我给老师画张像作文_优秀作文

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我给老师画张像作文_优秀作文
我给老师画张像作文
裘法警
老师,您坐好,我为您画张像。

握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿,如何着彩,如何配色?是轻描淡写,还是浓渲重抹?
霎时间,无数的点、线、面、体、层次、方向、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、舒展、动静……一下子涌进了我的脑海,撕扯着我的思绪。

——老师,我将如何为您画这张像呢?
“我是一个普通人,一个平凡的人,”每当人们对您交口称赞的时候,您总是这句话。

的确,您是一个普通的人,一个平凡的人,没有火眼金睛,也没有三头六臂,就那么平凡而朴素的着装,就那么普通的面孔——老师,难道您的画像,真的就这么含糊其辞,模棱两可?
不,不能。

老师您坐好,让我仔细看看您,让我为您画张像——
我熟悉的面孔,那眼、那口,有着多么伟大的内涵,多么深的情感啊!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大,您是一个普通的人,但普通中显示出神圣。

老师,您坐好,我为您画张像,把情感融进墨水,从笔端溢出一串串真挚与热诚——
眼——素来有人称之为“心灵之窗”。

老师,您的这两扇窗映射着的又是一个多么美妙的世界呀!这里有ABCD变奏曲,又有哲学的思想;有往昔的回顾,又有未来的憧憬;有微观的探测,又有宏观的综合。

灵感之光,智慧之火,活力之泉,赤诚与勤勉的热风,一起在这里飞涌,闪烁,激荡,升华。

口——这是一眼泉,一眼永不枯竭的泉。

淙淙流动的泉水,是孜孜不倦的话语,滋润着我们心灵的土地,冲刷掉那里浊水污泥。

是啊,那两片红唇间夹着无尽的神奇与奥妙,只要一颤动,便又是一大串的问号,又是一大串的遐想。

耳——听惯了颂扬,听惯了感谢,也听惯了讥讽与诽谤。

是流言蜚语也好,是道听途说也罢,您毫无怨言,您是在等待,等着让事实裁决。

等着让历史裁决。

手——这是怎样的一双手啊!骨节分明,皱纹密布。

就是这样的一双手,在我掉队的时候,用力把我扶起;就是这样的一双手,在我掉队的时候,用力把我拉上。

老师,您坐好,我为您画这张像,把情感融进墨水,从笔端溢出一串串真挚和热诚。

——中国有好多教育工作者啊!称他们是世界上最优秀的一群人,是当之无愧的,几十年来,他们含心茹苦,忍辱负重,甘为人梯,所付出的是泪,是汗,甚至是血,然而创造的却是“桃李满天下”的辉煌伟绩!拼却老红一万点,换将新绿百千重——那是多么崇高与伟大的献身精神。

老师,您坐好,我为您画张像——眼镜,教鞭,三尺讲台和一块黑板,无法勾勒出您的轮廓,因为您不是旧社会的教书匠,而是新时代的教育家——
老师,您坐好,我为您画这张像——那是力的凝结,神的聚集;那是光的交织,热的汇合;那是您数十年兢兢业业的证明。

老师,您坐好,我为您画这张像,您无私,奉献的是知识;您伟大,传授的是人生哲学。

老师,您坐好,我为您画这张像,是严父的伟岸,慈母的柔肠,是新一代人锐意进取精神的缩影,是炎黄子孙勇于开拓精神的写照,更是中华民族腾飞于全球,称雄于世界的希望。

教师点评
写出情感来。

本文是一首热情洋溢的写给老师的颂歌,赞扬老师的无私奉献,兢兢业业的敬业精神。

写出层次来。

文章一咏三叹,“老师,您坐好,我为您画张像”不断加深对老师的赞美与敬意。

作者采用了较为新颖的形式,紧扣文章主题,分别写了老师的眼睛、嘴巴、耳朵、手,将议论和抒情形式融为一体,恰到好处地表明了作者对教师这一职业内涵的深刻理解。

—句话引发的危机
浙江省海宁市高级中学紫薇文学社郭佳立
那是六月的最后一个大礼拜,六月的最后一次回家,自然就有六月的最后一次回归。

很不幸的是,入梅了,江南最湿的日子到来了。

不过天气还不错,蓝蓝的天空下铺着鱼鳞一样的云被,太阳不很大但依旧耀眼。

偶尔有微风拂过脸颊,送来一丝凉爽。

这种天气,最好了!杜小尹享受着那一阵微风,眯眼望向阳光,眼角挂笑,两个酒窝愈加妩媚。

走在前往教室的路上,心想着将要与伙伴们一起交流回家的趣事就觉得高兴。

离教室越来越近,愉悦的正能量就积累得越来越多。

“顾枭海,你给我出去!”教室里传出一声狮吼,明显是女生的声音。

接着,一个男生被推了出来。

然后,门“砰”地一声被关上了。

“喂,让我进去!”顾枭海死命地敲着门。

“你在外面先把你要说的说完再给我进来!”里面又是一声狮吼。

“顾枭海,发生什么事了?你怎么被扔了出来?”杜小尹目睹了眼前的一切之后,疑惑地
看着顾枭海。

“哦,没什么。

”顾枭海整理了一下自己的衣服,掸去了裤子上的灰尘,故作潇洒地笑笑,接着说:“其实她们就是嫌我说话说太多了!”
“奇怪啊,她们自己话也很多的呀!你和她们说的什么话题啊?”
“你想听吗?”顾枭海露出兴奋的神情。

“先给你听首歌吧!”
“小尹,别听他的。

我保证,不过三分钟,你就会被他烦死的。

”门不知什么时候开了,高歌一干人等都出来了。

“我们进去!”杜小尹被莫名其妙地带了进去。

顾枭海刚想闯进去,还是被坚决地推了回来,然后门又“砰”地一声关上了。

“他到底说了什么?我很感兴趣啊!”杜小尹被带进来之后,马上迫不及待地向高歌追问。

“他就是在说某个自己很喜欢的明星。

”李冉冉回答。

“就这样而已,你们至于吗?”
“重点是他一直说,一直说,连说了两个小时不间断,谁受得了他?”高歌激动地挥动她那略为粗壮的手。

“你说他是不是缺心眼儿啊?也不看看我们的脸色,就只顾自己一个人说。

”高歌喋喋不休地继续讲。

赵雪灵也加入了:“我觉得天下之大,都大不过他缺的那块心眼儿。


“最可气的是,他说就算了,他还要奚落我们,说我们长得不如他偶像的十分之一!你说,他是不是脑子进水了?”
“那也得他有脑子才行啊!”
“跟你说啊,小尹,你现在是班长,你给我把他搞定。

如果再不把他搞定,我们还活不活了……”
“好了,停!”杜小尹大吼一声,斩断了一三人的抱怨诉苦。

“你们说得也挺厉害的。

我大致弄清楚了,我会跟他谈一下的。

”杜小尹仍旧欢快地笑着跑了出去。

关上门,杜小尹一拍顾枭海的背,说:“嘿!”
“你出来了?她们肯让你出来?”
“我溜出来的。


“好极了。

刚才我说要先给你听歌的,对不对?等一下,我马上就把MP3拿出来。

”顾枭海话音未落就开始拿家伙。

“不用了!”杜小尹连忙叫停,“你追星呢我们可以理解,但是你不要这么疯狂,三句不离嘴。

另外,你还奚落她们,这就是你的问题了。


“是她们先说的,谁让她们先侮辱我的偶像的。


“但是你不说,她们也就不会说了呀。

所以,你要适时地忍一下,以后就不要说得那么频繁了嘛!”
“但是我忍不住想要告诉身边的每一个人。


“这样吧,你就跟我说吧。

我愿意当你的忠实听众,只要你以后不要再在公共场合大肆宣扬就好了。


“真的吗?杜班,你最近怎么越来越会说话了?”
“公务需要!好了,我先进去了。

你先在外面凉快着。


“喂,让我进去。


“她们现在很生气。

你,一边玩去。

”杜小尹说完就进去了,又剩下顾枭海一人傻站在门口。

“嘿,枭海,怎么在这吃闭门羹啊?”成吉思汗和李晨旭刚刚打完篮球回来,看见顾枭海一个人孤零零地站在走廊上,笑嘻嘻地打了个招呼。

“阿哲,看见你真是太好了。

”顾枭海冲过去就是一个拥抱,顺手把耳机塞进成哲的耳朵里。

“这首歌怎么样?”
“唔,不错。

”看着顾枭海期待的眼神,成哲回以肯定的答案。

“晨旭,你也来听一下。


“嗯,很有动感。

谁的歌?”
“你猜。

”顾枭海得意的神情溢于言表,十分得瑟地说。

“听语种,是朝鲜语。

女生唱的,而且是很多女生的样子。

”(作文大全)李晨旭若有所悟。

“这可是我最喜欢的韩国女子团体。


“枭海啊,作为兄弟我要奉劝你一句,别看她们外表有多光鲜亮丽,都是整出来的,原先不知道有多丑呢!”
“你说什么?”顾枭海阳光明媚的脸顿时阴云密布。

“没什么?他什么都没说!”成哲连忙出来打圆场。

“我说的都是实话。

枭海,回头是岸哪!”
顾枭海没有回答,垂下的手已经握紧,然后猛地以迅雷不及掩耳之势朝李晨旭扑了上来。

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说“见贤思齐”之“思”作文
文/王一冰[上海师大附中高三]
孔子有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”见贤思齐,意为看到优秀的人便希望与之看齐,体现了人们渴望不断向贤者学习,追求进步向上的主观意愿。

四个字,字字皆蕴涵深意,发人深省。

四个字中,我想,“思”在一个人的发展阶段上起到了至关重要的地位,却也是最难达到的境界。

为何见贤思齐而难于思?归根结底是两个原因,一因无法控制的惰性,二因狭窄的眼光或燕雀之志。

现在社会上风靡着两个词语:高帅富和穷矬矮。

成为一个高帅富或许固然会有先天等客观因素,但高帅富自身的努力却也是不可忽略的。

如若穷矬矮们整日只知怨天尤人抑或自暴自弃,只看到高帅富光鲜亮丽的一面,不去接受高帅富们曾付出的拼搏,不想用自己的双手改变命运,活在自己给自己的束缚中自怨自艾,这便是尚未尝试便已放弃的惰性。

西方文明有个说法叫“七宗原罪”,其中便有一项为懒惰,如果说思齐能推动世界的发展,那么惰性便是横亘在这条道路上的最大障碍。

因为惰性不愿“思”、不想“思”,因为惰性一厢情愿地认为“思”而无用,这是惰夫的行为,更是成为懦夫的前奏。

由此可知,突破了惰性的桎梏,才能在“思”的路上更进一步。

当项羽和刘邦看到秦始皇盛大出游时,刘邦只是慨叹道:“大丈夫生当如此。

”而项羽则是豪情满怀地把这句话记在心里:“彼可取而代之!”刘邦停留在“见”的阶段,但有鸿鹄之志的项羽已上升到了“思”的境界。

当人们有了突破精神与物质枷锁的志向,渴望改变渴望进步时,历史的齿轮才会缓缓地转动。

一个人见贤之时懂得“思”齐,不是因为他拥有的少,而是因为他渴望的多。

思,不是感慨更不是嫉妒;思,不止于艳羡更不止于钦佩。

梁启超曾说过:
“男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。

”“思”的意义所在大概正是:有志而“思”,“思”便知未酬志。

见贤思齐,如用王国维先生《人间词话》中的论断来概括,“见”与“贤”是一切的起因缘由,或可用“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”来形容,“思”是中间过程,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“齐”则是最终结果。

是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?那么我可大胆断言,既已知“思”,而去“齐”则已不远矣。

梦游绿色王国
巧合,巧合,真是巧合。

在“世界杯环保日”的那天晚上,我竞做了一个趣游绿色王国的梦,给我增加了不少环保的知识呢!
“环保日”当天,报纸、电视、广播……都在讲环保,讲绿色世界,我满脑的绿色,全是森林草原,还有公园和江河湖海那碧绿的水,慢慢地,我进入了梦乡——
我来到一个陌生的王国,一抬眼就看到那国门上写着“绿色王国喜迎新年”八个大字,哦,原来这里是“绿色王国”。

透过大门,只见里面青山苍翠,山花烂漫,还有数以千计的鸟儿们正在引吭高歌呢!我迫不及待地要进门,谁知走来一位警察,胸前挂着一块“绿色卫士”的牌子。

原来是唐老鸭大哥。

他向我敬了个礼,礼貌地说:“请回答问题,答对了才能进去。

”我心想:糟了,他会问我什么呢?我不知怎么办。

唐老鸭说:“中国环境保护标志是什么样的?”我心想,这个难不住我,在食品袋上看过,我回答说:“中国环保标志图形由中心的青山、绿水、红太阳以及周围的十个环组成。

”他说:“回答正确,请进。

”还给了我一个通行证。

进了大门后,我来到湖边。

湖水碧绿碧绿的,宛如一面在翡翠帷幕中的宝境,亮亮的,蓝湛湛的,在微风的吹拂下,江水泛起层层粼波,阳光一照,还跳跃着无数耀眼的光斑。

我兴奋地从地上拾起一块石片,朝平静的湖面投去,顿时,湖水荡起阵阵涟漪。

我一边玩,一边走,渐渐地走进了大森林门前,这时,迎面走来一个奇特的绿色卫士,他拦在门前,严厉地说:“不准进去!除非回答问题。

”接着就出了一个题目:“森林对环境起什么作用?”我差点被他吓懵了,一下子回答不上来,还好想起我跟爷爷去森林公园时,导游阿姨给我讲的一段话,于是我就像背书似的说:“森林不但能调节气候,保持水土,还能防止和减轻旱、涝、风,沙等自然灾害……森林还有净化空气,消除噪音的本领呢。

”卫士听后十分满意,说:“非常正确,请进!”
来到森林,我看见古树挺立,密密层层的,阳光透过厚厚的枝叶,在林间的小路上织下五彩缤纷的图案,一眼望去,有许多奇峰怪石,名树名木,流泉瀑布,还有稀奇古怪的飞禽走兽。

这时一些小猴子跳到我眼前,拉着我的手一块跳呀,唱呀,笑呀……
“咯咯咯”,我被乐醒了,猛地发现原来是个梦。

这只可以是梦吗?难道没有实现的一天吗?。

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