酒店服务礼仪教学大纲
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《酒店服务礼仪》课程教学大纲
课程代码:适用专业:酒店管理
执笔人:审定:
总学时:64 制(修)订时间:
一、课程性质
《酒店服务礼仪》课程是经济管理系酒店管理专业核心技能课程。根据高职的办学定位和我专业的人才培养目标,本课程注重饭店职业能力的培养,主要培养学生从事饭店服务工作的基本礼仪和基层的管理能力,同时,作为高职学生其专业技能、通用技能、核心能力三种能力缺一不可,而饭店业是礼宾礼仪的发源行业,并且是从业者应该具备的专业技能。同时,礼仪课程还担负着与人交流、与人合作、解决问题、自我学习、革新创新等高职人才必备的核心能力的培养,酒店服务礼仪课程注重在行业岗位教学中渗透穿插对学生内在、关键的养成,当职业、岗位发生变更时,这种能力依然存在,从而使学生能够重新获得新的知识成为新的技能。
二、课程的教学目标
本课程的教学目标是:《酒店服务礼仪》是一门实用性很强的课程,通过对该门课程的学习,应使学生注重礼仪素质的培养,掌握酒店服务礼仪的基本知识和在生活中的使用,为今后从事任何工作打下牢固的基础。
课程的具体教学目标分以下三部分:
(一)知识目标:熟练掌握酒店服务礼仪的基本知识.
(二)能力目标:提高学生灵活运用礼仪规范的能力
(三)素质目标:具备饭店服务礼仪素质
三、教学内容及要求
(一)理实一体教学内容
内容一酒店服务礼仪概述
授课学时:4(2+2)
基本要求:
1.了解酒店服务礼仪的社会作用
2.理解
3. 掌握酒店服务礼仪的概念
重点:1. 酒店服务礼仪的概念 2. 酒店服务礼仪的作用难点:1. 酒店形象塑造 2. 酒店服务礼仪的基本理念实训内容:通过图片演示掌握酒店服务礼仪的特征
内容二服饰礼仪
授课学时:5(3+2)
基本要求:
1. 了解酒服饰的色彩
2. 了解西服饰的色彩
3. 了解饰品搭配的原则
4. 理解常用的服饰搭配方法;
5. 理解常用的服饰搭配方法
6. 掌握着装原则
7. 掌握着装原则
重点:1. 色彩的配置原则
2. 工服与礼服的区别
3. 西装穿着时的要领;饰品的搭配
着装原则1. 点:难
2. 常用的服饰配色方法
3. 西装穿着时的禁忌
4. 服装的搭配
实训内容:服饰搭配设计
内容三仪容礼仪
授课学时:5(3+2)
基本要求:
1.理解如何养成良好的个人卫生习惯
2. 掌握正确洗脸洗头之方法
重点:如何养成良好卫生习惯
难点:容貌修饰的原则
实训内容:仪容修饰
内容四仪态礼仪
授课学时:8(4+4)
基本要求:
1.了解蹲姿的分类
2. 了解目光不同的注视方式和不同的注视方向
3. 了解微笑的产生理解如何养成良好的个人卫生习惯
4. 理解蹲姿的注意事项
5. 掌握手势语及不同场合手势的运用
6. 理解目光注视的禁忌
7. 理解微笑的内涵
8. 掌握三姿的要点,通过实操练习加强学生的记忆及运用于现实生活中
9. 掌握不同国家,不同地区,不同民族布不同的注视习惯
10. 掌握人际交往的距离。
重点:1. 站姿、坐姿、走姿的标准姿势
2. 蹲姿的分类及姿的注意事项
3. 光注视的禁忌
微笑的内涵4.
难点:1. 练习三姿
2. 手势语及不同场合手势的运用
3. 际交往的距离
4. 掌握不同国家,不同地区,不同民族布不同的注视习惯
实训内容:走姿站姿坐姿蹲姿手势
内容五见面礼仪
授课学时:6(4+2)
基本要求:
1.了解名片礼仪的禁忌
2. 了解我握手的禁忌
3. 理解握手的时间,顺序,通过实操练习加强学生的记忆及运用于现实生活中
4. 理解名片的接受
5. 理解名片的存放
6. 掌握致意礼的主要方法,鞠躬礼的主要要领
7. 掌握握手的一般原则
8. 掌握交换名片的顺序及名片的递送
重点:1.握手的一般方法,握手的禁忌
2. 致意礼的主要方法
3. 交换名片的顺序及名片的递送理解名片的接受
难点:1. 握手的练习及在生活中的应用
2.鞠躬礼的主要要领
3.名片的存放及名片礼仪的禁忌如何养成良好卫生习惯
实训内容:名片礼
内容六谈吐礼仪
授课学时:7(3+4)
基本要求:
1.了解服务语言标准化及艺术化的基本要求
掌握称呼语、问候语、请托语、感谢语、道歉语的基本含义,通过实操2.
练习加强学生的记忆及运用于现实生活中
3. 掌握交谈的技巧及聆听的技术
4. 理解如何营造良好谈话氛围
重点:1.称呼语、问候语、请托语、感谢语、道歉语的基本含义及应用2.交谈的技巧及聆听的技术
难点:1. 理解如何营造良好谈话氛围
2. 掌握交谈的技巧及聆听的技术
实训内容:礼貌用语交谈礼仪
内容七通讯礼仪
授课学时:5(3+2)
基本要求:
1.了解电话服务的注意事项
2. 掌握打电话接电话礼仪
3. 理解收发传真和电子邮件礼仪
重点:打电话接电话礼仪
难点:电话服务的注意事项及实训
实训内容:电话礼仪
内容八前厅服务礼仪
授课学时:8(4+4)
基本要求:
1.了解前厅接待礼仪和前厅迎送礼仪的注意事项;
2. 了解前厅服务现存问题;
3. 掌握前厅各部门的迎送礼仪;
4. 掌握接待投诉的心理准备;
5. 理解投诉的类型。
重点:1. 前厅各部门的迎送礼仪 .
2. 前厅服务现存问题及解决方法
难点:1. 前厅各部门的迎送礼仪与接待礼仪的实际操作
处理投诉的技巧 2.
实训内容:服务人员五项训练
内容九客房服务礼仪
授课学时:8(4+4)
基本要求:
1.了解客房礼貌用语
2. 理解客房服务现存主要问题
3. 掌握整理客房服务礼仪和开夜床服务礼仪。
重点:整理客房服务礼仪和开夜床服务礼仪
难点:客房礼貌用语的使用
实训内容:处理投诉礼仪
内容十餐饮服务礼仪
授课学时:8(4+4)
基本要求:
1.了解仪表礼仪和卫生礼仪