变压器(教案1)
变压器工作原理教案
变压器工作原理教案一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1.了解变压器的基本结构和工作原理；2.掌握变压器的电压变换和功率变换的原理；3.理解变压器的应用领域和重要性。
二、教学内容1.变压器的基本结构和工作原理1.1 变压器的组成部份：主要由铁芯、一组或者多组线圈组成。
1.2 变压器的工作原理：根据法拉第电磁感应定律，当一组线圈中的电流变化时，会在另一组线圈中感应出电动势，从而实现电压的变换。
2.变压器的电压变换原理2.1 变压器的变压比：变压器的变压比等于输入线圈的匝数与输出线圈的匝数之比。
2.2 输入电压和输出电压的关系：根据变压器的变压比公式，可以计算出输入电压和输出电压之间的关系。
3.变压器的功率变换原理3.1 变压器的功率计算：根据功率守恒定律，可以计算出输入功率和输出功率之间的关系。
3.2 变压器的效率计算：根据输出功率与输入功率的比值，可以计算出变压器的效率。
4.变压器的应用领域和重要性4.1 变压器在电力系统中的应用：变压器用于电力系统中的输电、配电和变电等环节，实现电能的传输和分配。
4.2 变压器在电子设备中的应用：变压器用于电子设备中的电源变换和信号传输等方面，提供稳定的电压和电流。
三、教学过程1.引入：通过提问和展示实物变压器，引导学生思量变压器的作用和重要性。
2.讲解变压器的基本结构和工作原理，引导学生理解变压器的工作原理。
3.讲解变压器的电压变换原理，通过实例计算输入电压和输出电压之间的关系。
4.讲解变压器的功率变换原理，通过实例计算输入功率和输出功率之间的关系。
5.讲解变压器的应用领域和重要性，引导学生思量变压器在日常生活和工业生产中的应用。
6.小结：总结本节课的重点内容，强调变压器的工作原理和应用领域。
7.课堂练习：出示一些变压器相关的问题，让学生进行思量和回答。
8.作业布置：要求学生独立完成变压器相关的练习题。
四、教学资源1.实物变压器2.投影仪和电脑五、教学评估1.课堂表现：观察学生在课堂上的积极参预和回答问题的能力。
变压器及电能的输送教案
变压器及电能的输送教案一、教学目标1. 让学生了解变压器的基本构造和原理，知道变压器的工作特点。
2. 使学生掌握变压器在电力系统中的应用，了解我国电力网的电压等级。
3. 让学生理解电能输送的基本原理，能够计算电能的输送效率。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）变压器的基本构造和原理。
（2）变压器的工作特点和应用。
（3）电能输送的基本原理和计算方法。
2. 教学难点：（1）变压器的工作原理。
（2）电能输送效率的计算。
三、教学准备1. 教具：变压器模型、电力网示意图、多媒体课件。
2. 学具：笔记本、笔。
四、教学过程1. 导入新课（1）教师通过展示变压器模型，引导学生思考：什么是变压器？变压器有什么作用？2. 教学新课（1）教师讲解变压器的基本构造和原理，通过多媒体课件展示变压器的工作过程。
（2）学生跟随教师一起了解变压器的工作特点和应用，了解我国电力网的电压等级。
（3）教师讲解电能输送的基本原理，引导学生思考如何提高电能输送的效率。
3. 课堂互动（1）教师提问：变压器的工作原理是什么？请举例说明。
（2）学生回答后，教师点评并补充讲解。
（3）教师提问：如何计算电能的输送效率？请举例说明。
（4）学生回答后，教师点评并补充讲解。
4. 巩固知识（1）教师布置练习题，让学生独立完成。
（2）教师选取部分学生的作业进行讲解和点评。
五、课后作业1. 绘制变压器模型图。
六、教学拓展1. 教师介绍变压器在现代科技领域中的应用，如磁悬浮列车、核磁共振等。
2. 学生跟随教师了解变压器在不同领域的应用，激发学生的学习兴趣。
七、课堂小结2. 学生分享自己的学习收获，教师给予点评和鼓励。
八、教学反思1. 教师反思本节课的教学效果，针对学生的掌握情况调整教学策略。
2. 学生反思自己的学习过程，找出不足之处，制定改进措施。
九、课后自主学习1. 学生自主学习变压器的相关知识，如变压器的种类、性能等。
2. 学生通过网络、书籍等资源，了解电能输送技术的最新发展。
变压器工作原理教案
变压器工作原理教案一、教学目标1.学习与了解变压器的基本结构及工作原理；2.掌握变压器的数学模型、互感系数和自感系数的关系；3.理解变压器的原理，明确变压器的电压转换、电流转换的作用；4.掌握变压器工作过程中的电压变换和电流变换的计算方法。
二、教学重点1.变压器的基本结构；2.变压器的工作原理；3.变压器的电压变换和电流变换的计算方法。
三、教学内容1.变压器的基本结构变压器由两个互相绝缘的线圈组成，它们共享磁通链，通过磁耦合来实现电能的传输和变换。
主要包括主线圈、副线圈、铁芯和外壳。
2.变压器的工作原理变压器的工作原理基于电磁感应定律。
当主线圈中的电流变化时，会产生一个变化的磁场。
这个磁场被铁芯传导到副线圈中，从而在副线圈中产生感应电动势。
根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与变化速率成正比。
因此，将副线圈接入一个外部电路后，感应电动势将驱动电流在外部电路中流动。
3.变压器的数学模型及关系根据所用变压器的类型和连接方式，可以得到不同的数学模型。
对于理想变压器，其数学模型可以简化为基于互感系数和自感系数的关系。
互感系数k表示主副线圈之间的耦合程度，自感系数L表示线圈的自感，它们之间的关系可以表示为：M=k√(L1L2)，其中L1和L2分别是主线圈和副线圈的自感。
4.变压器的电压变换和电流变换根据变压器的数学模型，可以获得电压变换和电流变换的计算公式。
对于变压器的电压变换：V2=kV1，其中V1和V2分别是主副线圈的电压，k是互感系数；对于变压器的电流变换：I2=(V1/V2)I1=k(I1/I2)，其中I1和I2分别是主副线圈的电流，k是互感系数。
四、教学方法1.以实验为主，通过展示变压器的实际工作原理来加深学生的理解；2.结合理论知识，通过讲解、演示和互动引导学生学习和思考；3.组织学生进行小组讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。
五、教学过程1.导入：通过展示变压器的实物模型，引发学生对变压器的认知和兴趣，激发学生的学习欲望。
变压器 教案
变压器教案教案标题：变压器教案目标：1. 理解变压器的基本原理和工作原理。
2. 掌握变压器的构造和主要组成部分。
3. 能够计算变压器的变比和功率转换。
4. 理解变压器在电力传输和电子设备中的应用。
教学重点：1. 变压器的基本原理和工作原理。
2. 变压器的构造和主要组成部分。
3. 变压器的变比和功率转换计算。
4. 变压器在电力传输和电子设备中的应用。
教学难点：1. 变压器的变比和功率转换计算。
2. 变压器在电力传输和电子设备中的应用。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿。
2. 变压器实物模型或示意图。
3. 计算变压器变比和功率转换的练习题。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入变压器的概念和作用，激发学生对该主题的兴趣。
2. 提问：你知道变压器是什么吗？它有什么作用？二、理论讲解（15分钟）1. 通过PPT演示，介绍变压器的基本原理和工作原理。
2. 解释变压器的构造和主要组成部分，包括铁芯、一次线圈、二次线圈等。
3. 讲解变压器的变比和功率转换的计算方法。
三、实例分析（15分钟）1. 展示变压器实物模型或示意图，让学生观察和分析其构造。
2. 通过实例，演示变压器的变比和功率转换的计算方法。
3. 引导学生思考变压器在电力传输和电子设备中的应用。
四、练习与讨论（15分钟）1. 分发练习题，让学生计算变压器的变比和功率转换。
2. 学生互相讨论和解答问题，教师进行指导和辅导。
五、拓展应用（10分钟）1. 引导学生思考变压器在电力传输和电子设备中的应用。
2. 分组讨论，设计一个以变压器为核心的电子设备应用方案。
六、总结与评价（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，总结变压器的基本原理和工作原理。
2. 学生进行自我评价，教师进行总体评价。
教学延伸：1. 鼓励学生进行实际变压器的拆装操作，加深对其构造和原理的理解。
2. 鼓励学生进行变压器应用的研究，了解更多实际应用案例。
教学反思：本节教学通过理论讲解、实例分析和练习讨论的方式，使学生全面了解了变压器的基本原理和工作原理，掌握了变比和功率转换的计算方法，并引导学生思考了变压器在电力传输和电子设备中的应用。
变压器教案
变压器教案
引言：
变压器是电力系统中常见的设备，用于改变交流电压。
它能够
将高电压转换为低电压，或者将低电压转换为高电压，以实现电能
的传输和分配。
本文档将介绍变压器的基本原理、构造和工作原理，并提供一些教学案例和实验设计，帮助师生更好地理解和应用变压器。
一、变压器的基本原理
1. 电磁感应定律：变压器工作基于电磁感应定律，即变化的磁
场可以诱导出电动势。
2. 磁场的产生：通过通电线圈产生的电流在铁芯中产生磁场，
铁芯的存在增强了磁场的强度并改善了变压器的效率。
3. 变压器的结构：变压器由一个允许电流通过的主线圈和一个
与主线圈相连但独立的绕组组成。
主线圈的电流通过铁芯产生磁场，而绕组则根据磁场的变化诱导出电流。
二、变压器的构造
1. 变压器的主要组成部分：变压器主要由铁芯、主线圈和绕组组成。
铁芯起着导磁作用，主线圈负责供电或输出电能，而绕组则负责转换电压。
2. 铁芯的材料：常见的变压器铁芯材料有硅钢片，它具有良好的导磁性能和低磁滞损耗。
3. 主线圈和绕组的设计：根据需要，变压器可以设计为升压变压器或降压变压器，主线圈和绕组的匝数来实现不同的电压变换。
三、变压器的工作原理
1. 变压器的工作模式：变压器主要有两种工作模式，即载荷和空载。
在载荷工作模式下，变压器的主线圈和绕组都有电流通过，电能从输入端传输到输出端。
在空载工作模式下，变压器的主线圈和绕组中没有电流流动，此时主要消耗的是磁场的能量。
2. 变压器的效率：变压器的效率定义为输出功率与输入功率之比。
影响变压器效率的因素包括铁芯材料、绕组电阻和磁场的损耗等。
高二物理《变压器》教案3篇
高二物理《变压器》教案3篇高二物理《变压器》教案2中国民用供电使用三相电作为楼层或小区进线，多用星形接法，其相电压为220V，而线电压为381V(近似值)，需要中性线，一般也都有地线，即为三相五线制。
而进户线为单相线，即三相中的一相，对地或对中性线电压均为220V。
一些大功率空调等家用电器也使用三相四线制接法，此时进户线必须是三相线。
工业用电多使用6kV以上高压三相电进入厂区，经总降压变电所、总配电所或车间变电所变压成为较低电压后以三相或单相的形式深入各个车间供电。
一、知识目标1、知道三相交变电流是如何产生的．了解三相交变电流是三个相同的交流电组成的．2、了解三相交变电流的图象，知道在图象中三个交变电流在时间上依次落后1／3周期．3、知道产生三相交变电流的三个线圈中的电动势的最大值和周期都相同，但它们不是同时达到最大值（或为零）．4、了解三相四线制中相线（火线）、中性线、零线、相电压、线电压等概念．5、知道什么是星形连接、三角形连接、零线、火线、线电压及相电压．二、能力目标1、培养学生将知识进行类比、迁移的能力．2、使学生理解如何用数学工具将物理规律建立成新模型3、训练学生的空间想象能力的演绎思维能力．4、努力培养学生的实际动手操作能力．三、情感目标1、通过了解我国的电力事业的发展培养学生的爱国热情2、让学生在学习的过程中体会到三相交流电的对称美教学建议教材分析三相电流在生产和生活中有广泛的应用，学生应对它有一定的了解．但这里只对学生可能接触较多的知识做些介绍，而不涉及太多实际应用中的具体问题．三相交变电流在生产生活实际中应用广泛，所以其基本常识应让每个学生了解．教法建议1、在介绍三相交变电流的产生时，除课本中提供的插图外，教师可以再找一些图片或模型，使学生明白，三个相同的线圈同时在同一磁场中转动，产生三相交变电流，它们依次落后1／3周期．三相交变电流就是三个相同的交变电流，它们具有相同的最大值、周期、频率．每一个交变电流是一个单相电．2、要让学生知道，三个线圈相互独立，每一个都可以相当于一个独立的电源单独供电．由于三个线圈平面依次相差120o角．它们达到最大值（或零）的时间就依次相差1／3周期．用挂图配合三相电机的模型演示，效果很好．让三个线圈通过星形连接或三角形连接后对外供电，一方面比用三个交变电流单独供电大大节省了线路的材料，另一方面，可同时提供两种不同电压值的交变电流．教师应组织学生观察生活实际中的交变电流的连接方式，理解课本中所介绍的三相电的连接．教学设计方案三相交变电流教学目的１、知道三相交变电流的产生及特点．２、知道星形接法、三角形接法和相电压、线电压知识．教具：演示用交流发电机教学过程：一、引入新课本章前面学习了一个线圈在磁场中转动，电路中产生交变电流的变化规律．如果三组互成120°角的线圈在磁场中转动，三组线圈产生三个交变电流．这就是我们今天要学习的三相交变电流．板书：第六节三相交变电流二、进行新课演示单相交流发电机模型：只有一个线圈在磁场中转动，电路中只产生一个交变电动势，这样的发电机叫单相交流发电机．它发出的电流叫单相交变电流．演示：三相交流发电机模型，提出研究三相交变电流的产生．板书：一、三相交变电流的产生１、三相交变电流的.产生：互成120°角的线圈在磁场中转动，三组线圈各自产生交变电流２、三相交变电流的特点：最大值和周期是相同的．板书：三组线圈到达最大值(或零值)的时间依次落后1/3周期我们还可以用图像描述三相交变电流板书：三相交变电流的图像三组线圈产生三相交变电流可对三组负载供电，那么三组线圈和三个负载是怎样连接的呢？板书：二、星形连接和三角形连接1、星形连接说明：在实际应用中，三相发电机和负载并不用６条导线连接，而是把线圈末端和负载之间用一条导线连接，这就是我们要学习的星形连接①把线圈末端和负载之间用一条导线连接的方法叫星形连接（符号Ｙ）②端线、火线和中性线、零线从每个线圈始端引出的导线叫端线，也叫相线，在照明电路里俗称火线．从公共点引出的导线叫中性线，照明电路中，中性线是接地的叫做零线．③相电压和线电压端线和中性线之间的电压叫做相电压两条端线之间的电压叫做线电压．我国日常电路中，相电压是220Ｖ、线电压是380Ｖ2、三角形连接①把发电机的三个线圈始端和末端依次相连的方式叫三角板连接（符号△）②相电压和线电压两条端线之间的电压就是其中一个线圈的相电压，所以三角形连接中相电压等于线电压．高二物理《变压器》教案3教学目标一、知识目标1、知道变压器的构造.知道变压器是用来改变交流电压的装置.2、理解互感现象，理解变压器的工作原理.3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题.4、理解理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系，能应用它分析解决基本问题.5、理解变压器的输入功率等于输出功率.能用变压器的功率关系解决简单的变压器的电流关系问题.6、理解在远距离输电时，利用变压器可以大大降低传输线路的电能消耗的原因.7、知道课本中介绍的几种常见的变压器.二、能力目标1、通过观察演示实验，培养学生物理观察能力和正确读数的习惯.2、从变压器工作规律得出过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力.3、从理想变压器概念引入使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义.三、情感目标1、通过原副线圈的匝数与绕线线径关系中体会物理学中的和谐、统一美.2、让学生充分体会能量守恒定律的普遍性及辩证统一思想.3、培养学生尊重事实，实事求是的科学精神和科学态度.教学建议教材分析及相应的教法建议1、在学习本章之前，首先应明确的是，变压器是用来改变交变电流电压的.变压器不能改变恒定电流的电压.互感现象是变压器工作的基础.让学生在学习电磁感应的基础上理解互感现象.这里的关键是明白原线圈和副线圈有共同的铁芯，穿过它们的磁通量和磁通量的变化时刻都是相同的.因而，其中的感应电动势之比只与匝数有关.这样原、副线圈的匝数不同，就可以改变电压了.2、在分析变压器的原理时，课本中提到了次级线圈对于负载来讲，相当于一个交流电源一般情况下，忽略变压器的磁漏，认为穿过原线圈每一匝的磁通量与穿过副线圈的磁通量总是相等的.这两个条件，都是理想变压器的工作原理的内容.利用课本中的这些内容，教师在课堂上，首先可以帮助学生分析变压器原理，原线圈上加上交变流电后，铁心中产生交变磁通量;在副线圈中产生交变电动势，则副线圈相当于交流电源对外供电.在这个过程中，如果从能量角度分析，可以看成是电能(原线圈中的交变电流)转换成磁场能(铁心中的变化磁场)，磁场能又转换成电能(副线圈对外输出电流).所以，变压器是一个传递能量的装置.如果不计它的损失，则变压器在工作中只传递能量不消耗能量.要使学生明白，理想变压器是忽略了变压器中的能量损耗，它的输出功率与输入功率相等，这样才得出原、副线圈的'电压、电流与匝数的关系式.在解决有两个副线圈的变压器的问题时，这一点尤其重要.当然，在初学时，有两个副线圈的变压器的问题，不做统一要求，不必急于去分析这类问题.对于学有余力的学生，可引导他们进行分析讨论.3、学生对变压器原理和变压器中原、副线圈的电压、电流的关系常有一些似是而非的模糊认识，引导学生认真讨论章后习题，对学生澄清认识会有所帮助.4、变压器的电压公式是直接给出的.课本中利用原、副线圈的匝数关系，说明了什么是升压变压器和什么是降压变压器，这也是为了帮助学生能记住电压关系公式.利用变压器的输出功率和输人功率相等的关系，得到了 I1I2=U1U2.建议教师做好用输出负载调节输入功率的演示实验.引导学生注意观察，当负载端接入的灯泡逐渐增多时，原、副线圈上的电压基本上不发生变化，原线圈中的电流逐渐增大，副线圈中的电流也逐渐增大.5、介绍几种常见的变压器，是让学生能见到真实的变压器的外型和了解变压器的实际构造.教师应当尽可能多地找一些变压器的给学生看一看.变压器在生产和生活中有十分广泛的应用.课本中介绍了一些，教学中可根据实际情况向学生进行介绍，或看挂图、照片、实物，或参观，以开阔学生眼界，增加实际知识6、电能的输送，定性地说明了在远距离输送电能时，采用变压器进行高压输电可以大大减少输电线路上的电能损失.这里重点描述了输电线上的电流大小与造成的电热损失的关系，教师应帮助学生分析，理解采用高压输电的必要性.教学重点、难点、疑点及解决办法1、重点：变压器工作原理及工作规律.2、难点：(l)理解副线圈两端的电压为交变电压.(2)推导变压器原副线圈电流与匝数关系.(3)掌握公式中各物理量所表示对象的含义.3、疑点：变压器铁心是否带电即如何将电能从原线圈传输出到副线圈.4、解决办法：(l)通过演示实验来研究变压器工作规律使学生能在实验基础上建立规律.(2)通过理想化模型建立及理论推导得出通过原副线圈电流与匝数间的关系.(3)通过运用变压器工作规律的公式来解题使学生从实践中理解公式各物理量的含义。
高中物理变压器教案(精选3篇)
高中物理变压器教案（精选3篇）高中物理变压器教案1★新课标要求（一）知识与技能1•知道变压器的构造，了解变压器的工作原理。
2•理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。
（二）过程与方法在探究变压比和匝数比的关系中培养学生运用物理理想化模型分析问题、解决问题的能力。
（三）情感、态度与价值观1•使学生体会到能量守恒定律是普遍适用的。
2•培养学生实事求是的科学态度。
★教学重点探究变压比和匝数比的关系。
★教学难点探究变压比和匝数比的关系。
★教学方法实验探究法、阅读法、讲解法。
★教学工具学生电源、可拆变压器、交流电压表、交流电流表、灯泡★教学过程（一）引入新课师：在实际应用中，常常需要改变交流的电压。
大型发电机发出的交流，电压有几万伏，而远距离输电却需要高达几十万伏的电压。
各种用电设备所需的电压也各不相同。
电灯、电饭煲、洗衣机等家用电器需要220V的电压，机床上的照明灯需要36V的安全电压。
一般半导体收音机的电源电压不超过10V,而电视机显像管却需要10000V以上的高电压。
交流便于改变电压，以适应各种不同需要。
变压器就是改变交流电压的设备。
这节课我们学习变压器的有关知识。
（二）进行新课1・变压器的原理思考与讨论：师：按上图所示连接好电路，接通电源，观察灯泡是否发光。
生：灯泡亮了。
师：两个线圈并没有直接接触，灯泡为什么亮了呢？这个实验说明了什么？生1：当一个线圈中同交变电流时，变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场在另一个线圈中激起感生电场，从而产生感生电动势，灯泡中有了感应电流，故灯泡发光。
生2：实验说明，通过互感现象，电源的能量可以从一个线圈传输给另一个线圈。
师：变压器就是由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈构成的。
一个线圈跟电源连接，叫原线圈（初级线圈），另一个线圈跟负载连接，叫副线圈（次级线圈）。
两个线圈都是绝缘导线绕制成的。
铁芯由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成。
师：画出变压器的结构示意图和符号，互感现象时变压器工作的基础。
变压器的应用教案
变压器的应用教案第一章：变压器的基本原理1.1 教学目标1.了解变压器的基本概念2.掌握变压器的工作原理3.了解变压器的种类及特点1.2 教学内容1.2.1 变压器的基本概念1.2.2 变压器的工作原理1.2.3 变压器的种类及特点1.3 教学方法1.3.1 讲解法1.3.2 演示法1.3.3 讨论法1.4 教学步骤1.4.1 引入话题：讨论电力的传输与分配1.4.2 讲解变压器的基本概念1.4.3 演示变压器的工作原理1.4.4 讲解变压器的种类及特点1.4.5 小组讨论：变压器在实际应用中的优势和局限性第二章：变压器的结构与参数2.1 教学目标2.了解变压器的主要结构部件3.掌握变压器的主要参数2.2 教学内容2.2.1 变压器的主要结构部件2.2.2 变压器的主要参数2.3 教学方法2.3.1 讲解法2.3.2 图片展示法2.3.3 小组讨论法2.4 教学步骤2.4.1 讲解变压器的主要结构部件2.4.2 图片展示变压器的结构部件2.4.3 讲解变压器的主要参数2.4.4 小组讨论：变压器参数在实际应用中的意义第三章：变压器的接线与保护3.1 教学目标3.了解变压器的接线方式4.掌握变压器的保护措施3.2 教学内容3.2.1 变压器的接线方式3.2.2 变压器的保护措施3.3 教学方法3.3.1 讲解法3.3.2 模拟操作法3.3.3 小组讨论法3.4 教学步骤3.4.1 讲解变压器的接线方式3.4.2 模拟操作变压器的接线方式3.4.3 讲解变压器的保护措施3.4.4 小组讨论：变压器保护在实际应用中的重要性第四章：变压器的选用与维护4.1 教学目标4.了解如何选用合适的变压器5.掌握变压器的维护方法4.2 教学内容4.2.1 变压器的选用方法4.2.2 变压器的维护方法4.3 教学方法4.3.1 讲解法4.3.2 案例分析法4.3.3 小组讨论法4.4 教学步骤4.4.1 讲解如何选用合适的变压器4.4.2 案例分析选用变压器的具体实例4.4.3 讲解变压器的维护方法4.4.4 小组讨论：变压器维护在实际应用中的重要性第五章：变压器在电力系统中的应用5.1 教学目标5.了解变压器在电力系统中的重要作用6.掌握变压器在电力系统中的应用实例5.2 教学内容5.2.1 变压器在电力系统中的重要作用5.2.2 变压器在电力系统中的应用实例5.3 教学方法5.3.1 讲解法5.3.2 图片展示法5.3.3 小组讨论法5.4 教学步骤5.4.1 讲解变压器在电力系统中的重要作用5.4.2 图片展示变压器在电力系统中的应用实例5.4.3 小组讨论：变压器在电力系统中的应用优势和局限性第六章：变压器的设计与制造6.1 教学目标6.了解变压器设计的基本原则7.掌握变压器制造的主要工艺6.2 教学内容6.2.1 变压器设计的基本原则6.2.2 变压器制造的主要工艺6.3 教学方法6.3.1 讲解法6.3.2 案例分析法6.3.3 小组讨论法6.4 教学步骤6.4.1 讲解变压器设计的基本原则6.4.2 案例分析变压器设计的具体实例6.4.3 讲解变压器制造的主要工艺6.4.4 小组讨论：变压器制造中的技术挑战和发展趋势第七章：变压器的检测与故障分析7.1 教学目标7.了解变压器检测的基本方法8.掌握变压器故障分析与处理技巧7.2 教学内容7.2.1 变压器检测的基本方法7.2.2 变压器故障分析与处理技巧7.3 教学方法7.3.1 讲解法7.3.2 模拟操作法7.3.3 小组讨论法7.4.1 讲解变压器检测的基本方法7.4.2 模拟操作变压器检测的具体步骤7.4.3 讲解变压器故障分析与处理技巧7.4.4 小组讨论：变压器故障处理在实际应用中的重要性第八章：变压器的节能与环保8.1 教学目标8.了解变压器节能的技术途径9.掌握变压器环保的意义与措施8.2 教学内容8.2.1 变压器节能的技术途径8.2.2 变压器环保的意义与措施8.3 教学方法8.3.1 讲解法8.3.2 案例分析法8.3.3 小组讨论法8.4 教学步骤8.4.1 讲解变压器节能的技术途径8.4.2 案例分析节能变压器的设计与应用8.4.3 讲解变压器环保的意义与措施8.4.4 小组讨论：变压器环保在电力系统中的重要性第九章：变压器的未来发展9.了解变压器技术的发展趋势10.掌握变压器在新能源领域的应用前景9.2 教学内容9.2.1 变压器技术的发展趋势9.2.2 变压器在新能源领域的应用前景9.3 教学方法9.3.1 讲解法9.3.2 图片展示法9.3.3 小组讨论法9.4 教学步骤9.4.1 讲解变压器技术的发展趋势9.4.2 图片展示未来变压器技术的发展方向9.4.3 讲解变压器在新能源领域的应用前景9.4.4 小组讨论：变压器在新能源领域中的机遇与挑战第十章：综合案例分析与实践10.1 教学目标10.了解变压器在实际工程中的应用案例11.提高解决实际问题的能力10.2 教学内容10.2.1 变压器在实际工程中的应用案例10.2.2 实践操作：变压器的安装与调试10.3.1 讲解法10.3.2 模拟操作法10.3.3 小组讨论法10.4 教学步骤10.4.1 讲解变压器在实际工程中的应用案例10.4.2 模拟操作变压器的安装与调试过程10.4.3 小组讨论：解决实际工程中变压器问题的策略重点和难点解析重点环节1：变压器的基本概念补充和说明：在这一环节中，学生需要理解变压器的基本定义，包括变压器的作用、类型和基本结构。
(完整word)变压器教案
《变压器》教案课题研究目标：该节课的重点是理解变压器工作原理,探究变压器线圈两端的电压、电流与匝数的关系。
创立情境,让学生探究、思考，总结处理实际的方法，培养其学习物理的兴趣。
开发物理微型课程专题，提高课堂教学效率。
教学目标：知识和技能：1．了解变压器的构造及其工作原理；2．掌握理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系,并能应用它分析解决基本问题。
过程与方法:1．通过探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系实验，培养学生物理观察能力和正确读数的习惯，并学会处理数据并提高概括能力。
2．从理想变压器概念引入使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义。
情感态度和价值观:1．通过原副线圈的匝数与线圈电压关系中体会物理学中的和谐、统一美.2．让学生充分体会能量守恒定律的普遍性及辩证统一思想。
教学重点：变压器的工作原理和规律教学难点:理解副线圈两端电压是与原线圈频率相同的交变电流,推导变压器原、副线圈电流、电压与匝数的关系，学会处理实际问题教学方法:定性分析、定量推导教学过程：一、新课引入在日常生活中，不同地方所需电压不一样。
家用电器所需电压为220V,半导体收音机所需的电压不超过10V ，电视机显像管却需要10000以上的高电压······而大型发电站发出的交流电压有几万伏，所以常常需要改变交流电压的电压值，以适应各种不同的需要。
变压器就是改变交流电压的设备。
二、新课教学（一） 变压器的构造由铁芯和线圈组成，如图1所示。
（二）工作原理：互感现象在原、副线圈中由于交变电流而发生的互相感应现象.由于互感现象,绕制原、副线圈的导线虽然并不相连，电能却可以通过磁场从原线圈到达副线圈。
变压器只改变交流电的电压,并不改变其周期和频率.（二） 理想变压器的基本规律1、理想变压器：忽略能量损失的变压器(忽略原副线圈的电阻和各种电磁能量损失的变压器)。
2、电压关系推导过程:由法拉第电磁感应定律可知 t n E ∆∆Φ=11 tn E ∆∆Φ=22 故2121::n n E E =又对理想变压器：11U E = 22U E =所以=21:U U 2121::n n E E =当21n n >时，21U U >；升压变压器21n n <时,21U U <;降压变压器。
《电工基础教案》——变压器的基本结构及分类教案
一、教案基本信息《电工基础教案》——变压器的基本结构及分类教案课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 让学生了解变压器的基本结构及其工作原理；2. 使学生掌握变压器的分类及特点；3. 培养学生对电工技术的兴趣和实际操作能力。
教学重点：1. 变压器的基本结构；2. 变压器的工作原理；3. 变压器的分类及特点。
教学难点：1. 变压器的工作原理；2. 变压器的分类及特点。
教学准备：1. 教学PPT；2. 变压器实物模型；3. 相关教学资料。
二、教学过程第一课时一、导入（5分钟）教师通过展示变压器的实物模型，引起学生的好奇心，激发学习兴趣。
提出问题：“你们知道变压器是什么吗？它有什么作用？”引导学生思考。
二、基本结构（15分钟）1. 教师通过PPT展示变压器的基本结构，包括初级线圈、次级线圈、铁芯等，并解释各部分的作用。
2. 学生跟随教师一起了解变压器的基本结构。
三、工作原理（20分钟）1. 教师通过PPT和实物模型，讲解变压器的工作原理，包括电磁感应现象、电压、电流的变化等。
2. 学生通过观察实物模型和跟随教师的讲解，理解变压器的工作原理。
第二课时四、分类及特点（15分钟）1. 教师通过PPT介绍变压器的分类，包括交流变压器、直流变压器、电子变压器等，并讲解各类变压器的特点。
2. 学生跟随教师了解变压器的分类及特点。
五、实践操作（20分钟）1. 教师组织学生进行变压器的实际操作，让学生观察变压器在不同输入电压下的输出电压变化。
2. 学生动手操作，观察并记录实验结果。
六、总结（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，强调变压器的基本结构、工作原理、分类及特点。
学生回顾所学内容，巩固知识点。
七、作业布置（5分钟）布置作业，让学生绘制变压器的基本结构图，并简要描述其工作原理。
八、课后反思（课后自主完成）学生结合课堂学习和实践操作，反思自己对变压器的认识，总结学习收获。
九、教学评价教师通过对学生的课堂表现、作业完成情况、实践操作能力等方面进行评价，了解学生对变压器知识点的掌握程度。
变压器(教案)
——教案批准人：时间：授课人：――――――――――――――――作业提要课目：变压器内容：概述与结构目的：通过学习了解变压器的基本结构-------------------------------------------------------------------时间：45分钟方法：幻灯片讲解要求：认真听讲、做好笔记器材保障：电脑、投影仪作业进程作业准备----------------------------------------5 分钟作业实施----------------------------------------35 分钟作业讲评----------------------------------------5 分钟一、什么叫变压器变压器是一种静止的电气设备它利用电磁感应的原理把输出的交流电压升高或降低为同频率的交流输出电压，以满足高压送电低压配电及其它用户要求。
二、变压器的分类1.按用途分: 电力变压器电炉变压器整流变压器电焊变压器特殊变压器2.按相数分: 单项变压器三相变压器多相变压器3.按冷却分: 干式变压器油浸式变压器充气变压器变压器的用途和类型虽然各不一样但其基本的工作原理和结构是相同的它主要由铁芯和绕在铁芯上的两个或多个绕阻所组成。
接电源的绕阻称为原绕组(或称原边或初级), 与负载相接的绕阻称为副绕组(或称副边或次级)。
由于原副绕组的匝数不同, 它们会有不同的电势和电流。
三、变压器的结构变压器主要由: 铁芯. 原副绕组俩部分组成一、铁芯 :铁芯是变压器的磁路部分,铁芯分为铁芯柱和铁轭.铁轭的作用是使磁路闭合,为提高磁性减少磁滞损耗和涡流损耗.铁芯多采用0.35毫米厚的硅钢片迭装而成.片间彼此绝缘.铁芯又可分为芯式和壳式俩种.二.绕组:绕组是变压器电路部分常用绝缘铜线和铝浇制而成,近年有用铝箔绕制.变压器中工作电压高的绕组叫高压绕组,工作电压低的绕组叫低压绕组.按高、低压绕阻相互位置和形状的不同绕阻可分为同心式和交迭式两种。
《变压器》教案
变压器 教案【教学目标】1．知道变压器的构造，了解变压器的工作原理。
2．理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。
【重点难点】1．变压器的工作原理。
2．理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系。
【【教教学学方方法法】】 实验探究法 【【教教学学用用具具】】 课 件 【教学过程】 一、变压器的原理 1、变压器的构造（1）变压器是由套在闭合铁芯上的原、副两线圈组成：跟电源连接的线圈叫原线圈，也叫初级线圈，跟负载连接的线圈叫副圈，也叫次级线圈，两线圈由绝缘导线绕制，铁芯由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成． （2）变压器的示意图和在电路中的符号分别如图所示：2、变压器的工作原理 （1）工作原理：互感现象。
变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实现了电能到磁场能再到电能的转化。
（2）变压器只能工作在交流电路．3、理想变压器：不计漏磁，略去原、副线圈的电阻和各种电磁能量损失的变压器，称为理想变压器。
实际变压器（特别是大型变压器）一般都可以看成是理想变压器。
二、理想变压器的工作规律 【实验探究】（1）按图示电路连接电路（2）原线圈接低压交流电源6V ，保持原线圈匝数n 1不变，分别取副线圈匝数n 2=21n 1，n 1，2 n 1，用多用电表交流电压档分别测出副线圈两端的电压，记入表格。
（3）原线圈接低压交流电源6V ，保持副线圈匝数n 2不变，分别取原线圈匝数n 1=21n 2，n 2，2 n 2，用多用电表交流电压档分别测出副线圈两端的电压，记入表格。
U 1＝6V 实验次数 1 2 3 4 5 6 原线圈匝数n 1 n 1n 1n 1n 2n 2n 2副线圈匝数n 2 21n 1 n 1 2 n 1 21n 2 n 2 2 n 2副线圈输出电压U 2结论（4）总结实验现象，得出结论。
【注意事项】（1）连接好电路后，同组同学分别独立检查，然后由老师确认，电路连接无误才能接通电源。
变压器教案
变压器教案教案：变压器课时：1-2课时教学目标：1. 了解变压器的基本原理和结构。
2. 掌握变压器的使用方法和注意事项。
教学准备：变压器、电源线、电灯泡、电阻、开关、导线等实验器材。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生简要介绍变压器的作用和重要性。
2. 引导学生回顾并总结一下初中电磁感应的相关知识。
二、理论讲解（10分钟）1. 介绍变压器的基本原理：变压器是利用电磁感应原理，通过变换线圈的匝数比来改变电压大小的装置。
2. 讲解变压器的结构：主要由铁芯、初级线圈和次级线圈组成。
三、实验操作（30分钟）1. 实验一：观察变压器的使用a. 将变压器连接到电源线上，接通电源，并将电灯泡分别连接到初级线圈和次级线圈上。
b. 通过开关控制电源的通断，观察电灯泡的亮灭情况，并记录数据。
c. 分析实验结果，讨论变压器对电压的改变作用。
2. 实验二：测量变压器的变压比a. 将变压器连接到电源线上，并将电阻连接到初级线圈和次级线圈上。
b. 使用电压表测量初级线圈和次级线圈的电压，并记录数据。
c. 计算变压器的变压比，观察并分析结果。
四、讨论与总结（10分钟）1. 结合实验结果，引导学生总结变压器的特点和使用方法。
2. 引导学生思考变压器在实际生活中的应用场景，并讨论其重要性。
五、拓展练习（5分钟）1. 提供一些变压器相关的问题进行讨论和思考，加深学生对变压器知识的理解和应用。
六、作业布置（5分钟）1. 布置一些与变压器相关的问题作为作业，要求学生通过查询资料进行解答或调查实践。
教学反思：本节课通过理论讲解和实验操作相结合的形式，引导学生了解和掌握了变压器的基本原理和使用方法。
通过实验操作，学生对变压器的作用和变压比的计算有了更为直观的了解。
在后续的讨论和拓展练习环节，学生积极参与，充分发挥了思维能力和创造力。
教学目标得到了较好的实现。
变压器的应用教案
一、教案基本信息教案名称：变压器的应用教案课时安排：2课时教学目标：1. 让学生了解变压器的基本概念和工作原理。
2. 使学生掌握变压器的主要参数和特性。
3. 培养学生运用变压器解决实际问题的能力。
教学重点：1. 变压器的基本概念和工作原理。
2. 变压器的主要参数和特性。
教学难点：1. 变压器的工作原理及其数学表达式。
2. 变压器参数的计算和应用。
教学准备：1. 变压器模型或实物。
2. 教学PPT。
二、教学过程1. 引入新课通过展示生活中常见的变压器图片，引导学生思考变压器的作用和应用。
2. 讲解变压器的基本概念讲解变压器的定义、分类和基本结构，让学生了解变压器的工作原理。
3. 分析变压器的工作原理利用变压器模型或实物，讲解变压器的工作原理，强调原副线圈的电压、电流关系。
4. 讲解变压器的特性介绍变压器的电压比、电流比、变压比等特性，让学生掌握变压器的主要参数。
5. 变压器参数的计算与应用讲解变压器参数的计算方法，举例说明如何应用变压器参数解决实际问题。
6. 课堂小结对本节课的主要内容进行总结，强调变压器的基本概念、工作原理和特性。
7. 作业布置布置一些有关变压器的练习题，让学生巩固所学知识。
三、课后反思本节课通过讲解和实物演示，使学生了解了变压器的基本概念和工作原理，掌握了变压器的主要参数和特性。
在教学过程中，注意引导学生思考变压器的应用，提高学生的实际操作能力。
但在讲述变压器的工作原理时，可能存在讲解不够深入、学生理解困难的问题，需要在今后的教学中加以改进。
四、教学评价通过课后作业和课堂表现，评价学生对变压器知识的掌握程度，为下一步教学提供参考。
五、教学拓展介绍变压器在电力系统中的应用，以及变压器的发展趋势，激发学生对变压器技术的兴趣。
六、教学内容6. 变压器的分类与应用讲解不同类型的变压器（如电力变压器、仪用变压器、电子变压器等）及其应用领域。
分析各类变压器的特点和区别。
7. 变压器的连接方式介绍变压器的星形连接和三角形连接。
高中物理变压器的应用教案
高中物理变压器的应用教案
教学目标：
1. 了解变压器的作用和原理；
2. 掌握变压器的工作原理和基本结构；
3. 能够应用变压器解决实际问题。
教学重点和难点：
重点：变压器的作用和原理；
难点：变压器的数学应用。
教学步骤：
1. 引入：通过展示一个变压器模型，向学生介绍变压器的概念和作用；
2. 讲解：讲解变压器的工作原理和基本结构，引导学生理解变压器是如何将电压升高或降低的；
3. 知识梳理：提出几个与变压器相关的问题，让学生回顾所学知识；
4. 实践应用：给学生几个实际问题，让他们应用变压器原理解决；
5. 总结：总结本节课的主要内容，强调变压器在实际生活中的应用。
教学资源：
1. 变压器模型
2. 备课PPT
3. 相关实例问题
教学评价：
1. 在课堂上布置变压器相关的练习题，检测学生的掌握情况；
2. 给学生一个小组任务，让他们设计一个能够使用变压器的实际电路。
教学反思：
1. 在讲解的时候，要注意简单明了地讲解变压器的原理，避免学生产生困惑；
2. 在设计实践应用环节的问题时，应该充分考虑学生的实际理解能力和水平。
变压器优秀教案学案
变压器优秀教案学案变压器优秀教案学案一、教学目标1、理解变压器的原理、构造及工作过程；2、掌握变压器的应用和优缺点；3、能够通过实验和实例分析变压器的性能。
二、教学内容1、变压器的定义、原理及基本构造；2、变压器的工作过程及实现交流电转换的原理；3、变压器的应用场景及优缺点分析；4、实验及实例分析，变压器的性能评估。
三、教学过程1、导入新课：展示变压器在生活和工业中的应用案例，引导学生思考变压器的作用及原理。
2、讲解变压器的定义、原理和构造：通过示意图或实物展示，介绍变压器的基本构造和组成部分，阐述变压器的工作原理，即利用电磁感应原理实现交流电的转换。
3、分析变压器的工作过程：以一个具体的变压器为例，详细讲解输入电压、输出电压、原边线圈、副边线圈等关键概念，阐述变压器的工作过程，包括电能转换和传输的过程。
4、讲解变压器的应用和优缺点：结合实际案例，介绍变压器在电力系统、家电、工业等领域的应用，分析变压器使用的优缺点，如效率高、便于远距离输电等。
5、实验及实例分析：通过实验或实例分析，让学生实际操作和观察变压器的工作过程，进一步理解变压器的性能和特点。
6、总结与回顾：回顾本节课的重点内容，强调变压器的原理、构造、工作过程及优缺点，加深学生对变压器的认识和理解。
四、教学评估1、问题解答：针对学生在学习过程中提出的问题，进行解答和讲解。
2、课堂练习：布置一些与变压器相关的练习题，检验学生对所学内容的掌握程度。
3、小组讨论：组织学生分组进行讨论，分享对变压器的学习心得和体会。
4、实验报告：要求学生根据实验内容撰写实验报告，分析实验数据和结果，加深对变压器性能的理解。
五、课后作业1、复习课本中关于变压器的内容，加深对基本概念和原理的理解。
2、搜集并阅读一些关于变压器应用的案例，了解变压器在不同领域的应用。
3、尝试设计一个基于变压器的简单电路，并记录实验过程和结果。
六、教学反思根据学生的反馈情况和教学目标达成情况，对本节课的教学过程进行反思和总结，找出存在的问题和不足，提出改进措施和建议，为今后的教学提供参考和借鉴。
变压器教案
变压器教案变压器教案一、教学目标：1. 知识目标：了解变压器的基本概念和组成结构，掌握变压器的工作原理和基本的计算方法。
2. 技能目标：能够分析变压器的工作过程，计算变压器的输入输出功率和电压比。
3. 情感目标：培养学生对电力工程的兴趣，增强实践能力和创新意识。
二、教学重难点：1. 教学重点：变压器的基本原理和计算方法。
2. 教学难点：变压器输入输出功率和电压比的计算。
三、教学过程1. 导入（5分钟）通过回顾前几节课所学习的电磁感应相关知识，引导学生复习电磁感应定律和互感现象。
2. 讲授变压器基本概念（10分钟）通过举例介绍变压器的基本概念和应用领域，引导学生了解变压器的作用和重要性。
3. 变压器的组成结构（10分钟）介绍变压器的主要组成部分，包括铁芯、一次线圈、二次线圈和绝缘材料等，引导学生理解变压器的结构和工作原理。
4. 变压器的工作原理（20分钟）详细讲解变压器的工作原理，包括电磁感应定律和互感现象，引导学生理解变压器的电压变换原理。
5. 变压器的计算方法（20分钟）介绍变压器的输入输出功率和电压比的计算方法，包括变压器的转换效率和容量计算，引导学生掌握变压器的计算技巧。
6. 案例分析（10分钟）通过实际案例分析变压器的应用和设计，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的实践能力和创新思维。
7. 拓展延伸（5分钟）介绍变压器在电力工程中的其他应用领域，如电力传输、电感耦合和电源适配器等，引导学生进一步了解变压器的应用和发展。
8. 归纳总结（5分钟）通过总结本节课所学内容和方法，巩固学生的知识和技能，培养学生的反思和归纳能力。
四、课堂作业1. 完成课堂练习题，巩固变压器的基本概念和计算方法。
2. 思考变压器在电力工程中的其他应用领域，并写一篇短文进行阐述。
五、教学反思本节课通过引导学生了解和掌握变压器的基本概念和工作原理，培养学生分析和解决实际问题的能力。
同时通过案例分析和拓展延伸，拓宽学生的知识视野，增强学生实践能力和创新意识。
变压器的应用教案
变压器的应用教案教学目标：1.了解变压器的基本原理和结构；2.学习变压器的应用场景；3.理解变压器在各个领域中的作用；4.掌握变压器的计算方法和使用注意事项。
教学重点：1.变压器的基本原理和结构；2.变压器在不同领域中的应用。
教学难点：1.变压器的计算方法；2.变压器的使用注意事项。
教学准备：1.教师准备展示课件，以图表形式展示变压器的基本原理和结构；2.准备一台可使用的变压器模型；3.准备一些实际应用场景的案例。
教学过程：第一部分：介绍变压器的基本原理和结构（15分钟）1.引入变压器的概念，解释变压器的作用和原理；2.展示变压器的结构图和主要组成部分；3.详细讲解变压器的工作原理，包括电磁感应和电磁感应定律的应用。
第二部分：讲解变压器的应用场景（30分钟）1.介绍变压器在电能输送中的应用；2.讲解变压器在电子设备中的应用；3.介绍变压器在通信领域中的应用；4.举例说明变压器在照明领域中的应用；5.讲解变压器在冶金和化工领域中的使用场景。
第三部分：计算和实践（35分钟）1.详细讲解变压器的计算方法，包括变压比的计算和功率的计算；2.引导学生进行变压器参数的计算，包括给定输入输出电压和电流，求变压比和功率的计算；3.使用变压器模型进行实践操作，学生可以自行调整输入和输出参数来观察变压器的工作情况。
第四部分：变压器的使用注意事项和安全警示（10分钟）1.强调变压器的电气安全问题，包括高压电的触电风险；2.提醒学生在使用变压器时要注意绝缘和接地的问题；3.强调变压器的保养和维护，如定期检查和清洁。
教学方法：1.讲解法：通过展示课件和讲解的方式，将变压器的基本原理、结构和应用场景进行详细介绍；2.实践操作：引导学生进行实际的计算和实验操作，巩固所学知识；3.讨论交流：鼓励学生提问和互动，共同探讨变压器的应用和使用注意事项。
教学反思：通过本节课的教学，学生们对变压器的基本原理、结构和应用场景有了更深入的了解。
变压器教案
变压器教案引言：变压器是电力系统中常见且重要的设备之一，其主要作用是将交流电能以不同的电压传输。
在实际的电力传输和配电过程中，变压器发挥着至关重要的作用。
本教案将介绍变压器的工作原理、分类、应用以及相关的基本参数和常见故障排除方法。
一、变压器的原理1.1 工作原理变压器基于电磁感应原理工作，其主要原理是通过变换线圈的匝数比例来实现功率的变换。
当交流电通过变压器的一侧绕组时，在铁芯内产生的磁场引起另一侧绕组中的电势变化，从而实现电压的转换。
1.2 基本结构变压器由两个或多个绕组组成，常见的包括主绕组和副绕组。
主绕组接收输入电流，副绕组提供输出电流。
铁芯则起到集中磁场的作用。
二、变压器的分类2.1 按用途分类- 发电变压器：将发电厂产生的高电压电能转变为输送和分配所需的中、低电压电能。
- 运输变压器：用于电力输送的变压器，将发电站的电能输送至用电地点。
- 分配变压器：位于电力输送线路和用电设备之间，将输送过来的电能转换成适用于不同设备和用途的电压。
2.2 按冷却方式分类- 自然冷却变压器：通过空气循环进行散热。
- 强制冷却变压器：通过冷却器和风扇进行散热。
2.3 按结构分类- 干式变压器：绕组和铁芯都不浸泡在绝缘油中，常见于一些环境要求高、安全性要求高的场合，如室内供电变压器。
- 油浸式变压器：绕组和铁芯都浸泡在绝缘油中，适用于一些大型变压器。
三、变压器的应用变压器在各个领域都有广泛应用，下面列举几个常见的应用案例：- 电力输配系统：变压器用于电力传输和配电系统中，将发电厂产生的高电压转为适用于家庭和商业用电的低电压。
- 汽车工业：汽车中的点火线圈利用变压器原理将电瓶电压提升至点火所需的高电压。
- 电子设备：变压器广泛用于各种电子设备中，如电视机、电脑等。
四、变压器的基本参数4.1 额定功率额定功率是变压器设计和制造时标定的功率数值，表示变压器正常运行时能够持续输出的功率。
4.2 额定电压额定电压是指变压器正常工作时所需的输入电压和输出电压，通常以交流电的有效值表示。
《变压器》教案全面版
教学课题：变压器一. 教学目标【知识和技能】1知道变压器的构造.知道变压器是用来改变交流电压的装置.2、理解互感现象，理解变压器的工作原理.3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题.4、理解理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系，能应用它分析解决基本问题.5、理解变压器的输入功率等于输出功率.能用变压器的功率关系解决简单的变压器的电流关系问题.6、理解在远距离输电时，利用变压器可以大大降低传输线路的电能消耗的原因.7、知道课本中介绍的几种常见的变压器.【过程和方法】1通过观察演示实验，培养学生物理观察能力和正确读数的习惯.2、从变压器工作规律得出过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力.3、从理想变压器概念引入使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义. 【情感、态度、价值观】1、通过原副线圈的匝数与绕线线径关系中体会物理学中的和谐、统一美.2、让学生充分体会能量守恒定律的普遍性及辩证统一思想.3、培养学生尊重事实，实事求是的科学精神和科学态度.二. 教学重点、难点重点：变压器工作原理及工作规律.难点：1.理解副线圈两端的电压为交变电压.2. 推导变压器原副线圈电流与匝数关系.3. 掌握公式中各物理量所表示对象的含义.三. 教学仪器投影仪、教学用变压器四. 教学方法实验、讲授五. 教学过程引入1. 电感对交变电流的作用？2. 电容对交变电流的作用？3. 互感是指？新课1. 变压器的构造原线圈、副线圈、铁心2. 变压器的工作原理在原、副线圈上由于有交变电流而发生的互相感应现象，叫做互感现象，互感现象是变压器工作的基础。
3. 理想变压器磁通量全部集中在铁心内，变压器没有能量损失，输入功率等于输出功率。
4. 理想变压器电压跟匝数的关系：U i/U2= n i/n 2说明：对理想变压器各线圈上电压与匝数成正比的关系，不仅适用于原、副圈只有一个的情况，而且适用于多个副线圈的情况。
即有U1 = U1=U1=……。
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第五章第4节变压器 (教案）
一、教学目标
1、知道变压器的构造.
2、理解互感现象，理解变压器的工作原理.
3、理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，应用它分析解决有关问题.
4、理解理想变压器原、副线圈中电流与匝数的关系，应用它分析解决有关问题.
5、知道课本中介绍的几种常见的变压器.
二、教学重、难点
重点：变压器工作原理及工作规律
难点：1.理解副线圈两端的电压为交变电压．
2.推导变压器原副线圈电流与匝数关系．
3.掌握公式中各物理量所表示对象的含义．
三、教学手段与策略
实验探究、演绎推理、学案导学
四、教学用具：
多媒体导学案
五、课时安排： 1课时
六、引入新课
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
（二）情景导入、展示目标。
［师］在实际应用中，常常需要改变交流的电压.大型发电机发出的交流，电压有几万伏，而远距离输电却需要高达几十万伏的电压.各种用电设备所需的电压也各不相同.电灯、电饭煲、洗衣机等家用电器需要220 V的电压，机床上的照明灯需要36 V的安全电压.一般半导体收音机的电源电压不超过10 V，而电视机显像管却需要10000 V以上的高电压.交流便于改变电压，以适应各种不同需要.变压器就是改变交流电压的设备.这节课我们学习变压器的有关知识.
七、进行新课
1.变压器原理
［师］出示可拆变压器，引导学生观察，变压器主要由哪几部分构成？
［生］变压器是由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成.一个线圈跟电源连接，叫原线圈（初级线圈），另一个线圈跟负载连接，叫副线圈（次级线圈）.两个线圈都是绝缘导线绕制成的.铁芯由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成.
［师］画出变压器的结构示意图和符号，如下图所示：
［演示］将原线圈接照明电源，交流电压表接到不同的副线圈上，观察交流电压表是否有示
数？
［生］电压表有示数且示数不同.
［师］变压器原、副线圈的电路并不相同，副线圈两端的交流电压是如何产生的？请同学们从电磁感应的角度去思考.
［生］在原线圈上加交变电压U1，原线圈中就有交变电流，它在铁芯中产生交变的磁通量.这个交变磁通量既穿过原线圈，也穿过副线圈，在原、副线圈中都要引起感应电动势.如副线圈是闭合的，在副线圈中就产生交变电流，它也在铁芯中产生交变的磁通量，在原、副线圈中同样引起感应电动势.副线圈两端的电压就是这样产生的.
［师］物理上把原副线圈中由于有交变电流而发生的互相感应现象，叫做互感现象.互感现象是变压器工作的基础.
［生］变压器的铁芯起什么作用？
［师］如果无铁芯，并排放置的原副线圈也发生互感现象，但原副线圈所激发的交变磁场的磁感线只有一小部分穿过对方，漏失的磁感线不会在原副线圈中传送电能.如有铁芯，由于磁化，绝大部分磁感线集中在铁芯内部，大大提高了变压器的效率.
［生］原副线圈中，感应电动势大小跟什么有关系？
［师］与线圈中磁通量变化率及线圈匝数成正比.
师生共同活动：
实验探究得出理想变压器得变比关系
推导理想变压器的变压比公式.
设原线圈的匝数为N1，副线圈的匝数为N2，穿过铁芯的磁通量为Φ，则原副线圈中产生的感应电动势分别为 E1=N1Δt 1
ΦΔ E2=N2Δt Δ2Φ
在忽略漏磁的情况下，ΔΦ1=ΔΦ2，由此可得
在忽略线圈电阻的情况下，原线圈两端的电压U1与感应电动势E1相等，则有U1=E1；副线圈两端的电压U2与感应电动势E2相等，则有U2=E2.于是得到
［师］请同学们阅读教材，回答下列问题：
（1）什么叫理想变压器？
（2）什么叫升压变压器？
（3）什么叫降压变压器？
（4）电视机里的变压器和复读机里的变压器各属于哪一类变压器？
［生1］忽略原、副线圈的电阻和各种电磁能量损失的变压器，叫做理想变压器. ［生2］当N2＞N1时，U2＞U1，这样的变压器叫升压变压器.
［生3］当N2＜N1时，U2＜U1，这样的变压器叫降压变压器.
［生4］电视机里的变压器将220 V 电压升高到10000 V 以上属升压变压器；复读机的变压器将220 V 电压降到6 V ，属于降压变压器.
［师］理想变压器原线圈的输入功率与副线圈的输出功率有什么关系？
［生］P 出=P 入
［师］若理想变压器只有一个副线圈，则原副线圈中的电流I1与I2有什么关系？ ［生］据P 出=U2I2，P 入=U1I1及P 出=P 入得： U2I2=U1I1 则：
2
121N N E E =21
21N N U U =121221N N U U I I ==
［师］绕制原副线圈的导线粗细一样吗？
［生］粗细不一样.高压线圈匝数多而通过的电流小，用较细的导线；低压线圈匝数少而通过的电流大，用较粗的导线.
2.几种常见的变压器
［师］变压器的种类很多，请同学们阅读教材，了解几种常见的变压器，并回答下列问题：（1）自耦变压器有何特点？
（2）自耦变压器如何作升压变压器？又如何作降压变压器？
（3）互感器分为哪几类？
（4）电压互感器的作用是什么？
（5）电流互感器的作用是什么？
［生1］自耦变压器只有一个线圈，滑动头位置变化时，输出电压会连续发生变化.
［生2］若把整个线圈作副线圈，线圈的一部分作原线圈，为升压变压器；若把线圈的一部分作副线圈，整个线圈作原线圈，为降压变压器.
［生3］互感器分为两类，即电压互感器和电流互感器.
［生4］电压互感器用来把高电压变成低电压.它的原线圈并联在高压电路中，副线圈上接入交流电压表，根据电压表测得的电压U2和变压比，就可以算出高压电路中的电压.
［生5］电流互感器用来把大电流变成小电流.它的原线圈串联在被测电路中，副线圈上接入交流电流表.根据电流表测得的电流I2和变流比，可以算出被测电路中的电流.
例题分析：见学案
八、课堂小结
1. 1.变压器主要由铁芯和线圈组成.
2.变压器可改变交变电的电压和电流，利用了原副线圈的互感现象.
3.理想变压器：忽略一切电磁损耗，有
P输出=P输入
九、板书设计
十、作业布置见导学案
2
1
2
1
N
N
U
U
=
1
2
2
1
N
N
I
I
=。