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应该注意（C）。
A 湿度 B 温度 C 通风
5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（B）
A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死
6、楼内失火应（A）。
A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
• 7A.着当火遇相到反火的灾方时向，要B迅人速员向多（的C方）向逃生C。安全出口的方向 • 8、燃气用具使用完毕后，（C）。
独立安排生活 ； 自主处理难题； 双手开创事业。
少年需自立（为什么要自立？ ）
（1）锻炼提高生活能力 （2）提高心理和道德品质 （3）完善自我走向自强
告别依赖，走向自立（怎样做？）
克服依赖性 独立思考，自主做出决定 积极锻炼，提高自立能力
自己 的事 情自 己做
自立的含义 自立对个人成长的意义 走向自立的途径
通过今天的学习,你有哪些收获和感 受?在今后的人生道路中,你打算怎样 做?
自立生活的基本能力有：
会自己穿衣裤 会自己穿鞋袜 会自己漱口、刷牙 会自己洗手、洗脸、洗脚 会自己梳头 会自己擦桌椅 会自己整理书包 会自己削铅笔 会自己扫地、倒垃圾 会自己盛饭、端饭
清华大学学生郭强在谈到自己的奋斗
经历说：一个人是要有所追求的，谁也不 想悄悄走到人世，又默默离去，在世间不 留一点痕迹。那怎样才能不平庸呢？那就 是自强不息，只有这样，才能不断发展， 不断进步，向理想接近，最后的结果即使 是没有成功，但这辈子也算没有白活。
班务相关安排
1、班主任总结上周各组成员基 本情况 2、周末作业检查情况通报 3、班主任的总结与补充
二、主题活动
找回家中的一平方
主题班会
人生就是一顿自助餐
一位老朋友从东欧到美国,在曼哈顿的一家餐馆想找 点东西吃,他做在空无一物的餐桌旁,等着有人拿餐盘来 为他点菜.但是没有人来,他等了很久,直到他看到有一个 女人端着满满一盘子食物过来做在他的对面. 老朋友问他怎么没有侍者，女人告诉他这是一家 自助餐馆，果然，老朋友看见有许多食物陈列在台子 上排成长长的一行，“从一头开始拣你喜欢吃的菜， 等你拣完到另一头，他们会告诉你该付多少钱。”女 人告诉他。 老朋友说，从此他知道了在美国做事的法则：在 这里，人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费，你想 要什么都可以，你可以获得成功。但如果你只是一味 的等着别人把它拿给你，你将永远也成功不了。你必 须站起身来，自己去拿。
A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 9、火灾初起阶段是扑救火灾（B）的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利 10、在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 11、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （C）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 12、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （C）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
下楼梯时，保持靠右行， 不推挤打闹。
出教学楼后，迅速到 操场的各班指定地点 集合。
•
《发生火灾怎么办？》
• 同学们，快快来，我们都来讲安全。
• 不玩电器不玩火，把住预防这一关。
• 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，
• 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。
• 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，
• 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，
文明。 但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至
夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢？ 今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
消防抢险救援车
紧跟老师，分别从前 后门小跑出教室。
用一只手捂住口鼻， 另一只手保护头部， 身体尽量弯曲。
自我调查：
你自己收拾房间吗？ 你的物品摆放通常很有条理吗？ 你自己洗袜子吗？ 你在家主动打扫卫生吗？ 你会用电饭煲做饭吗？
名
言 滴自己的汗，吃自己的饭,自己 的事，自己干．靠人，靠天来自百度文库靠祖
欣 先，都不算好汉． ——陶行知
赏
自立
是不依赖别人、依靠自己的 努力做事的心理品质。就是
自己的事情自己做。
13、被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。 A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥 动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 大 声哭泣 14、点蚊香时，正确的做法是（A） A 将蚊香固定在专用铁架上 B 放在窗帘旁边 C 放 在蚊账、床单附近 15、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向 ，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以 （B）。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱 等处避难 16、中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（A） A 勇敢深入火场灭火 B 远离着火区域 C 往上风方 向撤离
校园防火常识
葛坳乡杨梅小学 六年级（1）班 2020年9月1日
学 习 目标
1、了解。 2、懂得自立的重要性 及如何培养自己自立品 质。
学 习 目标
1、了解预防火灾的重要 性。
2、懂得自立的重要性及 如何培养自己自立品质。
安全专栏
亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明．推动着人类社会走向
• 快快拨打“119”，消防队来保平安。
比比看
1、高层楼发生火灾后，不能（ A）。
A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼
2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C）喷射。
A 上部 B 中部 C 根部
3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（A）。
A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还
A 湿度 B 温度 C 通风
5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（B）
A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死
6、楼内失火应（A）。
A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
• 7A.着当火遇相到反火的灾方时向，要B迅人速员向多（的C方）向逃生C。安全出口的方向 • 8、燃气用具使用完毕后，（C）。
独立安排生活 ； 自主处理难题； 双手开创事业。
少年需自立（为什么要自立？ ）
（1）锻炼提高生活能力 （2）提高心理和道德品质 （3）完善自我走向自强
告别依赖，走向自立（怎样做？）
克服依赖性 独立思考，自主做出决定 积极锻炼，提高自立能力
自己 的事 情自 己做
自立的含义 自立对个人成长的意义 走向自立的途径
通过今天的学习,你有哪些收获和感 受?在今后的人生道路中,你打算怎样 做?
自立生活的基本能力有：
会自己穿衣裤 会自己穿鞋袜 会自己漱口、刷牙 会自己洗手、洗脸、洗脚 会自己梳头 会自己擦桌椅 会自己整理书包 会自己削铅笔 会自己扫地、倒垃圾 会自己盛饭、端饭
清华大学学生郭强在谈到自己的奋斗
经历说：一个人是要有所追求的，谁也不 想悄悄走到人世，又默默离去，在世间不 留一点痕迹。那怎样才能不平庸呢？那就 是自强不息，只有这样，才能不断发展， 不断进步，向理想接近，最后的结果即使 是没有成功，但这辈子也算没有白活。
班务相关安排
1、班主任总结上周各组成员基 本情况 2、周末作业检查情况通报 3、班主任的总结与补充
二、主题活动
找回家中的一平方
主题班会
人生就是一顿自助餐
一位老朋友从东欧到美国,在曼哈顿的一家餐馆想找 点东西吃,他做在空无一物的餐桌旁,等着有人拿餐盘来 为他点菜.但是没有人来,他等了很久,直到他看到有一个 女人端着满满一盘子食物过来做在他的对面. 老朋友问他怎么没有侍者，女人告诉他这是一家 自助餐馆，果然，老朋友看见有许多食物陈列在台子 上排成长长的一行，“从一头开始拣你喜欢吃的菜， 等你拣完到另一头，他们会告诉你该付多少钱。”女 人告诉他。 老朋友说，从此他知道了在美国做事的法则：在 这里，人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费，你想 要什么都可以，你可以获得成功。但如果你只是一味 的等着别人把它拿给你，你将永远也成功不了。你必 须站起身来，自己去拿。
A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 9、火灾初起阶段是扑救火灾（B）的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利 10、在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 11、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （C）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 12、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （C）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
下楼梯时，保持靠右行， 不推挤打闹。
出教学楼后，迅速到 操场的各班指定地点 集合。
•
《发生火灾怎么办？》
• 同学们，快快来，我们都来讲安全。
• 不玩电器不玩火，把住预防这一关。
• 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，
• 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。
• 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，
• 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，
文明。 但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至
夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢？ 今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
消防抢险救援车
紧跟老师，分别从前 后门小跑出教室。
用一只手捂住口鼻， 另一只手保护头部， 身体尽量弯曲。
自我调查：
你自己收拾房间吗？ 你的物品摆放通常很有条理吗？ 你自己洗袜子吗？ 你在家主动打扫卫生吗？ 你会用电饭煲做饭吗？
名
言 滴自己的汗，吃自己的饭,自己 的事，自己干．靠人，靠天来自百度文库靠祖
欣 先，都不算好汉． ——陶行知
赏
自立
是不依赖别人、依靠自己的 努力做事的心理品质。就是
自己的事情自己做。
13、被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。 A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥 动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 大 声哭泣 14、点蚊香时，正确的做法是（A） A 将蚊香固定在专用铁架上 B 放在窗帘旁边 C 放 在蚊账、床单附近 15、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向 ，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以 （B）。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱 等处避难 16、中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（A） A 勇敢深入火场灭火 B 远离着火区域 C 往上风方 向撤离
校园防火常识
葛坳乡杨梅小学 六年级（1）班 2020年9月1日
学 习 目标
1、了解。 2、懂得自立的重要性 及如何培养自己自立品 质。
学 习 目标
1、了解预防火灾的重要 性。
2、懂得自立的重要性及 如何培养自己自立品质。
安全专栏
亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明．推动着人类社会走向
• 快快拨打“119”，消防队来保平安。
比比看
1、高层楼发生火灾后，不能（ A）。
A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼
2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C）喷射。
A 上部 B 中部 C 根部
3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是（A）。
A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还