_围城_成语活用
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一、语素的替换 语素的替换是指为求语言的新鲜活泼， 故意突破成 语的规范，更换现成成语中的某个语素，灵活地仿造出一 些新的成语来。 这种方法是以现有成语为基础的，通过替 换语素对成语进行革新和创造， 形式上保持与原有成语 近似的特点，内容上却被赋予了新意。 在《围城》中，语素 的替换使用最多。 如： （1）假 如 再 大 十 几 岁 ，到 了 回 光 返 照 的 年 龄 ，也 许 又 会爱得如傻如狂了，老头子恋爱听说像老房子着了火，烧 起来没有救的。 ［1］（P274） 这是根据语素的同义原理，在特定的条件下，对已有 的成语进行类比，将“如痴如狂”的“痴”换成了“傻”而得 到了“如傻如狂”。 （2）苏 小 姐 明 知 留 不 住 他 ，可 是 他 真 去 了 ，倒 怅 然 有 失。 ［1］（P6） 这是根据语素的反义原理，在特定的条件下，对已有 的成语进行类比，把“怅然若失”的“若”换成了“有”，得到 了“怅然有失”。 （3）真 到 忧 患 穷 困 的 时 候 ，人 穷 智 短 ，谎 话 都 讲 不 好 。 ［1］（P195） “人 穷 智 短 ”来 源 于 “人 穷 志 短 ”，“ 智 ”与 “志 ”谐 音 替 换，体现出《围城》幽默诙谐的语言特色。 二、语序的变更 语序的变更是指在运用成语时，根据表达的需要，将 成语内部的语素临时变换位置而组成新的词， 从而使它 产生出一种新的意义或新的情趣。 成语的语序之所以能 变更是充分利用了汉语没有明显的形态变化这一特点， 重新排列组合原有成语而组成新的成语。 如： （4）下 午 两 点 多 钟 ，两 人 回 来 ，头 垂 气 丧 ，筋 疲 力 尽 ， 说中小学校全疏散下乡， 什么人都没找到，“吃了饭再说
关键词： 《围城》 成语活用 创造性改变
成语作为一种特殊的语言现象， 其显著的特点是具 有意义的整体性和结构的定型性。 但成语并非是一成不 变的，也有灵活性的一面。 所谓的成语活用，就是在一定 的语言环境中，为适应上下文在语义上、修辞上、语音 上或语法上的需要，把成语的某些组成部分或结构加以 调整、改动或使用其表意，以便更加切合上下文或说话 的情境，收到更好的表达效果。 钱钟书先生的《围城》就 大胆地突破了成语的常规，对成语进行了活用。
钱钟书先生是中国现代文学的名家，他在《围城》中 对成语进行了创造性改变并灵活运用， 一方面是自身真 实感受与体验的语言再现， 另一方面也是自身的一种语 言追求，根据表达的需要而为之。
参考文献： ［1］钱钟书.围城［M］.北京：人民文学出版社，1980. ［2］ 朱 建 军 . 成 语 的 活 用 及 其 规 范 漫 谈 ［J］. 南 通 航 运 职业技术学院学报，2005，（3）. ［3］ 张 雁 . 《 围 城 》 语 言 陌 生 化 的 实 现 途 径 ［J］. 齐 鲁 学 刊，2007，（3）. ［4］ 李 运 龙 . 成 语 的 变 式 及 变 式 成 语 运 用 ［J］. 湖 北 大 学学报，1989，（6）. ［5］曹起.《围城》变异修辞探微［J］.语文学刊，2008，（5）.
2010年7月号下旬刊 ○ 语言文学研究
《围 城》 成 语 活 用
郑莉娟
（西南民族大学 文学院，四川 成都 610041）
摘 要： 成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固 定短语，但它也有灵活性的一面，在特定的语言环境中， 为了立意和行文的需要，可以活用成语。 本文对《围城》中 的成语活用现象进行了分析，归纳了《围城》中成语活用 的五种方式：语素的替换、语序的变更、结构简化、内部扩 展、取字面意思。
网络语言与很多流行元素和社会流行趋势联系密 切，它引领着网络时尚的发展。 与此同时，网络语言对我 们的现实语言也产生了极大的冲击， 它改变了现实语言
的应用习惯。 网络语言良莠不齐， 在网络用语流行的同 时，有很多不文明、不礼貌的语言流行，对青少年的成长 非常不利。 青少年是网络语言的主要创作者和使用者，网 络语言进入中小学生作文中，甚至进入某些作品中，这就 给我们提出了一些问题：网络语言究竟是一种文字游戏， 还是现代汉语的积极发展？ 大量出现的新生词汇究竟对 我们的语言生活带来什么影响？ 网络语言在丰富、活跃我 们的文化生活，还是妨碍社会的进步发展？ 针对这些网络 语言的现象，我有以下几点思考。
34
养身心。 ［1］（P181） “仕而不优则学”是由“学而优则仕”变更了语序，同
时也是对“学而优则仕”进行了扩展。 （13）不知不觉中黑地昏天合拢、裹紧，像灭尽灯火的
夜，他睡着了。 ［1］（P335） “黑地昏天”是“昏天黑地”的变序，同时意义也发生
了变化，并非是比喻黑暗腐朽的社会，而是直取表义，形 容天色一片漆黑。
罢，你们也饿晕了。 ”［1］（P170） “头垂气丧”是“垂头丧气”的活用，“垂头丧气”中的
“头”和“气”是受“垂”和“丧”所支配的，是被动的，而“头 垂气丧”的“头”和“气”是发出“垂”和“丧”这两个动作的 施事，是主动的。 通过语序的调整，主被动发生了变化， 由表动作行为变为了一种状态，和后文的“筋疲力尽”相 协调。
关键词： 网络语言 语言变体 思考
信息时代，互联网以无孔不入之势渗透到人们的日 常生活、工作、学习和娱乐当中，人们可以突破时空的限 制而进行多角度、多媒体的信息交流和传递，因而催生了 语言的新语体— ——网络语言。 其成为网络时代中新的社 会语言变体，正悄然进入并影响着我们的生活，网络语言 铺天盖地般涌来，如“灌水”、“MM（妹妹）”等新兴词汇，在 我们的日常生活中不时出现。
（作者系西南民族大学文学院09级研究生）
对网络语言思考之一：防微杜渐，加以规范。 （一）网络语言之怪现象。 1.网络语言的组成方式 在网络语体中，病句、汉字、符号、汉语拼音、英文字 母杂糅是网络语言的基本组成方式。 大致分为四类：字母 类、文字类、数字类和符号类。 字母类，主要是词语的拼音 缩写和英文缩写。 文字类，主要是由错别字或者谐音字， 但有些则是港台方言中流传出来的， 如 “偶”（我）、“素” （是）由闽南方言翻译过来。 现在每个地方都有自己本地 特有的网络用语， 也使得网络用语既广泛又狭隘。 数字 类 ，由 谐 音 演 变 而 来 ，比 如886（拜 拜 啰 ），7656（气 死 我
三、结构简化 简化是将原有成语的语素进行精简 ，把成语 压缩 。 在 遵循规范化原则的前提下， 对成语中的有些成分删减或 压缩，以简代繁，是增强表达效果的一种很好的方式。 如： （6）昨天囫囵吞地忍 受 的 整 块 痛 苦 ，当 时 没 功 夫 辨 别滋味，现在，牛反刍似的，零星断续，细嚼出深深没底的 回味。 ［1］（P105） “囫囵吞”是“囫囵吞枣”的省略。 方鸿渐是把痛苦整 个吞下去，不敢品尝痛苦的滋味，因而将“枣”省略。 如果 原封不动地搬用四字成语，那就有两个受事了。 钱钟书先 生把握住原来成语的神韵，去后而用前，就准确地表现了 人物的性格。 （7）鸿渐这两天近乡情怯，心事重重。 ［1］（P288） “近乡情怯”是“近乡更情怯”的紧缩。 这样紧缩之后， 使得内容简洁凝练，符合文中人物的心情。 四、内部扩展 扩展就是以某成语的结构为骨架， 不改动成语原有 的成分，而是加进一些新的成分，使语义得到丰富，达到 一种特殊的表达效果。 成语的结构是比较稳定的，对成语 内部进行扩展，成语的凝固性遭到了破坏，但在其间插入 一些新的成分，却使语义得到了充实。 如： （8）可 是 这 是 亚 热 带 好 天 气 的 夏 夜 ，夜 得 坦 白 浅 显 ， 没有深沉不可测的城府，就仿佛让导演莎士比亚《仲夏夜 之梦》的人有一个背景的榜样。 ［1］（P273） “深沉不可测”是由“深不可测”扩展而成的。 “深不可 测”是比喻对人或事难捉摸透，但加了一个“沉”字，用来 形容黑夜的程度，十分地形象妥帖。 （9）柔嘉撒娇道：“算你们方家有祖宗，我们wenku.baidu.com天上掉 下来的，没有祖宗。 你为什么不对我们孙家的祖宗行礼？ 明天我教爸爸罚你对祖父祖母的照相三跪九叩首。 我要 报仇！ ”［1］（P296）
33
○ 语言文学研究 2010年7月号下旬刊
对网络语言的几点思考
郑尔君
（河源职业技术学院，广东 河源 517000）
摘 要： 网络语言是汉语言在网络环境下的一种语 言变体，它可以与基本汉语词汇相辅相成，互不取代。 随 着互联网的快速发展，网络交流已逐渐成为现代人生活 的一部分。 网络语言极大地影响着21世纪信息社会中人 们的生活。 一方面，网络语言形象生动、简洁风趣，表现形 式灵活多样，另一方面，一些格调不高、不合语言规范的 网络词语，也造成了语言污染。 对这些语言现象，我们必 须加以客观分析，区别不同情况，以科学的态度去对待。
（5）辛楣笑道：“不是众叛亲离，是你们自己离亲叛众。 这些话不再谈了。 我问你，你暑假以后有什么计划？ ”［1］（P272）
“离亲叛众”是“众叛亲离”的活用。 “众叛亲离”意为 “众 人 反 对 ，亲 信 背 离 ，形 容 十 分 孤 立 ”，“叛 ”与 “离 ”的 行 为是由“众人”和“亲信”发出的，“众人”和“亲信”是施事 者，是主动的;而“离亲叛众”中“叛”与“离”的行为却是由 “众人”和“亲信”承受的，“众人”和“亲信”是承受者，是被 动的，当事人却是主动的。
“三跪九叩首”是由“三跪九叩”扩展而成的。 在“三 跪九叩”后加了一个“首”字，作为九叩的对象，突出了 说话者（柔嘉）心里的气愤，要方鸿渐对自己的祖先更 加尊敬。
五、取字面意思 取字面意思就是对成语不进行任何改动， 但为了达 到某种表达效果，故意偏离成语通行的比喻义或引申义， 采用其表层意思，也就是字面意思。 如： （10） 蒙 马 脱 尔 （Monmartre） 的 “ 跳 蚤 市 场 ” 和 耶 路 撒 冷圣庙的“世界蚤虱大会”全像在这欧亚大旅社里举行。 咬得体无完肤，抓得指无余力。 ［1］（P151） “体无完肤”原是比喻理由全部被驳倒，或被批评，责 骂得很厉害。 这里则是指跳蚤和虱子叮咬皮肤，全身没一 块好的，形象的说明了跳蚤和虱子之多之厉害。 （11）鸿渐笑说：“你真是‘千方百计’，足智多谋，层出 不穷。 幸而他是个男人，假使他是个女人，我想不出你更 怎样吃醋？ ”［1］（P325） “千方百计”原是形容想尽或用尽一切办法，这里则 是说计策和方法之多，有一千种方法、一百种计谋。 以上例举的《围城》中成语活用的方式并不都是单独 使用的，有些往往是几种形式的结合。 如： （12）大学校长分文科出身和理科出身两类。 文科出 身的人轻易做不到这位子，做到了也不以为荣，准是干政 治碰壁下野，仕而不优则学，借诗书之泽、弦诵之声来休
关键词： 《围城》 成语活用 创造性改变
成语作为一种特殊的语言现象， 其显著的特点是具 有意义的整体性和结构的定型性。 但成语并非是一成不 变的，也有灵活性的一面。 所谓的成语活用，就是在一定 的语言环境中，为适应上下文在语义上、修辞上、语音 上或语法上的需要，把成语的某些组成部分或结构加以 调整、改动或使用其表意，以便更加切合上下文或说话 的情境，收到更好的表达效果。 钱钟书先生的《围城》就 大胆地突破了成语的常规，对成语进行了活用。
钱钟书先生是中国现代文学的名家，他在《围城》中 对成语进行了创造性改变并灵活运用， 一方面是自身真 实感受与体验的语言再现， 另一方面也是自身的一种语 言追求，根据表达的需要而为之。
参考文献： ［1］钱钟书.围城［M］.北京：人民文学出版社，1980. ［2］ 朱 建 军 . 成 语 的 活 用 及 其 规 范 漫 谈 ［J］. 南 通 航 运 职业技术学院学报，2005，（3）. ［3］ 张 雁 . 《 围 城 》 语 言 陌 生 化 的 实 现 途 径 ［J］. 齐 鲁 学 刊，2007，（3）. ［4］ 李 运 龙 . 成 语 的 变 式 及 变 式 成 语 运 用 ［J］. 湖 北 大 学学报，1989，（6）. ［5］曹起.《围城》变异修辞探微［J］.语文学刊，2008，（5）.
2010年7月号下旬刊 ○ 语言文学研究
《围 城》 成 语 活 用
郑莉娟
（西南民族大学 文学院，四川 成都 610041）
摘 要： 成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固 定短语，但它也有灵活性的一面，在特定的语言环境中， 为了立意和行文的需要，可以活用成语。 本文对《围城》中 的成语活用现象进行了分析，归纳了《围城》中成语活用 的五种方式：语素的替换、语序的变更、结构简化、内部扩 展、取字面意思。
网络语言与很多流行元素和社会流行趋势联系密 切，它引领着网络时尚的发展。 与此同时，网络语言对我 们的现实语言也产生了极大的冲击， 它改变了现实语言
的应用习惯。 网络语言良莠不齐， 在网络用语流行的同 时，有很多不文明、不礼貌的语言流行，对青少年的成长 非常不利。 青少年是网络语言的主要创作者和使用者，网 络语言进入中小学生作文中，甚至进入某些作品中，这就 给我们提出了一些问题：网络语言究竟是一种文字游戏， 还是现代汉语的积极发展？ 大量出现的新生词汇究竟对 我们的语言生活带来什么影响？ 网络语言在丰富、活跃我 们的文化生活，还是妨碍社会的进步发展？ 针对这些网络 语言的现象，我有以下几点思考。
34
养身心。 ［1］（P181） “仕而不优则学”是由“学而优则仕”变更了语序，同
时也是对“学而优则仕”进行了扩展。 （13）不知不觉中黑地昏天合拢、裹紧，像灭尽灯火的
夜，他睡着了。 ［1］（P335） “黑地昏天”是“昏天黑地”的变序，同时意义也发生
了变化，并非是比喻黑暗腐朽的社会，而是直取表义，形 容天色一片漆黑。
罢，你们也饿晕了。 ”［1］（P170） “头垂气丧”是“垂头丧气”的活用，“垂头丧气”中的
“头”和“气”是受“垂”和“丧”所支配的，是被动的，而“头 垂气丧”的“头”和“气”是发出“垂”和“丧”这两个动作的 施事，是主动的。 通过语序的调整，主被动发生了变化， 由表动作行为变为了一种状态，和后文的“筋疲力尽”相 协调。
关键词： 网络语言 语言变体 思考
信息时代，互联网以无孔不入之势渗透到人们的日 常生活、工作、学习和娱乐当中，人们可以突破时空的限 制而进行多角度、多媒体的信息交流和传递，因而催生了 语言的新语体— ——网络语言。 其成为网络时代中新的社 会语言变体，正悄然进入并影响着我们的生活，网络语言 铺天盖地般涌来，如“灌水”、“MM（妹妹）”等新兴词汇，在 我们的日常生活中不时出现。
（作者系西南民族大学文学院09级研究生）
对网络语言思考之一：防微杜渐，加以规范。 （一）网络语言之怪现象。 1.网络语言的组成方式 在网络语体中，病句、汉字、符号、汉语拼音、英文字 母杂糅是网络语言的基本组成方式。 大致分为四类：字母 类、文字类、数字类和符号类。 字母类，主要是词语的拼音 缩写和英文缩写。 文字类，主要是由错别字或者谐音字， 但有些则是港台方言中流传出来的， 如 “偶”（我）、“素” （是）由闽南方言翻译过来。 现在每个地方都有自己本地 特有的网络用语， 也使得网络用语既广泛又狭隘。 数字 类 ，由 谐 音 演 变 而 来 ，比 如886（拜 拜 啰 ），7656（气 死 我
三、结构简化 简化是将原有成语的语素进行精简 ，把成语 压缩 。 在 遵循规范化原则的前提下， 对成语中的有些成分删减或 压缩，以简代繁，是增强表达效果的一种很好的方式。 如： （6）昨天囫囵吞地忍 受 的 整 块 痛 苦 ，当 时 没 功 夫 辨 别滋味，现在，牛反刍似的，零星断续，细嚼出深深没底的 回味。 ［1］（P105） “囫囵吞”是“囫囵吞枣”的省略。 方鸿渐是把痛苦整 个吞下去，不敢品尝痛苦的滋味，因而将“枣”省略。 如果 原封不动地搬用四字成语，那就有两个受事了。 钱钟书先 生把握住原来成语的神韵，去后而用前，就准确地表现了 人物的性格。 （7）鸿渐这两天近乡情怯，心事重重。 ［1］（P288） “近乡情怯”是“近乡更情怯”的紧缩。 这样紧缩之后， 使得内容简洁凝练，符合文中人物的心情。 四、内部扩展 扩展就是以某成语的结构为骨架， 不改动成语原有 的成分，而是加进一些新的成分，使语义得到丰富，达到 一种特殊的表达效果。 成语的结构是比较稳定的，对成语 内部进行扩展，成语的凝固性遭到了破坏，但在其间插入 一些新的成分，却使语义得到了充实。 如： （8）可 是 这 是 亚 热 带 好 天 气 的 夏 夜 ，夜 得 坦 白 浅 显 ， 没有深沉不可测的城府，就仿佛让导演莎士比亚《仲夏夜 之梦》的人有一个背景的榜样。 ［1］（P273） “深沉不可测”是由“深不可测”扩展而成的。 “深不可 测”是比喻对人或事难捉摸透，但加了一个“沉”字，用来 形容黑夜的程度，十分地形象妥帖。 （9）柔嘉撒娇道：“算你们方家有祖宗，我们wenku.baidu.com天上掉 下来的，没有祖宗。 你为什么不对我们孙家的祖宗行礼？ 明天我教爸爸罚你对祖父祖母的照相三跪九叩首。 我要 报仇！ ”［1］（P296）
33
○ 语言文学研究 2010年7月号下旬刊
对网络语言的几点思考
郑尔君
（河源职业技术学院，广东 河源 517000）
摘 要： 网络语言是汉语言在网络环境下的一种语 言变体，它可以与基本汉语词汇相辅相成，互不取代。 随 着互联网的快速发展，网络交流已逐渐成为现代人生活 的一部分。 网络语言极大地影响着21世纪信息社会中人 们的生活。 一方面，网络语言形象生动、简洁风趣，表现形 式灵活多样，另一方面，一些格调不高、不合语言规范的 网络词语，也造成了语言污染。 对这些语言现象，我们必 须加以客观分析，区别不同情况，以科学的态度去对待。
（5）辛楣笑道：“不是众叛亲离，是你们自己离亲叛众。 这些话不再谈了。 我问你，你暑假以后有什么计划？ ”［1］（P272）
“离亲叛众”是“众叛亲离”的活用。 “众叛亲离”意为 “众 人 反 对 ，亲 信 背 离 ，形 容 十 分 孤 立 ”，“叛 ”与 “离 ”的 行 为是由“众人”和“亲信”发出的，“众人”和“亲信”是施事 者，是主动的;而“离亲叛众”中“叛”与“离”的行为却是由 “众人”和“亲信”承受的，“众人”和“亲信”是承受者，是被 动的，当事人却是主动的。
“三跪九叩首”是由“三跪九叩”扩展而成的。 在“三 跪九叩”后加了一个“首”字，作为九叩的对象，突出了 说话者（柔嘉）心里的气愤，要方鸿渐对自己的祖先更 加尊敬。
五、取字面意思 取字面意思就是对成语不进行任何改动， 但为了达 到某种表达效果，故意偏离成语通行的比喻义或引申义， 采用其表层意思，也就是字面意思。 如： （10） 蒙 马 脱 尔 （Monmartre） 的 “ 跳 蚤 市 场 ” 和 耶 路 撒 冷圣庙的“世界蚤虱大会”全像在这欧亚大旅社里举行。 咬得体无完肤，抓得指无余力。 ［1］（P151） “体无完肤”原是比喻理由全部被驳倒，或被批评，责 骂得很厉害。 这里则是指跳蚤和虱子叮咬皮肤，全身没一 块好的，形象的说明了跳蚤和虱子之多之厉害。 （11）鸿渐笑说：“你真是‘千方百计’，足智多谋，层出 不穷。 幸而他是个男人，假使他是个女人，我想不出你更 怎样吃醋？ ”［1］（P325） “千方百计”原是形容想尽或用尽一切办法，这里则 是说计策和方法之多，有一千种方法、一百种计谋。 以上例举的《围城》中成语活用的方式并不都是单独 使用的，有些往往是几种形式的结合。 如： （12）大学校长分文科出身和理科出身两类。 文科出 身的人轻易做不到这位子，做到了也不以为荣，准是干政 治碰壁下野，仕而不优则学，借诗书之泽、弦诵之声来休