第四章平面广告设计的类型和特点
大班教案《各种各样广告》
![大班教案《各种各样广告》](https://img.taocdn.com/s3/m/2c36040a3a3567ec102de2bd960590c69ec3d882.png)
大班教案《各种各样广告》一、教学内容本节课选自大班主题活动“我们的城市”,主要围绕教材第四章《商业与生活》中的第二节“各种各样的广告”进行展开。
详细内容涉及广告的定义、种类、作用以及广告设计的基本原则,同时结合实际生活中的案例进行分析。
二、教学目标1. 让学生了解广告的概念,掌握广告的种类和作用。
2. 培养学生关注生活、发现生活中的广告现象,提高观察力和审美能力。
3. 引导学生运用所学知识,进行简单的广告设计,提高创新意识和实践能力。
三、教学难点与重点教学难点:广告设计的基本原则。
教学重点:广告的种类、作用以及设计思路。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、实物广告样品、广告设计模板。
2. 学具:彩笔、水粉、剪刀、胶水、广告纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示生活中常见的广告,引导学生观察并说出广告的种类和特点。
2. 新课导入(10分钟)(1)教师简要介绍广告的定义、种类和作用。
(2)通过实物广告样品,让学生直观地了解不同类型的广告。
3. 例题讲解(10分钟)(1)讲解广告设计的基本原则。
(2)结合实例,分析广告设计思路。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组进行广告设计练习,教师巡回指导。
5. 成果展示与评价(5分钟)6. 课堂小结(5分钟)六、板书设计1. 《各种各样广告》2. 内容:(1)广告的定义、种类、作用(2)广告设计基本原则(3)设计实例分析七、作业设计1. 作业题目:为自己喜欢的商品设计一则广告。
要求:运用所学知识,突出商品的特点,创意新颖。
2. 答案:根据学生作业完成情况进行评价,给出合理的建议。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,为下次课做好准备。
2. 拓展延伸:鼓励学生在生活中关注广告,收集不同类型的广告,进行分类和分享,提高观察力和审美能力。
同时,引导学生尝试利用所学知识,为班级活动或学校活动设计广告。
重点和难点解析1. 教学难点:广告设计的基本原则。
《平面广告设计》课程笔记
![《平面广告设计》课程笔记](https://img.taocdn.com/s3/m/b6252489b8f3f90f76c66137ee06eff9aef849d0.png)
《平面广告设计》课程笔记第一章:优秀广告特点及广告定义一、优秀广告的特点1. 创意独特- 创意是广告的灵魂,优秀的广告往往具有让人眼前一亮的创意点。
- 创意独特体现在以下几个方面:a. 角度新颖:从一个与众不同的视角切入,展示产品或服务的独特价值。
b. 表现手法创新:运用新颖的视觉或听觉元素,如特殊的摄影技巧、独特的图形设计等。
c. 概念创新:提出一个新颖的概念或观点,引发消费者的思考和共鸣。
2. 美学价值- 美学价值是广告吸引力的关键,包括:a. 视觉美感:通过色彩、构图、图案等视觉元素的和谐搭配,创造出美观的画面。
b. 文字美感:文案的字体选择、排版设计都应体现出美感,易于阅读且富有艺术感。
c. 形式美感:广告的整体形式应具有一定的审美价值,如平衡、对比、统一等设计原则的运用。
3. 简洁明了- 简洁性体现在:a. 信息简化:去除不必要的细节,只保留最核心的信息。
b. 表达直接:用最直接的语言或图像传达广告意图,避免冗长和复杂的描述。
c. 设计简洁:避免过多的装饰性元素,使广告内容一目了然。
4. 寓意深刻- 深刻的寓意能够提升广告的内涵,包括:a. 情感共鸣:通过故事、情感诉求等方式,触动消费者的内心。
b. 文化内涵:融入文化元素,传递品牌的文化价值观。
c. 哲学思考:提出引人深思的问题或观点,引发消费者的深层次思考。
5. 传播力强- 传播力强的广告能够迅速在市场上扩散,其特点包括:a. 记忆点突出:设计易于记忆的视觉符号或口号,增强广告的辨识度。
b. 适应性广:广告内容能够在不同的媒介和环境中有效传播。
c. 传播效率高:通过精准的目标受众分析和媒介选择,提高广告的到达率。
6. 互动性- 互动性体现在:a. 互动设计:利用现代技术,如AR、VR、社交媒体等,让消费者参与广告互动。
b. 用户生成内容:鼓励消费者创造与品牌相关的内容,形成口碑传播。
c. 反馈机制:建立反馈渠道,收集消费者意见,提高广告的参与度和影响力。
平面广告设计的类型和特点
![平面广告设计的类型和特点](https://img.taocdn.com/s3/m/7dc703bbec3a87c24128c40c.png)
蓝 天空,大海、远山
恬静、凉爽、理想、优美、灵魂、深 远……
紫 葡萄、葬礼、梦
优雅、神秘、高贵、细腻、宗教、幽 灵……
平面广告的视觉流程
视觉流程是指人们的视知觉在接受外界信息时感知和传达的过程。一般情 况下,包括三个连续阶段:第一阶段为视觉第一印象,视觉冲击力较强;第二 阶段为对视觉信息的全面理解和接受;最后阶段为留下印象与记忆。
平面广告设计
4.4平面广告设计的一般流程
调查 确定内容 构思 选择表现手法 进行创作 出彩 收工
平面广告设计
4.5平面广告设计的类型
公益性广告设计 商业性广告设计
平面广告设计
公益性广告的类型
社会性公益广告 政府性公益广告 文化性公益广告
平面广告设计
视觉流程设计原则
1.视觉元素的可视性。
视觉元素具有较强的刺激度时,容易为人的视觉所感知,视线就会被吸引 过来成为有意识的注意。人们的视觉注意力,往往先落在刺激度最大的地方, 然后按照视觉物象各构成要素的关联性和刺激度由弱到强的流动。(见图2-59)
图2-59视觉元素的可视性示例
2.视觉流程设计的逻辑性。
公益性广告的诉求
思想性 文化性 公共性 教育性
平面广告设计
公益性广告的作业
作业要求:设计公益性主题招贴一副, 注重招贴的工艺风格特征,充分变现主 题内容,图形,色彩,版面等元素关系 要遍排合理,尽量少用文字。
主题:“保护环境” 。 可以借用多种创意手法来表达。
平面广告设计
4.5.2商业性广告的类型
商品性广告 企业型广告 品牌型广告
平面广告设计
商业性广告的诉求特性
商品的识别性 引导购买 时尚型 季节性 满足心理需求
广告设计培训资料
![广告设计培训资料](https://img.taocdn.com/s3/m/4db11fe7b1717fd5360cba1aa8114431b90d8ec4.png)
广告设计培训资料第一章:广告设计的基础知识1.1 广告设计的概念与特点广告设计是指以图文并茂的形式,通过精心构思和布局,将产品或服务的信息传递给目标受众。
其特点包括视觉冲击力强、传达信息直接、创意性突出等。
1.2 广告设计的重要性广告设计在市场营销中扮演着重要的角色。
通过精心设计的广告可以吸引消费者的注意力,增强品牌形象,促进销售增长,对企业的经济效益具有重要影响。
1.3 广告设计的要素广告设计的要素包括平面构图、色彩运用、字体选择和图片搭配等。
合理运用这些要素可以提升广告的吸引力和表达效果。
第二章:广告设计的原则与技巧2.1 信息简明扼要广告设计要突出主要信息,避免冗长内容,让受众一目了然地获得产品或服务的核心要点。
2.2 突出品牌形象广告设计要紧密结合品牌形象,通过使用品牌颜色、标志性元素等手法,提升品牌知名度和认知度。
2.3 引人入胜广告设计应有创意、新颖的视觉效果,吸引受众的眼球,引起他们的兴趣并激发购买欲望。
2.4 统一和协调广告设计要注意整体配合和统一性,各个元素之间应相互协调、和谐统一,以达到整体美感的效果。
第三章:广告设计的软件工具与技术3.1 广告设计软件介绍广告设计师常用的软件包括Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、CorelDRAW等,这些软件提供了丰富的设计工具和功能,可以满足不同的设计需求。
3.2 广告设计技术广告设计中常用的技术包括色彩搭配、排版技巧、图片剪辑和修饰等。
设计师需要熟练掌握这些技术,并不断学习与创新,以提高设计水平。
第四章:广告设计的案例分析4.1 汽车广告设计案例以具体的汽车品牌为例,分析其广告设计的特点和效果,探讨汽车广告设计的成功之处。
4.2 食品广告设计案例选取知名的食品品牌,介绍其广告设计中所采用的策略和手法,分析其对消费者购买决策的影响。
第五章:广告设计的实践与应用5.1 广告设计师的岗位职责广告设计师在工作中的职责包括与客户沟通需求、根据需求进行创意设计、与团队成员协作等等。
第四章-设计的形态
![第四章-设计的形态](https://img.taocdn.com/s3/m/d6eadcf4aeaad1f346933f56.png)
金银器
玉器
瓷器
玻璃器皿
塑料
不锈钢
⑶ 重工业产品
军事产品
第四节
手工业设计
手工业设计文化保存着许多精湛的技 艺,形成了传统文明的深厚积淀。
1. 手工业设计的特色 手工业设计又可以称为手工艺,是人类千百年来 的文化积累。
⑴ 质朴
⑵ 华丽
⑶ 活泼
2. 手工艺设计的类型 ⑴ 制陶
⑵ 编织
为当代各类艺术设计的宠儿。
2. 计算机艺术设计的掌握 软件 Photoshop、Coreldraw、Illustrator、Indesign、
Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX。
3. 计算机艺术设计的制作
培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作,能在
1. 环境与人 伴随着人类社会不断步入更高级的阶段以及科技生产
力的发展,人类认识自然、改造自然的能力显著提高,
在传统的农业与畜牧业之外出现了工业、运输业、服务 业、金融业、信息产业。逐渐地,自然原始的森林、草
原、山川、河流、海洋已不再是人类从事生产活动和生
活的主要空间。越来越大、越来越复杂的城市被不断地 建立起来,越来越多的人开始涌入城市,他们不屑地抹 去古老祖先的痕迹,用事业、荣誉、财富、水泥盒子和 铁皮壳子为自己积攒起一个完完全全属于人类自己的生
字体设计
色彩的明度对比
色彩设计的本质应该是一种精神传达,即利用图象的特殊性来 昭示消费者的心理欲望。
⑵ 视觉审美
视觉本身有一种生理习惯的差异,在视觉传达设计中追 求平衡、对比、流畅的阅读价值,通过有限的图象设计, 获得无尽的设计空间魅力,提升消费着的视觉审美,设计 出符合人的视觉要求的图象。
《平面广告设计》课程教案
![《平面广告设计》课程教案](https://img.taocdn.com/s3/m/f3e32a9eab00b52acfc789eb172ded630b1c98d7.png)
《平面广告设计》课程教案一、教学内容本节课选自《平面广告设计》教材的第四章,详细内容主要包括平面广告设计的基本原则、设计流程以及创意表现。
具体章节包括:4.1平面广告设计的基本原则,4.2平面广告设计流程,4.3创意表现方法。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握平面广告设计的基本原则和设计流程。
2. 培养学生的创意思维能力,能运用所学方法进行平面广告设计。
3. 提高学生对平面广告设计的审美鉴赏能力。
三、教学难点与重点重点:平面广告设计的基本原则、设计流程以及创意表现方法。
难点:如何运用创意表现方法进行平面广告设计。
四、教具与学具准备教具:PPT、投影仪、示范作品。
学具:笔记本电脑、绘图板、设计软件(如Photoshop、Illustrator等)。
五、教学过程1. 导入(5分钟)通过展示一组成功的平面广告设计作品,引导学生关注其设计原则和创意表现,激发学生学习兴趣。
2. 理论讲解(10分钟)详细讲解平面广告设计的基本原则、设计流程以及创意表现方法。
3. 实践操作(10分钟)演示一个平面广告设计案例,让学生跟随步骤进行实践操作。
4. 例题讲解(15分钟)分析一则平面广告设计案例,讲解其设计原则、流程和创意表现方法。
5. 随堂练习(15分钟)学生根据所学知识,结合自己的创意,完成一个简单的平面广告设计。
6. 作业点评与讨论(10分钟)强调本节课的重点内容,布置作业,并进行拓展延伸。
六、板书设计1. 《平面广告设计》2. 内容:基本原则:对齐、对比、重复、亲密性设计流程:需求分析、创意构思、草图绘制、设计制作、修改完善创意表现:图形创意、文字创意、色彩创意、构图创意七、作业设计(1)主题:环保(2)尺寸:A3(3)色彩:不超过3种(4)运用至少2种创意表现方法2. 答案:(1)创意构思:以绿色为主题,运用树木、地球等元素,表达环保理念。
(2)草图绘制:确定版面构图、元素摆放、文字内容等。
(3)设计制作:使用设计软件完成作品,注意色彩搭配、字体选择等。
平面构成设计教程(第2版)PPT课件第四章重复构成的创意设计汇总
![平面构成设计教程(第2版)PPT课件第四章重复构成的创意设计汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/a89c30f950e2524de5187ea3.png)
2.作品二(GUCCI提包底纹)
两个相对的字母G构 成一个基本形,在骨骼线 交叉点处不断重复,形成 统一。细小密集的基本形 重复产生了形态肌理的效 果,彰显了一种轻松自然 的图案美。同时,这种标 志的重复使对象特征突出, 增强了识别性,促进了对 品牌的宣传。
3.作品三(建筑物窗体)
该建筑物窗体的基本 形是一个镂空六边形几何 图形,它按照同一规律在 重复骨骼的编排下不断重 复,弱化了个体特征,强 化了整体效果。线条流畅 而准确,层次丰富而含蓄, 通过不断重复的方式,使 建筑物更加宏伟雄壮,充 满节奏的美感。
将相同的基本形进行重复排列。
2、作用 采用重复的形式会加深印象,使主题被强化 ,也是最富秩序感和统一感的手法。有安定、整
齐和机械的美感。
基本形的重复排列可以在方向、位置或颜色上按 照一定规律来变化,也可以是自由的无规律的排列。
重复构成的骨骼大多采用几何形,可以是正方形、
长方形或三角形等形式。
3、特点
(1)基本形在重复中,可以与相邻骨骼的邻边基本形或 邻角基本形构成新的组合图形。
(2)基本形在重复中,可以与相邻骨骼的底(留白)构
成新的组合图形。
4、分类
(1)单纯数量的重复:在重复基本形的过程中,没 有形成新的组合图形,只是数量上的重复。
(2)有规律的重复:基本形在方向、位置或颜色上 按照一定规律来变化,在重复中形成新的图形效果,从 而使人感到井然有序。
4.作品四(伊斯兰风格纺织品)
纺织品的画面由圆弧、 菱形等几种元素组成的基 本形重复排列,加强了图 形的视觉冲击力,呈现出 多种有机组合的图形,达 到单一图形达不到的丰富 效果。再加上兰白颜色的 交错,表现出对称中有变 化、变化中有统一的视觉 效果。
广告学概论复习提纲
![广告学概论复习提纲](https://img.taocdn.com/s3/m/dbfac6cbb9f67c1cfad6195f312b3169a451ea64.png)
广告学概论复习提纲广告学系星亮第一章广告概讲第一节广告的概念、特征和类型一、什么是广告?1.广告词义辨析:广告是一种“物〞,广告是一种活动2.有关广告概念的瞧点:⏹推销手段讲:广告确实是根基市场营销组合关系的一个组成局部,是市场销售的一种方式或手段。
美国行销协会AMA:广告主在有费的原那么下,所进行的瞧念、商品或劳务方面的非人也的提示以及促销活动。
⏹宣传方式讲向公众介绍商品,指导效劳内容和文艺节目的宣传。
⏹传播活动讲广告是信息传播活动3.广告的定义狭义广告也称商业广告或经济广告,是指具有合法生产经营资格的企业法人、其他经济组织和自然人,以付费的方式,通过一定的传播媒介和具体的作品形式,向目标消费者群开展的以营利为目的的传播活动。
广义广告广告是指由特定的传播主体,已付费的方式,同股沟一定的传播媒介和具体的作品形式,向特定的对象开展的有特定目的的传播活动。
二、广告的特征1.主体的特定性具有合法生产经营资格的经济组织和自然人。
2.形式的特定性传播形态和作品形式的特定性。
3.目的的特定性目的是为了推销产品、效劳和瞧念。
商业广告是实质目的是营利。
4.对象的特定性广告的信息同意者具有确定性,商业广告的目标受众为特定的消费群体。
5.活动的有偿性实质特点。
三、广告的类型第二节广告活动一、广告活动要素1)广告传播主体〔广告传播者〕2)广告受众〔广告同意者〕3)广告作品〔传播内容〕4)广告媒介5)广告费用二、广告活动的内容和过程广告调研——?广告筹划——?广告创作——?广揭公布——?广告效果评估三、广告行业结构1)广告经营组织:专门或兼代从事广告设计、制作和代理业务的营利性组织。
如广告公司、兼营广告业务的盈利性经济组织2)广揭公布组织:新闻传播机构〔电视台、播送电台、报社、杂志社、网站〕媒介经营机构〔路牌经营公司、商业信息专刊经营公司、媒介购置公司〕3)广告自律组织:中国广告协会4)广告监督治理部门:工商行政治理部门5)其他相关组织:广告设计、制作软件和设备的计算机公司,广告调研效劳的广告调查公司。
第四章广告创意(14种手法)
![第四章广告创意(14种手法)](https://img.taocdn.com/s3/m/8c9858cd2f60ddccdb38a0b2.png)
2021年7月30日星期五
主要内容:
广告创意的涵义 广告创意的前期剖析 广告创意的原那么 广告创意进程及思索方法 广告创意表现
第一节 广告创意的涵义
广告创意 创意:发明性的主意、
点子、想法.
广告创意:能使广告 到达促销目的的共同 方法 。
第二节 广告创意的前期剖析
广告创意的前期剖析 即市场剖析,市场剖 析是广告创意发生的 重要条件之一。
市场剖析主要包括: 产品定位、市场定位、 消费者定位、竞争对 手定位等。
一、产品定位
产品定位主要是针对产品而 言,重点突出产品的特性特 征,找准目的消费者,确定 产品在市场上的位置。
首先剖析和研讨产品的主要 状况;其次剖析和研讨产品 的生命周期;另外对不同产 品的类别采用不同的表现方 式。
二、市场定位
市场定位是指企业为自己或 产品在市场上树立一定的特 征,塑造预定笼统,并争取 消费者认同。
三、消费者定位
产品的广告设计必需有明白 的目的针对性。老人、青年、 儿童或许是妇女等等。
四、价钱定位
价钱在一定意义上是抵消费 者的最大诱惑。并且可以以 此来激起消费者的择优购置 欲。
五、颜色定位
10.悬念布置法
在表现手法上故弄玄虚,布下疑阵,使人 对广告画面乍看不解题意,形成一种猜疑 和紧张的心思形状,在观众的心思上掀起 层层波涛,发生夸张的效果,驱动消费者 的猎奇心和剧烈举动,开启积极的思想联 想,惹起观众进一步探明广告题意之所在 剧烈愿望,然后经过广告标题或注释把广 告的主题点明出来,使悬念得以解除,给 人留下难忘的心思感受。
12.谐趣模拟法
这是一种创意的引喻手法, 别有意味地采用以新换旧的 借名方式,把人世普通群众 所熟习的名画等艺术品和社 会名流等作为谐趣的图像, 经过巧妙的整形实行,使名 画名人发生谐趣感,给消费 者一种崭新奇特的视觉印象 和轻松愉快的兴趣性,以其 异常、奥秘感提高广告的诉 耱效果,添加产品身价和注 目度。
广告设计与制作规范及质量标准
![广告设计与制作规范及质量标准](https://img.taocdn.com/s3/m/34b0b6a7ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2b6.png)
广告设计与制作规范及质量标准第一章:广告设计概述 (3)1.1 广告设计的定义与范围 (3)1.2 广告设计的流程与原则 (3)1.2.1 广告设计的流程 (3)1.2.2 广告设计的原则 (4)第二章:广告设计基本元素 (4)2.1 色彩的运用 (4)2.2 图形的创意 (4)2.3 文字的排版 (5)第三章:广告设计风格与流派 (5)3.1 现代广告设计风格 (5)3.2 传统广告设计风格 (5)3.3 创意广告设计流派 (6)第四章:广告制作技术与工艺 (6)4.1 印刷技术 (6)4.2 数字制作技术 (7)4.3 材料的选择与应用 (7)第五章:广告设计软件应用 (8)5.1 Photoshop应用 (8)5.2 Illustrator应用 (8)5.3 InDesign应用 (9)第六章:广告设计案例分析与鉴赏 (9)6.1 成功广告设计案例分析 (9)6.1.1 耐克“Just Do It”广告系列 (9)6.1.2 苹果“Think Different”广告系列 (10)6.2 失败广告设计案例分析 (10)6.2.1 百事“蓝色风暴”广告 (10)6.2.2 美团“外卖大战”广告 (10)6.3 广告设计鉴赏与评价 (11)第七章:广告设计规范 (11)7.1 广告尺寸与比例 (11)7.1.1 尺寸规范 (11)7.1.2 比例规范 (12)7.2 广告色彩规范 (12)7.2.1 色彩搭配 (12)7.2.2 色彩心理 (12)7.2.3 色彩运用 (12)7.3 广告版式规范 (12)7.3.1 文字版式 (12)7.3.2 图像版式 (13)7.3.3 版面布局 (13)第八章:广告制作质量标准 (13)8.1 图像质量标准 (13)8.1.1 清晰度 (13)8.1.2 色彩还原 (13)8.1.3 图像比例 (13)8.1.4 图像素材 (13)8.2 文字质量标准 (13)8.2.1 字体 (13)8.2.2 字号 (14)8.2.3 文字排版 (14)8.2.4 文字颜色 (14)8.3 版面质量标准 (14)8.3.1 版面布局 (14)8.3.2 版面色彩 (14)8.3.3 版面留白 (14)8.3.4 版面装饰 (14)8.3.5 版面尺寸 (14)第九章:广告设计与制作流程管理 (14)9.1 项目策划与管理 (15)9.1.1 项目立项 (15)9.1.2 团队组建 (15)9.1.3 项目进度管理 (15)9.1.4 风险管理 (15)9.2 设计与制作流程 (15)9.2.1 设计方案 (15)9.2.2 制作素材 (15)9.2.3 设计制作 (15)9.2.4 客户沟通与修改 (15)9.2.5 制作完成与交付 (16)9.3 质量控制与验收 (16)9.3.1 设计质量检查 (16)9.3.2 制作质量检查 (16)9.3.3 验收与反馈 (16)9.3.4 归档与总结 (16)第十章:广告设计与制作团队协作 (16)10.1 团队组建与分工 (16)10.2 沟通与协作 (17)10.3 团队管理与激励 (17)第十一章:广告设计与制作法律法规 (17)11.1 广告法律法规概述 (17)11.2 广告设计与制作中的法律责任 (18)11.3 广告设计与制作中的知识产权保护 (18)第十二章:广告设计与制作发展趋势 (18)12.1 数字化广告设计发展趋势 (18)12.2 环保型广告设计发展趋势 (19)12.3 个性化广告设计发展趋势 (19)第一章:广告设计概述1.1 广告设计的定义与范围广告设计,作为一种视觉传达艺术,是指通过创意构思和视觉表现手段,将广告内容以形象、生动、具有吸引力的形式展示出来,以达到宣传、推广和销售的目的。
广告设计教案(课件)
![广告设计教案(课件)](https://img.taocdn.com/s3/m/bce8ddb0541810a6f524ccbff121dd36a22dc410.png)
广告设计教案(课件)第一章:广告设计概述1.1 广告设计的定义与目的引导学生了解广告设计的概念与基本目的。
解释广告设计在商业与艺术领域的重要性。
1.2 广告设计的分类与形式介绍不同类型的广告设计,如平面广告、电视广告、网络广告等。
分析各种广告设计的特点与适用场景。
1.3 广告设计的基本元素讲解广告设计中的关键元素,如图像、文字、颜色、排版等。
强调元素之间的协调与平衡对于广告设计的重要性。
第二章:广告设计创意与策略2.1 广告设计的创意理念引导学生了解广告设计的创意过程与方法。
探讨创意理念的来源与运用。
2.2 广告设计的策略规划讲解广告设计的策略制定与实施。
强调目标受众、广告信息与传达效果的关系。
2.3 广告设计的创新趋势介绍当前广告设计的创新趋势与案例。
激发学生的创新思维与想象力。
第三章:广告设计的基本技巧3.1 图像处理与选择讲解图像的处理技巧与选择标准。
强调图像在广告设计中的视觉效果与信息传达。
3.2 文字设计与应用介绍文字设计的原则与方法。
讲解文字在广告设计中的重要性及其应用。
3.3 颜色搭配与运用讲解颜色理论及其在广告设计中的应用。
强调颜色搭配的重要性与技巧。
第四章:广告设计的实践与案例分析4.1 广告设计的过程与步骤讲解广告设计的具体过程与步骤。
引导学生了解广告设计的实践方法。
4.2 广告设计案例分析分析经典广告设计案例,讲解其成功要素。
引导学生从案例中吸取经验和灵感。
第五章:广告设计的评价与改进5.1 广告设计的评价标准介绍广告设计评价的标准与方法。
强调评价广告设计的重要性和目的。
5.2 广告设计的改进与优化讲解如何根据评价结果改进广告设计。
引导学生掌握广告设计改进的方法与技巧。
第六章:广告设计的视觉传达6.1 视觉传达原理讲解视觉传达的基本原理,包括视觉元素、视觉原则和视觉流程。
强调视觉传达在广告设计中的重要性。
6.2 视觉传达技巧介绍如何运用视觉元素和原则来提升广告设计的传达效果。
平面广告创意课件PPT(共62页)
![平面广告创意课件PPT(共62页)](https://img.taocdn.com/s3/m/1c22592df18583d049645954.png)
第二节 广告标志
标志又称为商标和标徽,用 在产品上时叫商标,用在非商品 类事物时,称为标徽,是为了让 消费者尽快识别商品和企业形象 而象征 抽象概 文字变 综合构成
第三节 平而广告的图形要素
图形是广告的重要构成要 素,它直观、形象、生活感强、 富有美感。
三、视觉符号在视觉流程 中的作用
点 线 面
第五章 平面广告的编排设计
第一节 平面广告的编排原则
主体突出,简洁单纯 创意独特,个性鲜明 秩序井然,整体感强
第二节 编排的空间处理
层次与空间 空间的虚实 力场与空间
(1)色彩的兴奋、沉静感
(2)色彩的冷暖
(3)色彩的轻重感 (4)色彩的华丽与朴实感
(5)色彩的明快、阴郁感 (6)色彩的软硬感
(7)色彩的明暗感
(8)色彩的强弱感
(9)色彩的空间感
2.色彩的间接性心理效应
(1)色彩的联想和象征
红色 最引人注目的颜色,血与火的颜
色,让人联想到太阳、红旗、春节、节 庆、温暖、热、让人感觉到积极向上、 充满激情与活力,象征热情朝气 。
黄色 快活、轻松、愉快,让人联想到
希望、光明、黄金、智慧与权威,同时 也有病态、轻浮的感觉。
橙色 明媚、积极、大方、热情、乐观向
上,让人联想到甜橙、食品、面包、甜蜜, 同时也有嫉妒、猜疑的感觉。
绿色 青春成长、和平、安全、健康,让人
联想到树木、森林、青草,过深的绿色让 人感到抑郁、变质。
蓝色 安静、沉着、冷静、空旷、悠久、寂
广告由最初的实物广告、叫卖广告发展 到现代的各类媒体广告,经历了漫长的 历史时期。
报刊杂志广告、各种宣传单、宣传册、 店面广告、车站路牌、展示广告。
《平面广告设计与制作》课程标准1
![《平面广告设计与制作》课程标准1](https://img.taocdn.com/s3/m/13a31e6691c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7d3.png)
平面广告设计与制作?课程标准平面广告设计是随着计算机及信息技术的开展而出现的新型设计手段,是以电脑作为工具,利用不同的计算机设备和软件辅助来完成工作。
与传统的平面广告设计方式相比,计算机平面广告设计的操作更加方便快捷,修改也变得更加容易,更重要的是,利用计算机强大的图文生成、编辑处理功能,设计者可以更加容易地将创意、设计和制作融为一体。
计算机平面广告设计也因此成为一个十分热门的职业。
一、课程概述1、课程的性质与价值。
平面广告设计与制作是数学与计算机科学系计算机应用专业图形图像方向的一门专业课程,综合应用?平面设计艺术?、?Potoshop?、?AutoCAD?、?Illustrator?、?Pagemaker?和?Coreldraw?等图形图像软件,实现任务式教学。
课程价值主要表达在以下几个方面:①本课程是一门专业课,具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。
②培养学生的实践运用能力及创新精神,提高学生的审美能力。
③培养正确的设计理念、设计方法。
④在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的开展。
2、课程的根本理念。
①通过“任务—客户需求分析—设计〞教学模式,使学生在掌握根本知识、能力培养素质的根底上,得到一次真实环境的全面综合实践锻炼。
学生反应,这种教学模式,比把理论与实践截然分开的教学方法效果要好得多。
这种实践教学,使学生无论在设计定位、设计创意、设计能力、团队精神、交际口语表达、综合素质等方面都有很大的提高,培养了学生的个性开展,激发了学生的创意思维能力和创新精神,使学生能在快乐学习的环境中收获职业工作经历和实际设计成果,拥有对未来的自信心和进取心。
培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能力和运用能力。
②把握平面广告设计的各种创意与方法和表现手法。
提高学生职业岗位适应能力。
③把握正确的设计方法,建立设计的创新思维理念,扩展学生的职业选择面,为将来的职业生涯奠定好根底。
3、课程标准设计思路。
图形创意第四章图形创意程序课件(图文)实训+讲授
![图形创意第四章图形创意程序课件(图文)实训+讲授](https://img.taocdn.com/s3/m/a4334516680203d8cf2f2471.png)
③最终创意要有震撼性,要对创意素材反复再 加工
4.2 准确掌握广告主题 到图形创意的转换过程
3. 把握思维的“度”
① 运用的图形元素与创意间的 逻辑关系 是否合理
② 拓展逻辑关系的广度: 联想能力、联想的广度 “情理之中,意料之外”
4.3 广告图形创意常见问题分析
第四章 广告海报设计练习
练习: “学院奖”海报设计大赛 选题:榄菊 品牌
第四章 广告海报设计练习
步骤:
1.根据海报主题进行分析 明确目的和要求:
①结合品牌调性、产品功能属性,向消费群体传达
“有蚊虫,用榄菊”的首选认知,提升榄菊品牌的 认知度和美誉度。 ②树立品牌年轻化形象,为品牌注入活力,拉进榄 菊与年轻消费群体的距离,让榄菊品牌为新一代年 轻群体所熟知。
4.1 平面广告中图形创意的程序 4.1.1 研究确定主题 4.1.2 选择主题素材 4.1.3 确定主题图形组构 4.1.4 完成主题图形表现
4.2 准确掌握广告主题到图形创意的转换过程 4.3 广告图形创意常见问题分析
4.2 准确掌握广告主题 到图形创意的转换过程
1. 认真审题
2. 设计元素的合理运用
4.1.4 完成主题图形表现
好的图形创意必须借助适合的形式才能达到视觉传达上的统 一。这一步也是设计过程中最重要的部分,表现得好才能更 好地传达主题中的语义
通常采用的表现形式: 摄影照片+处理 手绘技法 矢量图技法 计算机辅助技法(拼贴)
平面广告中图形创意的程序举例
海报完成图如左图所示 主题:环保 正负共生图形 形式:黑白矢量图+文案 寓意:呼吁公众不要乱丢
3. 把握思维的“度”
4.2 准确掌握广告主题 到图形创意的转换过程
视觉传达设计版式设计
![视觉传达设计版式设计](https://img.taocdn.com/s3/m/cb0ab348ddccda38376baf57.png)
第四章 版式设计
三、版式设计的编排形式 2、版式设计的基本类型 ◆自由型版式设计
该版面图片编排在 版面的上部具有强烈的 视觉效果,文字编排在 图片的下部具有信息说 明的作用。该版面的视 觉重心设置在上部,给 人以轻松、愉快之感。
第四章 版式设计
三、版式设计的编排形式 3、版式设计的网格系统 ◆网格在版式设计中的重要性
②对称式单元网格 对称式单元网格在版面编排中, 将版面分成同等大小的网格,再 根据版式的需要编排文字与图片。 这样的版式具有很大的灵活性, 可以随意编排文字和图片。在编 排过程中,单元格之间的间隔距 离可以自由放大或者缩小,但是 每个单元格四周的空间距离必须 相等。
单元格对称网格
第四章 版式设计
三、版式设计的编排形式 3、版式设计的网格系统 ◆网格的类型
(二)非对称式网格 非对称网格主要分为非对称栏状网格与非对称单元网格两种。
非对称栏状网格
非对称单元格网格
第四章 版式设计
三、版式设计的编排形式 3、版式设计的网格系统 ◆网格的类型
(三)基线网格 基线网格通常是不可见的,但它却是平面设计师的基础。基 线网格提供了一种视觉参考,它可以帮助版面元素的准确编排与 对齐页面,是凭感觉无法达到的版面效果。
第四章 版式设计
一、版式设计概述 3、版式设计三大视觉要素 ◆图形或者图像
特写图像视觉冲击力强
第四章 版式设计
一、版式设计概述 3、版式设计三大视觉要素 ◆图形或者图像
同类广告的不同表现手法
第四章 版式设计
一、版式设计概述 3、版式设计三大视觉要素 ◆色彩
在版面设计中,色彩总是至少成双出现的,即使是黑色的字,在白 色的底面上,也成了黑白对比的色彩效果,而不同的配色,带给我 们不同的视觉心理感受,好的配色同样可以起到引导交流信息的效 果。
大班教案《多彩的广告》
![大班教案《多彩的广告》](https://img.taocdn.com/s3/m/3661b823f56527d3240c844769eae009581ba2b5.png)
大班教案《多彩的广告》一、教学内容本节课选自大班美术领域教材第四章《生活中的美》,详细内容为第三节《多彩的广告》。
通过本节课的学习,学生将了解广告的基本概念,认识广告的色彩、图形及其寓意,培养审美情趣和创造力。
二、教学目标1. 知识与技能:学生能够理解广告的作用,掌握广告的基本元素,如色彩、图形等,并能够运用所学知识创作简单的广告作品。
2. 过程与方法:培养学生观察、分析、表达的能力,通过实践操作,提高学生的动手能力和创新能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对美术学习的兴趣,培养学生对生活中美的感知和欣赏能力,增强环保意识。
三、教学难点与重点教学难点:广告色彩的搭配与运用,图形的设计与创意。
教学重点:理解广告的作用,掌握广告的基本元素,培养创新能力和审美情趣。
四、教具与学具准备教具:多媒体设备、广告图片、彩纸、画笔、剪刀、胶水等。
学具:彩纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)展示不同类型的广告图片,引导学生观察并说出广告的特点。
(2)邀请学生分享生活中见过的广告,讨论广告的作用。
2. 新课导入(10分钟)(1)讲解广告的基本概念,分析广告的色彩、图形及其寓意。
(2)展示优秀广告作品,引导学生从色彩、图形等方面进行欣赏和分析。
3. 例题讲解(10分钟)(1)教师示范创作一个简单的广告作品,讲解创作步骤。
(2)强调广告色彩、图形的搭配与运用,引导学生关注细节。
4. 随堂练习(15分钟)(1)学生根据所学知识,自行设计一个广告作品。
(2)教师巡回指导,解答学生在创作过程中遇到的问题。
5. 作品展示与评价(5分钟)(1)学生展示自己的作品,分享创作心得。
(2)教师对学生的作品进行评价,提出改进建议。
(1)回顾本节课所学内容,强调广告的基本元素和创作要点。
(2)布置课后作业,拓展学生思维。
六、板书设计1. 多彩的广告2. 内容:(1)广告的基本概念(2)广告的色彩、图形及其寓意(3)广告创作步骤及要点七、作业设计1. 作业题目:设计一个具有创意的广告作品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习要点
平面广告设计的基本功能 平面广告作用
平面广告设计的行为规范
平面广告设计的一般流程 平面广告设计的类型
4.1 平面广告设计的基本功能
传达信息
报纸广告 直邮广告 杂志广告 壁纸广告 招贴广告 大幅面广告
促进销售
平面广告设计
视觉流程设计原则
1.视觉元素的可视性。
视觉元素具有较强的刺激度时,容易为人的视觉所感知,视线就会被吸引 过来成为有意识的注意。人们的视觉注意力,往往先落在刺激度最大的地方, 然后按照视觉物象各构成要素的关联性和刺激度由弱到强的流动。(见图2-59)
图2-59视觉元素的可视性示例
2.视觉流程设计的逻辑性。
(十二)连续系列法
平面广告设计
公益性广告的类型
社会性公益广告 政府性公益广告 文化性公益广告
平面广告设计
公益性广告的诉求
思想性 文化性 公共性 教育性
平面广告设计
公益性广告的作业
作业要求:设计公益性主题招贴一副,
注重招贴的工艺风格特征,充分变现主 题内容,图形,色彩,版面等元素关系 要遍排合理,尽量少用文字。 主题:“保护环境” 。 可以借用多种创意手法来表达。
图2-61视觉流程的诱导性示例1 图2-62视觉流程的诱导性示例2
视觉流程设计方法
1.直立法:从画面中心自上到下的视线流动。(见图2-63)
图2-63视觉流程设计直 立法示例 ——Spring Valley斯普 林瓦利果汁饮料的宣传 海报
2.水平法:从水平方向自左向右的视线流动。(见图2-64)
图2-64视觉流程设计水平法示例 —— Covergirl 超濃密狼牙棒睫毛膏广告
平面广告的视觉流程
视觉流程是指人们的视知觉在接受外界信息时感知和传达的过程。一般情 况下,包括三个连续阶段:第一阶段为视觉第一印象,视觉冲击力较强;第二 阶段为对视觉信息的全面理解和接受;最后阶段为留下印象与记忆。 如果平面广告版面的要素与构图具有吸引视线的冲击力,就是平面广告设 计取得成功的第一步。 第二阶段视觉的适应与理解,是引导视觉进一步观察的核心阶段。只有广 告的形态适应生理要求,才会使观者的视觉乐于接受,并保持较长时间的注视; 视觉流程有条理、编排有节奏,这对广告视觉信息的阅读和传递是十分重要的。 平面广告的信息传达,在设计上主要是通过直观的图像、抽象的文字和感 性的色彩印象来传达特定的信息。传达内容要有中心,表现形式要有特色,视 觉流程要明确可读、易理解;秩序循规合理;广告版面节奏变化有致、悦目; 广告个性特征突出、易记。
(八)借用比喻法
(九)以情托物法
中国儿童少年基 金会平面广告
15号,孙金花,班长.同 班的哥哥考上了初中, 那年暑假,她嫁到后山 村去了
(十)悬念安排法
KFC辣味新廣告
加深矛盾冲突,吸引观众的注意 力,造成强烈的感受,产生引人 入胜的艺术效果.
(十一)ห้องสมุดไป่ตู้择偶像法
(十二)漫画法
将广告的说服力寓于一种近似漫画的诙 谐情趣中,使人赞叹、令人发笑,让人留 下饶有奇趣的回味。
创意必须注意适人性
创意必须适应相应的受众。目标对象由于文化、习
惯、教育、地域的不同对设计内容的感知也不尽相 同。
设计思维创意和表现
二、设计创意思维的基本特性
注意适地性
中国是个幅员辽阔的国家,地域的不同,人们的生活习惯、
风俗、民情、人群构成、宗教信仰不尽相同,因此在创意中 要充分的考虑到目标市场的情况,选择易于他们接受的语言, 才能达到目的
一、设计创意思维的概念
设计创意思维的基础
设计创意思维是建立在客观世界基础上的,图形创意 的思维目的是:既要通过思维揭示客观事物本质的必然 的联系,又要在原有感性物象的基础上创造出新的视觉 形象,一种人类从未感知的,实际上并不存在的物象。
设计思维创意和表现
二、设计创意思维的基本特性
适时性
适类性
适人性
(六)联想法
鱼罐头广告
设计思维创意和表现
心理医生诊疗所广告
平面设计常见的创意思维表现手法
(七)富于幽默法1
设计思维创意和表现
(七)富于幽默法2
Honda告诫广大车主一定要Use original parts (使用原厂配件),否则后果很严重
平面设计常见的创意思维表现手法
(八)借用比喻法
设计思维创意和表现
3.求心法:从画面四周引导视线向中心移动。在中心产生注目点,视觉中心
是安排主要信息的关键部位。(见图2-65)
图2-65视觉流程设计求心法示例 —— 品客薯片(辣味)广告
4.转移法:从画面的某个部位,通过线作视觉导向,产生向另一方向的视
觉转移。(见图2-66)
图2-66视觉流程设计转移 法示例 ——Sport Week体育周刊 的宣传广告
相关法规。 尊重消费者,遵守消费者保护法等相关法规。 尊重广告主。 尊重中国传统文化。 尊重设计者自己。
平面广告设计
4.4平面广告设计的一般流程
调查 确定内容 构思 选择表现手法 进行创作 出彩 收工
平面广告设计
4.5平面广告设计的类型
公益性广告设计 商业性广告设计
视觉流程顺序会受到人的生理和心理因素的影响,人的眼睛在观看事物时 是随意的,又是积极主动地,是按照自身感兴趣去观看事物的。从生理角度讲, 由于人的眼睛是水平椭圆,水平方向的阅读比垂直方向上的阅读方便快速,人 们在观察物象时,容易先注意水平方向上的物象,然后才注意垂直方向上的物 象。人的眼睛对于左上方物象的观察力优于右上方,对于右下方的观察力又优 于左下方 。因此,一般广告设计均把重要的构成要素安排在左上方和右下方。 (见图2-60)
4.2 平面广告作用
沟通商品信息,品牌形象,文化信息 ,传达社会价值观念等。 房地产 汽车 酒类 化妆品 促进和加快商品的流通,实现商业的 电影 手机 公益 繁荣。 引导人们生活消费和社会文化观念的 健康变化。
平面广告设计
4.3 平面广告设计的行为规范
热爱祖国,热爱人民。
尊重广告设计,遵守广告法以及具体的产品广告法等
根据广告的内容特点,座不同风格的设计构思,力
求友有一定创新。 可以借用多种创意手法来表达。
平面广告设计
色彩与情感
黑 夜晚、墨,炭、丧服 白 云、雪、日光、砂糖 庄严、坚毅、罪恶、恐怖、痛苦、悲 哀„„ 干净、纯洁、纯真、安详、神圣、安 静„„ 凄凉、谦和、失意、中庸、不安、沉 默„„ 吉祥、喜气、热忱、激怒、勇敢、危 险„„
平面广告设计
4.5.2商业性广告的类型
商品性广告 企业型广告 品牌型广告
平面广告设计
商业性广告的诉求特性
商品的识别性 引导购买 时尚型
季节性
满足心理需求
平面广告设计
商业性广告的作业
作业要求:设计商业性主题招贴二副,要注重广告
的商业特征,充分表现商品· 内涵,要针对市场定位 来设计,要考虑企业和品牌的特色,图像,图形, 色彩,版面等元素关系要遍排合理,文字要能够和 图像相辅相成。 主题:“和酒” ——是上海的一种高档黄酒,以 “和为贵”的理念来开发,“喝和酒交真朋友。
广告设计思维创意和表现
一、设计创意思维的概念 二、设计创意思维的基本特性 三、平面设计常见的创意思维表现手法
一、设计创意思维的概念
什么是设计创意思维
是通过思维在客观事物基础上产生新颖的、前所未有的 思维成果——图形。它给人们带来新的视觉享受和联想, 带来新的信息和社会价值。
设计思维创意和表现 一、设计创意思维的概念
(一)直接展示法
设计思维创意和表现
平面设计常见的创意思维表现手法
(二)突出特征法
设计思维创意和表现
平面设计常见的创意思维表现手法
(三)对比衬托法
设计思维创意和表现
平面设计常见的创意思维表现手法
(四)合理夸张法
设计思维创意和表现
平面设计常见的创意思维表现手法
(五)以小见大法
设计思维创意和表现
平面设计常见的创意思维表现手法
5.均衡法:在画面上使用轴心线或水平线,以轴心线或水平线为中心。
(见图2-67)
图2-67视觉流程设计均衡法示例 ——British Airways英国航空公 司宣传广告
6.连带法:沿着图的四周排列文字,使读者在观看图形时连带看到广告的
文案。(见图2-68)
图2-68视觉流程设计连带法示例 ——Público Newspaper报纸关于 地球人口膨胀的宣传海报
设计思维创意和表现
二、平面设计常见的创意思维表现手法
(一)直接展示法 (二)突出特征法 (七)富于幽默法 (八)借用比喻法
(三)对比衬托法
(四)合理夸张法 (五)以小见大法 (六)联想法
(九)以情托物法
(十)悬念安排法 (十一)选择偶像法 (十二)漫画法 (十三)连续系列法
平面设计常见的创意思维表现手法
灰 阴天、老朽、水泥
红 火、血、太阳、战争 橙
秋叶、火焰、橙子、面 温暖、健康、幸福、正义、警告„„ 包 柠檬、佛光、向日葵、 高贵、富丽快乐、希望、、嫉妒、欺 黄 阳光 骗„„ 和平、安全、成长、青春、环保、活 绿 草原、树叶、蔬菜 力„„ 恬静、凉爽、理想、优美、灵魂、深 蓝 天空,大海、远山 远„„ 优雅、神秘、高贵、细腻、宗教、幽 紫 葡萄、葬礼、梦 灵„„
图2-60视觉流程设计的逻辑性示例
3.视觉流程的诱导性。
当人的视觉的信息产生注意后,广告要素和构图如具有强烈的冲击力,形 成和周围环境的差异性,就能进一步引起人们的视觉兴趣,进行有序移动并接 受其信息。(见图2-61) 在广告画面中,组合在一起具有相似性的因素,具有诱导视觉流程的作用, 如形状的相似,大小的相似、色彩的相似、位置的相似等。在进行视觉流程设 计时,应引导观众的视线按照设计的意图,以合理的顺序,有效的感知方式, 发挥最大的信息传达功能。(见图2-62)