安圩学校党员家访活动方案

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2024年学校家访活动方案

2024年学校家访活动方案一、背景介绍家访活动是学校与家庭之间沟通的重要途径，通过家访可以深入了解学生的家庭环境、生活情况，为学生提供更为个性化的教育服务。

为了更好地促进学校与家庭的互动交流，提升学生家庭教育质量，我校计划于2023年开展一系列家访活动。

二、目标与意义1. 目标：- 促进学校与家庭的深入合作，共同育人；- 加强学生家庭教育，提高学生全面发展水平；- 增强学生和家长的参与意识，形成家校共育的氛围。

2. 意义：- 通过家访了解学生的家庭背景和环境，更好地进行个性化教育；- 能够及时发现学生在家庭生活方面的需求和困扰，并给予相应的指导和帮助；- 增强家长对学校工作的了解与支持，形成家校合作的良好关系；- 加强家庭对学生的教育监督与引导，提升学生的学习积极性和成果。

三、实施步骤与时间安排1. 家访前准备阶段（2023年1月-2月）：- 制定家访计划，确定访问对象和访问时间；- 掌握相关法律法规，确保访问过程合法合规；- 与班级教师和班级家长委员会进行沟通，征求意见和建议；- 做好相关宣传工作，提高家长对家访活动的认知和理解。

2. 家访实施阶段（2023年3月-10月）：- 整体家访：组织学校领导、班主任、班级家长委员会代表等参与，对全校学生家庭进行家访；- 重点家访：选取一部分学生家庭，特别是家庭背景复杂或存在问题的学生，进行重点关注和深入了解；- 分级家访：根据学生的年级和特点，制定不同的家访计划，保证每个学生都能得到适当的家访关怀；- 信息共享：家访人员在访问过程中记录学生和家庭情况，并及时与班级教师、学校领导和家长委员会共享信息。

3. 家访总结与反馈阶段（2023年11月-12月）：- 组织家访人员进行家访成果总结，分析家庭教育问题与需求；- 通过家长会、座谈会等形式，向家长反馈家访情况和对学生家庭教育的建议；- 与家长共同制定学生家庭教育计划，明确各方责任与合作方式；- 组织学生、家长和教师的座谈活动，促进家校合作与交流。

学校2023年家访活动实施工作方案合编四份

2023年学校家访活动实施方案一、活动目的通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。

及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。

促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。

二、活动内容家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、留守儿童)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。

三、家访要求利用下午放学后实行家访。

家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。

不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。

学校要建立家访活动记录表，记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。

2、在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。

对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。

决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。

不得以电话联系等其他方式代替家访。

3、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。

2023年学校家访活动实施方案透过家访能够了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。

学校2024家访活动方案

学校2024家访活动方案学校____家访活动方案一、活动的目的和意义家访活动是学校与家庭紧密联系、促进家校合作的重要载体，旨在加强学校与家庭的沟通，了解学生的家庭背景和学习情况，建立和谐的教育环境，培养学生的全面发展。

通过家访活动，可以增进教师与家长间的互信与理解，促进教育共识的形成，共同关心和照顾学生的成长。

同时，家访活动还有助于教师了解学生的生活环境和家庭教育状况，从而更好地指导学生的学习和生活。

二、活动的安排和步骤1. 家访前的准备工作（1）制定活动的具体安排和时间表，明确活动的目标和要求。

（2）与学生家长取得联系，征求其意愿，并约定家访的时间和地点。

（3）准备好家访所需的必要材料，如学生的学习档案、成绩单等。

2. 家访的具体步骤（1）出发前，教师要提前准备好家访的礼品，如小册子、笔、纸等，表示对家长的尊重和感谢。

（2）到达家庭后，先与家长进行简单的寒暄，紧接着表达对学生家庭的关心和支持。

（3）询问家长对学生学习和生活的看法和期望，听取家长的意见和建议。

（4）向家长介绍学校的教育教学情况、学生的班级活动和学习进展情况等。

（5）对学生的学习情况进行详细了解，询问学生在学习上的困惑和问题，并给予家长一些建议和指导。

（6）给家长留下联系方式，鼓励他们与教师保持紧密联系，及时沟通学生的学习情况和成长情况。

3. 家访后的总结与反馈（1）家访结束后，教师需及时总结和反馈家访的情况，做好笔记和记录。

（2）整理家访时收集到的资料和学生的表现，以备后续的教育工作和与其他教师的沟通。

（3）向学生家长发送感谢信或家访总结报告，对家长的支持和配合表示感激，并提供一些建议和建议。

三、活动的组织和实施1. 活动的组织（1）学校教育部门负责制定家访的具体计划和安排，明确活动的目标和要求。

（2）各班级、学科组等组织家访小组，指定一位或多位教师负责家访活动的组织和实施。

（3）教师要提前了解学生的家庭情况，并为家访准备好必要的材料和礼品。

学校家访工作实施活动方案

学校家访工作实施活动方案学校家访工作实施活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的学校家访工作实施活动方案，希望能够帮助到大家。

学校家访工作实施活动方案1为了进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，根据新发〔20--〕87号文件精神，经教育总支与中心小学研究，决定在全镇开展“教师大家访”活动，现制定活动实施方案。

一、总体目标以开展教师进千家访万人“大家访活动”为契机，宣传我镇教育取得的成绩和教育改革目标任务，党和政府减免学杂费、课本费、住宿费等惠民政策等，加强学校与家庭的经常性联系，通报学生在学校的表现情况，宣传正确的教育思想;充分利用学校的资源和优势，配合社会各界共同营造良好的教育环境和氛围;听取群众对学校教育教学工作的意见建议，接受社会监督，改进教育工作，塑造教育良好形象，提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动内容及形式学校校级领导、中层干部、班主任和所有任课教师要实施全员家访。

家访时，注重宣传教育政策法规、教育思想和教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

同时教职工要至少走访征求6名以上包括工人、你们、干部、党代表、人大代表、政协委员等不同;类型代表的意见和建议。

三、活动安排1、各学校结合实际成立领导小组、制定具体实施方案，明确主要领导牵头，校长具体负责，合理安排家访和走访时间任务，避免重复家访或者漏访。

2、每所学校相对集中时间，实行全员家访和走访。

家访过程中，各学校要建立家访登记制度，制作家访情况表，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况及下步家访建议，以及家长和社会各界对学校教育的意见和建议等。

学校2023家访活动方案

学校2023家访活动方案一、活动背景学校作为中小学教育的主阵地，除了在教学上积极推进教育教学改革外，还要积极参与社区建设和提高家长的教育领域素养。

为此，学校计划在2023年开展家访活动，进一步深入了解家庭情况，解决教育教学中的难题，提高教育教学质量，推动学校发展。

二、活动目的通过学校家访活动，达到以下目的：1.更加深入了解学生家庭情况，了解学生的性格、爱好和成长轨迹，进一步提高教师的教育教学质量；2.了解学生家长的职业和文化背景，为家校合作提供更加有效和精准的信息；3.掌握学生的生活和学习环境，了解学生的饮食、起居、作息等方面的情况，为学校切实解决学生的学习、生活问题提供依据；4.提高家长的教育观念、教育领域素养，促进家校紧密联系，形成源头管理、全员参与、共同育人的教育格局。

三、活动时间学校拟于2023年开展此次家访活动，具体时间为2023年3月1日至2023年5月31日。

四、家访组成员本次家访计划由教务主任、心理老师、班主任共同组成。

其中教务主任主导工作，心理老师帮助梳理学生心理问题，班主任协助家访工作。

五、家访活动步骤1.前期准备工作：在活动开始前，由学校办公室负责对家访名单进行统计和排班；家访组成员要认真学习家访流程和注意事项，编制家访表格和问卷、备好家访用品等。

2.家访前会：在家访之前，家访组成员进行家访前会，分析家庭经济状况、家长的职业和文化背景等，提前了解家庭情况，为家访做好准备。

3.家庭拜访：按照排好的家访名单和时间表，组成员到访各个家庭。

在家访过程中，家访组成员要了解学生和家庭的情况、认真听取家长的意见和建议，每个家庭拜访时间为30-40分钟。

4.家访后工作：家访后，家访组成员要认真梳理家访资料，纪录各家学生和家庭情况、记录家长反映的问题和建议、小结家访发现和成果等，并进行家长反馈，为学校和家庭未来的发展提供参考依据。

六、家访保密工作在家访过程中，家访组成员必须严格遵守保密工作规定，做到以下几点：1.保守家庭隐私，不得泄露家庭个人信息；2.珍惜每一个家访机会，认真对待每一次访问；3.严格执行家访流程和规定，不得私自进入学生的房间或搜查家庭财产等；4.对家庭提出的问题和意见要进行认真的整理和处理。

2023年学校家访活动实施方案 (通用3篇)

2023年学校家访活动实施方案为加强教育行风和师德师风建设，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长。

根据××区教育主管部门文件精神，结合我校工作实际情况，为确保活动科学、有序、实效开展，制订本实施方案。

一、指导思想大家访活动以“走进家庭，携手育人”为主题，围绕教师强素质、学生得发展、行业树形象的总体目标，进一步提升教师职业道德水平，促进学生健康成长，健全家校共建的良性互动沟通机制，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。

二、领导小组组长：××副组长：××成员：××三、活动目标深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力。

家访教育活动应完成以下目标：1、通过家访活动，打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境，掌握影响学生成长的第一手家庭资料。

2、通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平。

3、活动组织实现“两个全覆盖”，即参与对象覆盖全体教师、家访活动覆盖全体学生。

4、活动效果力求“四个面对面”，即“学生情况面对面沟通，教育政策面对面解答，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听”，从而达到学校与家庭关系进一步紧密，教师与家长关系进一步融洽，教师与学生关系进一步和谐，家长与子女关系进一步优化的目的。

四、活动内容(一)家访重点大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭;二是学习困难的学生家庭;三是思想和学业上有重大变化的学生家庭;四是留守儿童(含单亲子女)家庭;五是进城务工随迁子女家庭;六是残疾学生家庭。

(二)家访内容一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持;四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子;五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议，与家长探讨促进学生健康成长的方法与途径。

家访工作实施方案4篇

家访工作实施方案家访工作实施方案4篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。

制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的家访工作实施方案，希望对大家有所帮助。

家访工作实施方案1一、指导思想为进一步加强师德师风建设，扎实有效开展我校党员教育实践活动，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

通过了解学生的家庭状况，听取家长对教育教学的意见等，取得家长和社会对教育的理解与支持，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，根据我校实际情况，特制订本方案。

二、活动时间：1、第一阶段（集中家访）：20xx年4月8日（星期二）晚2、第二阶段（分散家访）：20xx年4月8日—4月15日三、活动内容：1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的'教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；3、结合党的教育实践活动内容，对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，如招生、安全防护等，赢得家长对学校工作的理解和支持；4、听取并收集家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。

四、活动要求1、家访以班主任为主，在家访前，应与同组教师具体协商，确定好家访的对象。

2、家访要面向全体学生，特别突出重点，对生活上有特殊困难的学生家庭、思想上有待进步学生家庭、单亲家庭、学习困难的学生家庭、学业上有重大变化的学生家庭必访。

家访第一阶段每人实地走访3户以上，第二阶段走访2户以上。

3、教师在家访活动中要特别注意安全。

家访中要讲究方法，态度和蔼，举止端庄。

家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。

4、家访活动中应做到“八不”：无特殊情况不要求家长安排车辆接送，不借家访名义向家长提出任何私人要求，不收受家长馈赠的钱、物，不接受家长的吃请报销开支，不参与家长组织的娱乐消费活动，不利用知悉或掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教，不做“告状式”家访，不以电话联系等其他方式代替家访。

2020年学校党支部“师爱进万家”党员教师大家访活动方案

学校党支部“师爱进万家”党员教师大家访活动方案为贯彻落实县委《关于在全县开展“ ___、牢记使命”主题的实施方案》工作精神，按照教育工委 ___领导小组《关于开展“千名教师大家访”活动 ___》要求，***党支部研究决定，在全校开展“师爱进万家”党员教师大家访活动，发挥党员教师在全体教职工中模范带头作用，推动“师爱进万家”落到实处，见到成效。

一、活动主题通过党员教师大家访，走进学生家庭，走近学生，走近家长，走近社会，推进学校教育与家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力。

进一步提升党员教师职业道德水平，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。

二、参加人员在职党员、预备党员、发展对象、入党积极分子，共计27人。

三、家访对象我校建档立卡家庭、低保家庭、残疾家庭以及在学习等方面有困难的学生。

四、活动内容及具体安排（一）活动内容（二）具体安排党员教师通过家访明确帮扶对象、确定帮扶重点，针对“学习困难帮扶、心理健康帮扶、特殊群体帮扶”等方面，建立档案，完善，实施“六个一”工程，即：制定一份家访帮扶方案、备一本家访手册、写一篇家访随笔、开一次家长座谈会、结一个帮扶对子、做一件帮扶实事。

要求每名教师在帮扶的过程中，做好文字、影像的记录，建立学困生档案，及时掌握帮扶过程中学困生出现的问题，及时总结帮困经验，真正帮出成效。

五、工作要求1.提高思想认识。

全体党员、发展对象、积极分子教师要充分认识此次活动是推动 ___扎实开展的一个重要举措，是全体党员教师“守初心、担使命”的一次志愿服务，是“亮身份、树形象，当先锋、作表率”的一次活动载体。

2.加强组织领导。

支委班子成员要明确责任分工，切实加强对党员教师家访活动的指导，保障“六个一”落实到位。

3.严格活动纪律。

家访过程中党员教师要佩戴党徽，亮明身份。

注意了解学生成长的家庭环境，认真听取家长意见和建议。

4.加强总结宣传。

要及时总结，深入挖掘活动过程中涌现出来的感人事迹，以家访随笔、典型案例、照片、微视频等形式将活动成果展现出来。

安圩学校党员家访活动方法

安圩学校党员家访活动方案一、指导思想学以致用，联系实际，开展“两学一做”学习教育，紧紧围绕办好人民满意学校目标和教学中心工作，以“访生情、办实事、强师风、促和谐”为主线，发扬优秀办学传统，探索学校党组织服务学生的新途径，通过在党员教师中开展“让我们谈谈”为主题的家访活动，进一步构建学校和学生家庭的良好联系，促进家校合育。

二、活动内容在采用家长会、电话、APP等形式的基础上，组织党员教师进行家访。

每位党员教师家访学生不少于5人.。

家访前做好相关准备工，事先和家长约定具体时间、人员、方式等，说明目的，营造和谐家访氛围。

1、宣传。

①向家长宣传党的教育方针、教育法规政策；②介绍学校办学理念、办学特色及教育改革的做法和成效；③解释有关最新的教育政策。

2、沟通。

①了解学生的家庭成员、经济状况、社交往来、性情心态、个性特长、健康状况等信息。

②了解学生学习和生活习惯等。

③向家长反馈学生的学习情况及在校表现、道德修养、行为习惯、突出表现、存在问题等。

3、征询。

征集家长或监护人对学校和老师的意见和建议，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，保障学生全面发展和健康成长。

4、指导。

指导家长做好家庭教育，引导家长为学生营造良好的家庭育人环境。

三、活动形式针对学校学生分布广和教师需夜自修坐班等实际，结合学校期中考试及家长会等活动安排，以党员上门走访学生家庭，与家长或监护人面对面交流为形式，有针对性地对部分学生进行家访，以求做到集体交流和个别家访相结合，全面了解学生的成长情况。

四、活动安排1、发动阶段（9月18日至9月22日）。

根据局党委关于党员家访活动要求拟定本校党员家访具体实施方案，明确具体要求并进行宣传动员。

2、实施阶段（9月23日至10月18日）。

根据制定的实施方案，开展多种形式的家访活动，并做好相关活动记录：记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校、教育的意见和建议，积累好家访工作的视频、照片等资料。

3、交流阶段（10月19日至10月21日）。

学校家访工作实施方案（2篇）

学校家访工作实施方案一、前言家访是学校与家庭之间密切联系的桥梁，是了解学生家庭情况、促进学生全面发展的重要途径。

为了加强学校家访工作，更好地做好家访工作，特制定本方案。

二、目标通过学校家访工作，达到以下目标：1. 增进学校与家庭之间的沟通与合作，形成共育育人的合力。

2. 了解学生家庭环境、家庭教育情况以及学生的生活习惯、兴趣爱好等信息，为学校开展个性化教育提供依据。

3. 发现学生在家庭环境中的问题和困难，提供相应的帮助和支持。

4. 培养和促进学生家庭的教育责任感和家庭教育能力。

三、工作内容1. 家访对象的选择（1）全体学生及其家长。

（2）特殊情况下需要特殊关注的学生及其家长，如转学生、留级生、上课不认真听讲的学生等。

2. 家访时间安排根据学校年度工作计划，合理安排家访时间，包括学期初、学期中和学期末等不同时间节点，确保家访工作全年覆盖。

3. 家访形式家访可以采取以下形式进行：（1）走访家庭：学校教师到学生家中进行走访，与家长面对面交流。

（2）电话家访：学校教师通过电话与家长进行交流。

（3）网络家访：通过网络平台与家长进行交流。

4. 家访记录学校教师在家访过程中要做好详细的家访记录，包括家庭成员情况、学生个性特点、学习情况、生活习惯等方面的内容，以便日后参考和分析。

四、实施步骤1. 立项阶段：确定学校家访工作的目标和任务，并成立家访工作小组，明确各成员的职责和工作计划。

2. 宣传和培训阶段：宣传学校家访工作的重要性和目的，增强全体师生家庭对家访工作的支持和理解。

组织各类家访工作培训，提高教师的家访技能和沟通能力。

3. 家访对象确认阶段：根据学校家访工作目标，确定家访对象，制定家访计划。

4. 家访准备阶段：收集家访所需的家庭基本信息，准备好家访材料和家访记录表。

提前与家长确认家访时间，并做好相关的沟通工作。

5. 家访实施阶段：按照家访计划和家访形式，进行家访工作。

在家访过程中，教师要尊重家长意见，耐心倾听，积极参与家长与学生之间的沟通和交流。

2023年最新学校家访活动实施方案 (精编4篇)

2023年学校家访活动实施方案为深入贯彻落实××《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，办让人民满意的教育，根据×[2023]×号文件《关于组织开展××市教育系统教师“大家访”活动的通知》文件精神和要求，结合我校实际，特制定如下家访活动实施方案：一、活动主题牵手千家万户，共助学生成长二、活动时间从2023年×月开始至2023年×月三、活动目的通过开展家访活动，进一步加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”的责任感，建立良好的家校关系和师生关系;宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，促进家长和全社会进一步理解、关心、支持教育，构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络;促进教师更全面地了解关心学生，学生身心健康成长，教育和谐发展。

四、领导小组组长：××副组长：××成员：××领导小组下设考评组，活动资料考评、统计情况由蹲点行政和年级组长负责，总负责职能部门为德育处。

五、活动内容1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、在家期间的学习习惯、生活习惯。

2、向家长反映学生在校学习情况及表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共同分析促进学生健康成长的教育措施和方法，发现正反两个方面的家庭教育典型，深入分析，认真总结，形成家访心得体会或调研文章，并在家访中大力宣传正面典型。

3、对家长关注的教育热点、难点问题做好宣传解释，广泛宣传近年来我校教育改革发展的新成就，宣传××和××、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助，宣传全体教职员工为提升我校教育质量所付出的艰辛;宣传学校的办学理念、模式、特色和学校发展规划;宣传科学教育观、正确教育思想;进一步赢得家长对学校工作的理解和支持。

2024年“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案

2024年“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案如下：
活动背景
家访是学校与家庭沟通的重要方式，通过家访可以更好地了解学生的家庭背景、学习情况和生活状况。

为了更好地提高学生学习效果和生活质量，我校决定开展“走进家庭走近学生”集中家访月活动。

活动目的
通过集中家访月活动，加强学校与家庭之间的沟通与合作，促进学校、家庭和社会三方共同关注学生的全面发展，提高学生的学习成绩和综合素质。

活动内容
1. 制定家访计划：根据学校班级情况和家长意愿，确定家访对象和家访时间。

2. 做好家访准备工作：家访前教师要对学生的学习情况进行充分了解，准备好相关资料，确保能够与家长深入交流。

3. 进行家访：教师与家长一起走进学生家庭，了解学生的家庭环境、学习情况和生活状况，倾听家长对学生的意见和建议。

4. 汇总反馈：收集家访过程中的信息和反馈意见，及时进行整理和分析，为后续工作提供参考。

5. 落实建议：根据家访结果，针对学生的问题和困难制定个性化的教育方案，与家长共同协商解决措施。

活动效果评估
通过家访活动后，进行学生的学习成绩和综合素质等方面的评估，以测定该活动对学生的影响和效果，并根据评估结果作出调整和改进。

活动总结
本次“走进家庭走近学生”集中家访月活动，不仅深化了学校与家庭的沟通合作，增进了师生家长之间的情感联系，也为学生的个性发展和学业提升提供了有力支持。

接下来，学校将进一步拓展家访工作，建立长效机制，持续推动学校与家庭的互动合作，促进学生健康成长。

以上即为2024年“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案。

愿学生在家访活动中得到更好的关注和支持，实现全面发展。

小学党员教师家访工作计划

小学党员教师家访工作计划一、工作背景及意义随着时代的不断发展，社会竞争日益激烈，孩子们的成长环境也变得越来越复杂。

作为小学党员教师，我们要更加关注学生的家庭情况，了解家庭对孩子成长的影响，积极协助家长解决教育方面的问题，让每个学生拥有一个良好的家庭和教育环境，促进学生全面发展。

因此，本学期我们计划开展小学党员教师家访工作，积极走进学生家庭，了解学生及家庭的情况，协助家长解决教育方面的难题，提高学生的学习成绩和身心健康。

二、工作目标1. 加强与家长的沟通交流，了解学生家庭的基本情况，了解学生的家教育环境，建立良好的师生家庭关系。

2. 通过家访，全面了解学生的学习、生活、家庭情况，协助家长解决孩子在学习和生活中的问题。

3. 提高学生的学习积极性和学习成绩，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

4. 建立健全的家访档案，积极归纳总结家访经验，优化完善家访工作形式，提高工作效率和水平。

三、具体措施1. 制定家访计划。

在每学期开始时，制定家访计划，确定家访的具体时间和对象，并尽量与学校相关部门进行协调，确保家访工作的顺利进行。

2. 了解学生基本情况。

通过学生档案和平时对学生的观察，了解学生在学习和生活中的情况。

3. 进行家访。

细致热情地走进学生家庭，与家长交谈，了解学生在家庭中的情况，协助家长解决教育方面的问题。

同时，鼓励家长和学生积极参与学校的教育活动，提高家庭对于学生学习的关注度。

4. 及时通报学生情况。

在家访之后，及时将家访情况向班主任和学校领导进行汇报，及时探讨解决学生问题的方法和措施。

5. 归纳总结家访经验。

及时总结家访所取得的成绩与收获，认真归档，为今后的工作做出积极的经验总结。

四、工作预期及保障1. 预期目标。

通过家访工作，使学生形成积极的学习态度，提高学习成绩，改善生活习惯，增强自律能力，促进学生全面发展。

2. 保障措施。

学校将全力支持家访工作，并提供必要的资源保障；同时，积极协调家访工作需要的师资和资金等方面的各种支持。

大家访,访万家活动方案

大家访,访万家活动方案一、活动主题。

“走进家庭，温暖万家——大家访，访万家”二、活动目的。

通过家访深入了解学生（或员工等，根据实际情况确定对象）的家庭环境、成长背景等，加强家庭与学校（单位等）之间的沟通联系，构建更加和谐的家校（单位与家庭等）关系，为学生（员工等）的健康成长（发展等）提供更有针对性的支持和帮助。

三、活动时间。

[具体活动时间，如X月X日 X月X日]四、活动人员。

全体教师（工作人员等）五、活动准备。

# （一）前期培训。

1. 组织一次关于家访技巧的培训。

可以邀请有丰富家访经验的老教师（老员工等）来分享经验，比如怎么跟家长（家属等）拉近距离、怎么巧妙地切入重点话题、如何应对可能出现的尴尬局面。

培训的时候，让大家像聊天一样分享自己的顾虑和想法，可别搞成那种干巴巴的讲座。

2. 准备一些相关资料，像是学校（单位）的宣传册啦，学生（员工等）的成绩报告（工作成果等）啦，还有一些关于教育理念（单位文化等）的小手册，家访的时候可以发给家长（家属等）。

这些资料做得生动有趣一点，别全是密密麻麻的文字，最好有点小漫画或者趣味小案例。

# （二）信息收集。

1. 收集要家访的家庭（员工家庭等）的地址、联系电话等基本信息。

这就像是出门旅行前先看地图一样，得把路线搞清楚，可不能到时候像没头的苍蝇到处乱撞。

2. 了解学生（员工等）在学校（单位）的基本表现，包括优点、不足、兴趣爱好等。

这样在家访的时候就能有针对性地跟家长（家属等）聊，而不是一问三不知，净说些场面话。

# （三）物资准备。

1. 给家长（家属等）准备一些小礼物，不用太贵重，像是一本有意义的书、一盆小绿植之类的。

这小礼物就像一个小惊喜，能让家访的氛围更加温馨、融洽。

2. 带上笔记本和笔，好记录家访过程中的重要信息。

这就像探险家的小本子一样，记录下的每一点信息都可能是“宝藏”。

六、活动实施。

# （一）分组安排。

1. 根据家庭（员工家庭等）的地理位置进行合理分组，确保每个小组负责的区域相对集中。

党员教师家访工作制度

党员教师家访工作制度
一、家访任务
党员干部每学期家访不少于20次；党员班主任每学年对所教班级的所有学生家访不少于一次；党员教师每学年家访不少于30次。

二、家访内容
宣传党的教育方针、教育法规和政策，介绍学校教育改革的做法和成效，了解家长对学校教育的需求和态度；了解学生家庭成员、经济状况、社交往来、性情心态、个性特长、健康状况等信息；交流学生在校表现、道德修养、行为习惯、学习成绩、突出表现、存在问题等；指导家长做好家庭教育，引导家长为学生营造良好的家庭育人环境。

三、家访形式
1、以走访学生家庭为主，信访、电访、网访为辅，做到普遍家访和重点家访相结合，临时家访和定期家访相结合，个别家访和集体家访相结合，全面了解学生的成长情况；
2、办好家长学校，着力提高家庭育人水平和能力；
3、定期召开家长座谈会，征求学生家长意见，开展家长、学生评学校、评校长、评教师活动；
4、充分利用现有网络资源，加强学校、家庭、学生之间的交流。

及时传递信息强化家校沟通。

四、家访要求
1、坚持科学安排，不得妨碍学生家长的正常工作与学习生活；
2、坚持廉洁自律，不得借机接受学生家长的礼品、礼金和宴请；
3、坚持以肯定成绩、鼓励褒扬为主，结合学生个性发展特点，与学生家长研讨有利于学生健康成长的教育方法；
4、坚持与学生家长平等对话，虚心听取家长意见；
5、坚持做好家访情况记录，经常总结反思家访工作，努力提高家访艺术和家访效果。

小学学校党员教师家访活动方案

学校党员教师家访活动方案一、指导思想为进一步深化师德教育活动，增强全体教师的责任感和使命感，构建和谐的师生关系，树立良好的教师形象，创办人民满意的教育，使今后的教育教学更具针对性和实效性，特拟定本次教师家访活动。

二、活动目的旨在通过本次家访，增进教师、学生、家长之间的相互交流，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现；向社会宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学成果；指导家长对学生的教育与管理；征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议，改进教师和学校的教育管理方式，以促进学生全面、健康协调发展。

三、组织领导为确保此次教师家访活动的落实，特成立家访活动领导小组。

组长：副组长：成员：全体党员教师四、活动安排1、家访时间：2013年1月1日至31日（若有特殊情况可顺延）。

2、家访地点：学区范围3、家访对象：全校学生，其中留守、孤儿、单亲、残疾、学困、贫困等六类学生家庭必访。

4、参加人员：全体党员教师五、工作要求1、全体党员教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求，增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。

2、此次家访必须入户家访，可提前进行预约，编排好家访名单及行程路线，确定学生向导。

3、教师家访时要明确以下内容：了解学生的家庭状况，在家思想、表现、学习、生活等习惯；了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往；向家长反馈学生在校状况，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子；与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段；向家长宣传学校的教育法规和政策；对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；征求家长对学校、教师的意见和建议。

4、尊重家长、树立自身形象。

对学生的情况要一分为二，以鼓励为主，避免使用让家长失望的语言和结论。

忌在家长面前谈论其他教师的不足，对家长的隐密性心理在家长面前夸大渲染等。

5、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的馈赠礼物等。

党员、教师大走访主题时间活动的实施方案

党员、教师大走访主题实践活动的实施方案为切实加强党员干部和广大教师的党性修养和作风建设，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，促进工作理念和工作思路的转变与创新，创建和谐的工作生活氛围。

根据我学区实际情况，制定本实施方案。

一、组织领导为了确保此次主题实践活动真正落到实处，收获实效，达到党员干部受教育，学校发展上档次，师生得实惠的目标，学区支部成立了领导小组。

组长：王德集（党支部书记）副组长：王山虎（党支部副书记）成员：王兴勇（党支部委员）马鑫（党支部委员）朱彩虹（崖窑小学、校长）李文思（金龙小学、教导主任）李喜文（桃花岭小学、校长）二、活动目标:坚持以科学发展观为指导，通过开展大走访活动，深入查找和切实解决影响我学区科学发展与和谐稳定的突出问题，全面化解矛盾纠纷，努力维护社会和谐稳定，推动我学区健康、快速和可持续发展。

三、走访内容1.宣传法律法规和国家方针政策，疏导群众情绪，排查化解矛盾纠纷，引导群众依法信访，消解群众疑虑；2.了解教师困难和疾苦，帮助教师解决实际困难和问题；3.了解学生，特别是留守儿童家庭、思想、学习、生活情况，帮助解决其实际困难；4.开展调研，提出完善学校规章制度和发展目标的建议，督促指导完善长效工作机制建设。

二、工作步骤1．宣传发动阶段（4月上旬）通过多种有效形式，深入发动学校领导和教师，努力营造大走访的良好舆论氛围；制定工作方案，明确工作要求，严肃工作纪律，做到任务分解到人，责任落实到人。

2．集中走访阶段（5月上旬）学区领导和教师深入基层、深入家庭，倾听基层意见，了解群众需求，掌握基层教职员工和学生及其家长的真实情况，排查可能出现的矛盾和问题，提出有针对性的解决办法，并认真填写《木林学区教育系统大走访情况登记表》。

3．总结提高阶段（6月上旬）总结大走访活动经验和成果，上报表彰活动中涌现出来的先进典型，健全完善相关工作机制，使大走访工作经常化、规范化、制度化。

学校2023家访活动策划方案

学校2023家访活动策划方案1.活动宗旨本次家访活动的主要宗旨在于加强学校和家长之间的沟通和联系，促进师生之间互动，实现学校与家庭的无缝衔接。

同时，家访也是政治教育的一种具体形式，让家长、学生能够更加深入地了解和支持学校的各项发展。

2.活动对象本次家访活动的对象为全体学生家长，包括小学、初中和高中等不同年级的家长。

3.活动时间本次家访活动将于2023年8月下旬正式开始，一共持续一个月时间。

具体的活动日期和安排将在后续的通知中公布。

4.活动内容（1）学校简介学校简介是本次家访活动的重要内容之一，旨在让家长了解学校的办学理念、教育特色、教学设施、师资力量等方面的情况。

为了让家长更好地了解学校的办学情况，我们将通过以下几个方面来介绍：•学校历史•教育理念•学校特色•师资力量•教学设施（2）学生情况学生情况是本次家访活动的重点之一，旨在让家长了解学生的学习、生活和成长情况。

我们将通过以下几个方面来介绍学生情况：•学生基本情况•学生学习情况•学生生活情况•学生价值观教育（3）家访互动家访互动是本次活动的另一个重要环节，旨在让家长与学生和教师进行互动交流，共同探讨孩子的成长和发展问题，共同为孩子的未来规划出一条正确的道路。

我们将通过以下几个方式来推动家访互动：•家长和教师座谈会•学生展示活动•家长提问环节（4）家访纪实为了让更多的家长能够了解到家访的情况，我们将在家访后及时撰写家访纪实，发布在学校官网和微信公众号上。

家长也可以通过学校官网和微信公众号上的家访纪实了解家访的情况。

5.活动组织本次家访活动的组织如下：（1）领导小组学校成立领导小组，负责制定家访活动的策划方案、活动流程和细节安排，同时指导家访活动的实施和后续工作开展。

领导小组由校长和多位相关部门的领导组成。

（2）家访小组学校成立家访小组，负责实施家访工作，并根据家访情况及时撰写家访纪实。

家访小组由学校的教务处、研究生部、学生处和校团委等单位的工作人员组成。

学校家访活动方案（精选6篇）

学校家访活动方案（精选6篇）学校家访篇1一、指导思想：家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。

为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。

也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。

特制订活动方案如下：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。

)四、家访内容：1、介绍孩子在学校的表现。

2、督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。

四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐。

四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。

3、提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。

4、了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。

教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。

5、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。

给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。

6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。

7、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

五、家访准备工作：1、端正思想。

教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。

2、了解学生。

家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

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安圩学校党员家访活动方案
一、指导思想
学以致用，联系实际，开展“两学一做”学习教育，紧紧围绕办好人民满意学校目标和教学中心工作，以“访生情、办实事、强师风、促和谐”为主线，发扬优秀办学传统，探索学校党组织服务学生的新途径，通过在党员教师中开展“让我们谈谈”为主题的家访活动，进一步构建学校和学生家庭的良好联系，促进家校合育。

二、活动内容
在采用家长会、电话、APP等形式的基础上，组织党员教师进行家访。