员工培训效果评估调查表

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培训效果调查表

培训效果调查表
培训效果调查表
说 明:此表是为了评估员工培训工作的效果,进而为我们培训工作的持续改善提供参照,请完整而诚实地回答,并在相应的数字上划圈。
评 分 标 准:5=非常同意 4=同意 3=中立 2=不同意 1=非常不同意
项目名称
培训日期
举办单位
培训地点
课程目标
这个课程目标与我工作的相关
5
4
3
2
1
课程内容达到我的期望程度
1
有机会让学员参加
5
4
3
2
1
学员参与度
本人很认真的参与了
5
4
3
2
1
其他学员积极参与了
5
4
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2
1
您对这次培训的整体评价
5
4
3
2
1
您觉得此次培训最有价值的三点是什么?
您觉得此次培训最不喜欢的三点是什么?
您建议我们以后的同类培训作哪些调整?
5
4
3
2
1
课程设计与安排
课程内容组织符合逻辑,易于学习
5
4
3
2
1
课程的程序安排妥当
5
4
3
2
1
课程难易适中
5
4
3
2
1
课程讲授的时间安排
5
4
3
2
1
所学知识能在工作中应用
5
4
3
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1
培训讲师
课前的准备
5
4
3
2
1
专业水平
5
4
3
2
1
讲课亲切度
5
4
3
2

企业文化培训效果综合评估表

企业文化培训效果综合评估表

企业文化培训效果综合评估表评估内容:1. 企业文化培训目标之达成程度2. 培训内容的全面性与有效性3. 培训形式与方法的适应性4. 参与员工对培训的满意度5. 培训效果的实际应用情况评估指标:1. 企业文化培训目标之达成程度:评估指标:员工对企业文化目标的了解程度评估方式:通过问卷调查或面试方式获取员工对企业文化目标的理解情况,包括企业愿景、使命、价值观等方面。

2. 培训内容的全面性与有效性:评估指标:培训内容的覆盖范围和深度,以及员工对培训内容的掌握程度评估方式:对培训课程进行综合评估,包括课程大纲、教材、演讲和实践等方面。

同时,通过问卷调查或考试的方式,获取员工对培训内容的掌握情况。

评估指标:培训形式和方法的创新性和适应性评估方式:通过观察、访谈和问卷调查等方式,了解培训采用的形式和方法对员工的吸引力和适应性。

4. 参与员工对培训的满意度:评估指标:员工对培训组织和执行的满意度评估方式:采用问卷调查或面试等方式,获取员工对培训组织和执行的整体满意度,包括培训师资、培训环境、培训时长等方面。

5. 培训效果的实际应用情况:评估指标:培训知识和技能在工作实践中的应用情况评估方式:通过观察、访谈和工作表现等方式,获取员工对培训效果的实际应用情况,包括培训成果的可见性和实质性的改善。

评估结果:1. 企业文化培训目标之达成程度:评估结果:通过分析员工对企业文化目标的了解程度,综合评估企业文化培训的目标达成程度,包括企业愿景、使命、价值观等方面。

2. 培训内容的全面性与有效性:评估结果:通过分析培训课程的覆盖范围和深度,以及员工对培训内容的掌握程度,综合评估培训内容的全面性和有效性。

评估结果:通过分析培训形式和方法的创新性和适应性,综合评估培训形式和方法的适应性。

4. 参与员工对培训的满意度:评估结果:通过分析员工对培训组织和执行的满意度,综合评估员工对培训的整体满意度,包括培训师资、培训环境、培训时长等方面。

培训满意度调查表

培训满意度调查表

培训满意度调查表
课程名称:培训师:培训时间:
尊敬的学员:
您好!非常感谢您全程参与我们的培训。

为了了解本次培训效果,知晓您的培训感受,进一步改进和完善培训工作,特进行问卷调查,根据您的意见和建议,让我们培训的组织、课程研发、教授、培训技巧等更具有科学性、针对性和实操性。

请您认真填写问卷,谢谢您的支持和配合!
问题答案为1、2、3、4、5,5代表您对问题非常认同(非常满意、非常好),4代表比较认同(比较满意、比较好),3代表一般认同(还可以),2代表比较不认同(不太好,不太满意),1代表不认同(不好,不满意)。

请根据您的真实意愿和实际情况进行选择,在您认为的分数上划√。

五、意见与建议
1、您认为本次培训的哪些内容给您的印象最深,为什么?
2、您认为本次培训给您最大的收获是:
3、您认为培训还要改进和提升的地方有:
4、在今后的工作中,你最希望受到哪方面或什么课程的培训?。

培训效果满意度调查表

培训效果满意度调查表

参训人员姓名培训组织人4.5分以上优4.5分以上优4.5分以上优课程名称培训讲师充分关注,并根据学员反应及时调整授课方式授课讲师仪表/精神面貌(1)(2)(3)(4)(5)课程的难易程度课程内容难易理解或过于容易(1)(2)(3)(4)(5)平均得分:2.9分以下课程难易程度非常适当学员关注程度对学员反应漠不关心,机械的讲课(1)(2)(3)(4)(5) 4.0-4.4结果定义差中课堂讲述的精彩课堂讲述乏善可陈,欠缺培训技巧,没有吸引力(1)(2)(3)(4)(5)(1)(2)(3)(4)(5)课堂讲述非常精彩,培训技巧高,具有很强吸引力仪表得体,精神面貌尚佳,能积极影响参加培训人员把握课程进度前松后紧或前紧后松,严重影响授课效果(1)(2)(3)(4)(5)课程进度适当,而且充分保障了授课效果培训效果满意度调查表培训纪律(1)(2)(3)(4)(5)课程培训的整个过程井然有序对培训过程中出现的违反纪律情况没有采取有效的措施进行解决,严重影响培训得分 2.9分以下精神面貌很差,对参加培训人员产生负面影响受训部门满意度综合得分结果课程内容与实际工作联系非常紧密得分(1)(2)(3)(4)(5) 3.0-3.9评估项目最低分特征得分(1-5分,表示“最差—最好”)最高分特征关于课程课程内容的系统性课程内容编排不合理,知识点散乱课程主旨明确,各章节脉络清晰课程内容的适用性课程内容难以与实际工作相结合良关于讲师课程准备的充分准备不充分,对课程不熟悉,不系统,杂乱无章(1)(2)(3)(4)(5)准备非常充分,对课程相当熟悉,具系统性,条理清晰表达能力口齿不清、语言交流有障碍,无辅助性身体语言(1)(2)(3)(4)(5)口齿清晰,语言流利,辅助身体语言丰富且有帮助平均得分:(1)(2)(3)(4)(5)培训所需资源准备充分,并结合培训课程的需要平均得分:3.0-3.94.0-4.4结果定义差中良差中良关于培训管理培训时间培训时间安排很不合理,大量占有了工作时间(1)(2)(3)(4)(5)充分考虑工作情况,时间安排非常合理培训资源准备没有根据课程需要,进行培训资源准备,严重影响了培训效果得分 2.9分以下3.0-3.94.0-4.4结果定义。

安全培训记录效果评估表(全员安全知识培训)

安全培训记录效果评估表(全员安全知识培训)

培训前与培训 后的实际操作 能力对比
实际操作能力 提升的具体表 现
实际操作能力 提升对安全生 产的影响
实际操作能力 提升的持续时 间与稳定性
0
0
0
0
1
2
3
4
培训反馈与建议
员工反馈
培训内容:是否满足员工需求,是否易于理解 培训方式:是否适合员工学习,是否有效提高员工技能 培训时间:是否合理,是否影响员工工作 培训效果:是否达到预期效果,是否对员工工作有帮助
跟踪方式
定期检查:定期 对培训效果进行 跟踪检查,确保 培训效果得到有 效落实
问卷调查:通过 问卷调查了解员 工对培训内容的 理解和掌握程度
实际操作:通过 实际操作考核员 工对培训内容的 掌握程度
反馈意见:收集 员工对培训效果 的反馈意见,及 时调整培训内容 和方式
评估标准
培训内容:是否与实际工作相关,是否易于理解 培训方式:是否适合员工学习,是否易于接受 培训效果:员工是否掌握了培训内容,是否提高了工作效率 培训反馈:员工对培训的评价,是否满意,是否有改进建议
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安全培训记录效 果评估表
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
汇报时间:20X-XX-XX
培训内容评估
培训效果评估
培训反馈与建议
培训效果跟踪与 评估
总结与展望
培训内容评估
培训主题
安全知识培训: 包括安全法规、 安全操作规程等
安全技能培训: 包括消防、急救、 逃生等技能
定期组织内部交流和分享,促进员 工之间的学习和交流
04
05
鼓励员工参与外部培训和交流,拓 宽视野,提升能力

新员工培训满意度调查表

新员工培训满意度调查表

新员工培训满意度调查部门:______入职培训第___期培训时间:_____您好!非常感谢您全程参与此次培训。

为了了解本次培训效果,知晓您的培训感受,进一步改进和完善培训工作,提高您的受培训满意度,特进行问卷调查。

请您务必认真如实填写问卷,谢谢您的支持和配合!一、客观反馈:1、您认为此次培训的培训方式/风格/效果如何?()A、很差B、比较差C、一般D、比较好E、很好2、你认为培训师的授课水平如何?()A、很差B、比较差C、一般D、比较好E、很好3、您认为培训师能否将所讲授的内容与实际情况结合起来?()A、很差B、比较差C、一般D、比较好E、很好4、您认为培训内容是否与培训目的一致?()A、不一致B、有些不一致C、基本一致D、比较一致E非常一致5、您认为培训内容对您的理念/知识/管理技能/业务能力方面是否有帮助?()A、没有帮助B、有一些帮助C、一般D、比较有帮助E、很有帮助6、您认为培训内容是否容易理解掌握?()A、非常难B、比较难C、一般D、比较容易E、非常容易7、您认为此次培训内容是否丰富、吸引人?()A、很丰富B、丰富C、一般D、不太丰富E、单一、枯燥8、您对自己在本次培训活动中整体表现评估如何?()A、很好B、好C、一般D、差9、您认为最有效的培训方式是哪种?()A、拓展训练B、案例分析C、多媒体讲授D、理论与实际操作相结合10、您认为此次培训的安排(时间、地点、参与人员)如何?()A、很差B、比较差C、一般D、比较好E、很好二、主观反馈:1、您认为通过此次培训您有哪些收获并如何运用的实际工作中去?2、您对此次培训有什么意见和建议?3、对培训讲师的意见及评价?4、您的其他培训需求?。

培训效果评估表

培训效果评估表

《客户服务中心内部讲师培训满意度调查表》
学员姓名:课程名称:培训讲师:评分说明:本表的评价分值有10档,从1到10依次为您对各评价项目由差到优秀的分值。

▍综合评价非常满意满意一般差极差
▍关于课程(括号内容作为评估参考)非常满意满意一般差极差
▍关于讲师非常满意满意一般差极差
总分:平均分:
对培训的其他建议:
《客户服务中心内部讲师培训满意度调查表》
学员姓名:课程名称:培训讲师:评分说明:本表的评价分值有10档,从1到10依次为您对各评价项目由差到优秀的分值。

▍综合评价非常满意满意一般差极差
▍关于课程(括号内容作为评估参考)非常满意满意一般差极差
▍关于讲师非常满意满意一般差极差
总分:平均分:
对培训的其他建议:
《客户服务中心内部讲师培训满意度调查表》
学员姓名:课程名称:培训讲师:评分说明:本表的评价分值有10档,从1到10依次为您对各评价项目由差到优秀的分值。

▍综合评价非常满意满意一般差极差
▍关于课程(括号内容作为评估参考)非常满意满意一般差极差
▍关于讲师非常满意满意一般差极差
总分:平均分:
对培训的其他建议:
《客户服务中心内部讲师培训满意度调查表》
学员姓名:课程名称:培训讲师:
评分说明:本表的评价分值有10档,从1到10依次为您对各评价项目由差到优秀的分值。

▍综合评价非常满意满意一般差极差
▍关于课程(括号内容作为评估参考)非常满意满意一般差极差
▍关于讲师非常满意满意一般差极差
总分:平均分:对培训的其他建议:。

企业员工培训计划评估表

企业员工培训计划评估表

企业员工培训计划评估表评估对象:员工培训计划评估目的:全面评估员工培训计划的实施效果和培训效果,为制定下一步培训计划提供参考和依据。

评估内容:1. 训前准备培训对象:评估培训计划的培训对象,包括参加培训的员工对象、培训对象的数量等。

培训内容:评估培训计划的培训内容,包括培训课程设置、培训内容难易程度、培训资源等。

培训方式:评估培训计划的培训方式,包括培训形式、培训教学方法等。

2. 训中实施培训环境:评估培训计划的培训环境,包括培训场所的选择、设施设备的完善程度、培训氛围等。

培训方法:评估培训计划的培训方法,包括培训指导、培训辅助工具、互动交流等。

培训效果:评估培训计划的培训效果,包括培训参与者的学习效果、学习兴趣等。

3. 训后反馈员工意见:评估培训计划的员工参与培训后的意见反馈,包括培训满意度、培训收获等。

学习成果:评估培训计划的学习成果,包括员工对培训内容的掌握程度、应用能力等。

培训改进:评估培训计划的改进意见,包括培训计划的不足之处和提升空间。

4. 评估效果培训成本:评估培训计划的培训成本,包括培训费用、培训设备投入等。

培训收益:评估培训计划的培训收益,包括员工学习成果对企业的实际贡献、员工绩效提升等。

培训效果:评估培训计划的整体培训效果,包括培训过程中取得的成就和新功能。

评估方法:1. 资料收集:收集培训资料、培训过程记录、培训成果等相关资料。

2. 访谈调查:通过电话、面对面访谈等方式,对参与培训的员工进行调查和访谈。

3. 问卷调查:运用问卷、调查表等方式,对参与培训的员工进行意见反馈和评估。

4. 现场观察:实地走访培训场所,了解培训环境和培训效果。

评估标准:1. 参与度:员工的参与程度,包括培训课程出勤率、上课积极性等。

2. 学习效果:员工对培训内容的掌握程度和应用能力。

3. 满意度:员工针对培训计划的满意度和意见反馈。

4. 效益性:企业对培训计划的投入产出比,包括培训成本和培训效益之间的关系。

培训效果调查问卷(7种)讲课讲稿

培训效果调查问卷(7种)讲课讲稿

培训效果调查问卷(7种)调查说明:为了对培训效果进行评估,我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化,是否实现了组织上要求的培训目标。

请贵单位予以大力支持和帮助,并对我们所提问题给出答案。

注:本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。

单位名称:培训班名称:培训时间:年月日至年月日1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进?2. 参训者的技术(技能)水平较培训前有何提升?3. 参训者在实际工作中有无创新,给单位带来哪些变化或创造了什么价值?4. 您对本次培训的整体评价是什么?还有什么改进的建议和意见?5. 您认为还应该组织哪些方面(或哪些工种)的培训?建议采取何种培训形式?6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式?调查说明:1.本表由参训人员填写。

2.请详细、如实填写,请在“□”内标√。

3.希望给予真实的回答与批评。

1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□启发帮助大□启发帮助较大□启发帮助不大,因为:2. 参加此次培训,你觉得有哪些收益?(可多选)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□其他:3. 教学方法是否适合本次培训主题?□适合□不适合□较适合,但可进一步改进。

建议改进内容:4. 培训内容对你自己的适宜性如何?□适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减?需要增加的内容:需要删减的内容:5. 培训讲师讲授是否通俗易懂?□是□否,因为:6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确?□优□良□中□差7. 你给授课教师(所有教师平均)的评价是?□优□良□中□差8. 培训课时安排是否合理?□合理□不合理,因为:9. 这次培训的后期协助工作做的如何?□很好□好□一般□不好,因为:10. 将来若有类似的培训,你是否愿意参加□愿意□不愿意□不确定11. 你对本次培训课程的整体评价是什么?12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议?13.你认为还需要组织哪些方面的培训?调查说明:为了对培训效果进行评估,我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化,是否实现了组织上要求的培训目标。

企业员工培训满意度调查表

企业员工培训满意度调查表

企业员工培训满意度调查表各位同事:您好!感谢您全程参与我们的培训。

为了了解本次培训效果,知晓您的培训感受,进一步改进和完善培训工作,特进行问卷调查,根据您的意见和建议,让我们在培训的组织、课程发掘、培训技巧等更具有科学性、针对性和实操性。

请您认真填写问卷,谢谢您的支持与配合!问卷答案为1、2、3、4、5分别代表(5:非常认同/非常满意/非常好;4:比较认同/比较满意/比较好;3:一般认同/还可以;2:比较不认同/不太好/不太满意;1:不认同/不好/不满意)。

请根据您的真实意思和实际情况进行选择,在您认为的分数上打“√”。

一、课程满意度评价(25分):二、课堂讲授满意度测评(25分):三、培训组织安排满意度测评(25分)::四:课程综合满意度测评(25分)六、您认为本次培训给您最大的收获是什么?七、您认为培训还要改进和提升的地方有哪些?八、在今后的工作中,你最希望受到哪些方面或什么课程的培训?企业员工培训满意度调查表使用说明在追求卓越与持续改进的企业文化中,员工培训满意度调查是一项至关重要的环节。

它不仅能够帮助企业了解员工对于培训的真实感受,还能为未来的培训计划提供宝贵的反馈与指导。

以下是对《企业员工培训满意度调查表》的详细使用说明,旨在确保调查过程的高效性、公正性以及结果的准确性。

一、调查目的与重要性本调查表旨在全面评估员工对近期培训项目的满意度,包括但不限于课程内容、讲师表现、组织安排以及培训效果等方面。

通过收集员工的真实反馈,企业可以识别培训中的亮点与不足,进而调整和优化培训策略,提升培训效果,最终促进员工个人成长与企业整体发展。

二、调查内容解析调查表共分为五个主要部分,每部分均围绕不同的维度进行细致测评:课程满意度评价:关注课程的目标明确性、整体架构合理性、内容连贯性、案例丰富度以及培训内容与工作需求的契合度。

这部分旨在评估课程设计的质量与针对性。

课堂讲授满意度测评:聚焦于讲师的备课情况、对课程的掌握程度、语言表达风格、课堂氛围营造以及对学员状态的把控能力。

安全培训记录效果评估表(生产人员)

安全培训记录效果评估表(生产人员)

评估生产人员安全培 训的效果,为改进培 训内容和方式提供依 据。
评估范围
01
02
03
04
生产人员的安全知识和技能培 训效果。
生产过程中的安全操作规范执 行情况。
安全事故发生率及应急处理能 力。
生产人员对安全培训内容和方 式的反馈和建议。
02
培训内容与形式
培训主题及内容
01
02
03
04
安全规章制度和操作规 范
参与培训的生产人员对培训内容和培训方式的整体满意度较高,认为培训内容与工 作实际紧密结合,培训方式灵活多样。
大部分生产人员表示通过培训,对安全操作规程和应急处置措施有了更深刻的理解 和掌握。
部分生产人员提出,希望增加一些案例分析和实战演练环节,以提高培训的实用性 和趣味性。
实际操作考核结果分析
通过实际操作考核,大部分生产 人员能够熟练掌握安全操作规程 ,正确使用安全防护用品,具备
建立有效的评估机制
通过考试、问卷调查、实践操作等方式,对生产 人员的安全培训效果进行评估,及时发现问题并 采取改进措施。
未来培训计划安排
制定年度培训计划
根据公司的安全战略和生产人员的实际需求,制定年度安全培训计 划,明确培训目标、内容、形式和时间安排。
定期开展专题培训
针对生产过程中出现的安全问题和隐患,定期开展专题培训,提高 生产人员的安全意识和应对能力。
数据分析
对回收的问卷进行数据统计和分 析,了解生产人员对培训内容的
掌握情况和满意度。
实际操作考核法
制定考核标准
01
根据培训内容和目标,制定相应的操作考核标准,明确考核要
求和评分标准。
组织考核
02

培训效果反馈表

培训效果反馈表

九、学员的疑问及反馈意见:
十、主讲人的反培训效果跟踪反馈表
培训课程名称: 培训日期: 教案准备情况: 培训跟踪反馈情况调查 一、课程内容安排生动、合理 二、课程对企业文化影响力 三、课程与企业经营目标衔接性 四、教学方法活泼、课程时间控制合理 五、学员对课程理解及掌握程度 六、学员实际工作能力提高程度 七、培训目标达成情况 八、员工满意度 很好 很好 很好 很好 很好 很好 很好 很好 较好 较好 较好 较好 较好 较好 较好 较好 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 较差 较差 较差 较差 较差 较差 较差 较差 未准备 培训参加人数: 培训地点: 已准备: 详尽 评估总分值: 主讲人: 较详尽 粗略

新员工培训效果评估调查表

新员工培训效果评估调查表

新员工培训效果评估调查表
部门/岗位姓名
感谢您参加这次的新员工培训,请您根据培训的课程以及其自身的实际效果,结合自身工作需求,对下列问题认真、如实地进行回答,我们将根据培训效果调查表的反馈,不断调整和改进我们的培训工作!您的建议,对我们很重要!
1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2.您对培训组织安排的满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
;
3.结合您的岗位,您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理
4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受
5.您认为对您来说最有效的培训方式是什么,请从大到小予以排列:
□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析(座谈研讨)
□⑤培训游戏□⑥引导式自学(课题、报告)□⑦演练操作
□其他方式

6.您认为自己最需要的培训课程是(可选3~5项)
□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧
□企业管理知识(□生产管理□营销管理□人力资源管理□质量管理□财务管理)
□职业生涯规划□公司文化(业务流程和组织架构)□其他
7.您认为自己受益最大的培训课程是
1、
2、
3、

8.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案
9.请您就公司的现状,结合您的岗位,您期望培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容(请用文字说明)
?
\
10.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议(请用文字说明)
谢谢您的反馈与建议!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新员工培训效果评估调查表
部门/岗位姓名
公司新员工的入职培训到此为一个段落,现就近期的的系列培训,作一个培训效果问卷调查。

请各位员工,根据培训的课程以及其自身的实际效果,结合自身工作需求,对培训效果的问卷认真、如实地进行回答。

综合部将根据培训效果调查表的反馈,合理调整培训内容,使培训内容能与实际工作结合,改进公司的培训管理工作。

您的建议,对我们很重要!
1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2.您对培训期间,综合部后勤安排的满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
3.结合您的岗位,您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理
4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受
5.您认为最有效的培训方式是什么,请从大到小予以排列:
□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析(座谈研讨)□⑤培训游戏□⑥引导式自学(课题、报告)□⑦演练操作
□其他方式
6.您认为自己最需要的培训课程是(可选3~5项)
□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧□企业管理知识(□生产管理□营销管理□人力资源管理□质量管理□财务管理)□职业生涯规划□公司文化(业务流程和组织架构)□其他
7.您认为自己受益最大的培训课程是(可选2~4项)
□集团组织的新员工集中培训□公司组织的新员工集中培训□入职基础教育□OA操作□质量管理体系□混凝土专业系列培训□仓管、生产等系列培训□管理沟通技巧□实践操作演练□专业课题设计□5S管理□其他
8.您认为对自己学习触动最大的培训考核方式是什么,请从大到小予以排列:
□①笔试□②专业课题设计□③实习报告/学习心得□④多维度考察
9.您最喜爱的培训讲师是(最多可选5个)
□麻秀星□段保卫□刘延勋□林添兴□刘静颖□张珠春□尹键丽□方云辉□郭鑫祺□林祥毅□黄卫军□王东升□张潘峰□许慧超□潘志峰□彭超昌□江君萍□张海平其他
10.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?(请用文字说明)
11.请您就公司的现状,结合您的岗位,认为培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容,以便于让公司发展得更好?(请用文字说明)
12.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议?(请用文字说明)
谢谢您的反馈与建议!。

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