幼儿园小班下学期家长会PPT
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本班特点
✓ 大部分小孩逐渐 “去自我中心”, 学会生活自理
问题及不足
✓ 个别小朋友还不 是很适合学校的 生活,
本班学生特点
优点
缺点
活 跃 乐观 基础相对较好
贪玩 懒散 集体观念淡薄 自我控制能力差
本班进步表现
喜欢上幼儿园
大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的 集体生活。
大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高。
能力培养
3
培养生活自理能力
注意在日常生活活动 中,给予幼儿独立穿 脱衣服、鞋子的机会, 培养幼儿的生活自理 能力。
4
培养感知能力
学习观察周围自然环 境和自然现象的明显 特征和变化,运用各 种感官感知事物。
注重健康
01 经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。
02 加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。
2
学会遵守一些公共秩序,
懂得一些基本的礼节。
4
与家长配合,根据幼儿的
需要建立科学的生活常规,
生活习惯和生活自理能力。
能力培养
1
鼓励幼儿说普通话
鼓励幼儿学说普通话, 愿意在同伴面前大胆 用普通话表达。注意 培养幼儿倾听的好习 惯,引导幼儿爱听故 事。
2
学习音乐节凑
学习跟着音乐节奏做 动作,愿意大胆地参 加艺术活动。
小一班
下学期家长会
双语幼儿园1班
家长会的意义
01 ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE HERE
02 班 级 介 绍 ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE HERE 给家长们的建议
03 ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE HERE 新学期的工作安排
家长
学校
3 给孩子鼓劲
家长和幼儿园都要注重对幼儿的情感 教育、培养,培养幼儿的自信心,给 孩子鼓劲,培养幼儿一种热情向上和 积极的健康心理。
02 班级介绍
本班的基本情况
人数:35人,其中男孩:15人,女孩:18人
心理分析
✓ 爱模仿 ✓ 思维仍带有直觉行动性 ✓ 行为具有强烈的情绪性
成长情况
✓ 良好
04
新学期的工作安排
新学期工作安排
常规学习
✓ 自主性 ✓ 礼节学习 ✓ 自理能力
注重健康
✓ 参加户外活动 ✓ 加强体育锻炼
能力培养
✓ 普通话 ✓ 胆识 ✓ 自理能力 ✓ 感知能力
课间游戏
✓ 开展适合本班幼儿的游 戏活动
常规学习
1
锻炼幼儿自己的事情自
己做,提高主动性。
3
学会尊重别人,懂得
友好相处、互相谦让。
✓ 入园前给孩子塞好汗巾,换回家的汗巾 要洗晒干净
✓ 入园时请家长检查幼儿的口袋,不让孩 子带零食到幼儿园
wenku.baidu.com✓ 春季传染病多发,请注意孩子的个人卫 生,周末将被褥带回洗晒
2.学习方面的配合
✓ 按要求完成各项作业,并按时上交(请看 清楚详细要求)
家长们需要配合的
多一些问候(在孩子累了的时候) 多一些帮助(在孩子需要的时候) 多一些关心(在孩子软弱的时候) 多一些鼓励(在孩子泄气的时候)
课间游戏
1 开展适合本班 幼儿的游戏活 动,鼓励幼儿 大胆参加自己 喜欢的游戏, 并能遵守游戏
规则。
2 通过游戏教会 幼儿与人交往、 整理玩具、动 手动脑等,使 幼儿的语言能 力、社会性发 展都得到提高。
3
坚持区域活动 与创造性游戏 的正常开展, 保证幼儿有充 足的游戏时间。
小一班
下学期家长会
双语幼儿园1班
动手能力、语言表达 能力有待提高
动手能力较弱,语言表 达能力不强。
03 给家长们的建议
给家长的建议
思想上
✓ 多跟小孩交流, 了解小孩的内心 世界
12
学习上
43
✓ 多给小孩讲故事 ✓ 跟小孩一起看绘
本
生活上
✓ 培养小孩良好 的生活习惯
体质上
✓ 加强小孩的身体 锻炼
家长们需要配合的
1.生活方面的配合
需要提高的方面
普通话有待提高
说普通话还有待加强,说 普通话在上学期我们一直 在强调,由于家庭环境的 影响,幼儿与老师能说普 通话,而和家长交流时, 基本都是家乡话。
自控能力较差
还有个别幼儿由于在家 自由散漫惯了,所以自 控能力较差,卫生习惯 也不好。
情绪波动大
都是独生子女,幼儿时常以自 我为中心,活动、生活中常常 会表现出任性、自私、娇气的 一面,只喜欢听表扬的话,一 批评就闹情绪。
①学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物 和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。 ②能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心), 用餐时注意保 持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。 ③独立睡觉,独立入厕。
更加有礼貌
早上入园和放学时会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。 喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强。
04 ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE HERE
目录
CONTENT
01 家长会的意义
意义
学生
2 探讨教育方法
为所有家长提供相互交流的平台,让 很少有机会聚到一起的家长们能够共 同探讨和研究教育孩子的方法和经验。
1 加强家校联系
家长会过程中,让家长们基本了解到 幼儿园的办园思想、教育观点、目标 以及本学期工作规划等内容。