2001年江苏高考作文
《急》议论文6篇 .doc
《急》议论文6篇一到黄花机场，我就想坐飞机环游世界各地，这个梦想就成了我每次来到黄花机场立即想到的事情。
这个梦想说幸运，也不蛮幸运；说不幸运，也不是。
我和妈妈来到了位于黄花机场的T2航站楼，来到这，就像来到了以前妈妈买车的商场，简直是车水马龙，让交警叔叔挨个挨个的来喊：“不能在这里停留太久”。
妈妈听到了这句话，对我说：“那我不可能在黄花机场绕个几十圈吧！”我想着想着对妈妈说：“那咱们只能用龟速前进喽！”妈妈想了一下，说：“也许只能用这个办法了。
”妈妈用龟速开着汽车，对我说：“你打电话问一下舅舅到了吗？”“喂，舅舅，你们到T2航站楼了吗？”“快了，飞机在下降”“那你们要快点，飞机场是不能停太久的”“好的”此时，妈妈依然在用龟速开着汽车。
我坐在车上，总是翻来覆去的，妈妈说：“别总翻来覆去的，让人看着头晕。
”我愁眉苦脸地说：“我很着急，是不是飞机晚点了？”妈妈为了哄我开心，特一个我播放了音乐，要不然我还真不耐烦了呢！过了一会儿，音乐停了，我又开始狂躁不安，便打开了车门，在车的周围左转转右摇摇，我趁妈妈不注意时，身体下蹲，像螃蟹一样来到了妈妈们的旁边，对她说：“小姐，麻烦您往前开。
”妈妈有说：“你有执照没……”舅舅终于打电话来了，说：“我们再领箱子。
”五分钟、十分钟、二十分钟、四十分钟、六十分钟……这时，连我和妈妈都开始烦躁了，我也只能调到音乐，放给妈妈听。
一边听一边听我不知不觉听歌又太无聊了，突然，我想到不是我还有个梦想吗？现在可以先准备一下，我问妈妈：“我能去飞机场里面看看吗？”妈妈只对我笑笑，说：“那万一等一下你进去后，舅舅又来了怎么办？”我想了一下，也是的，就没去里面看了。
过了一会儿，舅舅打电话来说：“我在3好登机口，快来接我们吧！”于是我和妈妈就把舅舅他们接上车，准备赶往长沙了。
我和妈妈把舅舅他们接上了车之后，我和妈妈着急的心情也就消失了。
    湖南长沙开福区科大附小六年级:纪佳晟《急》议论文五:考场议论文素材：专注引言“性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。
2001年江苏高考满分作文 古白话《赤兔之死》
2001年江苏高考满分作文古白话《赤兔之死》一篇古白话十年阅读功蒋昕捷：我不是刻意学国学本刊记者储晖蒋昕捷，《赤兔之死》的作者。
《赤兔之死》是一篇2001年江苏高考满分作文。
蒋昕捷以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，凸现“真英雄必讲诚信”的主题。
文章一气呵成，畅快淋漓，此后该佳作不断被高三老师作为范文引用。
在紧张的高考考场，蒋昕捷能用纯熟的古白话文将他眼中的“诚信”娓娓道来。
其精湛的语言功夫令阅卷老师拍案叫绝。
人们不禁要问：该有怎样的“国学”积淀才能造就这样一篇看似随意，却又环环相扣的主题文章呢？这样精炼的古白话文字背后，蒋昕捷的古文学素养一再被人提起。
2009年9月《教育》旬刊记者在北京某社区见到了蒋昕捷，他已从南京师范大学毕业，现供职于国内一家媒体单位。
说起国学时，他用一种淡淡的口吻说道：我不是有意学国学。
然而当我们的对话慢慢展开时，记者还是在他身上触到了深深的国学烙印。
蒋昕捷：在评书中感受国学经典上世纪八十年代，江苏南京，当时在茶余饭后打开收音机收听评书是不少人的爱好。
蒋昕捷的外公是南京广播电台《广播书场》的忠实听众。
受外公的影响，幼小的他便与评书结缘，每到固定时间就坐在收音机前和外公一起享受评书的世界。
听书的过程很过瘾。
精彩绝伦的武侠故事，形象各异的人物，令人浮想联翩。
蒋昕捷至今还记得第一次听评书的情景，“第一次听评书是在外公家。
我那年大概四、五岁吧，我还记得是袁阔成说的《三国演义》，那一回书是青梅煮酒论英雄。
”袁阔成老师恐怕没有想到，他对《三国演义》的精彩演绎竟然为一个只有4岁的孩子打开了一扇神奇的求知大门。
后来听书已经远远不能满足蒋昕捷对古代经典文化的渴求了。
“上小学以后我特地找过《三国演义》的原文来读，把“论英雄”那段背了下来。
‘龙能大能小，能升能隐。
大则兴云吐雾，小则隐介藏形，升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。
夫英雄者胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
2001年高考作文
2001年高考作文【篇一：2001年高考作文全国卷(诚信)】题有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
?寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。
所写内容必须在“诚信”的范围之内。
?［注意］①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
试题评析中国是个五千年的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德，“人无信而不立”、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。
然而近年来，信用违规等事件却不绝于耳。
所以这个话题的现实针对性很强。
?本题写作思路参考：?1?讲述生活中诚信或不诚信的事情。
参考拟题：与诚信同行。
?2?编一个故事说明坚持诚信或背弃诚信会给人带来什么样的结果。
参考拟题：丢弃诚信之后……?3?写成议论文，指出“诚信”是我国古代做人的基本准则，如今却被很多人抛弃了。
参考拟题：诚信归去来。
?4?专谈特定领域诚信或不诚信的现象。
比如商业上，不少商家用各种手段蒙骗消费者，消费者的权益得不到保障。
参考拟题：找回诚信。
?5?将人格化的诚信设为主人公，想象其落水后的经历。
参考拟题：诚信自述。
?6?反向思考，生活中有时需要一点善意的谎言；而战场上讲究兵不厌诈，对敌人讲诚信就是愚蠢和犯罪。
参考拟题：不诚不信不为过。
（唐惠忠）?满分佳作曾经有人问我，为什么我能将事业做大？?答曰：无他，一字而已——信。
?这是在长江实业的总裁室里，面对《亚洲周刊》记者的话筒，“李超人”的一番心语。
他的肺腑之言，借助强大的无线电波，传遍了世界，震荡着我们的心灵。
江苏高考语文历年作文题
江苏省历年高考作文题2001年开始，话题作文上市2001年江苏语文高考作文有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官需丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都不舍得，艄公又说：“有弃有取，有失有得”。
年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
寓言中的诚信被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
所写内容必须在“诚信”的范围之内。
注意：1、立意自定2、文体自选3、题目自拟4、不少于800字a2002年江苏语文高考作文有一位登山者，在途中遇上暴风雪。
他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。
他走啊走啊，腿已经迈不开了。
就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。
登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。
经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。
最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。
那时，我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年江苏语文高考作文宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。
他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。
”邻居家的一位老人也这样说。
晚上富人家里果然丢失了很多东西。
富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。
直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。
高考满分作文赤兔之死原文及赏析(优秀4篇)
高考满分作文赤兔之死原文及赏析（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2001年高考作文全国卷（诚信）
2001年高考作文全国卷来源：题有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
?寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。
所写内容必须在“诚信”的范围之内。
?［注意］①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
试题评析中国是个五千年的文明古国，诚信一向是中国人引以为傲的美德，“人无信而不立”、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。
然而近年来，信用违规等事件却不绝于耳。
所以这个话题的现实针对性很强。
?本题写作思路参考：?1?讲述生活中诚信或不诚信的事情。
参考拟题：与诚信同行。
?2?编一个故事说明坚持诚信或背弃诚信会给人带来什么样的结果。
参考拟题：丢弃诚信之后……?3?写成议论文，指出“诚信”是我国古代做人的基本准则，如今却被很多人抛弃了。
参考拟题：诚信归去来。
?4?专谈特定领域诚信或不诚信的现象。
比如商业上，不少商家用各种手段蒙骗消费者，消费者的权益得不到保障。
参考拟题：找回诚信。
?5?将人格化的诚信设为主人公，想象其落水后的经历。
参考拟题：诚信自述。
?6?反向思考，生活中有时需要一点善意的谎言；而战场上讲究兵不厌诈，对敌人讲诚信就是愚蠢和犯罪。
参考拟题：不诚不信不为过。
（唐惠忠）?满分佳作与诚信同行曾经有人问我，为什么我能将事业做大？?答曰：无他，一字而已——信。
2001年高考作文
2001年高考作文2001年高考作文题目某校学生怀念高考作文时光荏苒，转眼间，我们已经度过了一个美好的高中时光。
回忆起那一年的高考，我不禁感慨万分。
它是一个特殊的考试，也是一个特殊的时刻，让我们的青春生命不再平凡。
记得高考前一个晚上，我无法入睡，紧张的心情让我难以安稳。
整晚我反复念叨着“这是命运的考验，无论结果如何，我都会坦然接受。
”那一刻，我渐渐明白，高考不仅仅是一场考试，更是我们奋发向前的起点。
太阳慢慢升起，迎接着这个让人紧张但又充满期待的日子。
学校里，同学们纷纷整理书包，准备前往考场。
同学们的脸上洋溢着各种表情：有的紧张，有的自信，也有的似乎并不在意。
然而，无论心情如何，我们都知道这一天对我们的人生意义非凡。
考场内，气氛更加紧张。
我席地而坐，望着卷子上的题目，头脑一片空白。
但是我马上告诉自己要冷静，因为这是我精心准备的时刻。
我默默翻开试卷，答案仿佛在纵横交错的文字中等待着我。
时间过得很快，总有人提前交卷，总有人匆匆忙忙离开考场。
而我，为了稳定情绪，尽可能用清晰的思维完成每一道题目。
虽然心中依旧有些许不安，但我仍坚定地相信自己。
高考结束后，整个学校笼罩在一层压抑的氛围中。
同学们不再为考试而疲惫，而是为未来而担忧。
分数成绩的公布成为燃起的火焰，我们都期待着自己的辛勤付出能够得到公平的回报。
终于，分数揭晓了。
有欢笑的、有失落的、有泪水的。
每个人都经历了一场心灵的洗礼，无论结果如何，我们都要对自己的付出感到骄傲。
高考过去了，留下了我们的足迹。
它让我们知道，我们有着无限的潜能和能力，并且告诉我们，只有努力拼搏，才能成就自己的未来。
在教室里，我陷入深深的沉思。
高考虽然已经结束，但它在我们心中留下了不可磨灭的印记。
在接下来的人生道路上，我们要怀着感激的心情继续前行，迈向更美好的明天！。
2001年高考满分作文
有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞美世界。
文学家感叹地说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。
”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机！”哲学家没有说话，沉思之后在纸上画了一个“？”和一个“！”。
请以下面这个寓言或其中某一个人的话作为话题，写一篇文章。
?【注意】?①文体不限。
②题目自拟。
③不少于800字。
2001年高考满分作文：诚信漂流记话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。
“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。
突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。
他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。
船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船。
“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。
”说罢，“快乐”走了。
过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。
随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们…不正当竞争‟怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。
正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧！”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。
2001年高考作文
2001 年高考作文【篇一： 2001 年高考作文全国卷(诚信 )】题有一个年轻人跋涉在漫长的人活路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机警”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。
渡船开出时海不扬波，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
梢公说：“船小负载重，客官须抛弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都不舍得丢，梢公又说：“有弃有取，有失有得。
”年轻人考虑了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
?寓言中“诚信”被抛弃了，它引起你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，能够写你的经历、体验、感觉、见解和信念，也能够编写故事、寓言，等等。
所写内容一定在“诚信”的范围以内。
［注意］①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④许多于800 字。
试题评析中国是个五千年的文明古国，诚信一直是中国人引认为傲的美德，“人无信而不立”、老少无欺的故事熏陶了我们几千年。
但是最近几年来，信誉违规等事件却不停于耳。
因此这个话题的现实针对性很强。
?此题写作思路参照：?1? 叙述生活中诚信或不诚信的事情。
参照拟题：与诚信同行。
? 2?编一个故事说明坚持诚信或背弃诚信会给人带来什么样的结果。
参照拟题：抛弃诚信以后 ?3? 写成谈论文，指出“诚信”是我国古代做人的基本准则，此刻却被好多人抛弃了。
参照拟题：诚信回去来。
?4? 专谈特定领域诚信或不诚信的现象。
比方商业上，许多商家用各样手段蒙骗花费者，花费者的权益得不到保障。
参照拟题：找回诚信。
?5? 将人品化的诚信设为主人公，想象其落水后的经历。
参照拟题：诚信自述。
?6? 反向思虑，生活中有时需要一点好心的谎话；而战场上讲究兵不厌诈，对仇敌讲诚信就是愚笨和犯法。
参照拟题：不诚不信不为过。
（唐惠忠） ?满分佳作以前有人问我，为何我能将事业做大？?答曰：无他，一字而已——信。
?“李这是在长江实业的总裁室里，面对《亚洲周刊》记者的话筒，超人”的一番心语。
赤兔之死2001年高考语文作文
赤兔之死2001年高考语文作文
《赤兔之死》说的是一个叫赤兔的勇士因为贪图荣誉而牺牲的故事。
他一生追求荣誉，拼命去追寻，在最后付出生命，失去自己的生命。
这是一个激励人们牺牲自我，奋不顾身的故事，让人们牢记“勇者无惧牺牲，死而无憾”的精神。
此作文若以《赤兔之死》为题，可从不同角度结合事例阐释：赤兔舍小家而去报国，但其牺牲却换来了外国人民的羡慕，可见追求荣誉的意义何等重要；赤兔勇敢奋不顾身，牺牲自己的生命，献给国家的一抹凄美的色彩；总之，以赤兔为题谈牺牲，就是在肯定牺牲精神的价值，以激励所有人，无论年龄大小，都要勇敢地迎接挑战，为国报国的事业而奋斗。
2001年高考优秀作文选登又三篇
2001年高考优秀作文选登又三篇青年时讯 2001-08-13一、假如时光可以倒流无法忘记那个秋天的黄昏。
秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。
望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。
曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。
还记得你向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。
也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。
那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。
然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。
时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。
当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。
”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好……日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。
就这样你我各去一方。
那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。
我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。
这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。
无奈，无奈---今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。
我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。
由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则--诚信！当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。
也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。
忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。
你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。
假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。
(山西考生)二、留些诚信给自己取暖冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。
2001年江苏高考满分作文
2001年江苏高考满分作文：《赤兔之死》[标签：高考作文满分作文]小学精华资讯免费订阅2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
2001年江苏高考作文
2001年江苏高考作文2001年江苏高考作文【篇一：2001年江苏高考满分作文】2001年江苏高考满分作文：《赤兔之死》[标签：高考作文满分作文]小学精华资讯免费订阅2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
高考作文之2001年高考满分作文
2001年高考满分作文【篇一：2001年江苏高考满分作文】2001年江苏高考满分作文：《赤兔之死》[标签：高考作文满分作文]小学精华资讯免费订阅2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
2001年江苏高考满分作文《赤免之死》
2001年江苏高考满分作文：《赤兔之死》广州日报2001年7月22日报道：2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，…老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已‟，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，…鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
‟今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，…人中吕布，马中赤兔。
‟想来当不负君之志也。
"赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
…人无信不立‟，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。
2001年江苏高考作文
2001年江苏高考作文【篇一：2001年江苏高考满分作文】2001年江苏高考满分作文：《赤兔之死》[标签：高考作文满分作文]小学精华资讯免费订阅2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
201 1年高考江苏卷优秀作文“风沙渡”品评
201 1年高考江苏卷优秀作文“风沙渡”品评作者：江苏王学东来源：《作文成功之路·上旬刊》 2011年第12期【引言】江苏省的高考作文总要时不时地闹出点动静，几年前的《赤兔之死》让作者蒋昕捷名满天下，去年王云飞用文言写就的《绿色生活》让他及他所在的江苏省如皋中学风光无限。
今年宜兴中学王希以一餐馆名“风沙渡”为引子的满分作文（以下简称为“风沙渡”）不仅红了作者，也红了学校，更出人意料地红了那家“风沙渡”餐馆。
在对201 1江苏高考作文一片平庸的谴责声中，“风沙渡”的出现无疑是划破黑夜的一道闪亮弧线。
那么，“风沙渡”到底好在哪里，还有没有欠缺之处？下面，我们边欣赏边点评“风沙渡”全文：【边读边评】拒绝平庸王希不由得（开头就用“不由得”似显突兀，前面宜加“看到此题”）想起早上（突出“早上”，材料新鲜，有种即时感。
据作者介绍，在高考之前，他也并不知道有这样一家餐饮小店的存在。
平时他到学校都是坐2路公交车，高考那天妈妈开车送他，改变了线路，所以才偶然看到了风沙渡的招牌。
此例再一次证明“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”）过来赶考时瞧见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。
独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷渺远（用“粗犷渺远”揭示了店名的意境，也突出了店名的不同凡响之处，为下文的谀论张本）的豪情在胸中激荡。
只是一个招牌，却可以让这一家平凡的（用“平凡”修饰小餐馆，正是为了突出它的不平凡）餐馆从一千“某氏餐馆”、“某某小吃”（在与其它平庸店名的比较中凸显“风沙渡”的不同寻常之处）中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量（既评了店名，又点了文题，一举两得）。
不由又想起一群人（由“店”及“人”，联想进一步展开），他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”（“蚁族”和后边的“蜗居”，用语时尚，而又略带不屑之意）；他们的住所，叫“蜗居”。
当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角（用语形象而又极具概括力），当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。
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2001年江苏高考作文【篇一：2001年江苏高考满分作文】2001年江苏高考满分作文：《赤兔之死》[标签：高考作文满分作文]小学精华资讯免费订阅2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。
操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。
”赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。
士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。
伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。
权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。
简评：读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。
一是故事新奇。
作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。
二是立意高远。
文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。
三是语言老到。
通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。
2010年江苏高考作文阅卷组长赞其“简直绝了”，古典文献专家也“惊呆”了本报讯昨天本报一篇《今年有位古文奇才》引起读者强烈关注，这位高考作文通篇用文言文写成，自如运用大量古字的考生到底是谁？记者昨天采访了作文阅卷组组长何永康教授，他对这位考生表示高度赞扬，“相当难得！前途无量！以他现在的文化修养完全可以被破格录取！”而语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江也表示在看了这篇“奇文”后，自己光对字词的注释就写了4页。
但由于考卷仍处于加密状态，阅卷老师也不知这位考生到底姓甚名谁。
希望这位“古文奇才”或知情者看到报道后主动与本报联系（热线电话：025-96096）。
“看到这篇奇文的第一感觉是，很惊讶！在中学生中绝对是绝无仅有的！”吴新江老师是古典文献学专家，虽然他负责的是语文基础知识部分的阅卷，但当作文阅卷组发现这篇奇文时，只能请他来救援，“不仅普通阅卷老师不认识，看不懂，就连我这个教古典文献的老师，也不全懂，有些见过但没用过，还有四五十个古字根本不认识。
回去后我查阅资料，做了注释，光注释就写了满满4页！”不过光会用文言，会写古字还不算什么，这毕竟是高考作文，切题才是第一要务。
“最难能可贵的是，这位考生和《赤兔之死》、用甲骨文写高考作文的都不一样，他的作文写得非常切题，写人与自然的和谐，人与天地的和谐，他用他的特殊语言和特殊文字来自由表达这样的主题，非常值得嘉许！”而且对这位考生的文风，吴新江也大力推崇，“不是唐宋散文式的，而是古老的文言，有赋体特征，也有骈文特征，非常善于描写，文采恰到好处，特点是拙、实、沉，我印象中，这种文风和汉代杨雄以及近现代的章太炎、鲁迅比较接近，作为中学生，非常出类拔萃。
而且他的古字也好，典故也好，运用得非常流畅自然，可见这种文化修养已经内化为他自己的东西。
”吴新江本学期正好在南师大文科基地班教授实用文言写作，“不过我还没见过这样的学生，我认为他在这方面的程度已经超过我了。
”吴新江谦虚地说。
而作文阅卷组组长何永康教授也对这位“古文奇才”推崇有加，“简直绝了！”何教授说，“这篇文章洋洋洒洒、一泻千里，非常难得！我想他在这方面的修养已经相当高了，不是一般的优秀可以形容。
以他现在的水平完全可以被高校破格录取，如果招生政策允许，他甚至可以直接攻读研究生。
”这究竟是一位什么样的考生？大家都充满了好奇。
“我猜想，他一定特别爱读书，而且读过很多书，对于杨雄、章太炎、鲁迅的文章烂熟于胸，第二，他肯定非常聪明，作为高考考场作文能写出这样的水平，靠耍小聪明可做不到。
一句话，真是不简单！”吴新江说。
【篇二：2001年江苏高考满分作文《赤免之死》】2001年江苏高考满分作文：《赤兔之死》广州日报2001年7月22日报道：2001年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生蒋昕捷的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
《赤兔之死》原文建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。
三是语言老到。
通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。
【篇三：江苏高考语文历年作文题(2015)】江苏省历年高考作文题2001年开始，话题作文上市2001年江苏语文高考作文诚信有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官需丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都不舍得，艄公又说：“有弃有取，有失有得”。
年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
寓言中的诚信被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
所写内容必须在“诚信”的范围之内。
注意：1、立意自定 2、文体自选 3、题目自拟 4、不少于800字a请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年江苏语文高考作文感情亲疏和对事物的认知宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。
他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。
”邻居家的一位老人也这样说。
晚上富人家里果然丢失了很多东西。
富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。
直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。
我们在认识事物和1处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
2004年江苏语文高考作文水的灵动，山的沉稳水有水的性格--灵动，山有山的性情--沉稳。
水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。
然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。
[注意]①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不得抄袭。
2005年江苏语文高考作文凤头、猪肚、豹尾我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。
写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不该这样呢?请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800字的文章。
注意：①话题包括三个方面，也可以选取其中一个或两个方面展开。
②自定立意。
③自拟标题。
④自选文体，但不要写成诗歌或剧本。
?2006年开始，话题作文结束，命题作文上市2006年江苏语文高考作文人与路有人说：世界上本无路，走的人多了，也便有了路。
有人说：世界上本有路，走的人多了，也便没了路。
还有人说：??请以“人与路”为题写一篇文章。
【要求】：1．自定立意。
2．除诗歌外文体不限。
3．不少于800字。
2007年江苏语文高考作文怀想天空人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连。
每个人的心中都有一片天空。
明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。
【要求】：立意自定，诗歌除外，文体不限。
22008年江苏语文高考作文好奇心有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。
质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸??这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。
【要求】：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
2009年江苏语文高考作文品味时尚时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。
各种时尚层出不穷。
其间好与坏，雅与俗，美与丑，各种观点交错杂陈。
创新与摩仿永不停息地互动。
有的如过眼云烟，有的能积淀为经典。