高考英语作文提分技巧-如何升级词汇
提高英语作文分数的九大技巧
提高英语作文分数的九大技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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如何提高英语作文词汇
如何提高英语作文词汇下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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高考英语作文提高技巧：高级词汇让你作文华丽变身
高考英语作文提高技巧：高级词汇让你作文华丽变身一、常见高级词汇归纳与训练1.高级词汇替换常用简单词(1)动词变身(2)形容词、副词、介词变身经典例子①On the one hand, too much praise might lead to children’s lack of enthusiasm to explore new things, for they are afraid they won’t meet parents’ expectations. ②Considering the enormous benefits, which we can earn steadily from tennis practice, including preventing us from getting shortsighted and keeping physically healthy, we are lost in training course.小试牛刀①The special day allows people to (对……表达爱和情感) their fathers.②(是明智的)for people to use their cell-phones(更恰当地).③(没有充分准备), you can hardly expect to answer all the questions correctly and obtain satisfactory marks, let alone be admitted into (梦想的大学).④Tracy said she had already (通知Susan) the change of the appointment.⑤People generally thought it impossible for the Chinese team to win the championship in the Rio Olympic Games, but they(克服许多障碍) and (最终成功).⑥Drama Night (预定)be held on the evening of next Friday in the theatre hall.⑦(此外), having been awarded scholarship twice in our school, I have (极好的学术成就).⑧This phenomenon has (成为焦点)we must face today because of (许多严重后果)caused by improper use of cell-phones.2. 变化所用词的词性在作文中, 可以通过改变一个词的词性, 使文章富有变化, 让阅卷者感受到考生对词汇各种用法的掌握水平和灵活运用的程度。
高考英语提分写作技巧有哪些
高考英语提分写作技巧有哪些高考英语提分写作技巧在英语试卷当中，作文占分比例还是挺高，写好英语作文，可以拉开一定分数成绩，通过连词句、仿写、缩写、改写、命题作文及看图表达等多种训练，广泛接触各种文体，最终达到掌握其写作技巧。
一、运用表达习惯英汉两种语言有各自不同的表达方式和习惯。
考生经常把汉语的思维方法套到英语上面，应该注意模仿课文或平时所读*中的词汇和句法手段，留心观察其表达法，提高英语语感，尽量用英语思维来写英语。
二、运用修辞恰当的修辞可以使*更生动形象。
我们高中写的大多是记叙文，这就有了比喻、拟人等修辞方法应该发挥作用的地方，不要追求标新立异和华丽辞藻，不要用超出自己表达能力的词句。
为避免错误，请尽量用学过的词语句子来表达。
三、掌握语法很多同学英语学不好都是因为没有掌握好英语的语法，时阅读英语*的时候，多多分析句子的分成，研究这句话是什么语法，该背的背改记的记。
还要有丰富的句式结构变化，比如能够灵活的运用定语从句、名词性从句、状语从句、非谓语动词结构、倒装、强调、插入语结构等等;四、单词积累想要学好英语单词是必须要掌握好的。
单词就是学好英语的核心，也是最重要的第一步。
词汇选择的正确率和准确度。
避免拼写错误和语法错误，也就是说单词都要写正确，同时语义表达要准确。
五、卷面整洁英文则追求流畅与圆润。
英文字的书写与中文字截然不同，写好英文字的几点要求如下：适度向右倾斜15到20度;字体圆润饱满，大部分英文字母都要落在线上，也就是要与底线齐，不可以高高低低，显得杂乱无章。
高考英语答题技巧方法听力做听力时，要沉着冷静，精力集中，要学会抓其中的关键词，速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思，甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
选择题英语题干中带有对解题起着关键作用的词语，结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确答案，有些英语试题的考点本来十分简单，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑保持清醒的头脑，仔细分析句子的结构，就会拨开迷雾，同时，在做英语选择题过程中要善于利用and，but等并列连词，若连接的是几个动词，这几个动词也必定是同一时态或同一形式，遇到十分熟悉的所谓固定搭配时，越要从句子结构上或者句子意思上仔细分析，以免步入命题人设计的陷阱。
高考英语作文怎么提分_英语作文
高考英语作文怎么提分_英语作文高考英语作文怎么提分1.老师，我听你的，拼了命的背作文，可是，背真题写作怎么样??考前可以背高考英语范文，但不是背整个*，需要将*中的好词好句进行背诵。
比如*当中的固定句型，*当中的高级词汇等。
2.写作有模板吗?今年的高考英语考试我们会发现准备模板是比较没有保证的，所以建议高考英语考生准备功能句。
例如：表示举例子，表示提出观点，表示分析原因，表示解决问题等。
将这些功能句背诵下来，根据*的类型进行灵活的排列组合，组成一篇属于自己的*!3.有老师说作文背模板被发现的话分数会特别特别低，怎么办?英语答题技巧阅读题在答题过程中常见的推理判断题型：一是细节推断题。
对于细节推断类试题来说，考生要根据*中的客观信息或内在的逻辑关系进行合乎逻辑的推理、判断、引申和概括，从而得出合理的结论。
二是*****推断题。
在解答此类试题时要注意：先通读*，判断*的中心话题;再仔细研读试题，把*的中心话题归纳到话题范围之内，然后使用排除法，这样的问题就很容易解决。
三是人物性格、心情处境、态度及观点等推断题。
做这一类题时一定注意由表及里地准确把握字里行间的意思，切勿用自己的主观想法或观点代替作者的观点，能结合自己平时积累的有关英语国家的文化传统、风俗习惯等背景知识来识别评价。
最全的高考英语答题技巧高考英语答题技巧—听力题听力题是大部分同学的弱项，因为我们在日常生活中很少有实际运用的训练的地方，但是在做英语听力试题时一般有以下几点技巧：1、后一句比前一句重要，回答要比提问重要。
2、在听力中某个单词或者短语进行明显播读，那么这一选项很有可能是错误的。
3、要关注高考英语听力对话中存在的潜在含义。
高考英语答题技巧—选择题高考英语选择题主要考查的是考生对语法的理解与运用能力，各位同学在做高考英语选择题时有多种方法可以选择“排除法、代入法”等。
如果感觉这个问题下面出现的选项都正确，可以再一次的将问题进行阅读，看看自己是否遗漏了某些重要信息。
高考词汇扩充方法
高考词汇扩充方法高考，即高等教育入学考试，是中国学生进入大学的门槛之一。
而高考中的写作部分，词汇的运用是考生们必须要面对的重点。
因此，掌握一些高考词汇扩充方法是十分必要的。
下面，将为大家介绍一些实用的高考词汇扩充方法。
一、通过阅读扩充词汇量阅读是扩充词汇量的最好途径之一。
通过大量的阅读，可以接触到各类题材的文章，从而扩展我们的词汇量。
这里推荐大家可以选择一些经典的英语原著小说、英语报纸杂志以及英语原版科普书籍等。
在阅读过程中，对生词进行及时的记录和整理，并进行复习与运用。
还可以选择一些阅读网站，如BBC Learning English、News in Levels等，通过浏览这些网站上的各类文章，提高自己的词汇量。
二、利用词根、词缀扩充词汇量词根和词缀是英语词汇的基础，通过掌握它们，可以更好地理解和记忆一些复杂的词汇。
例如，常见的词根“bio”表示“生命”，词缀“-logy”表示“学科”，那么“biology”就是“生物学”，“biography”即“传记”。
类似地，通过大量记忆和运用词根、词缀，可以推断出很多生词的含义和用法，从而扩充词汇量。
三、使用同义词、反义词扩展词汇量同义词和反义词是相似或相反的词语，它们之间有着一定的关联性。
通过学习和积累同义词和反义词，可以更好地理解词义及其使用场景，从而扩展词汇量。
举例来说，如果我们要表达“大”这个概念，除了使用“big”之外，还可以使用其同义词“large”、“huge”等；如果要表达相反的意思，可以使用反义词“small”、“tiny”等。
通过大量练习和积累，我们可以丰富自己的词汇。
四、参加词汇竞赛活动参加一些词汇竞赛活动可以激发学习兴趣，提高词汇运用能力。
这类活动有辩论赛、演讲比赛、词汇大挑战等。
参与其中，不仅可以学习到新的词汇，还可以锻炼自己的表达能力和思维能力。
五、制定学习计划，坚持复习在扩充词汇量的过程中，坚持很重要。
制定一个合理的学习计划，每天进行一定量的词汇练习和复习，可以帮助我们巩固所学内容，提高记忆效果。
如何提高高考英语词汇量
如何提高高考英语词汇量高考英语成绩在很大程度上取决于词汇量的积累。
词汇量的大小直接影响到阅读理解、完形填空、短文改错和写作等题型。
那么，如何提高高考英语词汇量呢？以下是一些建议和方法。
1. 制定学习计划首先，要制定一个合理的学习计划。
根据自己的学习时间和进度，合理分配每天的学习任务。
例如，每天学习30个新单词，并复习前一天学习的单词。
这样，长期坚持，词汇量会逐渐提高。
2. 多种途径学习词汇（1）课本：课本是学习词汇的基础，要认真学习课文中的单词，掌握单词的拼写、词性和基本含义。
（2）词汇书：选择一本适合高考英语的词汇书，系统地学习单词。
词汇书通常按字母顺序排列，方便查找和学习。
（3）课外阅读：阅读英语课外读物，如英语小说、杂志、报纸等。
在阅读过程中，遇到生词要及时查阅词典，并记录下来，进行复习。
（4）网络资源：利用网络资源，如英语学习网站、手机应用等，学习单词。
这些资源通常有丰富的学习内容和游戏化设计，能提高学习兴趣。
3. 巧妙记忆单词（1）联想记忆：将单词与生活中的事物、场景或情感等进行联想，形成记忆线索。
（2）构词法记忆：通过词根、前缀、后缀等构词法，扩展单词记忆。
（3）制作单词卡片：将单词、释义、例句等写在卡片上，随时随地翻阅。
（4）分组记忆：将单词按主题、词性等分类，进行分组记忆。
4. 巩固词汇（1）定期复习：制定复习计划，定期复习已学习的单词。
可以使用艾宾浩斯遗忘曲线原理，合理安排复习时间。
（2）默写练习：定期进行单词默写练习，检查记忆效果。
（3）运用单词：在口语、写作等实际应用中，尽量使用已学习的单词，巩固记忆。
5. 学以致用（1）口语练习：与同学、老师或外教进行英语口语交流，运用所学单词。
（2）写作练习：定期进行英语写作练习，尝试使用高级词汇和短语。
（3）参加英语角、英语竞赛等活动：提高英语实际运用能力。
6. 注意事项（1）不要一味追求数量，而忽视了单词的质量。
学习单词时要深入了解其含义、用法和搭配。
高中英语作文提高方法有哪些？
高中英语作文提高方法有哪些？（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考英语作文提分口诀和方法技巧
高考英语作文提分口诀和方法技巧提分口诀和方法技巧(一)肯定不如双否好修辞的使用在书面表达中算是很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。
双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在*中设计双重否定的句子。
例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成 The postman comes on time every day. 就不如变成双重否定：The postman never fails to come on time every day . 就变成了亮点句，起到了强调作用。
“几乎每个人对生活的态度都不同程度地受到地震的影响”，写成双重否定：There was hardly a man or a woman whose attitude towards life was not affected by the earthquake. 应用类似的修辞会在高考中为考生加分。
提分口诀和方法技巧(二)陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装、强调、从句、独立主格和分词结构，以及虚拟语气。
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
在高中阶段，只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达。
1. 以否定词开头，使用部分倒装语序：如果写出的句子中有否定词(如：I will never give up... 不如用否定词开头变成倒装句( Never will I give up.)。
其他的否定词(词组)如 not, seldom, rarely, little, few, no where, no longer , hardly , no sooner 等以及含有否定词的介词短语如 in no case, at no time, by no means 等放于句首后，主句用部分倒装都是比较好的句子。
2. 以地点状语开头，使用完全倒装语序：在近几年的高考书面表达中常有表达地点的句子，如“一幢建筑物位于什么位置，或什么地方有什么东西”都可以用完全倒装语序。
高考英语作文词汇升级
高考英语作文词汇升级很多同学都有这样的疑惑，考试时我按要求写出了一篇范文，单词拼写正确，语法也并无错误，书写还算可以，为什么我就是拿不到高分？因为你的作文很普通，所以只能拿个及格分或多一点，想要拿高分就必须让你的作文提高一个档次。
所以，接下来我将教你如何将普通词汇替换成高大上的说法，分分钟让阅卷老师眼前一亮！单词升级转换部分about →approximately大约admit→acknowledge/recognize承认beautiful→attractive/eye-catching吸引人的beautiful→fascinating/charmingbefore→ahead of time/schedule提前benefit sb→put sb in a favorable/beneficial position把某人放在有利的位置better→be superior to/get ahead of超过break→violate the rule/regulations打破规则build→establish建立Can not→fail to不能can→be able to能够cause→give rise to引起certainly→definitely/truly/surely肯定地clear→obvious/apparent明显的clever→brilliant/bright聪明commonly→universally普遍的control→have power over掌握decide to→be determined to决定decrease→decline下降Destroy→play havoc with(持续破坏)destroy→tear downdifficulties→obstacles/setbacks挫折dislike→have unpleasant associations withdo→practice/carry out/conduct/performease→alleviate (parking problem)缓解停车问题Ed ge→on the brink of在边缘emphasize→lay/place considerable emphasis on强调encourage→motivateendanger→pose a threat to威胁到energetic→vigorous有活力的enough→adequateespecially→particularly特别excellent→distinguished/phenomenal/outstanding优秀的ext ra→additional额外的face→be confronted withFierce→keen (competition)激烈的竞争finally→eventually最终finish→complete/accomplish/fulfill/achieve完成fire→lay off解雇form→cultivate (the habit)形成习惯friendly→hospitable有好的Fully→completely完全地gain→obtain得到give→d eliver a lecture做演讲Grasp→get the hang of/have a good command of掌握grasp→seize every opportunity抓住机会hard-working→diligent努力的have→trigger( a heated discussion)引起热烈的讨论healthy→in good conditionhelp→assistanthelp→do sb a favor/reach out one’s handhelpful→rewarding有意义的/beneficial受益的honest→upright/genuine/sincere正直/真诚important→significant/essential/indispensableimprove→enhance one’s ability提高能力/promote the friendship促进友谊/remedy the situation改善现状keep→maint ain positive attitude towards保持积极的态度large→maximum最大like→be fond of/enjoy/be keen onmany→a majority of/numerous/countless/floods ofmeet→get caught in/come across遇见mention→refer to提到method→approach( to doing)方法More→an inc reasing number of越来越多moreover→in addition/additionally此外Must→be bound toneed→require/call for要求nowadays→currently/at present当今，现在obey→observe遵守offer→provide/supply提供opinion→perspective/standpoint/view观点ordinary→average一般的Overlo ok→ignore/be blind to忽视practical→feasible实用的Product→daily item日常用品properly→appropriately合理地realize→be aware of意识到remember→bear in mind that记住responsibility→obligation 责任rich→abundant充足的/wealthy富裕的save→set aside节省see→catch sight ofshould→be supposed to应该some→a handful ofsometimes→occasionally偶尔spend→devote/spare time花费时间strong→fierce强烈的suddenly→abruptly突然support→applaud ( the decisions)支持决定surprising→extraordinary意想不到的，tell→distingui sh( right from wrong)判断对错thank→appreciate 感谢，感激think→take sth into consideration考虑unavoidable→inevitable不可避免的Usually→frequently经常地very→extremelyWalk→cover 10 miles走了十英里welcome→have a favorable attitude towards赞成短语升级转换部分a few days ago→the other day几天前agree with→approve of / be in favor of同意and so on→to name just a few…等等as a result→consequently结果as for me→from my point of view / for my part对我来说as long as→on condition that只要at the same time→meanwhile 同时Be absorbed in→throw oneself into (working)专心于工作be addicted to→be obsessed with沉迷于be broken→be worn out坏了be busy in doing→be engaged/employed in / employ oneself in忙于be doing when→be about to do when / be on the point of doing when我在…突然…Be familiar with→be acquainted with对什么熟悉Be fed up with→ get bored with忍受不了be possible→tend to / be more likely to更可能Be used to doing→be accustomed to doing习惯做because of→due to因为co ming soon→around the corner不久do with→deal with / handle / cope with / tackle解决have to→have no other choices but to别无选择只能I am convinced that→I have every confidence that我深信…I think that→it suddenly occurred to me that我突然想到in fact→truth to be told / as a matter of fact事实上in general→simply put总之in terms of→in view of 从…来说In this way→in this sense从这程度上来说lead to→contribute to导致lie in→be located/situated in位于look after→attend to照顾look for→seek寻找find sb sittin g→find sb seated发现某人坐着make friends with→associate withMake sb know→bring home to sb sth让某人明白某事make sb to→enable/motivate/urge sb to让某人去做make up of→consist of由…组成make use of→take advantage of利用old people→the aged / the elderly / senior sput off→postpone推迟sb suggest→it is suggested that..提议,..spare no efforts to→go to great lengths to / do one’s utmost to / make every endeavor to尽力做start to do→get down to doing着手去干某事take part in→participate in / get involved in参加think of→come up with想出together with→in association with与.一起very big→enormous/tremendousvery good→perfectly完美/ be of high quality质量高Very happy→on the top of the worldwant to→have a strong desire to想要wh at is worse→worse still/to make matters worse更糟的是young people→youngster/youths/adolescents be forced to→be compelled to被强迫去。
高考英语提升的技巧
高考英语提升的技巧
1.扩充自己的词汇量。
词汇对于英语考试的重要性不用多说，过硬的词汇基础可以帮助我们更好地阅读理解和写作。
可以通过背诵单词卡片、读英文原著、看英语电影等方式来扩充词汇量。
2.阅读理解题中应该重点关注标题、题目、细节及主题等关键信息。
对于文章的标题，可以先读一遍文章了解大意；对于问题，可以先找到问题的关键词，然后在文章中查找相关信息；对于文章的细节，可以逐行或逐段进行阅读；对于主题，在阅读文章后应该对文章的内容进行概括，把握文章的主题思想。
3.在写作方面，可以多练习写作，特别是各类作文。
在写作之前，需要先明确写作的目的、对象、语气和受众等，然后根据不同类型的作文，掌握其写作的结构和格式。
写作时应该注意梳理思路，结构清晰，语言流畅，适时使用各种句型和短语，突出重点，举例说明。
4.听力方面可以加强听力练习，通过大量的听力练习，可以提高听力技巧和辨别力。
在听的时候可以注意关键词汇、语调及语气，以及对话的语言风格。
5.口语方面可以通过与老师或外教练习对话，提高口语表达能力和语音语调练习。
也可以通过模仿英美电影或电视剧中的人物来提高口语表达能力。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配，每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配，而且语句表达汉语化，要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结，特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆，不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中，从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。
有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。
高考英语中的词汇提升方法分析
高考英语中的词汇提升方法分析高考英语作为我国高中教育阶段的重要学科，词汇量要求逐年提高。
掌握丰富的词汇量对于提高英语成绩具有重要意义。
本文将分析高考英语中的词汇提升方法，帮助同学们更好地应对高考英语挑战。
方法一：阅读积累阅读是积累词汇最有效的方法之一。
同学们可以阅读各类英语文章，如教材、报刊、小说等，注重积累其中的生词和短语。
阅读时，可以使用词典辅助理解，将生词添加到个人词汇本中，便于复习。
方法二：词根词缀记忆英语词汇中有许多词根、词缀具有相似的含义。
通过学习词根词缀，可以拓展大量词汇。
例如，词根“dict”意为“speak”，与之相关的词汇有“dictate”（口述）、“contradict”（反驳）等。
掌握词根词缀，有助于提高词汇记忆效率。
方法三：联想记忆联想记忆是一种通过将单词与熟悉的事物、场景或情感等联系起来，从而帮助记忆的方法。
例如，单词“flexible”（灵活的）可以联想到“flex”（弯曲），想象一下弯曲的物体具有灵活性，从而加深记忆。
方法四：制定计划制定词汇学习计划，明确每天、每周的学习目标，有助于保持学习的持续性和有效性。
可以根据自己的实际情况，设定合适的词汇学习量，确保计划的实施。
方法五：多样化学习采用多种学习方式，如阅读、听力、口语、写作等，使词汇学习更加全面。
在学习过程中，注意将新学的词汇运用到实际语境中，提高词汇运用能力。
方法六：复习巩固定期复习已学的词汇，避免遗忘。
可以使用艾宾浩斯遗忘曲线原理制定复习计划，提高词汇记忆效果。
方法七：互动交流加入英语学习小组或社区，与其他同学一起交流学习心得，共同进步。
通过互动交流，可以了解他人的学习方法，拓展自己的视野。
方法八：利用网络资源充分利用网络资源，如在线词典、学习网站、手机应用等，提高词汇学习效率。
可以关注一些英语学习公众号，获取最新的学习资料和资讯。
掌握高考英语词汇并非一蹴而就，需要同学们付出持续的努力。
通过上面所述方法的实践，相信大家能够在高考英语词汇学习上取得更好的成绩。
高三英语作文写作的提分技巧
高三英语作文写作的提分技巧高三英语作文写作的提分技巧高三阶段的英语作文是重要部分，同学们要掌握一些写作技巧来给作文提分。
一起来看看店铺为大家整理收集了高三英语作文写作的提分技巧吧，欢迎大家阅读!高三英语作文提分技巧1、词汇积累和汉字作文写作一样，高中英语作文也是需要大量词汇的积累，那么高中英语作文写作技巧是什么呢?首先要进行大量的词汇积累，不管是通过课本，还是课外学习。
第一步必须要能够读懂英语作文，而读懂英语作文的目的是学习别人写作技巧，更重要的是积累词汇，词汇是一篇作文的根基，词汇多意味着选择面宽，表达丰富，词汇少意味着选择面窄，同时作文枯燥无味。
2、掌握句式和格式作文不单单是词汇的积累和叠加，最终必须要描述一件事物，必须具有逻辑性，要有感情植入，简而言之，作文要能够表达清楚一件事情或说一个道理，高中英语作文写作技巧是什么呢?在高中这个阶段，写好英语作文还得掌握基本句式和格式，有了丰富的词汇基础，便能够组成基本句子，掌握高中英语作文基本格式便能够按照题目要求清晰作文脉络和情节，使作文段落立意等不混乱。
3、摸索自己的方法高中英语作文写作技巧最终还是因人而异的，每个人的技巧是通过自己具体的学习过程总结提炼出来的.，有些人擅长多读多写，有些人擅长多背多记，只要能够达到效果都是可以的。
有些人喜欢看范文，有些人喜欢记笔记，有些人喜欢看小说，有些人喜欢读课本，只要能够提高自己的作文水平，并能够从这一系列学习活动中摸索出适合自己的方法技巧就是成功的。
高三英语作文常用模板Indeed, these unique points can be connected to remindparents that ( they should pay close attention to and responsibilities for supervising their children’s TV viewing ).In this way ,children will not be influented too deeply .Currently,XX has been the order of the day .This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than XX .It is clear that ( 1 ). If you ( 2 ), as a result ,your dreams willcome true . On the contrary, if you ( 3 ). Failure will be following with you .It turns out that all your plan falls through .No one can deny another fact that ( 4 ) .You donn’t have tolook very far to find out the truth , in respect that we all know ( 5 ) .It will exert a profound influence upon ( 6 ).With reference to my standpoint ,I think ( 7 ).注释：1 ： XX的第一个优点2：支持XX的做法3：不支持XX的做法4：XX的第二个优点5：举例证明优点二6：说明XX优点三的影响高三英语作文素材The importance of self-confidenceCurrently, self-confidence has been the order of the day .This does demonstrate the theory --- nothing is more valuable than self-confidence.It is clear that (self-confidence means trust in one’s abilities ). If you ( are full of self-confidence ,it will bring your creative powerto play , arouse your enthusiasm for work, andhelp you overcome difficulties ), as a result , your dreams willcome true .On the contrary, if you ( have no confidence in yourself, there is little possibility that you would ever achieve anything ). Failure will be following with you。
高考英语作文提分技巧
高考英语作文提分技巧As the college entrance examination is approaching, many students are eager to find effective ways to improve their English writing skills in order to score higher in the exam. Here are some tips that may help you achieve your goal.First and foremost, it is essential to expand your vocabulary. Using a wide range of words and expressions can make your writing more vivid and impressive. You can achieve this by reading extensively and keeping a vocabulary notebook to record new words and phrases.In addition, mastering sentence structures and grammar rules is crucial for writing well. You should pay attention to sentence variety and avoid making common grammatical errors. Practice writing different types of sentences and pay attention to the correct use of tenses, articles, and prepositions.Furthermore, developing critical thinking skills is essential for writing a high-quality essay. You should be able to analyze and evaluate different perspectives on a given topic and present your own opinions logically and convincingly. This can be achieved through reading and discussing various issues with others.Moreover, it is important to pay attention to the organization of your essay. A well-structured essay should have a clear introduction, body paragraphs with supporting details, and a strong conclusion. Make sure that your ideas are presented in a logical and coherent manner.Last but not least, practice is the key to improving your writing skills. Set aside time to write regularly and ask for feedback from your teachers or peers. Byidentifying and correcting your mistakes, you can continuously improve your writing abilities.In conclusion, improving your English writing skills requires a combination of vocabulary expansion, grammar mastery, critical thinking development, essay organization,and regular practice. By following these tips, you can enhance your writing abilities and achieve a higher score in the college entrance examination.。
高考英语作文提分有哪些方法
高考英语作文提分有哪些方法高考英语作文提分方法句式多变试想一下，如果考试那么多卷子里都是清一色的主语“I"都以“Ithink”开头，那阅卷人岂不是乏味至极，那他怎么会给你高分?所以，句式多变能使得*富于变化，错落有致，吸引阅卷老师。
多变主要是长短句结合、主被动结合、简单复合句结合，穿插着可以用些否定句。
运用非谓语非谓语动词包括动词不定式、动词-ing、动词过去分词等几种形式。
高考作文非谓语动词的运用使得语言表达更地道精炼，加分不少。
高考英语听力建议关于听力，首先单词的是基础，尤其是它的发音，所以要记住一些听力中常见且比较重要的单词。
其次是要多听，最好是外放的那种，不建议戴耳机听，因为考试时的听力就是外放的，很可能你戴耳机听习惯了对外放的就会不敏感。
至于频率嘛，在高三的时候最好是每天都听一遍，对于听不出来的要反复听。
因为考试时的天气、你的情绪、音频的语速和清晰度......都是不确定的因素，所以在考前要充分做好发生这些情况的准备，也就是提高平时听力的难度。
最后提一下，提高听力最好的方法就是整句听整句写，刚开始会比较难建议调低语速，习惯了之后再提高语速和听力*的长度，这个练习的过程会很枯燥和困难，但是坚持下来进步就会很大的。
高中英语该如何学习一、积极参与课堂活动。
我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。
新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。
课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。
要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。
英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。
二、英语学习要重视句子和*的朗读背诵，以培养语感。
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。
高考英语提分学习技巧与方法(4篇通用)
高考英语提分学习技巧与方法(4篇通用)高考英语提分学习技巧与方法(篇1) 高考英语是许多考生面临的重大挑战。
为了在高考英语中取得好成绩，考生需要掌握一定的学习技巧和方法。
本文将围绕词汇积累、语法强化、听力训练、阅读理解和写作练习等方面，探讨高考英语提分学习技巧与方法。
一、词汇积累词汇是语言的基础，英语也不例外。
考生需要在平时的学习中注重词汇的积累。
以下是一些词汇积累的技巧：制定词汇学习计划：考生可以制定一个词汇学习计划，每天记忆一定数量的单词，不断扩大自己的词汇量。
分类记忆：考生可以将单词按照词义、词性、发音等分类，进行分类记忆，提高记忆效率。
语境中记忆：考生可以在阅读、听力等语境中记忆单词，这样不仅能够记住单词的拼写和意思，还能够掌握单词的用法。
二、语法强化语法是语言的结构，掌握好语法对于理解英语句子和组织语言非常重要。
以下是一些语法强化的技巧：系统学习：考生需要系统学习语法知识，掌握各种时态、语态、语气等基本概念和用法。
多做练习：考生需要通过大量的练习来巩固和掌握语法知识，提高语言运用能力。
重视细节：考生需要注重语法细节，如标点符号、词序等，这些细节往往决定了语言表达的准确性和流畅性。
三、听力训练听力是英语考试中的重要部分，也是很多考生的薄弱环节。
以下是一些听力训练的技巧：多听多练：考生需要通过大量的听力训练来提高自己的听力水平，可以选择一些英语新闻、电影、电视剧等作为练习材料。
注重技巧：考生需要掌握一些听力技巧，如预测答案、筛选无关信息等，这些技巧能够帮助考生提高答题准确率。
反思总结：考生需要对自己的听力训练进行反思和总结，找出自己的不足之处，针对薄弱环节进行有针对性的练习。
四、阅读理解阅读理解是英语考试中的重要部分，也是考察考生综合语言运用能力的重要题型。
以下是一些阅读理解的技巧：扩大阅读量：考生需要扩大自己的阅读量，多读各种类型的英文材料，提高自己的阅读速度和理解能力。
掌握技巧：考生需要掌握一些阅读技巧，如预测答案、筛选无关信息、定位关键信息等，这些技巧能够帮助考生快速准确地找到答案。
高考英语写作之四 如何达到词汇高级化
写作步步之四如何达到词汇高级化从近几年高考英语书面表达评分标准中我们可以看出，高考书面表达提倡高级词汇的使用。
所谓高级词汇是指那些大纲中有但课本中出现频率不高，或大纲中没有列入掌握要求，但实际运用中出现频繁的词汇和短语。
写作时，如果仅局限在把内容交代清楚，只选用一些普通的、直截了当的词，或一律使用简单句平铺直叙，写出来的文章就会像一碗白开水，呆板单调没有可读性。
要想把一篇文章写好、写完美，使文章耐人寻味、有深度、上档次，不仅要将文章的意思表述清楚，还要尝试在表达中使用高级词汇和复杂句型，以凸显文章的亮点，给文章增添文彩，给读者(尤其是阅卷者)留下深刻的印象。
在词汇的选择使用方面，可本着以下原则：1. 短语优先原则和方法如果能用短语词组代替单词，一方面会增加文彩使文章生动，另一方面则会展示出你的实力，使阅卷老师对你刮目相看，从而提高文章的档次。
例如：The boy was aware of the danger and began to run away. (同义词realized)2. 手法多样化原则在表达相近或相同意思时，要尽量避免过多重复使用某一个单词，应学会选择使用其他恰当的同义词或近义词或词组来表达，这样能让阅卷老师感觉到你词汇量的丰富及表达手法多样化，从而获得认可。
但这一点也不要绝对化，有时适当的重复是必要的。
例如：The Beijing Olympic Games show that China can do something big and splendid. Also, they show that China has been becoming increasingly strong and powerful. They indicate that we Chinese people can do anything successfully as long as we hold together.3. 多用具体词汇少用概括性词汇原则写作中应多使用具体、确切的词汇，少用笼统、概括性词汇，多用蕴含感情色彩的词语，少用中性词。
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再如： <例句3> Mr Wang is a good teacher. <例句4> Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher 例句3只表达出Mr Wang是一个“好”老师，而到底“好”在哪些 方面，却没有具体说清楚; 例句4则清楚地告诉读者，Mr Wang好在 三个方面：和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。
如何把低分词升级为高分词
• 在英语作文阅卷过程中，老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。
• 但是，大多数同学根本不具备单词升级意识，一想到“好”，就 是“good”;一想到“坏”，就是“bad”;一想到“美丽”就是 “beautiful”。当老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄” 的作文时，他的痛苦感受可想而知。
同样的，例句4也可以加上一个定语从句，写出Mr Wang到底擅长 哪些事情，如： <例句6> Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students. 可以看到，例句5和例句6两个句子采用“具体化”的手段，将原本毫 无生气的句子顿时变得生动形象了。
原则二：短语优先
在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。因此，我们可 以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如下几组句子： <例句1> I go to school everyday. <例句2> I ride to school everyday. 很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其原因，是例句2中的 ride 比例句1中的 go 更加具体：go只表达了“去”的意思，而ride不 但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例 句2表达的信息量比例句1更加丰富。
• 因此，你一定要避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级、升 级再升级!那么，什么样的单词最能够吸引阅卷老师的好感?
原则一：晚词优先
老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体 现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来 表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的 单词，如：
原则四：大纲词汇的衍生词优先
在高中英语中，我们已经涉及到了词根词缀的知识。运用这些知识， 可以将很多高中词汇衍生为四六级词汇甚至托福、雅思词汇。如果 能够熟练使用一两个这种词汇，你的作文肯定“碉堡了”!
举例如下，看看后面的替换词都是由哪些单词变来的?
可以看出，这里列举的“大纲词汇衍生词”看上去都相当“有水 平”，但都是由大纲中的简单单词加上某些前缀、后缀变来的，可 以说又好记，又好用，你学会了吗?
因此，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想，如：
当然，除了替换某些表意抽象的单词，我们还可以通过增加细节成 分，使表达更为具体，如，例句2可以加上同伴、心情等信息，进 一步改写成： <例句5> I, together with Tom and Jerry, rode to the Zhongshan park yesterday, feeling rather excited.
综上所述，想让你的表达“具体化”，一共有两种常用方法：
在平时的学习、训练中，与其生硬地使用超纲词汇，不如好好熟悉 大纲单词，用好“具体化”的两种方法，为你的作文增光添彩。 事实上，“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如，要表达 “惜别”的感情，光说“再见”是不够的，应该像诗人那样，用具 体化的细节带动感情，写出梦幻般的文字：“让我与你握别/ 再轻 轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔......” 这就是“具体化”的作用，你体会到了吗?