北体运动人体科学专业04-09历年真题
北体大考研运动训练学历年真题答案整理
历年北体考研运动训练学大题整理目录1998年运动训练学试题一.名词解释：二.简答与论述题：1.简述运动训练过程的根本结构？2.举例说明运动素质的同类转移和非同类转移？3.论述训练过程中为什么要划分大周期？4.论述完整的运动训练理论对训练实践的指导意义？5.论述身体训练的根本要求？6.论述现代运动训练的主要特征？1999年运动训练学试题一.名词解释：二.简答题：1.运动训练的特点？2.举例说明什么是间歇训练法以及特点？3.大周期训练方案中各时期，各阶段的运动负荷是什么概念？4.力量素质有哪些种类？谈谈实际训练中开展某一种力量素质的根本做法？5.运动负荷和恢复与训练适应的关系？三.论述题：1.根据训练的任务内容不同把小周期分为哪几种类型？试指定某一种小周期训练方案？2.结合某运动工程，谈谈如何对运发动进行现实状态的诊断？2000年运动训练学试题一.名词解释：二.方法运用题：1.请说明100米跑与10000米跑两个运动工程专项耐力的表现特点，并说明上述两个运动工程采用重复训练法训练时，在距离，强度，负荷量等方面应注意的问题？2。
.请设计一个能够提高运发动有氧代谢系统工作能力的循环训练法。
三.综合分析题：2001年运动训练学试题一.名词解释：二.简答题：三.方法运用题：1.请选择跳水，射击，柔道，排球中任意两个运动工程，分析两个运动工程的优秀运发动竞技能力决定因素的特征2.论述持续训练法，间歇训练法，重复训练法的主要负荷特征，并为每种训练方法举出两个不同工程运发动运用该方法的训练手段。
四.综合分析题：2002年运动训练学试题一.名词解释：二.简答题：2.周期性安排原那么的训练学要点113〔每年都会考一个原那么或方法〕P380三.论述题：03年运动训练学真题一、名词解释(共5题,每题4分,共20分)1. 运动成绩2. 区别对待原那么3. 持续训练法4. 快速力量5. 运动技术二、方法运用题(共2题,每题15分,共30分)1. 与对手直接对抗的工程〔如拳击、乒乓球、足球等〕和不与对手直接对抗的工程〔如跳高、体操、射击等〕在比赛战术运用上有什么不同。
北体运动心理学试题及答案
北体运动心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 运动心理学是研究什么的学科？A. 运动技能的科学B. 运动训练的科学C. 运动过程中心理现象的科学D. 运动生理的科学答案：C2. 以下哪项不是运动心理学研究的范畴？A. 运动员的心理训练B. 运动员的心理评估C. 运动员的生理训练D. 运动员的心理调节答案：C3. 运动心理学中的“心理技能训练”主要包括哪些内容？A. 放松训练、注意力集中、目标设定B. 力量训练、速度训练、耐力训练C. 技术训练、战术训练、体能训练D. 营养训练、恢复训练、心理训练答案：A4. 以下哪个是运动心理学中的“动机”？A. 运动员的身高B. 运动员的体重C. 运动员参与运动的内在驱动力D. 运动员的运动成绩答案：C5. 运动员在比赛前感到紧张，这属于哪种心理状态？A. 焦虑B. 抑郁C. 兴奋D. 放松答案：A6. 运动心理学中，哪种心理状态被认为是对运动员表现最有利的？A. 过度兴奋B. 适度兴奋C. 完全放松D. 焦虑答案：B7. 以下哪个理论不是运动心理学理论？A. 动机理论B. 认知理论C. 运动损伤理论D. 目标设定理论答案：C8. 运动员在比赛中遇到挫折时，以下哪种心理策略最有助于恢复信心？A. 逃避B. 否认C. 积极自我对话D. 放弃答案：C9. 运动心理学中的“心理弹性”指的是什么？A. 运动员的身体弹性B. 运动员的心理承受能力C. 运动员的肌肉弹性D. 运动员的心理适应能力答案：B10. 以下哪个不是运动心理学中常用的心理测量工具？A. 焦虑自评量表B. 动机问卷C. 运动技能测试D. 心理韧性量表答案：C二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述运动心理学在运动员训练和比赛中的作用。
答：运动心理学在运动员训练和比赛中的作用主要包括：帮助运动员提高心理技能，如注意力集中、目标设定、情绪控制等；协助运动员进行心理评估，了解其心理状态和需求；提供心理训练和调节策略，以应对比赛中的压力和挑战；增强运动员的心理韧性，帮助其在面对挫折和失败时能够快速恢复。
北京体育大学研究生考试历年试题
一、概念题
1、运动成绩
2、程序训练法
3、无氧耐力
二、简答题
1、简述竞技能力与训练水平含义的异同？
2、简述模式训练法的基本结构？
3、简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础？
三、论述题
1、为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出，但是他们仍可获得世界冠军，请运用运动训练学相应理论分析这一现象，并举例说明？
2、论述完整的训练理论对训练实践的指导意义
3、论述身体训练的基本要求
4、论述现代运动训练的主要特征
1997
一、概念
1、运动训练
2、运动负荷
3、竞技能力
4、训练过程
二、简答
1、简述运动训练过程的基本结构
三、论述
1、论述年度训练计划与阶段训练计划的相互关系，并阐述诊断的和重要作用
三、综合分析题
1、项群训练理论可应用于哪些方面的理论研究和训练实践？
02
一、概念题
1、兴奋
2、呼吸商
3、等长收缩
4、运动性疲劳
5、有氧耐力
二、简答
1、在运动训练过程中，心血管系统会产生哪些反应？
2、简述力量训练的原则
3、简述赛前状态的生理变化及原因
4、运动员在定量负荷中的反应与一般人有何不同
三、综合分析
一、概念题
1、运动训练
2、运动成绩
3、模式训练法
4、灵敏素质
二、简答
1、简述竞技体育的基本构成要素
2、简述不同类型比赛的参赛目的
三、论述题
1、试述运动员竞技状态的阶段性变化与大周期分期的关系
2、简述我国部分优势项目备战08奥运技术创新的意义
北体运动生理试题
A 实现肌纤维内外物质交换的场所； B Ca2+的 库； C Ca2+的和Mg2+的库；
D Ca2+的释放库
5、目前认为实现骨骼肌细胞兴奋收缩耦联的关键因素是 。
A 兴奋沿横管系统传至细胞内部； B 兴奋沿肌浆网传播融发Ca2+的释放；
C 三联管兴奋引起终末池释放Ca2+；D终末池对Ca2+通透性增大
B 肌纤维直径较小，毛细血管的密度高；
C肌纤维直径较大，线立体数量多；
D肌纤维直径较小，肌浆网发达
10、慢肌纤维的生理特征表现为 。
A 收缩力量大，耐持久； B 收缩速度慢，抗疲劳的能力低；
C收缩速度慢，兴奋阈值低； D 收缩力量小，不持久
第一章 肌肉的兴奋与收缩
第二章 骨骼肌纤维类型与运动
[ 试题部分 ]
一、名词解释
1、兴奋性
2、阈强度
3、阈刺激
4、强度—时间曲
5、基强度
6、时值
7、“全或无”现象
8、神经冲动
9、神经肌肉接头
10、肌肉收缩的滑行学说
11、单收缩
12、强直收缩
89、适宜运动量的生理学评定。
※90、儿童少年生长发育的一般规律。
91、儿童少年的解剖生理特点和体育教学中应注意的问题。
※92、儿童少年身体素质发展规律。
93、儿童少年素质发展特点。
94、老年人健身运动的原则。
95、运动生理负荷的监测基本原则。
3、 在光学显微镜下，每个肌小节是有中间的 带和两侧各二分之一的 带所组成。
4、构成粗肌丝的主要成分是 分子，而够成细肌丝的分子至少包括 ， 和 三种。
2023年北京体育大学运动人体科学考研真题
2023年北京体育大学运动人体科学考研真题业务课名称：运动人体科学考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
[运动生理学]一、简答题(每小题20分，共60分)1.简述影响关节稳固性和灵活性的因素，并举例说明关节的稳固性优于肩关节的具体原因。
2.简述肌肉拉力作用线的概念和功能意义，并应用肌肉拉力作用线来分析胭绳肌的功能。
3.简述肾的结构，并阐述小腿三头肌代谢产生的水溶性代谢废物以尿的形式排出体外的具体途径。
二、论述题(每小题30分，共60分)4.详述呼吸肌的概念、分类和组成，并分析剧烈运动后双手叉腰的动作有助于加快体力恢复的原因。
5.请系统阐述人体对食物进行消化吸收所需要的解剖学结构，并说明食物内的营养物质通过哪些具体途径营养右手手掌的肌肉。
三、综合题(每小题30分，共30分)6.请解释锥体系和锥体外系的概念与功能，比较二者的异同，对排球和扣球技术中向下扣球阶段上肢各环节的动作进行解剖学分析，并说明完成这个动作的神经传导通路及调控动作精准协调完成的原因。
[运动生理学]一、简答题(每小题20分，共60分)1简述运动员血液有哪些特征。
2.简述下丘脑与垂体之间的联系方式，以及腺垂体分泌的激素有哪些。
3.简述乳酸闻在运动实践中的作用。
二、论述题(每小题30分，60分)4.为何训练有素的耐力项目运动员最大心输出量远大于普通人。
5.请结合运动实践谈谈传入侧支性抑制的生理意义。
三、综合题(每小题30分，共30分)6.机体运动时ATP生成方式有哪些?它们是同时进行的还是依次进行的?请结合运动实践加以说明。
2009运动生理学
2009运动生理学一、选择题（每空1分，共25分）：1、条件反射形成的基本条件是（C ）。
A、必须要有非条件刺激B、必须要有条件刺激C、条件刺激和非条件刺激在时间上的多次结合D、不能有两个以上的无关刺激2、完成体操空翻动作时不宜采用（A ）的反馈信息。
A、同步反馈B、快速反馈C、滞后反馈D、前馈3、当身体作旋转变速运动时，半规管内的淋巴液向身体运动的（B ）流动，冲击（D）的毛细胞引起其兴奋。
A、正方向B、反方向C、囊斑D、壶腹嵴4、消退抑制是（B ）的重要神经过程。
A、非条件反射B、纠正错误动作C、泛化阶段5、（B ）可提高人体的免疫机能。
A．小负荷运动B．中等负荷运动C．大负荷运动D．长期大负荷运动6、在下列运动项目中，“极点”常出现在（B ）A、短跑B、中长跑C、超长跑7、发展800M跑运动员专项素质的训练常用( A )。
A.大强度高血乳酸间歇训练法B.高强度重复训练法C.中等强度持续训练法D.低强度低血乳酸变速训练法8、肌肉先被迫迅速进行离心收缩，紧跟着迅速转向向心收缩，这种力量练习称为（D）。
A. 动力性练习B. 静力性练习C. 等动练习D. 超等长练习E. 退让练习9、后效作用法主要作用机制是（C）。
A 最大限度增加肌纤维体积B最大限度增加肌纤维长度C最大限度动员肌纤维数目10、青春期高血压一般多见于（D）的青少年。
A、身体发育不良B、身体虚弱C、身高增长缓慢D、身高增长迅速11、儿童少年身体素质随年龄增长而增长的现象称为（B）。
A、身体素质发展的阶段性B、身体素质发展的自然增长C、身体素质发展的顺序性D、身体素质发展的敏感期12、儿童少年长高的主要原因是(B)。
A 钙的摄入和骨化B骨骺软骨的生长C 骨密度的增加D 骨的造血13、一般情况下，“间歇训练法”的间歇时间比“重复训练法”花费的时间（B）。
A．多B．少C．没差别14、中学《体育与健康》课最适宜的运动量，心率为（B）。
A．75次/分B．120—140次/分C．180—200次/分D．220—年龄/分15、肌肉收缩形式中，最容易发生延迟性疼痛的是（B）A.缩短收缩B.拉长收缩C.等长收缩D.等动收缩16、腱梭是肌肉的（B）感受器，它可使肌肉（D）。
1北京体育大学 考博真题 运动训练学 2004-2018
北京体育大学2004-2018年考博士专业试题(运动训练学)04 年一、简答题（第1 题必答，2、3、4 任选两题，10×4=40 分）1、简述运动训练的研究内容。
2、试述运动训练计划的定义及基本内容。
3、何谓“超量恢复的几种效应”。
4、简述战术意识的含义和内容。
二、论述题（4 选3，20×3=60 分）1、你认为我国在雅典奥运会中夺金点有哪些项目？并任举一项目分析其所面临的形势。
2、请从训练学角度分析我国男子足球、短跑、拳击、篮球、公路自行车、网球中任意一个项目竞技水平与世界水平有差距的原因。
3、试述周期原则的含义、科学依据及训练学要点。
4、“非典”期间我国优秀运动员参赛次数明显减少，举例说明其对我国2003 年竞技水平带来了什么影响。
05 年一、简答题（第1 题必答，2、3、4 任选两题，10×4=40 分）1、简述竞技体育的基本特点。
2、试述选材指标体系及选材过程中应注意的问题。
3、力量、速度、耐力素质共分哪几类。
4、简述运动技术的基本特征。
二、分析论述题（4 选3，20×3=60 分）1、你认为我国在雅典奥运会中夺金点比以往我国选手参加奥运会发生了哪些主要变化？并任举一项目分析其获金牌的意义。
2、雅典奥运会体操规则发生了哪些变化？请从训练学角度分析其对体操训练产生了哪些影响。
3、试述竞技需要原则与区别对待原则有何不同。
4、请从“金字塔”力量训练法、高原训练法、法特莱克训练法、多球训练法中任选两种，说明：1）、练习的目的；2）、练习的形式；3）、练习的负荷特点；4）、例举经常采用此种方法的运动项目。
06 年一、简答题（10×4=40 分）1、简述特长技术与全面技术的关系。
2、试述运动训练与竞赛的关系。
3、简述运动训练理论体系及其构成要素的关系。
4、简述综合性训练课在安排时应注意哪些问题。
二、论述题（2×20=40 分）1、试论述中国在第28 届奥运会中获金牌项目的特点。
试题汇集--第一部分
试题汇集--第一部分第 1 套涉及章节：绪论第 2 套涉及章节：肌肉的兴奋与收缩、骨骼肌纤维类型与运动第 3 套涉及章节：呼吸第 4 套涉及章节：血液第 5 套涉及章节：血液循环第 6 套涉及章节：运动中的氧供与氧耗第7 套涉及章节：物质代谢与能量代谢第8 套涉及章节：感觉与运动第9 套涉及章节：肌肉活动的神经控制第10 套涉及章节：运动技能形成的学习第11 套涉及章节：肌肉活动的激素调节第12 套涉及章节：运动过程中人体生理功能变化的规律第13 套涉及章节：身体素质的生理学分析第14 套涉及章节：体育教学与训练的生理学分析第15 套涉及章节：儿童少年、女子及老年人与体育运动第16 套涉及章节：身体素质的生理学分析以及相关章节第17 套涉及章节：环境与运动第1套涉及章节：绪论一、单选题1. 体育专业人体生理学研究的人体功能活动的规律和原理是（）A．基本生理活动B．对急性运动的反应C．对运动训练的适应D．以上都是2. 生命现象的最一般、最显著的特征是（）A. 新陈代谢B．兴奋性C．适应性D．生殖3. 在刺激的持续时间和其他参数一定的条件下，阈强度是指能引起组织兴奋( )A．最在刺激强度B．最小刺激强度C．有限个刺激强度D．无限个刺激强度4. 机体内环境是指( )A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．组织间液5. 以下哪项叙述是错误的( )A．内环境稳态是指内环境理化因素稳定在恒定不变的水平B．内环境稳态是各器官系统正常进行生理活动的必要条件C．内环境稳态依赖全身各器官系统活动的维持D．运动可增强机体维持内环境稳态的能力6. 神经调节的基本活动方式是( )A．反应B．反射C．反馈D．以上都不是7. 下列关于体液调节的叙述，哪项是正确的( )A．不受神经调节的控制B．不作用于神经系统C．反应速度不如神经调节快D．作用时间不如神经调节长8. O2与CO2跨细胞膜交换，它们的转运方式属于( )A．单纯扩散B．易化扩散C．主动转运D．人胞与出胞9. 动作电位去极化过程形成于( )A．K+外流B．K+内流C．Na+外流D．Na+内流10. 跨膜电位由“外负内正”变成“外正内负”称为( )A．超极化B．去极化C．反极化D．复极化二、判断题1．新陈代谢一旦停止，生命即告结束。
运动人体科学概论考核试题题库及答案
B、脂肪√ C、蛋白质 D、核酸 58、颅骨可分为（）[单选题]* A、脑颅骨、面颅骨、听小骨√ B、脑颅骨、面颅骨、下颌骨 C、脑颅骨、面颅骨、颌骨 D、脑颅骨、面颅骨 59、成年人每天总摄水量约为（）[单选题]* A、1000 毫升 B、1500 毫升 C、2000 毫升 D、2550 毫升√ 60、人体运动时，主要供能物质是脂肪和（）[单选题]* A、蛋白质 B、糖√ C、无机盐 D、维生素 61、消化管的结构中，只能吸收少量水和酒精的是（）[单选题]* A、口腔 B、胃√ C、食管
53、下列细胞中没有细胞核的是（）[单选题]* A、上皮细胞 B、卵细胞 C、精细胞 D、成熟的红细胞√ 54、酶的主要成分是（）[单选题]* A、水 B、蛋白质√ C、维生素 D、无机盐 55、下列能产生精子的器官是（）[单选题]* A、睾丸√ B、子宫 C、卵巢 D、附睾 56、自然界中氨基酸的种类有（）[单选题]* A、100 多种 B、200 多种 C、300 多种√ D、400 多种 57、机体储存能量最多的能源物质是（）[单选题]* A、葡萄糖
C、18 倍√ D、20 倍 71、成人骨分为（）[单选题]* A、中轴骨和四肢骨√ B、长骨和短骨 C、带骨和锁骨 D、躯干骨和四肢骨 72、短时间剧烈运动时血乳酸浓度为安静时的（）[单选题]* A、5--10 倍 B、10--15 倍 C、15--20 倍√ D、20--25 倍 73、物质在细胞内进行的分解、合成、转变的化学过程称为（）[单选题]* A、消化 B、吸收 C、中间代谢√ D、排泄 74、参与类固醇激素合成的维生素是（）[单选题]* A、维生素 A√ B、维生素 E C、维生素 K D、维生素 D
C、小肠√ D、大肠 5、下列被称为抗干眼病的维生素是（）[单选题]* A、维生素 A√ B、维生素 C C、维生素 B D、维生素 D 6、蛋白质的基本构成单位是（）[单选题]* A、细胞 B、氨基酸√ C、核酸 D、核苷酸 7、人体椎骨中，腰椎有（）[单选题]* A、3 块 B、4 块 C、5 块√ D、8 块 8、引体向上动作不可以发展的肌肉是（）[单选题]* A、胸大肌√ B、背阔肌 C、菱形肌 D、三角肌
运动生物力学试题及答案
运动生物力学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 运动生物力学是研究体育运动中人体运动规律及其与力学因素之间关系的科学，其主要研究对象是（）。
A. 人体结构B. 人体运动C. 力学因素D. 体育运动答案：B2. 运动生物力学的研究方法不包括（）。
A. 实验法B. 理论分析法C. 计算机模拟法D. 心理分析法答案：D3. 在运动生物力学中，人体被视为一个（）。
A. 刚体B. 弹性体C. 流体D. 软体答案：A4. 运动生物力学中，下列哪项不是影响运动效率的因素（）。
A. 技术动作B. 肌肉力量C. 心理状态D. 运动装备答案：C5. 运动生物力学研究中，力的作用效果不包括（）。
A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的颜色D. 改变物体的运动方向答案：C6. 在运动生物力学中，下列哪项不是运动技术分析的内容（）。
A. 运动轨迹B. 运动速度C. 运动节奏D. 运动装备答案：D7. 运动生物力学中，下列哪项是描述人体运动的动力学参数（）。
A. 位移B. 速度C. 加速度D. 以上都是答案：D8. 运动生物力学中，下列哪项不是描述人体运动的生物力学参数（）。
A. 肌肉力量B. 关节角度C. 心率D. 血压答案：D9. 在运动生物力学中，下列哪项不是运动损伤的预防措施（）。
A. 正确的技术动作B. 适当的运动负荷C. 充分的热身活动D. 过度的训练答案：D10. 运动生物力学中，下列哪项不是提高运动表现的途径（）。
A. 提高肌肉力量B. 改善技术动作C. 增加运动负荷D. 优化运动装备答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 运动生物力学的研究内容包括（）。
A. 运动技术B. 运动训练C. 运动损伤D. 运动装备答案：ABCD12. 运动生物力学中，影响运动效率的因素包括（）。
A. 技术动作B. 肌肉力量C. 运动装备D. 环境条件答案：ABCD13. 运动生物力学中，人体运动的动力学参数包括（）。
重点
：《运动生理学》和《运动训练学》对于考学术的体育教育训练学和专硕而言有些考点的内容是不用看的，北体大绝对不会考的。
你自己对比98年到13年真题，从来不考的。
《生理》第二章血液中血凝和纤溶能力，血液在维持酸碱平衡中的作用不用看，重点复习如何用血红蛋白指标指导科学训练第六章肾脏机能就复习运动性蛋白尿和运动性血尿的成因及影响因素。
其他的不用看。
第七章内分泌机能10年考过简述人体内分泌功能轴的结构与作用,这个题太偏，区分度很大的，也没必要背，看看就行了，你不会其他人大部分也不会。
这一章以后就没出过题，不用太仔细看的。
第八章感觉与神经看肌梭与腱梭的机能；影响平衡的因素；牵张反射；状态反射，姿势反射，翻正反射。
其他的不用看。
第十七章女子生理特点与运动十八章老年人十九章运动处方二十章生物节律二十一章运动负荷监测与调控二十二章免疫机能与运动能力都不用看的北体从来不考这些。
《训练》第九章运动员心理和智力训练把心理能力和智能的名词解释背下来就行了其他的不用看最后一章运动队的管理不用看所以说《训练》考点特别的多，而且又难背，很容易考的，得提早看。
运动生理学一，概念题1，心输出量2，新陈代谢3，肌紧张4，运动技能5，最大通气量二简答题1，儿童少年肌肉的生理特点及体育教学注意事项2，影响肌肉力量的生理学因素3，运动性疲劳产生的机制三论述题1，肌纤维的类型与运动实践的关系2，如何运用生理学知识指导运动实践活动运动训练学一，概念题1，无氧耐力2，战术意识3，区间性多年训练计划二，简答题1，简述竞技能力与训练水平含义的异同2，简述模式训练法的基本结构+3，简述竞技状态状态性发展过程的生物学基础三，论述题1，为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出，但是他（她）们仍可获得世界冠军，请运用运动训练学相应理论分析这一现象，并举例说明。
2，系统性原则的含义及科学基础，并说明如何保持训练的系统性。
业务课1—运动生理学试题一，名词解释1，养脉搏2，渗透压3，射血分数4，心力储备5，运动后过量氧耗6，氧热价二，简单题1，简述影响无氧耐力的主要胜利因素有哪些。
运动生理学考研真题题库
各校《运动生理学》考研专业课真题选编广州体育学院2003年硕士研究生入学考试初试试题（请考生将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效）考试科目：运动生理学一填空选择1 若增加外液中的Na浓度，可导致静息电位？；动作电位？2 正反馈的作用是使？3 机体处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多是由于？4 胰岛素的生理作用有？5 抑制性突触后电位是使突触后膜出现6 前庭器官的敏感度高对旋转、滚翻等运动能力的影响是减弱轻度增强大为增强无规律7 囊斑的适宜刺激是8 肾小球滤过作用决定于9胸内压在整个呼吸过程中通常都？大于还是小于大气压10 心肌不发生强直收缩的原因是11 机体产生热适应时其生理反应的结果是：产热？散热？12 在水中游泳，若停留时间太长会引起小动脉？小静脉？而出现皮肤和嘴唇紫绀13 老年人健身锻炼时适宜运动量可用？公式来掌握。
14 反应速度取决于？15 在鼠长时间游泳至明显疲惫时，大脑中的ATP明显降低时，明显增高的物质是？16 依据肌丝滑行理论，骨骼肌收缩表现为？17 红细胞比容是指？18 期前收缩之后出现代偿间歇是由于？19 肌紧张属于？反射20 运动技能的形成，是由于大脑皮质上各感觉中枢与？细胞发生暂时神经联系二是非题1 儿童在运动时心输出量增加，主要是依靠增加每搏输出量来加大的2 准备活动可以缩短进入工作状态时间3 对抗肌放松能力的提高，可以显著增加肌肉收缩的力量4 速度素质的高低与能量输出功率的高低无关5 血红蛋白的数量是影响最大吸氧量的一个因素6 大脑皮质处于适宜兴奋状态，有益于运动技能的形成7 运动动力定型越巩固，该动作就越难改造8 高级神经活动是指大脑皮质的活动9 肌紧张时由于骨骼肌纤维轮替交换地产生的微弱的收缩10 牵张反射的感受器和效应器分别在不同的骨骼肌中11 在学习体育动作时，若能感受到动作微细变化，在很大程度上说明本体感受器功能提高了12 甲状腺素对体内物质与能量代谢无明显影响13 肾上腺素的作用与副交感神经的兴奋效果相似14 从事不同运动项目时ATP 再合成的途径是一样的15 吸气时胸内负压增加，对心房、腔静脉和胸导管有扩张作用，有利于静脉回流16 肌纤维收缩时，一般I带和H区缩短，A带的长度不变17 时值与训练水平呈正变，其原因是随着运动员训练水平的提高，其神经肌肉的兴奋性也提高，表现拮抗肌之间的协调程度提高，时值增加18 正常人血浆的PH值约在7.35-7.45，运动时血浆PH值向碱性方向变化19 外呼吸，气体的运输、内呼吸时呼吸过程中三个相互联系的环节20 基础代谢率最高的是青年男性三填空1 心交感神经节后纤维释放的递质是？2 影响血红蛋白氧饱和度的最主要因素是？3 粗肌丝是由？分子组成4 800米跑时直接供能物质是？5 排泄的主要器官是？6 在剧烈运动时或情绪紧张等应激状态下，？激素分泌增加7 人类识别事物和鉴别事物，是靠？抑制实现的。
北体大考研运动训练学历年真题答案整理
历年北体考研运动训练学大题整理2004年简答题1、简述竞技能力与训练水平含义的异同竞技能力是指运动员的参赛能力。
由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成，并综合的表现于专项竞技的过程之中。
训练水平是运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平，反映着训练中运动员竞技能力的发展程度。
二者的异同：训练水平这一概念常用于表达教练员组织训练工作的能力，可以说，训练水平时一个多义词；而竞技能力的含义则专一而明确。
当训练水平被用于表达运动员的训练状态时，则比竞技能力这一概念更为具体的表达所达到的程度。
2、简述模式训练法的基本结构（同2006年简答第2题）3、简述竞技状态阶段性发展过程的生物学基础运动训练过程的阶段性特征，是通过许许多多连绵不断的大小周期循环往复而表现出来的。
包括运动员竞技状态的形成、保持和消失三个阶段的一个完整的训练过程，称为一个训练的大周期。
训练的大周期是以参加重要比赛获得满意成绩为目标，以运动员竞技状态发展过程的阶段性特征为依据而确定和划分的。
在机体的适应性机制、动员性机制以及保护性机制的交替作用下，通过训练、比赛和恢复三个阶段周期性的影响使得运动员的竞技水平不断地得到提高。
与运动员竞技状态的形成、保持和消失三个阶段相对应，分别组织准备时期（或称训练期）、比赛时期和恢复时期（或称过渡期）的训练，并把这一循环称之为一个训练的大周期。
论述题1、为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出，但是他们仍可获得世界冠军，请运用运动训练学相应理论分析这一现象，并举例说明。
a)运动员竞技能力结构：是指运动员竞技能力各组成要素之间相互联系、相互作用的方式。
反映着竞技能力各要素之间的关系。
b)每名运动员在参照优秀运动员竞技能力模型、确定自己的训练目标并安排自己的训练计划时，应考虑个体特点，注意保持和发扬个人的优势能力。
相对于运用统计方法建立的能够反映优秀运动员总体共同特征的运动员竞技能力结构模型而言，每一名运动员个体竞技能力的各个构成因素的发展大都呈不均衡状态，这种非衡状态是普遍存在的。
北体博士专业基础课试题
北体博士专业基础课试题2005年博士学历研究生入学考试专业基础课试题教学论试题（50分）一、简答题（3选2，20分）1、评述教学科学发展的基本趋势2、评述“学生中心论”3、分析课程与教学的关系二、分析论述题（3选2，30分）1、试论当代教学论发展的背景、趋势和面临的主要问题2、联系实际论述在体育教学中如何贯彻因材施教的原则并举例说明3、结合我国当前基础教育改革的时间，运用教学论的有关原理论述如何进一步深化体育教学改革体育人文社会学专业课试题—体育社会学（100分）一、简答题（40分）1、简述“体育人口”的概念2、简述体育社会问题的特点3、简述与体育相关的生活方式要素二论述题（60分）1、试析我国球迷骚乱的原因2、试述大众传媒对体育发展的影响3、为什么说“体育是一种文化”4、为什么说“体育运动是社会的安全阀”教学论试题（50分）一、简答题（20分）1、简析教学活动的构成要素及其各要素之间的相互关系（10分）2、简述形成性评价的特点及其用途（10分）二、论述题（30分）1、教学环境包括哪些内容？应该怎样对教学环境进行优化？（15分）2、运用教学过程的基本功能理论，分析体育教学过程有哪些基本功能，请联系实际予以说明（15分）2004年博士学历研究生入学考试专业基础课试题教学论试题（50分）一、简答题（20分）1、什么是教学？为什么说教学工作是学校的中心工作？2、简述教学与学生发展的关系3、简析班级授课的优缺点二论述题（30分）1、教学的目标有哪些作用？怎样确定体育课教学目标，请举例说明。
2、运用教学论的相关原理，论述怎样提高体育教学质量。
3、试论素质教育对体育教学改革提出的要求。
2010级教学论简答1.教学环境在促进学生学习方面的作用2.教学规律与教学原则的关系3.简述教学过程及其原则4.教学方法在体育教学中的应用5.教学管理的内容及意义论述1.如何在学校体育中实施素质教育3.联系教改或课改热点问题谈谈你的观点2010管理学简答1.围绕工作任务，简述激励方法2.期望理论的框架及价值3.激励理论在体育管理中的运用4.组织结构相关内容论述1.结合实际，论述影响决策的因素2.联系体育实际，谈构建学习型组织的对策。
北京体育大学博士历年真题
2000-2003年北京体育大学考博真题运动生物化学2000年一简答1.以乳酸脱氢酶为例说明同工酶作用的特点第七章酶化学P2862.简述淀粉和糖原的结构特点与糖利用的关系第一章糖化学P30二分析1．说明1,3-二磷酸甘油酸影响血红蛋白携带氧能力的机理2．说明糖原酵解过程的限速酶及催化步骤第九章糖代谢P355三方法运用1.遗传密码怎样编排，其特点如何？2.用醋酸纤维薄膜电泳可将血清蛋白分离成几种主要成分？这种电泳的原理是什么3．以肌酸激酶为例说明同工酶作用的特点4．简述睾酮和皮质醇对物质代谢的调节作用5．分析血红蛋白和肌红蛋白结合氧能力不同的原因6．何为氧化磷酸化？并说明A TP生成的部位7．遗传密码排列顺序翻译或多肽随氨基酸排列顺序保证准确翻译的关键是什么8．用密度离心法可将血浆脂蛋白分为几种组分？说明各种脂蛋白的主要生理作用9．糖酵解的速率是如何调控的10．DNA结构的双螺旋模式11．如何分离、纯化蛋白质？他的基本程序、可采用的实验方法是什么？12．分析影响酶促反映速度的因素运动生物化学2002年1.何谓酶的共价修饰？举例说明2．简述遗传密码的基本特性3．高色效应4．酶的别构效应？举例说明5．核酸杂交6．冈崎片段及产生的机制7．旋光性及产生的原因8．分析己糖构象与结构的区别9．叙述分离纯化蛋白质的程序以及所采用方法的生化原理10．叙述watso\crick提出DNA双螺旋的结构要素运动生物化学2003年1.有5个试剂瓶中分别装的是核糖、葡萄糖、果糖、蔗糖和淀粉溶液，但不知道各是什么。
试用最简便的生化方法将它们鉴别出来2．猪油的皂化价是193-203，碘值是54-70；椰子油的皂化价是246-265，碘值是8-10.这些数值说明猪油和椰子油的分子结构有什么差异3．为什么糖摄入量不足的爱斯基摩人，用营养学角度看，吃含奇数碳原子脂酸的脂肪比含偶数碳原子脂酸的脂肪好？4．试述运动对蛋白质代谢的影响及分子调节过程2004年北京体育大学考博真题运动生理学（50分）一、简答题（3选2，20分）1．简述肌肉收缩形式及其生理特点2．简述个体乳酸阈提出的生理学依据3．简述间歇训练的生理学特点二、论述题（（3选2，30分）1、运动性疲劳的消除方法2、影响最大摄氧量的生理学因素3、试述运动员心脏特征运动生物化学（50）一、简答题（3选2，20分）1、简述下丘脑－垂体－睾丸轴的调节过程与生物学意义2、A TP是果糖磷酸激酶的底物，当A TP浓度较高时会对果糖磷酸激酶产生什么作用？分析原因3、什么是巴斯德效应？试分析在氧分压不同的环境中进行相同的体力活动，这种效应会如何表现。
北京体育大学(已有10试题)
北京体育大学体育基本理论2006——2007体育概论1997——1998，2002——2005（另有1997年之前的试卷一份）体育概论（港、澳、台）2001——2004体育概论（留学生）2004体育理论（有1997年之前的试卷5份）体育理论（港澳台）1997体育决策学（有1997年之前的试卷1份）体育社会学及体育管理学2006体育社会学2001——2002体育社会学（港澳台）2002体育社会学、群众体育学（留学生）1997体育管理学及体育新闻学2006体育管理学1998，2001，2007体育管理学（港澳台）1997，2002体育经济学1997（第一种），1997（第二种），2001（另有1997年之前的试卷1份）体育经济与体育管理（有1997年之前的试卷1份）管理工程与运筹学（有1997年之前的试卷1份）公共管理学2007行政学及公共政策2007马克思主义理论基础2007思想政治教育学原理2007经济学2002经济学（港澳台）2002教育学1997——1998，2002（另有1997年之前的试卷3份）教育学（港澳台）2000——2002运动训练学1997（第一种），1997（第二种），1998（第一种），1998（第二种），2001，2002（第一种），2002（第二种），2002（第三种），2007，2010（其中2010为回忆版）运动训练学（单独考试）2007教育学及中国体育史2003——2005教育学及中国体育史（留学生）2004教育学及中国体育史（港澳台）2004教育学及运动训练学2003——2006教育学及运动训练学（港澳台）2004教育学及运动训练学（留学生）2004（体育史专业）写作（有1997年之前的试卷1份）（体育史专业）中国通史（有1997年之前的试卷1份）奥林匹克运动体育史（留学生）1997体育史（港澳台）2002体育史2002——2003学校体育学1998，2002学校体育学（港澳台）2001——2002残疾人体育2002解剖学2002——2003（另有1997年之前的试卷1份）运动解剖学及高等数学2006运动解剖学1998，2004——2005，2007（另有1997年之前的试卷6份）解剖学（港澳台）2002运动解剖学（港澳台）2001，2004运动解剖学（留学生）2004骨科学（有1997年之前的试卷1份）组织胚胎学（有1997年之前的试卷2份）病理学2002（另有1997年之前的试卷1份）运动医学（有1997年之前的试卷1份）体育保健学1998，2001，2002（第一种），2002（第二种），2002（第三种）（另有1997年之前的试卷1份）体育保健（港澳台）2002内科学2002运动生理学1998，2002（第一种），2002（第二种），2003，2004，2005，2006（第一种），2006（第二种），2007（第一种），2007（第二种），（另有1997年之前的试卷10份）运动生理学（单独考试）1997，2007运动生理学（港澳台）2001，2002（第一种），2002（第二种），2004运动生理学（留学生）2004运动生理学及运动训练学2003——2005人体生理学及运动训练学2006病理生理学（有1997年之前的试卷1份）人体生理学1998，2002（另有1997年之前的试卷5份）人体生理学（港澳台）2001——2002生物化学及运动解剖学2006生物化学及人体生理学2003——2005生物化学及人体生理学（留学生）2004生物化学及人体生理学（港澳台）2004运动生物化学1998，2001，2002（另有1997年之前的试卷4份）有机化学及生物化学（有1997年之前的试卷2份）生物化学及运动生物化学（有1997年之前的试卷3份）生物化学1998，2002运动生物化学（港澳台）2002运动生物力学1998，2001（第一种），2001（第二种），2002，（另有1997年之前的试卷3份）管理数学（港澳台）2002（另有1997年之前的试卷1份）管理数学2001——2002（另有1997年之前的试卷1份）运动生理学及高等数学2005人体生理学及高等数学2003——2004篮球（港澳台）2000篮球2002排球2001，2002（另有1997年之前的试卷2份）足球1997，2001，2002（另有1997年之前的试卷1份）田径2001，2002（另有1997年之前的试卷1份）田径（港澳台）2002体操1999，2002（另有1997年之前的试卷1份）游泳1997，2001，2002网球2002举重2002武术1997，1998，2001（另有1997年之前的试卷1份）武术（留学生）2001普通心理学1997，1998，2002，2003（另有1997年之前的试卷1份）普通心理学（含实验心理学和心理测量学）2006普通心理学（含实验心理学）2004——2005普通心理学（港澳台）2000运动心理学1997——1999，2002（第一种），2002（第二种），（另有1997年之前的试卷3份）。
北体考研历年真题及答案(体教训练及民传)
2004运动生理学试题一、概念题1、氧脉搏：心脏每次搏动输出的血量所摄取的氧量称为氧脉搏2、渗透压：溶液促使膜外水分子向内渗透的力量即为渗透压或渗透吸水力，也就是溶液增大的压强，其数值相当于阻止水向膜内扩散的压强。
血液的渗透压一般是指血浆渗透压。
3、射血分数：每搏输出量占心舒末期容积之比。
安静状态：50%-60%。
4、心力储备：心输出量随机体代谢的增加而增加的能力。
5、氧热价：各种能源物质在体内氧化分解时每消耗一升氧所产生的热量称为该物质的氧热价。
二、简答题1、简述影响无氧耐力的主要因素无氧耐力是指机体在无氧代谢（糖无氧酵解）的情况下较长时间进行肌肉活动的能力。
（1）肌肉内无氧酵解供能的能力。
肌肉内无氧酵解供能的能力主要取决于肌糖原的含量极其无氧酵解酶的活性。
（2）缓冲乳酸的能力。
肌肉无氧酵解过程产生的乳酸进入血液后将对血液PH值造成影响。
（3）脑细胞对酸的耐受力。
2、简述出现极点和第二次呼吸的生理原因在进行剧烈运动的开始阶段，由于植物性神经系统的机能动员速率明显滞后于躯体神经系统，导致植物性神经系统与躯体神经系统机能动员水平动态平衡关系失调，内脏活动满足不了运动器官的需要，出现一系列暂时性生理机能低下综合症，主要表现为呼吸困难、胸闷、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调、心率剧增及精神低落等症状，这种机能状态称为极点。
极点产生的主要原因是内脏器官的机能惰性与肌肉活动不相称，致使供氧不足，大量乳酸积累，使血液PH值朝酸性方向偏移。
这不仅影响神经肌肉的兴奋性，还反射性的引起呼吸和循环系统活动紊乱。
这些机能的失调又使大脑皮质运动动力定型暂时遭到破坏。
极点出现以后,经过一定时间的调整，植物性神经与躯体神经系统机能水平达到新的动态平衡，生理机能低下综合征明显减轻或消失，这时人的动作变得轻松有力，呼吸变的均匀自如，这种机能状态称为第二次呼吸。
第二次呼吸产生的主要原因是由于运动中内脏器官惰性逐步得到克服，氧供应增加，乳酸得到逐步清除；同时运动速度暂时下降，使运动时每分需氧量下降，以减少乳酸的产生，机体内环境得到改善，被破坏了的动力定型得到恢复。
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04年人体生理学试题
名解：兴奋收缩藕联，局部兴奋，有效滤过压
简答：1，比较原发性主动转运和继发性主动转运
2，简述组织或细胞兴奋及其恢复过程中兴奋性变化的特点。
3，简述心脏异长调节的作用。
论述：1，用实验方法剧烈分析
生理学的研究水平有
整体水平，器官水平，
细胞水平和分子水平。
2，你是如何认识人体的
基本生理特点（如新
陈代谢，兴奋性，适
应性等）与体育的关
系。
05年人体生理学试题
名解：生物节律，基础代谢，呼吸商，新陈代谢，反射弧
简答：1，简述血-脑脊液屏障和血-脑屏障。
2，简述血浆渗透压的形成及其作用。
3，简述含氮类激素的作用机理。
论述：1，试述心血管活动是如何调节的。
2，试述细胞的生物电现象及其产生机理。
06年运动生理学试题
名解：心指数，等渗溶液，氧脉搏，代谢当量，超量恢复简答：1，简述肌电图在体育科学中的应用。
2，简述正常情况下心脏兴奋传导的途径。
3，简述骨骼肌不同收缩形式的力量比较。
4,简述高原应激对机体心肺功能的影响。
论述：1，试述骨骼肌收缩
机制与收缩速度和力量的关系。
2，试述有氧耐力与
循环机能的关系。
3，试述运动恢复的
生理特点。
07年运动生理学试题
名解：运动单位，运动性心
脏肥大，最大摄氧量，乳酸阈，
进入工作状态
简答：1,长期体育锻炼对心
血管系统有何影响。
2，氧离曲线受哪些
因素的影响？并以运动实践阐
述。
论述：1，论述肌纤维类型
与运动能力的关系。
2，论述高原训练的
生理学反应和适应。
08运动生理学
一．名词
1．晶体渗透压、牵张反射、
代谢当量、运动技能、个
体乳酸阈
二．简答
1．简述肌电图在体育科学中的
应用。
2．简述运动训练对肌纤维类型
的影响。
3．简述乳酸阈在体育训练中的
应用。
三．论述
1．论述运动中人体是如何保持
酸碱平衡的。
2．论述最大摄氧量的的测量方
法及在体育训练中的应用。
09年运动生理学
一名词解释
1.无效腔
2.极化状态
3.积极性休息
4.运动条件反射
5.无氧功率
二．简答
1.简述运动对心血管疾病的预防
机制
2.简述运动时神经系统的整合作
用
3.最大摄氧量与有氧耐力的关系
及在实践中的应用
三．论述
1.论述心输出量的影响因素
2.论述无氧工作能力的测试方法
04年运动解剖学试题
名解：腱鞘和肌腱袖，骨盆，气
血屏障和滤血屏障，侧枝循环和
微循环，迷路与壶腹嵴
简答：1，试从解剖学角度简述
骨质的年龄变化及其在实际运
动中应注意的问题。
2，简述视网膜的构造，
并说明黄斑和中央凹处感觉最
敏锐的结构基础。
3，简述自主神经的概念，
结构与分布特征及其功能。
4，简述类分泌系统与神
经系统在作用方式上的区别与
联系。
论述：1，举例详细说明运动技
术动作的解剖学分析
全过程，并阐述体育实
践中此方法如何与专
项力量的训练相结合。
2，试述心脏各腔的形态
和结构特征，并详述
心脏内所有防止血液
逆流结构的构造特征
和作用机理。
3，试述脊髓的结构与功
能，并说明脊髓虽处于
中枢神经系统较低级
部位，却对人体生命活
动起至关重要作用的
原因。
05年运动解剖学试题
名解：关节面软骨和关节内软
骨，多关节肌功能性
“被动不足”和运动
杠杆，房水循环和脑
脊液循环，本体感受
器和Corti器，下丘
脑和神经垂体
简答：1，简述足弓的构造和功能，并说明静止站立时和运动时维持足弓的结构。
2，简述肌肉的大体
构造，并说明通
过改善肌肉的哪
些结构可以有助
于提高肌肉的力
量。
3，简述腹膜和腹膜腔的结构和功能，并举例说明其与腹盆腔脏器间的关系。
4，简述大脑皮质技
能中枢的概念，并
举例说明大脑各
皮质机能中枢的
位置与其功能间
的对应关系。
论述：1，请任选一个运动项目，
为该项目设计发展
专项肌肉力量的辅
助练习，并通过该
项目某个具体动作
进行的解剖学分析
说明设计依据。
2，试述控制，调节
和营养心肌的结
构的名称和构造
特点，以及各结
构建的相互关
系。
3，综合分析中枢神
经系统中控制控
制与调节躯体运
动的具体结构名
称，位置和功能。
06年运动解剖学试题
名解：骨盆，睫状体和晶状体，
硬脑膜窦与冠状窦
简答：1，简述影响肌肉力量的
解剖学因素及发展肌肉力量的
方法。
2，试比较肝，肺，
肾血管分布的异同点。
3，简述心壁的构造，
功能及体育锻炼对其的影响。
论述：1，试述确定原动肌的方
法，并举例详细说明运
动技术动作解剖学分
析的具体过程及其意
义。
2，综合分析锥体系和锥体
外系的概练，组成及其
对躯体运动的调节功
能，并说明二者间的区
别。
07年运动解剖学试题
名解：骨松质和骨密质，肩袖，
大唾液腺和鼻旁窦，心传导系，
黄斑和视神经
简答：1，简述下肢骨的组成和
数目，及下肢带和髋关节的结构
并举例说明其运动。
2，简述心脏各腔形
态结构特点，并简述肝内代谢产
生多余水分排出体外的途径。
论述：1，详述体育动作解剖学
分析的主要内容，并举例说明
（以上肢动作为例）。
2，简述声波传导途径和
听枪声起跑的神经传导通路。
08运动解剖学
一．名词解释
1．颈动脉体和颈动脉球
2．交感神经和副交感神经
3．腹直肌和
4．
5. 肾单位
二．简答
1. 简述肩关节的结构及其运
动。
2．简述单关节肌和多关节肌的
工作特点，并举例说明。
3. 试比较左右心室壁、同型动
脉和静脉的特征并说明体育锻
炼对其的影响。
三．论述
1．详述原动肌分析法在动作解
剖学分析中的应用，并举例说
明。
2. 详述两臂侧平举动作的传导
通路，及调节控制这一动作的系
统。
09运动解剖学
一名词解释
1.肩袖和肩关节肌
2.肌间隔和房间隔
3.肝小叶和肺小叶
4.巩膜静脉窦和硬脑膜窦
5.节后纤维和投射纤维
二．简答
1.简述多关节肌的工作特点及功
能意义
2.简述骨盆的运动和肌群的关系
3.简述心脏的结构与血流方向和
血液循环的关系
三论述
1.举例详细说明运动技术动作解
剖学分析的具体过程及其意义
2. 简述声波传导途径和听枪声
起跑的神经传导通路。