讲文明树新风主题班会课件

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• 第二篇

尊敬师长
汉明帝敬师
• 汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后 来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲 自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当 年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官 和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行 弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至 亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街 口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉 着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇 帝对桓荣如此,所以“诸侯、将军、大夫问疾者, 不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明 帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了 妥善安排。

“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人 杨时求学的故事。 • 有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐, 以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题 有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。 时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏 霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧 的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二 人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。 这时, 远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚 冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从 窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺 多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。
海淀辱师事件
• 2007年的一天,在辱骂和嘲笑中,年近七十的老 师仍在持续讲课,一个戴着耳钉的男学生(以下简 称“耳钉男”)走上讲台,伸手打算摘下老师的帽 子。在4分多钟的视频里,坐在教室一侧第一个的 戴着耳钉的男孩先对着镜头,“这就是地理课”, 画面中的一个声音说。随后“耳钉男”走上讲台, 伸手要摘掉老师的帽子。老师像有所防备,迅速 将帽子放在了衣兜里,“耳钉男”则回到了座位 上。此过程中,老师讲课的话语没有停止。学生 们不停地尖叫和骂着脏话。另一名坐在教室最后 一排的学生拾起一个塑料瓶向老师掷去。 •
海淀辱师事件

面对孙老师,同情、怜悯和一种难以名 状的失落感,似乎每一个旁观者都感受到 了这种无法宽容也不该宽容的侮辱。然而, 令人意想不到的是,孙老师选择了宽容。 “学生毕竟是学生嘛,好像自己子女一样 犯个错误能不饶恕吗?”是孙老师是对记 者问道“是否感到气愤?”的回答。
ຫໍສະໝຸດ Baidu • 第三篇

身边的不文明现象
• 第四篇
• 中国人在海外的不文明现象
华尔街的牛
• 北京电视台主持人王芳最近到纽约旅游,在华尔街偶遇一群内地游客, 在著名公牛铜雕塑前做出种种不文明的举动,令老外摇头围观看热闹, 有些则绕道而行。王芳拍下此“奇观”后张贴到其博客上,再次引来 有关内地游客素质问题的讨论。 • 当时,这群内地游客争先恐后地翻身爬上铜牛摆“甫士”,连女士也 不落人后。由于该铜牛颇高,一个人不容易上牛,因此都需要有人在 下面推一把才能够成功爬上去,场面颇为搞笑。 • 在场美国人纷纷摇头,有人问:“你是中国人还是日本人?”其中一 人自豪地回答:“我是中国人!”其中一位看起来像是他们的头儿, 旁边一帮人都喊“领导,你快骑上去啊,那样你就比牛还牛了”! • 他们的行为很快引来一大群各国游客的围观,附近的一位清洁工人也 过来看热闹,并说他在那工作快两年了,还是第一次看到有人骑在铜 牛上。由于这群游客兴致很高,逐一留影不亦乐乎,其他游客只好绕 到后面和牛屁股合影。
• “中国人,便后请冲水”,“请安静”, “请不要随地吐痰”……这种仅以简体中 文标出的警示牌,正在中国人出境游的主 要目的地国——法国、德国、日本、泰国、 新加坡等地频现。当大批游客成为中国的 最新出口品时,“中国人”却成了不文明、 粗鲁的代名词。
结束
孔融让梨
老少因抢座血溅地铁
• 2012年10月8日上午8时38分许,广州地 铁4号线爆发了一场令人痛心的抢座战。涉 事双方分别为一名年约七旬的阿伯和一名 20多岁的男青年。扭打中,青年最终不敌, 被阿伯咬伤耳朵。据悉,阿伯原是天河区 红会的工作人员,现已退休,男青年则是 一名中学老师。同车乘客将这一血腥场景 拍下发至微博,事件迅速传开。一些市民 表示震惊,一些市民说很痛心。这一事件 让公众再一次将眼光对准了公共交通让座 问题、尊老爱幼道德问题。
讲文明 树新风
• 第一篇

和谐相处
孔融让梨的故事
• 孔融让梨是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事,教育 人们凡事应该懂得谦让的礼仪。《三字经》中“融四岁, 能让梨”即出于此。 • 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他 是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节, 父母亲非常喜爱他。 一天,父亲的朋友带了一盘梨 子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小 的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪 小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊 喜,又问:“那弟弟也比你小啊?” 孔融说:“因为弟弟 比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快 传遍了中国。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
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