苏科版八年级下物理第八章 第2节 重力,力的示意图(含答案)

2 重力
1．小明用如图所示的装置判断重力的方向:缓慢改变木板M的倾角α，可观察到悬线OA的方向（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是。

用来检查墙壁砌得是否竖直的
就是根据这一原理制成的。

【答案】不变；剪断悬线OA；铅垂线2．在图中画出重为G的小球所受重力的示意图．
【分析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的带箭头的直线【解答】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示
【答案】
3．在盛沙的漏斗下边放一木板,让漏斗摆动起来,同时其中细沙匀速流出,经历一段时间后,观察木板上沙子的堆积情况,则沙堆的剖面应是下图中的（）
A. B.
C. D.
【解答】漏斗摆动时,经过最大位移处(左右两个端点)时，漏斗的速度最小，通过相同距离所用时间较长，而细沙匀速流出，则木板上沙子堆积较多；漏斗经过平衡位置时速度最大，通过相同距离所用时间较短，而细沙匀速流出，说明平衡位置堆积的沙子较少。

所以沙堆的剖面是B.
A、A错误
B、B正确
C、C错误
D、D错误
【答案】B
4．小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：(1)(4)说明____________影响力的作用效果；(3)(6)说明____________影响力的作用效果；(2)(5)说明____________影响力的作用效果．本实验运用的物理研究方法是____________．
【分析】①④保持了力的作用方向和作用点相同，而改变了力的大小，所以是研究力的作用效果.和力的大小的关系;②⑤保持了力的大小和作用点相同，改变了力的方向，所以是研究力的方向对力的作用效果的影响;③⑥中，保持了力的方向和大小相同，而改变了力的作用点，所以是研究力的作用点对力的作用效果的影响;这种控制其他量不变而只改变目标量的解决问题的方法是控制变量法
【解答】(1)影响力的作用效果的因素有三个:大小、方向和作用点;(2)在研究问题是只改变其中需要研究的那一个量，而其余的量保持不变，通过分析比较得出结论的方法是控制变量法
【答案】力的大小;力的方向;力的作用点;控制变量法
5．中国计划在2030年前后实现航天员登月，航天员连同装备的总质量为180kg，月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，航天员站立在月球上时，脚与水平月面的总接触面积为800cm2，则：（g取
10N/kg）
（1）航天员在月球受到的重力是多少？
（2）航天员站立在月球上时对水平月面的压强是多少？
【解答】解：
（1）G地=mg=180×10=1800N，G月=1/6G地=1800N×1/6=300N
（2）P=F/S=G月/S=300N/800cm2=3750Pa【答案】300N；3750Pa
实验器材：
铁架台弹簧测力计1个（量程5N，分度值0.1N或0.2N）钩码1盒（50g×10）
操作程序：
顺序操作内容
1 检查并调整弹簧测力计，记录量程和分度值。

2 测出几个钩码所受重力的大小并记录。

3 改变钩码的数量，再做两次，并记录。

4 在坐标上画出重力与质量关系的图象。

5 分析图像,得出结论。

实验记录：弹簧测力计的量程_______，分度值_________。

实验次序 1 2 3
质量m/kg
重力G/N
实验结论：_____________________________________
评分细则：
序号评分标准分值得分备注
1
1 观察弹簧测力
计，正确记录量
程和分度值
1
2 轻轻拉动挂钩几
次
3 指针调零 1
1
4 把一定数量的钩
码挂在弹簧测力
计下端
1
5 使用弹簧测力计
正确测出钩码所
受重力并记录
1
6 改变钩码的数
量，再做一次并
记录
1
7 改变钩码的数量
再做一次，进行
测量并记录
1
8 实验数值记录正
确
9 作图正确，实验 1
结论正确
10 整理器材 1
得分合计
说明：1．读数时
弹簧测力计没有
处于静止状态,累
计扣1分。

2．读
数时眼睛没有平
视,累计扣1分。

3．坐标纸上应标
出相应的重力和
质量值。

一、力的作用效果力的三要素
【知识梳理】
1．力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。

它们都能影响力的作用效果。

2．力的图示
（1）大小：线段长度表示（先取定标度）
（2）方向：箭头表示
（3）作用点：线段的起点或终点
【例题精讲】
例1．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）
A. 力的作用点
B. 力的大小
C. 力的方向
D. 力的单位
【解答】解：力的三要素包括力的大小、方向、作用点。

分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同。

【答案】A
【针对训练】
1．按图示的A、B、C三种方法关门，种方法不能将门关上，最省力的是，这说明力的作用效果与力的有关．
【答案】A；B；作用点
二、重力重力的方向
【知识梳理】
1．重力方向：竖直向下。

应用：重垂线。

(1)原理：是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。

(2)作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。

2．施力物体：地球。

【例题精讲】
例1．小李同学为了研究物体受到的重力的方向，他提着用细线吊着的物体从A处走到B处，再从B处走到
C处，如图所示．该现象表明________________________．当小李松手之后，重物就会落下，这又表明
________________________．
【分析】①重力的方向总是竖直向下的;②力是改变物体运动状态的原因.
【解答】①物体受重力和绳的拉力的作用，由于重力的方向是竖直向下的，所以物体总是竖直下垂的;②松手
后，物体只受重力的作用，在重力的作用下重物由静止开始加速下落，这说明重力改变了重物的运动状态【答案】重力的方向总是竖直向下;力可以改变物体的运动状态
【针对训练】
1．关于重力的说法正确的是( )
A. 物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力
B. 利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正是由物体的质量产生的
C. 根据g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8N
D. 物体所受的重力与质量成正比
【分析】①地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用，这个力叫重力.重力的方向是竖直向下的，与
物体所处状态或位置无关；②物体受到的重力与其质量成正比。

【解答】解：
A.物体的质量越大，受到重力也越大，因为物体受到的重力与其质量成正比，但重力是由于地球的吸引产生
②对于不规则、不均匀的薄板状物体，可采用“悬挂法”
【例题精讲】
例1．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态．下列对羽毛受到重力的分析中错误的是
（）
A. 重力大小等于木片对它的支持力
B. 重力方向是竖直向下的
C. 重心位置在羽毛上的a点
D. 重心位置在羽毛上的b点
【分析】
【答案】D例2．如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．重力的方向可利用如右图所示的装置来研究。

实验中发现，若图中的β角增大，α角会________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

据此可知，重力方向总是_____________，建筑工人经常使用的______________就是该原理的应用。

【答案】增大；竖直向下；重垂线
【针对训练】
1．如左图所示，弹簧测力计的分度值为__N；如右图所示为水平仪放置于桌面上的情形，则该桌面__端偏低（选填“左”或“右”），该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是______．
【分析】（1）读图1可知，弹簧测力计最大可称量5N的物体，从0～1N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.2N；
（2）通过图2可以看出，垂线偏左，所以左面低、右面高；水平仪工作的原理是重力的方向总是竖直向下的．
【答案】0.2；左；重力的方向总是竖直向下的2．一个杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心
A. 一直下降
B. 先降后升
C. 先升后降
D. 一直上升
【答案】B
1．某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为( )
A. 60千克
B. 100千克
C. 360千克
D. 600千克
【分析】已知物体在月球上的重力，根据公式g=G/m可求在地月球上的g，到月球上后，绳子能承受的拉力不变，拉力等于重力，根据m=G/g可求出物体的质量。

【解答】在月球上g=G/m=5/3N/kg;到月球_上后，最多能悬挂质量为m=G总/g=600N÷5/3N/kg=360kg。

【答案】C
2．如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是（）
A. B.
C. D.
【解答】解：
A、图象表示物体的重力与质量大小无关，故A错误；
B、此图象表示重力随质量增大而减小，故B错误；
C、图象中的开始点未在原点，表示质量为0时，物体仍然受到重力作用，故C错误；
D、物体的重力G与质量m成正比，A图象能反映G与m间关系，表示正比例函数，故D正确；【答案】D3．铅球放在水平地面上处于静止状态，关于铅球和地面受力的叙述正确的是
A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变
B. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发
生了形变
C. 地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生
了形变
D. 铅球对地面的压力即为铅球的重力
【答案】C
4．如图所示，两根硬杆AB、BC分别用铰链连接于A、B、C，整个装置处于静止状态．AB杆对BC杆的作用力方向可能是（）
A. 若AB杆计重力，而BC杆不计重力时，由B指向C
B. 若AB杆计重力，而BC杆不计重力时，由C指向B
C. 若AB杆不计重力，而BC杆计重力时，由B指向A
D. 若AB杆不计重力，而BC杆计重力时，由A指向B
【分析】如图AB、BC固定于竖直的墙面，组成了一个三角形，整个装置处于静止状态。

A、B若AB杆计重力，而BC杆不计重力时，AB杆的重力竖直向下，作用于B点，在BC杆的支持力作用下保持静止，AB杆对BC杆的作用力方向由B到C，故A正确，B错误；
C、D若AB杆不计重力，而BC杆计重力时，BC杆的重力竖直向下，作用于B点，在AB杆的拉力作用下保持静止，AB杆对BC杆的作用力方向由B到A，故C正确，D错误；
故选AC。

【答案】AC
5．如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）
A. B.
C.
D.
【答案】B
6．小陈是一名货车司机，他驾驶的货车自重为7.6×104N，车上载有100袋大米，每袋大米质量为150kg，有一次他拉一车货物经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌(如图所示)，并立即停车开始计算，问小陈的车若要安全通过该桥至少需要卸掉_______袋大米
【解答】车的质量为7.6吨，限重为20t，则还能装12.4t，大约为83袋，一共有100,袋，要卸掉17袋。

【答案】17
7．我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学。

g取10N/kg
（1）已知自行车的质量是20kg，求自行车受到的重力大小。

（2）骑车过车中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同。

刹车时捏闸刹用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理。

【解答】解：
（1）自行车的重力G＝mg＝20kg×10N/kg＝200N；
（2）接触面粗糙程度一定时，刹车时捏闸刹用力越大，刹车皮与车轮间的摩擦力越大；力可以改变车轮的运动状态，所以，刹车时捏闸刹车用力越大，自行车就停得越急。

【答案】（1）自行车受到的重力大小为200N；（2）接触面粗糙程度一定时，刹车时捏闸刹用力越大，刹车皮与车轮间的摩擦力越大；力可以改变车轮的运动状态，所以，刹车时捏闸刹车用力越大，自行车就停得越急
1．过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是( )
A. 换用质量大的重锤
B. 上下移动年画的位置
C. 调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D. 调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
【分析】重力的方向是竖直向下的,重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器
【解答】根据重力方向竖直向下，如果画框和重垂线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直。

所以为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行。

【答案】C
2．小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。

小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木
（1）小明是通过来判断物体的稳度。

（2）分析数据（填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系。

（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与有关。

（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较______（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。

（5）根据小明得出的探究结论，对于SUV型汽车生产厂家来说，以下最有研究价值的问题是（）
A是否可以通过加大车轮间距离提高稳度B如何降低用户的成本
C稳度是否与汽车车重有关D如何提高大家的科学素养
【分析】
【答案】（1）物体刚好翻倒时转过的角度（2）2、3、4 （3）底面积（4）S/h （5）A 3．(1)如甲图所示,用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力.
(2)如图乙所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面,请作出木箱受到的重力和推力的示意图.
【解答】解：
(1)从小球的重心开始竖直向下画一条带箭头的线段表示出重力G,大小12N,示意图如图所示。

(2)推力方向和斜面平行向上,重力方向竖直向下,物体重心作竖直向下大小为300N的重力和沿斜面向上大小为200N的推力,如图所示。

【答案】
4．2020年11月24日，我国发射的首颗登月探测器“嫦娥5号”，登陆月球，月球车在月面成功开采2kg月壤，月球车的质量约为72kg。

（1）探测器只能靠发动机点火受力,软着陆在月球表面，这里涉及的力学知识是；
（2）月球上温度的变化完全由阳光直接决定，月球表面白天温度可达150℃，而夜间会降至－180℃，昼夜温差高达330℃，即使在白天，照亮区域与阴影区域的温差同样高达300℃．月球车的零件应使用热胀冷缩较（选填“明显”或“微弱”）的材料制作，零件之间应（选填“留有缝隙”或“紧密结合”）。

（3）不怕冷热、轻巧敏捷的月球车装有“岩芯取样器”，能对月面岩石进行研磨并取回研究你认为制作月球车的材料应具备哪些物理属性？（写出两点）①；②。

（4）月球车到月球上后质量(填“变大”、“变小”或“不变”)，月球上物体的重力约为地球上的1/6，月球车在月球上受到的重力为N。

如果一个质量为54kg的举重运动员在地球上最多能举起150kg 的物体，到月球上他最多能举起N的物体。

（5）美国航天员曾涉足月球，由于他们远离地球，地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略（Ⅰ），而这时月球的引力则起主要作用。

其实，宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用（Ⅱ）。

通常两个较轻物体之间的引力十分微小，我们不易察觉到，但宇宙天体间（如太阳和地球）的引力就非常大（Ⅲ）。

回答下列问题：
①第（Ⅱ）句其实是牛顿所创立的万有引力理论，由第（Ⅰ）句，我们可以知道万有引力跟有关，再由第（Ⅲ）句我们可以猜想出万有引力还跟有关。

②在月球上，美国航天员可以做到的是（）
A、放风筝
B、扔石头
C、打雪仗
D、轻轻一跳就能离开月球
【答案】（1）力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态或力是物体对物体的作用（2）微弱；留有缝隙（3）密度小、硬度大、耐高温（低温）、熔点高、热胀冷缩程度小等（合理给分）（4）不变；120；9000（5）①距离；质量②B
摩擦力，增大和减小摩擦力的方法。