拼句游戏作文三篇

拼句游戏作文

拼句游戏作文三篇

引导语:拼句游戏相信很多人都玩过,那么要怎样写一篇有关拼句游戏的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的拼句游戏作文三篇,欢迎阅读!

拼句游戏作文一

今天,老师一进教室就笑眯眯地问:“同学们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢。”见有游戏做,我们一个个都非常期待。

接着老师给我们每人一张纸条,讲了游戏规则后,老师让几个同学写“谁”,几个同学写“在哪里”,几个同学写“怎么样地”,几个同学写“在干嘛”。

写完了,老师把纸条收了上来,把纸条上的名词,地名,怎么样的`,干嘛的,抄在了黑板上组成了一句话。老师请一位同学来读第一句:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”这位同学一读完,教室里马上哄堂大笑起来。“嫦娥怎么来到龙岩了?而且还在打电脑。”真是奇离古怪!老师又请一位同学来读第二句话:“织女在北京兴高采烈地读书。”一霎时,教室里一阵的欢笑声,还有什么“孙悟空在绝命之谷难过的读书。”“赖发达在天空难过地吃西瓜。”各种五花八门,千奇百态的句子都出现了。有的同学都捂着肚子说:“不要再说了,我要被笑死了。”

游戏结束了,我们还感到意犹未尽,真想继续玩这个游戏,老师告诉我们生活中处处是语文,平常语文学习得注意词语搭面语合理性,更不要闹出笑话来。

拼句游戏作文二

看:同学们每人拿着几张纸条,在干什么呢?告诉你吧,这就是今天下午的作文课上老师带领我们做的“拼句游戏”。

武老师发给我们每人三张小纸条,让我们在上面分别写上人物名称、地点、干什么?我开始想,第一张写:同学,伙伴,太俗气,就

写“毛主席”吧;第二张写什么呢?天上和地上的比较普遍,就写了“月球”;该写第三张了,来个滑稽可笑的,“放屁”。哈哈,谁抽到我的第三张就倒霉了。写好之后,我看看周围的同学,有的交头接耳,有的怕别人偷袭,手捂得紧紧的……只听老师一声令下,时间到,“交纸条”。

所有的同学都把自己的纸条分类放在不同的粉笔盒里。

游戏开始了,老师先让程蓓佳来抽,只见她打开盒子,从三个盒子里随意抽了三张纸条,看完后她捂着嘴笑了。是什么奇怪的呢?我想赶快知道上面的内容,只听她念道:“张洁在火星上看电视。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅,有的同学仰着脸,哈哈大笑;有的一边笑一边看张洁,她呢,红着脸瞪着眼,莫名其妙,好像在说,我怎么跑到火星上看电视了呢?

第二个抽的.是我,走上讲台,我把盒子打开,左看右看,最后我选了最底下的一张,我念叨:“吕嘉欣在我家玩儿。”这个不怎么好笑,后面的那些站在板凳上的同学便垂头丧气地下来了。

最好玩儿的要属武老师抽的,她抽了个“韩雪在歌院打人”。一个女孩怎么会跑到歌院打人呢?乐得同学们眼泪都流出来了,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼……韩雪更奇怪,眼睛瞪得圆溜溜的,耳朵竖起,好像是怀疑自己听错了。

哈哈,小声回荡在整个校园……

“拼句游戏”太有趣了!

拼句游戏作文三

“丁零零……”伴着上课的铃声响起,我们再次来到了这个熟悉的班级作文班。这次的作文课跟以往有些不同,老师居然让我们做拼句游戏。

老师问我们拼句是什么意思,有的说是把两句话合并成一句话;有的说把几句话合并成一段话;还有的说是在一句话里加上形容词或数量词。老师说都不是,是把什么时候,谁,在哪里,干什么四种类型的短语合起来拼成一句话。

游戏开始了,老师先把我们分成四组,第一组写什么时候,第二

组写谁,第三组写在哪里,最后一组写干什么。老师要求每一个短语里必须有一个形容词或数量词。有的同学立刻写在了纸上,有的同学愁眉苦脸正在思考,有的同学托着脑袋东张西望不知道该从哪写好。我是第三组,写在哪里,我写了三句短语分别是:在风光绮丽的桂林、在人流如潮的天安门广场和在清澈的小河里。

写完后,就开始拼句子了。首先是我们这排,我们拼的句子是:在一个温暖的春天,可爱的小朋友们在风光绮丽的.桂林快乐地游玩。我觉得我们一定是最棒的,果然不出所料,同学们响起了热烈的掌声。

当轮到俞正阳那排时,简直就是思路混乱,拼在一起的句子是:在一个炎热的夏天,聪明的小猴在湛蓝的天空中欢快地游来游去。同学们听了都捧腹大笑。我心想:小猴一定是和神舟十号一起飞上天的吧!它多么悠闲啊!

同学们的笑声还没有停下来,下一排的同学又念了起来:在寒冷的冬天里,呆头呆脑的周杰伦在肮脏的厕所里愁眉苦脸地跳着芭蕾舞。同学们听了都笑得趴在桌子上,一边捂住肚子,一边拍着桌子,笑得肚子都快爆了。

这时,老师问我们:通过这个游戏,你们明白了什么?我们异口同声地答道:明白了用词要恰当。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。

拼句游戏作文10篇

拼句游戏作文10篇 看:同学们每人拿着几张纸条,在干什么呢?告诉你吧,这就是今天下午的作文课上老师带领我们做的“拼句游戏”。 武老师发给我们每人三张小纸条,让我们在上面分别写上人物名称、地点、干什么?我开始想,第一张写:同学,伙伴,太俗气,就写'‘毛泽东”吧;第二张写什么呢? 天上和地上的比较普遍,就写了“月球”;该写第三张了,来个滑稽可笑的,“放屁”。哈哈,谁抽到我的第三张就倒霉了。写好之后,我看看周围的同学,有的交头接耳,有的怕别人偷袭,手捂得紧紧的……只听老师一声令下,时间到,“交纸条”。 所有的同学都把自己的纸条分类放在不同的粉笔盒里。 游戏开始了,老师先让程蓿佳来抽,只见她打开盒子, 从三个盒子里随意抽了三张纸条,看完后她捂着嘴笑了。是什么奇怪的呢?我想赶快知道上面的内容,只听她念道: “张洁在火星上看电视。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅, 有的同学仰着脸,哈哈大笑;有的一边笑一边看张洁,她呢,红着脸瞪着眼,莫名其妙,好像在说,我怎么跑到火星上看电视了呢? 第二个抽的是我,走上讲台,我把盒子打开,左看右看,最后我选了最底下的一张,我念叨:“吕嘉欣在我家玩儿。” 这个不怎么好笑,后面的那些站在板凳上的同学便垂头丧气地下来了。

最好玩儿的要属武老师抽的,她抽了个“韩雪在歌院打人”。一个女孩怎么会跑到歌院打人呢?乐得同学们眼泪都流出来了,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼……韩雪更奇怪,眼睛瞪得圆溜溜的,耳朵竖起,好像是怀疑自己听错了。 哈哈,小声回荡在整个校园…… “拼句游戏”太有趣了! 篇二:拼句游戏 今天,老师一进教室就笑眯眯地问:“同学们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢。”见有游戏做,我们一 个个都非常期待。 接着老师给我们每人一张纸条,讲了游戏规则后,老师让几个同学写“谁”,几个同学写“在哪里”,几个同学写“怎么样地”,几个同学写“在干嘛”。 写完了,老师把纸条收了上来,把纸条上的名词,地名,怎么样的,干嘛的,抄在了黑板上组成了一句话。老师请一位同学来读第一句:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”这位同学一读完,教室里马上哄堂大笑起来。 “嫦娥怎么来到龙岩了?而且还在打电脑。”真是奇离古怪! 老师又请一位同学来读第二句话:“织女在北京兴高采烈地读书。” 一霎时,教室里一阵的欢笑声,还有什么“孙悟空在绝命之谷难过的读书。” “赖发达在天空难过地吃西瓜。”……各种五花 八门,千奇百态的句子都出现了。有的同学都捂着肚子说:“不

有趣的拼句游戏作文

有趣的拼句游戏作文 有趣的拼句游戏作文15篇 在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺整理的有趣的拼句游戏作文,希望对大家有所帮助。 有趣的拼句游戏作文1 “哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来,这是怎么回事呢?原来于老师在教室里和我们一起玩拼句游戏。 老师让曾海瑞撕纸,然后把纸分成四份,第一组写“名称”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样的”,第四组写“干什么”,最后一组把四组纸条各拿一张,然后把四张纸条连起来读一读。 开始写纸条了。罗博文拿起笔就写,郭犇犇左顾右盼,曾海瑞绞尽脑汁,熊善权奋笔疾书,写完之后,每个同学你推我挤地来到桌前,都是为了快一些拿到最好笑的。 曾海瑞拿到的纸条拼的句子是:“葫芦娃在世界杯里伤心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在树上伤心地跳绳”,罗博文的是:“孙悟空在广场高兴地洗澡”,我拼的是:“猪在M78星云愚蠢地谈恋爱”。 读完这些纸条时,我们禁不住大笑起来。当我们读到“曾海瑞在墓地里疯狂地打球”,“郭犇犇在厕所里后悔地吃泥巴”这里时,这一次我们哈哈大笑,一个个前俯后仰,我们的眼泪都笑出来了,肚子都笑疼了,好不快乐! 快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课时间到了,我们结束了这场游戏。 这次游戏使我明白了一个道理:以后写作文用词要准确,搭配要恰当,不然会闹出许多笑话。 有趣的拼句游戏作文2 邱老师看着纸片,讲到:“王婧玥在飞机上玩疯狂过山

车。”“哈哈哈……”教室里顿时像炸开了锅似的,同学们笑得人仰马翻。怎么样?邱老师讲的这句话是不是很离奇啊?如果你想听到比这更离奇的句子的话,那么就到我们的课堂上瞧一瞧吧! 邱老师给我们每人三张纸片,让我们在第一张纸片上写自己的名字,这时,教室里议论纷纷。写好了名字,老师又让我们在第二张纸片上写在哪里,一定要离奇。于是,我用手撑住脑袋,想了一会儿,还是决定写“日本东京迪士尼游乐园”。写好以后,我小声地问同桌贺榆峰:“你写的是什么呀?”他回答说:“在天堂。”接着,老师让我们在第三张纸片上写在干什么。我想我写得是游乐园,应该写一项游乐活动。于是我就写了“玩疯狂过山车”。同桌悄悄告诉我:“我写的是‘当天使’。”说完,邱老师让同学吧纸片收上去,放在三个小盒子里。好戏马上就要开演了! “游戏规则是这样的,”邱老师说“我每一次请一个同学来把三个盒子里的纸片各抽一张,然后读出来,我先给你们做一各示范。”说完,她左挑右选,终于选出了三张,郑重其事地讲到:“刘若妍在科技馆吃五香兔子。”顿时,教室里传出了一阵哄堂大笑的声音,而刘若妍却愣愣地坐在那儿。接着,又有一个同学上来抽,她抽出来,看了一遍,就捂住了嘴偷笑,她笑着说:“高原在北京撕本子。”这时,我们又笑得不成样子了! 有趣的拼句游戏作文3 星期日上午,我们在幸运星活动中心做了一个有趣的拼句游戏。 张老师先给我们讲好游戏规则,然后将我们分成四组,并告诉我们一组写“名称”,二组写“在什么地方”,三组写“怎么样”,四组写“干什么”。 张老师还给我们每个人发了张纸条,同学们拿着纸条开始写了,瞧!同学们有的绞尽脑汁地在想,有的提笔就写,有的左顾右盼,不知该写什么好。不一会,我们便都写完了。 老师见我们写完了,便将纸条收了回去放成四堆,然后让同学们分别走上台,从四堆纸中各抽出一张,组成句子。我们摸出的纸条拼成了很多有趣的句子:“宋小宝在大狮子的肚子里生气的游

关于拼句游戏作文四篇

拼句游戏作文 关于拼句游戏作文四篇 在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的拼句游戏作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 拼句游戏作文篇1 星期六上午,老师笑嘻嘻地走进了教室说:“同学们,咱们先玩一个拼句游戏好吗?”大家异口同声地说:“好。”大家可高兴了!一会儿老师从包里拿了很多张纸条,然后老师宣布游戏规则:“第一组的同学在纸条上写‘人物’,第二组同学写‘在什么地方’,第三组同学写‘怎么样的’,第四组写‘干什么’,写完后,一个同学那几张读。” 然后大家就开始写纸条了。有的同学写小白兔,有的同学写在森林里,还有的同学写吃饭。写完了,就传上讲台去,接着老师就抽同学上台读,第一组的同学抽好了纸条念到:“小白兔在公园里写作业。”“哈哈哈哈”同学们大笑起来。第二组的同学念到:“刘超在树林里手舞足蹈地吃饭。”又是一阵哄堂大笑,同学们个个笑得前仰后合。第三组的同学念到:“乌龟在水里游泳。”第四组的同学念到:“小白兔在飞机上玩捉迷藏。”大家笑得捂住了肚子,有的喊着:“哎哟,我肚子都笑疼了。” 游戏结束了,同学们依然还沉浸在这快乐中,我们都想再玩一次这个拼句游戏,这个游戏使我们明白了用词的准确性很重要,更明白了学习是一件很快乐的事情。 拼句游戏作文篇2 今天课上,老师带领我们玩了一个好玩的游戏,叫“拼句”。 游戏是这样玩的:老师选几个同学,在纸条上分别写谁、在哪里、怎样地、干什么,然后把它组合起来看效果。 游戏开始,老师把纸条发下来。我们几个准备写的.同学各怀“鬼”

计,都想写得搞笑点。我暗暗祈祷:“他们千万别写我啊,不然就糗大了。”朱泽很快就写完了,在那里得意地笑着呢。只见他偷偷摸摸地把纸条放在背后。译文更绝,干脆把纸条塞在口袋里。单思睿则一只手捂着嘴巴,一只手拿着纸条放在胸前,笑得合不拢嘴。我更紧张了:他们到底写的什么啊?这么神秘。 老师大声宣布:“一个一个出牌。”结果译文写了“朱泽”,我写了“在华山里”,单思睿写了“吐血”,朱泽写了“吃醋”,连起来就成了“朱泽在华山里吐血地吃醋”,我们见了哈哈大笑,笑得个个都站不起来了。只有朱泽崩溃地说:“我把自己坑了啊!” 这个游戏可真有趣! 拼句游戏作文篇3 “哈哈哈哈……”一阵阵笑声从我们作文班的教室里飘出来。怎么这么热闹呢?原来呀,是我们正在玩“拼句游戏”呢!可好玩了! 游戏开始了,首先曾老师给我们讲了游戏规则,规则是这样的:我们分成了四个小组,每个小组分别写人物、地点、人物的状态以及在干什么,然后把写好的纸条交给曾老师。纸条写好后,我们轮流去讲台各抽一张,组成一句话念出来。 曾老师话音刚落,我们就欢呼起来,急忙让老师发纸条给我们。老师发完纸条,郑裕昕提笔就写,施霖霖正苦着脸在想,我呢?刚提起笔又放下去了。我想:“我写的是人物名,写什么好呢?写孙悟空,还是猪八戒,还是唐僧?”这时候我看过的书还有电视上的那些人物都一股脑儿全蹦到我的头脑中,我真想把每个人都写上去呢。时间过得真快啊,老师说时间到了,让我们都停下来呢! 游戏正式开始了,首先由我上台去念一句话出来。我快步走上讲台去,心里很想知道会连一句什么话呢?我从四组词语里各抽了一张纸条出来,我读的第一句就爆笑全场,我大声念道:“孙悟空在游泳池里开心地自杀。”同学们听后捧腹大笑。第二句话是施霖霖说的:“女神卡卡在大树上呆呆地画画。”这句话刚说出口,我就已经快要倒地了,还笑得不停地揉肚子。精彩还在接连不断,我笑得不停地抹眼泪……

拼句游戏作文10篇

拼句游戏作文10篇 篇一:拼句子游戏 拼句子游戏 四(1)班韩雨欣 一天下午最后一节课,路老师踏着铃声走进教室后,笑眯眯地对我们说:“这节课我们来做一个拼句子游戏!”听到这个消息后大家都欢呼起来。老师先给我们分了工,以组分别写表示时间、地点、人物、事件的词语,我们组是写表示事件的词语,我写的是“打乒乓球”。写好以后,老师把纸条收起,按照时间、地点、人物、事件的顺序分成了四摞摆放在桌子上。 游戏正式开始了。老师说“谁第一个上来?”听到这句话,同学们都争先恐后地纷纷举手,可老师叫的是张禾钦,他兴高采烈地走了上去,任意从四摞中各抽出了一张纸条,摆弄了一会儿,他笑着读到:“公元前2000年,爱迪生在杭州打羽毛球。”这句话引得我们哄堂大笑。第二个上场的是韩佩言,当她拼好以后还没读出来,自己便情不自禁地笑了一下,挨得近的同学都踮起脚尖迫不及待地想看看是什么样的句子,当韩佩言读到:“明天,爱迪生在北京踢毽子。”同学们一听个个笑得前仰后合......最后,老师也抽了一次,她笑嘻嘻地读到:“后天,邓小平在意大利打篮球。”听了老师拼的句子,我们又是一阵捧腹大笑,好象吃了开心果似的,有的同学笑出了眼泪,有的笑疼了肚子,有的笑得直

不起腰来。 通过这个游戏,我联想到了以前我们写作的时候经常滥用词语写出一些不合理的句子。所以我们要准确用词,写出合理的句子,让我们的文章变得更加优美。 篇二:快乐的拼句游戏 快乐的拼句游戏 暑假的一天?我打扮得漂漂亮亮的;邀请梁园,张希雯;张紫君?陈美满和陈慧琪来我家玩?我们吃完了果冻’就做各种有趣的游戏” 正当我们玩腻了的时候’妈妈笑着说,’我教你们玩个游戏‘保证你们人人开心”好吗?“我们齐声说、’好啊!!”妈妈告诉我们这个游戏叫?拼句游戏”‘并给我们每人三张纸条?她要我们在第一张纸上写自己的名字;在第二张纸上写在哪里?我们有的写在游泳池“有的写在家里、有的写在????在第三张纸上写干什么”我们有的写游泳”有的写看电视/有的写看书??我们写完后,就交给妈妈’妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里;把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里”把所有人的第三张纸条放在第三个盒子里”让我们每个人在三个盒子里各抽一张’并把拼好的读出来:我先读‘,陈慧琪在游泳池买菜,“我们一听都笑了“梁圆接着读。:陈美满在家里看大海、?我们笑得合不上嘴了?张希雯一边笑一边读’:张紫君在学校游泳?”张紫君读的是’;张希雯在飞机上练长跑;;我们笑得前仰后伏”陈美满大声读’;梁圆在市场读书“:

拼句游戏作文

拼句游戏作文 拼句游戏作文(15篇) 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的拼句游戏作文,希望对大家有所帮助。 拼句游戏作文1 今天,我们在习作课上完了一个很好玩的游戏一一拼句游戏。 老师给我们发了三张纸片,第一张写"谁",第二张写"在哪儿",第三张写在"干什么"。 写完后交给老师,我们分为三组,每一组选一名同学,每人选出三张纸片,就开始拼句了。 游戏进行得很顺利,其中有一个同学说道:“满勃远在考场上大战皮卡丘!”顿时同学们笑的前仰后合,更有意思的是,一位同学说:“吴飞腾在太空捉水母!”大家跟是笑得合不上嘴。我注意到了,凡是被同学说到自己的,而且句子很好笑的,都会很生气,但这又能怪谁呢,这只是个游戏而已。哎呀,又要开始了,只见上台的同学说:“胖胖的爸爸在校园建花果山。”我们顿时哄堂大笑,上台的同学也是笑着下来的,我们的学校真是一个“笑园”。 拼句游戏让我们知道平时说话和写作的时要注意语句的搭配,如果搭配不好的话,就会闹出大笑话来! 拼句游戏作文2 “哈哈哈…”教室里传来一阵笑声,这是在干什么呢,原来是在玩拼句游戏。快点儿,让我们也加入这个游戏吧。 大家都很兴奋,我也不例外。老师先给我们每个人发了一张纸条,并宣布了游戏规则。有的同学东张西望,有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,该写什么呢?我就写踢足球吧。游戏开始了,老师让同学们轮流抽,只见肖蔺格不假思索地从三个组里抽出三张纸条,他忍不住笑了起来,我们也很想知道那里面究竟写了什么?笑够了,他终于出声了:

“嫦娥在公园踢足球。”大家不禁哈哈大笑起来。第一局就这样结束了。 “张雯,你来抽。”老师让我来抽,我迅速地抽出三张纸条,翻开一看,“孙悟空在厕所里吃饭”,大家听到我的声音,禁不住再次哈哈大笑起来。 这个儿童节让我过得很开心,我多希望每个月都有儿童节。 拼句游戏作文3 这周星期一的第二节课,我们班玩了一个游戏叫“拼句”。这个游戏特别搞笑,让我给你说一说吧。 打铃上第二节课的时候,我们的班主任,也就是这个游戏的“主办方”——梅老师,昂首挺胸的走了进来对我们说:“大家喜不喜欢玩游戏?”我们异口同声地说:“喜欢”。梅老师说:“那我们这节课来玩游戏吧”。听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。 梅老师先给我们介绍游戏规则,然后游戏开始,开始的时候说的句子不搞笑,然后慢慢地就搞笑了,不知是哪个人说的小涵在课堂又哭又笑地做作业,这个句子让我们哈哈大笑。后来这个句子更搞笑了,说是小蓉在远古森林里吃老虎,这个句子让我笑得前俯后仰。最爆笑的句子来了,说小喆在厕所里疯狂地杀猪,这个句子让我们全班同学肚子都笑疼了。忽然下课铃响了,我们都恋恋不舍的走出教室了。 这次游戏实在是太搞笑了。 拼句游戏作文4 今天上午,老师笑容满面地走进了教室,问道:“大家喜不喜欢玩游戏啊?”大家异口同声地回答:“喜欢。”同学们可兴奋了,大家纷纷猜想着玩什么游戏。 游戏开始了,首先老师宣布了游戏规则。游戏规则是:第一组的同学在纸条上写“谁。”第二组的同学在纸条上写“在什么地方”,第三组的同学在纸条上写:“怎么样地”,第四组写“干什么”。 开始写纸条了,有的同学沉思了一会儿再写的,有的同学东张西望的,还有的同学提笔就写。 最有趣的环节到了,那就是读纸条。同学们读的句子真是五花八

拼句游戏作文15篇

拼句游戏作文15篇 拼句游戏作文15篇 在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的拼句游戏作文,欢迎阅读与收藏。 拼句游戏作文1 这周星期一的第二节课,我们班玩了一个游戏叫“拼句”。这个游戏特别搞笑,让我给你说一说吧。 打铃上第二节课的时候,我们的班主任,也就是这个游戏的“主办方”——梅老师,昂首挺胸的走了进来对我们说:“大家喜不喜欢玩游戏?”我们异口同声地说:“喜欢”。梅老师说:“那我们这节课来玩游戏吧”。听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。 梅老师先给我们介绍游戏规则,然后游戏开始,开始的时候说的句子不搞笑,然后慢慢地就搞笑了,不知是哪个人说的周思涵在天堂又哭又笑地做作业,这个句子让我们哈哈大笑。后来这个句子更搞笑了,说是高佳蓉在远古森林里吃老虎,这个句子让我笑得前俯后仰。最爆笑的句子来了,说曹喆在厕所里疯狂地杀猪,这个句子让我们全班同学肚子都笑疼了。忽然下课铃响了,我们都恋恋不舍的走出教室了。 这次游戏实在是太搞笑了。 拼句游戏作文2 一阵一阵的笑声传得很远,原来是老师的拼句游戏开始了。听说这个游戏很好玩,我连忙跑进了教室。 拼句游戏的规则很简单,老师把我们分成四组,第一组同学写班里某个人的姓名,第二组同学写在什么地方,第三组同学写干什么。要写得越离奇,越古怪。 游戏开始了,老师开始发纸条。有的同学在左顾右盼,有的同学在笑,不知道想害谁。等同学们安静下来,老师就上台去了,她抽到

的是:“汪李晨在书房吃惊地放屁。”同学们都笑起来。查智顺正在喝水,他笑得把嘴巴里的水喷到了高楠欣的身上,于是同学们又哄堂大笑起来。接下来是吴跃,他抽的是:“黄雨泽在马桶里生气地大闹天宫。”有的同学爬到桌子上看,有的同学趴到別人身上看。最后是我们班的曹孟琪上台,她抽到的是:“汪老师在屋顶上高兴地吃玉米。”同学们又笑了起来。在一阵阵欢笑声中,游戏就结束了。 这个游戏告诉我们,写作文不要拼词语,不然会被別人嘲笑。 今天,这个游戏真有意思,让人玩了还想玩。 最美的一天650字作文咱班的明星作文550字我的多肉朋友我愿是一只小瓢虫春游去哪儿玩 拼句游戏作文3 “哈哈哈……”,从我们班教室里不断传出欢笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏! 第二节课的时候,老师让我们玩拼句游戏。只要有游戏玩,我们都很高兴,一个个欢呼雀跃。老师让大家安静下来,先给我们发了纸,然后开始讲游戏规则:第一组同学在纸上写“什么人物”;第二组同学在纸上写“什么地方”;第三组同学在纸上写“怎么样的”;第四组同学在纸上写“在干什么”,写完后,老师来读大家写的内容。 老师讲完后,我们开始分组。我是第三组,可以写两个——“怎么样”和“在干什么”。我想起老师说这个游戏很搞笑,于是,先写了“兴奋地翻垃圾”,又写了“活蹦乱跳地写作业”。等大家都写完,老师开始念。 大家的句子五花八门,特别有趣。例如:白雪公主在垃圾桶里活蹦乱跳地写作业、王俊凯在老师头上愤怒地喝水……这些句子逗得大家哈哈大笑。有的同学笑得手捂肚子,有的同学笑得蹲在地上站不起来。 还有更搞笑的在后面:李白在垃圾桶里兴奋地翻垃圾。然后还出现了我们班同学的名字:库思远在巴西欢快地挨子弹、田单阳在书里开心地踩炸弹。田单阳听完后气的手一拍桌子、脚一跺,生气地环顾四周,大声问道:“谁写的我?”但她后来还是坚持不住,笑了出来,大家也跟着一起大笑。

拼句游戏作文

拼句游戏作文 拼句游戏作文三篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的拼句游戏作文3篇,希望对大家有所帮助。 拼句游戏作文篇1 星期六的上午,我来到晨光学校上作文课,刚坐下,就看见老师笑容满面地走进教室。 上课了,老师对我们说:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”我们异口同声地回答道:“喜欢!”“那我们今天就来做一个游戏——拼句游戏。”同学们顿时兴奋起来,大家都在猜测这个游戏怎么玩。老师宣布了游戏规则:第一组的同学在纸条上写“谁”;第二组写“在什么地方”;第三组写“怎么样地”第四组写“干什么”。写完后每组请一名同学读纸条上的内容,这样就会拼成一句话了。 开始写纸条了,同学们都神神秘秘地在纸条上写上想好了的内容,我猜,拼出来的句子一定是五花八门的。 读纸条更有意思了。有“刘超在动物园里手舞足蹈地吃饭。”“小白兔在飞机上快乐地捉迷藏”……我们大家都哈哈大笑,还有更好笑的.呢!比如:“爸爸在飞机上高兴地玩游戏。”“爷爷在森林里开心地钓鱼”……笑得我们前仰后合,一句比一句有趣,滑稽的句子让同学们发出阵阵笑声,教室里充满了快乐的气氛。 游戏结束了,同学们意犹未尽,大家都沉浸在这快乐中…… 拼句游戏作文篇2 “哈哈哈…”教室里传来一阵笑声,这是在干什么呢,原来是在玩拼句游戏。快点儿,让我们也加入这个游戏吧。 大家都很兴奋,我也不例外。老师先给我们每个人发了一张纸条,并宣布了游戏规则。有的同学东张西望,有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,该写什么呢?我就写踢足球吧。游戏开始了,老师让同学们轮流

有趣的拼句游戏作文

有趣的拼句游戏作文 有趣的拼句游戏作文合集15篇 在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家整理的有趣的拼句游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 有趣的拼句游戏作文1 “哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传出来,这是怎么回事呢?原来于老师在教室里和我们一起玩拼句游戏。 老师让曾海瑞撕纸,然后把纸分成四份,第一组写“名称”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎么样的”,第四组写“干什么”,最后一组把四组纸条各拿一张,然后把四张纸条连起来读一读。 开始写纸条了。罗博文拿起笔就写,郭犇犇左顾右盼,曾海瑞绞尽脑汁,熊善权奋笔疾书,写完之后,每个同学你推我挤地来到桌前,都是为了快一些拿到最好笑的。 曾海瑞拿到的纸条拼的句子是:“葫芦娃在世界杯里伤心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在树上伤心地跳绳”,罗博文的是:“孙悟空在广场高兴地洗澡”,我拼的是:“猪在M78星云愚蠢地谈恋爱”。 读完这些纸条时,我们禁不住大笑起来。当我们读到“曾海瑞在墓地里疯狂地打球”,“郭犇犇在厕所里后悔地吃泥巴”这里时,这一次我们哈哈大笑,一个个前俯后仰,我们的眼泪都笑出来了,肚子都笑疼了,好不快乐! 快乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课时间到了,我们结束了这场游戏。 这次游戏使我明白了一个道理:以后写作文用词要准确,搭配要恰当,不然会闹出许多笑话。 有趣的拼句游戏作文2 今天作文课上,朱老师捧着三个盒子走进了教室。同学们都很疑

惑,我也在心里嘀咕着:朱老师葫芦里到底卖的是什么药。 “我们今天来做一个拼句游戏。”朱老师说,“首先准备三张小纸条,依次写上‘任务’‘地点’以及‘时间’分别放到白盒子、红盒子和粉盒子里。” 大家都在写,只有邵俊豪一边写一边做着搞怪的姿势。突然,旁边传来一阵怪笑。原来是周围的人被他写的小纸条给逗笑了。老师把纸条收上去了,游戏也开始了。老师先请了一位同学来抽。谁知他抽到的是“迪丽热巴在诸葛亮的坟墓里跳舞。”他刚说完全班就哄堂大笑起来。我呢,笑得肚子疼。第二位同学在每一个盒子里摸来摸去,精挑细选,才抽出了三张纸条。这句话是:奥特曼在顾有缘的脑子里打架,更是让我们笑的上气不接下气。朱老师也打趣道:“秦劲程,你真是神来之笔!” 什么“迪丽热巴在云深不知处唱忘羡。”什么“蔡徐坤在30层楼楼顶尖叫。”什么“猪八戒和他的媳妇在女厕所打怪兽。”真是大胆,新奇又搞怪。 最惨的就数肖劲伟了,因为他抽到的第一个词就是“我”。接着,他就小心翼翼地选词,第二个是“学校”。他把手伸进粉盒子里抽出一张纸条,看了一眼,把纸条往讲台上一扔,面向黑板。他一共抽了三次,才读了他的句子:“我在学校拍综艺节目。” 这么有趣的游戏,你想加入吗? 有趣的拼句游戏作文3 “哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声,这是为什么呢?原来今天老师走进教室就对我们说:“今天我们来玩个拼句游戏。”什么是“拼句游戏?”同学们疑惑地看着老师。接着,老师把同学们分成四个组,每个人手里发了一张纸。 老师对同学们说出了“拼句游戏”的规则:第一小组写人物名称,第二小组写地点,第三小组写神态,第四小组写人物在干什么。 老师话音刚落,同学们就写起来了。有的写了一会儿又停下来想,有的思考很久才写出来一个,有的一本正经地写起来…… 我们写完后,老师就说游戏开始了。每个人轮流走到讲台上从四

拼句游戏作文(精选32篇)

拼句游戏作文(精选32篇) 拼句游戏作文(精选32篇) 在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的拼句游戏作文,希望对大家有所帮助。 拼句游戏作文篇1 “哈哈!”,“哈哈!”这是什么声音,想知道吗?那就是感快跟我来吧! 亲脆的铃声告诉我上课了。老师迈着轻盈的步伐走进教室,脸上带着诡异的表情。随着老师说上课,同学异口同声的说到:老师好!老师转身迅速的在黑板上写上4个大字——“拼句游戏。”同学们的脸上都显示出疑惑不解的表情。有的同学在下面跟同学议论,有的在苦思冥想,还有的在嘟嘟嚷嚷。老师把游戏规则讲了一遍,“全班分为4个大组,每组的成员在本子上写一个词语,一组写某个人的名字,二组写地点,三组写一个什么养样的形容词,四组写一个描写动作的词语,这样四个大组依次的说出词语,拼凑成一个句子。”大家听了老师的解释,都立刻动笔写了起来。有的望着自己的同桌傻笑,有的不假思索的写下来,还有的在望着天花板发呆。 老实说:“停下笔来,开始念自己的词语。”龙昭宇说:“汤锦程”。老师听了便写在黑板上。第二组的同学说:“在咖啡厅。”第三组同学:“高兴地。”第四位同学:“听广播。”这四个词语组成了:“汤锦程在咖啡厅高兴地听广播。”同学们都哈哈大笑起,而汤锦程却捂着脸不敢接受同学们对他的笑声。 第二个句子接种而来。“王丹在操场上痛苦的玩耍。”听了这句话,我心里抱怨道:为什么我的同座会说到我,而且还是在操场上痛苦的玩耍,这可是对我极大的讽刺。我的心顿时灰暗下来。 第三句话让我从灰暗的谷底爬了上来。“王张梦颖在屋顶上拍皮球。”我百思不得其解,为什么要是在屋顶上无聊的拍皮球,这样会

有趣的拼句游戏作文

有趣的拼句游戏作文 有趣的拼句游戏作文(集锦15篇) 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是店铺为大家收集的有趣的拼句游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 有趣的拼句游戏作文1 今天的写作课上,老师问我们:“你们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说“喜欢!”老师紧接着说:“那我们做一个拼句游戏吧!”大家一听高兴极了! 首先老师宣布游戏规则:“老师有三组词语,点到名的同学上讲台从三组词语中各抽一张,然后把它拼成句子,再大声读出来。”第一个同学自告奋勇上了讲台,迅速抽出了三张卡片,当他把抽到卡片放在一起时,偷偷地笑了起来,这时他边大声读边嘻嘻笑:“猪八戒在飞机里练长跑。”大家听了,都哈哈大笑。我想飞机里还能练长跑?真是天大的笑话呀!在笑声中,第二个同学上来了,兴奋地抽出了纸条,只见他捂着嘴笑着说道:“光头强在游泳池爬山。”大家一听笑得眼泪都流出来了。同学们都在那议论,光头强难道在游泳池里变出了山么?真是不可思议。第三个同学小心地走了上来,他抽了纸条,边笑边念道“孙悟空在麦当劳里挑衣服。”安静的教室又一次沸腾起来。终于轮到我了,我想我会抽到什么更好笑的句子呢?我快步走上去,迅速抽了三张卡片,一本正经地读:“姐姐在客厅里放鞭炮。”大家一听,有的人双手托着下巴笑,有的人还擦眼泪呢,有的人捂着肚子笑,连我也噗嗤笑了起来。我想,客厅里还能放鞭炮,不怕炸房顶吗?真是太有意思啦 这个游戏真的太好玩了,我还想再玩一次,看看还能拼出什么更多的句子来 有趣的拼句游戏作文2 今天,金老师满脸笑意地走进了教室,问大家:“同学们,你们

拼句游戏作文通用15篇

拼句游戏作文通用15篇 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的拼句游戏作文,希望能够帮助到大家。 拼句游戏作文1 今天,金老师满脸笑意地走进了教室,问大家:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”“当然喜欢喽!”同学们异口同声的答到。话音刚落,金老师就在黑板上写拉“拼句游戏”,一看见这,同学们有的唤叫,有的叹息,因为,大家都还以为不好玩呢! 金老师写完后,又神神秘秘的给大伙儿们发拉一张纸片。“咦?老师发纸片干什么?”“这纸片有什么神奇的吗?”“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊?”一连串的问号浮现在我的脑海里。 发完纸片,老师才终于宣布规则,规则是:先把我们分成了四个小组,一组在纸上写名称;二组写在什么地方;三组写怎样地;四组写干什么?然后赶顺序报,就成了一句话。 游戏开始拉,同学们有的提笔就写,有的仔细思考过后,才写出一些搞笑的词语来。我想拉大半天,终于想出来拉一个。大家都写完了,老师让大家来报,第一个同学报的是兔子,地二个报的是在飞机上,地三个是伤心地,第四个是化妆,合起来就是:兔子在飞机上伤心地化妆,逗的同学们哈哈大笑。还有更好笑的呢:邓贝佳在厕所里兴奋地看电视;猪八戒在鸟的身上恶心的跳舞。笑得同学们都前仰后合。告诉你,还有两个决斗可以让你笑的肚子笑疼,徐名扬在马桶里高心地看着《阿衰》;李晶莹在黑洞里偷偷摸摸的换衣服,听完了这两句,有的同学都已经从椅子上蹲在了底墒捂着肚子开怀大笑起来。 通过这次游戏,我明白拉:写作文,写句子都要注意用词准确,不然,就会闹出今天这样的笑话拉! 拼句游戏作文2 今天,我们在教室举行了一场有趣的游戏——拼句。

拼句子游戏作文五篇

拼句子游戏作文五篇 在学习、工作或生活中,说到句子,大家肯定都不陌生吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。那么什么样的句子才更具感染力呢?以下是小编为大家整理的拼句子游戏作文5篇,希望能够帮助到大家。 拼句子游戏作文篇1 大家都玩过有趣的游戏,每次游戏都是大家美好的记忆。我们今天也玩了一个把同学们乐得哈哈大笑的游戏,那就是拼句游戏。 游戏的规则是把同学们分成四个组,第一组在卡片上写名字,第二组写地点,第三组写怎么样的,第四组写干什么。最后老师将四个组写的串起来,读给大家听。就这样,我们开始了我们的拼句游戏。 我被分到了第二组,正好我如愿以偿。嘿嘿,我第一个写的是在美国”,第二个写的是在别人家里”,写完,我心里美滋滋地想,看谁抽到了,肯定会闹笑话的。 过了不久,老师来收卡片了,老师看完第一张,我看着老师红红的脸,就知道特别搞笑,果不其然,老师刚读完,就引起同学们一阵阵笑声,原来句子是猪八戒在美国张牙舞爪地吃火锅,有些同学笑的前仰后合,有些人笑得合不拢嘴,更有人捂着肚子,直不起腰了。老师又出口成章的说出了第二个句子孙悟空在火星上欢快地游泳”。哈哈哈,瞬间,原本安静的教室又一次被笑声占据,火星上又没水,咋游泳呢?”即使有72变,变一个大海,又怎么能去火星呢?”真是一个让人忍俊不禁的句子啊!老师又络绎不绝地读出了第三句李白在垃圾堆里大摇大摆地打篮球”,一阵阵笑声又一次打破了原本井然有序的教室,李白在垃圾堆里,哈哈,咋可能呢?”,真是一个不符职业的一个句子,老师,也微微的笑了一下,接着老师又大声说出了最后一句姚明在别人家里偷偷地踢足球”,哈哈哈,这次,教室里陷入了笑声之中,同学们都前仰后合,笑得不知道东南西北了 叮铃铃,叮铃铃,下课了,虽然同学们都离开了教室,但是笑声还回荡在我耳旁,游戏结束了,但是那欢乐的场景仍然在我眼前。

拼句游戏作文600字(通用39篇)

拼句游戏作文600字 拼句游戏作文600字(通用39篇) 在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的拼句游戏作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。 拼句游戏作文600字篇1 “哈哈哈!什么?鸟窝里?这是怎么了?”抱着这个疑问,让我们来文中瞧瞧吧! 今天,我们在教室里玩拼语,大家纷纷手持笔,热火朝天地写。过了一会儿,老师把小白纸片收缴了上去。拼语大会即将开始! 首先,老师请泽泽抽纸片,泽泽搓着手,一蹦一跳地跳上讲台,马尾辫往后面甩了甩,摸着一张纸片,莞尔一笑说:“死亡瞬间……,”一下子,同学们都摸不着头脑,在台下小声地交流。 只见,泽泽右手摸,左手抓,一下“勾”了两张纸片,她顺眼一瞧,“呼哧”地笑出了一声,大声朗读到:“陈紫涵在霸王龙的嘴里……。”我心头一紧,心中冒出了汗“天谁写我,我招谁说谁了?”同学们哄堂大笑,有的半信半疑,眉头一锁,泽泽又抽来一张纸片,但看了看,一手扶墙,一手按住纸片,笑着说:“哈哈!奋力地,地拉二,二胡,哈哈……。”我一脸慌,真想搬离国家,小A在椅子上笑地直不起腰,小一从椅子上滚了下去,兰兰笑得前俯后仰,现在,我又想:“还是搬离这个星球吧!” 接着,彩虹老师“大将上场”,大步流星走到讲台前,顺手把一张纸片拿起,摸了摸头说:“蔡徐坤火山爆发时……?”大家闷闷不做声,彩虹老师又用了眼睛注视着纸片,随手一抽,一下子笑得直不起腰,继续念:“鸟窝,窝里,窝……”,大家抚掌大笑,大家笑的声音震耳欲聋,有要翻了屋子的架势,彩虹老师一手抚着肚子,嘴角笑得要抽筋了说:“搞,搞笑地,地飞,飞翔!”小C“咕咚”滚下地,小二笑得眼泪都流出来了,小四笑得肚子都疼了。

有趣的拼句游戏作文

有趣的拼句游戏作文 有趣的拼句游戏作文5篇 在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺收集整理的有趣的拼句游戏作文,希望能够帮助到大家。 有趣的拼句游戏作文1 “哈哈哈……”什么事这么高兴?我们正在快乐学课堂上玩有趣的拼句游戏。 游戏规则是这样的:分别写出时间、地点、人物以及事件,分为四个小组来完成。然后选同学从四个小组中任选一张自由组合拼句并念给大家听。 开始编写了,我们小组写事件。我左思右想,心想:写玩吃鸡?太老套了。杀人?没意思。思前想后,终于,我在纸条上写下了“亲嘴”两个字。 我回过头来看向陈语涵,她还在思考,皱紧眉头望着纸条,大约十秒后,她写上去了一个“打游戏”便交上去了。大家你看看我,我看看你,彼此心照不宣地互望着,还相互做着鬼脸。特别是谭震,已经迫不及待跑上讲台了。 老师点了涂梓昊上来念,下面的我们屏住呼吸,紧盯着涂梓昊。只见他从四小堆纸条中分别选了一张,打开之后还没念,就呵呵笑起来,同学们纷纷催促道:“快念啊!快念啊!”涂梓昊忍住笑,大声念道:“下午两点谭震在鬼屋杀人!” “哈哈!”全班都笑了起来,有的同学都快笑到桌子底下了,还有的笑得直捶桌子。而谭震却生气了,大喊道:“是谁写的?看我不找你算账!”然后走到了墙角,把大拇指和食指呈八字形放在下巴上,瞪着眼睛看着大家。“哈哈!”大家又是一阵爆笑。 第二轮,老师点了方宇晨上台,只见他把纸条打开后一摆好,就笑得前仰后合,然后边笑边念道:“世界末日那天,周李杰在月球上

吃kfc!”“我的老天呀,月球上能活着吃东西,太牛了!”“周李杰,你真是孙悟空第二呀!”周李杰听罢,左腿搭在右膝盖上,右手放在额前,摆了个孙悟空的造型。 接下来,"考试时崔老师在洗衣机里玩吃鸡游戏"、"梦中杨安林在餐厅跳鬼步舞"……一串串可笑的句子让同学们爆笑不已。 语文还可以这样玩,玩得开心,玩出花样! 有趣的拼句游戏作文2 星期五上午第三节研究学习课。老师笑容满面地走进教室,问:“同学们你们喜欢游戏吗?”同学们异口同声的说:“喜欢。”老师说:“那这节课我们就来做拼句游戏吧”教室里顿时欢呼雀跃。 老师示意同学们马上安静下来,然后给我们每个同学发一张纸条,并宣布游戏规则,规则是:先把我们分成了四个小组,一组在纸条上写名字;二组写在什么地方;三组写怎样地;四组写干什么?最后每组站起来一名同学把自己纸条上的内容读出来,就这样连成了一句话。 写纸条开始了,同学们有的提笔就写,写得十分轻松,有的拖着下巴仔细思考一会再写。 读纸条就更有趣了。“猪八戒在炎亭沙滩上垂头丧气地踢毽子”。“哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。又开始读句了,“晨晨在狗窝里兴高采烈地看课外书。”逗的同学们笑得合不拢嘴。还有更好笑的呢:“李玲在金河广场比胖墩还胖地游泳”刚读完,又是一阵“哈哈……”地笑声。看,李玲被说得翘起了嘴巴,哭笑不得。“钱成成在上海欢乐谷悲痛欲绝地写作业。”“哈哈……”真是一个比一个好笑呀!“孙悟空在林萱萱家里抱小弟弟。”有个同学说孙悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦!”“哈!哈!哈!……”同学们笑得捂着肚子,眼泪都流出来了。嘉嘉同学笑得从椅子上溜下来,四脚朝天。看着他有趣的样子,教室里又发出一阵笑声…… 叮铃铃……下课铃声响了,同学们还意犹未尽,依然沉醉在这游戏当中…… 通过这次游戏,我明白了,写作文,写句子都要注意用词准确,不然,就会闹出今天这样的笑话拉!

实用的拼句游戏作文合集八篇

实用的拼句游戏作文合集八篇 实用的拼句游戏作文合集八篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的拼句游戏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 拼句游戏作文篇1 今天上午,老师笑容满面地走进了教室,问道:“大家喜不喜欢玩游戏啊?”大家异口同声地回答:“喜欢。”同学们可兴奋了,大家纷纷猜想着玩什么游戏。 游戏开始了,首先老师宣布了游戏规则。游戏规则是:第一组的同学在纸条上写“谁。”第二组的同学在纸条上写“在什么地方”,第三组的同学在纸条上写:“怎么样地”,第四组写“干什么”。 开始写纸条了,有的同学沉思了一会儿再写的,有的同学东张西望的,还有的同学提笔就写。 最有趣的环节到了,那就是读纸条。同学们读的句子真是五花八门。“小白兔在幼儿园里快乐地写作业。”教室顿时传来一阵哈哈大笑的声音。别急,更有趣的还在后面呢!“刘超在动物园里手舞足蹈地吃饭。”这个句子让我们全班的同学笑得前仰后合,有的同学还一边捂着肚子,一边说:“哎哟,我的肚子疼死了。”…… 就这样,游戏在笑声中结束了,同学们意犹未尽,大家都沉浸在这快乐中…… 拼句游戏作文篇2 “哈哈哈哈……”一阵阵笑声从我们作文班的教室里飘出来。怎么这么热闹呢?原来呀,是我们正在玩“拼句游戏”呢!可好玩了! 游戏开始了,首先曾老师给我们讲了游戏规则,规则是这样的:我们分成了四个小组,每个小组分别写人物、地点、人物的状态以及在干什么,然后把写好的纸条交给曾老师。纸条写好后,我们轮流去

拼句游戏作文5篇

拼句游戏作文5篇 篇一:拼句游戏黄容 星期六的上午,我来到晨光学校上作文课,刚坐下,就看见老师笑容满面地走进教室。 上课了,老师对我们说:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”我们异口同声地回答道:“喜欢!”“那我们今天就来做一个游戏——拼句游戏。”同学们顿时兴奋起来,大家都在猜测这个游戏怎么玩。老师宣布了游戏规则:第一组的同学在纸条上写“谁”;第二组写“在什么地方”;第三组写“怎么样地”第四组写“干什么”。写完后每组请一名同学读纸条上的内容,这样就会拼成一句话了。 开始写纸条了,同学们都神神秘秘地在纸条上写上想好了的内容,我猜,拼出来的句子一定是五花八门的。 读纸条更有意思了。有“刘超在动物园里手舞足蹈地吃饭。”“小白兔在飞机上快乐地捉迷藏”……我们大家都哈哈大笑,还有更好笑的呢!比如:“爸爸在飞机上高兴地玩游戏。”“爷爷在森林里开心地钓鱼”……笑得我们前仰后合,一句比一句有趣,滑稽的句子让同学们发出阵阵笑声,教室里充满了快乐的气氛。 游戏结束了,同学们意犹未尽,大家都沉浸在这快乐中…… 篇二:拼句游戏 星期六的早上,晨光学校作文三班的教室里传来一阵欢快地笑声。原来同学们正在玩让人笑掉大牙的拼句游戏。上课了,老师带着神秘的微笑走进教室。对我们说:“同学们,你们喜不喜欢玩游戏呀!”同学们异口同声地回答:“喜欢!”“那我们今天就来玩一个拼句游戏。”同学们高兴地手舞足蹈。 接着,老师宣布了游戏规则:第一组的同学写“谁”;第二组同学写“在什么地方”;第三组的同学写“怎么样”;第四组写“干什么”。然后把每组写的纸条有同学代表组成句子。游戏开始了,老师把纸条发给同学后,有的同学神秘兮兮地边写边捂着,生怕被同学们看见了;有的同学毫不思考提笔就写;还有的同学还和身边的人小声

拼句游戏作文

拼句游戏作文 拼句游戏作文15篇 在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的拼句游戏作文,欢迎阅读与收藏。 拼句游戏作文1 哈哈哈哈哈哈、哈哈…一阵阵欢快的笑声从我们班飞出来,听到这笑声你肯定会想:这是在干嘛呢?告诉你我们在玩拼句游戏呢! 今天老师说要跟我们玩一个有趣的游戏—拼句游戏。规则是这样的:老师给我们每人发三张纸条,在这三张纸条上分别写上名字、地点和干什么事,再交给组长,最后由组员随机抽出三张纸条向同学们宣读内容。游戏开始了老师让刘晓琪站起来说他抽到的是什么,刘晓琪慢慢站起来,还没说呢就忍不住笑了起来,‘植物在…澳大…澳大利亚打羽毛球。’话音刚落,全班立刻哄堂大笑,老师也笑了起来。接着又一个同学站起来说:‘小老鼠在上海…’话音刚落,同学们就忍不住笑得前仰后合,还有人笑得肚子都疼了起来。我低头看看自己的;‘小鸡在学校操场玩斗鸡游戏。’我自己也笑得合不拢嘴了。 这节课在我们的欢声笑语中结束了,可也让我们明白写作时或者生活中与别人交流时,应该注意自己的语言,如果词语搭配不当,就会闹出笑话。 拼句游戏作文2 这周星期一的第二节课,我们班玩了一个游戏叫“拼句”。这个游戏特别搞笑,让我给你说一说吧。 打铃上第二节课的时候,我们的班主任,也就是这个游戏的“主办方”——梅老师,昂首挺胸的走了进来对我们说:“大家喜不喜欢玩游戏?”我们异口同声地说:“喜欢”。梅老师说:“那我们这节课来玩游戏吧”。听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。 梅老师先给我们介绍游戏规则,然后游戏开始,开始的时候说的

有趣的拼句游戏作文

有趣的拼句游戏作文 有趣的拼句游戏作文(15篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺帮大家整理的有趣的拼句游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 有趣的拼句游戏作文1 今天课上,朱老师捧着三个盒子走进了教室。同学们都很疑惑,我也在心里嘀咕着:朱老师葫芦里到底卖的是什么药。 “我们今天来做一个拼句游戏。”朱老师说,“首先准备三张小纸条,依次写上‘任务’‘地点’以及‘时间’分别放到白盒子、红盒子和粉盒子里。” 大家都在写,只有邵俊豪一边写一边做着搞怪的姿势。突然,旁边传来一阵怪笑。原来是周围的人被他写的小纸条给逗笑了。老师把纸条收上去了,游戏也开始了。老师先请了一位同学来抽。谁知他抽到的是“迪丽热巴在诸葛亮的坟墓里跳舞。”他刚说完全班就哄堂大笑起来。我呢,笑得肚子疼。第二位同学在每一个盒子里摸来摸去,精挑细选,才抽出了三张纸条。这句话是:奥特曼在顾有缘的脑子里打架,更是让我们笑的上气不接下气。朱老师也打趣道:“秦劲程,你真是神来之笔!” 什么“迪丽热巴在云深不知处唱忘羡。”什么“蔡徐坤在30层楼楼顶尖叫。”什么“猪八戒和他的媳妇在女厕所打怪兽。”真是大胆,新奇又搞怪。 最惨的就数肖劲伟了,因为他抽到的第一个词就是“我”。接着,他就小心翼翼地选词,第二个是“学校”。他把手伸进粉盒子里抽出一张纸条,看了一眼,把纸条往讲台上一扔,面向黑板。他一共抽了三次,才读了他的句子:“我在学校拍综艺节目。” 这么有趣的游戏,你想加入吗?

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