浅析歌曲《红土香》的艺术特色及演唱探索

浅析歌曲《红土香》的艺术特色及演唱探索摘要《红土香》这首歌曲是由张俊以作词、徐沛东作曲的，近年来在国内一片“红歌热”背景下创作的又一部倾情之作，并通过著名歌唱家刘斌的精彩演绎迅速红遍大江南北，感动了亿万听众。

可以说《红土香》是众多“红歌”当中的佼佼者和代表，同时也是红歌中最富有创新意识和时代特征的佳作之一，它真正地体现了新时代“红色歌曲”的精神面貌和内涵。

真挚的情感、耐人寻味的旋律、鲜明的地方特色以及由小见大、层层递进的创作手法是这首作品的主要特征，笔者正是从歌曲的创作背景、词曲作者的介绍、歌词的选择、旋律的创作、调性的转换、钢琴伴奏的编配、歌曲中特色声腔及衬词的运用、歌曲的二度创作及演唱心得去探析。

关键词徐沛东旋律创作特色演唱心得引言近几年，国内兴起一片“红歌热”，由张俊以作词，徐沛东作曲的《红土香》就这样应运而生了，这首歌曲不论是在歌词上还是曲调上都表现出一种时尚感与亲切感，歌词内容从亲人的讲说到“红土靓”，从“多少伟大红土里长”到“多少希望红土里扬”，最终到“无边的狂想”，这就是“以小见大”和“层层递进”。

从“爷爷、奶奶”老一辈的亲情到对一方热土地挚爱，最后升华到对祖国和人民的拳拳忠心。

它的旋律优美动听，来源于江西民歌的音调，在高潮部分徐老师还运用了富有江西特色的经典衬词“哎呀来”，这就给《红土香》烙上了江西的底色。

本文从歌曲的背景、词曲作者的介绍；亲切、感人、耐人寻味的歌词，优美动听的旋律；还有对歌曲的演唱探索来研究。

一、歌曲简介（一）歌曲的创作背景爱情歌曲是当前音乐文化的一个重要主题，随着近几年国内兴起的“红歌热”，词作家张俊以满怀激情创作《红土香》歌词为党献礼，随即由著名作曲家徐沛东谱曲，继而又由著名歌唱家刘斌演唱，真是如虎添翼，珠联璧合，《红土香》这首歌曲就这样应运而生了。

《红土香》无论是在曲调上，还是在歌词内容上，都充分表现出一种亲切感与时尚感，它还有两个不可或缺的因素：优美的旋律和内在的崇高气质。

这样的作品可以让人在聆听之后欣然接受其崇高的洗礼，由“爷爷、奶奶”等的亲情到对一方热土地挚爱，最后升华到对祖国和人民的拳拳忠心。

真挚的情感、耐人寻味的旋律、鲜明的地方特色以及由小见大、层层递进的创作手法是这首作品的主要特征。

《红土香》的旋律创作来源于江西民歌的音调，尤其在高潮部分徐老师运用了富有江西特色的经典衬词“哎呀来”，这样就像一个地方特色的标志，给《红土香》的旋律创作烙上了江西的底色；从亲人的讲说到“红土靓”，从“多少伟大红土里长”到“多少希望红土里扬”，最终到“无边的狂想”，这就是“以小见大”和“层层递进”。

（二）歌曲作者介绍张俊以，吉林辽源人，历任全国青联常委、中华慈善总会副会长、中央电视台大型节目总策划，他在中华人民共和国设有中国政府最高儿童文学权威大奖“宋庆龄基金会俊以儿童文学奖”，他创作的《母亲》、《向天再借五百年》、《欢乐中国年》、《咱老百姓》、《你是幸福的我是快乐的》等五百余首歌曲唱红大江南北，其中张俊以连续八年主创了中央电视台春节联欢晚会主题歌曲，张俊以策划的中央电视台大型文艺晚会多次荣获我国电视文艺最高奖项“星光奖”，张俊以创作的《永不分开世界的爱》先后代表中央电视台荣获国际电视节目最高金奖，张俊以创作的《咱老百姓》等多次荣获中宣部“五个一工程奖”。

徐沛东，著名词曲作者，现任中国音协分党组书记、副主席，中国轻音乐家协会副主席，中国文联全委委员，中华海外联谊会理事。

他创作了大量音乐作品，包括美声、民族、通俗歌曲及文艺晚会主题曲近千首。

1970年考入福州军区歌舞团任首席大提琴；1976年考入中央音乐学院作曲系，师从杜鸣心教授；1992年评为全国文化系统和国务院颁奖的有突出贡献的杰出中青年优秀专家。

1990年7月歌曲《亚洲雄风》获第“十一届”亚运歌曲传播奖第一名；1991年4月电视剧《辘轳、女人和井》的音乐荣获第11届全国电视“飞天”奖最佳音乐奖；电视剧《雍正王朝》的歌曲《得民心者得天下》荣获最佳电视剧主题歌奖；2002年歌曲《爱我中华》荣获中国歌曲首届“金钟奖”金奖。

二、歌曲的创作特色(一)歌词的选择歌词的选择也是作曲家本人审美倾向的标志①。

歌词第一段“爷爷对我讲，先有红土香，才有祖祖辈辈的五谷杂粮，奶奶对我讲，先有红土靓，才有唱不完的山歌震天响”，从爷爷、奶奶的讲说了解到红土是养育我们的根基，有了红土才有养育我们的五谷杂粮，才有唱不完的山歌震天响。

歌词的第二段“爸爸对我讲，先有红土烫，才有不屈不挠的英雄儿郎，妈妈对我讲，先有红土扬，才有杜鹃一样的好姑娘。

”从爸爸、妈妈的口中，这一方热土养育了我们，孕育出不屈不挠的英雄好汉和漂亮的好姑娘。

高潮部分从“噢，哎呀来......”开始，“才有唱不完的山歌震天响”把“噢，哎呀来......”推向了高潮。

“哎呀来”是富有江西特色的经典衬词，这是一个地方特色的标志，给《红土香》这首歌曲烙上了江西的底色。

高潮部分“噢，哎呀来，唱不完的红土香，哎呀来，恋不够的红土靓，LU......哎呀来，LU......哎呀来”抒发了对江西本土的热爱之情。

高潮结束后紧接着“多少深情红土里藏，多少伟大红土里长，红土香，红土烫，亲一亲就有万里长”是结束段，歌词还是体现出对地方热土的爱恋。

总的来说，歌词一开始从“爷爷、奶奶”的讲说到“红土靓”，“山歌震天响”这一句把歌曲推向了高潮，从“多少伟大红土里长”到“多少希望红土里扬”，最终到“无边的狂想”，这就是“以小见大”和“层层递进”，歌曲是换头同尾的模式。

歌曲从“爷爷、奶奶”的亲情到对一方热土地挚爱，最后升华到对祖国的热爱之情。

（二）歌曲的结构分析歌曲《红土香》是中速的，应该很热情、纯朴的去演唱。

这首歌曲符合三部曲式的结构特征，但又不是典型的三部曲式结构。

降B羽调式。

歌曲分为三部分：第一部分（1-8小节）是通过爷爷奶奶、爸爸妈妈的讲说对家乡的赞扬，演唱的时候是带有回忆色彩的去表现歌曲，速度是中速的，4/4节拍；第二部分(9-20小节)即歌曲的高潮部分，激情饱满的演唱，速度不变，4/4和2/4节拍交替进行；第三部分(21到结束)很深情的演唱充满对家乡的爱恋之情，速度不变，4/4节拍，是结束部分。

（三）旋律的创作艺术歌曲的旋律写作着力揭示歌词的诗情画意、委婉起伏、刻画入微。

《红土香》热情又很纯朴的歌唱旋律，倾注了作曲家深深的感情体验和他对音乐中的文学历史和审美境界的深刻理解与追求②。

在第一部分结束时出现了一个大六度跳和一个小七度跳（如谱例2-1)，并在次强拍①引用2009年第三期《音乐创作》中陆在易艺术歌曲的创作特征。

②引用2009年第三期《音乐创作》中陆在易艺术歌曲的创作特征。

上出现主音，说明这是一个极具推动力的结束，或者说这是一个具有开放性质的乐段，紧接着出现的高潮部分就顺理成章了，这种较高技术的旋律创作手法出现在徐老师的手中也是不足为奇的，例如《黄河渔娘》第二部分也出现了小七度跳（如谱例2-2)，用意和谱例2-1是一样的。

谱例2-1谱例2-2歌曲的第二部分是极具活力的一部分，如谱例2-3谱例2-3“恋不够的红土靓”是后附点八分音符、双八、后十六、休止符，还有“LU”是八度加切分音，体现出丰富的节奏型，还有大跳，在唱“LU”时，是个八度。

还有衬腔性的演唱，比如“哎呀来”，都使这一部分充满动感，令听者心潮澎湃，激动不已。

第三部分更像是前两部分内容的一个总结，或者说是歌曲逐渐趋于结束的一个过程，并不是第一部分的完全再现，但是与第一部分又有着内在的联系。

首先第一部分和第三部分的规模基本相等；其次就是两者的节奏特点基本相同；还有就是旋律的基本走向也是相同的。

这说明第三部分是由第一部分引申而来，符合三部曲式的结构特征，但同时又不是典型的三部曲式结构，这又是徐老师在宏观结构上的一个极具创意的地方，那就是既有收拢的感觉，同时又有展开的意义，真不失为一个两全其美之策。

（四）调性的转换调性的精妙之处主要出现在第二部分和第三部分的衔接处，如谱例2-4：谱例2-4在谱例2—4中，前半部分毫无疑问是降B羽调式，但结束音结束在E商音上，虽然第二部分也是一个开放性乐段。

E商音起到了一个承上启下的作用，既是前一部分的结束音，又是后一部分的开始音，由它起始的第三部分一下子进入了一个调性游离的状态，既有前调的感觉，又有降E羽的嫌疑，直到本谱例的最后一小节出现C音后才更加向降B羽调式靠近。

也就是说在第三部分出现时有向下属调游离的感觉，这样在听觉上有了较为明显的调性色彩的对比，有让人顿时耳目一新的新鲜感。

（五）钢琴伴奏的编配1、特殊变音的特殊趣味。

对于声乐作品而言，伴奏音乐同样是整首歌曲的重要组成部分，它具有承上启下、刻画形象、渲染气氛、感染环境、深化意境、烘托主题等作用。

曲作者在钢琴伴奏的编配上，相当重视和声的情感属性，织体和表现作用。

这在引子当中体现的最为明显，如谱例2-5:谱例2-5如水的琶音流动中，一个还原A音使音乐充满珍珠般的透亮感和一种妙不可言的山间趣味感，这正和徐老师运用的甩腔形成呼应，两者同时表现了一种地方色彩。

2、丰富多彩的和声色彩。

如谱例2-6：谱例2-6在长音上变化和声，并像翻滚的江水猛烈地冲击我们的听觉，令听众在变化莫测的和声色彩和激情的织体之中心潮澎湃。

不仅如此，在27小节处右手在稠密的织体中清晰地透露出一个副旋律，与歌唱声部形成绝妙的呼应。

在加之28小节处右手的模进下行的流动更如欢快的山泉一样，增强了曲子的山歌风。

三、歌曲的艺术表现（一）歌曲中的特色声腔及地域性色彩这首歌曲中徐老师运用了富有江西特色的经典衬词“哎呀来”，这样就像一个地方特色的标志，给《红土香》旋律创作烙上了江西的底色。

特色声腔的使用表明徐老师对声乐演唱有着及其深厚的研究，这既丰富了演唱的技巧，又突出了地方特色。

在这里徐老师主要使用了两种较为特殊的声腔。

第一种是在歌曲第18小节的甩腔，演唱的时候要注意前面的小倚音，要把倚音唱出来。

第二种是21小节的假声位置演唱，唱的时候声音要透亮一些。

如谱例2-7：谱例2-718小节处甩腔的运用使歌曲的旋律充满了山歌色彩与地方色彩，而21小节处假声位置的演唱又使作品更加生动精致。

（二）歌曲的演唱处理歌曲创作属于一度创作，而歌唱者将作品展示给观众则属于二度创作。

演唱者首先要认真的研词读谱，并借助于音乐和文字，对歌曲仔细品味，精心琢磨，了解词曲作家的意图、审美追求以及歌曲所产生的时代风貌、风格特征（江西)等。

一首好歌其词曲终究只是纸上无生命力的符号，必须靠歌唱者创造性的劳动才能将它唱活。

而《红土香》这首歌曲，很多歌手演绎过，他们的风格各不相同。

刘斌首次演唱的，刘斌的演唱苍劲有力，很有气势，给人以无限的回味；王丽达版本的是，饱满的气息，丰富的表情，给人以很大气的感觉；廖昌永版本的是，细腻的感情表达，圆润浑厚的声音，给人一种亲切感；徐沛东老师本人在十三届青歌赛的颁奖晚会上很深情的演唱了自己写作的这首歌曲，徐老师的演唱很有特色和感染力，这是有原因的：这首歌曲是由徐老师本人自己创作的，因此他对作品的理解程度远远超过其他人，他最清楚他想要的声音是什么样子的，还有徐老师充沛、细腻的情感，足以打动我们每一位听众。