_围城_成语活用
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一、语素的替换 语素的替换是指为求语言的新鲜活泼, 故意突破成 语的规范,更换现成成语中的某个语素,灵活地仿造出一 些新的成语来。 这种方法是以现有成语为基础的,通过替 换语素对成语进行革新和创造, 形式上保持与原有成语 近似的特点,内容上却被赋予了新意。 在《围城》中,语素 的替换使用最多。 如: (1)假 如 再 大 十 几 岁 ,到 了 回 光 返 照 的 年 龄 ,也 许 又 会爱得如傻如狂了,老头子恋爱听说像老房子着了火,烧 起来没有救的。 [1](P274) 这是根据语素的同义原理,在特定的条件下,对已有 的成语进行类比,将“如痴如狂”的“痴”换成了“傻”而得 到了“如傻如狂”。 (2)苏 小 姐 明 知 留 不 住 他 ,可 是 他 真 去 了 ,倒 怅 然 有 失。 [1](P6) 这是根据语素的反义原理,在特定的条件下,对已有 的成语进行类比,把“怅然若失”的“若”换成了“有”,得到 了“怅然有失”。 (3)真 到 忧 患 穷 困 的 时 候 ,人 穷 智 短 ,谎 话 都 讲 不 好 。 [1](P195) “人 穷 智 短 ”来 源 于 “人 穷 志 短 ”,“ 智 ”与 “志 ”谐 音 替 换,体现出《围城》幽默诙谐的语言特色。 二、语序的变更 语序的变更是指在运用成语时,根据表达的需要,将 成语内部的语素临时变换位置而组成新的词, 从而使它 产生出一种新的意义或新的情趣。 成语的语序之所以能 变更是充分利用了汉语没有明显的形态变化这一特点, 重新排列组合原有成语而组成新的成语。 如: (4)下 午 两 点 多 钟 ,两 人 回 来 ,头 垂 气 丧 ,筋 疲 力 尽 , 说中小学校全疏散下乡, 什么人都没找到,“吃了饭再说
关键词: 《围城》 成语活用 创造性改变
成语作为一种特殊的语言现象, 其显著的特点是具 有意义的整体性和结构的定型性。 但成语并非是一成不 变的,也有灵活性的一面。 所谓的成语活用,就是在一定 的语言环境中,为适应上下文在语义上、修辞上、语音 上或语法上的需要,把成语的某些组成部分或结构加以 调整、改动或使用其表意,以便更加切合上下文或说话 的情境,收到更好的表达效果。 钱钟书先生的《围城》就 大胆地突破了成语的常规,对成语进行了活用。
钱钟书先生是中国现代文学的名家,他在《围城》中 对成语进行了创造性改变并灵活运用, 一方面是自身真 实感受与体验的语言再现, 另一方面也是自身的一种语 言追求,根据表达的需要而为之。
参考文献: [1]钱钟书.围城[M].北京:人民文学出版社,1980. [2] 朱 建 军 . 成 语 的 活 用 及 其 规 范 漫 谈 [J]. 南 通 航 运 职业技术学院学报,2005,(3). [3] 张 雁 . 《 围 城 》 语 言 陌 生 化 的 实 现 途 径 [J]. 齐 鲁 学 刊,2007,(3). [4] 李 运 龙 . 成 语 的 变 式 及 变 式 成 语 运 用 [J]. 湖 北 大 学学报,1989,(6). [5]曹起.《围城》变异修辞探微[J].语文学刊,2008,(5).
2010年7月号下旬刊 ○ 语言文学研究
《围 城》 成 语 活 用
郑莉娟
(西南民族大学 文学院,四川 成都 610041)
摘 要: 成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固 定短语,但它也有灵活性的一面,在特定的语言环境中, 为了立意和行文的需要,可以活用成语。 本文对《围城》中 的成语活用现象进行了分析,归纳了《围城》中成语活用 的五种方式:语素的替换、语序的变更、结构简化、内部扩 展、取字面意思。
网络语言与很多流行元素和社会流行趋势联系密 切,它引领着网络时尚的发展。 与此同时,网络语言对我 们的现实语言也产生了极大的冲击, 它改变了现实语言
的应用习惯。 网络语言良莠不齐, 在网络用语流行的同 时,有很多不文明、不礼貌的语言流行,对青少年的成长 非常不利。 青少年是网络语言的主要创作者和使用者,网 络语言进入中小学生作文中,甚至进入某些作品中,这就 给我们提出了一些问题:网络语言究竟是一种文字游戏, 还是现代汉语的积极发展? 大量出现的新生词汇究竟对 我们的语言生活带来什么影响? 网络语言在丰富、活跃我 们的文化生活,还是妨碍社会的进步发展? 针对这些网络 语言的现象,我有以下几点思考。
34
养身心。 [1](P181) “仕而不优则学”是由“学而优则仕”变更了语序,同
时也是对“学而优则仕”进行了扩展。 (13)不知不觉中黑地昏天合拢、裹紧,像灭尽灯火的
夜,他睡着了。 [1](P335) “黑地昏天”是“昏天黑地”的变序,同时意义也发生
了变化,并非是比喻黑暗腐朽的社会,而是直取表义,形 容天色一片漆黑。
罢,你们也饿晕了。 ”[1](P170) “头垂气丧”是“垂头丧气”的活用,“垂头丧气”中的
“头”和“气”是受“垂”和“丧”所支配的,是被动的,而“头 垂气丧”的“头”和“气”是发出“垂”和“丧”这两个动作的 施事,是主动的。 通过语序的调整,主被动发生了变化, 由表动作行为变为了一种状态,和后文的“筋疲力尽”相 协调。
关键词: 网络语言 语言变体 思考
信息时代,互联网以无孔不入之势渗透到人们的日 常生活、工作、学习和娱乐当中,人们可以突破时空的限 制而进行多角度、多媒体的信息交流和传递,因而催生了 语言的新语体— ——网络语言。 其成为网络时代中新的社 会语言变体,正悄然进入并影响着我们的生活,网络语言 铺天盖地般涌来,如“灌水”、“MM(妹妹)”等新兴词汇,在 我们的日常生活中不时出现。
(作者系西南民族大学文学院09级研究生)
对网络语言思考之一:防微杜渐,加以规范。 (一)网络语言之怪现象。 1.网络语言的组成方式 在网络语体中,病句、汉字、符号、汉语拼音、英文字 母杂糅是网络语言的基本组成方式。 大致分为四类:字母 类、文字类、数字类和符号类。 字母类,主要是词语的拼音 缩写和英文缩写。 文字类,主要是由错别字或者谐音字, 但有些则是港台方言中流传出来的, 如 “偶”(我)、“素” (是)由闽南方言翻译过来。 现在每个地方都有自己本地 特有的网络用语, 也使得网络用语既广泛又狭隘。 数字 类 ,由 谐 音 演 变 而 来 ,比 如886(拜 拜 啰 ),7656(气 死 我
三、结构简化 简化是将原有成语的语素进行精简 ,把成语 压缩 。 在 遵循规范化原则的前提下, 对成语中的有些成分删减或 压缩,以简代繁,是增强表达效果的一种很好的方式。 如: (6)昨天囫囵吞地忍 受 的 整 块 痛 苦 ,当 时 没 功 夫 辨 别滋味,现在,牛反刍似的,零星断续,细嚼出深深没底的 回味。 [1](P105) “囫囵吞”是“囫囵吞枣”的省略。 方鸿渐是把痛苦整 个吞下去,不敢品尝痛苦的滋味,因而将“枣”省略。 如果 原封不动地搬用四字成语,那就有两个受事了。 钱钟书先 生把握住原来成语的神韵,去后而用前,就准确地表现了 人物的性格。 (7)鸿渐这两天近乡情怯,心事重重。 [1](P288) “近乡情怯”是“近乡更情怯”的紧缩。 这样紧缩之后, 使得内容简洁凝练,符合文中人物的心情。 四、内部扩展 扩展就是以某成语的结构为骨架, 不改动成语原有 的成分,而是加进一些新的成分,使语义得到丰富,达到 一种特殊的表达效果。 成语的结构是比较稳定的,对成语 内部进行扩展,成语的凝固性遭到了破坏,但在其间插入 一些新的成分,却使语义得到了充实。 如: (8)可 是 这 是 亚 热 带 好 天 气 的 夏 夜 ,夜 得 坦 白 浅 显 , 没有深沉不可测的城府,就仿佛让导演莎士比亚《仲夏夜 之梦》的人有一个背景的榜样。 [1](P273) “深沉不可测”是由“深不可测”扩展而成的。 “深不可 测”是比喻对人或事难捉摸透,但加了一个“沉”字,用来 形容黑夜的程度,十分地形象妥帖。 (9)柔嘉撒娇道:“算你们方家有祖宗,我们wenku.baidu.com天上掉 下来的,没有祖宗。 你为什么不对我们孙家的祖宗行礼? 明天我教爸爸罚你对祖父祖母的照相三跪九叩首。 我要 报仇! ”[1](P296)
33
○ 语言文学研究 2010年7月号下旬刊
对网络语言的几点思考
郑尔君
(河源职业技术学院,广东 河源 517000)
摘 要: 网络语言是汉语言在网络环境下的一种语 言变体,它可以与基本汉语词汇相辅相成,互不取代。 随 着互联网的快速发展,网络交流已逐渐成为现代人生活 的一部分。 网络语言极大地影响着21世纪信息社会中人 们的生活。 一方面,网络语言形象生动、简洁风趣,表现形 式灵活多样,另一方面,一些格调不高、不合语言规范的 网络词语,也造成了语言污染。 对这些语言现象,我们必 须加以客观分析,区别不同情况,以科学的态度去对待。
(5)辛楣笑道:“不是众叛亲离,是你们自己离亲叛众。 这些话不再谈了。 我问你,你暑假以后有什么计划? ”[1](P272)
“离亲叛众”是“众叛亲离”的活用。 “众叛亲离”意为 “众 人 反 对 ,亲 信 背 离 ,形 容 十 分 孤 立 ”,“叛 ”与 “离 ”的 行 为是由“众人”和“亲信”发出的,“众人”和“亲信”是施事 者,是主动的;而“离亲叛众”中“叛”与“离”的行为却是由 “众人”和“亲信”承受的,“众人”和“亲信”是承受者,是被 动的,当事人却是主动的。
“三跪九叩首”是由“三跪九叩”扩展而成的。 在“三 跪九叩”后加了一个“首”字,作为九叩的对象,突出了 说话者(柔嘉)心里的气愤,要方鸿渐对自己的祖先更 加尊敬。
五、取字面意思 取字面意思就是对成语不进行任何改动, 但为了达 到某种表达效果,故意偏离成语通行的比喻义或引申义, 采用其表层意思,也就是字面意思。 如: (10) 蒙 马 脱 尔 (Monmartre) 的 “ 跳 蚤 市 场 ” 和 耶 路 撒 冷圣庙的“世界蚤虱大会”全像在这欧亚大旅社里举行。 咬得体无完肤,抓得指无余力。 [1](P151) “体无完肤”原是比喻理由全部被驳倒,或被批评,责 骂得很厉害。 这里则是指跳蚤和虱子叮咬皮肤,全身没一 块好的,形象的说明了跳蚤和虱子之多之厉害。 (11)鸿渐笑说:“你真是‘千方百计’,足智多谋,层出 不穷。 幸而他是个男人,假使他是个女人,我想不出你更 怎样吃醋? ”[1](P325) “千方百计”原是形容想尽或用尽一切办法,这里则 是说计策和方法之多,有一千种方法、一百种计谋。 以上例举的《围城》中成语活用的方式并不都是单独 使用的,有些往往是几种形式的结合。 如: (12)大学校长分文科出身和理科出身两类。 文科出 身的人轻易做不到这位子,做到了也不以为荣,准是干政 治碰壁下野,仕而不优则学,借诗书之泽、弦诵之声来休
关键词: 《围城》 成语活用 创造性改变
成语作为一种特殊的语言现象, 其显著的特点是具 有意义的整体性和结构的定型性。 但成语并非是一成不 变的,也有灵活性的一面。 所谓的成语活用,就是在一定 的语言环境中,为适应上下文在语义上、修辞上、语音 上或语法上的需要,把成语的某些组成部分或结构加以 调整、改动或使用其表意,以便更加切合上下文或说话 的情境,收到更好的表达效果。 钱钟书先生的《围城》就 大胆地突破了成语的常规,对成语进行了活用。
钱钟书先生是中国现代文学的名家,他在《围城》中 对成语进行了创造性改变并灵活运用, 一方面是自身真 实感受与体验的语言再现, 另一方面也是自身的一种语 言追求,根据表达的需要而为之。
参考文献: [1]钱钟书.围城[M].北京:人民文学出版社,1980. [2] 朱 建 军 . 成 语 的 活 用 及 其 规 范 漫 谈 [J]. 南 通 航 运 职业技术学院学报,2005,(3). [3] 张 雁 . 《 围 城 》 语 言 陌 生 化 的 实 现 途 径 [J]. 齐 鲁 学 刊,2007,(3). [4] 李 运 龙 . 成 语 的 变 式 及 变 式 成 语 运 用 [J]. 湖 北 大 学学报,1989,(6). [5]曹起.《围城》变异修辞探微[J].语文学刊,2008,(5).
2010年7月号下旬刊 ○ 语言文学研究
《围 城》 成 语 活 用
郑莉娟
(西南民族大学 文学院,四川 成都 610041)
摘 要: 成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固 定短语,但它也有灵活性的一面,在特定的语言环境中, 为了立意和行文的需要,可以活用成语。 本文对《围城》中 的成语活用现象进行了分析,归纳了《围城》中成语活用 的五种方式:语素的替换、语序的变更、结构简化、内部扩 展、取字面意思。
网络语言与很多流行元素和社会流行趋势联系密 切,它引领着网络时尚的发展。 与此同时,网络语言对我 们的现实语言也产生了极大的冲击, 它改变了现实语言
的应用习惯。 网络语言良莠不齐, 在网络用语流行的同 时,有很多不文明、不礼貌的语言流行,对青少年的成长 非常不利。 青少年是网络语言的主要创作者和使用者,网 络语言进入中小学生作文中,甚至进入某些作品中,这就 给我们提出了一些问题:网络语言究竟是一种文字游戏, 还是现代汉语的积极发展? 大量出现的新生词汇究竟对 我们的语言生活带来什么影响? 网络语言在丰富、活跃我 们的文化生活,还是妨碍社会的进步发展? 针对这些网络 语言的现象,我有以下几点思考。
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养身心。 [1](P181) “仕而不优则学”是由“学而优则仕”变更了语序,同
时也是对“学而优则仕”进行了扩展。 (13)不知不觉中黑地昏天合拢、裹紧,像灭尽灯火的
夜,他睡着了。 [1](P335) “黑地昏天”是“昏天黑地”的变序,同时意义也发生
了变化,并非是比喻黑暗腐朽的社会,而是直取表义,形 容天色一片漆黑。
罢,你们也饿晕了。 ”[1](P170) “头垂气丧”是“垂头丧气”的活用,“垂头丧气”中的
“头”和“气”是受“垂”和“丧”所支配的,是被动的,而“头 垂气丧”的“头”和“气”是发出“垂”和“丧”这两个动作的 施事,是主动的。 通过语序的调整,主被动发生了变化, 由表动作行为变为了一种状态,和后文的“筋疲力尽”相 协调。
关键词: 网络语言 语言变体 思考
信息时代,互联网以无孔不入之势渗透到人们的日 常生活、工作、学习和娱乐当中,人们可以突破时空的限 制而进行多角度、多媒体的信息交流和传递,因而催生了 语言的新语体— ——网络语言。 其成为网络时代中新的社 会语言变体,正悄然进入并影响着我们的生活,网络语言 铺天盖地般涌来,如“灌水”、“MM(妹妹)”等新兴词汇,在 我们的日常生活中不时出现。
(作者系西南民族大学文学院09级研究生)
对网络语言思考之一:防微杜渐,加以规范。 (一)网络语言之怪现象。 1.网络语言的组成方式 在网络语体中,病句、汉字、符号、汉语拼音、英文字 母杂糅是网络语言的基本组成方式。 大致分为四类:字母 类、文字类、数字类和符号类。 字母类,主要是词语的拼音 缩写和英文缩写。 文字类,主要是由错别字或者谐音字, 但有些则是港台方言中流传出来的, 如 “偶”(我)、“素” (是)由闽南方言翻译过来。 现在每个地方都有自己本地 特有的网络用语, 也使得网络用语既广泛又狭隘。 数字 类 ,由 谐 音 演 变 而 来 ,比 如886(拜 拜 啰 ),7656(气 死 我
三、结构简化 简化是将原有成语的语素进行精简 ,把成语 压缩 。 在 遵循规范化原则的前提下, 对成语中的有些成分删减或 压缩,以简代繁,是增强表达效果的一种很好的方式。 如: (6)昨天囫囵吞地忍 受 的 整 块 痛 苦 ,当 时 没 功 夫 辨 别滋味,现在,牛反刍似的,零星断续,细嚼出深深没底的 回味。 [1](P105) “囫囵吞”是“囫囵吞枣”的省略。 方鸿渐是把痛苦整 个吞下去,不敢品尝痛苦的滋味,因而将“枣”省略。 如果 原封不动地搬用四字成语,那就有两个受事了。 钱钟书先 生把握住原来成语的神韵,去后而用前,就准确地表现了 人物的性格。 (7)鸿渐这两天近乡情怯,心事重重。 [1](P288) “近乡情怯”是“近乡更情怯”的紧缩。 这样紧缩之后, 使得内容简洁凝练,符合文中人物的心情。 四、内部扩展 扩展就是以某成语的结构为骨架, 不改动成语原有 的成分,而是加进一些新的成分,使语义得到丰富,达到 一种特殊的表达效果。 成语的结构是比较稳定的,对成语 内部进行扩展,成语的凝固性遭到了破坏,但在其间插入 一些新的成分,却使语义得到了充实。 如: (8)可 是 这 是 亚 热 带 好 天 气 的 夏 夜 ,夜 得 坦 白 浅 显 , 没有深沉不可测的城府,就仿佛让导演莎士比亚《仲夏夜 之梦》的人有一个背景的榜样。 [1](P273) “深沉不可测”是由“深不可测”扩展而成的。 “深不可 测”是比喻对人或事难捉摸透,但加了一个“沉”字,用来 形容黑夜的程度,十分地形象妥帖。 (9)柔嘉撒娇道:“算你们方家有祖宗,我们wenku.baidu.com天上掉 下来的,没有祖宗。 你为什么不对我们孙家的祖宗行礼? 明天我教爸爸罚你对祖父祖母的照相三跪九叩首。 我要 报仇! ”[1](P296)
33
○ 语言文学研究 2010年7月号下旬刊
对网络语言的几点思考
郑尔君
(河源职业技术学院,广东 河源 517000)
摘 要: 网络语言是汉语言在网络环境下的一种语 言变体,它可以与基本汉语词汇相辅相成,互不取代。 随 着互联网的快速发展,网络交流已逐渐成为现代人生活 的一部分。 网络语言极大地影响着21世纪信息社会中人 们的生活。 一方面,网络语言形象生动、简洁风趣,表现形 式灵活多样,另一方面,一些格调不高、不合语言规范的 网络词语,也造成了语言污染。 对这些语言现象,我们必 须加以客观分析,区别不同情况,以科学的态度去对待。
(5)辛楣笑道:“不是众叛亲离,是你们自己离亲叛众。 这些话不再谈了。 我问你,你暑假以后有什么计划? ”[1](P272)
“离亲叛众”是“众叛亲离”的活用。 “众叛亲离”意为 “众 人 反 对 ,亲 信 背 离 ,形 容 十 分 孤 立 ”,“叛 ”与 “离 ”的 行 为是由“众人”和“亲信”发出的,“众人”和“亲信”是施事 者,是主动的;而“离亲叛众”中“叛”与“离”的行为却是由 “众人”和“亲信”承受的,“众人”和“亲信”是承受者,是被 动的,当事人却是主动的。
“三跪九叩首”是由“三跪九叩”扩展而成的。 在“三 跪九叩”后加了一个“首”字,作为九叩的对象,突出了 说话者(柔嘉)心里的气愤,要方鸿渐对自己的祖先更 加尊敬。
五、取字面意思 取字面意思就是对成语不进行任何改动, 但为了达 到某种表达效果,故意偏离成语通行的比喻义或引申义, 采用其表层意思,也就是字面意思。 如: (10) 蒙 马 脱 尔 (Monmartre) 的 “ 跳 蚤 市 场 ” 和 耶 路 撒 冷圣庙的“世界蚤虱大会”全像在这欧亚大旅社里举行。 咬得体无完肤,抓得指无余力。 [1](P151) “体无完肤”原是比喻理由全部被驳倒,或被批评,责 骂得很厉害。 这里则是指跳蚤和虱子叮咬皮肤,全身没一 块好的,形象的说明了跳蚤和虱子之多之厉害。 (11)鸿渐笑说:“你真是‘千方百计’,足智多谋,层出 不穷。 幸而他是个男人,假使他是个女人,我想不出你更 怎样吃醋? ”[1](P325) “千方百计”原是形容想尽或用尽一切办法,这里则 是说计策和方法之多,有一千种方法、一百种计谋。 以上例举的《围城》中成语活用的方式并不都是单独 使用的,有些往往是几种形式的结合。 如: (12)大学校长分文科出身和理科出身两类。 文科出 身的人轻易做不到这位子,做到了也不以为荣,准是干政 治碰壁下野,仕而不优则学,借诗书之泽、弦诵之声来休