科学社会主义课后题答案(修改版)

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科学社会主义部分答案

科学社会主义部分答案

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什么是社会主义?什么是科学社会主义?答:“社会主义”是一个多义词,人们对它有多种理解。

社会主义既指一种思想、理论、学说,也指一种社会实践运动,还指一种社会制度和社会形态,因此社会主义的基本概念可以从四个方面去理解。

⑴作为一种思想、理论、学说的社会主义。

可分为三个层面。

其一是最广义的社会主义,即社会主义及其问题是同人类社会与生俱来的,并且同人类社会共始终的。

其二是广义的社会主义,即社会主义主要包括所有反对资本主义的比较有系统的思想,理论和主张及派别。

也包括保护和巩固资本主义的社会主义。

其三是狭义的社会主义。

即指马克思恩格斯创立的科学社会主义。

⑵作为一种社会实践运动的社会主义。

它是一种思想理论的社会主义产生和发展的源泉,也是检验作为一种思想理论的社会主义科学真理性的客观标准。

⑶作为一种社会制度的社会主义。

即科学社会主义指导下作为一种社会实践运动的社会主义的结果。

⑷作为一种社会形态的社会主义。

与社会制度密切相关,是一种对古代理想社会观更高的历史发展阶段上的回归。

马恩认为,建立自由人的联合体、人的自由的全面发展是社会主义作为社会形态的直观描述。

科学社会主义是一门研究改变资本主义帝国主义世界、建设社会主义共产主义世界一般规律的科学。

其理论基石是唯物史观和剩余价值理论。

它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学,即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。

它同样有广义和狭义两种含义。

广义的含义,泛指马克思主义的科学理论体系;狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。

试述空想社会主义的主要内容、历史功绩及其局限性。

主要内容:空想社会主义,是一种批判,反对资本主义主义的思潮。

伴随着资本主义的产生,演变而发展起来的。

在资本主义原始积累时期,是乌托邦的早期空想社会主义,以英国的莫尔和意大利的康帕内拉为代表。

科学社会主义课后题答案2

科学社会主义课后题答案2

1.简评列宁的新经济政策。

第一,允许农民交纳粮食税后可以自由出售自己的粮食,每年粮食税额在春耕前公布,这就用粮食税制度代替了余粮征集制;第二,部分工业实行租让制、租赁制等各种国家资本主义的形式,允许私人中小型企业存在,在国营企业恢复计件工资和奖金制,这就在工业方面改变了实行全部国有化的政策;第三,开放市场,实行自由贸易,允许私商合法经营,这是实行粮食税之后和多种经济成分并存条件下的必然趋势;第四,对分散的小农经济,用渐进的、为广大农民所熟悉和易于接受的合作社形式把他们逐步引上社会主义道路。

实行新经济政策是社会主义历史上的第一次成功的改革。

实行新经济政策的结果是,是苏俄的国民经济得到迅速的恢复,是苏维埃政权获得了更加坚实的物质基础。

2.论述列宁对俄国社会主义实践经验的科学总结。

答:第一,经济文化不够发达的国家能够首先取得社会主义革命的胜利,然后在苏维埃政权基础上赶上并超过发达国家。

第二,在革命战争胜利后,无产阶级政党必须适时地把工作重心转移到经济和文化工作上来,必须把发展生产力作为主要任务。

1.应当如何正确认识当代资本主义的新变化?答:1这种新变化主要表现在劳动生产率和经济发展水平有了新的进展;高新技术及其产业有了长足进步;产业结构、就业结构、工人队伍出现了新的变化;上层建筑层面的发展变化;一般劳动群众的生活水平有所提高,社会矛盾和阶级矛盾有所缓和等方面。

2当代世界资本主义新变化的原因(1)西方资本主义国家为了缓和资本主义社会固有的内在矛盾,在其根本制度所许可的限度内,对经济基础和上层建筑做了一些较大幅度的调节、改良,对经济实行政府干预和宏观调控。

(2)新科技革命是当代资本主义社会生产力发展的加速器,他所创造的生产力为社会矛盾的缓和奠定了雄厚的物质基础。

(3)社会主义运动的影响和斗争,也是推动当代资本主义“改弦更张”的一个原因。

(4)不合理的国际分工,对资本主义发展起了支撑作用。

3当代资本主义虽然有这些新变化,但资本主义的基本特征没有改变:1)资本主义私有制没有根本改变。

科学社会主义参考答案

科学社会主义参考答案

1、论述科学社会主义产生的社会历史条件:答:1)科学社会主义产生的经济条件资本主义大工业的发展和资本主义基本矛盾的明朗化,是科学社会主义产生的经济条件。

工业革命不仅使社会生产力得到了巨大的发展,而且也导致资本主义社会的基本矛盾——生产的社会化和资本主义占有之间的矛盾日益尖锐化。

经济危机就是这种矛盾的表现。

经济危机使社会生产力遭到极大破坏,给无产阶级和劳动人民带来深重的灾难。

这说明资本主义的生产关系成为生产力发展的镣铐,生产的社会化与资本主义私人占有之间的矛盾已经明朗化,生产力强烈要求建立与其本性相适应的生产资料公有制代替资本主义私有制。

2)科学社会主义产生的阶级基础欧洲资本主义国家的无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,是科学社会主义产生的阶级基础。

资本主义社会生产力和生产关系矛盾的激化,表现在阶级关系上,也就是无产阶级和资产阶级的斗争发展为公开对抗。

1831年11月到1834年4月,法国里昂工人起义,1836年至1848年英国工人掀起的宪章运动,1844年6月,德国西里西亚纺织工人起义,这都是工人阶级采取独立的政治行动的鲜明标志。

3)科学社会主义产生的理论基础科学社会主义不仅源于三大空想家的社会主义学说,而且是德国古典哲学、英国古典政治经济学以及人类思想文化上一切优秀的遗产合乎规律的发展的结果。

工业革命造成了工业资产阶级与无产阶级两大对立阶级,工人运动的实践为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。

英法等国的空想社会主义思潮兴起。

19世纪40年代马克思和恩科斯广泛吸取了人类优秀的文化成果,特别是德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法空想社会主义的成果加以批判继承,创立了唯物史观和剩余价值理论,才使社会主义从空想变成了科学。

2、科学社会主义在中国的发展:答:(一) 科学社会主义思想在中国的传播:1、俄国十月革命的影响和马列主义的初步传播中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的经济、政治和思想条件,日益成熟。

【重庆医科大学】科学社会主义题库(带答案)

【重庆医科大学】科学社会主义题库(带答案)

【重庆医科大学】科学社会主义题库(带答案) 第一章社会主义从空想到科学的发展单选1、下列哪位思想家运用唯物论和无神论者学思想对现实社会批判( D ) A、托马斯・莫尔 B、马克思 C、摩莱里 D、让・梅叶2、下列哪个选项集中反映了法国思想家马布利的主要思想( B ) A、“千载太平天国”思想B、禁欲主义思想,反对统治阶级骄奢淫逸的生活,禁止经商C、“三权分立”D、唯物主义思想3、19世纪初,__试图建立“和谐公社”,其思想更具有探索试验的特性,他曾多次试图践行他的理想社会蓝图。

( D )A、巴贝夫B、傅立叶C、圣西门D、欧文 4、科学社会主义的直接思想来源是( D )A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、剩余价值学说 D19世纪空想社会主义学说 5、马克思主义政治经济学理论中( B )揭示了资本主义制度的本质和资本主义剥削的真正秘密A、德国古典哲学B、剩余价值学说C、英国古典政治经济学D、空想社会主义学说6、科学社会主义的两大理论基石是( C ) A、唯物主义历史观和辩证法 B、唯心主义历史观和剩余价值 C、剩余价值和唯物主义历史观 D、辩证法和剩余价值 7、( D )标志着科学社会主义学说的正式诞生 A、《资本论》的发表B、唯物史观和剩余价值学说的发现C、“十月革命”的爆发D、《共产党宣言》的发表8、科学社会主义创立的社会政治条件是( C ) A、资本主义大工业的迅速发展 B、无产阶级不断壮大 C、欧洲工人运动的发展 D、阶级斗争的缓和9、科学社会主义产生的客观条件( A ) A、资本主义的经济危机 B、资本阶段斗争C、资本主义的工人运动D、资本主义工业革命后,社会生产力狂飙式发展 1、社会主义理论的初级形态是(C)A、社会主义B、共产主义C、空想社会主义D、科学社会主义2、下列哪一项不是空想社会主义形成阶段的代表著作(A) A、《遗书》B、《乌托邦》C、《太阳城》D、《自由法》3、空想社会主义发展的最高级阶段,下列不是该阶段的代表人物的是(B) A、欧文 B、巴贝夫 C、傅立叶 D、圣西门4、《乌托绑》的作者是(B)A、康帕内拉B、莫尔C、闵采尔D、温斯坦莱5、空想社会主义的诞生的标志是(A)A、《乌托邦》B、《太阳城》C、《自由法》D、《遗书》6、《共产党宣言》发表于(C)A 、1865年 B、1805年 C 、1848年 D、1905年7、科学社会主义学说正式诞生的标志(C)A、《乌托邦》的出版B、剩余价值学说的提出C、《共产党宣言》的发表D、“新和谐公社”的成立8、科学社会主义产生的直接思想来源(B)A、《共产党宣言》B、19世纪空想社会主义C、德国古典哲学D、英国古典政治经济学9、马克思和恩格斯第一次对唯物历史观进行全面陈述的著作是(A)。

科学社会主义题及答案

科学社会主义题及答案

1.如何看待“空想社会主义里面有科学,科学社会主义里面有空想”这一说法?三大空想社会主义的历史功绩:(1)为科学论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料。

a.规律性的思想。

b.从经济因素说明人类历史的发展。

(2)对资本主义从政治、经济、文化等方面进行了全面深刻地批判。

a.政治上,揭露资本主义的政治制度是新的压迫制度。

b.经济上,揭露资本主义经济制度的种种弊端。

c.思想文化上,对资本主义的思想道德进行了严厉的抨击。

(3)对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。

三大空想社会主义的局限性:(1)没有科学地阐明社会主义取代资本主义的历史必然性。

(2)没有找到埋葬资本主义实现社会主义的正确途径。

(3)没有找到埋葬资本主义实现社会主义的社会力量。

科学社会主义:a马克思、恩格斯说,绝对不要把他们的理论视为“极终真理”、“最终规律”,当作某种“圣经”。

恩格斯多次强调:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。

它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。

b对资本主义社会的“生命力”和发展前景的判断,带有某种“空想”成分。

马、恩时代资本主义的发展状况对于今天资本主义的发展状况而言,显然是极其“不成熟的”。

对未来社会的预想,包含着许多有价值的、“天才的”思想;另一方面,他们的设想中又包含着空想成分。

c不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。

解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中。

d社会主义建设时期的空想社会主义:战时共产主义政策;大跃进、人民公社化运动。

2 为什么两大发现使社会主义从空想变成了科学?(1)唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,论证了社会主义取代资本主义是历史的必然。

(2)唯物史观指出了推翻资本主义、实现社会主义的正确途径。

(3)剩余价值学说揭露了资本主义的本质,揭示了资本主义必然灭亡并被社会主义代替的客观规律。

(4)剩余价值学说揭示了无产阶级与资产阶级对立的经济根源,指出了资本主义制度的掘墓人,阐明了无产阶级的社会地位和历史使命。

科学社会主义答案

科学社会主义答案

1.社会主义思想认识的三次飞跃答:第一次历史性飞跃:马克思、恩格斯使社会主义从空想变成科学。

《共产党宣言》成为标志。

“马、恩”:“空想——科学”——《共产党宣言》第二次历史性飞跃:列宁领导十月革命,使社会主义制度在经济相对落后国家首先建立。

列宁(斯大林):“理论——实践”——十月革命(苏联模式)第三次历史性飞跃:社会主义国家的改革开放,进一步完善和发展社会主义。

邓小平:“一种模式——多种模式”——1978年中国改革(1948、1956、1968改革)2.空想社会主义的积极贡献及其历史局限性答:空想社会主义的历史功绩:1)他们深刻地揭露和批判了资本主义社会的种种社会矛盾和弊端,为启发工人阶级觉悟提供了宝贵的思想材料。

2)三大空想社会主义者的学说中包含灼历史唯物主义和辩证法的合理因素。

3)他们对未来社会提出了许多主张和天才的预测空想社会主义的历史局限性:1)他们的历史观总体上未能跳出唯心主义圈子,没有真正发现社会主义代替资本主义是社会发展规律的客观要求,而是把实现社会主义的必然性建立在“理性”、“人道”、“永恒主义”、“绝对真理”等基础上。

2)他们不了解无产阶级的历史地位和历史使命,因而找不到埋葬资本主义,实现社会主义的真正可靠的社会力量。

3)他们没有真正找到实现社会主义的现实道路,不懂得阶级斗争是阶级社会发展的动力。

恩格斯评价:“他们不成熟的理论是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应3.科学社会主义创立的历史条件和理论基石答:历史条件:1)经济背景:19世纪40年代,资本主义机器大工业在欧洲各国的确立和发展,以及周期性经济危机的爆发。

1825年,爆发英国,第一次经济大危机。

2)政治背景:现代工业无产阶级的形成和无产阶级的独立政治运动的开展。

18世纪末、19世纪初的“卢德运动”;1831-1834年,法国,里昂运动;1836-1848年,英国,宪章运动;1844年,德国,西里西亚纺织工人起义。

科学社会主义课后思考题答案

科学社会主义课后思考题答案

1、科学社会主义在马克思理论体系中的地位如何?答:科学社会主义是马克思主义的核心。

原因:1,从马克思主义三大组成部分之间的关系来看:哲学和经济学是起点和中介,社会主义学是终结,那么如果没有终结,起点和中介也就半途而废,没有完成。

从这个特定意义上可以说,科学社会主义比之哲学和经济学是马克思主义更加重要的一个组成部分,是马克思主义理论体系的核心部分:没有了科学社会主义,也就没有马克思主义或者不称其为马克思主义了。

2,从理论对实践的指导意义来看:可以说科学社会主义是比马克思主义哲学更直接,比马克思主义经济学更全面的指导无产阶级和全人类的解放运动的一个组成部分。

科学社会主义比哲学更直接,比经济学更全面的指导着我们党和我们国家的社会主义现代化建设。

(看着省略吧。

)2、科学社会主义研究的对象,性质和基本内容是什么?答:研究对象:科学社会主义的研究对象是以资本主义社会和社会主义社会作为研究客体,并且包括根本变革资本主义社会制度进而创建社会主义和共产主义社会制度这两个伟大的历史进程。

作为这两个历史进程的主体是无产阶级及其政党领导的广大人民群众。

性质:科学社会主义按其性质来说,是一门综合性的科学,其以政治为先导,着重研究资本主义社会和社会主义社会的政治、经济、文化和对外关系之间的相互作用及其总体发展的一般规律。

基本内容:可以划分为两大部分:社会主义革命的理论与实践和社会主义建设的理论与实践。

3、“社会主义”一词包含哪三方面含义?他们之间的关系如何?答:社会主义包含三个方面:第一,解放生产力,发展生产力,这是从生产力的角度揭示社会主义的本质。

这个要点是实现社会主义本质的基础。

第二,消灭剥削,消除两极分化。

这是从生产关系的角度揭示社会主义的本质,这揭示了实现社会主义本质的必经途径。

这个要点把社会主义同资本主义和其他剥削制度社会区别开来。

第三,社会主义的最终目标是共同富裕,这是社会主义的重要内涵。

这三个要点是相互联系,不可分割的辩证统一体。

科学社会主义题目及答案

科学社会主义题目及答案

1空想社会主义的历史作用。

2苏联解体的经验教训(我们从中吸取什么经验教训)。

3列宁对空想社会主义的贡献?4本学期通过学习这门课你体会最深的是什么?1空想社会主义的历史作用答:空想社会主义思想学说反映了底层劳动人民的生活疾苦,改变不平等社会状况的愿望,追求幸福生活的利益要求,并以幻想形式描绘了未来社会的蓝图。

19世纪的空想社会主义是科学社会主义直接的和主要的思想来源。

空想社会主义有其很深的政治,经济,文化渊源,并在人类历史上起过相当积极的作用,它在社会主义运动中的反复出现,既表明这一思潮具有一定的历史合理性,又说明批判空想社会主义的任务不可能依据而就一次完成。

只有彻底划清同空想社会主义的界限,才能始终不渝的坚持科学社会主义方向,坚定社会主义信念,才能成功解决关系到社会主义前途命运的一系列问题,推动社会主义事业的顺利发展。

空想社会主义的理论和实践活动,对科学社会主义的诞生都具有积极的意义。

三大空想社会主义学说的历史意义:1)对资本主义的剥削现象的深刻揭露和对资本主义制度的尖锐批判,是三大空想学说中最有价值的部分,马克思和恩格斯因此而称之为“批判的空想的社会主义和共产主义”2)三大空想思想家的社会历史观总体上是唯心主义的,但在他们夹杂着晦涩语言和玄虚思想的著作中,也提出了一些很有见地的观点,天才德预示了一些社会真理,包含着唯物主义和辨证法的合理因素。

3)他们对未来社会的设想和描绘,包含着许多积极的见解和天才的预测,不仅对工人阶级具有重要的启蒙作用,鼓舞他们为实现伟大理想而斗争,也为社会主义的创建积累了有价值的思想素材。

4)恩格斯高度评价三大空想思想家对创立科学社会主义思想体系的理论贡献。

他指出:“德国的理论上的社会主义永远不会忘记,它是依靠圣西门、傅立叶和欧文这三位思想家而确立起来的”他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性地无数真理。

”2苏联解体的经验教训苏联解体带给我们的思考和教训。

(1)、社会主义建设的根本目的是解放生产力、发展生产力,改善人民生活水平,在落后国家进行社会主义建设尤其应该始终抓住这个中心不放。

科学社会主义课后题答案1

科学社会主义课后题答案1

科学社会主义课后题答案1第一篇:科学社会主义课后题答案11.试比较社会主义、科学社会主义、社会主义社会这三个概念的异同。

社会主义:以社会为本位,以社会整体或者说社会上绝大为广大农民所熟悉和易于接受的合作社形式把他们逐步引上社会主义道路。

实行新经济政策是社会主义历史上的第一次成功的改革。

是非功过、利弊得失,不能全盘肯定,也不能全盘否定,需要进行具体分析。

1.如何理解社会主义国家改革的必然性。

补充1.如何正确认识我国30年改革当中所出现的问题。

(课本上没有老师补充,从网上找了一些,供参考,上课老师说主要从出现的问题,成就与问题的关系,怎么解决多数人的利益为考虑问题的出发点,追求社会公平和正义,使普通劳动者也能过上幸福生活的社会理想、科学理论、现实运动和社会制度。

科学社会主义:是马克思主义理论体系的核心,是“合乎科学的、符合实际的、遵循规律的、尊重实践的、切实可行的”社会主义。

是以马克思主义哲学尤其是唯物史观为理论基础,以剩余价值学说为科学依据的科学学说。

社会主义社会:社会主义是资本主义社会继承物、对立物、取代物和创新物,它是继承资本主义社会各种积极成果、克服资本主义社会矛盾和弊病而创建的、高于资本主义社会的新型社会制度和社会形态。

3.简述社会主义发展的历史进程。

社会主义的发展进程,可以化分为5个大的历史时期:1.空想社会主义时期2.科学社会主义的创立和传播并成为欧美地区工人运动的重要指导思想的时期。

3.科学社会主义从一种科学理论发展为现实的社会制度,并成为社会主义国家占主导地位的意识形态的时期。

4.社会主义从一国实践到多国实践,形成一种世界体系的时期。

3.论述马克思、恩格斯社会主义理论的主要观点答:1社会主义代替资本主义是社会发展的客观规律;2无产阶级的伟大历史使命是变革资本主义制度,建设共产主义新制度;3无产阶级要同其他劳动者结合起来,建立统一战线;4坚持无产阶级的国际主义,号召全世界无产者联合起来,同被压迫民族和被压迫人民团结合作、互相支援;5创立共产主义政党,坚持党的正确领导,加强党的自身建设;6通过各种形式推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政政权;7依靠无产阶级政权实行生产资料社会公有制,逐步改造和消灭私有制,大力发展社会主义经济、文化,达到消灭阶级和阶级差别,最终建成共产主义;8为了让人民真正当家作主,防止社会公仆变成社会主人,社会主义国家的政权建设必须实行民主原则;9.在资本主义社会和共产主义社会之间,将有一个特殊的过渡时期,这个时期必须实行无产阶级专政;10.过渡时期结束后的共产主义社会将分为“第一阶段”和“高级阶段”。

科学社会主义课后题答案3

科学社会主义课后题答案3

补充1.如何正确认识我国30年改革当中所出现的问题。

答:改革开放30年所出现的问题:(1)贫富收入差距拉大。

(2)党和国家领导制度存在官僚主义现象、权力过分集中现象、家长制现象、领导职务终身制现象、形形色色的特权现象(垄断部门)。

(3)腐败问题严重。

主要原因是:还是来自改革不彻底,双重体制并存。

“权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败”,转轨时期腐败发生的深刻根源在于权力不但不肯退出市场,相反却在加强自己对于市场交易活动的干预和控制,以便获利。

(这些问题背后所折射的是社会机会的不平等性)虽然改革开放这30年出来不少问题,但我们不能抹杀这30年的成就。

首先是经济的快速发展。

其次,人民生活普遍改善。

人民的温饱问题已经基本解决,广大人民的生活普遍得到明显改善。

再次,综合国力大幅度增长。

中国的国际地位和国际影响力明显提高增强了。

最后,人的精神面貌深刻变化。

人民受教育程度提高了,青壮年文盲已基本扫除,九年制义务教育已基本普及,大学的毛入学率已经达到百分之二十。

要解决当前面临的诸多问题,就必须转变经济发展模式。

转变经济发展方式的出路也在于坚定不移地推进改革开放,消除旧体制遗留下来的“不良遗产”,建立起规范的市场制度,充分发挥它在资源配置中的基础性作用。

从改善民生与和谐社会建设的角度看,今后改革的着力点有两个方面:1,提高国民收入初次分配过程中居民的劳动所得。

2,提高公共财政中的社会发展总支出。

社会建设是政府的一项基本责任,一般是由政府作为主体,由公共财政作为支撑展开。

3社会主义国家的改革需要有一定的目标模式和符合实际的改革战略4社会主义国家改革需要有灵活的改革策略。

5社会主义国家的改革需要一个坚强的领导核心,共产党必须不断加强自身的建设。

6社会主义改革需要调动一切积极力量,随时注意把握社会脉搏,最大限度地缩小因改革而给社会和社会不同阶层带来的痛苦和负面影响,使绝大多数社会阶级成为改革的受益者。

7在多民族国家里进行改革具有更多的困难和危险性,要特别重视、妥善处理民族问题以及中央与地方关系问题,这是保持社会稳定、国家统一的大问题,来不得半点马虎。

科学社会主义理论与实践(课后答案)

科学社会主义理论与实践(课后答案)

简答题一.空想社会主义与科学社会主义的联系与区别是什么?答:联系——空想社会主义为科学社会主义提供了思想资料。

1)空想中的历史观所包含的唯物主义成分与辩证法思想为科学社会主义提供了思想资料。

2)空想社会主义对资本主义的揭露与批判给科学社会主义启发。

3)空想社会主义对未来社会制度提出的积极主张为科学社会主义提供了重要参考。

区别——1)它们对社会主义产生的必然性认识不同:空想社会主义简单的将之视为绝对真理,而科学社会主义则把社会主义看作社会历史发展的必然产物。

2)对无产阶级的认识不同:空想社会主义还没从众多阶级中把无产阶级区分开来,简单认为他们是一群受苦受难的人,而科学社会主义认为无产阶级是实现社会主义的依靠力量,是资本主义的掘墓人,是社会主义的建设者。

3)实现社会主义道路认识不同:空想社会主义和科学社会主义皆认为未来应进入新阶段,但空想社会主义认为通过宣传教育及典型示范等社会改良方式实现,而科学社会主义则认为要通过武装斗争,暴力革命的方式进行推翻资本主义政权。

4)对未来社会的基本原则的认识不同。

空想社会主义是单纯思维的结果,科学社会主义立足于现实,把未来世界推断出来,不主观臆断。

二.如何评价“战时共产主义”与“新经济政策”?(1)战时共产主义的内容:农村实行余粮征集制,在工业中加速实现普遍的国有化,在商业方面实行贸易垄断,在分配方面实行平均主义的分配制度。

评价:积极作用:保证了国内战争的胜利消极作用:违背了经济发展客观规律(3)新经济政策内容:以余粮税代替余粮征集制--提高了农民生产积极性,巩固了工农联盟。

确定自由贸易的原则--冲破了货币限制,即无地区限制和货币正常化。

工业方面由全部国有化转为多种国家资本主义形式,即国家控制下的资本主义。

改平均食物分配制度为劳动报酬级差制。

评价:在经济的基础上千方百计发展和巩固工人阶级领导的工农联盟。

利用商品货币关系发展国民经济。

实行对劳动者物质利益原则。

在国家限制和调节的情况下,暂时允许资本主义成分的存在。

1.2科学社会主义理论与实践练习解析版.docx

1.2科学社会主义理论与实践练习解析版.docx

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第二框科学社会主的理与践一、1.1825 年,在美国的印第安州,英国人欧文建立了一个名“新和公社”的社会。

里有工厂、和学校,每个成都参加,人人都享有充分的、平等的民主利。

“新和公社”的出表明()A.本主已阻碍了生力的展B.无开始建立政C.克思主促了国工人运的展D.人本主制度的不和社会制度的新探索【答案】 D【解析】随着工革命的迅速展,本主制度的各种弊端也日益暴露。

社会矛盾日益激化。

法国人圣西、傅立叶和英国人欧文等人抨本主制度的种种弊端,提出了一些改造社会,建立理想社会的美妙想。

但些想根本无法,被称空想社会主,D 符合意;材料没有体本主已阻碍生力的展, A 不合意;空想社会主期,无没有登上史舞台,克思主没有生,B、C 两不合意。

答案D。

2.《共党宣言》:“圣西、傅立叶、欧文等人的体系⋯⋯看到了的立,以及占治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。

但是,他看不到无方面的任何史主性,看不到它所特有的任何政治运。

” 段反映了()A.社会主从理到践的必要性B.社会主从空想到科学的必要性C.本主从展到亡的必然性D.工人运从自到自的必然性【答案】 B【解析】圣西、傅里叶、欧文等空想社会主者揭露了本主制度的罪,想了没有剥削的理想社会,但不能指明些理想的正确道路。

克思主肯定了斗争在社会中推史展的重要作用,揭示了无的史使命,是用暴力推翻的治,建立无政,工人自我解放指明正确的方向,社会主从空想社会主到科学社会主。

上可知, B 符合意,正确;干信息没有提及“ 践”,排除 A;C 干信息没有提及,排除;干信息没有提及“工人运”,排除 D。

答案 B。

3.在一次《中国特色社会主》知中,主持人提:“科学社会主生的史前提是什么?”同出下列四个,如果你是手,你()① 无开始形成② 空想社会主理的生和展③ 克思、恩格斯的理研究和践活④ 本主的深入展,工人运的起A.①②【答案】 D【解析】据教材可知,科学社会主生的两个史前提是空想社会主理的生和展,本主的深入展和工人运的起,②④ 两符合意;无和是同生的,① 不合意;③ 是科学社会主生的主因素,不是史前提,不合意。

科学社会主义答案(花生)

科学社会主义答案(花生)

1.如何认识科学社会主义理论的真理性?答:一科学社会主义理论不是空想(1)科学社会主义理论产生于历史的需要(现实条件)15世纪上半叶,资本主义历史性转折:第一次科技革命—产业革命。

它推动了科学社会主义理论的产生。

科学社会主义理论根植于斗争实践。

(2)科学社会主义理论是世界文明大道发展的产物1 它是在批判地继承空想社会主义理论基础上创立的2 它批判地继承了德国古典哲学的优秀成果,创立了唯物史观,为科学社会主义理论提供了科学方法。

3 它批判地继承了英国古典经济学的优秀成果,创立了剩余价值学说,论证了科学社会主义理论是经济运动的客观要求。

(3)科学社会主义理论的真理性的实践经验1 科学社会主义理论巨大而深刻地改变了世界历史的进程2 中国共产党八十余年艰苦奋斗的历史事实3 《共产党宣言》最基本的原则未被证伪4 苏联以及东欧剧变不是社会主义的失败,恰恰是修正主义的破产二科学社会主义理论不会过时(1)马恩科学社会主义理论的基本观点,基本原则1 资本主义必然灭亡,共产主义的最终胜利是历史的必然2 关于资本主义灭亡,未来共产主义必胜的原则。

前提:生产力高度发展;公有制,共同富裕;阶段性。

(2)马恩科学社会主义理论的本质特征:与时俱进1 实践性实践是理论的源泉和不竭动力,是理论价值的表现,也是检验真理性的唯一标准。

2鲜明的历史性三科学社会主义理论不可战胜四科学社会主义兴衰成败的关键在党,必须加强和改善党的领导2. 试述科学社会主义的三次历史性飞跃第一次历史性飞跃——社会主义从空想到科学,科学社会主义的创立。

19世纪40年代,马克思、恩格斯在参加工人运动和从事科学研究的基础上,在历史唯物论和剩余价值理论的基础上,完成了社会主义从空想到科学的飞跃,创立了科学社会主义理论,推动了世界社会主义运动的兴起和发展。

科学社会主义继承了空想社会主义的积极成果,批判了它的唯心史观和不切实际的空想,这种有批判性的继承和创新正是与时俱进的重要表现。

高中政治(新人教版)必修第一册课后习题:科学社会主义的理论与实践(课后习题)【含答案及解析】

高中政治(新人教版)必修第一册课后习题:科学社会主义的理论与实践(课后习题)【含答案及解析】

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展科学社会主义的理论与实践课后篇巩固提升一、选择题1.空想社会主义的历史功绩有()①对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击②揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律③对未来社会作出了天才的设想④找到了变革社会的革命力量A.①②B.①④C.①③D.③④都是空想社会主义的历史功绩,②④属于马克思主义的内容,故选C项。

2.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。

恩格斯在此强调《共产党宣言》的发表()A.促进世界无产阶级真正走向联合B.使工人斗争富有科学性C.意味着空想社会主义思想的终结D.标志着科学社会主义诞生“无产阶级真正走向联合”的信息,故A项错误;材料中“对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的”说明《共产党宣言》的发表使工人斗争更富有科学性,故B项正确;“空想社会主义思想的终结”说法错误,故C项错误;标志着科学社会主义诞生的是《共产党宣言》的发表,但此与题干主旨无关,故D项错误。

3.俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。

这段话表明()A.资本主义制度已不能容纳生产力发展的需要B.十月革命的发生是对马克思主义的否定C.十月革命为发达国家开创了一条崭新的现代化道路D.十月革命是对马克思主义在新形势下的继承和发展“不是”“而是”,重点强调后者。

A项强调的是前者,所以不选;十月革命的发生不是对马克思主义的否定,而是对马克思主义在新形势下的继承和发展,故排除B项;C项观点错误。

4.马克思的哲学是完备的哲学唯物主义,它把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级。

科学社会主义智慧树知到课后章节答案2023年下丽水学院

科学社会主义智慧树知到课后章节答案2023年下丽水学院

科学社会主义智慧树知到课后章节答案2023年下丽水学院丽水学院绪论单元测试1.科学社会主义的特点( )A:科学社会主义是革命性与科学性相兼备的学说B:科学社会主义是时代性与开放性相一致的学说C:科学社会主义是理论性与实践性相结合的学说D:科学社会主义是批判性与继承性相统一的学说答案:科学社会主义是革命性与科学性相兼备的学说;科学社会主义是时代性与开放性相一致的学说;科学社会主义是理论性与实践性相结合的学说;科学社会主义是批判性与继承性相统一的学说第一章测试1.空想社会主义的历史功绩是( )。

A:找到了变革社会的革命力量B:对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击C:对未来社会作出了天才的设想D:揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律答案:对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击;对未来社会作出了天才的设想2.科学社会主义主要理论来源是( )。

A:19世纪三大空想社会主义者的学说B:18世纪空想社会主义者的学说C:德国古典哲学D:英国古典政治经济学答案:18世纪空想社会主义者的学说;德国古典哲学;英国古典政治经济学3.在早期空想社会主义代表中,被称为姊妹篇的是()A:《乌托邦》B:《太阳城》C:《自然法典》D:《论实业制度》答案:《乌托邦》;《太阳城》4.十八世纪空想社会主义的主要代表人物是()A:巴贝夫B:闵采尔C:马布利D:摩莱里答案:巴贝夫;马布利;摩莱里5.马克思、恩格斯批判德国社会民主党内反动派别的著作有()A:《反杜林论》B:《共同章程》C:《哥达纲领批判》D:《共产党宣言》答案:《反杜林论》;《哥达纲领批判》第二章测试1.“两个必然”的科学论断是指()A:无产阶级必然取代资产阶级,社会主义必然取代资本主义B:工人必然战胜资本家,社会主义必然战胜资本主义C:资本主义必然取代封建制,社会主义必然取代资本主义D:资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利答案:资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利2.关于“两个必然”和“两个决不会”的关系,下列说法正确的是()A:“两个必然”和“两个决不会”构成了一对因果关系B:“两个必然”比“两个决不会”更重要C:“两个决不会”的提出,使马克思主义关于社会形态更替的历史必然性原理更加完整D:“两个决不会”比“两个必然”更重要答案:“两个决不会”的提出,使马克思主义关于社会形态更替的历史必然性原理更加完整3.空想社会主义首先是在西欧较早发展资本主义的国家出现的,包括()A:法国B:英国C:德国D:意大利答案:法国;英国;德国;意大利4.社会主义代替资本主义是资本主义社会的基本矛盾发展的必然结果。

科学社会主义课后思考题答案

科学社会主义课后思考题答案

课后思考题1、为什么说邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段。

也是邓小平理论的精髓。

一切以是否有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综2、简述社会主义和谐社会的基本特征和基本目标目标和内容:现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。

社会就业更加充分。

覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。

合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。

人人享有基本医疗卫生服务。

社会管理体系更加健全。

特征:分别反映了民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处总要求的各个方面,充实和丰富了全面建设小康社会的内容。

3、分析全球化对社会主义的机遇和挑战。

当前,世界经济一体化的进程_正加速发展,经济全球化是不可阻挡的历史潮流但全球化对发展中国家有利也有弊,有机遇也有挑战(一)给发展中国家利用外资创造了非常有利的条件二)可以使发展中国家实现和管理革命济.(四)为发展中国家对外贸易创造新的发展契机全球化发展趋势扩大了各国市场开放,增强各国经济之间的相互往来,为发展中国家贸易发展创造了更多的机会经济全球化可以进一步为发展中国家扩大国际市场份额提供有利条件,对拉动经济增长意义明显.(五)迫使发达国家对发展中国家面临的问题予以考虑和解决发达国家日益认识到在经济全球化下,它们的经济稳定和发展有赖于发展中国家.在债务解决,地区经济一体化和联合国的不得不考虑发展中国家的权益.二,经济全球化对发展中国家构成的挑战(一)发达国家与发展中国家不平衡在加剧经济全球化,使发达国家与发展中国家收入差距在拉大,形成世界新的"中心——边缘"格局,第世界中那些最不发达的国家,与全球化所产生的利益蛋糕根本无缘.经济全球化尽管促进了全球的经济发展,但对于大多数发展中国家而言,并没有受到公平的待遇.(二)发展中国家内部不平衡发展也在加剧经济全球化导致发展中国家国内的贫富差距也在拉大(三)金融一体化使发展中国家面临风险于全球化使各国经济相互依赖加深,经济危机的传染性空前增强,全球经济动荡成为一种常态,特别是货币,短期证券投资和短期贷款市场极易发生变化,进而影响社会经济的稳定,具有很大的破坏性. (四)发展中国家贸易条件不断恶化,占世界贸易的份额在下降发展中国家的贸易条件恶化,主要表现在发展中国家在国际贸易中的不平等地位.六)经济全球化使发展中国家的国家主权受到挑战经济全球化改变了过去那种国家在内政,外交,军事上享有至高无上的主权的观念,各国经济的相互依赖,制约着国家的经济主权.对发展中国家,特别是那些处在对发达国家单纯依附关系中的发展中国家来讲,国家主权受到牵制和制约的程度更甚.发达国家主导的国际经济组织在给发展中国家提供援助时附加了种种条件,直接干预着这些国家的经济主权,甚至是政治主权.(七)对发展中国家产业和市场带来不同程度的冲击经济全球化给发展中国家的原有产业和国内市场带来不同程度的冲击.例如发达国家的汽车产业,产业等进入发展中国家,使得许多发展中国家原有的本来就很脆弱的这些民族产业受到毁灭性打击,难以发展4、如何认识中国的改革开放?一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是新的伟大革命。

人教版高中思想政治必修1课后习题第1课 第2框 科学社会主义的理论与实践

人教版高中思想政治必修1课后习题第1课 第2框 科学社会主义的理论与实践

第二框科学社会主义的理论与实践课后·训练提升合格考过关检验1.在一次有关“科学社会主义”的知识竞赛中,主持人提问:“科学社会主义诞生的历史条件是什么?”同时给出下列四个选项。

如果你是参赛选手,你该选择( )①无产阶级开始形成②空想社会主义理论的产生和发展③马克思、恩格斯的理论研究和实践活动④资本主义的深入发展,工人运动的兴起A.①② B.①③C.③④D.②④答案:D解析:①③都不是科学社会主义产生的历史条件。

2.欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。

三大工人运动( )①表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台②为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料③表明空想社会主义者建立理想社会的思想是错误的④为科学社会主义的创立提供了思想和理论源泉A.①②B.③④C.①③D.②④答案:A3.“奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

”这句话最适合用于评价( )A.空想社会主义和人人平等原则B.唯物史观和剩余价值学说C.英国古典经济学和劳动价值论D.德国古典哲学和唯心主义答案:B4.《共产党宣言》中提到:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”由此可见,人类社会发展的最终目标是( )A.消灭资本主义社会B.建设社会主义C.建立无产阶级专政D.实现人的自由发展答案:D解析:材料中的这一论述是对未来共产主义社会本质的揭示,即人类社会发展的最终目标是实现人的自由发展,D项符合题意;A、B、C三项是实现人类社会发展最终目标的一个阶段性目标,不是最终目标,不符合题意。

5.有西方学者表示,要探索人类社会的发展前景,必须向马克思求教。

这是因为,马克思主义( )A.揭示了无产阶级的历史使命B.提出了和平夺取政权的策略C.阐明了社会发展的客观规律D.揭露了资本主义的剥削本质答案:C解析:依据所学知识可知,之所以说“要探索人类社会的发展前景,必须向马克思求教”是因为马克思主义阐明了社会发展的客观规律,C项正确。

科学社会主义课后题答案(修改版)

科学社会主义课后题答案(修改版)

第一章5.什么是民主社会主义?本质?特征?主张?民主社会主义又称社会民主主义,它通常是指世界各国社会党、社会民主党等的思想体系,是目前发达资本主义国家的社会主义运动中影响最大的社会主义流派和改良主义思潮。

从性质上来说,民主社会主义是当代一种典型的资产阶级社会主义,其实质是要瓦解工人阶级斗争,巩固垄断资本主义统治。

四个基本特征:一是多元性,认为多元是民主的基本特征和具体体现,不仅其理论体系是多种思想,其政治、经济、文化等领域也鼓吹多元化;二是伦理性,以“自由、公正、互助”等伦理道德观念和抽象的人道主义作为基本的价值原则,反对阶级斗争和马克思主义的阶级分析方法;三是改良性,主张用和平改良的方法改造资本主义制度,反对暴力革命和无产阶级专政;四是欺骗性,一方面打着马克思主义旗帜喊着批判资本主义的口号,以吸引广大群众,另一方面却歪曲马克思主义,反对社会主义制度,维护资本主义制度。

基本主张:一是在思想上,主张意识形态多元化,反对马克思主义的指导地位。

二是在实现社会主义的方式上,主张用和平、民主的方式取得国家政权,反对用革命暴力打碎旧的国家机器。

三是在政治上,鼓吹政治多元化,主张实行多党制和议会制,反对共产党的领导地位,反对无产阶级专政。

四是在经济上,鼓吹经济多元化,主张建立以私有制和市场经济为基础的混合经济体制,反对公有制为主体反对计划经济。

6.全球化对社会主义的机遇和挑战挑战,包括发达资本主义国家对社会主义国家进行经济扩张、政治干预和文化渗透三个方面;1)资本主义主导的全球化,实质是要实现资本主义的全球化,在参与资本主义国家主导的全球化过程中,社会主义国家面临着制度安全的挑战。

2)经济安全方面,在参与资本主义国家主导的全球化过程中,就必须受到由他们制定的一系列国际条约和协议的制约,使社会主义国家的经济受控于西方国家。

3)发达国家的资本输出,往往附带着兜售西方的民主政治模式、私有化的发展道路和个人主义、自由主义的价值观,西方的文化对社会主义的意识形态形成了强大的冲击。

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第一章5.什么是民主社会主义?本质?特征?主张?民主社会主义又称社会民主主义,它通常是指世界各国社会党、社会民主党等的思想体系,是目前发达资本主义国家的社会主义运动中影响最大的社会主义流派和改良主义思潮。

从性质上来说,民主社会主义是当代一种典型的资产阶级社会主义,其实质是要瓦解工人阶级斗争,巩固垄断资本主义统治。

四个基本特征:一是多元性,认为多元是民主的基本特征和具体体现,不仅其理论体系是多种思想,其政治、经济、文化等领域也鼓吹多元化;二是伦理性,以“自由、公正、互助”等伦理道德观念和抽象的人道主义作为基本的价值原则,反对阶级斗争和马克思主义的阶级分析方法;三是改良性,主张用和平改良的方法改造资本主义制度,反对暴力革命和无产阶级专政;四是欺骗性,一方面打着马克思主义旗帜喊着批判资本主义的口号,以吸引广大群众,另一方面却歪曲马克思主义,反对社会主义制度,维护资本主义制度。

基本主张:一是在思想上,主张意识形态多元化,反对马克思主义的指导地位。

二是在实现社会主义的方式上,主张用和平、民主的方式取得国家政权,反对用革命暴力打碎旧的国家机器。

三是在政治上,鼓吹政治多元化,主张实行多党制和议会制,反对共产党的领导地位,反对无产阶级专政。

四是在经济上,鼓吹经济多元化,主张建立以私有制和市场经济为基础的混合经济体制,反对公有制为主体反对计划经济。

6.全球化对社会主义的机遇和挑战挑战,包括发达资本主义国家对社会主义国家进行经济扩张、政治干预和文化渗透三个方面;1)资本主义主导的全球化,实质是要实现资本主义的全球化,在参与资本主义国家主导的全球化过程中,社会主义国家面临着制度安全的挑战。

2)经济安全方面,在参与资本主义国家主导的全球化过程中,就必须受到由他们制定的一系列国际条约和协议的制约,使社会主义国家的经济受控于西方国家。

3)发达国家的资本输出,往往附带着兜售西方的民主政治模式、私有化的发展道路和个人主义、自由主义的价值观,西方的文化对社会主义的意识形态形成了强大的冲击。

全球化对社会主义国家,有挑战也有机遇;1)全球化结束了社会主义孤立发展的状态,使社会主义能运用资本主义已取得的人类文明的优秀成果,缩短社会主义国家和发达国家间的差距。

2)全球化有利于社会主义国家吸引外资、向外投资和扩大对外贸易,能够增强社会主义国家经济的竞争力,有利于社会主义国家国内市场和国际市场的接轨。

3)全球化打破了以往社会主义发展红思想观念的“禁区”,有利于社会主义价值观念的变革,促进社会主义国家的整体改革。

4)全球化为我们提供了一种认识当代社会主义的全球视野和全球思维框架,使我们能够正确把握世界发展的潮流,顺应历史的发展,清楚看到自己在世界格局中的位置,发现本国社会发展的优势和弱点,从而扬长避短,争取主动,抓住机遇,加强合作,加快发展。

总之,我们要辩证地、全面地分析社会主义所面对的全球化的机遇和挑战。

,既要看到有利的一面,又要看到不利的一面,这对于我们发展中国家尤为重要。

7.试比较社会主义、科学社会主义、社会主义社会三个概念的异同。

(1)社会主义:以社会为本位,以社会上绝大多数人的利益为考虑问题的出发点,追求社会公平和正义,使普通劳动者也能过上幸福生活的社会理想、科学理论。

(2)科学社会主义:即合乎科学的、遵循规律的、切实可行的社会主义,是与空想社会主义相对应时使用,是要后人不断加以丰富发展、与时俱进的。

(3)社会主义社会:是资本主义社会的继承物、对立物,它是继承资本主义社会各种积极成果,克服资本主义社会各种矛盾和弊病而创建的高于资本主义的新型社会制度和社会形态。

其基本特征是:经济上生产资料公有制和按劳分配;政治上工人阶级和广大劳动人民在共产党的领导下当家作主,治理国家和社会;思想文化上以马克思主义为指导和高度社会主义精神文明。

8.简述社会主之发展的历史进程社会主义的发展进程可以划分为5个大的历史时期:(1)空想社会主义时期。

从16世纪初到19世纪40年代,空想社会主义是社会主义学说的原始形态的。

(2)科学社会主的创立和传播并成为欧美地区工人运动的重要指导思想的时期。

这一时期以马克思、恩格斯为主要代表人物。

(3)科学社会主义从一种科学理论发展成为现实的社会制度,并成为科学社会主义国家占主导地位的意识形态的时期。

19世纪末20世纪初,世界进入了帝国主义和无产阶级革命的时代,列宁等革命家捍卫和发展了科学社会主义,建立了世界上第一个社会主义国家。

(4)科学社会主义从一国实践扩展为多国实践,形成为一种世界体系的时期。

世界上欧美亚先后有15个国家走上了社会主义道路,并形成了一个强大的社会主义体系。

中国革命的胜利和社会主义制度的建立,是社会主义发展史上仅次于俄国十月革命的伟大事件。

(5)社会主义从传统的模式向现代化新型模式转变的时期。

20世纪50年代以来,苏联模式的严重缺陷和弊端使得人们认识到必须进行重大深刻的改革。

苏联解体和东欧剧变导致了社会主义制度的崩溃,这是社会主义发展史上一次前所未有的严重挫败。

中国坚持马克思主义基本原理同当代中国和世界的具体实际相结合,逐步形成和发展了建设中国特色社会主义理论。

9.如何理解科学社会主义是一个开放的思想体系?答:(1) 科学社会主义是一个开放的思想体系,这是革命导师们反复强调的一个问题。

恩格斯指出:“马克思主义的整个世界观不是教义,而是方法。

它提出的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。

”(2) 科学社会主义反对任何狭隘性和封闭性,继承人类创造的优秀文化遗产,批判地吸取各个学派中一切有价值的思想。

(3) 科学社会主义理论体系,随着实践而不断地丰富自己的内容,修正个别不符合实际的结论,绝不是凝固不变的学说。

例如马克思曾经设想在“共产主义第一阶段”就将取消商品、货币和市场,而邓小平在深刻地总结实践经验的基础上,又提出了“社会主义市场经济”的理论。

(4) 从理论成果上讲,科学社会主义经历了从马克思主义、列宁主义,到毛泽东思想,再到邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的发展。

这些历史事实都充分证明,科学社会主义不是封闭的固定的思想体系,而是一个建立在实践唯物主义基础之上的,不断丰富、不断完善、不断创新、不断发展的开放的思想体系,正是由于它能与时俱进,所以才能使自身永葆青春。

10.怎样正确理解社会主义代替资本主义是一个自然的历史的过程。

试用两个绝不会的理论谈谈你对社会主义代替资本主义的认识。

答:“两个绝不会”:无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是绝不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是绝不会出现的。

它揭示了一种社会形态取代另一种社会形态的一般规律性。

生产力决定生产关系,生产关系的变化是由生产力的变化引起的。

当生产关系适合生产力发展的时候,就能促进生产力的发展;当生产关系不适应生产力的发展的时候,这种生产关系就必然为新的生产关系所取代。

随着资本主义的发展,资本的积聚和集中使得生产越来越具有社会的性质,许多分散的生产过程融合成为社会的生产过程。

生产力的这种性质客观上要求由社会来占有生产资料,然而在资本主义条件下生产资料是归资本家私人占有的,生产经营是由资本家自行决定,社会产品也是归资本家个人所有。

于是,生产形式就与占有形式发生了不可调和的矛盾,形成了资本主义的基本矛盾:生产社会性与生产资料私人占有之间的矛盾。

解决这一矛盾的唯一办法是使占有形式适应生产形式,用公有制取代私有制,用社会主义取代资本主义。

当代世界资本主义进行了一些改革,发生了许多变化。

例如,劳动生产率和经济发展水平有了新的进展;产业结构、就业结构、工人队伍结构出现新的变化;上层建筑层面的发展变化,缓解资产阶级与无产阶级的矛盾;一般劳动群众的生活水平有所提高,社会矛盾和阶级矛盾有所缓和。

从发展趋势上看,资本主义无疑还将做出进一步的调整和干预来缓解矛盾和危机,这些调节和干预使得生产关系拓宽,生产力有了一定的发展空间。

但是只要这种调节和干预还是在私有制的框架内进行,那么它的作用就必定是有限的,改变不了其最终灭亡的命运。

在另一方面,只要资本主义制度还没有发挥完它所能容纳的全部生产力,社会主义就还得和资本主义在同一个地球上并存下去,这也是将是长期的。

11.如何正确理解对社会主义社会基本特征的论述。

答:社会主义社会的基本特征是:经济上生产资料公有制和按劳分配;政治上工人阶级和广大劳动人民在共产党领导下当家作主、治理国家和社会;思想文化上以马克思主义为指导和高度的社会主义精神。

12.简评列宁的新经济政策。

答:第一,允许农民交纳粮食税后可以自由出售自己的粮食,恢复了商品和市场,调动农民的积极性。

第二,部份工业实行租让制、租赁制等各种国家资本主义的形式,允许私人中小型企业存在。

实行租让制,外国资本家获得了额外利润或原料,苏维埃国家则吸收了外资,引进了当时国外的先进技术设备和管理经验,推动了国民经济发展。

在战时共产主义时期实行全国企业普遍国有化,国家接管了众多企业,但没有能力进行管理,先采取国家租赁,然后再把它们逐步地引向社会主义。

第三,开放市场,实行自由贸易,允许私商合法经营,这是实行粮食税之后和多种经济成分并存条件下的必然趋势。

第四,对分散的小农经济,用广大农民所熟悉和易于接受的合作形式把他们逐步引上社会主义道路。

实行新经济政策是社会主义历史上第一次成功的改革。

实行新经济政策的结果是,使苏俄的国民经济得到迅速的恢复,使苏维埃政权获得了更加坚实的物质基础。

13.斯大林模式形成的原因。

答:对于斯大林模式,我们应当放在当时的历史条件下做历史的分析,其形成既有客观原因,也有主观原因。

(1) “一个胜利”后,苏联长期处于帝国主义包围之中和战争威胁之下。

为了尽快缩短与资本主义国家经济发展的距离,苏联不得不用战备的观点来规划国民经济建设,集中有限的人力、物力、财力,抓紧时间发展某些关系全局的关键部门,暂时牺牲一些相对次要的部门。

而要做到这一点,又必须要由国家从上面加强领导和协调。

可以说,高度集权的经济体制和政治体制在当时的历史条件下是必要的。

(2) 苏俄的特殊国情。

革命前的俄国是个军事封建制的帝国主义国家,封建势力十分顽固,没有民主的传统。

而且农民在国家中占优势的,小生产的习惯已根深蒂固,这又为个人集权提供了适宜的土壤。

因而,高度集权的经济体制和政治体制在当时的历史条件下也是不可避免的。

(3) 苏联是世界上第一个社会主义国家,缺乏社会主义建设的经验。

在运行初期出现某些偏差和失误,也属于正常现象。

(4) 斯大林所采取的建设社会主义的道路和方法与斯大林对社会主义的认识密不可分。

在斯大林的社会主义思想中,既有坚持科学社会主义的内容,也有发展科学社会主义的贡献,又有教条主义式地照搬科学社会主义的东西,甚至有扭曲科学社会主义的地方。

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