整式的加减(第一课时)PPT课件
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整式的加减(第一课时)
活动1 活动2 活动3 活动4 活动5
2020年10月2日
莆田北高中学 冯志新
1
[活动1]新课引入
纸牌游戏
游戏规则：一副扑克牌，去掉了所有的J、Q、K和大王、 小王，相当于40张牌，从中抽取两张，第一张作个位数字， 第二张作十位数字，组成一个两位数字（抽到了10就作为 0），再交换它的个位数字与十位数字，得到一个新的两位 数，将新的两位数和旧的两位数相加，得到最后的结果。我 就能根据最后的结果猜出那两张牌是分别是多少?
3x2 ＋ 2x2 =( )3x+2 3ab2 － 4 ab2 =( 23)-a4b2 -2m2n3 - 3n3m2 =-(2-3)m2n3
观察: 3x2 和 2x2 ; 3ab2 与 -4ab2 ; -2m2n3 ,-3m2n3 在结 构上有哪些相同点和不同点?
所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的 项，叫同类项。几个常数项也是同类项。
2020年10月2日
返回 6
[活动4]提高练习
计算： （1）3xy - 4xy - ( -2xy )
（2）-
1 3
ab -
1 4
a2 +
1 3
a2
-
(
2 -3
ab)
2020年10月2日
7
纸牌游戏揭秘: 解:设第一次抽到的数字为X、第二次抽到数字为Y，则原来 的数为10Y＋X、新数为10X+Y，
两数之和为（10Y+X）+(10X+Y)
在哪里?
(1)3a ＋ 2b = 5ab
( )×
(2)5y2 － 2 y2 = 3 (3)2ab － 2ba = 0
() × ()
(4) 3x2y － 5 xy2 = －2x2y ( ) ×
2020年10月2日
返回5
3x2 － 2m2n3 －4 ab2 － 3n3m2 +3ab2 + 2x2
把多项式中的同类项合并成一项,即把它 们的系数相加作为新的系数,而字母部份不 变,叫做合并同类项.
2020年10月2日
2
问题
某校前年、去年、今年购买的计算机台数分别是2x, 3x, 4x 那么这个学校这三年购买的计算机的台数是多少台?
X+ 2 X+ 4 X = (1 + 2 + 4) X
= 7X
说说这个结果是怎么得到的?这和运用乘法的分 配律有何关联？
2020年10月2日
返回
3
[活动2]合并同类项
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
9
你பைடு நூலகம்写出两个项是同类项的例子吗?
2020年10月2日
4
[活动3]随堂练习
1.下列各组是同类项的是（ C） A 2x3与3x2 B 12ax与8bx C x4与a4 D π与-3
2.-5x2y 和42ymxn是同类项,m = __1____, n= _2___
3.下列各题计算的结果对不对?如果不对,指出错
=10Y+X+10X+Y
=11X+11Y
所以它是11的倍数
2020年10月2日
返回
8
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
活动1 活动2 活动3 活动4 活动5
2020年10月2日
莆田北高中学 冯志新
1
[活动1]新课引入
纸牌游戏
游戏规则：一副扑克牌，去掉了所有的J、Q、K和大王、 小王，相当于40张牌，从中抽取两张，第一张作个位数字， 第二张作十位数字，组成一个两位数字（抽到了10就作为 0），再交换它的个位数字与十位数字，得到一个新的两位 数，将新的两位数和旧的两位数相加，得到最后的结果。我 就能根据最后的结果猜出那两张牌是分别是多少?
3x2 ＋ 2x2 =( )3x+2 3ab2 － 4 ab2 =( 23)-a4b2 -2m2n3 - 3n3m2 =-(2-3)m2n3
观察: 3x2 和 2x2 ; 3ab2 与 -4ab2 ; -2m2n3 ,-3m2n3 在结 构上有哪些相同点和不同点?
所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的 项，叫同类项。几个常数项也是同类项。
2020年10月2日
返回 6
[活动4]提高练习
计算： （1）3xy - 4xy - ( -2xy )
（2）-
1 3
ab -
1 4
a2 +
1 3
a2
-
(
2 -3
ab)
2020年10月2日
7
纸牌游戏揭秘: 解:设第一次抽到的数字为X、第二次抽到数字为Y，则原来 的数为10Y＋X、新数为10X+Y，
两数之和为（10Y+X）+(10X+Y)
在哪里?
(1)3a ＋ 2b = 5ab
( )×
(2)5y2 － 2 y2 = 3 (3)2ab － 2ba = 0
() × ()
(4) 3x2y － 5 xy2 = －2x2y ( ) ×
2020年10月2日
返回5
3x2 － 2m2n3 －4 ab2 － 3n3m2 +3ab2 + 2x2
把多项式中的同类项合并成一项,即把它 们的系数相加作为新的系数,而字母部份不 变,叫做合并同类项.
2020年10月2日
2
问题
某校前年、去年、今年购买的计算机台数分别是2x, 3x, 4x 那么这个学校这三年购买的计算机的台数是多少台?
X+ 2 X+ 4 X = (1 + 2 + 4) X
= 7X
说说这个结果是怎么得到的?这和运用乘法的分 配律有何关联？
2020年10月2日
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3
[活动2]合并同类项
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
9
你பைடு நூலகம்写出两个项是同类项的例子吗?
2020年10月2日
4
[活动3]随堂练习
1.下列各组是同类项的是（ C） A 2x3与3x2 B 12ax与8bx C x4与a4 D π与-3
2.-5x2y 和42ymxn是同类项,m = __1____, n= _2___
3.下列各题计算的结果对不对?如果不对,指出错
=10Y+X+10X+Y
=11X+11Y
所以它是11的倍数
2020年10月2日
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8
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