七年级美术下册 第3课《画家笔下的质感》教案1 湘美版

第3课《画家笔下的质感》

1教学目标

1、了解质感及画家笔下的质感的概念及分类;

2、可以简单分析作品质感表现方法;

3、尝试用不同线条描绘物品,以及不同技法表现质感。

2学情分析

学生整体绘画水平不强,难以理解质感的表现方法,第一课时将尝试不同的线条带给我们的感受及不同技法表现出来的质感。

3重点难点

教学重点:1、质感概念及分类;2、理解画家如何表现质感。

教学难点:如何用不同的方法表现质感

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】画家笔下的质感

教学过程

教学

过程

合作点

教师活动

学生活动

设计意图

时间

分配

游戏

导入

1、游戏猜一猜

2、请你连一连

1、为学生提供游戏道具

2、引入课题

1、参加活动

2、思考问题

1、相互认识

2、调节气氛、引入主题2

学习内容(一)

概念学习

1、质感

2、画家笔下的质感

1、提问质感

2、留下悬念:画家笔下的质感

1、举例质感相差较大的物品

2、掌握质感概念

引出质感分类

2

学习:质感分类

出示不同图片

根据图片体会粗、细(人工、天然)质感分类引出如何用线条表现不同质感

学习内容(二)

如何用线简单线条表示不同质感

出示:刚、柔、光滑、粗糙、轻、重

尝试画不同质感的线条

让学生了解线条对表示质感重要作用

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赏析《根》

出示图片

尝试赏析

师生画羽毛

师演示、出示范画

学生尝试创作

交流

1、学生作品展示

教师简评

学生互评

让学生懂得这个世界的“画笔”很多

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2、其他质感创作

出示其他不同质感事例

学生动手实践

3、画家笔下的质感概念学习

用自己的话说什么是画家笔下的质感

从内心里理解这个概念,不死记硬背

4、不同质感在生活中的应用

出示图片

学生欣赏

课外拓展

本课

小结

天然质感、人工质感,粗质感、细质感相互结合使用,会让我们的生活更加美好,希望同学们在今后的生活和学习中么,能用手中的画笔在你的人生之路上绘出更多美丽的、不同的质感,让你的人生更加完美无缺。

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板书

画家笔下的质感

一、质感:

二、画家笔下的质感

三、质感分类:第一类分法:人工质感、天然质感第二类分法:粗质感、细质感。

四、质感在生活中的应用