环境对生物行为的影响

课堂小结
• 环境中湿度、温度、气压等因素的变化会 影响生物的行为。
• 昼夜、季节等的周期性变化也会使生物具 有节律性。
• 动物的节律性 • 植物的感应性
• 可以用探究实验来研究环境因素如何影响 生物行为。
巩固练习
1、夜鹭的生活习性是白天休息，夜晚觅食，到
了秋天从北方飞到南方越冬。影响这两种习性的
植物根 向地生长
对地球引力作出反应
植物茎 背地生长
对光照和地球引力作出反应
植物根 向水生长 对水分作出反应
神奇的“吃虫植物”
对触碰作出反应
含羞草
1、你们想研究含羞草对哪种刺激的反应？ 2、你们打算如何进行探究？ 3、哪几个方案能够在本节课完成？
实验：含羞草对光、声、触碰等反应
(1)小心地用一张硬纸片遮在它的上面。半小时后,移去 硬纸片，你观察到含羞草的变化是＿＿＿？＿＿＿＿。 (2)含羞草受到声音的刺激，含羞草将不＿动＿，这说明含 羞草不＿能＿(填“能”或“不能”)对声做出反应。 (3)若将铅笔轻碰含羞草的顶部和羽状复叶，含羞草将 ＿收＿缩＿叶＿片＿，可见含羞草能对＿触＿碰＿做出反应。 (4)通过实验,发现含羞草反应最敏感的部位是羽＿状＿小＿叶＿.
作业
• 白天：作业本 • 回家：课时训练
3.1 环境对生物行为的影响
猜谜语：打一动物
小小姑娘满身黑，身带剪刀满天飞， 低飞雨，高飞晴，天气预报它最行。
－－（ 燕子 ）
思考：这个谜语说明了燕子的行为受什么影响？
看图思考
哪些环境因素会对生物的行为产生影响呢？
蚂蚁堵洞雨茫茫温度光光
向大飞日雁蛾葵南扑湿向飞火度太过阳冬
得出结论
环境因素会对生物的行为产生影响
季节
昼夜
蚂蚁堵洞雨茫茫 大雁南飞过冬 飞蛾扑火 向日葵向太阳
湿度
温度
光
百度文库
光
昼夜、季节等环境因素具有周期性变化
11、 、猫 4-5头人鹰为和一老组鼠，在组昼长夜，变记化录时，是发怎言样，活交动流的各？ 人一类名的。昼夜活动规律与它们相同吗？
22、 、本 组地 长区负哪责些分动配物 任有 务与 。猫头鹰类似的节律性行 为？ 说明：交流员在本组讨论结束，负责和其他小 3组、交你流能，举求出同植存物异行，为优随化环本境组周结期论性。变化而变化 的实例吗？
环境因素分别是（ C ）
A．温度和湿度 B．温度和水分 C．阳光和温度 D．阳光和阳光
提高练习
2.如图示三盆燕麦幼苗，A盆、C盆为正常
幼苗，B盆为切去胚芽鞘尖端的幼苗。将 A、B分别放在缓慢旋转的圆盘上，将C盘 放在不旋转的圆盘上。三盆均用单侧光照 射，数天后，A盆的幼苗（ ）C盆的幼 苗（ ）
A 不生长 B 直立生长 C 向右侧弯曲生长
对声音不能立即做出反应，对触碰能 做出反应，最敏感的部位：羽状小叶。
植物常见的感应性
（1）向读光课性本：植91物页的第茎向一段阳光文充字足和的右方边向生的长。 框（2图）向知地识性点：根，的联向系地我生们长刚、茎刚的所背学地植生物长。 对根各 尖、种茎不尖的同向刺地性激最作为出明显的。反应，试着填 一（3填）向水性：植物的根向 水分充足 的地方生长。
（4）向化性：植物的根向 肥料较多的地方生长。
（5）向触性：植物对 触碰 作出的反应。
（6）向热性：植物对 温度 作出的反应。
植物向性都可以用实验来探究， 以下向性中你最想探究哪一个？
1、植物的向光性？ 2、植物的向地性？ 3、植物的向水性？ 4、植物的向化性？
实验:种子的根的生长变化实验
这是一棵放在暗箱中，已经发芽的土豆苗 通 光 孔