人教版八年级上自然灾害
人教版八年级地理上册《2.4自然灾害》教学设计
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人教版八年级地理上册《2.4自然灾害》教学设计一. 教材分析本节课是人教版八年级地理上册第二章第四节“自然灾害”的教学内容。
本节课主要介绍了自然灾害的定义、分类、成因以及如何预防和减轻自然灾害的影响。
教材通过生动的案例和图表,使学生了解自然灾害的严重性,提高学生的防灾减灾意识。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的地理基础知识,对于自然灾害有一定的了解。
但是,对于自然灾害的分类、成因以及如何预防和减轻自然灾害的影响等方面的知识,学生可能还不够深入。
因此,在教学过程中,需要引导学生通过案例分析和讨论,深入理解自然灾害的相关知识。
三. 教学目标1.知识与技能:学生能够理解自然灾害的定义、分类、成因,掌握预防和减轻自然灾害的方法。
2.过程与方法:通过案例分析、讨论等方法,培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:学生能够认识到自然灾害的危害性,提高防灾减灾意识,树立人与自然和谐相处的观念。
四. 教学重难点1.重点:自然灾害的定义、分类、成因,预防和减轻自然灾害的方法。
2.难点:自然灾害的成因和预防和减轻自然灾害的方法。
五. 教学方法1.案例分析法:通过生动的案例,引导学生了解自然灾害的严重性,提高学生的防灾减灾意识。
2.讨论法:引导学生分组讨论,分析自然灾害的成因和预防措施,培养学生合作学习和解决问题的能力。
3.实践操作法:学生通过查阅资料、整理数据等实践操作,掌握预防和减轻自然灾害的方法。
六. 教学准备1.教材、教参:准备人教版八年级地理上册教材和教学参考书。
2.案例材料:收集有关自然灾害的案例资料,制作成PPT或视频。
3.讨论题目:提前为学生准备好讨论题目,引导学生深入思考。
4.作业题目:设计具有针对性的作业题目,巩固所学知识。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用PPT或视频展示自然灾害的案例,引导学生关注自然灾害,激发学生的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)介绍自然灾害的定义、分类、成因,以及预防和减轻自然灾害的方法。
人教版八年级上册《自然灾害》
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地质灾害一旦发生无处可逃!
滑滑 坡坡
气象灾害
干旱
洪涝
台风
寒潮
气象灾害
干旱 洪涝
2016年10月18日,去年第21号台风“莎莉 嘉”在海南登陆,登陆时强度为强台风级 (14级)。登陆后的“莎莉嘉”在三亚掀 起巨浪
海啸
气象灾害-
是指大气对人类的生命财产和国民经济建
设及国防建设等造成的直接或间接的损害,自 然灾害会造成几百万元到几百亿元的损失,同 时也会造成灾害区内不计其数的伤亡人数。
四川省康定县6.3级地震 2014年11月22日16时55分在四川省康定县发生6.3级地震
地质灾害
崩 塌
泥
石
滑坡
流
地质灾害-
自然或人为因素的作用下形成 的,对人类生命生产,环境造成 破坏和损失的地质现象。地质灾 害主要有:地震,火山喷发,滑 坡,泥石流,崩塌等。
我国地质灾害分布图
泥石流——2010年8月甘肃舟曲遭受泥石流重 创
深圳市气象台于将全市台风蓝色预警升级为黄色,预计 受“苗柏”影响,深圳平均风力将增至8级以上,阵风10 级以上,信号可能持续16-18小时,全市将进入颱风防御 状态。
而气象台亦宣布市内的幼稚园和中小学停课;用人单位 视情况停工。深圳的市民则已经可以远眺看到天象的风起 云涌了
三、防灾减灾
自然灾害频繁发生,防灾减灾工作必不可少。 为了防灾减灾要增强建筑物的防震性,降低地震 的破坏程度;植树造林,退耕还林,防治沙尘暴、荒 漠化、水土流失、滑坡、泥石流、洪涝灾害等;加 固边坡,防治滑坡、泥石流、崩塌等;加固和加高 堤坝,疏通河道,防治洪涝灾害;加固加高海岸,减少 海啸、风暴潮的损失.
人教版八年级上册第二章中国的自然环境 第四节自然灾害
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自 然 灾 害
一、我国常见的自然灾害
气象灾害:干旱、洪涝、台风、寒潮、冰雹、 冻雨、沙尘暴、雾霾…
地质灾害:地震、滑坡、泥石流、崩塌、
地面塌陷… 其他灾害:生物灾害等
干旱
干旱:长时间降水异常偏 少甚至无降水,造成农作 物 减产, 人畜饮水困难等。 分布;黄河中下游地区
洪涝
长时间连续降水或短时间 高强度降水, 造成低洼地 被淹没, 设施被冲毁等。 分布;南方地区
寒 潮 寒潮:强冷空气迅速入侵,造成大范围的剧烈降温现象。伴有大风、雨雪、
冰冻等形成灾害。 分布;西北、华北、东北
台风
台风是来自热带洋面的强大气旋, 与它相伴的狂风 破坏植物、建筑, 暴雨形成洪涝等灾害。 分布:东南沿海
地震
地震:大地的强烈震动,导致房屋倒塌、交通和通信 中断、人员伤 亡等。 分布:台湾、西南地区及主要断裂带
自然灾害种类多,分布广。 频发生,危害重。 地域辽阔,自然环境复杂多样。 不同地区同时发生各种灾害。 同一地区连续发生各种灾害。
2.我国自然灾害分布规律
自然灾害
干旱
洪涝 台风 寒潮 滑坡、 泥石流
主要分布区
形成原因
西北地区
降水较少,尤其是春季;人口稠 密,工农业发达,需水量大。
南方地区,尤其 降水丰富而且集中;
是河流中下游 地势低平,排水不畅。
东南沿海
邻近热带海洋——台风源地
西北、华北、 东北 二级阶梯山区 尤其西南地区
邻近亚欧大陆内部 ——强冷空气源地 地势陡峻,岩石破碎, 降水集中,植被破坏。
三、防灾减灾
监测、预报
我国运用遥感卫星等技术,能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。图为 我国东部海域的一张热带风暴(台风)卫星云图。
人教版地理 八年级上册 第2章 第4节 自然灾害
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3.强雷暴天气发生时,我们应尽量( D ) A.站在露天、空旷的地方观赏 C.躲藏在大树下或汽车里 B.在家上网或看电视 D.躲避在房屋等坚固绝缘体下
4.(海南中考)海南夏季应重点防范的灾害性天气是( A ) A.台风 C.沙尘暴 B.寒潮 D.地震
5.2018 年入春以来,中国南方多省区由于连降暴雨,引发洪涝和山体滑坡等 自然灾害,下列对一些自然灾害发生时采取的应急措施比较合理的是( D ) A.地震发生时在路边抱着高压电线杆 B.雷雨天气在野外躲在大树下 C.滑坡时迅速沿滑坡体向下跑 D.当被洪水围困在室内时往高处转移,等待救援
13.我国的地震和泥石流主要集中在( C ) A.东南沿海 C.西南地区 B.东北地区 D.环渤海地区
14.除了图中显示的地质灾害外,我国还存在的地质灾害是( C ) A.台风 C.滑坡 B.寒潮 D.干旱
15.下列能够减缓泥石流发生频率的是( B ) A.大量破坏植被 C.大量进行工程建设 B.大量植树造林 D.陡坡大量开垦梯田
地理 八年级 上册•R
第二章 中国的自然环境
第四节 自然灾害
疑难解析对人类社会产生影响。只 有具备这两个条件才是自然灾害。 2.我国西南地区位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压处;东南地区位于 亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地壳比较活跃,是一个多地震的国家。
下图是山区经常出现的一种自然灾害图片,完成 7、8 题。
7.图中自然灾害的名称最可能是( B ) A.滑坡 C.崩塌 B.泥石流 D.地震
8.当这种灾害发生时,下列逃生方法可取的是( C ) A.沿山谷往上游跑 C.向沟岸两侧高处跑 B.沿山谷往下游跑 D.站着不动,等待救援
9.下表是我国西南某地区某年 8 月 17 日—18 日天气状况,据预报该天气 将持续一段时间。该天气可能引发的自然灾害是( A 天气预报 8 月 17 日 8 月 18 日 A.干旱 C.地震 天气状况 晴 多云 风力 <3 级 <3 级 B.台风 D.泥石流 )
人教版地理八年级上册自然灾害
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• 地震时是躲还跑?
多数专家认为:地震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的 地方,是应急避震的最好办法。避难时应该选择室内结实、
能掩护身体且形成三角形空间的地方,或者空间小、有支
撑的地方,或者室外开阔安全的地方,然后马上蹲下或者 坐下,尽量卷曲身体,降低身体重心,同时抓住桌脚等牢 固的物体。注意保护头、颈、眼睛、护住口鼻。
第四节 自然灾害
当地震发生时,如果你住在一楼或者平房, 你该怎么办?如果你住在高楼上呢?
当地震发生时,如果教室在一楼,应有序撤到室外的空旷地上; 如果教室在楼上,晃动时应躲在结实牢固的桌子下或墙角处,要用 书包、坐垫等物保护好头部,随后迅速有序撤离楼房。
如果在野外遭遇泥石流,该怎么样逃生呢?
应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
易于形成三角形空间的地方是: 1、炕沿下,坚固家具附近 2、内墙墙根、墙角 3、厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
室外如何避震? 1、如果地震时身处室外,应当远离室外危险物和危险场所。 室外危险物包括:变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。 危险场所:如狭窄的街道、危旧的房屋、危墙等。 2.操场避震:在操场时,可以原地不动蹲下或趴下,双手抱住头部,注
(2)地质灾害 ①地震:指地球局部的震动或颤动,伴有Байду номын сангаас山运动
或其他地壳运动。地震震级分为九级,一般小于 2.5级的地震人无感觉,2.5级以上人有感觉,5级 以上的地震会造成破坏。简称震级。
• 1. 一般将小于1级的地震称为超微震 • 2. M≥1级,小于3级的称为弱震或微震 • 如果震源不是很浅,这种地震人们一般不易觉察。 • 3. M≥3级,小于4.5级的称为有感地震 • 这种地震人们能够感觉到,但一般不会造成破坏。 • 4. M≥4.5级,小于6级的称为中强震 • 属于可造成破坏的地震,但破坏轻重还与震源深度、震中距等多种因
最新人教版八年级地理上册《2.4 自然灾害》精品教学课件
![最新人教版八年级地理上册《2.4 自然灾害》精品教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/45bed978fe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f96.png)
沙暴天气等。
探究新知
不 冻害 农业减产
利
探究新知
不 利
电信 电力中断
探究新知
泥石流 由暴雨或冰雪融水等激发的,含有大量泥沙石块
的特殊洪流。多发生在山区沟谷中。
探究新知
滑坡
在斜坡上的不稳定岩体或土体在重力 作用下沿一定的滑动面整体下滑的现象。
地质灾害 泥石流和滑坡
再见
西北、华北、东北
源自西伯利亚一带的强冷空气入侵,南下过 程势力逐渐减弱
台湾、西南地区
位于环太平洋地震带, 地中海-喜马拉雅地震带
中西部山区,尤其西 南地区
多山,坡陡,相对高度大, 降水多且多暴雨
探究新知
பைடு நூலகம்
我国自然灾害的特点
种类多,分布广,频率高,危害大
同一时间 很多地区发生不同的自然灾害 同一地方 出现多种自然灾害,不同灾害会连续发生 同一灾害 在大多数地区经常发生
我国滑坡和泥石流主要分 布在哪里?
中西部,多集中在 西南地区
为什么分布在中西部地区?
中西部多山,陡坡, 相对高度大;多暴雨
地质灾害 地震
课堂小结
灾害
台风
主要分布区 东南沿海地区
形成原因
从低纬海洋侵入
干旱
华北地区
降水少,尤其春季降水少,工农业需水量大
洪涝
寒潮
地震 滑坡 泥石流
南方地区
降水量大,雨季长,多暴雨和连续性降水, 地势低平
探究新知
如何防御风沙等灾害?
修建防灾工程, 如防护林。
探究新知
地震等灾害发生后如何应对?
及时调动救灾人员, 进行救援救助。
探究新知
人教版地理八年级上册第二章第四节自然灾害课件
![人教版地理八年级上册第二章第四节自然灾害课件](https://img.taocdn.com/s3/m/30853f6a00f69e3143323968011ca300a6c3f6cf.png)
台风:沿海地区
洪涝的形成原因
位于东部季风区(热带季风和亚热带季 风)该区域降水量大,雨季长,暴雨多, 所以洪涝灾害多发
寒潮的形成原因
中国位于亚欧大陆的东南部,冬季冷空 气由蒙古国和西伯利亚顺冬季风南下
台风形成原因
干旱的形成原因 台风发源于热带海面,那里温度高,大量的海水被蒸发
到了空中,形成一个低气压中心。随着气压的变化和地
春旱,春季气温回升 球自身的运动,流入的空气也旋转起来,形成一个逆时
快,蒸发旺盛,雨季 针旋转的空气漩涡,这就是热带气旋。只要气温不下降,
未到,降水稀少
这个热带气旋就会越来越强大,最后形成了台风。
地震:西南
台湾省及其附近海域;西
南地泥区石,包流括:西不藏同、地四川 中西形部区和云之南间中的西接部触;西 部地带区,主要在甘肃河西
练一练 下列哪些属于自然灾害,分别是什么自然灾害?
气象灾害
气象灾害
地质灾害
小结:
概念:
自
分类
然
灾
害
特点
气象灾害:干旱、洪涝、台风、干旱等
地质灾害地震、滑坡、泥石流等
种类多 分布广 频次高 危害大
洪涝多发区 干旱多发区 寒潮路径 台风路径
洪涝:南方地区 (秦岭—淮河以 南地区) 干旱:华北地区
寒潮:东北部、 西北部
避灾方法
判断
防灾减灾小知识(超链接)
1.地震时如果在房屋内且不能技术撤离应当及时蹲下,用双手护住头,并转移到空间小的 地方躲避,如:厨房、卫生间、床底。
2.地震时如果在建筑外部,应当及时转移到空旷地区。
3.当发生山体滑坡时,应当往山上跑。
人教版地理八年级上册《第四节自然灾害》说课稿1
![人教版地理八年级上册《第四节自然灾害》说课稿1](https://img.taocdn.com/s3/m/13c046cbdbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76eda.png)
人教版地理八年级上册《第四节自然灾害》说课稿1一. 教材分析《人教版地理八年级上册》第四节《自然灾害》是本册的一个重要章节。
本节内容主要包括自然灾害的定义、分类、成因以及如何预防和减轻灾害的影响。
通过本节的学习,学生可以了解自然灾害的基本知识,提高对自然灾害的防范意识。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对地理现象有了一定的认识。
但他们对自然灾害的认识相对较浅,对其成因和预防措施了解不多。
因此,在教学过程中,需要注重培养学生的灾害防范意识和自我保护能力。
三. 说教学目标1.知识与技能:了解自然灾害的定义、分类、成因,学会判断常见自然灾害的类型和危害。
2.过程与方法:通过自主学习、合作讨论,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度价值观:培养学生的灾害防范意识,提高自我保护能力,树立人与自然和谐相处的观念。
四. 说教学重难点1.教学重点:自然灾害的定义、分类、成因及预防措施。
2.教学难点:自然灾害的成因和预防措施。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作讨论、案例分析等教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图片等教学资源,直观地展示自然灾害的类型和危害,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示自然灾害的图片,引导学生关注自然灾害,激发学生的学习兴趣。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解自然灾害的定义、分类、成因及预防措施。
3.合作讨论:学生分组讨论,分析常见自然灾害的类型和危害,分享预防措施。
4.案例分析:分析典型自然灾害案例,引导学生了解自然灾害的成因和预防措施。
5.知识总结:教师总结本节课的主要内容,强化学生对自然灾害的认识。
6.课堂练习:布置练习题,巩固所学知识,提高学生的应用能力。
7.拓展延伸:引导学生关注自然灾害的时事新闻,提高学生的灾害防范意识。
七. 说板书设计板书设计如下:•定义:自然现象对人类社会造成危害的现象•分类:气象灾害、地质灾害、生物灾害等•成因:自然因素、人为因素、气候变化等•预防措施:加强监测预警、完善应急预案、提高防范意识等八. 说教学评价本节课的评价主要采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。
人教版八年级上册地理第二章中国的自然环境第四节自然灾害
![人教版八年级上册地理第二章中国的自然环境第四节自然灾害](https://img.taocdn.com/s3/m/9447d3e6cf2f0066f5335a8102d276a2002960d5.png)
中国自然灾害的成因
自然原因
地震、火山喷发、洪涝、干旱、台风等自然灾害的发生往往 与地质构造、气候变化等自然因素密切相关。
人为原因
过度开发和利用自然资源、环境污染、生态破坏等人为因素 也会导致自然灾害的发生和加剧。
中国自然灾害的预防措施
建立健全的监测和预警体系
加强自然灾害的监测和预警,及时掌握灾害信息,制定科学有效的应对方案。
地质灾害包括地震、滑坡、泥石流、地面塌陷等,这些灾害对人类造成的危害更 马拉雅火山地震带之间,地质条 件复杂,地震、火山喷发等自然
灾害频繁发生。
中国气候类型多样,气象灾害发 生概率较高,包括干旱、洪涝、
台风等。
中国地形复杂,地貌类型多样, 这也增加了自然灾害的发生概率
滑坡、泥石流等。
自然灾害的发生往往具有突发 性、不可预测性和强大的破坏
性。
自然灾害的发生与地理环境有 着密切的关系,因此地理学是 研究自然灾害的重要学科之一
。
自然灾害的类型
自然灾害可以根据不同的标准进行分类,如气象灾害和地质灾害等。
气象灾害包括台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等,这些灾害常常给人类带来极大 的损失。
。
水灾分布
我国水灾主要分布在东北平原、 长江中下游平原、珠江三角洲等 地区。
水灾影响
水灾对人类社会的影响很大,包括 房屋的破坏、农业的损失、交通的 阻断等。
中国台风灾害实例分析
台风类型
台风是热带气旋的一种,是由 热带海洋上的低气压形成的, 通常伴随着大风、暴雨、洪水
等。
台风分布
我国台风主要分布在东南沿海 地区,尤其是福建、广东、浙
江等省份。
台风影响
台风对人类社会的影响很大, 包括房屋的破坏、农业的损失
地理人教版八年级(上册)第四节自然灾害(2024版新教材)
![地理人教版八年级(上册)第四节自然灾害(2024版新教材)](https://img.taocdn.com/s3/m/7ce9ee241611cc7931b765ce050876323012740c.png)
2.表现 不同地区同时发生各种灾害。 同一地区连续发生各种灾害。
3.原因 地域辽阔,自然环境复杂多样。
次生灾害
P58
——自然灾害连续发生的原因之一 活动
思考:台风、洪水会引发什么地质灾害?
滑坡 台风 暴 雨
泥石流
洪水
崩塌
泥石流
思考:在山区的河谷地带,地震会引发什么 自然灾害?
地震
暴雨
崩塌 滑坡
泥石流
位于板块交界处
• 这节课你学到了什么
评价园地
1.下列关于寒潮的说法,正确的是( D )
A. 与夏季风有关 B.会造成升温现象 C. 我国所有地区都会受其影响 D. 伴有大风、冰冻等现象
2.有关自然灾害的说法,错误的是( B)
A .春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害 B.一个地方发生旱灾后,不会再发生其他自然灾害 C. 地震会导致地上建筑物的震动或倒塌 D.不同自然灾害有时会连续发生
降水较少,尤其是春季;人口稠 密,工农业发达,需水量大。
降水丰富集中多暴雨和连续降水; 地势低平,排水不畅。
台风 东南沿海
邻近热带海洋——台风源地
寒潮
西北、华北、 邻近亚欧大陆内部
东北
——强冷空气源地
滑坡、 中西部山区 地势陡峻,岩石破碎, 泥石流 尤其西南地区 降水集中,植被破坏。
地震
西南、台湾 等地
评价园地
3.下列说法正确的是( A)
A. 山区是我国地质灾害的多发区 B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定 C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区 D. 我国西北地区是泥石流的多发区
4. 容易发生台风灾害的省份( B )
A湖北 湖南 B台湾 福建 C山东 山西 D安徽 江西
人教版》八年级上册》第二章 中国的自然环境》第四节 自然灾害ppt课件共28张
![人教版》八年级上册》第二章 中国的自然环境》第四节 自然灾害ppt课件共28张](https://img.taocdn.com/s3/m/6df42c268762caaedc33d418.png)
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
2024年人教版八年级上册地理第二章第四节自然灾害
![2024年人教版八年级上册地理第二章第四节自然灾害](https://img.taocdn.com/s3/m/7e7a4450c4da50e2524de518964bcf84b9d52d2b.png)
释疑解惑
1. 我国主要自然灾害的分布
主要自然灾害
主要分布地区
台风
东南沿海地区
干旱
华北地区
洪涝
南方地区
滑坡和泥石流 中西部山区,以西南地区最为集中
C. 多高大的高原与山地
地震带和环太平洋火
D. 多大型工程建设
山地震带上。
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2022年9月5日12时52分,四川省甘孜州泸定县发生6. 8
级地震,震源深度16千米。据此完成5~6题。
5. 本次地震发生的直接原因是( A )
A. 板块运动
B. 火山喷发
C. 人口增加
D. 环境破坏
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6. [生活链接]关于地震发生后自救措施的叙述,正确的 是( B ) A. 在高楼上要迅速坐电梯疏散 B. 躲避在卫生间等小空间的墙角 C. 户外要躲避在高大建筑物下 D. 被埋废墟中必须大声呼救
和泥土的特殊洪流 坏力
二、我国自然灾害频发及防灾减灾 1. 我国是世界上自然灾害发生最为___频__繁___的国家之
一;我国也是世界上遭受自然灾害最为__严__重____的 国家之一。 2. 我国在防灾减灾工作中所采取的具体措施主要体现 在___防__灾___和___救__灾___两方面。
3. 生活中自然灾害发生时的紧急避灾方法 (1)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序撤到
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二星题中档练
[创新题][2022·蚌埠二模]沙尘暴的形成需要三个基本条 件,丰富的沙尘源是其物质条件,大风为动力条件,不
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汶川地震:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震,这是
新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。
玉树地震:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级
,地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17时 玉树地震造成2220人遇难,失 踪70人。
图2.50 台风
防灾
为防御自然灾害, 我国修建了大量的防灾 工程。图为北方地区为 防御风沙灾害而营造的 防护林。
图2.51 防护林
减灾
我国建设一大批救灾物资储备中心, 以保证自然灾害发生时,能够及时供 应救灾物资。图为山东省救灾物资储 备中心的工作人员在整理救灾物资。
当自然灾害发生时,我国政府能及时 调动救灾人员,从而能有效减轻灾害损失。 图为2010年甘肃舟曲特大泥石流灾害发生 后,解放军和武警部队官兵在废墟上搜救。
11月底西北 低温冻害
6-8月东北黄 淮等地旱灾
5月长江以南 洪涝灾害
6月南方洪涝 灾害
7月台风“威 马逊”灾害
统计数据
特征之四“损失大”
了解我国主要自然灾害的分布及成因
1.阅读图2.48和图2.49,写出我国洪涝、滑坡和泥石流灾害的主要分布地区。
台风灾害:主要分布在东南沿海地区。
干旱灾害:主要分布在华北地区。
1、气象灾害
干旱 洪涝 台风 寒潮 ……
干旱
干旱是因长时期无降水或 降水量少而造成空气干燥、土 壤缺水的一种现象。我国干旱 灾害最严重的是华北地区。
思考:为什么不是西北地区?
黄果树瀑布在 长期干旱的侵 袭下,失去了 往日的雄壮风 采,只剩下狭 窄的细流。
广西河池因干 旱“死”去的
梯田
为什么? A.一场突如其来的冰雹,把田地里很多西瓜砸烂了。
B.化工厂废水泄露,水田被污染,有刺鼻的臭味。
C.一游客违反规定在林区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾。
D.楼上一块广告牌被一阵瞬时的大风刮落,正好砸在楼下 的两辆汽车上。
二、我国自然灾害频发
我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然灾害种类多、 分布广。
泥石流
人类活动的加剧,日渐成为地质灾害
的重要诱因,人类活动包括采矿、工程开 挖、蓄水排水、滥伐乱垦等,这些活动破 坏了斜坡的稳定条件,或者增加了灾害发 生的物质条件,增加了地质灾害发生的可 能和强度。
我国西南地区降水丰沛,山区面积广
大,是我国滑坡和泥石流灾害的主要分布 区。
辨别自然灾害 下列现象或事件,哪些属于自然灾害?
第二章 中国的自然环境
第四节 自然灾害
定义及类型:
自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资 源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变 化叫做自然灾害。
它的形成必须具备两个条件:一是有自然环境的异常变化 作为诱因;二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受 灾害的客体。
类型
气象灾害:干旱、洪涝、寒潮、台风等 地质灾害:地震、滑坡、泥石流、火山等
2.地质灾 害
地震 滑坡 泥石流 ……
2、地质灾害
地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等。山 区发生地质灾害的频率较高。
地震
地下深处 岩层发生 断裂、产 生震动的 现象。造 成的危害 有房屋倒 塌、交通 和通信中 断、人员 伤亡等。
Hale Waihona Puke 分布 ①易发区:板块与板块的交界处。 ②地震带____地__环__中__太__海__平__—__洋喜____马地__拉带__雅___地带
(3)同一灾害如干旱、洪灾等,在大多数地区经常发生。
景观图片
特征之一“种类多”
台风
寒潮
干旱
洪涝
地震
滑坡
泥石流
地图资料
特征之二“分布广”
中国主要气象灾害分布图
中国主要地质灾害分布图
时间数据
2月12日新疆 于田地震
9月西南洪涝 灾害
7月云南洪涝 泥石流
8月3日云南 鲁甸地震
7月中旬南方 洪涝灾害
特征之三“较频繁”
1、气象灾害
台风 发源于热带洋面的大气涡旋,常带来 狂风和特大暴雨等,形成灾害。
台风云图 台风中心附近平均最大风力在12级以上
寒潮
寒潮是冬季的一种灾害 性天气。所谓寒潮,就是北 方的冷空气大规模地向南侵 袭我国,造成大范围急剧降 温和偏北大风的天气过程。
寒潮一般多发生在秋末、冬季、初春时节。我国气象 部门规定:若冷空气侵入造成的降温,一天内达到10 ℃ 以上,而且最低气温在 5 ℃以下,则称此冷空气爆发过 程为一次寒潮过程。可见,并不是每一次冷空气南下都称 为寒潮。
四川省北川县被震塌的路面,难怪有人用泰坦醒来来形容可怕的地震。
映秀被震塌的教学楼
2、地质灾害
滑坡
坡地上的不稳定块体在 重力作用下整体向下滑 动的现象。造成的危害 有冲毁甚至掩埋山麓的 交通线、房屋、农田等。
2、地质灾害
泥石流
在坡度较陡的沟谷中形成的饱 含石块和泥土的特殊洪流。造 成的危害有冲毁农田、房屋、 道路等,具有强大的破坏力。
地震造成的灾害
地震造成的灾害有直接灾害和次生灾害。
地震的直接灾害是指由于地震破坏作用(包括地震引起 的强烈震动和地震造成的地质灾害)导致房屋、工程结构、 物品等物质的破坏。
地震次生灾害大致可分为两大类:一是社会层面的,如 道路破会导致交通瘫痪、煤气管道破裂形成的火灾、下水道 损坏对饮用水源的污染、电信设施破会造成的通信中断,还 有瘟疫流行、医院细菌污染等;二是自然层面的,如滑坡、 泥石流、地面塌陷等次生地质灾害和水灾。
洪涝灾害:主要分布在 南方地区(秦岭——淮河以南地区)。
滑坡和泥石流灾害:
主要分布在
中西部的山区,以西南地区最为集中。
防灾减灾
自然灾害经常发生,防灾减灾工作就显得特别重要。我 国在多个方面一直重视防灾减灾工作,并取得了很大的成就。
我国运用遥感卫星等技术, 能够比较精确地预报台风、寒潮 等灾害。图为我国东部海域的一 张热带风暴卫星云图。
1、我国是世界上自然灾害最为频繁的国家之一 (1)同一时间,往往有很多地区发生自然灾害。例如,春夏季
节我国黄河中下游地区常见旱灾,江淮地区则多发洪涝灾害。
(2)同一地区,不仅会出现多种自然灾害,而且不同的自然灾 害有时还会连续发生。例如,2011年自春至夏,江西一些地 区先是旱灾,紧接着就是洪涝灾害。
洪涝灾害
连续性的暴雨 或短时间的大暴 雨。都可能形成 洪涝。
为什么我国东南地区经常发生洪涝 灾害?
受季风气候的影响,我国东南
地区降水年内分配不均,主要集中 在夏季,容易引起洪涝灾害。特别 是长江中下游地区,汇聚了多条支 流,水量较大,而且在中下游地势 低平处流速缓慢,多曲流、易淤塞, 容易发生洪涝灾害。