[范本]小学生保护环境从我做起的主题班会

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整治环境班会记录(3篇)

整治环境班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校会议室主持人:班主任李老师参会人员:全体学生记录人:张华---一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,环境保护问题日益受到关注。

为了提高学生的环保意识,培养良好的卫生习惯,营造一个整洁、舒适的学习和生活环境,我校决定开展“整治环境,从我做起”主题班会活动。

二、班会目的1. 增强学生的环保意识,认识到保护环境的重要性。

2. 培养学生养成良好的卫生习惯,提高自我管理能力。

3. 营造整洁、舒适的学习和生活环境,促进学校整体环境提升。

三、班会流程(一)主持人开场班主任李老师首先进行了开场致辞,她强调了本次班会的意义和目的,并希望全体同学积极参与,共同为学校的环境整治贡献力量。

(二)学生代表发言1. 高一(1)班学生李明同学分享了他在日常生活中如何践行环保,如节约用水、减少一次性用品使用等。

2. 高一(2)班学生王丽同学介绍了她在学校中如何与同学们共同维护卫生环境,如定期清理卫生死角、不乱扔垃圾等。

(三)小组讨论1. 将全体同学分成若干小组,就以下问题进行讨论:- 你认为目前学校环境存在哪些问题?- 如何解决这些问题?- 如何在日常生活中践行环保?2. 各小组派代表发言,分享讨论成果。

(四)专家讲座学校邀请了环保专家为学生进行环保知识讲座,内容包括:1. 环境污染的危害及防治措施。

2. 节能减排的重要性及方法。

3. 垃圾分类的必要性及操作方法。

(五)行动计划制定1. 班级制定环境整治行动计划,明确整治目标和责任分工。

2. 各小组根据行动计划,制定具体实施措施。

(六)总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结,她肯定了同学们的积极参与和讨论成果,并对下一步行动计划提出了要求。

她希望同学们能够将环保意识融入到日常生活中,从自己做起,为学校环境的改善贡献一份力量。

四、班会成果1. 同学们对环保问题有了更深刻的认识,环保意识得到提高。

2. 班级环境整治工作取得了初步成效,卫生状况明显改善。

小学 环保主题的班会

小学 环保主题的班会

小学环保主题的班会同学们,大家好!今天我们的班会主题是“保护环境,从小事做起”。

环境是人类生存的基础,而如今地球的环境污染越来越严重,给我们的生活造成了很大的影响。

所以,我们每个人都应该从自己做起,积极参与到保护环境的行动中来。

首先,我们来谈一谈为什么要保护环境。

环境的恶化给我们带来了很多问题,比如空气污染、水源污染、土壤退化等。

这些污染不仅会影响我们的健康,还会破坏动植物的生存环境。

例如,居住在城市里的同学可能会感受到空气质量不好,经常出现雾霾天气。

这是因为工厂废气的排放、车辆尾气的排放等原因所致。

而在我们身边的湖泊和河流也受到了严重的水污染,一些动植物甚至灭绝了。

因此,保护环境对我们每个人都至关重要。

那么,如何保护环境呢?我们可以从小事做起。

首先,我们要节约用水,养成良好的用水习惯。

在洗手、刷牙的时候,不要将水龙头开得太大,洗完后及时关掉。

在浇花的时候更是要注意,应选择在早晚较为凉爽的时候浇水,避免浪费。

其次,我们要垃圾分类。

垃圾分类可以将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分开处理,不仅可以减少对环境的污染,还能实现资源的再利用。

大家可以在家里或学校制定一些垃圾分类的准则,让每个人都参与其中。

此外,在我们日常的生活中,我们还可以骑自行车、步行或使用公共交通工具,减少小汽车的使用,减少尾气的排放,保护空气质量。

我们还可以少用一次性生活用品,如塑料袋、一次性餐具等,尽量使用可重复使用的物品,减少塑料废弃物的产生。

同学们,保护环境是我们每个人的责任,我们每个人都是环境保护的参与者和推动者。

我相信,只要每个人都从小事做起,共同努力,我们一定能够创造一个更加美丽、干净的环境。

让我们行动起来吧!。

小学保护环境主题班会设计方案7篇

小学保护环境主题班会设计方案7篇

小学保护环境主题班会设计方案7篇Primary school environmental protection theme class meeting design汇报人:JinTai College小学保护环境主题班会设计方案7篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学环保教育主题班会小学生绿色环保主题班会2、篇章2:绿色环保主题班会模板(标准版)3、篇章3:爱护校园保护环境主题班会4、篇章4:小学三年级保护环境主题班会5、篇章5:小学环保教育主题班会小学环保主题班队会6、篇章6:环保主题队会材料例文常用版7、篇章7:小学环保教育主题班会小学主题班会《保护环境》设计方案篇章1:小学环保教育主题班会小学生绿色环保主题班会一、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。

)我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。

)师:同学人们你们知道森林有什么作用吗?。

(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)师:对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。

自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。

绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。

小学生“保护环境从我做起”的主题班会

小学生“保护环境从我做起”的主题班会

小学生“保护环境从我做起”的主题班会导语:我们要节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

下面是小编整理的一些关于优秀的主题班会,欢迎查阅!“保护环境从我做起”主题班会(一)班会背景人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。

同样,在教室里有些同学卫生习惯较差,随地吐痰、随地扔垃圾等等现象,对整个学习环境造成了很大的影响。

为此,搞好环保宣传工作至关重要!班会目的1、在世界环境保护日到来之际,通过主题班会让学生了解森林、水、空气、动物、土壤在地球及人类生存中的重要意义。

2、让学生了解世界以及中国的污染现状,培养学生的环境保护意识和环保习惯,从而懂得怎样去保护环境,共建我们美好的家园。

班会形式讨论、看影片、快板、诗歌朗诵等班会地点高XX(5)班教室班会准备1、召开班委会,讨论并制订方案。

2、收集有关资料,如,当前世界以及中国的环保方面存在的问题。

3、准备录音机,磁带,排练节目。

4、选定主持人一名并熟悉活动程序。

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“高XX(25)班主题班会”几个小字。

班会过程播放歌曲《我们的田野》。

主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”主题班会现在开始。

地球是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(随着主持人的介绍,播放世界各地风景优美的图片) 主持人:那么在这个大家庭里,除了我们人类外,还有些什么呢?陶XX:还有森林、水、空气、动物和土地。

(五名同学戴着画有森林、水、空气、动物、土地的头饰,随着音乐节奏上台)“森林”:我是人类的第一故乡――森林,我可以起到涵养水源、保持水土;防风固沙、保护农田;吸烟滞尘、美化环境的作用,所以,人类有了我,就不怕旱涝灾害了!我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体――二氧化碳,使人类健康地生活。

总之呀,人类离不开我!(随着“哗哗”流水的声音走出)“水”:人们离不开森林大哥,同样也离不开我――水。

小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动

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小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动以下是我整理的一些小学生保护环境教育主题班会教案,欢迎阅读参考。

小学生保护环境教育主题班会教案1一、教学目标通过介绍对人类有害污染,使学生能够远离污染,从而养成健康的身体。

使学生懂得污染对人类造成的危害,从而在今后的工作中,从自己做起,从现在做起,为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。

二、教学重点(1)什么是环境污染(2)环境污染有哪些,它造成的原因是什么。

三、教学内容(1)环境污染的定义:是指由于自然的人为的因素致使自然环境发生变化,并超出了其自净能力,从而破坏了生态平衡,影响到人类健康的现象。

(2)环境污染产生的原因:随着世界人口的迅速增加以及工业化的迅速发展、人类对自然资源的毁灭性的开发与利用,环境污染问题愈来愈严重,已经开始威胁人类的生存。

(3)空气污染对内健康的危害:空气污染主要是由工业生产中散发来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。

目前,空气中的污染物已达一百多种。

(4)对人体的直接危害:呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、肺癌;心血管系统的功能下降;内脏器官的肝肿大、肾炎;神经系统的头晕、头痛、失眠、神经衰弱。

另外,对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童发育都有负面影响。

(5)对人体的间接危害:导致佝偻病、眼部病症的发生。

(6)水污染对健康的危害:水污染主要是指由工厂排出的未经净化处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中,使江、河、湖、海遭到污染。

(7)对人体的直接危害:人们直接饮用受污染的水,会导致各种肠胃疾病,严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生,甚至危及生命。

(8)对人体的间接危害:通过食物链,有害的水浇灌农用物,污水中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用,会危及人类的健康。

(9)对人体的直接危害:导致人心烦躁、引起头痛和听力障碍。

当噪声达到100分贝时,人就烦躁难受;达到130分贝时耳朵疼痛;达到160分贝时耳膜破裂;达到170分贝时会导致死亡。

生态文明班会记录小学(3篇)

生态文明班会记录小学(3篇)

第1篇一、班会主题:共建生态文明,共享绿色家园二、班会时间:2023年3月15日三、班会地点:小学多功能厅四、参会人员:全体师生五、主持人:班主任六、班会记录:【开场】班主任:(微笑着走上讲台)亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“共建生态文明,共享绿色家园”。

生态文明建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分,也是我们每个人义不容辞的责任。

希望通过今天的班会,能够增强我们的环保意识,共同为我们的绿色家园贡献一份力量。

【第一环节:环保知识普及】1. 班主任介绍生态文明的基本概念班主任:同学们,生态文明建设是指以人为本,尊重自然、顺应自然、保护自然,实现人与自然和谐共生的发展理念。

它包括环境保护、资源节约和生态建设三个方面。

2. 学生代表分享环保知识学生甲:我们知道,垃圾分类是保护环境的重要措施。

我们可以将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。

学生乙:为了减少污染,我们可以尽量减少使用一次性塑料制品,比如购物袋、餐具等,改用环保袋、可重复使用的餐具。

学生丙:节约用水、用电也是我们每个人都能做到的。

比如,洗手后及时关闭水龙头,不用电器时拔掉插头等。

【第二环节:环保实践活动分享】1. 学生代表分享环保实践活动学生丁:我们班在学校的组织下,开展了“绿色校园,从我做起”的实践活动。

我们制定了垃圾分类规则,定期进行垃圾分类,并在校园内设置了垃圾分类回收点。

学生戊:我们还参加了学校组织的植树节活动,亲手种下了几棵树苗,为校园增添了一抹绿色。

2. 班主任点评班主任:同学们做得很好,通过这些实践活动,我们不仅提高了环保意识,还学会了如何将环保理念融入到日常生活中。

【第三环节:环保倡议】1. 学生代表宣读环保倡议书学生己:我倡议,全体同学从现在做起,从身边小事做起,积极参与环保行动,为我们的绿色家园贡献自己的力量。

2. 全体同学宣誓全体同学:(齐声)我宣誓,热爱地球,保护环境,从我做起,共建生态文明,共享绿色家园!【第四环节:互动环节】1. 班主任提问班主任:同学们,你们认为在日常生活中,我们还可以做哪些事情来保护环境呢?2. 学生回答学生庚:我们可以节约用纸,减少浪费。

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)

“绿色环保-从我做起”主题班会教案(五篇范文)第一篇:“绿色环保-从我做起”主题班会教案“绿色环保,从我做起”主题班会一、活动目的:召开“绿色环保,从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式,使同学们了解学校的环境现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,从我做起,从现在做起。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与视频观看相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:(一)主持人讲话:同学们,学校是我们的第二个家,而现在,我们这第二个家已经遭到了破坏,我们的学校现在随地可见垃圾,公共设施被破坏也是经常的事,我们今天班会的主题是“绿色环保,从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状,并学会如何保护好我们的第二个家。

(二)视频观看:全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人:看完了视屏,现在就由同学们说说从这个视屏中,看到了或是说感受到了什么?学生1:我看到了学校随处可见垃圾,而没有同学捡起来。

学生2:我看到很多的公共设施被学生人为破坏,学校中的花草被拔起,阶梯教室的凳子被毁坏,厕所的门被弄烂,我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人:所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声,受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了,这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言:看完视频,请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3:我们在校园中看到垃圾要主动捡起来,要主动将不用的水龙头关掉,不随地扔垃圾。

学生4:我们不仅要管好自己,同时也要宣传环保、监督他人。

······主持人:既然同学们都看到了学校环境的破坏,也感受到了要保护学校坏境和怎么保护,那么就让我们行动起来吧,把今天班会的主题变为现实,让我们全体同学一起做到“绿色环保,从我做起”吧!(四)主持人:“本次班会到此结束。

小学生主题班会:保护环境,从我做起

小学生主题班会:保护环境,从我做起

环保实践,贵在坚持
• 环保不是一时的行动,而 是需要我们长期坚持的事 情。我们要向那些始终坚 持环保实践的同学学习, 看他们是如何做到,并尝 试在自己生活中也坚持下 去。
唱响环保歌曲,共同倡导保护环境的美好愿景
01
歌声传递,环保之心
02
• 通过唱响环保歌曲,我们 不仅能够传递保护环境的 重要性,更能让这份环保 之心在每一个人心中深深 扎根。让我们用歌声来表 达我们对美好环境的向往 和决心。
• 环保不必非得做出大的行动,从我们身边的小 事做起,少用一次性餐具,多种一棵树,节约 用电,这些看似微小的事情,其实都是环保的 一部分。
表彰环保之星
表彰优秀,树立榜样
• 在我们的生活中,总有一 些同学在保护环境方面做 得特别出色,他们是我们 学习的榜样。通过表彰环 保之星,鼓励大家向他们 学习,共同为保护环境贡 献力量。
分享环节
同学们分享自己的环保经历和感受 (10分钟)
总结
主持人总结班会内容和成果,鼓励 同学们将环保行动融入日常生活(5 分钟)
02
环境保护知识普及
大气污染及其防治
大气污染定义
大气污染来源
大气污染是指空气中存在有害物质,对人 类、动植物及生态环境造成危害的现象。
主要包括工业废气、汽车尾气、燃煤、油 烟等。
小学生主题班会:保护环境 ,从我做起
• 引言 • 环境保护知识普及 • 从我做起,践行环保 • 环保互动环节 • 结尾与总结
01
引言
班会的目的和意义
01
02
03
提高环保意识
通过班会活动,让同学们 认识到环境保护的重要性 ,了解环保知识,树立环 保意识。
养成环保习惯
通过实践环节,引导同学 们从身边小事做起,养成 节约资源、保护环境的良 好习惯。

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)小学环保教育教案——保护我们的家园三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案(较新10篇),希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言,介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7、朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们先进的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结,班会结束。

10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。

保护环境,从我做起(说课稿)小学生保护环境主题班会

保护环境,从我做起(说课稿)小学生保护环境主题班会

保护环境,从我做起(说课稿)简介本次班会主题为“保护环境,从我做起”,旨在引导学生养成环保意识,了解环境保护的重要性,掌握环境保护常识,学会简单而实用的环保技能,并积极参与环境保护行动。

目标通过本次班会,学生应该能够:•意识到环境保护的重要性;•掌握环境保护的常识,如垃圾分类、水电节约等;•学会简单而实用的环保技能,如将废纸卷成团等;•积极参与环境保护行动,如参加校园环保志愿者活动等。

活动设计环保小讲堂首先,我们会开启“环保小讲堂”,介绍环保的相关知识和重要性。

学生们要认真听讲,积极参与互动,与讲解员一起探讨如何保护环境。

环保知识问答接下来,我们将进行环保知识问答,测试学生对环保知识的掌握情况。

这不仅能够增加学生对环保知识的记忆深度,还能提升学生对环保观念的自我认识。

简单环保技能展示接下来,我们会向学生们展示一些简单环保技能,如将废纸卷成团、用垃圾袋代替塑料袋等。

通过对这些技能的展示,希望能够激发学生的兴趣,促使他们尝试并掌握这些技能。

环保小游戏为了让学生们更好地理解和掌握环保知识和技能,我们还将设计一些环保小游戏,如“垃圾分类大作战”“环保趣味抢答”等,使学生在参与游戏的同时,进一步巩固环保知识和技能。

环保主题手工最后,我们将引导学生们进行环保主题手工,如制作可爱的垃圾桶、花盆等,希望能够通过手工制作的方式,让学生们对环保的重要性有更深刻的理解和认识。

结束语通过本次班会,相信同学们已经明确了环保的重要性,掌握了环保知识和技能,同时也对环保活动有了更深刻的认识。

希望同学们能够将这些知识和技能应用到实际生活中,不断完善自己的环保意识,积极参与环保行动,为美丽的环境贡献自己的力量。

保护环境,从我做起主题班会教案(6篇)

保护环境,从我做起主题班会教案(6篇)

保护环境,从我做起主题班会教案(6篇)爱护环境,从我做起主题班会教案1活动预备图片2张〔一张画脏、乱、差的地方,一张画洁净干净的地方〕活动目标培育幼儿爱清洁,爱护环境的好习惯。

让幼儿学会一些简约的劳动技能。

活动过程1、观赏儿歌《果皮箱》后提问:儿歌中说了什么内容?果皮箱有什么作用?你在哪里见过它?小结:小伙伴在大街上,在公署里,在幼儿园都见到过很多果皮箱,这些箱子的作用可大了,它能爱护环境的卫生。

2、出示图片,启发幼儿仔细思索。

这些地方怎么会变得这么脏?怎样才能使这些地方变洁净?我们应当怎么做?3、出示幼儿读物,让幼儿辨别对错〔1〕一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。

〔2〕一幼儿在大街上随地吐痰。

〔3〕一幼儿把冰棒纸扔在地上。

〔4〕一幼儿将痰吐到痰盂里。

哪个小伙伴做得对?哪个小伙伴不对?你要向谁学习?小伙伴在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应当扔到哪里?〔垃圾桶里〕儿歌《果皮箱》公路旁,谁站岗不怕雨淋晒太阳张着嘴,把话讲小伙伴可别忘果皮箱屑交给我不要扔在大街上爱护环境,从我做起主题班会教案2一、活动背景:三班级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,同学学习之后,有了环保意识,为加强同学环保意识、环保责任感,结合学校“美化学校”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的状况下,引导同学关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发同学爱环境的情感,并激发他们以实际行动参加绿化,宣扬环保活动,人人争做环保小卫士。

三、活动方法:把主动权交给同学,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,爱护环境。

四、活动预备:1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前,需要班级环保小卫士调查四周环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤:〔一〕主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。

保护环境从我做起主题班会教案(精选16篇)

保护环境从我做起主题班会教案(精选16篇)

保护环境从我做起主题班会教案保护环境从我做起主题班会教案环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

以下是小编为大家整理的保护环境从我做起主题班会教案(精选16篇),欢迎阅读从参考!保护环境从我做起主题班会教案1活动目标:1、培养幼儿爱清洁,保护环境的好习惯。

2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。

活动准备:图片2张(一张画脏、乱、差的地方,一张画干净整洁的地方)活动过程:1、欣赏儿歌《果皮箱》后提问:儿歌中说了什么内容?果皮箱有什么作用?你在哪里见过它?儿歌《果皮箱》马路旁,谁站岗不怕雨淋晒太阳。

张着嘴,把话讲小朋友,可别忘。

果皮箱屑交给我不要扔在大街上。

小结:小朋友在大街上,在公署里,在幼儿园都见到过许多果皮箱,这些箱子的作用可大了,它能保护环境的卫生。

2、出示图片,启发幼儿认真思考。

这些地方怎么会变得这么脏?怎样才能使这些地方变干净?我们应该怎么做?3、出示幼儿读物,让幼儿分辨对错。

(1)一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。

(2)一幼儿在大街上随地吐痰。

(3)一幼儿把冰棒纸扔在地上。

(4)一幼儿将痰吐到痰盂里。

哪个小朋友做得对?哪个小朋友不对?你要向谁学习?小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里?(垃圾桶里)保护环境从我做起主题班会教案2目标:1、让幼儿参与实践活动,从中了解周围环境中的垃圾是哪里来的,并认识起危害。

2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的好办法,并表达出来。

3、培养幼儿爱护环境的意识。

准备:1、活动前通知家长和孩子一起调查、收集周围环境的垃圾分布情况,并帮助孩子用自己的方法记录。

2、PPT(幼儿园各场地、周围环境、各种清洁机器)、多媒体。

3、幼儿操作材料:橡皮泥、积木、铅画纸、水彩笔。

过程:一、组织交流情况1、这几天,老师请小朋友和爸爸妈妈一起去调查我们周围的环境,并作好记录,现在谁来说说自己的调查成果呢?(5人左右)2、播放PPT1(幼儿园场地卫生)在操场上我们发现了什么?在走廊上我们发现了什么?在教室里我们发现了什么?除了这些地方,我们还发现哪些地方有脏东西?3、为什么这些地方总是有垃圾?它们从哪里来的?二、了解垃圾危害1、播放PPT2(周围环境卫生)这些有垃圾的地方给我们什么感觉?对人、动物、植物有什么危害呢?2、垃圾有这么多害处,那我们应该怎么做?三、怎样爱护环境1、播放PPT3(各种清洁机器)怎样才能是我们周围的环境保持清洁?介绍各种清洁机器。

一年级环保班会记录(3篇)

一年级环保班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:一年级教室主持人:班主任参与人员:一年级全体师生一、班会背景为了提高一年级学生的环保意识,培养学生爱护环境的良好习惯,营造绿色、和谐、美丽的校园环境,我校一年级开展了以“环保在我心,绿色在手中”为主题的环保班会。

二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了环保的重要性。

她指出,环保不仅是国家战略,更是我们每个人的责任。

希望通过这次班会,让同学们认识到环保的重要性,养成良好的环保习惯。

2. 观看环保宣传片为了让学生更加直观地了解环保知识,班主任播放了一部环保宣传片。

宣传片展示了我国在环保方面的成就和面临的挑战,使同学们深刻认识到环保的重要性。

3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度,班主任组织了一场环保知识竞赛。

比赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。

4. 学生代表发言一位学生代表发言,她表示,在今后的学习和生活中,将积极践行环保理念,从身边小事做起,为保护环境贡献自己的力量。

5. 环保倡议书班主任宣读了环保倡议书,号召全体同学从以下几个方面做起:(1)节约用水,减少浪费;(2)节约用电,降低能耗;(3)减少使用一次性塑料制品,使用环保袋、餐具等;(4)垃圾分类,不乱扔垃圾;(5)爱护花草树木,保护自然环境。

6. 环保实践行动为了将环保理念落到实处,班主任组织同学们开展了环保实践行动。

同学们纷纷行动起来,清理校园垃圾,为校园环境贡献力量。

7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示,希望通过这次班会,同学们能够树立环保意识,养成良好的环保习惯,为建设美丽校园贡献自己的力量。

三、班会效果通过本次环保班会,同学们对环保有了更加深入的了解,环保意识得到了提高。

在今后的学习和生活中,同学们纷纷表示要从自己做起,为保护环境贡献自己的力量。

四、班会反思本次环保班会取得了良好的效果,但也存在一些不足之处。

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案小学保护环境主题班会教案模板(精选7篇)作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的小学保护环境主题班会教案模板(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学保护环境主题班会教案1一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程:<一>各小队报告人数1、中队长:全体起立。

报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

2、辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗,敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园。

合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

“环保从我做起”主题班会(4篇)

“环保从我做起”主题班会(4篇)

“环保从我做起”主题班会(4篇)结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过环保主题同学班会让同事意识到环保对我们是多重要,下面整理“环保从我做起”主题班会教案,欢迎大家阅读!“环保从我做起”主题班会一一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的正试图环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚当中环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演者表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对碰巧在周日生活出去玩,扑面而来途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。

一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲到环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》(本文来源:网络赚钱与感悟人生的博客)小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到本土市场上卖。

买下一位叫斯蒂文的外国游客购入了他,将他送到北京濒危动物捕猎繁殖北京中心。

为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心,小斯蒂文长成了英俊一个俊美的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。

有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽迷人的青藏高原的深山里。

2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强低频杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中会,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》21世纪,我国育苗将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机开展,速度又快,质量又好。

环保日小学班会记录(3篇)

环保日小学班会记录(3篇)

第1篇班级:五年(2)班日期:2021年6月5日地点:教室主持人:李明记录人:张华一、班会主题:倡导绿色生活,共建美丽家园二、班会目的:1. 提高学生环保意识,认识到环保的重要性。

2. 培养学生从小养成节约资源、保护环境的良好习惯。

3. 增强班级凝聚力,共同为建设美丽家园贡献力量。

三、班会流程:(一)开场致辞1. 主持人李明简要介绍环保日的由来和意义。

2. 呼吁全体同学积极参与环保活动,共建绿色家园。

(二)环保知识讲座1. 邀请环保志愿者进行环保知识讲座。

2. 讲座内容:地球环境现状、环保法律法规、绿色生活小窍门等。

(三)环保主题演讲1. 邀请两名同学进行环保主题演讲。

2. 演讲题目:《绿色生活,从我做起》。

(四)环保知识竞赛1. 组织全班同学进行环保知识竞赛。

2. 竞赛形式:抢答、选择题、判断题等。

3. 获奖同学颁发奖品。

(五)环保倡议书签名活动1. 主持人宣读环保倡议书。

2. 全体同学起立,共同签名承诺践行环保。

(六)环保实践活动分享1. 邀请几位同学分享他们参与的环保实践活动。

2. 活动内容:垃圾分类、植树造林、节约用水等。

(七)班级环保行动计划1. 全班同学共同讨论制定班级环保行动计划。

2. 行动计划内容:节约用水、用电、纸张;减少塑料袋使用;垃圾分类等。

(八)总结发言1. 主持人对本次班会进行总结,强调环保的重要性。

2. 鼓励同学们在日常生活中践行环保,为共建美丽家园贡献力量。

四、班会内容详细记录:(一)开场致辞主持人李明:“大家好!今天是我国环保日,我们班级召开环保主题班会,旨在提高同学们的环保意识,共同为建设美丽家园贡献力量。

下面,我宣布本次班会正式开始!”(二)环保知识讲座环保志愿者:“同学们,地球是我们赖以生存的家园,但近年来,由于人类活动的影响,地球环境日益恶化。

今天,我将为大家讲解一些环保知识,希望大家能够认识到环保的重要性,从自身做起,为地球环境做出贡献。

”(三)环保主题演讲演讲一:《绿色生活,从我做起》同学A:“大家好!今天我想和大家分享一个话题——绿色生活。

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,了解环保知识和方法。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

三、活动过程:(一)引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?甲、乙:请问,你是谁?绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

(实物投影:出示绿色食品标志)绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!(二)设置情境(一位导游装扮的同学,匆匆上来)小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?甲“小导游,你有什么好的建议?小导游:当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解一下我们的学习环境,对吗?乙:(拍脑门),对,对!应该的,应该的!甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案

小学保护环境主题班会教案小学保护环境主题班会教案(通用12篇)作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学保护环境主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学保护环境主题班会教案篇1活动目的:1. 通过活动,让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。

2. 激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识,。

3. 让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

辅导重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

辅导难点:体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具:多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法:讨论法。

时间安排:40分钟。

活动场地:教室。

活动过程:第一环节引出班会主题观看视频音乐《地球,你好吗?》我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保,绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

第二环节认清现状,介绍“低碳”及“低碳生活”1. 我们的现状。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)保护环境主题班会教案篇1[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:近年来,全社会都非常关注环境质量,我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。

但是,部分学生环保意识淡漠,保护环境的意识不够。

在校期间,有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境质量,了解存在的问题,加深对环境保护重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。

答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保,发放环保宣传单,调查环保问卷。

[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

二、活动过程(1)谈话导入师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。

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小学生保护环境从我做起的主题班会
导语:绿色校园真是好,全体学生来环保。

下面是小编整理的一些关于优秀的主题班会,欢迎查阅!
“爱护环境、从我做起”主题班会
一、设计思路:
本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。

保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。

环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。

人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。

人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。

因此保持环境卫生教育,是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。

环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

二、活动目标:
1、知识与技能:
通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。

环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

2、情感态度价值观:
激发学生热爱大自然的感情,初步具有保护自然环境的意识,人人争做节约水电能源,爱护一草一木的环保小卫士吧。

3、过程与方法:
让学生学会从身边做起,从我们身边做起。

还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。

引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。

三、教学准备:
录音机、多媒体课件。

四、教学重点:
学生知道人生就像大自然的四季,人生的四季,无论是春暖花开,夏雨雨人,秋高气爽,瑞雪缤纷。

让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!
五、主要过程:
一、情境导入,感受大自然的美
听儿歌:《小鸟》并出示优雅的美景。

师:说到环境保护,你可能并不陌生。

你也许知道,环境与我们的生活密切相关。

环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同
学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。

可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。

二、深入探讨
1、师:现在请大家看:小品《故事发生影剧院。

一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了,劝他不听,还说不要你管》,同学们,你们来说一说,他们谁做的好,谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)
师:是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾,我们的环境就会污染。

请看小品小小口香糖。

师:你,我,大家这样做,美好的环境等着我。

师:我们由此可以联想到,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字。

齐唱:《好伙伴呀课桌椅》
师:是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康
2、讨论:随地吐痰有什么关系?
学生自由发言。

(×××××× )
师:地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。

《快扳》同学们说得真好,出示快板
师:谁把快板读一读
学生发言。

师:绿色校园真是好,全体学生来环保。

不要乱扔废纸
屑,破坏环境就不好,花草树木爱护好,小朋友们责任高。

空气清新真舒畅,健健康康身体好。

学生发言。

(出示课题:保护环境卫生)
齐读课题。

4、师:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类,蓝天白云,江河湖泊,花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!
师:亲爱的同学们,绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们苗苗儿童团的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,做一名环保小卫士吧!
学生念儿歌。

三、拓展:
1、师:苗苗儿童团员们!通过本次活动,让我们行动起来,从学校的每一个角落做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,用我们的双手和智慧创造美好的生活。

争做一名环保小卫士。

2、学生报名参加打扮教室及校园的美。

3、总结:
通过本次班会课,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯。

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