人教版教学课件江苏省金湖县第二中学高中生物必修三《21免疫调节》课件

（三）抗体可以与病原体进行特异性结 合，形成细胞团或沉淀，从而使抗原失 去致病能力。 这种由B淋巴细胞产生抗体实现免疫 效应的免疫方式称为体液免疫。 总结：画出体液免疫的图解。
四、细胞免疫的大致过程 见书本21的图解，请总结细胞免疫 的过程。 （一）T细胞在接受抗原的刺激后，通 过增殖、分化形成效应T细胞和记忆细 胞； 思考：效应T细胞可以产生什么效应？ （1）使靶细胞裂解死亡，释放抗原； （2）产生淋巴因子（干扰素、白细胞介 素等，它们都属于蛋白质）
课前听写： 1、血糖的正常浓度为多少？ 2、维持血糖平衡的激素有哪些？它们 分别由什么细胞分泌的？作用是什么？ 3、血糖的来源和去路有哪些？
4、血糖升高时，机体的调节过程。
必修三
第二章 生物个体 的稳态 第一节 人体的稳态
免疫对人体稳态的维持
一、免疫系统
阅读P1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ-20的内容，掌握以下问题：
1、免疫的概念。 2、免疫系统的组成。
课前听写： 1、淋巴细胞的来源于什么细胞？B、T 分别在什么器官成熟？
2、抗体的化学成分是什么？分泌有关 的细胞器有哪些？ 3、体液免疫的图解。
4、细胞免疫的图解。
练习： 1、关于免疫的叙述，正确的是 A.效应T淋巴细胞识别抗原并产生抗体 B.浆细胞识别抗原并产生生长激素 C.记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥 作用 D.T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育 而成 2、下列能够产生抗体的细胞是 A．B淋巴细胞 B．效应B细胞 C．T淋巴细胞 D．效应T细胞
思考：为什么说过敏反应本质上体液免 疫？ （四）自身免疫病 1、特征：将自身正常的物质当作抗原。 2、实例：类风湿性关节炎、风湿性心 脏病、系统性红斑狼疮等； （五）器官移植的难题——免疫排斥反 应，主要是由效应T细胞引起的。
练习： 1、关于艾滋病的说法中，不正确的是 A．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引 起的 B．艾滋病主要通过性接触、血液和 母婴三种途径传播 C．艾滋病毒破坏T淋巴细胞，逐渐使 人体的免疫系统瘫痪 D．与艾滋病人握手会感染艾滋病毒
五、免疫失调引起的疾病 （一）种类 1、免疫缺陷病 2、超敏（过敏）反应 3、自身免疫病 （二）免疫缺陷病 1、后天性免疫缺陷病——艾滋病 （1）名称：获得性免疫缺陷综合症； 简写为——AIDS
（2）致病病毒：人类免疫缺陷病毒，
简写：HIV
它的遗传物质是RNA，进行逆转录。
（3）艾滋病的发病机理：
3、接种卡介苗一段时间后，血液中就会 出现结核杆菌抗体，这种抗体产生的结 构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次 是 A．氨基酸、浆细胞、核糖体 B．葡萄糖、效应T细胞、高尔基体 C．氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D．核苷酸、浆细胞、核糖体
4、将某抗原先后两次注射到同一个小鼠 体内，其体内抗体水平的变化如图所示。 下列叙述中不正确的是 A．该过程属于细胞免疫 B.A形成主要与记忆细胞增殖分化有关 C.再次注射抗原发生的反应比初次反应 更强 D抗体是由效应B细胞（浆细胞）分泌的
（二）B细胞受到刺激后，开始一系列的 增殖、分化，大部分分化为浆细胞（效 应B细胞），从而产生抗体，小部分形成 记忆细胞。 思考1：抗体的化学成分是什么？它什么 特性？ 思考2：请你说出抗体在浆细胞（效应B 细胞）内合成和分泌过程。 核糖体（合成）→内质网（加工）→高 尔基体（分泌）→细胞膜
思考3：你认为记忆细胞在什么情况下起 作用？ 注意：记忆细胞在同一种抗原的刺激下 会迅速增殖分化为效应B细胞（浆细胞） 和记忆细胞。
HIV攻击人的T淋巴细胞，导致T淋巴细 胞大量死亡，从而既影响了细胞免疫也 影响了体液免疫，最终丧失一切特异性 免疫能力，感染者因病原体感染或发生 肿瘤而死亡。
（4）艾滋病的传播途径
血液传播、性传播、母婴传播等三 种途径。
2、先天性免疫缺陷病 如：先天性的胸腺缺陷、B细胞免疫缺 陷病等。 （三）超敏反应（过敏）反应 1、概念 2、过敏的机理： 机体通过体液免疫产生的抗体，如 果分布在细胞膜的表面，机体再次同种 抗原的刺激时，就会产生过敏反应。 注意：过敏反应本质属于体液免疫；而 且是第二次接触到此物质。
特异性免疫：
课前听写：
1、 免 疫 2、免疫系统的组成包括 _______\________\________ 3、血糖升高时，机体的调节过程。
二、淋巴细胞的来源
在特异性免疫中发挥主要作用的是 淋巴细胞，淋巴细胞分为B淋巴细胞和 T淋巴细胞。
它们都来自 于骨髓中 造血干细胞。
骨髓
三、体液免疫的过程 请大家观察P20体液免疫的示意图和 相关内容，总结体液免疫的三个阶段。 （一） B淋巴细胞接受抗原的刺激。 思考1：你知道什么是抗原吗？ 思考2：你认为抗原应当有什么特征？
3、人体内的三道防线的组成 第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物； 第二道防线：抗菌蛋白（杀菌物质）、 吞噬细胞； 注意：第一和第二道防线人人生来就有， 也不针对某一类特定的病原体，因此叫 做非特异性免疫。 第三道防线：免疫器官和免疫细胞； 第三道防线针对特定的病原体，属于特 异性免疫。
思考：你认为特异性免疫和非特异性 免疫有什么区别？ 非特异性免疫：
5、右图为 吞噬细胞杀 灭病菌的示 意图，请据 图回答：
（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作 用与细胞膜的 有密切关系，该 过程属于 免疫。
（2）在体液免疫中，B细胞受到刺激 后，经增殖并分化为 细胞和 细胞。 （3）当病菌进入细胞内部时，则 细 胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触， 并使细胞裂解，使病原体失去寄生的基 础。
2、让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆 转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患 者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻 击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫 功能。下列说法正确的是 A．艾滋病的传染性极强 B．生活中与患者握手易感染HIV C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA 为模板形成DNA D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用 过的而未消毒的器械而感染HIV
3、人体三道防线的组成。
一、免疫系统 1、免疫的概念和功能 （1）免疫的概念 免疫是指机体识别和排除抗原性异物， 维持自身生理动态平衡与相对稳定的 功能。
2、免疫系统的组成
（1）免疫器官：扁桃体、淋巴结、胸 腺、脾和骨髓等； （2）免疫细胞：淋巴细胞（T细胞、B 细胞）、吞噬细胞等； （3）免疫活性物质：抗体、淋巴因子 和溶菌酶等。 注意：免疫活性物质的化学本质都是蛋 白质。
（二）效应T细胞可以与靶细胞密切接触， 使这些细胞裂解，病原体失去了寄生的 场所，因而被吞噬、消灭。 这种通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫 效应的免疫方式称为细胞免疫。
总结： 1、 体液免疫——B淋巴细胞； 细胞免疫——T淋巴细胞。 2、效应B细胞产生抗体； 效应T细胞能使靶细胞裂解死亡，并 能产生淋巴因子。 3、体液免疫和细胞免疫都能产生记忆 细胞，并在同一种抗原的刺激下形成相 应的效应细胞。
3、关于过敏反应的叙述．正确的是 A、过敏反应一般会损伤组织 B、反应特点是发病迅速，反应强 烈．消退较快 C、过敏原对不同的人没有差别 D、过敏反应只发生在皮肤及呼吸道