第七课 品味生活导学案PPT课件

身心健康。
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课堂检测
• 赢在新课堂42-43页选择题
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ห้องสมุดไป่ตู้
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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自学导航
• (1) 高雅的情趣有益于个人的 _____身__心_健_康_______，符合 _____现__代_文_明____的要求，也符合 ______科_学__精_神____和____科_学__生_活______ 的要求。它对个人的发展有__促_进____作用， 能够形成___乐_观_自__信_______、 _____活_泼_开_朗______的健康心理，从而使人 更加__热__爱_生_活_____________。
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谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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新知探究
• 2、情趣是如何产生的？情趣与兴趣二者 之间的关系如何？
情趣是以兴趣为基础而产生的。 没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。
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新知探究
• 3、阅读P72南沙群岛水兵的生活情趣。 说说情趣有什么作用？
情趣不但使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得 以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们 即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
第七课 品味生活
第一框 《情趣与兴趣》 导学案
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学习目标
• 1、主动锻炼个性心理品质，磨砺意志， 陶冶高雅情趣，形成良好的学习、劳动 习惯和生活态度
• 2、正确认识从众心理和好奇心，发展独 立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好， 养成良好的行为习惯。
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学习重点 学习难点
重点： • 1、高雅情趣的积极作用 • 2、培养高雅情趣的途径 难点： • 1、情趣有雅俗之分 • 2、如何正确、全面地认识和把握好奇心
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自学导航
• 3、情趣的积极作用？ • 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得
以_____放_松_____，疲劳得以 ____解_除_____，还能使我们充分感受到 _________生__活_中_的_美__________，使 我们在艰苦的环境中也能 ____________让_生__活_充_满_欢_乐________。
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(二) 当堂练习
• 阅读教材p74晶晶和丽丽的故事，她们 追求的是什么生活情趣？说说你的理由。 你还可以列举出你所知道的哪些生活情 趣属于庸俗的情趣呢？
1、晶晶追求的是高雅的生活情趣。 因为有益于身心健康，符合现代文明要求。
2、丽丽属于低级的生活情趣。因为丽丽只
图眼前的快乐，不利于身心发展，甚至损害
和从众心理。
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一、自学导航
• 【自主学习】（充分预习课本，完成基础知 识）：
• 1、情趣是以_____兴_趣_____为基础产生的， 没有兴趣就谈不上____情__趣__。情趣通过 ___兴__趣_____表现出来。
• •
2高、雅什的么情是趣高体雅现的一情个趣人？对_美_好__生__活_的追求、
_乐__观_的_的生活态度和__健_康__的心理。
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自学导航
(2) 低级、庸俗情趣的人只看到眼前的 ___事__物____ ，只图暂时的快乐，不利于
青少年的__身__心___发展，甚至损害 ___身_心_健__康_______。
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二、新知探究
• (一)讨论：“七嘴八舌话兴趣” • 1、说说你在生活中的兴趣爱好有哪些？
你做感兴趣的事时有什么样的感受和体 验？