国内大学生个人知识管理研究综述

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呈现出年轻化的特点。３．以新环境、新技术条件为研究热点和趋势。大学生个人知识管理和个人知识管理一样，成为我
、
研究概况
２０１２年７月，笔者以万方数据库为检索源，
以 “ 高级检索” 为检索平台，以 “ 大学生个人知识管理 ”为主题词，获得５６篇相关文献，通过对其分析，认为我国大学生个人知识管理研究具有以下特点：１．研究工作近几年发展迅速。大学生个人知识管理的研究兴起于２００６年，２００８年之后快速发展，所检索出的５６篇相关文献中，３５篇出自２００８年及其以后。自２００８年始，以大学生个人知识管理为主题的研究成果不断在各学术期刊上发表，研究文献快速增加。２．研究人员集中在教育领域。就笔者所检索出的相关论文而言，绝大部分的作者是国内高校的教育工作者、图书馆工作者或学生。这部分人员对信息技术、网络技术均有较多了解，故能走在专业
知识管理的研究背景、研究概况、研究热点与存在问题，并对大学生个人知识管理的现状进行了总结。
【关键词】个人知识管理；大学生；研究综述【中图分类号】Ｇ２０３【文献标识码】Ａ【文章编号１１６７４ — ０４１６（２０１３）叭一００７５ — ０３
Ｖｏｌ＿１１Ｎｏ．１
Ｆｅｂ．，２０１３
国内大学生个人知识管理研究综述
杨爱平，蒋琳瑶，李菲，丛敏，李晋杰
（长治医学院，山西长治０４６０００）
【摘要】随着个人知识管理研究的不断深入，大学生个人知识管理也逐渐成为研究热点。概括总结了国内大学生个人
一
领域前沿，取得相应研究成果。其中，检索出的８篇硕士研究生毕业论文的作者，包括７名教育技术学专业的学生和１名信息管理学的学生，他们都选择了大学生个人知识管理作为自己的研究课题，对实施大学生个人知识管理的必要性及相关技术条件从不同角度分别进行了论述。这一现实体现出大学生个人知识管理得到人们更多的重视，其研究主体
统专业在读本科生。
【通讯作者】李菲，女，１９８３年生，山西晋城人，讲师。
・
高等教育・
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的进一步探讨，同时，也有研究人员致力于大学生
区别。因为无论是大学生个人知识管理研究还是个
【收稿日期】２０１２— ０９— ２１【基金项目】本文系山西省高等学校大学生创新创业项目 “ 大学生个人知识管理现状及其教育策略研究” （编号：２０１１２９３）的
研究成果。
【作者简介】杨爱平，女，１９６２年生，山西晋城人，副研究馆员。蒋琳瑶，女，１９９１年生，四川成都人，２０１０级信息管理与信息系
第１１卷第１期
２０１Байду номын сангаас３年２月
辽宁医学院学报（社会科学版）
ＪｏｕｎａｒｌｏｆＬｉａｏｎｉｎｇＭｅｄｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）
２１世纪，随着计算机技术、通信技术、网络
技术和信息技术的高速发展，信息和知识的产出速度不断地呈指数级增长，对海量、冗杂的信息进行有效管理是现代社会的一大课题。近几年，随着个人知识管理研究的不断深入，大学生个人知识管理逐渐受到人们的重视，并在研究上形成一定规模，并产生较大的影响。
网络条件下大学生个人知识管理能力的培养，ｅｖ－
ｅｍｏｔｅ在大学生个人知识管理中的应用，大学生ＰＬＥ中个人知识管理研究等。４．研究内容丰富。目前国内关于大学生个人知识管理的研究，除了对大学生信息资源进行管理等的研究，也包含了对大学生学习方式的管理、隐性知识管理、非计算机专业学生的个人知识管理、高校图书馆在大学生个人知识管理中的作用等领域
国近几年以新环境、新技术条件下的个人知识管理为研究热点和趋势，比如：ｅ — ｌｅａｒｎｉｎｇ环境下大学生个人知识管理的实施策略研究，终身学习时代大学生个人知识管理研究，ｗｅｂ２．０时代大学生个人知识管理探析，基于ｂｌｏｇ的大学生个人知识管理探究，基于ｗｉｋｉ技术的大学生个人知识管理研究，