托盘天平的使用

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友情提示： 友情提示： 托盘天平的平衡原理： 托盘天平的平衡原理：左=右+游 右 游
称量固体物质时， 称量固体物质时，砝码与物质的位置颠 倒了，对称量结果有影响吗？ 倒了，对称量结果有影响吗？
x(物体 物体) 物体 Y克(砝码 克 砝码 砝码) a克(游码 克 游码 游码) X=Y 左=右+游 右 游 Y=X+a X=Y-a
6．某同学称量干燥的固体药品2g，他只 ．某同学称量干燥的固体药品 ， 在天平的左盘上放一张纸， 在天平的左盘上放一张纸，忘记在右盘上 放上相同质量的纸， 放上相同质量的纸，这样称得的固体药品 质量________2 g（填“大于”或“小 大于” 质量 小于 （ 于”）。
7、用托盘天平称量一定质量的食盐时，需经 用托盘天平称量一定质量的食盐时， 以下步骤： 调节平衡； 以下步骤：①调节平衡；②将游码调到零刻 用药匙取食盐放在小烧杯中， 度；③用药匙取食盐放在小烧杯中，称重记 下结果； 称一空的小烧杯，记下结果； 下结果；④称一空的小烧杯，记下结果；⑤ 把砝码放回砝码盒中。 把砝码放回砝码盒中。其中正确的操作顺序 C 是（ ） （A）①②③④⑤① （B）①④③②⑤① （C）②①④③⑤② （D）②①③④⑤②
1、托盘天平的结构 、 2、称量未知质量和已知质量物体的操作 、 3、使用托盘天平称量固体药品时的常见错误分析 、
5．称量上各放_____________ 上各放 一张大小和质量相同的纸 ，然后把药品放在 左盘 ________称量。易潮解的药品，必须放在 称量。 称量 易潮解的药品， 玻璃器皿 （ 小烧杯 ________（如________、________）里称量。 、 表面皿 ）里称量。
情况1：没有使用游码。 情况 ：没有使用游码。 情况2：拨动了游码。 情况 ：拨动了游码。
（记）左码右物时： m(物体 左码右物时： 物体)=m（砝码）-m(游码 游码) 物体 （砝码） 游码
一、填空题 1．托盘天平只能用于粗略的称量，能称准 0.1 克。 ．托盘天平只能用于粗略的称量，能称准_____克 2．使用托盘天平称量前，要把游码放在 标尺 的 ．使用托盘天平称量前，要把游码放在________的 零刻度处 处 检查天平是否平衡，如果平衡， ________处，检查天平是否平衡，如果平衡，指针静 止时指在________的 中央 。 止时指在 分度盘 的________。如果天平未达到平 调节________使天平平衡 使天平平衡。 衡，调节 平衡螺母 使天平平衡。 左 3、称量时，把称量物放在 、称量时，把称量物放在________盘，砝码放在 盘 右 ________盘。砝码要用 镊子夹 取。先加 质量大 盘 砝码要用________取 先加________ 的砝码，再加________的砝码 最后________， 的砝码， 的砝码，再加 质量小 的砝码，最后移动游码 ，直 到天平平衡为止 4、记录所加砝码和______的质量。称量完毕后，应 、记录所加砝码和 游码 的质量 称量完毕后， 的质量。 砝码盒 把砝码放回________中，把游码 移回标尺的零刻度处 把砝码放回 中
注意事项： 注意事项：
用前游码归零， （1）. 用前游码归零，调平衡 。 （2）.称量药品前(避免污染托盘，使用纸或玻璃器皿) 称量药品前(避免污染托盘，使用纸或玻璃器皿) 在托盘上各放一张质量相同的纸； 在托盘上各放一张质量相同的纸； 质量相同的纸 腐蚀性或易潮解的药品，放在小烧杯或表面皿中。 腐蚀性或易潮解的药品，放在小烧杯或表面皿中 小烧杯或表面皿
10．用托盘天平称一未知质量的烧杯，现用“ 10．用托盘天平称一未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘 增加砝码， 表示从托盘上减少砝码，请用“ 增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码，请用“↓”和 “↑”在下表中表示你的称量过程，并在图中用红笔表示游码在 在下表中表示你的称量过程， 标尺上的位置（假设烧杯实际质量为36.8g 36.8g） 标尺上的位置（假设烧杯实际质量为36.8g）
质量(第二课时） 第一节 质量(第二课时）
二、托盘天平的使用
1、看：称量（量程）和感量（分度值） a、感量：天平能称出的最小质量，即最小 称量。表示天平的灵敏度和精度。（标 尺的分度值） b、称量：天平能够称出的最大质量。
2、放：把天平放在水平台上 3、调：把游码拨至标尺左端的零刻度 指针的偏转代表什么？ 指针的偏转代表什么？ 线处，调节天平两端的平衡螺母，使天 平指针对准分度盘的中央 4、秤：物左砝右，砝码按先大后小 物左砝右，砝码按先大后小 、 的顺序， 镊子加 减砝码， 的顺序，用镊子加、减砝码，再调节 游码使天平平衡。 游码使天平平衡。 5、读：左盘物体质量等于右盘砝码 、 质量+游码所对的刻度值 质量 游码所对的刻度值 m物=m砝+m游
9．某学生用托盘天平称量药品时，将药品与 某学生用托盘天平称量药品时， 砝码的位置放颠倒了，待天平平衡后， 砝码的位置放颠倒了，待天平平衡后，称得样 品的质量为5.2g（1g 以下用游码），则样品 品的质量为5.2g（ 以下用游码），则样品 5.2g ）， C 实际质量为（ 实际质量为（ ） B、 C、 D、 A、5.0g B、5.2g C、4.8g D、5.4g 提示：砝码的质量是多少？ 提示：砝码的质量是多少？ 游码的质量是多少？ 游码的质量是多少？
氢氧化钠
（3）.物左砝右
需先称出 其质量
m(物) = m(砝码 + m(游码 砝码) 游码) 物 砝码 游码
加砝码：先大后小；先砝码，后游码。 加砝码：先大后小；先砝码，后游码。
（一）、称量未知质量的物体 ）、称量未知质量的物体 称量未知
例1、某同学欲用调至平衡的托盘天平称量 一袋食盐固体的质量， 一袋食盐固体的质量，称量时发现指针向 右偏转，这时应该（ 右偏转，这时应该（ D ） A.添加少量食盐 B.取出少量食盐 A.添加少量食盐 B.取出少量食盐 C.增加盘中的砝码 D.减少盘中的砝码 D.减少盘中的砝码 C.增加盘中的砝码 指针偏右，则说明所加砝码质量过大， 指针偏右，则说明所加砝码质量过大，需要 减少盘中的砝码。 减少盘中的砝码。 注意： 注意：此时不能随意增减食盐固体的质量
（二）、称量固定质量的物体 ）、称量固定质量的物体 称量固定
例2、某同学欲用调至平衡的托盘天平称量 2.5g食盐固体 称量时发现指针向右偏转， 食盐固体， 2.5g食盐固体，称量时发现指针向右偏转， 这时应该（ 这时应该（ A ） A.添加少量食盐 B.取出少量食盐 B.取出少量食盐 A.添加少量食盐 C.移动游码 D.减少盘中的砝码 C.移动游码 D.减少盘中的砝码 指针偏右，则说明食盐固体不够量， 指针偏右，则说明食盐固体不够量，需要继 续添加。 续添加。 注意：此时不能调节游码， 注意：此时不能调节游码，因为物质的质量 是固定的。 是固定的。
8．欲用托盘天平称取5.2g药品，当砝码和游 欲用托盘天平称取5.2g药品， 5.2g药品 码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转， 5.2g时出现指针向右偏转 码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转， 此时应（ 此时应（ C ） A、在左托盘上减少适量的药品 B、将游码向左移动 C、在左托盘上添加适量的药品 D、调节横梁上的平衡螺母
砝码的质量/g 砝码的质量 取用情况 50 20 20 10 5
A．某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，当天平 某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量， 指针不在正中而偏向右时开始称量，砝码为8g 8g， 指针不在正中而偏向右时开始称量，砝码为8g，游码 0.4g，则当天平达到平衡时（指针在正中）， ），小烧 为0.4g，则当天平达到平衡时（指针在正中），小烧 杯的实际质量 （ C ） 等于8.4g B、 A、等于8.4g B、小于 8.4g 大于8.4g D、 C、大于8.4g D、等于 7.6g B．某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，调节 某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量， 天平平衡后开始称量，砝码为8g 游码为0.4g 8g， 0.4g， 天平平衡后开始称量，砝码为8g，游码为0.4g，指针 未到中央时便读数（指针偏右）， ），则小烧杯的实际质 未到中央时便读数（指针偏右），则小烧杯的实际质 量 （ B ） 等于8.4g B、 A、等于8.4g B、小于 8.4g C、大于8.4g 大于8.4g D、等于 7.6g D、