年轻班主任教育故事演讲稿

年轻班主任教育故事演讲稿

篇一：班主任教育故事演讲

教育故事

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是来自高二二级部的班主任王双辉，很高兴今天能站在这里和大家一起分享

我的教育故事。我抽到的题目是第九题“面对犯错的学生”，讲述一个宽容学生犯错的故事。

讲台催人老、粉笔白人头，亚里士多德说，教育的根是苦的，但果实是甜的。我们虽然

为学生付出了数不清的心血和汗水，但收获的是一份纯真的师生之情，是一份从容和宁静，

是一份幸福和快乐。

11年，我带的班里有一名女生，经常犯错，上课睡觉、说笑、早恋甚至打架，很难想象

这是一个女生做出来的事，我给这个学生做过多次思想工作、进行过处罚、也叫过家长，她

妈妈一来，当着许多人得面当场就给她两个耳光，但每次处理都收效甚微，甚至可以说没效

果。我一直在反思，到底怎样解决这个问题。

后来有一天，我把她叫到办公室，让她坐在我面前，告诉她：

“你今天没犯错，我也没

想批评你，所以不用紧张。我教你们这么长时间，你们都已经很了解我了，甚至能以声辨人，

但我对你们并不了解，我们就简单聊聊，增进师生间的了解和信任，你就和我说说以前的事

吧，初中的、家里的。”很明显她一开始对我是有防范心理的，并不愿意多说，我就简单的

做了一些提问。可能她感觉到我确实没有批评她，就是认认真真的做了一个安静的倾听者，

所以也就慢慢的放下了戒心。她告诉我：“老师，群殴以前并不这样，我也曾经优秀过，也

曾经是老师眼里的宝贝，但随着我慢慢长大，我发现我爷爷有很严重的重男轻女的思想，他

不但不喜欢我，甚至恶言相向，当着我的面指责我妈妈，我恨他，所以我就故意犯错，让他

生气，报复他。”听完后，我很吃惊，也很内疚和后悔，因为如果我以前多一点宽容之心，

多一点调查和了解，而不是她一犯错就武断的指责批评，不是武断的认为她就是一个坏学生，

就是故意违纪，也许我早就了解了她的真实想法，也早找到了解决问题的办法。我告诉她：

“很抱歉，以前老师并不知道你背后还有这样的事。但我想说