大连东方实验高级中学2017年秋季运动会竞赛规程.doc
大连东方实验高级中学2017年秋季运动会竞赛规程
开幕式、闭幕式程序
一、开幕式二、闭幕式
1、宣布开幕1、运动员入场
2、运动员入场2、宣布成绩
3、升国旗、奏国歌3、领导颁奖
4、致开幕词4、致闭幕词
5、运动员代表宣誓5、宣布闭幕
6、裁判员代表宣誓
7、运动员退场
8、比赛开始
附：开幕式入场顺序
1、国旗
2、校旗
3、彩旗队
4、裁判员代表队
5、家长代表队
6、高三、一班至六班
7、高二、一班至六班8、高一、一班至七班
运动会组织机构
组委会主任：张晓飞
组委会副主任：于宾、高雪冰
组委会成员：崔兵、衣明、刘芬
宣传组：迟海燕、孙晶、张云美、邵艳、学生：2人
赛会总记录：于慧瑾、张皓珺、董俐利、林雪、学生：2人
奖品组：刘菲、张琦、杨红梅，学生：2人
后勤组：刘芬、曹先锡、王素华
医务组：苗润波
精神文明评选组：崔兵、衣明
第一组：张桂艳、钟珊、边敏、王文超
第二组：冯晓燕、张丹、于晓娜、杜丽娜
裁判员
赛事主管：张斌
径赛裁判长：孙英程
田赛裁判长：文涛
检录组：
王宇、尹永忠、葛娇娇、寇秀琴、申熙熙、学生
：7人
发令组：陈岩、应天智、学生：2人
终点记录员：陈文娣、姜淑美、韩雪杰、学生：3人
终点计时组：
张斌、孙英程、王大德、杨昆、高雪、刘岩、王
宇（小）、学生8人
广播操裁判组：
全体班主任（高三给高一打分，高二给高三打分
，高二给高三打分），体育组老师
检查组：张斌（机动）、学生：7人
跳远、实心球组：文涛、由芳、学生：7人
运动会规程
一、竞赛时间：2017年9月23日8：00---16:00
二、竞赛地点：五中操场，早7:30在学校操场集合统一出发
三、参赛单位：以班级为单位组队参赛
四、比赛分组：高一年级组、高二年级组、高三年级组、职工组（
团队项目以年级组队参赛）
五、比赛项目：
1.学生单项：100m、200m、400m、800m、1000m（男）、4*10
0m、4*400m、广播操、多人多足（整班参加校内
举行）、跳远、掷实心球（校内举行）
2.教职工：分为三个年级组及职工组
二人三足50米
4*50m接力（男教师不超过2人）
3.家长：分别代表本班级参赛，计入班级总分。
4*100m(男)
4*50m（女）
亲子两人三足接力
串烧接力（2男2女）
六、参赛办法
1、运动员参赛资格：班级在籍在座生，身体健康并参加意外伤
害保险。
2、田赛、竞赛项目每人限报两项、每项限报2人。接力项目不限。
七、参赛要求
1、田、径项目均执行田径规则，
2、100m比赛项目分组分预决赛，按比赛成绩录取前六名决赛
。
3、径赛提前十分钟检录，田赛、接力提前15分钟检录，检录结
束未到将取消比赛资格。具体检录时间听大会广播通知。
4、各班级按规定时间上报运动员参赛报名单。
5、跳远比赛采取2次试跳，按成绩录取。
6、所有径赛项目不允许穿钉鞋。
7、参赛队员不得冒名顶替、超项，报名后不得更改，否则取消
全部比赛录取资格、并通报批评。
8、在比赛中遵守规则，服从裁判，对比赛有争议要通过班主任
向校领导、主裁判反映协商解决。
9、各班级检阅队伍精神饱满，服装整洁，步伐一致，有特点、
有创意。
八、观赛规则
1、仪容仪表跟在校同样，不允许描眉、染发、抹口红，服装统一。
2、赛会期间禁止到班级所在位置外的区域活动，如有特殊情况与班主任请假，上卫生间必须拿卡。
3、赛会期间坐席整齐，活跃会场，不允许起哄，啦啦队行为举止健康文明，积极投稿。
4、非运动员不得进入赛场，距离赛道1米范围内不允许进入。
5、不论任何情况严禁言语冲突，严禁打架斗殴，否则取消本班精神文明评比资格，同时取消本项目成绩，并事后给予纪律处分。
6、卫生：班级所在位置周围卫生，无论何时都要保持整洁干净，尤其午餐垃圾与大会结束清场后。
九、记分奖励办法
1、积分：所有比赛项目均取前六名，按7、5、4、3、
2、1计分
；接力分数*2。
团体项目：多人多足、广播操*3
田、径赛项目：破纪录*2，无记录项目不获双倍计分
，但写入记录。多人破纪录时，年级第一名双倍积分
。
2、奖励办法：单项取前六名、各项前三名有分有奖，后三名有
分无奖，高一第7名无分无奖。
十、项目顺序（具体时间听大会广播）
上午：100m预、400m 、家长4*100m（男）、家长4*50m（女）、亲子二人三足接力、串烧接力、4*400m
下午：广播操比赛、200m、二人三足（教工）、4*50m接力（教工）、100m决、1000m（男）、800m（女）、4*100m
注：
1、串烧接力项目中接力顺序为：第一棒两人三足，第二棒钻栏架，第三棒跨栏架，参加本项目家长各班可从参加大会当天项目家长中选出，2男2女。
2、亲子两人三足接力：两棒接力，学生男女各一人，男孩与父亲，女孩与母亲，可自行安排棒次先后。
大连东方实验高级中学
2017年9月18日
田赛项目：实心球
比赛时间：实心球----9.15,12:10~12:50
集体项目：多人多足
比赛时间：高三年级，9.18，12:10~12:50
高二年级，9.19，12:10~12:50
高一年级，9.20，12:10~12:50
*比赛具体时间按广播通知为准！
附表：精神文明评比标准
为了保证运动大会的顺利进行，加强精神文明建设，发扬“友谊第一、比赛第二”的风格。运动会组委会决定开展本届运动会精神文明班级评比活动，办法如下：
一、评比项目：
1、运动员风格：运动员要服从裁判，听从指挥、按时参加各项比赛，遵守规则，赛出水平，运动员检录迟到1人扣1 分（第二次报告后点名不到者作迟到），运动员冒名顶替、弄虚作假1 人扣10分，不服从裁判正确判决，无理取闹者扣10 分，无理由弃权者扣4 分。
2、进出场纪律：各班要按时整队入场，班牌在前，进场后按指定地点就座，比赛结束后要整队退场。进出场没有队伍每次扣5分，队伍不整齐每次扣2 分，队伍中嬉闹的扣2分，运动员进行曲结束后，班级还未到位的酌情扣1-3分，无班牌每次扣2 分，损坏班牌的一次性扣10分。
3、出勤情况：除运动员参加比赛及运动会服务工作人员外，其他同学都要在指定地点观看，随机抽查，少一人扣2分。
4、遵守纪律：除比赛人员和工作人员外，任何人未经保卫组同意不得进入比赛地妨碍比赛，不得站在起点和终点影响裁判工作，评分组组织巡查，不准在场内陪跑。若有影响比赛、妨碍他人者一人次扣10分。
5、环境卫生和班级常规：运动会期间各班要保持运动场地的卫生，不乱丢瓜皮、果壳（中途不定期检查，退场后再次检查，确保各班所在区域的卫生，另外运动会期间的班级卫生保洁工作照常进行），公物及时归位、私物妥善保管勿遗失。如有违反要酌情扣分。
6、宣传通讯：各班通讯员积极写稿。稿子的要求：以消息的格式来撰写，字体清楚、工整，字数不少于150个，必须写在方格纸上（未符要求，不予记分）。被采用者加2 分。
7、班主任比赛期间必须在本班位置区域，管好本班的学生，除照顾受伤运动员外，比赛期间进行抽查检查不到者每次扣5分。
8、学生仪容仪表标准与在校标准一样，如有违反一人次扣10分。
三、奖励办法
1、评出运动会精神文明班级，各年级前三名。
2、被评为精神文明的班级发给奖状。
附表：校田径运动会记录
中学秋季田径运动会实施方案
中学秋季田径运动会实施方案 艺体育组 一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位,严肃、公正、准确地履行职责,完成任务。 二、各组的领队裁判员,要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,加强本队队员的思想工作,端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。 三、运动员要胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,做文明运动员。 四、欢迎各位同学给运动员加油助威,但不得干扰大会工作人员、裁判员的工作,不得影响比赛,不得陪跑或带跑,要听从大会的指挥,支持大会的工作,当文明观众。 中学秋季田径运动会竞赛规程 一、竞赛日期及地点: 10月中旬在校田径场举行。具体时间待定。 二、主办单位:大方二中 三、承办单位:艺体教研组 四、参加单位:高一、高二、高三年级 五、参加办法: 1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。 2.每名运动员限报三项(接力可以兼报),每班每个单项限报2人,各班接力限报男女各一队。 3.各班报名单于9月25日前下午下班前报到龙云老师处。 六、竞赛办法: 1.各班报名单报出之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。 2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖。
3.每个单项参赛运动员只有或不足6人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。 4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。 5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。 七、竞赛项目: 1.男子项目(八项):50米、跳高、立定跳远、实心球、立定三级跳远、铅球(5公斤)、10人(男、女各5人)×50米接力、第九套广播体操(全班参加) 2.女子项目((八项) 50米、跳高、立定跳远、实心球、立定三级跳远、铅球(4公斤)、10人(男、女各5人)×50米接力、第九套广播体操(全班参加) 八、名次、计分和奖励办法: 1.每单项和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;如名次并列,计分平均计算(如两个第二名,则无第三名,以此类推)。 2.团体名次:团体取前五名,以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次。如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。 3.凡获团体名次、个人名次的班级和个人,均分别予以奖励。 4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。 5.本届运动会为我校首届运动会,所产生的冠军成绩即为我校运动会纪录。 九、大会裁判员由组委会拟定方案,大会统一安排。 十、本规程未尽事宜,另行通知。 十一、解释权属于大会竞赛组。
【2020-2021自招】大连市育明高级中学初升高自主招生数学模拟试卷【4套】【含解析】
第一套：满分150分 2020-2021年大连市育明高级中学初升高 自主招生数学模拟卷 一．选择题（共8小题，满分48分） 1．（6分）如图，△ABC中，D、E是BC边上的点，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC边上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G， 则BH：HG：GM=（） A．3：2：1 B．5：3：1 C．25：12：5 D．51：24：10 2.（6分）若关于x的一元二次方程（x－2）（x－3）=m有实数根x1,x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1=2，x2=3；②1 > ； m 4 ③二次函数y=（x－x1）（x－x2）＋m的图象与x轴交点的坐标为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是【】 A.0 B.1 C.2 D.3 3.（6分）已知长方形的面积为20cm2，设该长方形一边长为ycm，另一边的长为xcm，则y与x之间的函数图象大致是（）
A. B. C. D. 4.（6分）如图，在平面直角坐标系中，⊙O 的半径为1，则直线y x 2=-与⊙O 的位置关系是（ ） A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．以上三种情况都有可能 5．（6分）若一直角三角形的斜边长为c ，内切圆半径是r ，则内切圆的面积与三角形面积之比是（ ） A ． B ． C ． D ． 6．（6分）如图，Rt △ABC 中，BC=，∠ACB=90°，∠A=30°， D 1是斜边AB 的中点，过D 1作D 1 E 1⊥AC 于E 1，连结BE 1交CD 1于D 2；过D 2作D 2E 2⊥AC 于E 2，连结BE 2交CD 1于D 3；过D 3作D 3E 3⊥AC 于E 3，…，如此继续，可以依次得到点E 4、E 5、…、E 2013，分别记△BCE 1、△BCE 2、△BCE 3、…、△BCE 2013的面积为S 1、S 2、S 3、…、S 2013．则S 2013的大小为（ ） A. 31003 B.320136 C.310073 D. 671 4 7．（6分）抛物线y=ax 2与直线x=1，x=2，y=1，y=2围成的正方形有公共点，则实数a 的取值范围是（ ） A ．≤a ≤1 B ．≤a ≤2 C ．≤a ≤1 D ．≤a ≤2
2016秋季运动会开幕式流程
章丘区实验中学 2017年秋季田径运动会流程主持 主持：郭登峰康和婷 一、启动运动会开幕式 二、入场顺序 （一）入场 郭：金秋时节，秋高气爽；彩旗飘扬，乐曲高奏。 康：在这充满希望和收获的季节，我们迎来了我校2017年秋季运动会的召开。 国旗入场解说词： 郭：红色彰显热烈和奔放；红色预示着幸福和吉祥；红色，蕴藏着生命的运动和生机，孕育着人生的理想和希望。看，这就是我们鲜艳的五星红旗！我们的国旗多少次在东亚运赛场上、奥运赛场上伴着国歌的旋律冉冉升起。一次次激动人心的时刻，正是在召唤我们中学生要努力学习，为国争光，为国旗喝彩！ 2、鼓号队解说词： 康：现在进入运动会会场的是鼓号队。队员们神采飞扬，英姿飒爽；听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，他们踏响时代的强音，敲出当代中学生的风采。 5、花束队解说词： 郭：现在经过主席台的是花束队，他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼！绚丽的鲜花洋溢着青春的活力，映衬着孩子们纯真的笑脸，
象征着我们的校园生活丰富多采，充满活力。 6、彩旗方队解说词： 康：彩旗队向我们走来了，他们迈着整齐、矫健的步伐。彩霞满天，旗海翻涌，高举旗帜，我们勇往直前；挺起胸膛，我们豪情万丈，让我们携手并肩，以青春之歌，共创光荣和梦想！ 8、裁判员解说词： 郭：此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。 9、各班方队解说词： 七年级1班 郭：七年级1班代表队的参赛运动员们爱好体育运动，身体素质好。有身材魁梧的“大力士”；有疾走如飞的“小燕子”；有动作敏捷、弹跳自如的“小猴子”。大家对参加本次运动会充满信心，一致表示：奋勇拼搏，力夺魁首！ 七年级2班 康：现在走过来的是七年级2班代表队，这些运动员是经过学校多次训练挑选出来的运动健将。别看他们个子不高，可个个身手不凡。相信他们在这次运动会的各项比赛中，定能取得好的成绩。 七年级3班 郭：“数风流人物，还看今朝。”在本届运动会中，七年级3班共派
中职学校运动会的方案
一、比赛时间及地点: 时间：xxx5年9月29-30日 地点：xx第十中学操场 二、参赛组别: 本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。 三、参赛要求: 1、运动员条件：凡学籍在本校的学生，思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。 2、报名办法：各班级进行网上报名，在FTP上将报名表填好后，经班主任审核，于9月18日放学前，以电子稿形式回传到FTP 24.6体育组--xxx5xx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初X、X班。逾期报名者不予编排。 3、为提倡良好的体育道德风尚，严肃比赛纪律，各班级必须按通知要求认真组队参加，不许弄虚作假，一经查出，取消该班级运动员比赛资格，并扣除该代表队团体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。 4、为严肃比赛秩序，比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地，违者每人次扣班级考评1分。 四、比赛规则： 采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育，竞技比赛和趣味比赛分别进行。 五、记分及奖励办法 (一)、竞技项目： 1、个人名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、 2、1记分：接力计双分;各组各项奖前三名。 2、如果出现并列情况，则取消后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并列运动员。
3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值，如有连续破纪录的，只能加一次相应级别的分数，接力破纪录不记双分。 (二)、趣味项目： 1、各年级趣味项目按照最后总时间排名，时间靠前班级名次列前。 2、如果出现并列情况，则取消后一名次，推后一名记分。 (三)、团体名次： 按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖，各级部奖前三名。如团体总分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此类推。 (四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。 六、比赛项目 (一)竞技比赛： 竞技比赛项目： 100米、200米、800米、1500米、4X 100米接力跑、跳远、跳高、双手前抛实心球 竞技比赛具体要求： 1、每班报5男、5女，每项限报2人参加，每人限报2项，可兼报接力。 2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛，比赛中运动员必须佩带号码布，戴于胸前，不戴者不允许参加比赛。 3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意。 4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。 (二)学生趣味比赛 趣味比赛项目及规则 1、盛水接力(1男、1女、1家长)
中小学秋季运动会活动方案
中小学秋季运动会活动方案 中小学秋季运动会活动方案 一、指导思想： 坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的'风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！ 二、主题： 七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我 三、时间： 年月日——年月日 四、地点： 操场，篮球场 五、竞赛项目： 注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力） 家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）。
参赛方法学生项目（https://www.360docs.net/doc/9d16228430.html,100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。 参赛方法:以工会小组为单位，每位教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作） 计分方法学生项目按754321积分。 家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分 六、奖励办法： 团体、单项各奖前三名。 七、裁判： 除班主任外的所有教师。 要求：有责任心，公正公平 注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。 八、比赛时间 9月29日下午2：30---5：30家长项目 9月30日上午8：00---11：30学生项目 9月30日下午2：00---5：30学生项目
【化学】辽宁省大连海湾高级中学2019-2020年高一上学期第一次质量检测试卷
辽宁省大连海湾高级中学2019-2020年高一上学期第一次质 量检测试卷 总分：100分时间：90分钟 选择题部分 一、选择题（本大题共21小题，1~13每小题2分，14~21每小题3分，共50分。每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.Na2CO3俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法进行的分类，不正确的是（） A.Na2CO3是碱 B.Na2CO3是盐 C.Na2CO3是钠盐 D.Na2CO3是碳酸盐 2.下列关于胶体的叙述不正确的是（） A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在1~100nm之间 B.光线透过胶体时，胶体中可发生丁达尔效应 C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时，产生的现象相同 D.将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，加热至液体呈红褐色，停止加热，制得Fe(OH)3胶体 3.进行焰色试验时，通常用来洗涤铂丝的试剂是（） A.NaOH溶液 B.H2SO4 C.HNO3 D.盐酸 4.除去Na2CO3固体中少量NaHCO3的最佳方法是（） A.加入适量盐酸 B.加入NaOH溶液 C.加热灼烧 D.制成溶液后通入CO2 5.氧化还原反应在生产、生活中具有广泛的用途。下列生产、生活中的事例不属于氧化还原反应的是（） A.金属冶炼 B.燃放鞭炮 C.食物腐败 D.钟乳石的形成 6.从硫元素的化合价态上判断，下列物质中的硫元素不能表现氧化性的是（） A.Na2S B.S C.SO2 D. H2SO4 7.下列溶液混合后，不会发生离子反应的是（） A.硝酸钡溶液和硫酸钠溶液 B.碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液 C.碳酸钾溶液和硫酸氢钠溶液 D.硫酸铜溶液和氯化镁溶液 8.下列离子反应方程式相对应的化学方程式正确的是（） A.Cu2＋＋2OH－=Cu(OH)2↓ CuCO3＋2NaOH=Cu(OH)2↓＋Na2CO3 B.2H＋＋CO32－=CO2↑+H2O BaCO3＋2HCl=BaCl2＋CO2↑+H2O C.Ag＋＋Cl－=AgCl↓ AgNO3＋HCl=AgCl↓＋HNO3
中学生运动会入场词30篇
中学生运动会入场词30篇 中学生运动会入场词30篇 七（1）班 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。听，他们洪亮的口号，高昂的斗志，向我们展示着他们永不言败精神，和奋力拼搏的力量！加油吧！七年级（1）班的健儿们，期待你们的成功！ 七（2）班 七年级（2）班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！ 七（3）班 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败！看！七三班这个团结向上激扬个性的集体，迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了。这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，同心协力——是他们彼此的默契，顽强拼搏——是他们永恒的信念，永争第一——是他
们不变的追求。在这次运动会中，七三班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让我们为他们大声呐喊——七三班，加油！！！ 七（4）班 看，迎面走来的是七（4）班的同学们！七（4）班是一个由56位成员组成的大家庭！大家团结友爱，积极向上！他们强大的凝聚力就是制胜的法宝！同学们英姿飒爽，意气风发！运动员们在赛场上的展示一定会让大家应接不暇。七（4）班的目标是：奋勇夺冠，争创佳绩！为班争光！为校争光！ 七（5）班 迎面走来的是七（5）班，整齐的步伐踏着他们的坚定，友爱与鼓励在每一个人心中传递，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由56人组成的团体。不懈努力，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，七（5）班，你将成为成功的代名词！ 七（6）班 迎面走来的是我们七年级（6）班的同学，整齐的步伐，矫健的身姿，灿烂的微笑，嘹亮的口号，飒爽的英姿，准备在本次运动会上大显身手。他们的口号是：努力拼搏，赛出风格，七（6）七（6），一枝独秀。 七（7）班 放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。七（7）班正踏着朝
中学秋季运动会方案
中学秋季运动会方案 秋风送爽，不少学校都会在秋季举办秋季运动会，那么，下面是给大家整理收集的中学秋季运动会方案，供大家阅读参考。 中学秋季运动会方案1 一、活动主旨 通过本届秋季田径运动会培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，搭建展现集体风采，加强民汉交流的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，点燃运动激情、促进民族融合;以强健的体魄、饱满的精神展现青春风采、放飞青春梦想;将青春梦融入七中梦，用青春梦托起中国梦，充分彰显七中学子的平民本色与精英气质。 二、活动主题词：
点燃运动激情追逐青春梦想 三、活动口号： 点燃运动激情追逐青春梦想 生命因运动而精彩，人生因梦想而伟大从这里开始向梦想进发 共享体育盛会同铸和谐校园 四、活动时间：
xxx6年10月x日(周五如下雨则顺延) 五、参加对象： xx中学全体学生 六、活动地点： xx中学田径运动场 七、组织机构： 本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，工会、校办、学工部、教务处、总务处、信息中心、民教办、年级组协办。组委会主任由团学联主席担任，由学校各部门负责老师进行指导，以确保运
动会能够顺利、有序、安全地完成。 运动会组委会名单 主任：朱文玥(高三1) 顾问：仇xx各班班主任老师和体育组老师。 协调：潘xx等(高二2) 八、筹备工作： 1、宣传发动：第一周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期的报名启动工作。
(负责部门：学工部、团学联、年级组) 2、训练安排：第一周至第四周利用班会课、社团课、体拓课等时间进行开幕式相关训练。(负责部门：体育组、团学联、年级组) 3、道具准备：主席台上拉好横幅、主席台两侧用气球来展现本次运动会的主题词，在操场上搭建舞台(高度尺寸另行商议)、主舞台周围铺设红地毯、租借表演服装、准备大鼓4个;盘鼓10个;红旗4面;健身球、储球篮各60个;鼓棒60对。 (负责部门：总务处、团学联、体育组) 4、运动会之前在1号楼、3号楼、4号楼等处布置好宣传横幅。(负责部门：总务处) 5、音响摄录：准备室外音响，彩排及开幕当天做好技术支持，运动会当天做好摄影、摄像工作。(负责部门：信息电教中心)
辽宁省大连市大连海湾高级中学2019-2020学年高一年级第一次质量检测物理试卷
物理试题 总分：100分 时间：90分钟 一、选择题（共48分，每小题4分。其中1-8小题为单选，9-12小题多选。多选题有错误选项不得分，选不完整2分） 1.物体做曲线运动的过程中，一定发生变化的物理量是 （ ） A. 合外力 B. 加速度 C. 速度 D. 动能 2．趣味投篮比赛中，运动员站在一个旋转较快的大平台边缘上，相对平台静止，向平台圆心处的球筐内投篮球。则下图各俯视图中篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)的是( ) 3.如图，A 、B 为地球的两颗卫星，它们绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径满足A B r r <。v 、a 、T 、k E 分别表示它们的环绕速度大小，向心加速度大小、周 期和动能，下列判断正确的是 （ ） A. A B v v < B. A B a a < C. A B T T < D. kA kB E E < 4.如图所示是两种不同的过山车过 最高点时的情形,图甲情形中,乘客 经过轨道最高点时头朝上,图乙情 形中,乘客经过轨道最高点时头朝 下,假设两种圆轨道的半径均为 R 。下列说法正确的是（ ） A.图甲中,乘客经过轨道最高点时,若v gR <,座椅对乘客的作用力方向竖直向下 B.图甲中,乘客经过轨道最高点时,若v gR < ,座椅对乘客的作用力方向竖直向上 C.图乙中,乘客经过轨道最高点时,若v gR = ,座椅对乘客的作用力方向竖直向下 D.图乙中,乘客经过轨道最高点时,若v gR >,座椅对乘客的作用力方向竖直向上 5.一物块在水平恒力F 作用下沿水平面ABC 直线运动。已知AB 段光滑，BC 段粗糙，且AB BC L ==。设恒力F 在AB 、BC 段所做的功分别为1W 、2W ，则（ ） A. 10W =，2W FL = B. 1W FL <，2W FL =
中学秋季校园运动会班级入场解说词范文【5篇】
中学秋季校园运动会班级入场解说词范文【5篇】 校园秋季运动会中，我们同欢乐，我们共追求;我们驰骋赛场，我们挥洒豪迈。让我们的热血无悔地沸腾吧!下面小编为大家收集整理了“运动会入场解说词”，欢迎阅读与借鉴! 运动会入场解说词1 教师队伍： 亲爱的同学们，我们最可爱的人向我们走来了。这是一支能干、善干、充满朝气团结奋进的队伍，是他们改写了_中学的历史，是他们缔造了_中学的辉煌，是他们推动了_中学的发展。在新一轮课程改革中，他们勇于开拓，勇于进取，走在了全市的最前列，并取得令人瞩目的成绩。在新的一年里，他们决心在校领导的带领下抓住机遇，争取在实施课程改革中再创造新的辉煌。我们向他们致敬! 初三代表队： 别样的风采，别样的斗志，首先走向主席台前的是初三1班代表队。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，这是一个热情如火，团结向上的集体，他们本着“友谊第一，比赛第二”宗旨，想在赛场上与各路英豪一争高低。 迎着秋风，伴着乐曲，初三2班代表队昂首阔步通过主席台。看，这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场;彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手! 踏着整齐的步伐，迎面向主席台走来的是初三3班代表队。严峻的挑战是你们争先的动力，不屈的性格是你们力量的源泉，今年的荣耀将属于你们。 沐浴着秋日的阳光，迎面向我们走来的是初三4班代表队。该班在班主任的带领下，有着良好的班风和学风，在去年的队形队列中荣获年级第一名，昔日的功劳簿上，曾有你们光辉的一页，愿今年的拼搏中你们再展风采。 看!迈着矫健的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是初三5班代表队。新的学年充满了新的希望，看他们雄赳赳，气昂昂的样子，相信他们一定会在运动会上取得优异成绩。 初二代表队： 放飞理想、激情飞扬、勇往直前、永不言败。现在初二1班正迈着有力的步
中学春季田径运动会入场式解说词
中学春季田径运动会入场式解说词 开幕词： a春风吹绿了宝贝河畔； b春雨滋润了美丽校园； a春天承载着我们的希望， b春天放飞了我们的梦想； a今天我们欢聚在运动场上， b绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生； a在全校各项工作取得长足发展，在全校教职工锐意进取，努力奋斗，朝着“自治区优质高中”的目标迈进之际，我们迎来了和林一中 春季田径运动会。 b全校34个代表队出场了。他们用火热的青春、拼搏的勇气，为 学校腾飞奏响昂扬的乐章。 国旗班解说词： 庄严的五星红旗正缓缓进入我们的视野，首先通过主席台的是由 我校国旗班同学组成的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体 现了一中人严谨求实，团结奋进的优良传统。 彩旗队解说词： 紧随其后的是由64名高一年级同学组成的彩旗队。他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了一中人开拓创新，勇往直前的精神风貌。 裁判员代表队解说词： 现在走过主席台的是由一中师生组成的裁判员代表队,他们将本着“严肃、认真、公平、公正”的原则,承担本届运动会的裁判任务。 班级解说词： 高一年级教师代表队正向我们走来。这是一支团结的队伍，和衷 共济，团结成就昨天的辉煌；这是一支年轻的队伍，青春飞扬，年轻 放飞崭新的希望。在“崇尚一流，追求卓越”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中， 他们不畏困难，勇于拼搏。 高一年级解说词：
高一1班： 别样的风采，昂扬的斗志，迎面走来的是高一班代表队，顽强拼 搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求，他们将用青春的 激情和热血，在竞技场上书写辉煌。 高二2班： 挑战极限是他们骨子里深藏的斗志，放飞梦想是他们血液里流淌 的信念，他们，便是永远向前的高一班。看，他们自信的笑容，坚定 的步伐；听，他们响彻云霄的口号。 高一3班： 披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，高一 班正向我们走来。他们本着团结进取、争创佳绩的班训，将在本次运 动会上挥洒豪迈，赛出风采！ 高一4班： 现在经过主席台的是高一班代表队，他们迈着整齐的步伐，英姿 飒爽；他们喊着嘹亮的口号，气势如虹；他们胸怀远大的理想，斗志 昂扬。相信他们会给本届运动会带来更多精彩、更多回忆。 高一5班： 恰同学少年，风华正茂；一代天骄，意气风发。高一班代表队正 向我们走来。勇敢者，就应该奔跑在运动场上，让年轻的心激昂澎湃。我们班是一面永争第一的旗帜。 高一6班： 伴着清晨的霞光，踏着青春的鼓点，高一班的健儿们迈着矫健的 步伐，进入了我们的视野，“昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔”。 朝气与活力在每一个人脸上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。 高一7班： 迎面走来的是高一班代表队。看，“4?14”分明是在纪念玉树的 伤痛，见证玉树的坚强；瞧，心型的图案诠释着七班对玉树的挂念， 对祖国的祝福。玉树坚强，七班博爱，齐心协力，永不放弃，让我们 用无畏的运动精神为玉树祈福吧！ 高一8班： 瞧，一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来，整齐的步
实验小学2018年度秋季运动会开幕式方案
上高县实验小学2018年秋季运动会开幕式方案 一、活动宗旨： 全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平及田径运动技术水平，培养顽强拼搏、团结合作的体育精神，促其全面发展，推动我校体育活动工作更上一个新台阶。 二、活动主题：享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志 三、开幕式时间： 11月13日下午第二节课（15：25） （各班入场式师生代表，下第一节课必须立刻整队到候场地） 四、开幕式地点：学校塑胶运动场 五、活动流程： 1、入场。入场顺序：国旗队→鲜花队→彩旗队→二年级→三年级→四年级→五年级→裁判员代表方阵 ２、升国旗、奏国歌。 ３、陈校长致开幕辞。 ４、裁判员代表张彩容宣誓。 5、运动员代表五（8）班廖奕成宣誓。 6、陈校长宣布运动会开幕：“实验小学2018年秋季运动会开幕”，放气球。 7、退场。退场顺序：国旗队→鲜花队→彩旗队→气球队→裁判员代表方阵→二年级→三年级→四年级→五年级 8、开幕式结束。 9、运动会时间：11月14日-15日 六、开幕式入场式要求
1、参加运动会开幕式的为二——五年级。各班选取21名学生为运动员代表参加运动会的开幕式入场式，其中一位在前面撑班牌。入场式开始前各班都成2列纵队在一年级教室前的水泥场候场。 （见十一、开幕式入场式示意图） 2、从起步点入场后，各班队伍都呈四列行进。班级方阵前需礼仪同学一名，负责举班牌。各班领队为班主任，入场时站在方阵前班牌的左侧。行进到主席台前可停留30秒做为表演时间。 （见十一、开幕式入场式示意图） 3、各仪仗队、学生方阵、裁判员方阵听运动员进行曲依次入场，逆时针方向绕田径场行进。各学生队伍要求服装整齐统一，经过主席台要呼口号（口号由各班自行设计，并于11月9日上午年级组长收齐交黄婷婷老师），走过主席台后，在操场C区弯道处各班队形由4列变为1列再进入指定地点。 4、其余学生开幕式时由搭班老师或其他学科老师组织在教室内等候，不得空堂。 七、开幕式准备分工 1、音箱设备。负责人：李书记 2、各班解说词收集及解说、开幕式主持人：黄婷婷、高冬梅 3、国旗队（4人）、彩旗队（30名男生）：五（16）班负责人：龙朱元 鲜花队(30名女生)：五（14）班负责人：钟丽莎 裁判员方阵（20人）：负责人赵仕彬 4、主席台布置、开幕式横幅、背景：黎似虎、李玉、张琦 升旗及旗手：王璐琪 5、开幕致辞发言稿撰写：陈校长 6、运动员代表发言、裁判员代表发言：张彩容、冷沁苡
学校运动会通知
学校运动会通知 学校运动会通知我校将于2011年10月28日—29日举办秋季运动会，欢迎留学生踊跃报名参加。报名截止日期2011年10月14日。本届运动会共设男女52项比赛，其中学生男子14项，学生女子14项。1.学生男子：（共14项）100米200米400米800米1500米5000米110米栏4×100米接力4×400米接力跳高跳远三级跳远铅球(7.26kg) 五项全能(100米、跳高、铅球、跳远、1500米)2、学生女子：（共14项）100米200米400米800米1500米3000米100米栏4×100米接力4×400米接力跳高跳远三级跳远铅球(4kg) 三项全能(100米、跳高、铅球)报名规定：1. 凡进入中国学生班级的留学生随班级报名参赛。没有进入中国学生班级的留学生请到国际文化交流学院报名参赛。2. 每人最多可报两项(接力除外)，参加全能的运动员不能参加其它单项的比赛。3. 运动员条件：必须为本单位注册学生，参加800米以上项目的运动员必须有正规医院的健康证明。学校运动会安排通知范文为进一步推进我校素质教育进程，丰富全校师生校园文化生活，全面提高学生的个性与特长，倡导全民健身运动，展示滨江中学师生的良好风貌，经研究决定，举办滨江中学第十五届田径运动会。现将有关事项通知如下：一、比赛时间：2011、10、13-14两天二、比赛项目：100米跑;200跑;400米跑;800米跑(女);1500跑(男);跳高;跳远;掷实心球;4×100米接力跑;七年级广播体操比赛。三、报名方法：(1)每班限报男女各8人，每人2项，每项最多5人，(2)接力赛男女各4名。四、名次及计分方法：(1)每组取团体前六名。单项取前六名。(2)计分：7、5、4、3、2、1，接力加倍计分。(4)破校记录加3分，破年级记录加2分。(5)比赛分三个段：七年级段;八年级段;九年级短;每段取团体前六名(6)七年级广播体操比赛取一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个注意事项一、号码布由总务处负责，比赛前一天各班向总务处领龋二、参加比赛的运动员必须把号码布挂在胸前，在比赛中不得将号码布拿下，无号码布不能参加比赛。三、参加比赛的运动员在班主任带领下，提前十分钟到达赛地，二次点名未到判弃权。四、严禁非比赛人员进入场地。五、在接力比赛中妨碍其他队比赛的，该队成绩一律取消。 六、报名单于9月29日(本周四)前上交到朱珍国老师处。逾期每天扣团体总分2分，无特殊情况不得改动。七、教工比赛另定。八、规程解释权属大会。政教处。
初中运动会入场解说词(通用版)
编号：YB-JH-0269 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 初中运动会入场解说词(通用 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
初中运动会入场解说词(通用版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 初中运动会入场解说词40篇 1七（1）班 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。听，他们洪亮的口号，高昂的斗志，向我们展示着他们永不言败精神，和奋力拼搏的力量！加油吧！七年级（1）班的健儿们，期待你们的成功！ 2七（2）班 七年级（2）班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精
中学的秋季田径运动会实施方案
中学的秋季田径运动会实施方案 中学的秋季田径运动会实施方案 一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位,严肃、公正、准确地履行职责,完成任务。 二、各组的领队裁判员,要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,加强本队队员的思想工作,端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。 三、运动员要胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,做文明运动员。 四、欢迎各位同学给运动员加油助威,但不得干扰大会工作人员、裁判员的.工作,不得影响比赛,不得陪跑或带跑,要听从大会的指挥,支持大会的工作,当文明观众。 中学秋季田径运动会竞赛规程 一、竞赛日期及地点: 10月中旬在校田径场举行。具体时间待定。 二、主办单位:合肥市庐阳中学 三、承办单位:艺体教研组 四、参加单位:七年级、八年级(14个班) 五、参加办法: 1.凡在校学习、身体健康的学生均可报名。 2.每名运动员限报三项(接力可以兼报),每班每个单项限报3人,
各班接力限报男女各一队。 3.各班报名单于9月29日前下午下班前报到陈松老师处。 六、竞赛办法: 1.各班报名单报出之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。 2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖。 3.每个单项参赛运动员只有或不足6人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。 4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。 5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。 七、竞赛项目: 1.男子项目(八项):100米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球 2.女子项目(八项):100米、200米、400米、800米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球 八、名次、计分和奖励办法: 1.每单项和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;如名次并列,计分平均计算(如两个第二名,则无第三名,以此类推)。 2.团体名次:团体取前五名,以各班男、女运动员在各单项中得分
中学秋季运动会活动方案
中学秋季运动会活动方案 一．时间：xx年10月25日全天二．地点：学校运动场三．入场时间：25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。四．场地划分：主席台两边：高三年级从西往东（1）班—（11）班主席台对面：东面—高二年级从西往东（1）班—（11）班西面—高一年级从西往东（1）班—（11）班五．程序：7：40开幕式；8：30开始比赛（比赛程序见秋运会秩序册）六．具体工作安排：1．班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班会课找谢明老师集中训练。2．班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练；本周三（22日）下午两节课后进行学校入场式排练。3．高一（1）班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一（20日）下午班会课找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一（20日）下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。4．高一（3）班组织24名女生（鲜花队）参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一（20日）下午找体育组李琴老师联系。5．高二（3）班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一（20日）下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。6．每个班级都需要准备50字以内简介，下周三（22日）前交到德育处常乐老师处。7．广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。8．标语等条幅一定注意悬挂时的安全。七．运动会评奖内容（集体奖项部分）：班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、”精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
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【摘要】: 2006年8月29日附工作行事历教学处新学期月工作计划月份主要工作内容备注九月主题“良好的开端，等于成功的一半”基础建设月1．确定人事分工，确定学科备课组长及年级备课组长人选，召开 2006年8月29日 附工作行事历 教学处新学期月工作计划 月份 主要工作内容 备注 九月 主题“良好的开端，等于成功的一半”基础建设月 1．确定人事分工，确定学科备课组长及年级备课组长人选，召开教研组长、备课组长会议。
2．编制并调整新课表。 3．制定教研组计划，学科教学计划。 4．班主任组织学生学习课堂教学常规。 5．继续运行课堂环境监管体系,对高一教师进行课堂环境管理办法培训6．新聘教师培训，教师教学常规要求 7．建立中青年教师业务档案 8．高一学生建档,申报学籍 9．发放教学用书,用具 10．参加市级教研活动 11．常规教学检查(教案) 十月
主题:“走入新课标,走进新课堂”教师风采展示月1．新聘教师考核公开课及学生问卷调查 2．新聘教师座谈会 3．教学交流-----听、说课活动 4．高三教学工作会议，研讨、确定高考升学计划5．新课标通识培训讲座，新课标学习交流会6．诚信教育，考纪、考风教育 7、期中考试 8、常规教学检查（作业） 十一月 主题“沟通、交流、合作”家、校互动月
1、期中考试总结分析会，各年级召开教学分析会，总结经验，制定整改措施 2．各班级召开学生经验交流会，进行学生方法培训指导 3．新课标实践交流会（高一） 4．家长会（新高一课课改报告会） 5、常规教学检查（听课） 十二月 主题“全面发展、凸显个性”学生风采展示月 1．课改教学展示课 2．学科性学生活动（一二九文科知识竞赛，英语综艺节目，校园艺术节等） 3．新课标培训会
关于举办学校春季运动会的通知
关于举办学校春季运动会的通知 为了全面贯彻党的教育方针，推动我校教育质量的全面提高，促进学生全面健康的发展，进一步推进学生阳光体育系列活动的开展，让学生享受阳光，增强班级凝聚力，发展和培养体育后备人才，积极推动学校体育工作的开展，提高我校学生运动技术水平，丰富学生课余文化生活。经学校研究决定，四月底举行校春季运动会。为了把这次运动会开得圆满、成功，特下发此通知，请各年级各班接此通知后，认真组织学生训练，选拔运动员，安排好运动员报名和运动会开幕式代表队入场的排练工作，并做好赛前准备。希望各运动队在本次赛会中发扬奥运精神，克服困难，奋勇拼搏，赛出风格，赛出水平，为我校增光添彩，为赛会圆满成功而共同努力。 一、竞赛规程如下： 一、比赛时间：2018年4月26日—28日 二、比赛地点：校田径场 三、参加对象：一至八年级 四、竞赛项目 一、二年级比赛项目：单项（50米跑、立定跳远、一分钟跳绳、两分钟踢毽子） 集体（20X50迎面接力） 三、四年级比赛项目：单项（50米、200米、400、立定跳远、垒球、仰卧起坐） 集体（4X100, 4X200 20X50迎面接力） 五、六年级比赛项目：单项（50米、200米、400米、跳高、立定跳远、垒球、仰卧起坐）集体（4X100 4X200 4X400 20X50迎面20X200）
七、八年级比赛项目：单项（50米、200米、400米、800米、1000米、实心球、跳高、立定跳远、女子仰卧起坐男子引体向上、） 集体（4X100 4X200 4X400 20X50迎面接力20X200米接力）二、注：集体项目20X50米迎面接力20X200米接力人数为10男10女，其他接力分为男女子组。 三、以上项目没有特别注明的是男、女都有，特别标注的以标注为准 四、要求：每班每人限报2项，每班每项男女分别限报4人。一二年级每项限报8人。 六、录取名次及计分办法: (1)因场地原因，各项目均取前5名,计分为6、4、3、2、1分，参赛项目不足6人的减一录取。集体项目各年级减一录取，积分按6、4、3、2、1加倍积分。 (2)团体总分各年级按各班男、女积分总分排名次，积分多者，名次列前。 七、奖励办法 个人前五名发奖品，年级总分减一发团体总分奖。 六、参赛办法： 1、班主任（即教练）负责组织本班学生参加比赛。 2、单项项目：每班每人限报四项（集体项目除外） 3、单项项目：每班每项限报4人（如50米男子4人女子4人） 七、报名报到及其他注意事项： 1、各班在选拔运动员时应注意学生的体质状况，班主任要确保学生身体健康。 2、报名表填写要认真，书写工整，不准乱涂改，否则无效。 3、报名表必须于4月20日前报送体育组，
全日制普通高级中学化学教学大纲(试验修订版)
全日制普通高级中学化学教学大纲（试验修订版） 化学化学是一门基础自然科学，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。化学与社会、生活、生产、科学技术等有着密切的联系，并占有越来越重要的地位，对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化有着极其重要的作用。 化学全日制普通高级中学的化学教学，是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育。要贯彻全面发展的方针，提高学生的素质，为国家培养合格的公民；要以社会、学科、学生自身发展所广泛需要的化学基础知识和基本技能教育学生，使他们具有一定的化学科学思想和方法，发展他们的能力和个性特长，培养他们的创新精神和实践能力，为他们今后参加社会主义建设和终身学习打好基础。 一、教学目的 1. 知识技能 在义务教育初中化学的基础上，使学生进一步学习一些化学基础知识和基本技能，了解化学与社会、生活、生产、科学技术等的密切联系以及重要应用。 2. 能力方法 培养和发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，使他们能综合应用化学和其他科学知识、技能解释和解决一些简单的实际问题。训练学生的科学方法，充分挖掘学生的潜能，培养他们的创新精神，发展他们的个性和特长。 3. 情感态度 激发学生学习化学的兴趣，教育他们关心环境、能源、卫生、健康等与现代社会有关的化学问题。培养他们的科学态度。结合化学学科的特点，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育，培养他们的社会责任感以及勤奋、坚毅、合作等优良品德。 二、课程安排 化学高中化学的教学内容由必修课、选修课组成。可根据学生学习能力的差异、兴趣特长的不同以及毕业后的不同去向来分类进行教学。化学必修课内容为一些最基础、最重要的知识和技能，侧重于提高全体学生的素质。选修课内容是在必修课基础上的适当拓宽和加深。化学本大纲分两类课程提出教学内容和教学要求。化学Ⅰ只含有必修课内容，是全体学生必须学习的。化学Ⅱ含有必修课加选修课内容，适合基础较好的学生学习。高中一年级只安排必修课的教学。 课时安排建议 必修（化学Ⅰ)：必修加选修（化学Ⅱ）： 讲授和课堂活动95课时讲授和课堂活动170课时 学生实验21课时学生实验42课时 机动和复习24课时机动和复习59课时 总计140课时总计271课时 三、教学内容和教学要求 根据高中化学的教学目的、化学学科的特点以及学生的年龄特征来确定教学内容和教学要求。 按照学生的认识水平，并参照有关知识在高中化学中的重要程度，对知识的教学要求可分为四个层次，从低到高依次是： A：对所学知识有大致的印象。 B：知道“是什么”。能够记住学习过的知识的要点，能够根据提供的材料识别是什么。 C：懂得“为什么”。能够领会概念和原理的基本涵义，能够解释和说明一些简单的化学问题。 D：能够“应用”。能够分析知识的联系和区别，能够综合运用知识解决一些简单的化学问题。 对使用仪器的技能和实验操作的技能的教学要求可分为三个层次，从低到高依次是： a:在教师的指导下，进行实验操作。 b:在教师的指导下，能够正确地进行实验操作。 c:能够独立、正确地进行实验操作。 “实验与活动”栏中，主要列入了有关的演示实验以及展示实物和标本、观看录像、制作模型等课堂活动建议。 1必修（化学Ⅰ） 化学基本概念和原理 教学内容教学要求实验与活动 原子结 构原子序数 核素 同位素 核外电子运动的特点 核外电子排布规律的初步知识 B A A A B，能画出1～18号元素 的原子结构示意图 元素周期律和随着原子序数的递增，原子核外电子排 布的周期性与元素性质递变的关系 C 2演示实验：① 同周期元素化学活动性的比较；卤素化学活动性