创建文明城市学校工作计划范文
2024年创建文明校园工作计划(5篇)
2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。
在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。
从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____，采取的主要举措和取得成效如下：一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。
组长由____校长担任，副组长由____副书记担任，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。
校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。
学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度，营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。
为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。
（一）多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。
（二）举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。
通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。
2024年创建文明校园工作计划模版（3篇）
2024年创建文明校园工作计划模版本次通知旨在明确本学期的工作目标和指导思想，以确保学校精神文明建设工作的深入推进和办学质量的持续提升。
一、指导思想：本学期，学校将继续以文明校园创建活动为核心，深入学习____素质教育精神，不断提升办学质量。
我们将进一步推进文明校园创建工作，力争使学校的文明建设水平再上新台阶。
二、本学期工作目标：1、完善组织机构和制度，确保其发挥作用：（1）加强领导班子的自身建设，使其在管理中发挥示范作用。
我们要求全体领导既要具备领导能力，也要深入教学一线，亲身实践，以身作则，以实际行动推动工作的发展。
我们要求领导们在作风上民主，关系上和谐，思想上开放，管理上严谨，学习上持续，工作上扎实，团结一致，明确职责，分工合作。
（2）强化德育工作，推动精神文明建设：加强对德育工作的领导和规划。
要求党政领导班子发挥核心作用，将德育工作纳入重要议程，进行专题研究和部署，形成校长-教导处-班主任、科任教师三个工作层面，以及学校教育、家庭教育、社会教育"三结合"的德育工作网络。
建立健全德育工作制度，实施科学管理，并根据学生的心理和生理特点制定工作计划。
重视德育工作队伍建设，提升教师的能力。
选拔有强烈事业心和责任感，教育思想正确，关爱学生，作风正派，具有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
利用课堂教学主阵地，积极渗透德育教育，特别是政治、思想品德课。
加强行为规范的养成教育，针对中小学生的年龄特点，重点培养其行为规范。
建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育工作。
发挥班队组织的作用，广泛开展德育教育活动。
坚持开展学雷锋和扶贫帮困活动。
认真开展"三德"教育：加强师德教育，提升教师素质。
开展教师职业道德教育，学习先进教师的事迹，组织党员学习"三讲"、"四教育"相关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年教师入党。
创建文明校园工作实施计划7篇
创建文明校园工作实施计划7篇第1篇示例：创建文明校园是学校管理者和教师们一直以来努力追求的目标。
因为一个文明的校园环境不仅能够提高学生的学习积极性，还可以培养学生的良好品德和社会责任感。
为了实现文明校园建设的目标，我们制定了以下的实施计划。
一、加强学校管理和规章制度建设1.明确规章制度对学校的各项管理规定和学生行为规范进行梳理和归纳，制定出符合学校实际情况的规章制度。
2.宣传规章制度通过学校广播、校报、宣传栏等方式，向全体师生宣传学校各项管理规定和行为准则，让师生都对学校的规章制度有清楚的认识。
3.监督执行通过班主任、学生干部、社团组织等渠道，加强对规章制度的宣传和执行情况的监督。
对违反规定的行为进行及时的纠正和处理。
二、开展文明礼仪教育1.举办主题班会每个班级固定时间开展以文明礼仪为主题的班会，邀请老师或学校心理辅导员进行讲解和引导。
2.举办主题讲座学校定期邀请社会各界的专家学者来校进行文明礼仪教育讲座，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
3.制定文明礼仪标准学校制定学生文明礼仪标准，并通过各种形式向学生宣传和普及。
加强对学生文明礼仪的检查和评比，激励学生养成良好的行为习惯。
三、推行环境卫生和安全教育1.开展环境卫生宣传活动通过每周一次的环境卫生大扫除、环境保护讲座等形式，加强学生对环境卫生的重视和责任感。
激发学生的环保意识和责任感。
2.加强食品安全监管学校餐厅和食堂加强对食品安全的管理和监督。
定期进行食品安全知识宣传和培训，确保学生饮食的健康和安全。
3.建立安全教育制度学校建立安全教育台账，对每一个学生进行安全教育档案管理。
对学生进行火灾逃生、交通安全等方面的教育和知识普及。
四、推行文明用语和友善相处教育1.制定文明用语标准学校对学生进行文明用语教育，制定文明用语标准，要求学生在日常交往和学习中使用规范的语言。
2.开展友善相处活动学校组织开展友善相处主题活动，通过小组讨论、角色扮演等形式，引导学生学会尊重他人、理解他人，并培养团结互助的良好品质。
2024年创建文明校园活动计划（三篇）
2024年创建文明校园活动计划一、指导思想我校坚持“与真知为伴，与蒙德为友”的办学方针，旨在通过构建文明校园的主题活动，将不断提升师生的综合素质作为核心任务，积极营造文明、和谐的校园环境，为创建文明进贤城奠定坚实的基础。
二、创建总体目标（此部分需具体描述创建文明校园的总体目标，但原文未提供，故无法改写）三、组织领导小组为有效推进“文明校园”创建活动的实施，加强活动的组织领导，我校特成立“文明校园”创建工作领导小组。
具体成员如下：组长：付四平副组长：付芳、汤裕祥、曹原、建华成员：龚联名、朱瑶、全校班主任四、活动内容（原文中“四、工作内容”与“四、工作步骤”重复，此处按“工作步骤”进行改写）工作步骤：第一阶段：宣传发动阶段（____年____月-____年____月）本阶段主要任务为广泛宣传动员，营造浓厚的创建氛围，引领全校师生积极参与。
具体措施包括：1. 建立健全创建文明校园活动的组织机构、领导小组及班级活动领导小组。
2. 在____月初，召开全校动员大会，向师生发出倡议，并组织学习《校园文明行为准则》。
第二阶段：组织实施阶段（____年____月-____月）1. 根据学校实际情况，制定详细的创建活动方案，并深入解读，确保活动方案在校职工大会、班主任会、班队会等场合得到充分传达。
2. 活动组织负责教师要认真细致地完成实践活动，突出学校特色，确保活动取得实效。
要做好活动实施方案的分类整理及存档工作。
3. 加强领导，明确责任，将创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。
4. 营造良好的舆论环境，充分利用校内媒体如国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传工具，积极传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵。
第三阶段：总结表彰阶段（____年____月）1. 各部门根据创建工作责任分工，每月制定计划并开展工作。
月末将材料汇总上交至少先队审核、存档，并定期向领导小组汇报工作进展情况。
2. “文明校园”建设领导小组对学校开展的各项活动进行评价验收，确保活动质量。
创建文明校园工作计划范本（五篇）
创建文明校园工作计划范本一，指导思想高举____旗帜，深入____，推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明协调发展;以实现规范化管理为着力点，以创建和谐、文明的学习生活环境为基础，以不断提高师生的文明素质为关键，把创建“文明单位”工作作为加强我校内涵建设，提升办学能力的重要载体，力争使我校成为全市教育系统社会主义精神文明建设的示范窗口、省级文明单位。
二，创建机构组长：副组长：成员：三，创建目标(一)组织领导好。
坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把创建活动摆上重要议事日程，做到机构健全、人员落实、计划周全、措施具体、经费保证、工作到位，并取得明显实效。
领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，以身作则，在创建活动中发挥模范带头作用，受到群众好评。
(二)创建活动好。
深入开展多种形式的宣传活动，营造创建氛围。
有计划、有组织地在校内开展文明科室、文明班级、文明楼院、文明家庭等创建评选活动。
积极开展城乡共建、社区共建、警民共建等活动，获得社会好评。
(三)道德风尚好。
弘扬和培育民族精神和时代精神，树立以“____”为核心的荣辱观和正确的世界观、人生观、价值观。
认真____《公民道德建设实施纲要》、《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，广泛开展公民道德教育和实践活动，重视和开展未成年人的思想道德建设。
加强诚信建设，重视行风建设，自觉抵制和纠正各种不正之风，在本系统行风民主评议中名列前茅。
(四)学习风气好。
加强文化学习和业务培训，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚，积极争创学习型单位。
崇尚科学，反对迷信，倡导健康、文明、科学的生活方式。
落实卫生防疫制度。
深入扎实地做好人口与计划生育工作，计划生育达到控制指标。
坚持开展群众性文化体育活动，职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。
(五)民主管理好。
健全民主管理制度，坚持党务政务公开，完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度，保障师生的合法权益。
创建文明学校工作计划5篇
创建文明学校工作计划5篇只有在实际工作中付诸实施的工作计划才能真正帮助我们提高工作能力，工作计划可以帮助我们更好地追踪和评估工作目标的完成情况，及时调整和改进工作策略，网作者今天就为您带来了创建文明学校工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
创建文明学校工作计划篇1为彻底落实创卫工作责任，推动我校创卫工作的顺利进行，确保国家爱卫办对伊春市的创卫技术考核顺利通过，根据市委、市政府、市教育系统创卫办的部署和要求，按照《市教育局创建国家卫生城市工作考核办法》，结合我校的实际工作情况，特制定如下计划。
一、明确指导思想认真贯彻《伊春市创建卫生城市实施方案》，结合我校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生创卫意识为工作重点。
全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。
2、加强创卫宣传。
利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁1、坚持班级卫生区每日两扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织两次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、学校健康教育1、定期办好黑板报、布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教务处定期检查。
4、严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率85%以上。
2024年度创建文明校园工作计划（五篇）
2024年度创建文明校园工作计划一、学校教育（一）课业减负为提升教育质量，我们强化了教育教学管理，深化了教育教学改革，旨在提高学生的科学文化素质，特别是培养其创新精神和实践能力。
我们坚持正确的教育思想和观念，注重学生全面发展，坚决克服片面追求升学率的倾向，切实减轻中小学生过重的课业负担。
我们严格遵循新颁布的《义务教育法》，按照国家课程计划和课程标准组织教育教学活动，确保课程齐全，课时充足。
（二）健康素质1. 安全与健康教育我们不断完善各项安全管理制度，强化师生安全与健康教育。
遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，开展形式多样、内容丰富的教育活动，特别加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防等方面的教育，以提升师生的安全防范意识。
我们还通过警校共建等途径，加强对学生的法制教育，培养其法制意识，引导其养成良好的行为习惯。
2. 心理健康教育依据《中小学心理健康教育指导纲要》，我们密切关注学生心理素质的发展，挖掘其潜能，帮助其形成健全的人格，培养承受挫折的能力和超越自我的勇气。
我们尤其重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案，以提供更有针对性的支持和帮助。
（三）家校联系1. 微信群微信群已成为我校家校联系的主要渠道。
它方便快捷，能够实时反馈孩子成长的点滴，让家长及时了解孩子在学校的情况及变化。
这有助于家长在家里时也能对孩子进行适时的鼓励和表扬，或针对不良行为进行及时的纠正和强化。
2. 家长会我们定期召开家长会，向家长汇报班级的主要情况。
在家长会上，教师会介绍学校的办学方向、办学水平和教改成果及举措，同时也可分享一些科学的育人方法。
我们鼓励有经验的家长进行交流分享，让教师和家长共同了解孩子在校在家的表现，以形成教育合力。
我们也会让学生参与家长会，让他们亲身感受教师和家长的关心与帮助。
3. 家访教师会及时与家长沟通孩子的近况，采取家访或电话家访的形式进行深入了解。
这有助于教师更全面地了解学生的基本情况及其习惯养成的原因。
创建文明学校工作计划(精选5篇)
创建文明学校工作计划（精选5篇）创建文明学校工作计划精选篇1为积极响应市委、市政府“创卫生城市，树文明新风，建美好家园”的号召，深入贯彻落实市教育局通知精神，结合学校实际，决定开展创建“卫生文明校园”专项活动，具体实施方案如下：一、指导思想围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的工作要求，全面动员，全方位立足，全面提高广大师生的卫生意识，通过系列活动的开展，促进学校卫生文明创建再上一个新台阶，以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。
二、活动目标以市级创建为契机，强化学校管理，强化学生行为习惯养成教育，全面加强学校卫生工作。
把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体，通过开展系列活动，进一步加强卫生健康教育，认真贯彻“健康第一，安全第一”的指导思想，切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。
三、具体措施(一)组织领导;成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。
创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动，制订创建活动方案，搞好统筹策划和组织实施工作，及时与上级主管部门和社区联系，检查和督促各处室开展工作。
(二)创建内容1、营造一个良好的文化氛围。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。
落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。
树立典型，以点带面，对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。
(2)继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生生活，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、培养一个良好的生活习惯。
(1)继续加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理，根据《学校健康教育评价方案(试行)》实施学生健康行为实际操作项目。
(2)开展健康宣传教育。
定期或不定期举办卫生健康教育讲座，注重培养学生良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率100%达标。
3、开展一个良好的卫生运动。
文明校园创建工作计划8篇
文明校园创建工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年度创建文明校园工作计划范文（二篇）
2024年度创建文明校园工作计划范文一、指导思想积极致力于构建和谐校园，强化精神文明建设，同时深化教师职业道德与学生思想教育的内涵。
我们将把握“昌图县教育质量年”的契机，以提升全校师生的思想道德素质与业务能力为核心，着重培养学生的创新精神与实践能力，力求将我校打造成为精神文明建设的重要阵地，并充分发挥在推动社会主义精神文明建设中的示范作用。
二、创建目标我校旨在通过实现教育素质优良、校园环境优美、教学秩序优化、管理服务优质的“四优”标准，努力办成人民满意的学校，并积极争取成为省市县级文明学校的荣誉称号。
三、创建工作计划（一）高标准构建团队，为文明单位创建提供坚实组织保障1. 强化领导班子建设，发挥领导核心作用（1）深化领导班子思想作风建设，坚持学以致用，不断提升领导班子的思想政治素质、理论决策能力与执政执行能力。
（2）加强中层干部队伍建设，强化岗位意识与责任意识，提高管理效能。
各职能部门需明确职责，协同合作，形成强大合力。
学校干部应勇于担当，善于管理，以身作则，率先垂范，在廉洁自律、教学研究、教学常规执行及个人奋斗目标实践等方面发挥模范带头作用。
2. 打造一流教师队伍，培养名师群体（1）从政治层面关怀与激励教师成长，以师德建设教育活动为载体，深化师德教育，鼓励教师站在教育改革与发展的前沿，勤奋学习，勇于创新，积极贡献。
（2）积极推进名师培养计划，依据学校事业发展及教育教学需求，强化业务培训，制定并实施《小学教师校本培训计划》，为骨干教师与名师的成长创造有利条件。
具体措施包括鼓励教师参加学历进修与外出学习，加强青年教师培养，定期举办公开课、示范课等教学活动，并大胆选拔优秀青年教师担任重要职务。
（二）高要求学习理论，增强创建意识进一步提升教育工作者的责任感与使命感，增强贯彻教育方针与政策的自觉性。
通过丰富多彩的活动，加强学生思想道德教育，融合思想性、教育性、知识性与趣味性，引导学生树立远大理想与正确的人生观、世界观与价值观。
创建文明学校工作计划（四篇）
创建文明学校工作计划一、指导思想以高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新为总体要求，围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心，紧贴科学引领，创先争优这一中心，牢牢把握舆论导向，夯实思想根基，深化意识形态工作，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，为我校教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、工作目标1、用____体系武装党员教师，教育师生，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。
2、积极推进社会主义核心价值体系建设，把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。
3、紧紧围绕教育中心任务，切实做好内、外宣工作，把握舆论导向，深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动，进一步提升学校精神文明创建水平，加强对校内舆论引导工作。
4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境，开展办人民满意教育活动，切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容，贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。
三、工作措施：(一)加强理论学习，提高思想认识。
1、以创建学习型学校为目标，坚持把____体系作为学习的主要内容，积极推进学习型党组织建设。
学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容，创新学习方式，建立科学合理的学习制度，选树先进典型。
2、学校党支部要深化大宣讲格局，推进理论通俗化，大力开展以____、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育，切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效应。
理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。
在工作中，学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用，围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。
(二)坚持正确的舆论导向，注重实践，创新机制，强化外宣，进一步强化思想道德建设。
1、切实加强和改进师生的思想政治工作。
以理想信念教育为核心，以群众关心的热点难点问题为重点，运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段，用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识，纠正工作中的不良倾向，有针对性地解决师生的思想问题。
2024年学校创建文明校园工作计划范文(4篇)
2024年学校创建文明校园工作计划范文一、指导思想全面____教育方针和____，积极构建和谐校园，加强精神文明建设，加强教师职业道德和学生思想教育。
努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质，借“昌图县教育质量年”契机，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校创建成为精神文明创建的重要基地，充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标我校要以教育素质优良，校园环境优美，教学秩序优化，管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”，争创省市县文明学校。
三、创建工作计划（一）高标准创建队伍，为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子创建，发挥创建领导作用。
（1）加强班子思想作风创建。
坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
（2）抓好我校中层干部队伍创建。
增强岗位意识和责任意识，提高管理效益。
各职能部门明确分工，各司其职，各负其责，形成合力。
学校干部要敢于管理，善于管理;要以身作则，带头廉洁自律，带头开展教学研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍，打造一流名师队伍。
（1）从政治上关心鼓励教师进步。
以师德创建教育活动为载体，加强师德教育，鼓励教师站在教育改革、发展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。
（2）积极培养名师。
从学校事业发展和教育教学需要出发，坚持业务培训，制定《小学教师校本培训计划》，有组织有计划地安排教师培训学习，造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习，鼓励全体教师参加学历进修，积极选派教师外出学习，提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作，充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好传、帮、带的工作。
三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。
2024年度创建文明校园工作计划（4篇）
2024年度创建文明校园工作计划一、指导思想坚持“预防为主，综合治理”方针，遵循标本兼治原则，强化制度和机制建设，加强集中整治与专项治理结合，深化平安校园、文明校园创建，构筑全方位、多层次的综治防范体系，确保师生安全和校园平安。
二、工作目标（一）加强校园周边治安、餐饮、网吧、娱乐场所、出租屋等综合整治，确保校园周边秩序良好。
（二）加强城区和乡镇公路沿线学校校园门口及周边交通秩序整顿和接送学生上下学车辆监管，确保学生幼儿上下学交通安全。
（三）加强民办教育培训机构和家政服务托管机构的综合整治，确保学生幼儿身心健康成长。
（四）健全学生幼儿信息台账，强化校园安全教育管理，确保校园和谐平安。
三、工作措施（一）统一协调，落实部门责任。
县、乡两级政府要高度重视校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作，成为校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作的组织保障。
指导和督促校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室制定工作计划，并有计划地开展工作，建立相关工作制度，完善工作机制。
定期召集相关部门联席会议，研究和安排部署工作，督促相关部门按照县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室《____进一步明确____县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组成员单位工作职责____》（兴校园周边治理____号）要求，认真履行各部门职能，落实相关工作制度和工作机制。
（二）集中整治，造成社会震慑。
县、乡两级校园周边治理领导小组要在春秋每学期开学和高、中考前夕，针对校园周边无证摊点、乡镇街道占道经营、学生上下学乘坐无营运资质和超载车辆、校园门口车辆乱停乱靠、噪声干扰、校外暴力擂肥等问题，组织综治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、卫生、食药、环保、城管等成员单位，集中力量开展校园及周边集中整治行动。
造大声势，形成社会震慑，防止“死灰复燃”和“问题现象反弹”。
（三）专项整治，形成长效机制。
2024年创建文明校园工作计划例文（6篇）
2024年创建文明校园工作计划例文依据上级部门的指导方针，为切实推进学校精神文明建设，深入实施荣辱观教育，结合我校具体情况，决定在我校开展“注重文明礼仪，构建和谐校园”主题活动，并拟定相应的工作计划。
一、指导思想本活动以新时代“____”为指导思想，积极倡导正确的社会主义荣辱观，加强师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪习惯，摒弃不良行为，树立优良校风，营造积极向上的校园文化氛围。
坚持以人为本，致力于构建和谐校园环境。
教育工作以学生为中心，办学活动以教师为核心，提升教师的思想素质，引导和促进全体学生的全面发展和健康成长。
二、工作目标在师生中普及正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质，全面提高师生的文明礼仪水平，培养较高的人文素养，增强师生辨别真善美与假恶丑的能力，确保教师文明敬业，学生自觉遵守纪律，礼貌待人，形成文明的校风和学风，营造人人讲道德、人人讲礼貌的良好氛围。
三、学习内容涵盖法规文件，《文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》以及《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》等。
同时，包括“____”德育教学片。
四、方法措施1. 认真学习中心校的____开展指导精神，根据安排和学校实际情况，成立活动领导小组，制定本年度活动方案。
领导小组成员包括：组长：副组长：组员：组长负责规划本次活动的总体框架，协调各方面关系，传达上级指导精神；副组长负责制定方案，组织并实施本次活动；组员积极参与各项活动，提升自身道德礼仪素质，并积极对学生进行教育。
2. 通过多种渠道和形式进行宣传发动，包括利用校园板报、广播、班级园地进行宣传，设置校园显眼处的文明礼仪标语，召开师生动员会、主题班会、队会等。
3. 学习形式包括：教师：组织教师进行学习讨论，并撰写不少于____字的学习笔记；学生：组织观看文明礼仪教学片，利用集会进行集体教育，开展各类德育活动，举办文明礼仪知识讲座和演讲比赛。
五、步骤和时间安排本次活动分为三个阶段：（一）方案制定、学习、宣传发动（____月____日至____月____日）（二）组织学习讨论，查摆对照（____月____日至____月____日）（三）总结提高、规范行为电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的长期战略任务。
2024年学校文明创建工作计划例文（三篇）
2024年学校文明创建工作计划例文秉承“____”精神，全面贯彻落实省、市教育工作会议的决议，严格执行省、市文明单位考核标准，推动素质教育全面实施，培育具备创新能力的人才，提升师生文明素养，增进学校文明水平，进一步改善学校基础设施，加强精神文明建设，努力提升教学品质与办学层级，积极促进教育改革与发展的步伐。
确立以下创建目标：1. 力争市级文明单位，并向省级文明单位迈进；2. 教育教学质量赶超市直同类学校，办学规模持续拓展；3. 确保师生无违法犯罪行为，校园安全零责任事故；不断提升师生基础文明素养，自觉遵循社会公德。
实施以下具体措施：（一）加强思想建设，更新教育观念，适应新时代教育发展需求。
1. 加强党组织建设，通过党课、党员学习日等渠道，深化党员理论学习，提升党性修养；积极展开创先争优活动，确保党员干部在党风廉政建设、师德师风建设以及文明单位创建等方面起到模范带头作用，发挥党组织的核心作用。
2. 组织教职工学习“____”精神及____、____教育的系列重要指示，明确教育在现代化建设中的战略地位。
3. 学习掌握教育法律法规与方针政策，提高依法治教的意识。
本年度，学校计划组织教职工深入学习国家颁布的教育法律、法规和政策，规范学校管理，增强管理力度，提高依法治校水平。
结合实际，建立依法治教责任制、校务公开制，推动各项工作法制化。
杜绝任何以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的行为，以实际行动践行教书育人的宗旨。
关注特困生学习，按照《义务教育法》规定减免或全免相关费用，确保学生不会因经济困难失学。
4. 加强教师队伍建设，提升整体素质。
（1）强化职业道德教育，提升师德修养。
学校将通过实施凝聚力工程、发挥党组织作用、建立和谐工作环境等措施，引导教师树立正确的教育价值观，加强职业道德监督，完善教职工工作考核机制，落实师德建设。
（2）鼓励教师业务进修，培养青年骨干教师。
依据学校《教师进修暂行规定》，激励教师参加进修，培养教学能手，形成积极向上的教学氛围。
2024年度学校创建文明单位工作计划模版（3篇）
2024年度学校创建文明单位工作计划模版一、强化学校科学发展动力1. 坚决推进党员教师理论学习深度。
组织党员教师深入学习《义务教育条例》、《教师法》及相关教育政策法规文件，持续提升其政策理论素养。
2. 聚焦问题核心，切实解决突出难题。
通过转变工作作风，凝聚人心，激发活力，致力于提供人民满意的教育服务。
二、深化文明校园建设，提升校园文化品质1. 确立文明校园建设目标，强化学校管理效能。
实施民主管理，确保校务公开透明；推行人文管理，尊重教师，营造尊师重教氛围；坚持依法管理，深入普及法律知识，构建安全、文明、和谐的校园环境。
2. 广泛开展人文、绿色、和谐校园建设活动。
通过评选文明班级、文明教师、文明个人，营造良好育人氛围，培养师生文明行为习惯。
3. 充分发挥法制副校长或校外法制辅导员作用，每学期至少举办两次法制教育报告或讲座，增强师生法制观念。
4. 积极开展争先创优活动，表彰优秀党员、教师、班主任、德育工作者、学生及学生干部，树立先进典型。
5. 全力推进文明单位创建工作，依据县文明单位创建标准，加强软硬件建设，提升办学水平，美化校园环境，促进精神文明创建工作再上新台阶。
三、加强教师职业道德建设，塑造良好教育形象1. 深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，组织多样化学习交流活动，将职业道德规范内化为教师自觉行动。
2. 开展“好书人人读”活动，营造浓厚学习氛围。
以世界读书日为契机，组织师生广泛参与阅读活动。
3. 结合创文明县城工作，开展资源节约活动，倡导节能减排。
在校园内推广节约用电、用水、用纸、用粮等行为习惯，培养学生勤俭节约意识。
4. 引导教师向科研型教师转型，开展丰富多样的教科研活动和教师基本功竞赛。
5. 积极探索创新未成年人思想道德建设方式方法，通过心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动，激发教师德育工作热情。
四、强化行风建设和安全稳定工作，确保校园和谐稳定1. 加强学校管理规范化建设，依法决策、管理、治校。
创建文明城市学校工作计划范文
创建文明城市学校工作计划范文一、指导思想以培养学生良好的道德品质和行为习惯为重点，通过丰富多彩的教育活动，引导师生积极参与文明城市创建，营造文明和谐的校园氛围，为城市文明建设贡献力量。
二、工作目标1、提高师生的文明素养，使文明行为成为师生的自觉习惯。
2、加强校园文化建设，营造浓厚的文明氛围。
3、开展各类文明实践活动，增强师生的社会责任感。
三、具体措施（一）加强宣传教育1、利用校园广播、宣传栏、校报等多种形式，广泛宣传创建文明城市的重要意义和相关知识，让师生充分了解文明城市创建的内容和要求。
2、开展文明城市创建主题班会，组织学生讨论身边的不文明现象，引导学生树立文明意识。
3、邀请专家、学者来校举办文明讲座，提升师生对文明的认知水平。
（二）强化师德师风建设1、组织教师学习《教师职业道德规范》，提高教师的职业道德水平。
2、开展师德师风评选活动，树立师德楷模，激励教师以身作则，做文明的表率。
（三）提升学生文明素养1、加强学生行为规范教育，制定并严格执行《学生日常行为规范》，对学生的文明行为进行量化考核。
2、开展“文明之星”评选活动，表彰文明行为突出的学生，激发学生争做文明人的积极性。
（四）优化校园环境1、加强校园卫生管理，保持校园整洁干净。
2、开展校园绿化美化活动，打造优美的校园环境。
（五）丰富文明实践活动1、组织学生参与志愿服务活动，如社区清洁、关爱孤寡老人等，培养学生的社会责任感。
2、开展文明交通劝导活动，让学生在实践中提高文明交通意识。
（六）加强家校合作1、举办家长学校，向家长宣传文明城市创建的重要性，引导家长注重培养孩子的文明习惯。
2、开展“小手拉大手”活动，让学生带动家长一起参与文明城市创建。
四、工作步骤（一）第一阶段：动员部署（具体时间区间 1）1、成立创建文明城市工作领导小组，明确职责分工。
2、制定详细的工作计划，召开全校动员大会，部署创建工作。
（二）第二阶段：组织实施（具体时间区间 2）1、按照工作计划，全面开展各项创建工作。
2024年创建文明学校工作计划范本（2篇）
2024年创建文明学校工作计划范本一、指导思想继续以创建文明校为抓手，认真学习____素质教育精神，提高办学质量。
进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。
以《____市生态文明城市建设读本》为课程，弘扬生态理念，倡导绿色文明，全面提高全体师生生态文明意识。
二、工作目标以争创生态文明学校为契机，全面动员，在全校师生中牢固树立生态文明观念，以《____市生态文明城市建设读本》为基础，通过开展多种创新活动，结合德育工作，环境教育工作，团队工作等，在师生中全面开展生态文明知识普及教育，力争在创建任务完成时，师生的生态文明知识普及率达到____%，促进“生态文明”创建活动持续开展。
三、工作步骤根据上级文件精神和学校的工作实际建立具体创建工作步骤。
1、成立创建生态文明工作领导小组为使学校创建工作有保障，工作落实到实处，学校成立以校长为组长、教导主任、各教研组副组长。
每项工作落实责任人。
定期召开领导小组和全体教职工会议，宣传、学习上级文件精神，统一思想，提高认识，使创建工作有保障，按要求扎实开展。
2、拟定计划，宣传发动召开全体教职工大会，正式启动创建生态文明学校工作，完成创建工作宣传专栏的设置，对创建生态文明学校进行广泛的宣传。
3、自查测评，完成申报工作在学校创建领导小组的领导下，按照创建标准进行学校的创建工作，将创卫子标进行细化，落实到学校，明确责任人，对细化的创卫子标进行验收责任制。
四、工作内容（一）制度完善、资料完整1、资料收集归档。
有关创建生态文明学校的文件，会议记录，活动图片、教案、等可收集的各种资料，分类整理，单独建档。
2、相关制度。
制定、完善生态环境保护、绿化养护、卫生保洁、等相关制度，并上墙公示。
设立卫生监督制度，卫生监督员（二）教育活动1、学科教育。
按要求安排《____市生态文明城市建设读本》的课程“三表统一”。
2、生态教育。
（1）每学期的班（团）队活动至少安排____次生态文明教育专（主）题活动（2）开辟生态文明、环境保护宣传专栏，每月更新一次，对宣传内容照像存档（3）语文、科学等相关学科对生态文明教育、环境保护等问题要开展专题研究，形成课题（三）环境整治1、校园生态。
2024年创建文明校园工作计划模版（三篇）
2024年创建文明校园工作计划模版任务一、强化“教书育人”理论，构建学校德育管理体系1. 深入加强教师的职业道德教育，进一步完善和优化学校德育工作体系。
2. 充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的职能，为教师的成长搭建平台，促进教师积极参与学校民主管理，并畅通教师思想交流渠道。
3. 深化法律、法规教育，引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。
4. 将爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的核心，从规范教育教学行为入手，强化教师管理。
5. 建立和完善学校内部约束和激励机制，定期举办“先进教师”、“优秀班主任”、“优秀班主任论坛”、“师德演讲”等活动。
6. 加强制度建设，执行行政每日巡查制度，对教师的教学过程及言谈举止提出明确要求。
7. 在教师岗位责任考核和绩效考核中，突出重点，注重实效。
8. 积极开展教学研究活动，如青年教师技能大赛、首席教师示范课、骨干教师优秀课展示及师徒结对帮扶等，提升教师的教育教学水平和业务素质。
二、细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养1. 充分利用德育课程的主渠道作用，结合班会、思品课、中队展示课等，深入挖掘学科教材中的德育因素，进行德育渗透。
2. 根据学生的年龄特点，将文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，引导学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。
3. 通过多种途径和方式，搭建养成教育平台，如“我表演，我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等活动，实现活动育人，培养学生的文明习惯及优秀品质。
4. 加强校园环境建设，提升学校食堂、教室、寝室的卫生管理水平，建立卫生责任区制度，改善卫生条件，营造整洁、美观的校园环境。
5. 建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制，确保校园环境整洁有序。
三、深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌1. 充分利用校园自然环境、规划布局及文化传播工具等形成的文化环境，发挥其在育人方面的重要作用。
2024年创建文明学校工作计划(四篇)
2024年创建文明学校工作计划学校应构建以学校为核心，家庭和社会为辅助的全方位、开放性的德育网络体系，积极推动德育科研，持续提升德育工作的层次与效果。
一、深化教学改革，确保教育质量稳步提升教育教学质量是学校发展的生命线，也是学校文明程度的重要标志。
我们应紧抓“新课改、新课程”的契机，以课堂教学素质化为切入点，巩固教学改革成果，强化“轻负担，高质量；重基础，扬个性”的教学特色，通过设定高标准的教育质量目标，推动学校办学水平不断提升。
1. 加快课程改革步伐，强化综合实践活动课程（研究性学习），为学生创造自由探索、敢于质疑、勇于创新的学习环境。
开设“综合实验课”，探索其教学思路，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，努力将其打造为学校的精品课程。
2. 深化课堂教学改革，强化教学管理，以提升教学质量和效益为核心。
3. 加快信息技术在教学中的应用，加强现代教育技术培训，充分利用互联网资源，探索多样化的教学模式。
4. 注重学生个性发展，培养特长学生。
总结教改实验班的成功经验，探索新的教学路径。
开放学校资源，如微机室、实验室、图书馆等，为学生个性发展提供良好环境。
开展丰富的兴趣小组活动，加强学科竞赛辅导，完善主教练负责制，力争在各类竞赛中取得优异成绩。
探索体育、艺术等特长生的培养途径和方法，为学生多元化发展创造条件。
二、优化体卫艺工作机制，发挥示范作用坚持“健康第一”的理念，切实提高学生体质和健康水平。
加强“两操”管理，提高学生身体素质和精神风貌。
提升学校体育训练质量，积极参与各类体育竞赛和群众性体育活动，争取优异成绩。
重视运动安全，规范体育课和体育活动。
加强健康教育，提升学生的健康意识和身心健康水平。
按规定开设艺术课程，提高艺术教育教学质量；组织丰富多彩的文娱活动，丰富校园文化生活，推动学校精神文明建设。
三、强化科研创新，推动科研兴校教育科研工作是学校发展的先导。
要形成科研育师、科研促教、科研助学、科研兴校的工作机制，激发教师的创新精神和科研热情。
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创建文明城市学校工作计划范文根据xx字[～]23号文件，及《xx中心初中关于开展"争创省级文明城市"工作的实施方案》的文件精神，我校将从～年8月下旬起开展"大手牵小手共创文明城"活动。
一、活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
二、活动主题："文明从我做起，争当文明小标兵"
"小手拉大手共创文明城"
三、活动对象：xx一小全体师生
四、活动安排：
(一)、成立创建工作领导小组，进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。
组长：xx
副组长：xx全体班主任
(二)、树立典型，提出倡议，宣传发动
1、由少先队提出倡议"团结一心创文明城市，积极行动当文明市民"。
2、评选学校文明典型，成立少先队文明小卫士领导小组，每天
分批值日。
(三)、分层次开展活动
1、通过开展"四个一"系列教育活动，在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进广大学生争当"文明小标兵"。
活动的具体内容为：
(1)开展一次国旗下宣讲活动。
少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。
(第二周)
(2)开展一次主题班队会活动。
各班结合《xx市民卫生守则》进行以"文明从我做起，争当文明小标兵"为主题的班队会课。
(第二周)
(3)各班级出一期"文明从我做起，争当文明小标兵"为主题的黑板报。
(第二周)
(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份"小手拉大手，共创文明城"的手写报。
(第八周)
2、长期开展教育活动，形成良好的文明卫生习惯
(1)、制定出有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。
建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班级，文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)、与城管局联合在我校的"红领巾一条街"举办"小手牵大手，共创美家园"主题签名暨义务保洁活动。
(时间待定)
(3)、积极开展洁净校园活动。
认真组织扫除活动，清理校园及校园周边卫生，不留校园卫生死角。
(4)、制定校园文明值周制度，教育和监督学生随时随地都不乱扔
果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。
(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况，及时解决存在的问题。
五、活动要求
1、各班要高度重视，围绕主题，不流于形式，注重实效。
2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导，并协助、配合做好各项活动的落实工作。
内容仅供参考。