品牌学概论重点

合集下载

品牌学知识点

品牌学知识点

品牌学知识点品牌,这个在商业世界中无处不在的概念,对于企业的成功和发展起着至关重要的作用。

那么,什么是品牌?品牌学又包含哪些关键的知识点呢?让我们一起来深入探讨。

品牌并非仅仅是一个标志、一个名称或者一句口号,它是消费者对产品或服务的一系列认知和感受的总和。

一个强大的品牌能够在消费者心中建立起独特的形象和价值,从而赢得他们的信任和忠诚度。

品牌定位是品牌学中的一个核心知识点。

品牌需要在市场中找到自己独特的位置,明确自己的目标受众是谁,以及能够为他们提供什么样的独特价值。

比如,苹果品牌定位在创新、高端和时尚,而小米则强调性价比和科技普惠。

准确的品牌定位能够帮助企业在激烈的市场竞争中脱颖而出,避免与众多竞争对手陷入同质化的竞争。

品牌形象塑造也是至关重要的一环。

这包括品牌的视觉形象,如标志、包装、店面设计等,以及品牌的个性和文化内涵。

一个吸引人的视觉形象能够迅速抓住消费者的注意力,而独特的品牌个性和文化则能够让消费者产生情感共鸣。

可口可乐那标志性的红色和独特的瓶身设计,以及其传递的快乐、分享的品牌文化,就是成功塑造品牌形象的典范。

品牌传播是让更多人了解和认识品牌的重要手段。

通过广告、公关、社交媒体、促销活动等多种渠道,将品牌的信息传递给目标受众。

在这个信息爆炸的时代,如何让品牌传播的信息脱颖而出,引起消费者的关注和兴趣,是企业需要不断思考和探索的问题。

例如,杜蕾斯在社交媒体上的创意营销,总是能够巧妙地结合热点话题,引发广泛的传播和讨论。

品牌忠诚度是衡量品牌成功的重要指标之一。

拥有高忠诚度的消费者,他们不仅会重复购买品牌的产品或服务,还会积极向他人推荐。

为了培养品牌忠诚度,企业需要不断提升产品或服务的质量,提供优质的客户体验,与消费者建立良好的沟通和互动关系。

例如,海底捞以其出色的服务赢得了众多消费者的忠诚,即使在价格相对较高的情况下,仍然有大量的顾客愿意光顾。

品牌延伸是企业利用已有的品牌资产,将品牌应用到新的产品或服务领域。

《品牌学概论》课程教学大纲

《品牌学概论》课程教学大纲

《品牌学概论》课程教学大纲华南理工大学东莞东阳教学中心课程名称:品牌学概论(英文)Brand Introdution课程性质:必修课适用层次:专升本学时:64 学分:4一、课程的性质、地位和任务本课程是广告学专业一门重要的学科专业课程,品牌学概论作为一门理论性与实践性相结合的学科,其任务让学生了解品牌学相关学科的形成、构成、品牌与市场、企业等相关要素的关系及品牌运营规律的科学。

二、课程的内容和要求第一章导论:讲清楚三个问题:为什么?是什么?怎么样?第一节:品牌学理论形成的历史背景第二节:品牌学研究的理论演进及现状第三节:品牌学概述第二章品牌的历史:介绍品牌的历史,关注品牌价值的认知过程,包括两个部分:世界的、中国的第一节:中国品牌发展史第二节:外国品牌发展史第三章品牌学与相关学科的关系:对品牌学的学术地位和学科性质进行说明第一节品牌学与管理学第二节品牌学与广告学第三节品牌学与策划学第四节品牌学与营销学第五节品牌学与传播学第四章品牌的基本知识:介绍与品牌相关的基本概念第一节:关于品牌的定义第二节:品牌分类第五章品牌关系体系:认识品牌运营的相关要素及体系第一节品牌与企业第二节品牌与管理组织第三节品牌与市场第四节品牌与消费者第五节品牌与产品第六章品牌架构:从品牌战略出发,认识品牌构架中的各个环节。

第一节:品牌战略第二节:品牌决策第三节:品牌定位第四节:品牌设计第五节:品牌个性第六节:品牌价值第七节:品牌传播第八节:品牌延伸第七章:品牌的生命流程:(生命周期)第一节:品牌生命周期概述第二节:品牌孕育期第三节:品牌成长期第四节:品牌成熟期第五节:品牌衰落期第八章:品牌法律实务:第一节:品牌维护:与品牌相关的政策法规介绍第二节:品牌危机管理:品牌危机预警制度第三节:品牌评估:简介品牌评估的重要性、方法、标准与品牌审计、目前的评估体系等三、学时分配表四、考核的内容及要求(一)品牌学的基础知识:1.教材涉及的品牌学的基本名词。

品牌学概论-10品牌诊断

品牌学概论-10品牌诊断

营销因素分析
公关:品牌意识、品牌联想和品牌态度
媒体正面报道多——增加正面评价 负面报道少——减少不利联想 报道增多——品牌知名度会得到一定程度的提高 做了很多好事——提高品牌形象
营销因素分析
广告:品牌意识、品牌联想和品牌态度
量大——品牌知名度提高就快 大广告牌——企业有钱 广告精致——产品品质可靠 广告人物、景物与品牌形成联想如耐克——乔丹
先入为主
市场进入 顺序
竞争因素
对手的强弱及 已有优势
品牌及管理问题
品牌忠诚分析 态度忠诚者为主 行为忠诚者为主 非品牌忠诚者为主
态度忠诚者为主
特点:顾客稳定,不易更换品牌 如,化妆品品牌,有的人喜欢资生堂、有的喜 欢迪奥;香烟:口味偏好
例:苹果电脑有一群迷
行为忠诚者为主
特点:暂时稳定,容易因市场各因素的变化而变化 如:某些日常用品,货架没货买别的品牌;价 格提高了,换一个品牌
营销因素分析
渠道:品牌意识、品牌联想和品牌态度
可口可乐——到处看得见(意识) 美容院化妆品——高端产品(联想) 麦德龙——产品品质可靠(产品评价) 沃尔玛——产品品质差一些(产品评价)
营销因素分析
促销:品牌意识、品牌联想和品牌态度
促销活动多——品牌意识提高 打折厉害——产品质量不可靠 老顾客优惠——心生好感 青岛啤酒——啤酒节
关系弱或未确立
关联物
关系强或已确立
品牌资产案例诊断
产品 评价
营销因素分析
产品 价格 渠道 促销
公关 广告
品牌 命名
营销因素分析
产品:品牌联想和品牌态度
可口可乐——黑色的(联想) 奔驰——品质卓越(产品评价、主观质量)
价格:品牌联想和品牌态度

品牌学概论第五讲(品牌战略之品牌定位)PPT课件

品牌学概论第五讲(品牌战略之品牌定位)PPT课件

等名牌产品往往是消费者心目中的首选。
2021
12
• 一般情况下,不同公司表述品牌定位的格 式和术语各不同相同,但以下这些描述品 牌定位的要素被公认为是非常重要的。
2021
13
3、品牌定位的要素
• 目标消费者(targeted consumers)
• 根据一些确定的特征对目标消费者进行简要的描述。
• 尽管贝塔斯曼拥有强大的国际资源,以及在中国 图书市场上的准入优势,但其在中国的业务开展 最后并没有取得预期的成功。
2021
24
为什么贝塔斯曼会倒下?
• 原因一:品牌定位不明晰 • 贝塔斯曼尽管在中国算得上图书零售领域的一个
知名品牌,但是在品牌上却一直不够清晰,比如 新华书店代表权威、大型书店;当当卓越和亚马 逊是网上购书的代名词,贝塔斯曼是什么呢?是 邮购图书的唯一渠道?还是让天下爱书者都聚集 起来的大型会所?贝塔斯曼一直没有在消费者的 心目中形成一个独特的品牌占位,从而让很多爱 书者并不能将这个品牌和书联系到一起,很难形 成品牌的依赖度。
2021
14
4、品牌定位的标准
★定位必须是消费者能切身感受到的 ★定位一定要以产品的真正优点为基础 ★定位一定要凸显竞争优势 ★定位要清晰、明白,不宜太过复杂
2021
15
5、品牌的定位过程STP
细分市场(找位) 选择目标市场(选位) 品牌的具体定位
1.确定细分市场 2.勾勒细分市场的 轮廓
3.评估每个细分 市场的吸引力
——理念化的文化定位:沉淀品牌文化
星巴克体验,星巴克文化
2021
17
• 策略层面的品牌定位——企业常用的品牌定位策略:
1.首席定位策略 即通过强调品牌在同行业或同类中的领导性 、专业性地位,如宣称“最前卫”“销量第一”,以达到强化品 牌认知和定位的目的。有些品牌宣扬自己的独特性,致使其他的 竞争品牌不能采用相同的定位策略,如某些家电品牌宣称自己“ 最节电”,空调品牌宣称自己“最安静”,也是首席定位策略的 一种运用方式。

品牌学概论学习和品牌定义

品牌学概论学习和品牌定义

品牌学概论学习和品牌定义品牌是现代消费社会的重要组成部分,对于企业来说,拥有一个强大的品牌可以帮助企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

品牌学概论是学习和研究品牌及其相关理论和方法的学科,旨在深入探讨品牌的本质和发展规律,为企业在品牌建设中提供指导和借鉴。

品牌学概论的研究内容主要包括品牌的定义、品牌的核心价值、品牌的构成要素、品牌建设和管理等。

其中,品牌的定义是品牌学研究的基础,也是品牌实践的指导。

品牌的定义可以从不同的角度进行解读,但总的来说,品牌是向消费者传递特定价值和承诺的一种标识。

品牌的核心价值是品牌独有的属性和让消费者产生认知、认同和情感的特质,它是品牌的灵魂和生命力所在。

品牌的构成要素包括品牌名称、品牌标识、品牌形象、品牌口碑等,这些要素相互关联,共同构成了一个完整的品牌体系。

品牌建设和管理是企业在市场中塑造品牌形象、提升品牌知名度和品牌忠诚度的过程,需要通过多种手段和策略来实现。

品牌的定义是品牌学概论研究的核心问题之一、对于品牌的定义可以从不同的角度和层面进行解析。

从狭义的角度来看,品牌是企业或产品的名称和标志,用于区别其它竞争对手的产品。

但是,这种定义过于简单和平面化,无法完全概括品牌的全面含义。

从广义的角度来看,品牌是企业或产品在消费者心中的印象和形象,是消费者对于品牌的认知和评价。

品牌的核心价值是品牌在消费者心中所具有的独特性和竞争优势。

品牌的核心价值可以从多个方面来评估,例如产品品质、服务水平、创新能力、社会责任等。

一个强大的品牌应该具备独特的核心价值,能够带给消费者独一无二的体验和价值。

品牌的构成要素是品牌学概论研究的重要内容之一、品牌的构成要素包括品牌名称、品牌标识、品牌形象和品牌口碑等。

品牌名称是品牌传递信息的主要途径,一个好的品牌名称可以很好地引起消费者的注意和记忆。

品牌标识是品牌的标志,通过独特的设计和形象来代表品牌所具有的特定含义和形象。

品牌形象是品牌在消费者心中所具有的总体印象和评价,是通过品牌名称、品牌标识、产品质量、品牌口碑等多个方面所形成的。

品牌学概论重点

品牌学概论重点

第一章导论第一节品牌学形成的历史必然性一、品牌学研究对象与定义:品牌学是在提炼、改造、吸纳相关学科、理论的基础上,从市场需求、社会需求出发,掌握品牌与市场的运动规律的系统性应用科学。

品牌学研究对象:品牌学—品牌—品牌化对象(国家、城市、区域、组织、群体、个人)二、品牌学形成的现实背景1、经济全球化与世界经济一体化2、市场国际化和国际金融一体化3、加入WTO后的中国市场状况4、知识与文化的结合三、品牌学是社会经济发展的必然产物品牌意识的觉醒、品牌“运动”的勃兴是中国经济在开放进程中的一个重要事件。

品牌意识在中国企业界的群体感悟、升华,并且演化成一系列理智的策划和行动,是必然的。

四、品牌学形成的学术背景品牌学基于以下几个学科的研究:行为学、广告学、营销学、管理学、社会学……第二节品牌研究的理论演进及其现状国际品牌研究的理论发展及现状1、国际品牌研究的历史轨迹(1)自19世纪末至20世纪50年代的萌芽时期(2)自1950年到20世纪80年代末的发展时期(3)从20世纪80年代末到现在的成熟时期2、国外品牌研究的现状系统性独立性专业性应用性学科性国内品牌研究理论的发展及现状1、国内品牌研究的历史轨迹1983年12月中国广告协会在北京成立1985年中国对外贸易广告协会刊《国际广告》创刊1987年6月16日至20日第三世界广告大会在北京人民大会堂举行1993年《中国名牌》杂志在新华通讯社的领导下于北京创刊。

1999年起深圳大学华中科技大学等高校纷纷开设“品牌战略”、“品牌传播研究”等课程2001年《品牌》杂志在北京创刊2、国内品牌理论研究的现状:大多品牌研究已经从摘录翻译国外品牌理论的阶段上升到借鉴国际品牌研究来关注国内品牌发展现状的阶段第二章品牌历史第一节中国品牌发展史(1)中国早期的品牌发展中国早期商品的品牌(商标),肇始于商代,经历了从无意而为到有意为之的阶段,品牌标识与品牌的传播逐步开始走向标准化、规范化和商业化。

品牌学概论-1品牌源流

品牌学概论-1品牌源流
品牌学概论-1
——品牌源流
本课程的基本要求
教材:
黄合水著《品牌学概论》,高等教育出版社,2009年1月出版。有些章节 可以作为选读(第二章第五、六节,第五章第五、六节,第六章第六节, 第七章第五节,第九章的第四、第五节,十三章 )
在四周之内通读教材,四周之后抽查。目的是让同学们事先对品牌相关 的知识有一定的了解,以便老师能够有所侧重的讲解,并增加尽可能多 的课外知识、经验或案例。
那么措施是什么呢?
维护制造者信誉
保证质量
可以退货
可以更换
在一定时期内免费维修
给予老顾客优惠
……
更多案例
相关案例
各大汽车服务品牌
上海大众汽车有限公司——大众品牌—大众 上海大众汽车有限公司——斯柯达品牌—
关爱
人性关爱
上海通用汽车有限公司——别克品牌—别克 上海通用汽车有限公司——雪佛兰品牌—
关怀
假冒等引出品牌保护
起因 措施
非品牌化:386→奔腾 冒牌生产:烟草、软件 抢注商标:酷儿童装等
及时进行商标注册 利用法律手段反假冒行为
品牌保护之后就要加以延伸
既然别人都在冒假,何不将我们的品牌用在他们的 产品上,以便销售
那么我们为什么不将自己的品牌用在自己的其他产 品上呢?
于是有了……
品牌延伸
生产自给自足的产品
当然要好
生产进行交换的产品
好当然好 差一点,只要别人查不出
也没有关系
生产者 使用者


产品 交换 商品


尽心尽责 质量可靠
尽心尽责 质量可靠
交换需要有质量的保障
既然差的也可以换到好的,那么差的必然存在于市场 交换之中

品牌学概论课件七八

品牌学概论课件七八

购买单一品牌的 比例
在产品类别的消费者中,购买单一品牌的消费者所占比例
常购某一品牌的 消费者比率
行为测量资料比较客观,但是费用昂贵,而且它难以区分消费者的品牌 忠诚是态度忠诚还是行为忠诚,也无法区分品牌转移者与多品牌使用者。
四、品牌忠诚的测量
转移成本测量
一般来说,转移成本越大,消费者越忠诚。


要更换软件,还 要重新培训员工,
增长,营业额接近100亿元。
相关链接 /content/06/1221/10/16474_301610.shtml
三、提高主观质量的方法
担保
当消费者不太了解产品和品牌不知名时, 担保时间长度是产品质量判断的重要线索。
担保2年
担保20年
嗯,这辆自行车 肯定质量好多了!
五、品牌忠诚的维持和促进
给消费者信心支持
消费者在判断品牌是否令人满意时,不是 根据对产品的检验做出,而是参考其他因素 判断的,如:
所买的产品是否继续做广告 是否有其他人在使用
…… 是否有相关报道
五、品牌忠诚的维持和促进
正确的对待顾客
1996年,海尔在四川的一个农民用户投诉 说洗衣机水管老是被堵,服务人员上门维修时 发现,这位农民用洗衣机洗地瓜。海尔人经过 进一步调查发现,在四川农村,很多农民冬天 用洗衣机洗红薯,夏天用洗衣机洗地瓜。于是, 海尔发明一种洗红薯的洗衣机,广受好评。
检验消费者与品牌的交互作用的程度
♥ 消费者喜欢与别人谈该品牌吗? ♥ 他是否不止向别人推荐品牌,
还告诉他们应该购买该品牌的理由?
休息片刻
请欣赏一组雨花石
1/102
2/102
3/102
4/102
5/102

品牌学重点

品牌学重点

品牌重点第一章:1.品牌与产品的区别与联系:(1)联系①品牌是产品的区隔符号,是感性和理性的附加值的产品②产品是品牌的载体和基础,品牌价值是产品功能特征的高度概括提炼出来的并借助承诺兑现,产品是品牌竞争力的基础③先捆绑后松绑,品牌定位个性(捆绑多元化,松绑、调整、丰富提升)(2)区别(1)符号说:这类定义着眼于品牌的识别功能,它从最直观、最外在的表现出发,将作品看做是一种标榜个性、具有区别功能的特殊符号。

(区隔符号)(2)综合说这一类定义从品牌的信息整合功能上入手,将产品置于营销乃至整个社会的大环境中加以分析。

(联想载体)(3)关系说这类定义从品牌与消费者沟通功能的角度来阐述,强调品牌的最后实现由消费者来决定。

(品牌属于谁?----消费者认可品牌才有价值)(4)资源说此定义着眼于品牌具有的价值,它站在经济学的立场上,从品牌的外延如品牌资产方面进行阐述,突出品牌作为一种无形资产是给企业带来的财富和利润,给社会带来的的文化及时尚等价值意义。

(价值的担保---承诺:功能、情感、社会性、财务性)3.品牌的构成要素(1)显性要素:品牌名称、标识与图标、标记、标志字、标志色、标志包装、广告曲(2)隐性要素:品牌承诺、品牌个性、品牌体验第二章:1.品牌资产的三种模式:①财务会计概念模型②基于市场的品牌力概念模型③基于消费者的概念模型2.品牌资产构成要素:(1)品牌认知:是消费者认出、识别和记忆某品牌是某一产品类别的能力。

从而在观念中建立起品牌与产品类别间的联系。

(2)品牌形象:指消费者对某一品牌的总体质量感受或在品质上的整体印象。

(3)品牌联想:指“人们的记忆中与品牌相联的各种事物”。

一个品牌可以同一种事物相联系,也可能同许多事物相联系。

(4)品牌忠诚:是消费者对品牌偏爱的心理反应。

第三章:品牌战略管理:1.品牌定义:让品牌在消费者心智中占据一个与消费者有关与竞争对手不同的有利位置,使品牌成为某个品类或某种特性的代表品牌。

267《品牌学》第一章:品牌学概论.doc

267《品牌学》第一章:品牌学概论.doc

《品牌学》第一章:品牌学概论当今的社会是竞争的社会,而全球的经济基本处于买方市场。

就中国而言,随着改革开放的深入,经济飞速发展,我国也处于了买方市场。

何为买方市场,简单而言就是供求,目前我国市场上商品极大丰富,文化娱乐、旅游服务也层出不穷。

作为买方市场供给大于需求,产品或服务的异质减小,差别很不明显,特别从核心功能差别几乎为零。

比如,如今的家电大战中,各种品牌的彩电不论其品牌是长虹、海尔、康佳、创维、索尼、菲利蒲或其他,彩电的核心功能都是传递信息,娱乐生活;再如洗衣机,不论其牌子是小天鹅,海尔,还是荣事达、松下或其他洗衣机的核心功能基本作用都是减少家务负担,在这种商品极大丰富,差异性不明显的买方市场条件下,企业或其产品如何树立自身的特色以区别以竞争对手,如何以自己鲜明的个性吸引用户?我们在这里将引导出一条成功之路:树立独特产品牌,以名牌推动消费。

在了解品牌,树立品牌之前,我们需要了解一些品牌的基本理论,基本方法,以及树立品牌的基本意识。

第一节品牌释义谈论品牌首先要把与品牌相关的概念认识清楚。

这些相关概念除了“品牌”之外,还有一些诸如“牌子”、“商标”、“名牌”、“驰名商标”、“注册商标”等等。

一、品牌的概念对于品牌的定义有多种,有的观点认为:品牌就是牌子,商号、商标,而著名市场营销专家菲利普·科特勒博士这样解释品牌:“品牌是一种名称、术语、标记、符号或图案,或是他们的相互组合,用以识别某个消费者或某群消费者的产品或服务,并使之与竟争对手的产品或服务相区别”。

上述定义说明品牌是一个复合概念,它由品牌外部标记(包括名称、术语、图案等),品牌识别、品牌联想、品牌形象等内容构成。

我以为所谓“品牌”是企业或品牌主体(包括城市、个人等)一切无形资产总和的全息浓缩,而“这一浓缩”又可以以特定的“符号”来识别;它是主体与客体,主体与社会,企业与消费者相互作用的产物。

从市场角度看,企业生产产品,但品牌存在于社会环境及消费者的心理,可这品牌又属企业所有。

企业管理资料-品牌学概论(一)

企业管理资料-品牌学概论(一)

企业管理资料-品牌学概论(一)品牌学概论在企业管理资料中具有非常重要的地位。

随着市场竞争日趋激烈,企业要想在市场中立于不败之地,建立品牌,就显得尤为重要。

下面就分点详细阐述品牌学概论在企业管理资料中的作用:一、品牌的定义品牌是指一个企业或组织对其企业、组织或产品的名称、术语、标志、符号、设计或任何其他要素进行的广告宣传或业务活动,以形象化和区分化不同产品与服务之间的差异从而与竞争对手进行有效竞争。

二、品牌的功能1.区分功能:通过品牌可以将自己与竞争对手区分出来,为消费者提供一个独特的方案。

2.导向功能:品牌可以为消费者提供方向,帮助他们决定自己的购买选择。

3.促销功能:一个成功的品牌可以为企业带来更多的利润,提高企业在市场中的竞争力。

三、品牌的要素品牌包括名称、标志、形象和口碑四个要素。

这些元素都起到了至关重要的作用,我们必须对它们进行深入的了解和研究。

1.名称:企业名称是最重要的品牌推广模式之一。

2.标志:企业标志是在市场上展示的最明显的元素。

标志设计应该是独特且能够区分自己和竞争对手。

3.形象:企业形象包括色彩、字体、宣传广告等多个方面,都是企业品牌的一部分。

4.口碑:企业口碑可以是最有力的品牌推广方式之一,消费者往往更多地相信其他消费者对于一个企业的评价。

四、品牌推广1.传统广告:品牌推广是企业取得成功所必须的,而传统广告是其中一种形式。

2.公关活动:公关活动可以帮助企业与消费者建立更紧密的联系,提高品牌声誉。

3.口碑营销:口碑营销是通过消费者之间的一种直接传播方式,这是一种极为有效的品牌传播方式。

总之,品牌学概论在企业管理资料中具有非常重要的地位,企业应该注重对品牌进行塑造,并进行有效的推广。

虽然品牌的建立需要长时间的积累和不断的努力,但是这种努力最终将会带来显著的回报。

品牌学概论 -2品牌概述

品牌学概论 -2品牌概述

一、什么是品牌
巴拉拉巴巴~ 生活好滋味~
懂咚懂咚~
听到这些声音,你也能知道它们是什么品牌, 它们是品牌的旋律。
一、什么是品牌
以上展示的都是品牌,具体而言,它们都是品牌的要素或要 素组合。它们不仅适用于正常人,也分别适用于聋、哑、盲等残 障人士
所以,所谓品牌是用以识别某人或某群销售者 的产品或劳务,并使之同竞争对手的产品和服务 相区别的名称、术语、标记、符号或设计及其组 合。
〓 ¥??
赋予产品特殊意义
男性或女性? 你会买否?
赋予产品特殊意义
相信自己 相信伙伴
野性
勇敢
团队
自信 不屈
四、品牌与名牌
在我国日常语言中,有时候“品牌”跟“名牌”意义接近 – 如“创品牌”、“创名牌”; – 如“品牌战略”、“名牌战略”
但品牌应该跟名牌存在着本质区别,任何产品都可以有一个 品牌,但不一定是“名牌”,成为“名牌”是有条件的。
奥林匹克體育場 (加拿大 魁北克 蒙特婁 )
特内里費 音樂廳(西班牙 加那利群島 聖克鲁斯 特内里費)
迪斯尼音樂廳(美國 加州 洛杉磯)
沃佛城的杜拜萊佛士飯店(阿聯酋 杜拜)
國家大劇院 (中國 北京)
未完待续
回到课堂
识别产品来源
雅马哈 Dior 五粮液
日本 法国 四川
波音 海飞丝
旁氏
美国
简化追踪识别
谁买了我们的品牌? 是谁在使用我们的品牌? 我们的产品销售到哪些地方? 我们的商品是否按协议上货价? 消费者如何使用我们的产品?
……
作为法律保护手段
业已注册,受到法律保护 可以对假冒产品进行打击, 受到损失或伤害还可要求赔偿等
总之,是打官司的武器。

品牌学概论第八讲

品牌学概论第八讲

品牌学概论第八讲品牌传播推广是品牌管理中非常重要的一环,通过有效的传播推广可以帮助品牌增强知名度,扩大市场份额,提升品牌价值。

在当今信息爆炸的社会中,如何高效地传播推广品牌成为了一项挑战。

一、品牌传播推广的目标品牌传播推广的目标是通过各种手段将品牌信息传递给目标群体,让目标群体了解、认同、喜爱和购买该品牌的产品或服务。

品牌传播推广的目标可以从以下几个方面来考虑:1.提升品牌知名度:通过广告宣传、媒体报道等方式让更多的人知道品牌的存在,建立品牌的知名度。

2.塑造品牌形象:通过品牌宣传、公关活动等方式,塑造品牌的形象,使消费者对品牌有一个积极的认知和印象。

3.增强品牌认同:通过与消费者的互动、沟通等方式,增强消费者对品牌的认同感。

4.激发品牌喜爱:通过给消费者带来良好的购物体验、创造有价值的品牌内容等方式,激发消费者对品牌的喜爱。

5.提升购买意愿:通过各种促销活动、营销手段等方式,提升消费者购买品牌产品或服务的意愿。

二、品牌传播推广的策略品牌传播推广的策略是根据品牌的特点、目标群体的需求和市场环境等因素来确定的,包括媒体选择、信息传递方式、传播内容等方面。

1.媒体选择:根据目标群体的特点和消费行为选择适合的传播媒体,如电视、广播、杂志、报纸、户外广告等。

同时,要考虑到不同媒体的优势和适用范围,进行有针对性的选择。

2.信息传递方式:品牌传播推广可以通过文字、图片、视频、音频等多种方式进行信息传递。

根据目标群体的喜好和接受的方式选择合适的信息传递方式,以提高传播效果。

3.传播内容:传播内容应该与品牌的定位和目标群体的需求相匹配,体现品牌的特点和优势,同时要具有吸引力和互动性,引起目标群体的注意和兴趣。

三、品牌传播推广的工具品牌传播推广可以利用各种工具和渠道进行1.广告:广告是品牌传播推广中最常用的工具之一,通过投放广告可以让品牌信息覆盖更广的受众群体。

广告可以采用文字、图片、视频等方式进行传递,可以选择不同的媒体进行投放。

品牌学概论

品牌学概论

品牌学概论
品牌学是一个涉及品牌管理和营销的学科领域,它研究品牌在市场中的建立、发展、传播和管理等方面的理论和实践。

以下是关于品牌学的一些基本概念和内容:
1. 品牌定义:品牌是消费者对某种产品或服务的认知、印象和情感的总和。

品牌不仅是产品或服务的名称、标志和包装,更是企业在消费者心目中的形象和价值体现。

2. 品牌管理:品牌管理是指企业通过策略性的方式来建立、塑造、维护和发展品牌的过程。

品牌管理涉及市场定位、品牌定位、品牌传播、品牌保护等方面的工作。

3. 品牌价值:品牌价值是品牌对企业和消费者带来的经济和情感价值。

品牌价值可以体现在品牌忠诚度、市场份额、溢价定价等方面,是企业核心竞争力的重要组成部分。

4. 品牌定位:品牌定位是指企业通过研究市场和竞争对手,确定自身品牌在消费者心目中的独特地位和定位。

品牌定位要求企业找到自身的差异化优势,并向消费者传达清晰的品牌形象和定位。

5. 品牌传播:品牌传播是指企业通过各种渠道和方式向消费者传递品牌信息、形象和理念的过程。

品牌传播包括广告、公关、促销、社交媒体等多种形式,旨在提升品牌知名度和美誉度。

6. 品牌策略:品牌策略是企业为实现品牌目标而采取的长期规划和决策。

品牌策略包括市场定位策略、产品线策略、推广
策略、价格策略等,是品牌管理的重要组成部分。

品牌学作为一个跨学科的领域,涉及市场营销、心理学、传播学等多个学科知识,对企业建立和管理品牌具有重要意义。

通过品牌学的研究和应用,企业可以提升品牌价值、拓展市场份额、增强竞争力,实现可持续发展。

品牌学概论教学课件6

品牌学概论教学课件6

E 8 6 36 72 185 132 439 389 0.648 0.38 0.93
F 0 8 24 44 140 294 510 460 0.767 0.73 1.28
P表示某品牌的比率;R表示品牌等级;f表示对某品牌给予某一等 级的评价者数目;n表示品牌数目;N表示评价者数目(样本量)
在本方法中,原始分数是越小,表明排名越前, 因此转换为Z分数之后,Z分值越小,表明越受欢迎。
• 过了一段时间后,学生们会被告知实验已经结束,但被要求去代为说服另一位接 受实验者(此人实际上是实验者的同谋)这项刚刚才被完成的单调的、无聊的工作 其实是有趣的且吸引人的。
• 某些参加者受雇以20元的代价,另一组则是1元,谁会在内心更认可这项工作是 有趣的?
决策前失调
态度态度冲突
• 车祸故事 在发现自己存在性别歧视倾向后,学生表现得更加“思想开放”来减少不协调 • 先低后高的价格 两家商店,一家开始25,一家39,过段时间后,都是39,谁卖出更多?
1. I am willing to rely on ad-conveyed information when making purchase-related decisions. 2. I am willing to make important purchase-related decisions based on ad-conveyed information. 3. I am willing to consider the ad-conveyed information when making purchase-related decisions. 4. I am willing to recommend the good or service that I have seen in ads to my friends or family.

品牌学概论品牌学概论-8

品牌学概论品牌学概论-8

车卡绑定,对忠诚顾客给予优惠,将他们吸引在品牌周围。 当他们意欲转移品牌时,他们就会首先考虑到损失。
五、品牌忠诚的维持和促进
提供额外的赠品或服务
送试用装 优惠装
买微波炉送其他厨具
吃完饭送口香糖, 抽奖赠礼品
五、品牌忠诚的维持和促进
建立和维持消费者对品牌的态度 创造品牌差异来建立和维持消费者忠诚
五、品牌忠诚的维持和促进
“人们对可口可乐原配方的热情使我们大吃一惊。 花了那么多时间、金钱和技术来调研消费者对新可乐的看法,
却居然测不出有那么多人对老可乐有着那么深的感情。” ——可口可乐公司总经理基奥
五、品牌忠诚的维持和促进
利益
利润决定渠道忠诚度。
利润
品牌
经销商
忠诚
五、品牌忠诚的维持和促进
创造转移成本
通用汽车信用卡
info.autofan/info/2019-06-15/3/10000787.xhtml
购买单一品牌的比 例
在产品类别的消费者中,购买单一品牌的消费者所占比例
常购某一品牌的 消费者比率
行为测量资料比较客观,但是费用昂贵,而且它难以区分消费者的品牌 忠诚是态度忠诚还是行为忠诚,也无法区分品牌转移者与多品牌使用者。
四、品牌忠诚的测量
转移成本测量
一般来说,转移成本越大,消费者越忠诚。


要更换软件,还 要重新培训员工,
♥ 消费者喜欢与别人谈该品牌吗? ♥ 他是否不止向别人推荐品牌,
还告诉他们应该购买该品牌的理由?
休息片刻
请欣赏一组雨花石
1/102
2/102
3/102
4/102
5/102
6/102
7/102

品牌学概论品牌学概论-9-PPT课件

品牌学概论品牌学概论-9-PPT课件
2019,南非世界杯,7600万,央视世界杯直播赛事广告五大优势资源 劲霸品牌价值达到148.77亿元。
提供特许经营的机会
饮料 无线广播设备
玻璃器具 玩具卡车
服装
晋江企业为何重视品牌创建?
增加品牌延伸的机会
羽绒服
获得更多忠诚消费者
哈雷•戴维森品牌创办于1903年,目前行销 到200多个国家。尽管面临经济危机,哈雷 仍以年销量15.7%的比例增长。今年达到了 71亿美元的品牌价值。
获得较大的利润
研究发现,比起没有品牌的计算机,消费者愿意为下列品牌多付出:
$339
$230
$17 $339
$182 $318
获得较大的贸易合作和支持
增加营销活动效果
D安锐IK踏步E
增加营销活动效果
MG黑EU眼RC睛JCAI
增加营销活动效果
劲霸男装:十年世界杯最大获益者
china.gansudaily/system/2019/06/30/011607865.shtml
电视广告中百威 啤酒的标志被画 在游泳池底部
百威 啤酒
红白色罐装
百威啤酒的联想网络
啤酒之王
我们全家 都喝它
当上述关系建立起来之后 一个品牌就有了无形资产
上述关系如何建立呢?
品牌命名、营销活动
品牌意识
品牌联想
品牌态度
行为忠诚
中性
品牌购买 品牌使用
买后感觉
态度忠诚
好或不好
休息片刻
请欣赏一组雨花石
21/102

增 加 营 销 活 动 效 果
提 供 特 许 经 营 的 机 会
增 加 品 牌 延 伸 的 机 会
获得更多忠诚消费者
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章导论第一节品牌学形成的历史必然性一、品牌学研究对象与定义:品牌学是在提炼、改造、吸纳相关学科、理论的基础上,从市场需求、社会需求出发,掌握品牌与市场的运动规律的系统性应用科学。

品牌学研究对象:品牌学—品牌—品牌化对象(国家、城市、区域、组织、群体、个人)二、品牌学形成的现实背景1、经济全球化与世界经济一体化2、市场国际化和国际金融一体化3、加入WTO后的中国市场状况4、知识与文化的结合三、品牌学是社会经济发展的必然产物品牌意识的觉醒、品牌“运动”的勃兴是中国经济在开放进程中的一个重要事件。

品牌意识在中国企业界的群体感悟、升华,并且演化成一系列理智的策划和行动,是必然的。

四、品牌学形成的学术背景品牌学基于以下几个学科的研究:行为学、广告学、营销学、管理学、社会学……第二节品牌研究的理论演进及其现状国际品牌研究的理论发展及现状1、国际品牌研究的历史轨迹(1)自19世纪末至20世纪50年代的萌芽时期(2)自1950年到20世纪80年代末的发展时期(3)从20世纪80年代末到现在的成熟时期2、国外品牌研究的现状系统性独立性专业性应用性学科性国内品牌研究理论的发展及现状1、国内品牌研究的历史轨迹1983年12月中国广告协会在北京成立1985年中国对外贸易广告协会刊《国际广告》创刊1987年6月16日至20日第三世界广告大会在北京人民大会堂举行1993年《中国名牌》杂志在新华通讯社的领导下于北京创刊。

1999年起深圳大学华中科技大学等高校纷纷开设“品牌战略”、“品牌传播研究”等课程2001年《品牌》杂志在北京创刊2、国内品牌理论研究的现状:大多品牌研究已经从摘录翻译国外品牌理论的阶段上升到借鉴国际品牌研究来关注国内品牌发展现状的阶段第二章品牌历史第一节中国品牌发展史(1)中国早期的品牌发展中国早期商品的品牌(商标),肇始于商代,经历了从无意而为到有意为之的阶段,品牌标识与品牌的传播逐步开始走向标准化、规范化和商业化。

载体之一—(地域、工匠)名称(口碑)载体之二—文字标记载体之三—幌子载体之四—实物招牌:酒幌、招牌、挂饰、灯笼、刻碑、墙体广告载体之五—店面装潢载体之六—广告铜牌雕刻、印刷品宋代,张择端的名画《清明上河图》上,招牌广告遍布汴梁城,仅汴梁城东门外十字路口附近就有各式招牌、横匾、竖标、广告牌等30余块:卖羊肉的“孙羊店”,卖香料的“刘家上色沉檀柬香”,药材店的“赵太丞家”、“杨家应症”等等。

上海博物馆收藏的北宋时代济南刘家针铺的广告铜版雕刻是我国目前可见到的最早的铜版广告印刷作品。

(2)中国近代的品牌发展中国近代的品牌发展,一方面在传播科技的迅速发展和普遍运用下得以迅速传播和扩展,同时,民族品牌又因特殊历史背景下民族经济举步维艰的窄小空间下艰难生存。

(3)中国现代的品牌发展A卖方市场时期的品牌发展品牌标识处于盲目时期,品牌类别的标识重要于品牌名称的标识,有学者称之为“钮扣式商标”,是那个时代品牌意识的典型表现。

B改革开放时期的品牌发展80年代,出现了认知品牌的需求,但品牌意识非常幼稚,常按企业的性质划分品牌档次。

90年代初,中国市场上的商品开始丰富起来,供求关系逆转,由卖方市场逐渐走向买方市场,消费者开始了辨别与选择。

C品牌时代的来临WTO以后,“品牌战”作为营销战的制高点,在经历了质量大战、技术大战、广告大战、价格大战及服务大战等几个阶段之后,全面进入品牌竞争的更高境界。

第二节外国品牌发展史一.品牌发展的萌发期西方品牌历史可以追溯到古希腊和罗马时代英语中“品牌”一词很可能是起源于中世纪(公元476——1492年)。

根据词源学我们得出,品牌一词来源于古挪威语,意思是“烙印”,为牛做上标识,以便分清财产的归属。

二.品牌发展的成长期许多品牌在1830-1870年间的工业革命时代诞生了:1、人口的增长和城市化的趋势令人们对包装好的商品的需求大增。

2、成批生产的方式以及大大改善的基础设施(如铁路),使商品由本地可以销售到更远的地方,远方的商品也被大量引进。

3、商店、杂货店数量的增多,确保了人们可以买到更多的品牌商品。

三.品牌发展的壮大期为了保护品牌和促进竞争,商标制度应运而生。

广告更受重视,品牌得到专业推销。

这个时期催生了大量的优秀品牌。

四.品牌发展的成熟期20世纪,市场竞争到了一个全新的阶段,大型企业集团走向规模化,人们的消费出现高档化、多样化,商战进入白热化,品牌成为企业经营的重心,品牌营销越来越专业化。

品牌发展的黄金时期五.品牌发展的黄金时期品牌发展的社会环境与经营环境改变着人们的品牌理念和品牌管理思想。

(1)对品牌意义的认知:已从“产品附加物”的层面转向“概念反映”的层面。

(2)对品牌价值的认知:品牌对企业来说,不仅具有经济价值,也具有战略价值。

(3)对品牌能力的认知:通过分析核心能力,也可帮助企业决定是否让某些产品或在某些市场采用原有品牌。

(4)对品牌传播新技术的认知:迅速普及的互联网已成信息载体和商务工具。

(5)对品牌管理新思维的认知:品牌管理也成了一种赢利的战略资产(即品牌资产)管理。

(6)对品牌全球化的认知:“品牌无国界”意味着将有更多的公司采取国际化战略,因此当前品牌管理的任务就是在全球认同和地区适应性的两端寻求平衡。

第三章品牌的界定与分类第一节品牌的定义一、品牌的构成品牌是一个复合概念,是一个笼统的总名词,品牌的构成分为外显要素与内在要素。

(一)外显要素:这些是品牌外在的、具象的东西,可直接给予消费者较强的感觉上的冲击,主要是指企业对具体产品的包装设计等。

包含品牌名称、品牌标志等。

(二)内在要素:这是品牌内含的因素,不能被直接感觉,它存在于品牌的整个形成过程中,是品牌的精神,品牌的核心。

包含品牌承诺、品牌个性、品牌体验、品牌文化。

二、品牌概念的发展轨迹综观多年来对品牌定义的探讨,品牌理论在品牌定义的探讨上经历了前后相承的四个阶段:品牌标识—品牌形象—品牌关系—品牌资产小结:以上四个阶段,品牌理论的内涵在深化的同时经历了一个从有形到无形不断虚化的轨迹。

品牌理论发展的四个阶段我们还可以看出:品牌概念经历了从以生产者为中心转到以消费者为中心的轨迹。

品牌从一种可视可以感觉的有形标识转向对品牌感受和体验的总和,越来越深入到消费者的心理层面,直至作用于终极价值。

三、品牌的界定品牌是在营销或传播过程中形成的,用以将产品与消费者等关系利益团体联系起来,并带来新价值的一种媒介。

品牌含义的三个层面:品牌是一个传播的过程;品牌是媒介;品牌具有价值。

四、品牌的特征识别性排他性工具性价值性竞争性风险性五、品牌概念辨析品牌与产品品牌:是通过它的载体即产品给消费者带来的实用功能和价值,从而让他们产生对产品本身的个性、文化和理念等方面的联想,以此来实现企业对消费者的价值承诺。

产品:通过它本身存在的利益和功能属性,带给消费者直接的需求满足。

品牌与产品的区别:1、产品是具体的,品牌是抽象的;2、产品是具体的存在,品牌是情感价值的呈现;3、产品是载体,品牌是精神;4、产品重在质量和服务,品牌贵在宣传;5、产品会过时落伍,而成功的品牌长久不衰。

品牌与商标品牌:品牌是一个笼统的概念,它代表一定的文化和个性,代表企业对消费者的价值承诺,也可能包含顾客对商家的信赖和忠诚。

商标:是产品文字名称、图案记号或者两者相结合的一种设计,向有关部门注册登记后,经批准享有专用权的标志。

品牌和名牌品牌:包含了名牌。

品牌:即享有一定美誉度和知名度的品牌。

它具有时效性,所以,普通品牌可以转化为名牌,名牌也有可能不注意宣传或经营不当失去名牌效应。

第二节品牌分类以不同的角度透视,品牌有不同的类型。

分析品牌的各种类型,对于多侧面掌握品牌,多方法和渠道运用品牌价值概念,具有一定的借鉴意义与参考价值,并可根据不同的类别采取相应的运营手段。

一、按影响范围的分类品牌按被谁知的广度和影响地域范围的大小,可以划分为——地区品牌:凡是在某一特定地区范围内公众认知的品牌就被称之为地区品牌。

国家品牌:指被本国公众认知的品牌。

国际品牌:被世界公众广泛认知的品牌。

全球品牌:全球性品牌在全球各地广为分布,从某种意义上可称之为“无国籍品牌”。

二、按市场地位的分类按照品牌产品在市场上的地位作为分类标准,可以将品牌划分为:领导型品牌:该品牌产品在其行业市场中占有最大的市场份额。

挑战型品牌:在行业市场中名列第二、第三或名次更低的品牌。

追随型品牌:位于前两种品牌类型之下,又实行紧随这两种品牌之后策略的品牌。

补缺型品牌:基本上没有什么知名度,专门为市场的某些部分服务的品牌。

三、按生命周期的分类按照品牌产品的生命周期来划分,可以将品牌分为:新品牌:处于市场导入期的品牌,即刚刚进入市场,消费者对其品牌的认知较薄弱,还没有占据市场份额的品牌。

(对于此类品牌从其诞生之日起,生产、销售厂商一般都采取强化营销战略,力图使品牌有活力发展,争取获得越来越多的市场份额)上升品牌:指处于市场发展期的品牌,即该品牌已经进入市场一段时间,不论其产品活力还是消费者对其的认知程度都处于上升之中。

(应当树立规模营运的品牌形象、加强提高品牌形象的宣传活动。

)领导品牌:指处于市场成熟期的品牌,即该品牌已经取得竞争优势,获得大部分消费者的认可,更具活力,其市场份额稳定,居于该行业品牌的领导地位。

(成熟期的品牌也应当加强营销活动动力,应有计划地导入新商品、以求品牌的活化性,加强消费者偏好。

)衰退品牌:指处于市场衰退期的品牌,即该品牌开始老化,逐渐失去活力,其产品质量开始缩减,市场衰退。

(1、重点放在开发新市场上;2、对产品革新、改进,以求持续性发展;3、获取规模经济,降低实际成本,以低价格取得市场份额。

)四、按价值和消费层次的分类按照性质、价值和消费的层次不同,品牌可以划分为:大众品牌:是面向广大群体,以高市场占有率为特征的品牌。

高档品牌:指面向少数甚至是极少数公众群体,以高定价、低产量为特征的品牌。

五、按属性的分类从属性的角度来看,品牌又可以分为:产品品牌:以产品闻名为特征。

企业品牌:以企业闻名为特征。

组织品牌:是非企业性组织所构成的品牌。

六、按形成方式的分类按品牌的形成方式来划分,可以分为:1、以质量取胜的品牌2、以销售创品牌3、从传播着手创品牌4、以优质服务创品牌七、按行业的分类按行业分类,不同的行业有不同的品牌,有多少种行业,就有多少种类的行业品牌。

八、按技术含量的分类根据品牌的技术含量不同,可以划分为:高技术含量品牌和一般技术含量品牌。

九、按产品数量的分类根据品牌所包含的产品数量,分为:单一产品品牌和系列产品品牌。

十、按知名度层次的分类根据品牌知名度层次的不同,可以把产品及其品牌分为6个层次:驰名商标、著名商标、一般名牌、优质产品、合格产品、不合格产品。

相关文档
最新文档