部编教材二年级《场景歌》课件
合集下载
【精品】最新部编版小学语文 《场景歌》课件
yì fānɡ yú tánɡ yí zuò ɡuǒ yuán
一 方 鱼 塘，一 座 果 园。
yídào xiǎo xī yìkǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪，一 孔 石 桥，
yìɡān cuì zhú yìqún fēi niǎo 一 竿 翠 竹，一群 飞 鸟。
yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào
20
一艘军舰，一条帆船。
21
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻田
垂柳
花园22
我会读：
hǎi ōu shā tān
海鸥 沙滩
jūn ji án
军舰
fān chu án
帆船
yú táng
鱼塘
dào tián
稻田
chuí liǔ
垂柳
huā yuán
花园
23
我会认：
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻 田
垂柳
果园
24
tān jūn
43
xī
小溪
qiáo cuì
石桥 翠竹 飞鸟
qí tónɡ
lǐnɡ jīn
队旗 铜号 红领巾 欢笑
44
铜 军 舰
号
孔
艘 巾 领
园 旗 沙队 翠 滩 帆稻
45
第二课时
46
沙 滩 军 舰 帆船 稻 田 鱼 塘 翠竹 小 溪 铜号 一艘 红领巾 队旗 桥孔
47
识字6
yì zhīhǎi ōu yí piàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
一 方 鱼 塘，一 座 果 园。
yídào xiǎo xī yìkǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪，一 孔 石 桥，
yìɡān cuì zhú yìqún fēi niǎo 一 竿 翠 竹，一群 飞 鸟。
yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào
20
一艘军舰，一条帆船。
21
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻田
垂柳
花园22
我会读：
hǎi ōu shā tān
海鸥 沙滩
jūn ji án
军舰
fān chu án
帆船
yú táng
鱼塘
dào tián
稻田
chuí liǔ
垂柳
huā yuán
花园
23
我会认：
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻 田
垂柳
果园
24
tān jūn
43
xī
小溪
qiáo cuì
石桥 翠竹 飞鸟
qí tónɡ
lǐnɡ jīn
队旗 铜号 红领巾 欢笑
44
铜 军 舰
号
孔
艘 巾 领
园 旗 沙队 翠 滩 帆稻
45
第二课时
46
沙 滩 军 舰 帆船 稻 田 鱼 塘 翠竹 小 溪 铜号 一艘 红领巾 队旗 桥孔
47
识字6
yì zhīhǎi ōu yí piàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版PPT课件(25张PPT)
课堂互动：教师组织学生进行小组讨论，分享对《场景歌》的理解和感受。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
部编版二年级语文上册 场景歌 课文课件
理解表达
仿照课文说一说。 一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一座（ ）
理解表达
田园风光
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
小鱼们在一方鱼塘里快乐地游来游去，鱼塘 旁边有一块稻田，远处有一行垂柳和一座花园。
理解表达
山区美景
翠竹
小溪
石桥
飞鸟
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
理解表达
仿照课文说一说。 一道（ ） 一孔（ ） 一丛（ ） 一群（ ）
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计
八、说教学反思
一、说教材
《场景歌》是一首儿歌。学生通过学习这首儿歌能够解了数词，名词以及 量词的运用，能够在日常生活中积累运用。这首儿歌的学习使学生能够感受 到一个场景内出现的事物可以用一组词语简单的表达出来，对学生来讲是一 个新的体验。
理解表达
活动场景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
一片欢笑后，小明吹响一把铜号集合，我们 一群“红领巾”，高举着一面少先队队旗，继续 前进。
学写生字
园 孔 桥 群队 旗铜号领巾
学写生字
学写生字
右面是乔，不是交。 悬针竖在中线。
群 孔 桥队巾
左右同宽。
左窄右宽。
拓展延伸
说一说，看谁说得多。 一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船
场景歌
导入新课
读认生字
shā tān
沙滩
yì sōu
一艘
jūn jiàn
军舰
fān chuán yì kǒnɡ
帆船 一孔
shí qiáo
部编版二年级上册语文《场景歌》PPT教学课件
长
短
号
号
小
圆
号
号
这一队“红领巾”指的是谁？
一条红领巾 一队“红领巾”
说一说，看谁说的多。
一（ ）鱼塘 一（ ）石桥 一（ ）海鸥
一（ ）稻田 一（ ）翠竹 一（ ）帆船
拓展阅读 画
田野里，落彩霞， 五彩缤纷一幅画： 高梁（liáng）红，举火把， 玉米抱着黄金塔。 豆荚荚，一嘟噜（dū lu）， 谷穗（ 芝麻穗，一条鞭（biān）， 棉桃吐絮绣（xiù）球大。 画儿美，是谁画？ 农民伯伯是画家！
拓展阅读
《口口相传的儿歌——画》 1.文中描写了哪个地方？看到了哪些景物？ 2.用上合适的数量词，模仿课文说话。
一（ ）高粱 一（ ）豆荚 一（ ）玉米 一（ ）谷穗
写字指导
队旗
1 场景歌
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用
法。 （重点）
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音 、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
读一读
沙滩
yuán
花园
一艘
kǒng
一孔
jūn jiàn fān
军舰 帆船
cuì
duì
翠竹 队旗
dào
稻田
铜号
我会认
jūn jiàn fān dào
帆船 海鸥 沙滩 军舰
一道 一孔 一丛 一群
石桥 小溪 飞鸟 翠竹
1．根据拼音写词语。
xiǎo kǒnɡ
小孔
yìqún
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共23张PPT)人教部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
一孔石桥
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
一丛翠竹
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
拓展阅读
1.文中描写了哪个地方？ 看到了哪些景物？
2.用上合适的数量词。 一（ ）高粱
一（ 一（ 一（
）豆荚 ）玉米 ）芝麻
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
“队”“对”
（ ）号入座 （ ）员 （ ）不起 排（ ）
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
写字指导
旗
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版 二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版 二年级上册优秀课件-《1场景歌》(共 23张PP T)人教 部编版
二年级上册语文优秀课件 场景歌 (新部编教材)
桥
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
一丛翠竹 棵
一片翠竹
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
海边
乡村 公园
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
红领巾
hǎi ōu
海鸥
fān chuán
帆船
yú tánɡ
鱼塘
shí qiáo
石桥
shā tān
沙滩
chuí liǔ
垂柳
xiǎo xī
小溪
duì qí
队旗
jūn jiàn
军舰
dào tián
稻田
cuì zhú
翠竹
tónɡ hào
铜号
海边
乡村 公园
， ， 一艘军舰
一只海鸥 。 。
一条帆船
一片沙滩
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
写左字右小结秘构诀
一看：二看描宽窄三看写高低四比看长短
孔 群桥
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
作 正确坐姿:
业
：
头正 1、用自己喜欢的方式把 《场景歌》背给爸爸妈妈听。
身直 2、观察自己家的客厅或房
肩平间，也可以找一张自己喜欢的
臂展照片编一首场景歌。
足安
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
人教部编版二年级上册语文课件 - 1《场景歌》 (共25张PPT)
想一想，说一说：
从词组“
”，我仿佛看到了……
一方鱼塘
一方水土 养一方人
jiàn mǔ
半亩方塘一鉴开
一行垂柳
一块稻田
一座花园
一方鱼塘, 一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一（ ）小溪 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）飞鸟
比一比， 看谁说得 多！
部编教材二年级上册
识字 1
场
景
歌
第二课时
西亭小学 秦志平
沙滩 稻田 公园 队旗
军舰 垂柳 翠竹 铜号
帆船 鱼塘 石孔桥 红领巾Fra bibliotek一条帆船
来到大海边，我们看到
一只海鸥
一艘军舰
一片沙滩
。
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
一艘军舰
一条帆船
一艘军舰 一条帆船
一叶小舟
一方鱼塘, 一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
一（ 一（ 一（
）小溪 ）石桥 ）翠竹
一道、一条 一座、一孔
它们表达 的意思有区 别吗？
一竿、一丛、一片
一（ ）飞鸟 一只、一对、一群
为什么不用“一座石桥”，而用“一孔石桥”呢？
孔洞
给它们排排队吧！
一片翠竹 一竿翠竹 一丛翠竹
一竿翠竹
一丛翠竹
一片翠竹
数量词中的学问可真不少！ 不同的事物要使用不同的量词。 同一种事物，也可以使用不同 的量词，我们需要根据它们的 特点准确使用。
辨一辨，填一填：
dú 一（ ）牛犊
一（ ）母牛
辨一辨，填一填：
一（ ）荷花
一（ ）荷花
辨一辨，填一填：
一（ ）明月
新版人教部编版二年级语文上册课件：第一课 场景歌(共33张PPT)演示课件
稻）） 田
）
花园
思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
第三节：山区的优美环境
一行（
） 一座（
一队（
） 一片（
翠） 竹
）
队旗
第三节：山区的优美环境
一行（
） 一座（
）
一道（
） 一孔（
）
帆船 孔雀 铜号
字词积累
我会认
tān
滩
sōu
jūn
艘
军
jiàn
fān
舰帆
dào
yuán
稻园
kǒnɡ
一丛（
） 一群（
）
一行（
） 一座（
）
一面（
） 一把（
）
一只（
） 一片（
）
一队（
） 一片（
）
一道（
） 一孔（
）
沙滩 一艘军舰 帆船
一丛（
） 一群（
）
一行（
） 一座（
）
一只（
） 一片（
）
一道（
） 一孔（
）
一只（
） 一片（
）
第三节：山区的优美环境
仿照课文 格式，说说图 上都有什么。
我会写
园孔 桥群队
花园 孔雀 石桥 一群 队长
一座花园
小练笔
仿照课文说一说。
一方（ 山水 ） 一块（ 饼干 ） 一行（ 大雁 ） 一座（ 房子 ）
山 区 的 优 美 环 境
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
小练笔
仿照课文说一说。
一道（ 彩虹 ） 一孔（ 洞穴 ） 一丛（ 花草 ） 一群（ 孩子 ）
沙滩 一艘军舰 帆船
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》-ppt课件
35
随情境学文、识字 一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。
fānchuán 帆船
jūn jiàn 军舰
hǎiōu 海鸥
shātān 沙滩
36
随情境学文、识字
“铜”是金字旁，跟什么有关？ “号”是口字头，跟什么有关？ “领”是页字旁，跟头有关。
37
随情境学文、识字
一只海鸥
38
随情境学文、识字
tān
滩
易错提示：
组词：沙滩 海滩 滩涂
jūn
军
易错提示： 一声。
组词：军舰 军队 军纪
sōu
艘
易错提示： 组词：一艘 两艘
jiàn
舰
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：军舰 舰队 舰艇
9
字词乐园—会认字
fān
帆
cuì
翠
易错提示： 组词：帆船 帆板
白矾
易错提示： 不要读成“chuì”。
dào
稻田 垂柳 花园 鱼塘
56
课文延伸
一间教室， 一位老师， 几十个小朋友， 一节语文课， 一片读书声， 一段好时光。
57
课文延伸
旅游日记
四月五日
星期三
晴
今天，老师领着我们吹着铜号去旅游。在 海滩，我们看见了军舰、帆船和海鸥。在乡村， 我们看见稻田里有秧苗，旁边有鱼塘和花园。 在公园，我们看见小溪边有一竿竿翠竹。我们 玩得真高兴！
7
字词乐园—会写字
lǐng
吃领
笔顺：
书写提示：第二笔和最后一笔是点，不要写成捺。 组词：红领巾 领带 领头 带领 巧记：令＋页＝领
造句：红领巾们正在植树。
jīn
叫巾
笔顺：
随情境学文、识字 一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。
fānchuán 帆船
jūn jiàn 军舰
hǎiōu 海鸥
shātān 沙滩
36
随情境学文、识字
“铜”是金字旁，跟什么有关？ “号”是口字头，跟什么有关？ “领”是页字旁，跟头有关。
37
随情境学文、识字
一只海鸥
38
随情境学文、识字
tān
滩
易错提示：
组词：沙滩 海滩 滩涂
jūn
军
易错提示： 一声。
组词：军舰 军队 军纪
sōu
艘
易错提示： 组词：一艘 两艘
jiàn
舰
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：军舰 舰队 舰艇
9
字词乐园—会认字
fān
帆
cuì
翠
易错提示： 组词：帆船 帆板
白矾
易错提示： 不要读成“chuì”。
dào
稻田 垂柳 花园 鱼塘
56
课文延伸
一间教室， 一位老师， 几十个小朋友， 一节语文课， 一片读书声， 一段好时光。
57
课文延伸
旅游日记
四月五日
星期三
晴
今天，老师领着我们吹着铜号去旅游。在 海滩，我们看见了军舰、帆船和海鸥。在乡村， 我们看见稻田里有秧苗，旁边有鱼塘和花园。 在公园，我们看见小溪边有一竿竿翠竹。我们 玩得真高兴！
7
字词乐园—会写字
lǐng
吃领
笔顺：
书写提示：第二笔和最后一笔是点，不要写成捺。 组词：红领巾 领带 领头 带领 巧记：令＋页＝领
造句：红领巾们正在植树。
jīn
叫巾
笔顺：
部编版小学语文二年级上册《场景歌》课件
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
yí miàn duì qí yì qún hónɡ lǐnɡ jīn
yì bǎ tónɡ hào yí piàn huān xiào
一面 队旗， 一把 铜号，
一群“红 领 巾 ”，一片 欢 笑。
队旗 tónɡ hào 铜 号
tónɡ hào lǐnɡ 铜 号 领
一 面 队 旗，一把 铜 号，
一群 “红 领 巾”，一片 欢 笑。
三个小朋友
一顶帽子
两只小鸟 一棵小树
两只小白兔 一双鞋子
一把铁铲 两只白鸽
一只蜻蜓
几座房子
一只蝴蝶
几朵花 一条小河
一群蚂蚁 一只蚂蚁
三个小朋友 两朵荷花 几片荷叶 三条小鱼
一只青蛙
一朵白云
一条木船 一条小河 一只小狗
几朵野花 两只鸭子 野花
一 面 队 旗
一把铜号
tónɡ hào
一（ 片）欢笑。 一（ 队）红领巾，
一（面）队旗, 一（ 把 ）铜号。 lǐnɡ
qí
duì
tó ng
旗
hào 号
队
lǐng jīn 领 巾
铜
qún 群
艘
园 鸥 沙
军
海 舰 滩
稻 帆
沙滩
稻田
军舰
鱼塘
帆船
翠竹
小溪 红领巾
铜号 队旗
一艘 桥孔
拓展练习
一只 一片 一艘 一条
一方 鱼
塘，一 块 稻 田,
yìhá nɡ chuí liu yízuò huā yuá n
一 方 垂 柳 ，一 座 花 园。
yí miàn duì qí yì duì hónɡ lǐnɡ jīn yì bǎ tónɡ hào yí piàn huān xiào
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》优质课件(共113张PPT)
课堂演练
一、轻松找朋友。
xiǎo kǒnɡ shí qiáo yì qún tónɡ hào
石桥 小孔 铜号 一群
二、我会扩词。
队 ( 队伍 ) 巾 ( 毛巾 ) 军 ( 军人 ) 园 ( 公园 )
( 大队) ( 带队 )
(枕巾) (红领巾)
( 军队 ) ( 花园 )
( 军旗 ) ( 果园 )
字词听写
什么特点？
随文识字
艘
舰
都是形声字，都 是“舟”字旁， “舟”表意， “艘”是量词， “舰”是战船。
发挥想象：你能用上刚才的数量词看图说话吗？ 海边风光图
大海上行驶着一艘威武的大 军舰，一条白色的小帆船在 漂游着。一只雪白的海鸥从 海面飞过，无数游客在一片 美丽的沙滩上玩耍。
第一节：海边的美丽景色 第二节：平原地区的田园风光 第三节：山区的优美环境 第四节：同学们活动的场景
海 边 的 美 丽 景 色
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
仿照课文说一说。
一只（ 小鸟 ） 一片（ 树叶 ） 一艘（ 轮船 ） 一条（ 小鱼 ）
平 原 地 区 的 田 园 风 光
一方鱼塘
部首：羊 结构：左右结构 组词：羊群 一群 造句：草地上有一群绵羊。
duì
部首： 结构：左右结构 组词：部队 一队 造句：红军的部队过来了。
qí
部首：方 结构：左右结构 组词：红旗 国旗 造句：五星红旗慢慢地升起来了。铜壶 铜钱 造句：他拿出几枚铜钱去买 东西。
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
借代的修辞手法，用红领巾代指 戴红领巾的小学生，所以说一队“红 领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（ （ （ （ （
）把凳子 ）把扫帚 ）黑板 ）张讲台 ）个图书角
园 孔 桥 群 队 旗 铜 号
领
巾
回家观察家里ห้องสมุดไป่ตู้物 品，用上数量词说给 爸爸、妈妈听 。
稻 帆
沙滩
稻田 花园
军舰
鱼塘 铜号
帆船
翠竹 一艘
红领巾
队旗
桥孔
拓展练习
一只 一片 一艘 一条
军舰 帆船 沙滩 海鸥
一方 一块 一方 一座
果园 鱼塘 稻田 鱼塘
一面 一把 一队 一片
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
观察教室里的物 品，用上数量词说一 说。
（ （ （ （ （
）张桌子 ）位同学 ）把拖把 ）扇门 ）位老师
场景歌
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
一条 帆船
一只海鸥
一艘 军舰
一片 沙滩
陕西助力文化传媒有限公司
一只海鸥， 一片沙滩。 一艘军舰， 一条帆船。
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
一座花园
一方鱼塘
一行垂柳
一块稻田
一（ 一（ 一（
）鱼塘 ）稻田 ）垂柳
一（
）花园
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一群飞鸟
一孔石桥
一丛翠竹
一道小溪
陕西助力文化传媒有限公司
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗
一把铜号
一队红领巾
一片欢笑
一（ 一（ 一（
）队旗 ）铜号
）“红领巾” ）欢笑
一（
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
艘
园 鸥 翠
军
铜 舰 滩