9-03-思想方法:“楞次定律、右手定则、左手定则、安培定则”的综合应用技巧

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电磁 感应
运动电荷、电流产生的磁场 磁场对运动电荷、电流的作用力
部分导体切割磁感线运动 闭合回路磁通量变化
安培定则(因电生磁)
左手定则(因电生力) 右手定则(因动生电) 楞次定律(因磁生电)
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抓住 因果关系
应 用 技 巧
(1)因电而生磁(I→B)→安培定则; (2)因动而生电(v、B→I)→右手定则; (3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则.
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【变式训练5】 (多选)如图,在匀强磁场中,放有一与线圈D相连接的 平行导轨,要使放在线圈D中的线圈A(A、D两线圈同心共面)各处受 到沿半径方向指向圆心的力,金属棒 MN的运动情况可能是( ) A.匀速向右 B.加速向左 C.加速向右 D.减速向左
解析 若金属棒MN匀速向右运动 ,则线圈 D与MN组成回路 ,产生恒定电 流 ,穿过线圈A的磁通量不变 ,线圈 A不受安培力作用 ,故选项A错误 ;若金 属棒MN加速向左运动 ,则线圈 D与MN组成回路中的电流不断增强 ,故穿 过线圈A的磁通量不断增强,由楞次定律,为阻碍磁通量的增强,线圈A有收 缩的趋势 ,受到沿半径方向指向圆心的安培力 ,选项 B正确;同理可得 ,当 金属棒MN加速向右运动时,线圈A有收缩的趋势,受到沿半径方向指向圆 心的安培力,选项C正确;当金属棒MN减速向左运动时,线圈A有扩张的趋 势,受到沿半径方向背离圆心的安培力,选项D错误.所以本题选B、C。 答案 BC 解析显隐
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2. 例证突破
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【例4】 (多选)如图,水平放置的两 条光滑轨道上有可自由移动的金 属棒PQ、MN,MN的左边有一闭合 电路,当PQ在外力的作用下运动 时,MN向右运动.则PQ所做的 运动可能是( ). A.向右加速运动 B.向左加速运动 此条件为分析该 C.向右减速运动 题的关键条件. D.向左减速运动 审 题 设 疑
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4.跟踪训练
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【跟踪训练】 如图所示,导轨间的磁场方向垂直于纸面向里, 当导线MN在导轨上向右加速滑动时,正对电磁铁A的圆形金属 环B中( ). A.有感应电流,且B被A吸引 B.无感应电流 C.可能有,也可能没有感应电流 D.有感应电流,且B被A排斥
第九章
电磁感应
1.方法指导
思想方法: “楞次定律、右手定则、左 手定则、安培定则”的综合 应用技巧
2.例证突破 3.方法总结 4.跟踪训练
Baidu Nhomakorabea
1.方法指导
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应用现象及规律比较
名称 基本现象 应用的定则或定律
电流的磁效应 洛仑兹力 安培力
解析 MN向右加速滑动,根据右手定则,MN中的电流方向从 N→M,且大小在逐渐变大,根据安培定则知,电磁铁A的左端 为N极,且磁场强度逐渐增强,根据楞次定律知,B环中的感 应电流产生的内部磁场方向向右,B被A排斥.故D正确. 答案 D
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3.方法总结
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规律方法
一般解题步骤
(1)分析题干条件,找出闭合电路 或切割磁感线的导体棒. (2)结合题中的已知条件和待求 量的关系选择恰当的规律. i’ F
B′′
i ′′
(3)正确地利用所选择的规律进
行分析和判断.
?
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B ′′ i’ F i ′′
(1)MN处在谁产生的磁场中?磁场方向怎样?MN所受该 磁场作用力方向如何?这个作用力是什么怎样产生的? (2)L1中感应电流方向如何?这个感应电流的磁场方向又 怎样?L2中可能的电流变化情况又如何? (3)PQ怎样运动才能使得L2中感应出满足条件的磁场? 转解析
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【跟踪训练】 (多选)如图示,在匀强磁场中放有平行金属导轨,它与 大线圈M相连接,要使小导线圈N获得顺时针方向的感应电流,则 放在金属导轨上的金属棒ab的运动情况是 (两线圈共面放置)( ) A.向右匀速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向右加速运动
解析 欲使N产生顺时针方向的感应电流,感应电流的磁场方向 垂直纸面向里,由楞次定律可知有两种情况:一是M中有沿顺时 针方向逐渐减小的电流,使其在N中的磁场方向向里,且磁通量 在减小;二是M中有逆时针方向逐渐增大的电流,使其在N中的 磁场方向向外,且磁通量在增大。因此对前者应使ab向右减速运 动;对于后者,则应使ab向左加速运动。 答案 BC 解析显隐
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