《与美同行》读后感

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《朝花夕拾》读后感

《朝花夕拾》读后感

《朝花夕拾》读后感《朝花夕拾》读后感(集锦15篇)读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是本店铺帮大家整理的《朝花夕拾》读后感,希望能够帮助到大家。

《朝花夕拾》读后感1鲁迅先生在中年时回忆童年的点点滴滴,并写下了一本书《朝花夕拾》,名字正如内容,想必别有一番滋味!就如一朵美丽的鲜花,自如地在清晨绽放,在夕阳西下时将这朵花摘下,夕阳照耀下地花朵早已没了清晨时的鲜艳颜色和美丽的花瓣,也没有了醉人的花香,只能带给人们一段浓浓地回忆……每个人的童年都好像是一串美丽的珍珠,每颗珠子上都沾满了酸、甜、苦、辣,五味俱全。

但无论是何种滋味,都在心里留下了浓浓的回忆。

正如《朝花夕拾》中的十个故事,就是鲁迅先生童年时的一幅绚丽多彩的记忆画面。

细细品读先生的散文,眼前仿佛看见了先生小时候活泼可爱,无忧无虑,自由自在的样子。

他时常进入百草园玩耍,虽然有读书的辛苦,但仍改不了一些学生的淘气。

童年是美好的,是自由自在的,让人回味悠长。

我的童年也很丰富多彩。

小时候住在老家,叫上几个小伙伴到田野里玩,渴了就喝一捧清凉的河水,饿了就摘几颗野果子洗了吃。

正如《从百草园到三味书屋》中的鲁迅先生摘了覆盆子一样,舒适地躺在草地上,边吃果子边休息,直到晚上。

当然回家时免不了被骂上几句,但下次照样我行我素。

童年正离我远去,只留下有趣的记忆。

倒不如细读几遍《朝花夕拾》,从中回味一下童年。

《朝花夕拾》读后感2在其中有一篇称为《从百草园到三味书屋》“三味书”指的是流传称为百草园,百草园里有很多草,因此叫百草园吧!光洁的石井栏也有又高又大的皂荚树等一些很美观大方的一些草哪些的……百草园里的气体尤其清爽,也有很多不知名的小生物。

百草园和三味书屋写的都很有意思,百草园里那才叫有意思呢!由于里边有许多的生物,三味书屋也有一些很有意思,由于里边是一座学馆,它的名称尽管叫三味书屋可是它是一座学馆。

2023与美同行读后感15篇

2023与美同行读后感15篇

2023与美同行读后感15篇与美同行读后感1今天我读了一本书,书名叫《与美同行》。

这本书分为四章,对我印象最深的`是<<替子还债的诚信老爹>>.里面主要内容是:吴乃宜的3个儿子向乡亲们借钱买了一条渔船,可是百年难遇的超强台风“桑美”登陆浙江苍南,把渔船掀翻了,只有第二个儿子死里逃生,吴老爹不得不面对儿子买渔船欠下的80多万元。

每天天不亮,他就和老伴到沙滩上去捡垃圾罐,替别人织渔网。

日复一日,年复一年,吴老爹终于为孩子们还了债。

通过这个故事我明白了一个道理:诚信就是一句话,说到了就要做到;诚信就是一种行动,是不管狂风暴雨或雷电冰雪都要按时赴约的信念!卓怒不违千里之约,最美老爹替子还债,他们都在尽自己所能遵守约定。

美丽的浙江人民,用美的心灵播下美的种子——诚实守信的种子,爱学善思的种子,友善助人的种子,踏实创新的种子,颗颗美的种子,扎根于浙江大地,绽放出美的生命,营造着和谐的社会,追逐梦想的纯真。

愿我们与美同行,人人学做美丽的浙江人,个个传递美的正能量,让山清水秀的家乡——浙江,百花盛开,春色满园!我以后一定要做一个有诚信的人,答应别人的事就一定要努力做到,和别人的约好时间一时一刻都不能改!与美同行读后感2为了母亲的微笑,陈斌坚持多年如一日的照顾患上老年痴呆的母亲,风雨无阻,这是爱的美;卖鱼佬马福建,用自己的血汗钱为老人建了个老年乐园,在这里他先后收留了500多位老人,这是善的美;勇于承认错误的男孩,用自己的行动,换取车主们的原谅,这是诚实的美;这样的事情数不胜数。

单拿勇于承认错误的男孩来讲吧,他和母亲一人做事一人当,他们不会因为害怕就不说出实情,而是主动登门道歉,这是需要多么大的勇气啊!这对诚实,勇敢的母子就是这样的人……一颗颗美的种子,扎根于浙江大地,绽放出美的生命,营造着和谐的社会,追逐着梦想成真。

看到这里,我又想到了自己。

记得有一回,我把桌子上一杯酸酸的茶喝了,喝完才发现那是妈妈的茶,“啊!”我大叫一声,因为妈妈那是妈妈特意泡的减肥茶,是不允许我们小爱喝的,我心急如焚。

《与美同行》读后感450字

《与美同行》读后感450字

《与美同行》读后感450字
当我阅读了《与美同行》这一本书,被里面的小故事深深感动。

看完这些故事,有时令我会心一笑,有时令我思考一些问题,但有其中两个故事一直感动着我,一个守信用的小莹和一个替子还债的诚信老爹。

“小莹守诺”讲的是金华某小学五(3)班的小莹十分守信用,有一次小干部在筹划一次班队活动方案,主题为“我的梦,中国梦“小强负责写主持稿。

经过一晚上,主持稿写好了。

可是,小强家没有打印机,他只好带上U盘请小莹帮助,因为她家有打印机,到了小莹家,小莹略作思考便容许了。

小莹家的打印机没墨了,只好跑到别的打印店去打印。

小莹信守诺言使我佩服。

生活中许多人不守诺言,容许容许别人的话不说到做到。

“替子还债的诚信老爹”这篇故事主要讲了一个老人叫吴乃宜,他有三个儿子。

有一次百年一遇的台风来了,他的三个儿子消失在茫茫大海中,只有二儿子死里逃生。

可是,儿子们买渔船欠下了80多万元,三个儿子人身及船只保险赔款共24万元。

打捞上来的渔船变卖了30万元,他全部用来还债,自己分文未取。

6年来吴乃宜和他的老伴靠拾可乐瓶、塑料罐、编织网赚钱。

每天只吃两顿稀饭,就着自家种的葱、蒜、白菜下饭;没有买过肉,甚至食用油都没有买过。

穿了几十年的衣服破了补丁后继续穿。

这种替子还债的父亲真是个好父亲,值得我们敬仰。

《与美同行》这本书让我懂得了生活中要做个老实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干的人。

【读后感】读《与爱同行》有感_750字

【读后感】读《与爱同行》有感_750字

【读后感】读《与爱同行》有感_750字
《与爱同行》是一本关于亲情和友情的图书。

书中讲述了主人公温馨和她的家庭、朋友们一起经历的故事。

这本书教会了我如何去爱和接受自己和身边的人。

在故事中,温馨是一个普通的女孩子,但一次意外让她变成了一个残疾人。

在这个艰难的时刻,温馨的家人、朋友都给了她无限的爱和支持,帮助她重新找到生活中的乐趣和希望。

通过温馨和她的亲人、朋友之间的互动,我深深地感觉到了亲情的温暖和友情的重要性。

尤其是这个世界上最珍贵的东西就是身边的人,大家要相互扶持,共同面对生命中的苦难和挑战。

在读完此书后,我也开始思考自己的生活和对待他人的态度。

我发现我总是会对自己过于苛刻,把要求提高到不切实际的程度,而有时又会对别人过于苛求。

然而,就像书中所说的那样,“完美没有必要,只要努力做好自己的事情就好了。


除此之外,这本书还让我看到了身体残疾者生活的一面。

温馨在不幸中成长,在生活的道路上经历了很多挫折和磨难,但她从未放弃对美好生活的向往。

这给了我信心,让我更加珍惜自己的生命与身体,认识到生命的可贵和努力的重要性。

最后,我想表达的是,读完这本书后,我觉得自己成长了许多。

这本书让我明白了亲情的重要性,了解到友情的珍贵,同时也让我更加坚定了追逐梦想的信念。

阅读使人变得更加美好,希望这本书能够带给更多人关于爱和真实生活的思考。

爱心之美——与美同行这本书读后感600字

爱心之美——与美同行这本书读后感600字

爱心之美——《与美同行》这本书读后感600字记得一名哲人说:“爱是生命的火焰,没有它一切将变成黑夜。

”在这个世界上,因为有爱,所以世界加倍美好。

接受一份帮忙,投以一份微笑,然后传递这份爱心。

读了《与美同行》这本书,使我心潮彭湃。

它用一个个真实的故事告知咱们爱的真理,令人真真切切地感受到这些美德带来的益处。

生活中总有一些事、一些人感动着咱们。

有时候咱们虽然不熟悉他们,可是他们无私的爱心给予咱们永存的光明。

张杰爷爷收入不高,可是他能在二十连年来资助家乡的教育事业,让一万多名学生受惠;徐萌仙妈妈在女儿归天后,把女儿所有有效的器官捐献给需要的患者,使他们重获新生;陈斌强老师为了照顾患老年痴呆症的母亲,即便困难也舍不得丢下她,连年如一日地骑电动车带母亲上班,孝心感动了身旁每一个人……还有许多人虽然普通,可是他们用自己的爱心温暖着世界。

咱们是新世纪的少年儿童,正拥有着最美好的光阴,如何让成长之路坦荡?如何让人生之旅添彩?如何让生命之辉永放?或许咱们只需要拥有一颗感恩的心和一份真诚的爱,用自己的行动去感激曾经帮忙过你的人;用真诚的爱心去帮忙需要帮忙的人。

奉献自己的力量,做自己力所能及的事。

用真爱回报社会,用真心帮忙他人。

感动浙江的那些普通英雄正在将“爱的种子”不断地传播和成长。

在美丽的杭州,就有许许多多像“最美妈妈”和“最美司机”那样的好人,不断涌起爱的暖流。

爱是不变的主题,它教会了我仁慈、孝顺、自强和勇气,让我知道给他人爱的同时,自己也发出了耀眼的辉煌!我相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人世!记得一名哲人说:“爱是生命的火焰,没有它一切将变成黑夜。

”在这个世界上,因为有爱,所以世界加倍美好。

接受一份帮忙,投以一份微笑,然后传递这份爱心。

读了《与美同行》这本书,使我心潮彭湃。

它用一个个真实的故事告知咱们爱的真理,令人真真切切地感受到这些美德带来的益处。

生活中总有一些事、一些人感动着咱们。

有时候咱们虽然不熟悉他们,可是他们无私的爱心给予咱们永存的光明。

关于《与美同行》读后感

关于《与美同行》读后感

关于《与美同行》读后感
《与美同行》是一部令人深思的作品,通过描写主人公在旅途中的心灵成长,探讨了美的价值和意义。

作者将美的探索与人生的成长融为一体,使读者在阅读过程中不仅能感受到美的魅力,也能得到启发和反思。

在书中,主人公通过旅行的经历,逐渐发现自己对美的感悟与领悟,从最初的追求表面的美到逐渐发现内心的美,最终认识到真正的美在于心灵的净化与升华。

这种对美的不断探索和发现,让人不禁思考美的定义和意义在现实生活中的应用。

通过阅读《与美同行》,我深深感受到美的力量和价值,反思了自己对美的理解和追求。

这部书让我意识到美不仅存在于外表和事物之中,更重要的是存在于内心和心灵深处。

每一个人都有自己独特的美,而真正的美是需要用心去感受和发现的。

总的来说,读完《与美同行》让我对美的认识有了新的视角和理解,也让我更加珍惜内心和心灵的美。

这部书不仅是一次美的启示,更是一次心灵的洗涤和升华。

希望能够通过这样的反思和感悟,让自己的生活更加丰富和有意义。

《与爱同行》读后感15篇

《与爱同行》读后感15篇

《与爱同行》读后感15篇《与爱同行》读后感1今天,我读了一本书,这本书里有许多感人的故事,比如大爱托起生命,讲的是最美妈妈吴菊萍救妞妞的故事,还有爱让生命延续等等。

但让我最感动的是这样一篇:《超越血缘的母爱》。

故事说的是一个叫罗雪华的餐馆老板娘,日子原本过得有滋有味。

4月的一天清晨,她在家门口发现了一个被人遗弃的女婴,从此,开始了她为这个生病女孩奔波操劳的人生。

读到这儿,我不禁有一个问题:为什么罗雪华要为这个被遗弃的孩子奔波操劳呢?虽然过程充满了艰辛,但故事最后有一个完美的结局,小陆陆的干细胞移植手术成功了,罗雪华终于看到了希望。

看完这个故事,我被罗雪华妈妈的奉献精神深深的感动了。

我想如果人人都有她这种牺牲奉献精神,愿意无私帮助别人,那我们的社会会更加美好的。

《与爱同行》读后感2人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

当我读了“栋栋得了急性肝功能衰竭,而栋栋爸爸不顾自己捐出了自己的肝;;《一个鸭梨》让我知道了天下的父亲都有一颗极为纯真的爱子之心。

父亲的爱默默无闻、不动声色、点点滴滴都在行动之中,滋润着我们的成长激励着我们奋发向上。

还有一篇更让我感人的故事:《超越血缘的母爱》她花光了金钱,付出了心血,做的却是一件几乎没有希望的事情。

这让我明白了爱比天高,爱更是无私与无价的。

我们是祖国的花朵,时时刻刻被社会关爱着、温暖着、呵护着。

那么渐渐长大的我们能为社会做些什么呢?我们要从小事做起,要像雷锋叔叔一样坚持做好事,帮助需要帮助的人;像坚持做公益活动的志愿者叔叔阿姨们一样,用团结的力量传递幸福,品味那赠人玫瑰、手有余香的快乐……作为我们是少先队员中的一员,我们有责任和义务学会感恩,关爱社会,尽我们所能帮助有困难的人,用自己的爱心温暖更多的人,只有爱的存在,就能让生命再延续!自从我读了这本《与爱同行》让我懂得了:爱是无私的、爱是无价的、爱就在我们的身边默默无闻、不动声色地进行着!《与爱同行》读后感3当我读了《与爱同行》这本书之后,让我对爱有了更深的理解。

《与美同行》演讲稿

《与美同行》演讲稿

《与美同行》演讲稿
尊敬的评委、亲爱的观众们:
大家好!
我是今天的演讲嘉宾,我很荣幸能够在这个场合与大家分享我的一些想法。

我的演讲题目是《与美同行》。

美是一种人类共同的追求,也是创造性工作的基础和源泉。

对于我们这些从事设计、艺术、文化等领域的从业者来说,从把生活中的平凡细节变得优雅魅力到创造性地工作和创造革命性变革的事业,美丽的灵感都是我们最好的朋友和无价的财富。

但是,世界上却并非处处美好,而是时有不公、灾难和悲伤。

面对这些问题,我们不应该感到无奈,而应该把自己的力量转化成积极的行动,成为美的推动者和实践者,在与美同行的过程中,让更多的人感受到美的力量和价值。

在推动美的力量的同时,我们也需要关注一些社会问题,比如环境污染、贫困和不平等现象等。

这是我们面临的现实问题,需要我们一起努力去解决。

作为从业者,我们也可以通过我们的专业知识和技能,为这些问题找到更好的解决方案。

除了应对现实问题,我们还可以通过文化和艺术去影响和改变人们的思想、行动和生活方式。

通过文艺作品,表达自己的思考和态度,给人以启示和鼓舞,让人们更好地理解与欣赏美的价值与意义。

最后,我想说,在我们与美同行的路上,有很多挑战需要我们去面对,但是我们应该相信自己,并且相信美的力量。

只要我们坚定信念、秉持初心,不断努力,最终我们必将实现我们自己的价值,并为世界贡献美的力量。

谢谢大家!。

《玫瑰与教育》读后感

《玫瑰与教育》读后感

《玫瑰与教育》读后感《玫瑰与教育》读后感(精选24篇)细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

为了让您不再为写读后感头疼,以下是本店铺为大家收集的《玫瑰与教育》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《玫瑰与教育》读后感1《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。

这本书记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育现象的种种反思,和其他一些书籍相比,它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读了之后才发现原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的网名,是“桂梅”颠倒过来的同音“玫瑰”。

她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。

”“现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。

我晓得,要把个人的生命融入教育的使命。

”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情,我不禁为她的满腔激情而动容。

为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵,她一路拼搏,一路汗水。

一个吉林师范的中师生,先从吉林一实验小学,再到北京,而且当上了北京清华大学附小副校长,其间受到过国家政治局常委的接见,参加过国家教育报告团,出版了不少教育专著,这些成就肯定包含着她的心血和汗水,也是对她的付出的回报。

2022年《少年向上,真善美伴我行》读后感

2022年《少年向上,真善美伴我行》读后感

2022年《少年向上,真善美伴我行》读后感2022年《少年向上,真善美伴我行》读后感1 读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,首先让我明白了做人的道理:对人要守诚信、做事要坚持不懈、对生活要热爱,要学会感恩,养成好的习惯。

这本书分别以“真、善、美、五好小公民大行动”四个单元进行了叙述,每个故事都让我感动,但让我印象最为深刻的还是“替亡兄还债”这篇__。

这篇__主要写了一个名叫张仁春的人,生前欠下了100多万元的债务,而张仁强、张仁秀兄妹俩却自愿担起了替亡兄还债的责任。

他们把家搬到大塘边,建棚养猪、替人看管鱼塘、喂养鸡群……通过三年的起早贪黑、不辞辛劳,才基本还清债务。

我读这篇__之后非常的感动,由此让我想起了我在三年级的时候发生的一件事情。

记得那是在上学期间的一天,课间的时候,同学们都在高高兴兴的玩耍,我的肚子突然刀绞似的疼痛难忍,此时,一向爱欺负同学的叶皓然同学发现了我的异常,飞奔过来急切地问我:“怎么了,哪里不舒服吗?”我给他说了我的情况之后,他小心翼翼地搀扶着我回到座位,然后又为我端来一杯开水,吹了吹,生怕烫着我的样子,让我赶紧喝下,暖暖胃,之后又迅速的跑去办公室向老师说了我的情况。

看着他为我跑上跑下,这样关心我,顿时,我的眼睛红了,眼眶湿润了,不知说什么好。

心想,原来他也有善良的一面,同时也让我重新认识了他,让我不得不为对他竖起大拇指,对他说:“好样的!”希望你也用这样的方式去帮助每一位同学。

通过一系列的事情,让我深有感触,使我懂得了:“只要我们每个人都与真、善、美同行,社会会变得更加和谐,祖国会变得更加富强、昌盛!”2022年《少年向上,真善美伴我行》读后感2 从翻开第一页到合上这本书,少年向上真善美伴我行这本书深深的触动了我的心灵,求真的教育家陶行知,追求科学的地质学家李四光,建造核反应堆的13岁少年泰勒,17岁的.“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每个人的故事都让我感动万分。

初中《与美同行》读后感7篇

初中《与美同行》读后感7篇

初中《与美同行》读后感7篇,欢迎阅读参考。

初中《与美同行》读后感【篇1】美在何处?有人说,美在春天的花香里,美在夏天的麦浪里,美在秋天的果实里,美在冬天的飞雪里。

美是何物?我想说,美是束束暖阳,却要挣脱黑暗;美是种.种成就,却要经历坎坷;美是点点幸福,却要拥有勇气。

世间万物都有它的美丽之处,而我认为人心美才是最美。

第一次在电视上看到她,带着假肢在灯光汇聚的舞台上尽情舞蹈,脸上分不清是泪水还是汗水,她的神情专注而又坚定,仿佛在用生命舞蹈,用舞蹈谱写生命,她的动作随着旋律时快时慢,完美地演绎了那支舞,直到最后一个动作结束,她凝视着前方,绽放出了最美的笑容,她就是最美舞者——廖智。

再次看到她,是在《开学第一课》上,通过她深情的演讲着,我才了解到她背后的故事,和她的坚强与勇敢。

廖智原本是一位优秀的舞蹈老师,但不幸的是在5.12四川地震中突然之间她几乎变得一无所有。

她在废墟中苦苦挣扎了二十多个小时,而她没有放弃的结果却是让她失去了双腿,失去了仅十一月不到的孩子,她的舞蹈梦想似乎也没有了希望,她想过放弃,但现实让她更加坚信自己的梦想,勇敢地面对困难,她装上假肢忍着剧痛一遍又一遍的练习,从走路到跳舞到再次站在舞台上,廖智再也没有放弃,直到今天,她坐在轮椅上也能翩翩起舞,轮椅似乎是她的双腿,在舞台上飞快的旋转、进退,这背后隐藏了多少汗水、泪水与伤痕。

如今的她有了崭新的生活,学习、义演、帮助灾区的人们,在她的努力与坚持下,生活不再枯燥,而是精彩。

她用顽强的意志释放出了生命的光彩。

她的舞蹈最能振奋人心,她的笑容最能感染人心,而她的心灵才是最美!生活中,也许我们总会抱怨命运的安排和坎坷,但在追寻梦想的路途上,不要忘了时常问问自己最初种下梦想的理由,要更坚定的上路,不管怎样始终保持乐观,你会悄悄发现身边的美与自己的美。

上路吧,让我们发现美,与美同行!初中《与美同行》读后感【篇2】开学初,我有幸读了一本《与美同行》的课外书,被里面的故事深深打动了。

读后感作文500字

读后感作文500字

读后感作文500字【实用】读后感作文500字汇编九篇读后感作文500字篇1最近我读了著名童话作家朱奎的故事书《伟大的约克先生》。

一开始看到这个名字,我就很好奇,伟大的约克先生是怎样的一个人呢?可是怎么也没有想到约克先生竟然是一只猪,一只勇敢而公正的猪。

它浑身白色,小眼睛,大嘴巴。

整天就在睡觉,睡醒了就吃。

他睡觉的时候,两只大耳朵忽闪地扇着,四条腿卷曲着,屁股上的小尾巴却会奇怪的绕一圈,尾巴尖冲天抖动着。

哈哈,好可爱的一只小猪猪啊!可是,你千万别小看它,虽然它只是一只猪,但是它却能在危急时刻挺身而出保护其它幼小的动物,还会替其它动物伸张正义,所以在大家的心目中,约克先生就是伟大的。

约克先生生活的这家农场里,还有公鸡咯咯咯夫妇、山羊咩咩、老马皮尼、公鹅索普夫妇,他们每天都快快乐乐的生活着。

可是快乐的生活中也会有问题和麻烦,比如,鹅夫妇和鸡夫妇就产生了矛盾,为了解决他们之间的矛盾,约克先生不怕麻烦、背负罪名,最终公正的帮他们解决了矛盾。

还有一次,农场里来了一只狼,要吃山羊,咩咩吓得腿都软了,就在这危急时刻,是约克先生冲在前面,咬断了狼的尾巴,救了山羊咩咩,保护了自己的小伙伴。

读了《约克先生》后,我非常喜欢这只可爱、勇敢、公正的小猪。

我也要向约克先生学习,因为我有些胆小,看到有小朋友被别人欺负了,我只会胆怯的跑开,不能像约克先生一样挺身而出。

所以我应该向约克先生学习,努力成为像约克那样公平正直、有勇有谋的人。

读后感作文500字篇2这个寒假我读了本《作文大王》,读了后我觉得这本作文书对我写作方面起到了很大的作用。

在这本作文要有很多好词好句和好段是值得我们学习的。

比如说,有一篇叫《可爱的布娃娃》的作文,作者一开头就说她有一可爱的布娃娃,这是她心爱的宝贝。

她接着写布娃娃的形状,身高,外表和身上的穿着及打扮形象的比喻“她的脸蛋就像三月初开的桃花。

”写出了布娃娃的可爱。

它的身后还装了一个开关,只要一开开关,美妙的音乐就会从她的嘴里发出来,我就解闷了。

《做有温度的教育》读后感6篇

《做有温度的教育》读后感6篇

《做有温度的教育》读后感6篇读后感让我们有机会提炼和反思书中的核心思想和重要启示,一本有深度的书读完后,及时写读后感,有助于加深对内容的理解,下面是本店铺为您分享的《做有温度的教育》读后感6篇,感谢您的参阅。

《做有温度的教育》读后感篇1方华说:做教育,有时波澜不惊,有时候如十面埋伏;有人看似闲庭信步,有人却身处惊涛骇浪之中。

爱、慢、欲,是他的教育三字经。

教育是爱的事业。

爱不是只爱听话的学生,爱自己喜欢的学生,而是爱全部的学生。

接纳所有的学生,我们当老师的不仅教学生知识还要了解孩子的家庭环境,我们要从帮助学生的角度看问题,关心孩子的生活,让孩子感受到老师对她是充满真诚的爱,从而拉近师生距离。

在前者关系建立基础上再引导孩子学习,我深信只有孩子爱上老师才会喜欢这门课,老师在教育中应尽最大的可能去帮助学生,引导唤醒,激发每个学生不断成长。

教育是慢的艺术。

方华老师说,教育是慢的艺术,我们是让孩子接受18岁的教育,还是享受80岁的教育呢。

读到这里我在反思自己经常会说怎么这么简单的问题你们都听不懂呢。

教育是静等花开,是润物细无声。

因此课堂我再也不害怕孩子学不会,相信只要孩子态度端正,教师慢慢引导,正如方华老师所说教育的真正价值好似给种子浇适量的水,施所需之肥,与阳光,雨露等自然力量一起帮助种子生长。

教育是欲的体现。

教育是让学生有欲。

教育不是教诲,也不是给予,而是复杂而又充满创造性的个性化工作这一句话再次敲醒我,我们一节课并不是将知识灌输给学生并让学生会做题就达到目标了,教师在教学过程中激发学生的创造力,包括对学生学习兴趣的激发和培养,每节课堂氛围宽松,激发孩子求知欲,尊重每一位学生,让学生敢想敢说。

让学生对知识、文化充满好奇,甚至着魔,相信长期这样下去学生就有学习动力,就无需我们苦口婆心的告诫、劝说、甚至威逼了。

爱是教育的起点,慢是教育的规律,欲是教育的条件。

老师只有慢下来,对学生才会有真正的帮助,相信孩子只有被爱包围着,孩子成长才是快乐的,只有点燃孩子心中对未知的欲望,我们的教育才会真正有效。

《美的历程》读后感500字[推荐]

《美的历程》读后感500字[推荐]

《美的历程》读后感500字[推荐]第一篇:《美的历程》读后感500字[推荐]《美的历程》读后感500字《美的历程》读后感500字一近日,有幸拜读了李泽厚的《美的历程》,真是一部开阔志趣的好书。

哲学家冯友兰夸赞它是部大书,是一部中国美学和美术史,是一部中国文学史,一部中国哲学史,一部中国文化史。

本书从原古时代史前文化开始,纵横中华民族发展的各个历史时期,直至明清,作者带领我们对中国古典文艺开展了一次鸟瞰式的美的巡礼。

其中内容深厚而简约,充满哲思之光,语言精炼优美,使人一唱三叹,流连忘返。

读《美的历程》,仿佛在登临一座风景奇秀的高山,满眼的绝胜风景,气喘吁吁并吸收升华着,令人心旷神怡,大获裨益。

常常是读着画着,不知不觉就把一页书画满了。

本书从艺术和政治、经济等社会发展各部件的联系出发,对各个不同时代独特的美的元素,进行了鸟瞰式的观花,从龙飞凤舞的原始图腾,到青铜饕餮;从先秦的理性精神,到楚汉的浪漫主义;从佛陀世容的虚幻颂歌,到盛唐的杜诗颜字韩文;从宋元的山水意境,到明清的文艺思潮……你会不知不觉中仿佛走进了一座宏大的艺术博物馆:那人面含鱼的彩陶盆,那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些着名的诗人文学家——屈原,陶潜,李白,杜甫,曹雪芹……感叹作者的宏大构图,哲理辩思,艳羡作者的深厚积淀,高屋建瓴。

《美的历程》读后感500字二《美的历程》全书共分十章,每一章评述一个紧张时期的艺术风格或某一艺术门类的发展。

三个火枪手读后感它并不是一部一般意义上的艺术史着作,重点不在于具体艺术作品的细部赏析,而因此人类学本体论的美学观把审美、艺术与整个历史进程有机地接洽起来,点面联合,揭示出种种社会因素对付审美和艺术的作用和影响,对中国古典文艺的发展作出了概括的阐发与说明。

如今,这本书我已经看完了,对付作者的学养除了敬佩我没什么好说的,而且,单凭那么多英俊的图片,我花这个价格就完全值得。

初中《与美同行》读后感

初中《与美同行》读后感

初中《与美同行》读后感在初中的历程中,我们都经历了很多生活中的起起落落,也见证了许多社会变革和文化进步。

而在这个过程中,一些优秀的文学作品可以帮助我们更加全面地理解和掌握这些历史瞬间。

其中,《与美同行》是一本非常值得推荐的作品,今天我将要分享一下我的读后感。

作品概述《与美同行》是一本为最初在中国报纸上发表的美国著名作家包瑞德的小说《和平运动员》改编的中篇小说。

小说主要讲述了一个中学生马丁和他的英语老师美莎吉在课堂外奔波搞“和平文化运动”,通过教育和努力,让自己和更多的人了解和传递爱与和平的正能量。

在这个过程中,马丁和美莎吉的关系也发生了一些变化,但最终他们在共同的信念和目标下得到了提升。

文学意义小说的一个重要主题是世界和平。

在作品中,作者通过描写马丁和美莎吉为了传播和平的理念所做的努力,反映了人类对和平的追求和对战争的痛恨。

这与现今全球对于和平的关注有着强烈的联系。

小说强调了人与人之间信任的重要性,通过小马丁对美语老师的信任和依赖展现出了一个美好的师生关系,同时也表现了对于和平下人们需要合作和团结的精神。

同时,小说中描写的高中生的状况也让我们反省。

狭隘的目光和不成熟的心态让马丁在与美莎吉接触时产生了许多误解和偏见。

我们学生时代也可能经历了类似的困惑和困境,但小说中马丁的成长和经历给我们提供了从事正确事务的方法和经验。

情感表达在读完小说后,我深深感受到了人类爱与和平的神圣。

每个人天生都带着一种内在的美好和真善美的特质。

小说中的人物都肩负着传递爱与和平信息的使命,他们心甘情愿地承担着这份责任,也为我们留下了宝贵的经验与教训。

此外,小说中还有许多感人的细节和情节。

例如,美莎吉为了给学生们买课外阅读书籍,她每月都会从自己的工资中扣出一部分钱;马丁学期末通过辍学生高中并获得中文封面,来表达对美莎吉的感激。

这些点滴细节表现出了许多爱与信任的表达。

我们可以在生活中从身边发生的事情中汲取所需的力量,成为一名光彩照人的人。

《教育,向美而生》读后感范文

《教育,向美而生》读后感范文

《教育,向美而生》读后感范文《教育,向美而生》读后感1很有幸听了名师郑英的讲座,听她娓娓道来,字里行间都体现了她对教育的执着和热情,打心底被她的教育智慧折服。

于是讲座结束之后立即拜读了《教育,向美而生》这本书,延续自己对大师膜拜和虔诚向大师“取经”之路。

书中,郑老师为广大教育人呈现了一个个“教育,可以如此生动、有趣”的鲜活而深刻的案例,无不激励着广大教育人:向美,从修好这颗心开始,在细微处落地发芽,在自我革新中生长。

感触颇深是以下几点:一、注重自身修养和仪表教师的特殊在于对学生有种长久而不着痕迹的熏陶和感染。

而学生,是教师的精神后裔,教师精神世界的丰富程度极大地影响着学生对精神世界的追求。

郑老师认为要想学生朝着美善的方向成长,自己先要成为美善的典范。

一直把“形象上的悦目”“气质上的赏心”“灵魂上的高贵”作为她努力的目标。

每天清晨换上一身知性套装,浅浅淡妆出现在孩子们面前;班会课上会和孩子们一起聊服饰美、仪态美;设计手抄报、班级阵地时,会跟孩子一起聊审美元素、色彩搭配、版面设计,而不仅仅是简单评价。

在许多细碎的教育生活中,也经常用仪式来表达内心的庄重和虔敬。

经常会在学生活动时拍下精彩感人瞬间,在活动后诗意地再现重温,点亮学生心中的那盏灯;复习阶段会在孩子的作业上画上大大的爱心,让孩子在上面郑重写下自己努力过程中的优势品格,点燃孩子的热情;会用和孩子一起约定他们喜欢的鼓励方式,把奖励变成更有意义的尊重与爱的表达;当她被感动时,我会真诚地向学生表达我的赞叹和敬佩等等,这样把生活的庸常、细碎,注入有仪式感的教育情怀,原本平淡的日子也会变得光彩熠熠。

怀一半诗心,怀一半匠心,过着有品的生活,过着有趣的生活,过着有情的生活。

二、合理和科学的布置教室郑英老师把教室布置成名符其实的有诗意的地方,他认为向美而生就是从看得见的美开始的。

净化、美化、绿化、书香化是我对教室的布置要求。

她的教室不大,所有的装饰或展示品都应该有一定的教育价值。

《与未来同行》读后感

《与未来同行》读后感

《与未来同行》读后感
《与未来同行》是一本非常有启发性的书籍,它让我重新思考了自己对未来的看法和
人生的意义。

这本书通过记录作者与一位时间旅行者的对话来探讨人类的进步和未来
的可能性。

阅读这本书让我感到惊讶和震撼的是,我们所生活的现实世界其实是一个充满变化和
不确定性的世界。

作者在书中提到,过去的几十年来,科技的发展和社会的变革迅猛
地改变了人们的生活方式,而这种变化的速度可能会更快。

同时,这本书也让我反思了自己对未来的态度。

我曾经对未来抱有很多不确定和恐惧,但是通过阅读这本书,我开始认识到未来是充满机遇和挑战的。

作者在书中强调,我
们可以通过积极主动地投入到未来的建设中,创造我们希望实现的未来。

此外,书中还讨论了人类的意义和价值。

作者提到,人类作为一个有思想和情感的生物,具有独特的能力和责任。

他鼓励人们要积极地追寻自己的梦想,并为人类社会的
进步做出贡献。

《与未来同行》让我重新审视了自己的价值观和目标,让我更加坚定地相信每个人都
有无限的潜能和可能性。

同时,它也提醒我要关注当下,珍惜今天的生活。

总之,这本书对我产生了深远的影响。

它给了我对未来的希望和勇气,让我对自己的
潜力有了更清晰的认识。

我相信,只要我们与未来同行,不断探索和创新,我们就能
创造一个更美好的未来。

与爱同行读后感(三篇)

与爱同行读后感(三篇)

与爱同行读后感《与爱同行》是一本感人至深的读后感。

这本书讲述了一个由父亲和儿子组成的家庭在面对儿子患上癌症的困境中,用爱和勇气共同战胜病魔的故事。

通过读这本书,我深深感受到了生命的脆弱与宝贵。

主人公的儿子从小就对世界充满了好奇心和热爱,然而面对疾病的侵袭,他的生活彻底改变了。

灿烂的笑容逐渐消失,曾经的活力也变得衰弱。

但是,父亲从来没有放弃希望,他用尽一切办法为儿子寻找治疗的方法。

他给儿子打气、鼓励他坚持治疗,同时也把自己的希望和爱传递给了家人。

这本书让我明白了爱的力量是无穷的。

不论是生理上的疾病还是心理上的困难,爱都能够给予人力量和希望。

在这个故事中,父亲用尽一切努力帮助儿子战胜病魔,他的爱无畏无惧、坚定而持久。

而儿子也在父亲的鼓励下,用乐观和积极的态度面对病魔,他的勇气和坚强感染着每个人。

此外,这本书还提醒了我珍惜当下的重要性。

生命是短暂的,我们不能给予它太多犹豫和悔恨。

主人公的儿子在面临死亡的威胁时,重新明白了活着的意义,他开始珍惜每一天,尽情地享受生活中的美好事物。

这一点让我深思,我们常常在繁忙的生活中忘记感受和体验当下,而其实每一天都是宝贵的。

通过阅读《与爱同行》,我学习到了生活的坚韧和乐观,也明白了爱与被爱的重要性。

这本书让我更加珍惜身边的人和事物,同时也提醒我要用爱去面对生活的困难和挑战。

我会将这些思考和体会融入到我的生活中,活出更充实更有意义的每一天。

与爱同行读后感(二)《与爱同行》是一本令人深受触动的书籍,它以真实的故事和生动的文字展现了人与人之间的爱和友谊。

本书带领我走进了作者的内心世界,让我体验到了爱的力量与温暖。

在《与爱同行》中,作者描述了自己与身患绝症的好友之间的故事。

两个本来毫不相干的人因为一次偶然的相遇而结下了深厚的友谊。

故事的主人公,作者本人,是一个身心健康的人,而她的好友却被不幸的疾病摧毁了。

但是,这并没有阻止作者与好友之间的纯真友爱的建立。

他们用坚定的信念和对生活的热爱共同度过了许多困难和痛苦。

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《与美同行》读后感
美在哪儿?美,其实在生活中的任何地方。

正如法国雕塑家罗丹曾说:“美是到处都
有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”是啊,美,无处不在。

只不过很
多时候,忙碌的生活让我们的眼睛蒙上太多灰尘,会被我们所忽视,以至于忽略了很多美
的东西。

美在生活中,美在自然中,身边的每一件事,每一个物,都可以挖掘出很多美的东西
存在。

走在街边,看到一个个的公益广告,传递着美德;陌生人的热心帮助,送上一片温馨;
身边的平凡人带来许许多多的感动。

杭州,从来就不是一座缺乏美的城市。

孤山月下的梅花,虎跑春泉的新茶,“最美”也像蒲公英的种子在杭州不断涌现。

积极地去寻找,去赞
美那些可敬的人,并让自己也成为“最美人物”大军中的一员。

翻开余秋雨的《千年一叹》,我沉浸在眼前落寞的苍凉,没有鲜明的色彩,没有繁华
的景象,只有曾鼎盛一时如今却衰落得如此彻底的古文明。

塞翁失马,焉知非福。

枯木也会有等待绿叶新出的时候。

他不为自己的身体而发愁,
忐忑不安自怨自艾的想法亦不存在。

他重拾对生活的信心,怀着一颗感恩的心。

是的,他
感谢苦难和挫折,这是这些经历让他有了全然不同的人生,让他对生活有了更加深刻的看法。

最经典的是他第二次外出遇见大风车。

堂吉诃德看到田野里耸立着三四十架大风车,
他对侍从说:“我的朋友,前面冒出三十多个无法无天的巨人”。

他侠心大起,提起长矛,一蹬马鞍冲向前去,和风车大战起来。

最后被风车卷到空中狠狠摔下。

我们可怜的骑士真
勇敢呀!要是我早就嚎叫了。

皆因你看的诗少,被他缚住了,把这首诗丢开,再作一首只管放开胆子去做。

”香菱
听了,默默回来,连房也不入,只有在池边,树下或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,
一会儿皱眉,一会儿含笑,默默天地至公,香菱做出来拿与黛玉看。

黛玉说:“还是不好,过于穿凿,还得另作。

”香菱自以为很妙的诗被说如此,于是思考不断,结果在梦中出现,这不就是灵感么?不就应了爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗
水么?
看了《与美同行》让我明白,一颗赤诚的心,无私广博的爱,能创造出意想不到的奇迹,能感动每一个人的心灵,从而让平凡变得不平凡。

古人云:莫以善小而不为,莫以恶
小而为之。

作为成长中的少年儿童,作为祖国未来的栋梁之才,我们更应该——乐于助人,奉献爱心。

每个人做一点点好事,进步一点点。

让我们携起手来,与美同行,让来自你我
的小小善举,如水般一点一滴汇集成和谐社会的“最美”风。

古往今来,爱情一直是大多数作品的主题,在世人眼里,爱情永远是珍贵而圣洁的,
只是也许现在的世界太过现实,总有那么多无奈的感情存在,掺杂了太多因素的爱情,不
再如以前那般简单。

而像罗密欧与朱丽叶这样
与美同行,我们会自然的变得高尚,美就像一面镜子,从这面镜子里可以照见你自己,从而自觉地对自己采取这样或那样的改变。

通过阅读《与美同行》,以“最美”人物为榜样,从小养成讲诚信,重信誉,讲友爱,乐助人,乐学习,善思考,说实话,办实事的品德。

长大后,用实际行动建设美丽中国,为实现中国梦贡献力量。

让我们为美丽,文明的
杭州,传播“最美”精神。

一起努力吧!
这个国庆长假,我读了与美同行这本书,这本书把我深深打动了,其中最让我感动的
一节就是第一章第一节了。

那一刻我和她之间仿佛架起了一座心灵的桥梁,我仿佛听到了窗外的炮火声响,我仿
佛看到了那点点黄色的火焰不时照亮那弥漫着死亡气息的夜空,我看到了人们,恐惧的人们,坚强的人们,悲哀的人们,那些生活在战争阴影下的人们,我仿佛聆听到了她们的心声。

那一刻,我又看到了玛利雅姆与莱拉,突然间,我理解了她们。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。


善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。

平常他好象能忍受一切
委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。

他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复
心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。

他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,
都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削
别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。

这是一种个体劳动者虽
然卑微、却是正当的生活愿望。

第一篇写的是关于孔子的事,讲了两个小孩争吵早晨的太阳离我们近还是中午的太阳
离我们近,他们俩说的都有道理,连大学问家孔子都被问住了,最后诚实的孔子直接说自
己答不出来。

人不是完美的总会有自己不知道的,但不能不懂装懂,这样是永远不会知道的。

胡雪岩“戒期”讲了胡雪岩开了一家胡庆余堂药店,他的药店不打折扣,而药的质量
是好的。

有一次,采办主管因为资源紧缺,用豹骨代替虎骨,胡雪岩知道后,开除了他,
还写了一篇“戒期”文,得到人们的信任。

这篇文章告诉我们,不能耍小聪明,做人要讲
诚信。

第三篇主要讲了一位小男孩划破了好多车子,妈妈让她走向车主们认错,车主们最后
露出了笑脸。

这篇故事告诉我们要勇于承认错误。

刚上五年级时,发了一本《与美同行》的书。

有这样两个故事一直在感动着我,一个
好学守信的古人宋濂和一个二十年如一日奉献爱心的张杰老爷爷。

“宋濂还书”讲的是宋濂十分好学,可家里很穷,只好向别人借书,每次都按时还书,从不违约。

即使在天寒地冻的天气,加上妈妈“明天再抄”的好心劝说,可他为了遵守承诺,坚持抄书到天亮,终于把书按时还给了主人家。

张飞固为猛将,但在关键时刻,却能巧用妙计,出奇制胜,实在难能可贵。

看来,遇
到困难,我们也应像张飞那样,保持冷静,克服急躁,突破自己,开启智慧,必定能获得
新的突破,闯出一片新的天地。

长此以后,宋濂靠守信赢得了大家的信任,人们都乐意把书借给他,宋濂因此阅读了
很多很多的好书,终于成为一代文豪。

读了这个故事后,我觉得“守信”是一个人将来能
否成功的基石。

在无数英雄人物中,深受大家喜爱的想必一定有蜀国五虎上将之一的常胜将军赵子龙罢。

《三国演义》中对他的描述是:赵子龙,名云,字子龙,常山真定人,生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。

通读此书,赵子龙的英勇形象便跃然纸上。

假如从小就不守信用,比如向同学借支铅笔不还、答应别人的事却常常忘记,那么以
后别人就不再相信你,长大以后信任度为零的后果是:你将失去友谊、亲情、形象、荣誉、甚至社会的关爱帮助,最终只能自己生活在与其他人不同的世界里!所以,应该从小就养
成诚实守信的好习惯,才能获得别人的理解和信任,立足这个世界。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。


师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。

我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一
切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在
山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。

读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一
个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

“茶叶蛋换来教学楼”不是教我们如何去做生意赚钱,讲述的是一位并不富裕的上虞
籍老爷爷,却用卖茶叶蛋辛苦积蓄的钱,为故乡造学校、让几千名学生都能读上书,自己
一家人却挤在小房子里生活的感人故事。

马克思说过:“如果一个人只为自己而活着,那
么他的生命是暗淡的,人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而生活,才能使自己的
生活具有意义”。

读完这个故事,我不禁想起和爸爸一起看过的《怪物史莱克》电影,有爱心和有责任心,才能使一个人的生命具有意义。

一个人,若只考虑自己,即使靠勤劳过上了富裕的生活,但他对整个社会也不会有贡献,更不会使社会有进步。

即使他活了两百岁,无论有没
有他,对我们的世界都没有影响。

拥有爱心、尽自己的能力助人,哪怕自己的一生只对这
个世界产生了一点小的、好的改变,那也是有价值的,这样的生活才有意义。

我要畅想未来,从小刻苦学习、诚实守信、乐于助人,长大后成为一个既富有又有爱心的人,那么因为我的存在、或者我的发明我的理论能使世界变得更美好,这就是我对自己最大的期望!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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