写 出 事 件 的 波 澜.ppt

叙事性文章中的人物，常处于 一尴尬位置，这就使人物自身存 在的对立因素，不断地反复地进 行激烈斗争。“方看惊涛奔急峡， 忽随流水绕芳坡。”这内心矛盾 的激化与缓和使人物思想情感态 度也随之变化，形成文章的起伏 之美。这叫与心徘徊的波澜.
下面是一篇叙事记叙文的开头和结尾，缺
少中间部分，请你根据开头和结尾所提供的情 境，展开合理想象，以(课本丢失之后)为题，叙 写一段典折的故事。
尴尬瞬间 我对以搬来却仍不识“庐山真面目”的邻居很是和气， 总想一睹“芳容”。终于有一天，隔壁传来开门的声音。 机不可失，赶忙打开门一看 ，哇，好一位秀发披肩清纯 美丽的现代淑女！当我正上上下下“饱餐秀色”时，一声 河东狮吼：“见鬼，瞅什么瞅，没见过人哪？”唬得我心 里直发毛，灰溜溜地关了门。 一天，我正要下楼，楼下传来了脚步声。糟糕，“见 鬼”来了，真是冤家路窄。无奈，只好昂首阔步视而不见， 下楼梯如履平地，一脚踏了三个台阶，结果可想而知—— 让“见鬼”笑了个够。而由于自己“光荣负伤”在床上趴 了好几日，狠狠发誓与“见鬼”势不两立。几天后，怎有 人敲门，一看，是“见鬼”，“你的腿怎么样了?”满脸灿 烂的笑容和关切的神情让我如坠千里迷雾，又受宠若惊： “没，没事儿。”“那你可以帮我抬煤气罐吗？” 啊?!
这个老妇不是人， 九天仙女下凡尘。 养的儿子全是贼， 偷来蟠桃献母亲。
几个财主兄弟为其母亲祝寿时，请郑
板桥写祝寿诗，郑板桥在寿筵上即兴写下 了下面这首诗。使主人一惊一喜，为增添 了喜庆气氛。
写出事件的波澜
“曲径通幽”是园林艺术中一种引人入胜的 布局，往往方圆不过数亩，却经营得幽深莫测。 披花拂柳，沿曲径向深处探寻，常会引起人们 “山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊叹。 曲水萦绕，曲廊迂回，一曲一折之处，又总是呈 现出一种新的境界。特别是“曲径”最终所达到 的“幽”处，更常常是令人神痴心醉的胜境。这 是一种“曲”的艺术。而“文章之妙无过曲折”， 叙事文章最怕看了头就知道尾，没有曲折，没有 变化，读来平板单调，味同嚼蜡。
义上说，就是讲故事的艺术。“故事人人 会讲，各有妙法不用”。生活中许多事并 不见得特别曲折复杂，可作家把它的时序 打乱，重新组合，居然使它产生了震撼人 心的力量。因此，写作就存在一个兴波澜、 生变化的表述技巧和方法的问题。
如何写出事件的波澜？
一、几个注意点： 1．任何的波澜都是为塑造人物形象、表现人 物心理、表达文章主旨服务的，不能为要波 澜而编造、捏造虚假的故事情节。 2．情感是文章的血液，注意文章情感的自然 抒发；不能矫情，做作。 3．文章一定要有高潮。要选择瞬间事件（最 富包孕性的瞬间），恰当的安排好情节的高 潮的位置，再去设计文章的起笔。选择好叙 事的角度。
一是事件本身的曲折产生的波澜， 一是巧用表达技法兴起的波澜。
而利用事件本身的曲折所形成韵波澜，其写作 方法正如刘勰所论：或“随物而宛转”，或 “与心而徘徊”。
猎狮 伊莉薇娜的弟弟佛来特伴着她的丈夫
巴布去非洲打猎。不久，她在家里接获弟 弟的电报：“巴布猎狮身死。——佛来 特”。
伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：
《变色龙》通过“这到底是谁家的狗？—— 好像是将军家的狗——这是将军哥哥的狗”的反 复变化，不但入木三分地刻画了“变色龙”见风 使舵、媚上欺下的奴才性格，而且让读者在忍俊 不禁中领略了悬念的无穷魅力和不尽韵味……
何为的《第二次考试》中，写声乐教授苏林
发现初试成绩“十分优异”的考生陈伊玲，复试 对令人“大失所望”，这样反差悬殊，违背常理， 不仅苏林教授大惑不解，就是读者也疑黩丛生。 陈伊玲失败了也不怨不恨，飘然而去。读者本来 悬起的心被越吊起高，越想去了解真情，因而构 成了反差悬念。
开头：再过一天就要期中考试了。自习课上
黄志新手忙脚乱地翻着书包，就是找不到语文 课本，心里非常焦急。心想，莫非今天到公园 晨读时忘记带回来了。于是，他向班主任请了 假，急匆匆向公园走去。
结尾：黄志新满头大汗两手空空跑进教室， 却发现自己桌上放着一本散发着油墨香味的语 文课本……
叙事性记叙文的写作艺术，从某种意
造园如作诗文，必使曲折有法，前后呼应； 最忌堆砌，最忌错杂，方称结构。
——钱泳《履园丛话》
凡作人贵直，而作诗文贵曲。 ——袁枚《随园诗话》
大起大落，大开大合，用之长篇，比如黄 河之百里一曲，千里一曲一直也。然即短至绝 句蹊随地作低平.”波澜， 可以有多种创造途径，但概而言之，不外乎两 方面：
这篇文章“我”由好奇一睹
“芳容”而生爱慕，一声断喝让爱 垂之情淡化，转而生厌。摔跟头又 被嘲笑，“恨恨”之情萌生：转而 受到关切则刚将“恨恨’’之情淡 化，一句“帮抬煤气罐”又让感激 化为厌恶。爱厌交替，转化自然； 峰起岭伏，扣人心弦。
契诃夫的《变色龙》只写了一对矛
盾：赫留金和狗的矛盾，因为狗咬伤了 赫留金的手指。但作者刻画的却是来处 理这件事的巡官奥楚蔑洛夫，使他处在 一种窘境：当认为那是一条野狗时，他 站在赫留金一边；当获知那是将军家的 狗时，他站在狗的一边。在他情感和态 度多次改变中，使文章形成了起的波澜。
“运尸回家。”三星期后，从非洲运来了 一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶发 了一个电报：“弟误，请寄回巴布尸。”
很快得到了非洲的回电：“无误，巴布在 狮腹内——佛来特。”
蒲松龄的《促织》，情节共有三次大的起落: 第一次是成名捕不到促织被县宰杖责得不能行
走，惟思自尽。然而妻子占卜得图，成按图而获 虫。文章首次形成起落。
第二次是成子不慎，扑毙所得之虫，惊惶投井，
成在复陷绝境之时，意外又得二虫。文章再度出 现起落。
第三次是所得促织几乎被鸡所啄食，结果小虫 战胜了大鸡。
随着事件的进程，一波未平，一波又起，使读
者始终保持着浓厚的兴趣，去关注事件的进展， 去关注人物的命运。
绘画与造型史上有一条著 名的原理：蛇行线最美。蛇行 线就是S型曲线。有些事件本身 就具有一定的曲折性和复杂性， 只要准确把握这些事件本身的 进展，就会使文章一波三折， 显出一定的波澜。这就是随物 宛转的波澜.