【精品】2020年必修一 第2章 第6节 土壤的主要形成因素 课件

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6 第二章 第六节 土壤的主要形成因素精品课件

6 第二章 第六节 土壤的主要形成因素精品课件

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第二章 自然地理要素及现象
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第二章 自然地理要素及现象
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2020新教材高中地理第二章自然地理要素及现象第六节土壤的主要形成因素课件中图版必修第一册

2020新教材高中地理第二章自然地理要素及现象第六节土壤的主要形成因素课件中图版必修第一册

03综合活动区
04课后检பைடு நூலகம்区
提示
三、土壤形成的影响因素
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
1.判断正误。 (1)土壤矿物养分主要来自于岩石。( × ) (2)岩石风化速度主要取决于气候。( √ )
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
2.下列地区中,土壤肥力最高的是( ) A.湿热地区 B.冷湿地区 C.干热地区 D.干冷地区 答案 B
颜色 要与土壤矿物颜色有关
土壤湿度 土壤干时颜色往往较浅,而湿润时往往颜色较深
土壤结构 同一种土壤处在团聚状态和研碎成粉末状态时,
体状况 其颜色是不同的
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02主题探究区
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(2)土壤质地
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4.土壤剖面构造 (1)自然土壤
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据此探究下列问题: (1)指出土壤中固相、液相和气相的含义。 (2)指出影响土壤容重的因素。 (3)观察土壤时,主要观察哪些要素? (4)说明土壤剖面的组成。
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03综合活动区
04课后检测区
[成果展示] (1)固相:有机质,矿物质。液相:水分。气相:空气。 (2)有机质含量,土壤孔隙,矿物质等。 (3)土壤颜色,土壤质地,土壤剖面等。 (4)自然土壤由有机层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层组 成。耕作土壤由耕作层、犁底层和自然土层组成。
01预习准备区

中图版高中地理必修第一册精品课件 第2章 自然地理要素及现象 第6节 土壤的主要形成因素

中图版高中地理必修第一册精品课件 第2章 自然地理要素及现象 第6节 土壤的主要形成因素
目录索引
任务一 了解土壤的物质组成及土壤 剖面的组成
任务二 明确土壤形成的影响因素
学习目标
课程标准 通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。 1.通过图文资料,理解土壤及其物质组成。(综合思维)
素养目标 2.通过野外实践活动,掌握土壤剖面。(地理实践力、综合思维) 3.运用图文资料,掌握土壤形成的影响因素。(综合思维)
解析 第1题,甲地与乙地的土壤相比较,甲、乙两地的土壤养分来源相同,都 来自岩石风化,A对。根据箭头粗细表示的含义不同可知,甲、乙两地的土 壤有机质含量不同,B错。甲地的淋溶作用损失养分多,甲地比乙地土壤肥 力差,C错。受供给、释出、淋溶作用不同,甲、乙两地的土壤矿物质含量 不同,D错。 第2题,乙地淋溶作用弱,说明水热条件差,发展农业生产的条件是年均温较 低,土壤有机质丰富,B对。全年高温多雨的环境,淋溶作用强,A错。地表径 流带走物质少,说明径流量小,C错。岩石风化强度小,说明土层较薄,D错。
思维导图
任务一 了解土壤的物质组成及 土壤剖面的组成
必备知识•落实
1.土壤的概念 位于地球陆地表面的疏松物质,由 有机物质 和___无__机__物__质_______ 组成,具有一定 肥力 ,且能够生长植物。 2.土壤的组成 (1)由矿物质、 有机质 、水分、空气和土壤生物等组成。 (2)最适于植物生长的土壤的体积组成:土壤矿物质占45%、土壤有机质占 5%、土壤空气占20%—30%、土壤水分占20%—30%。
土壤是环境各要素综合作用的产物。下图为我国土壤类型分布图,读图,完 成第3~5题。 3.关于甲地土壤的表述,正 确的是( D ) A.由于气候冷湿,本区土壤 腐殖质层较薄 B.本区植被茂密,为土壤提 供较多矿物质 C.本区地形大部分是平原, 土壤含水量较高,淋溶作用较强 D.本区冬季严寒,土壤冻结时间长,有利于水分和养分保持

《土壤的主要形成因素》名师课件

《土壤的主要形成因素》名师课件
指出温度、降水与风化作用强度的关系。 指出土壤有机质含量与温度、降水的关系。
土壤形成的影响因素
随海拔增加,土壤
高 的母质风化、侵蚀
度 强度、颗粒组成有
所不同
地 坡 坡度的陡缓控制着 土壤物质的淋溶、
形 度 侵蚀作用的强弱
阳坡土壤比同地区
坡 的阴坡土壤干燥,
向 土壤有机质含量也
存在差异
结合上图交流:地形与土壤形成的关系。
①东北地区植被茂密,有机质来源丰富。 ②东北地区气候冷湿,微生物活动较弱, 其分解作用缓慢,有利于有机质积累。
土壤形成的影响因素
(2)我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土壤反而有机质含量较低,比较 贫瘠,其主要原因是什么?
①我国南方地区气候湿热,微生物分解作用较快,有机质积累较少。 ②南方地区降水较多,土壤的淋溶作用强烈。 ③气候湿热,植物生长迅速,把大量矿物质、有机质通过光合作用储存在植物体中。土壤 中的有机质含量低,比较贫瘠。
一般出现在土壤表层。依据有机质的集聚状态, 分为凋落物层、腐殖质层和泥炭层。
因淋溶作用而使土壤物质发生迁移和损失的土层。
土壤物质积累的地方,往往和淋溶层相伴存在。
岩石风化后形成的疏松碎屑物质称为成土母质简 称母质。母质层和母岩层是土壤形成的原始物质 基础,与其上的淀积层是逐渐过渡的。
土壤剖面
土壤形成的影响因素
(3)我国东北黑土分布区目前都存在着黑土肥力降低的现象,我们对其应该如 何进行养护?
①增施有机肥、秸秆还田。 ②加强坡耕地与风蚀沙化土地综合防护与治理。 ③作物轮作,种养结合。 ④剥离利用建设占用耕地的耕作层表土。 (可以采取休耕、轮作、秸秆还田、增施有机肥等措施进行养护。)
当堂检测
1、导致我国东北地区黑土腐殖质层

(新教材)【中图版】2020版地理新导学必修一讲义:第2章+第6节 土壤的主要形成因素和答案

(新教材)【中图版】2020版地理新导学必修一讲义:第2章+第6节 土壤的主要形成因素和答案

第六节土壤的主要形成因素学习目标:1.记住土壤的构成及特点。

2.掌握土壤的主要形成因素。

(重难点)一、土壤及其物质组成1.土壤概念:陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。

2.物质组成:矿物质、有机质、水分、空气和土壤生物等组成。

3.土壤的形态(1)颜色:土壤颜色变化可作为判断和研究土壤成土条件、成土过程,肥力特征和演化的依据,是土壤分类和命名的重要依据之一。

如黑土、红壤等是以颜色来命名的。

(2)质地:土壤颗粒的组合特征,一般分为砂土、壤土和黏土等。

(3)结构:土壤颗粒的胶结情况,有团粒结构、块状结构、核状结构、柱状结构和片状结构等。

(4)松紧度:土壤疏松和紧实的程度。

(5)孔隙:土粒之间存在的空间。

是土壤水分、空气的通道和仓库,影响着土壤的养分和温度状况。

(6)干湿度:反映土壤中水分含量的多少。

二、土壤剖面1.概念:土壤剖面指从地表垂直向下的土壤纵切面。

2.土壤垂直方向上的物质组成(1)有机质层:一般出现在土壤表层。

可分为凋落物层、腐殖质层和泥炭层。

(2)淋溶层:因淋溶作用而发生的土壤物质迁移和损失的土层。

(3)淀积层:土壤物质积累的地方。

(4)母质层和母岩层:是土壤形成的原始物质基础,与其上的淀积层是逐渐过渡的。

三、土壤形成的影响因素1.成土母质:是土壤形成的物质基础,决定了土壤的性质。

2.生物:是土壤有机质的制造者和分解者,是土壤形成和发育过程中最活跃的因素。

3.气候(1)气候影响土壤的水热状况。

(2)气候影响岩石矿物风化强度。

(3)气候对土壤有机质的积累和分解起重要作用。

4.地形(1)可以通过控制成土母质、气候及生物因素,对土壤的发育和特性产生强烈的间接影响。

(2)影响因素:高度、坡度和坡向。

5.时间:成土母质、生物、气候、地形等因素对土壤形成的作用随着时间的增长而加强。

6.人类活动(1)人类活动可以通过改变某一种成土因素或各因素的关系,来改变和控制土壤发育和演化的方向。

(2)人类活动对土壤的形成和发育的影响是双向的。

2020高中地理第二章第六节土壤的主要形成因素课件中图版必修1.ppt

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土壤肥力的 高低取决于
有机质的含量是土 土壤中水、
壤肥力高低的重要 肥、气、热
标志
四个因素之
过多会造成土温下 间的协调程
降,土壤缺氧
度以及能否
过多会造成养分、 满足植物生
水分不足,植物枯 萎
长过程中的 各种需求
2.土壤形成的影响因素
影响因素 成土母质
植物
生物
土壤微 生物
土壤 动物
对土壤的作用
决定了土壤的性质,包括土壤的 养分与酸碱度
②影响岩石矿物风化强度:温度越高,降水量越大,风化 作用强度越大;
③影响土壤有机质:土壤有机质的含量随降水量的增加而 升高,随年平均气温的升高而降低
高度
随海拔增加,土壤的母质风化、侵蚀强度、颗粒组成有所 不同
地 坡度 坡度的陡缓控制着土壤物质的淋溶、侵蚀作用的强弱

坡向
阳坡土壤比同地区的阴坡土壤干燥,土壤有机质含量也存 在差异
答案:1.B 2.C
下表为我国东部地区的三种典型土壤:黑土、水稻土、 红壤成分表。读表,完成1~2题。
土壤 水分 空气 矿物 有机质 a 30% 20% 49% 1% b 25% 30% 37% 8% c 35% 15% 47% 3%
1.表中a、b、c代表的三种土壤正确的排序组合是( )
A.黑土、水稻土、红壤 B.红壤、黑土、水稻土
时间 表明土壤形成发育的历史动态过程
人类 活动
控制土壤演化方向,如用人工栽培作物或人工植物取代原 有的自然植被会直接或间接地影响土壤生物循环的方向和 强度;耕作、施肥、施石灰等农业措施,直接影响土壤的 组成、性状和发育过程。
右图是各种成土因素作用示意图。 读图,完成 1~2 题。

高中地理第2章自然地理要素及现象第6节土壤的主要形成因素课件中图版必修第一册

高中地理第2章自然地理要素及现象第6节土壤的主要形成因素课件中图版必修第一册

(2)动物对土壤的形成有什么作用? 【答案】动物的排泄物、分泌物、残体能提供有机质,动物扰动土 体可改变土壤结构和孔隙度。 (3)微生物对土壤的形成有什么作用? 【答案】分解转化有机残体、合成腐殖质,促进成土过程。
(4)分析材料二土壤理化性质变化的原因。 【答案】①由于温度、降水和湿度随着地势升高的垂直变化,形成 不同的气候和植被带,导致土壤的组成成分和理化性质均发生显著的垂 直地带分化。 ②南坡是阳坡,北坡是阴坡。阳坡由于接受太阳辐射能多于阴坡, 温度状况比阴坡好,但水分状况比阴坡差,植被的覆盖度一般是阳坡低 于阴坡,从而导致土壤中物理、化学和生物过程的差异。
想一想: 是不是土壤有机质含量越高,肥力就越 高?为什么? 【答案】不是。有机质含量多少是土壤 肥力高低的一个重要指标,另外,养分、水 分、空气和热量也是土壤肥力的影响因素。
小技巧: 根据土壤质地判断沙土、壤土和黏土的方法: (1)根据手指研磨土壤的感觉近似地作出判断。 (2)根据土壤的组成判断:砂粒占优势的为砂土;砂粒、粉粒、黏 粒比例适中的为壤土;黏粒占优势的为黏土。
(3)气候对土壤有机质的积累和分解起重要作用。 ①土壤有机质的含量随降水量的增加而 21 __升__高____,随年平均气温 的升高而 22 __降__低____。 ②潮湿积水和长期冰冻的地区 23 _有__利__于___有机质的积累,而在干旱、 高温的地区,则不利于有机质的积累。
4.地形 (1)可以通过控制成土母质、气候及生物因素,对土壤的发育和特性 产生强烈的间接影响。 (2)影响因素:高度、坡度和坡向。 ①随着海拔的增加,土壤的母质风化、 24 _侵__蚀__强__度___、颗粒组成有 所不同。 ② 对 局 部 地 形 来 说 , 坡 度 的 陡 缓 控 制 着 土 壤 物 质 的 淋 溶 、 25 _侵__蚀__作__用__的强弱等,是造成土壤差异的主导因素。

人教版新教材必修一土壤的形成-PPT(演示)全

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活动二:探究土壤形成
资料一:在温度变化、水、大气及生物的影响下,地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用,称为风化作用。风化作用使岩石破碎,形 成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成土壤,故称风化物为成土母质。成土母质是土壤的初始状态,在气候与生物的长期作用下,成土母质逐渐转变成可生长植物的土壤。成土母质在很大程度上决定着土壤的物理和化学性质。
请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用
人类活动直接或间接的改变土壤发育的方向
活动二:探究土壤形成
基础
主导
厚度
成熟
改变方向
直接参与
影响土壤形成因素关系图
活动二:探究土壤形成
请你描述土壤的形成过程
气候
生物
时间
人为
成熟土壤
基岩
风化
侵蚀
搬运
堆积
活动二:土壤的 分布规律
.
看一看、找一找:我国的主要土壤类型有哪些?主要分布在那些地区?
土地,孕育生命......
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……——艾青
5.2土壤的形成
活动一:土壤放大镜——观察土壤的组成和性状
活动二:土壤显微镜——探究土壤的形成和分布
活动三:土壤望远镜——我们如何行动
是指陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。
土壤
活动一:观察土壤
猜想:生物?水?空气?有机质?矿物质?
请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用
地形决定土壤厚度
时间促使土壤成熟
Hale Waihona Puke 活动二:探究土壤形成资料五:人类活动对土壤的影响,分为积极的和消极的两大方面。积极的影响如培育出 一些肥沃、高产的耕作土壤,以水稻土为代表。水稻土是在长期栽培水稻,灌溉浸淹条件下发育而成的土壤。人们年复一年地在土壤上进行泡水耕耘,排水晒田,精整田面,轮作施肥,使土壤耕作层具有一种特殊的软糊度,有利于水稻须根的发展。不合理的人类活动可对土壤造成消极的影响,导致土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。

分析土壤形成的原因ppt课件

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地形与土壤 地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。
地 气候、 土 山 势 植被 壤 区
地 形
坡 度
水流 速度
物质 迁移
坡 光热、

水分
条件
阳坡 阴坡
土壤垂直分化
陡坡
平地 光热条件好 水分状况差
光热条件差 水分状况好
很难发育深 厚的土壤 发育深厚的
土壤
土壤
人类活动与土壤
➢ 人类的耕作活动,将自然土壤改造成为 各种耕作土壤,如水稻土等
鲁教版 必修1
第三单元
第4节
从圈层作用看地貌与土壤
分析土壤形成的原因
课程标准和学习目标
课程标准 通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
学习目标
1. 结合区域图分析不同区域土壤的特征及分布。(区域认知) 2. 结合地质、气候、植被、地形等地理背景,分析、推测土壤的形成 过程。(综合思维) 3. 通过野外观察,分析土壤剖面,理解土壤的结构。(地理实践力)
(1)秸秆还田
黑土培肥(以我国黑ห้องสมุดไป่ตู้江为例)
把不宜直接作饲料的秸秆(麦秸秆、玉米秸秆和水稻秸秆等)直接或堆积 腐熟后施入土壤,是目前大面积采用的有效措施。
拓展延伸
(2)种植绿肥
黑土培肥(以我国黑龙江为例)
把专门种植的绿肥作物翻压至土中。我国常用的绿肥作物有紫云英、苜 蓿和草木樨等。
拓展延伸
(3)施用农家肥
黏粒占优势
通气、透水性差,蓄水、保
水性能强,有机质分解缓慢,
易积累,保肥性能好
拓展延伸
土壤的分类及特点
(2)按颜色分
类型
形成过程
特征
黑土

2020-2021学年高中地理新教材中图版必修第一册课件:2-6 土壤的主要形成因素

2020-2021学年高中地理新教材中图版必修第一册课件:2-6 土壤的主要形成因素

2.图示区域( A ) A.土壤肥力与生物活动密切相关 B.山坡上土壤厚度一般大于河谷 C.土壤的矿物养分主要来自植被 D.林地土壤有机质含量一般高于草地 解析:根据题意,结合选项,生物决定土壤中的有机质,而影 响土壤的肥力;山坡以侵蚀为主,土层较薄;土壤的矿物养分来源 于成土母质;草地由于根部较发达且每年死亡一次,因此肥力比森 林好。
第二章 自然地理要素及现象
第六节 土壤的主要形成因素


















课前基对础训点练热身
知识点一 土壤及其物质组成
1.土壤概念 土壤是位于地球陆地表层和① 浅水域底部,由②有机物质和 ③ 无机物质组成,具有一定肥力,且能够生长植物的④疏松层。 2.物质组成 土壤由⑤ 矿物质 、有机质、⑥ 水分、空气和⑦ 土壤生物 等组 成。
A.厚度增加
B.养分减少
C.物质迁移加快 D.化学过程强度变弱
解析:随着海拔升高,侵蚀作用越强,梯田中水稻土厚度越 薄,A错;土壤中养分主要来自水稻秸秆和人工施肥,海拔高度影 响小,B错;修造梯田,地面都是相对平坦,迁移速度差不多,C 错;海拔高,气温低,化学过程强度变弱,D对。
土壤是由气候、植被、人类活动等因素相互作用形成的,在一定 地域空间形成了气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征。淋溶灰 褐土分布区的降水量偏高(一般大于650毫米),土壤的脱钙作用明 显,钙质含量较低。如图示意祁连山某山峰南北两坡土壤垂直带谱分 布模式。据此完成5~7题。
5.母质和母岩层 岩石风化后形成的⑨ 疏松碎屑物质 称为成土母质,简称母质。 母质层和母岩层是土壤形成的⑩原始物质基础 。

中图版高中地理必修第一册第二章第六节土壤的主要形成因素课件

中图版高中地理必修第一册第二章第六节土壤的主要形成因素课件

中图版高中地理必修第一册第二章第六节土壤的主要形成因素课件一、气候因素气候是土壤形成的首要因素之一。

气温、降水、风力和光照等气候要素直接或间接地影响着土壤的形成过程。

1. 气温气温对土壤形成有着重要影响。

高温地区土壤水分蒸发速度加快,容易形成干旱地区的土壤。

低温地区水分凝结速度加快,容易形成湿润地区的土壤。

气温还影响有机物的分解速度和植物生长。

2. 降水降水量和分布对土壤的形成起着重要作用。

降水不足不能提供足够的水分,影响土壤中矿物质和有机质的迁移和转化。

降水充沛的地区,水分容易淋失,导致土壤贫瘠。

适宜的降水量可以促进土壤养分的循环和植物的生长。

3. 风力风力可以通过风蚀、风沙沉积等方式影响土壤的形成。

强风蚀容易将表层土壤冲刷走,留下贫瘠的土地,适度的风力可以促进土壤的混合和矿物质的迁移。

4. 光照光照是植物生长过程中的能量来源。

植物通过光合作用能够吸收二氧化碳,释放氧气,并将光能转化为化学能。

光合作用促进了有机物质的积累,有利于土壤的形成。

二、地形因素地形对土壤的形成有重要的影响。

地势高低、坡度、坡向等因素决定了土壤的水分运动、淤积和侵蚀等过程。

1. 地势高低地势高低影响着土壤的淤积和侵蚀过程。

山地地势高,水分易于向低处流动,形成丘陵或山地土壤。

平原地势低,水分容易积聚,形成盆地或河流冲积平原等土壤类型。

2. 坡度坡度决定了水分流动的速度和方向。

陡坡易于发生水土流失,土壤质量较差。

缓坡可以有效减缓水流速度,有利于土壤水分的渗透和养分的累积。

3. 坡向坡向决定了日照和水分的分布。

山坡朝向太阳则阳面暖湿,有利于植被生长和土壤形成。

背阴面则相对较干燥。

三、生物因素生物因素包括植物、动物、微生物等对土壤形成的影响。

1. 植物植物通过吸收养分和水分,分泌有机酸和根系作用等过程,促进了土壤有机质形成和养分循环。

植物根系的扎根能力和分泌物质的种类也会影响土壤的结构和性质。

2. 动物动物通过腐化、排泄等过程将有机物和养分引入土壤,同时也通过穴居、翻晒等行为促进土壤混合。

中图版高中地理必修一 (土壤的主要形成因素)自然地理要素及现象教学课件

中图版高中地理必修一 (土壤的主要形成因素)自然地理要素及现象教学课件

气候
是影响土壤形成的__基__本__因__素___,影响岩石矿物 _风__化__强__度__,对土壤有机质的积累和分解起重要作

地形
通过控制成土母质、气候及生物因素,对土壤的发
育和特性产生强烈的间接影响;对土壤发育的影响, 主要表现在_____高、度坡度和_____坡上向
影响因素
特征
时间
成土母质、生物、气候、地形等因素对土壤形成的 作用随时间的增长而__加__强__
人类活动可以通过改变某一种成土因素或各因素间 人类活动 的关系,来改变和控制土壤_发__育__和_演__化__方向,人
类活动对土壤的形成和发育的影响是双向的
[知识勾连·成体系]
问题探究一 怎样对土壤进行观察
基础考点
[思考探究] 红壤是在亚热带生物气候条件下形成的土壤,主要分布
在长江以南的低山丘陵地区。红壤较为黏重、有机质含量少,
有直接的影响。 (5)成土母质的差异,影响土壤形成的速度和土层的厚薄,
随着土壤逐渐成熟,成土母质对土壤的影响力便逐步下降。
[集训冲关] 某学校组织学生到我国东北地区进行游学活动,下图是 他们见到的土壤景观,回答下题。
1.对黑土进行观察,最容易观察的是
()
A.土壤质地
B.土壤剖面
C.土壤颜色
D.土壤水分
提示:不同地区自然条件和社会经济条件差异巨大。
[系统认知] 1.我国土壤的地域差异
类别
分布
成因
黑色土壤 东北平原
冬季寒冷,有机质分解慢,积累 较多
红色土壤 南方地区
高温多雨,矿物质淋溶作用强, 氧化铁等含量高
青色土壤
东部地区长期 积水之地
土壤中的铁多以氧化亚铁形式存 在,土壤呈青灰色
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熟 土




21
(5)地形与土壤 地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。
(6)时间与土壤:土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化 越明显。
22
(7)人类活动与土壤 人类活动主要通过改变成土因素而作用于土壤的形成与演化, 其中以改变地表生物状况的影响最为突出。人类通过合理的耕作经 营,可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等。违反自 然成土规律会造成土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒 漠化和土壤污染等消极影响。
8
5.时间:成土母质、生物、气候、地形等因素对土壤形成的作 用随着时间的增长而_加__强_的。
6.人类活动 (1)人类活动可以通过改变某一种成土因素或各因素间的关系,来 改变和控制土壤发育和_演__化_的方向。 (2)人类活动对土壤的形成和发育的影响是双 教材 P70 图 2-6-6,该图展示出: 该图主要反映了土壤形成的过程。(1)土壤的发育起始于母岩的风 化,坚硬的岩石在风化作用下形成土母质。(2)植物在成土母质中生长, 促进土壤的发育,增加了土壤的有机质。(3)降水使土壤进一步发育。 (4)时间是土壤发育的因素之一。
提示:我国南方地区气候湿热,降水较多,土壤的淋溶作用强烈, 土壤中的有机质含量低,比较贫瘠。
问题 4 (人地协调观)我国东北黑土分布区目前都存在着黑土肥 力降低的现象,我们对其应该如何进行养护?
提示:可以采取休耕、轮作、秸秆还田、增施有机肥等手段进行 养护。
17
[归纳提升] 土壤的主要形成因素分析 土壤的形成受成土母质、生物、气候、地形等自然要素及人类活 动的共同作用,体现了自然地理环境要素相互作用和相互影响,共同 构成一个整体。 (1)自然地理要素与土壤的关系
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(4)× 土壤中的有机质主要来源于生物,而不是成土母质。 (5)D [高寒荒漠土与红壤、风沙土有机质含量少,发育程度较低。 东北平原黑土富含有机质,有机质层比较厚,土壤发育好。]
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合作 探究 攻重 难
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影响土壤的形成因素分析 东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常说 黑土地上是“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给 予人类的得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高、非常适合植物生 长的土壤。世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、欧洲的 乌克兰平原、亚洲的东北平原。
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(1)有机质层包括凋落物层、腐殖质层、泥炭层和淀积层。 ( )
(2)地形对土壤发育的影响主要表现在高度、坡度和坡向上。 ( )
(3)人类活动对土壤的形成和发育的影响是单向的。
()
(4)土壤中的矿物质、有机质主要来源于成土母质。
()
(5)下列土壤类型中,发育程度较好的是
()
A.江南丘陵红壤
B.青藏高原寒漠土
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问题 1 (综合思维)黑土肥沃的最主要原因是什么? 提示:黑土中含有丰富的有机质,肥力高。 问题 2 (综合思维)黑土是在什么样的气候环境中发育形成的? 提示:黑土都分布在纬度较高的地区,说明是在冷湿的环境中发 育形成的。
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问题 3 (区域认知)我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土 壤反而有机质含量较低,比较贫瘠,其主要原因是什么?
第二章 自然地理要素及现象
第六节 土壤的主要形成因素
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自主 预习 探新 知
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一、土壤及其物质组成 1.概念:位于地球陆地表层和浅水域底部,由有__机__物__质__和无机 物质组成,具有一定_肥__力_,且能够生长植物的疏松层。 2.厚度:一般为数十厘米到两米。 3.组成:土壤由_矿__物__质_、有机质、水分、空气和土__壤__生__物__等组 成。
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[知识拓展] 典型自然环境下的土壤特性 高寒环境:土壤发育程度低,土层薄,土壤贫瘠,冻土广布。 湿热环境:有机质分解快,土壤淋溶作用强,土壤贫瘠,偏酸性。 干旱环境:土壤水分少,土壤发育程度低,土壤贫瘠,偏碱性。 冷湿环境:有机质分解慢,大量累积在表土层,土层深厚,土壤 肥沃。
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[图表点拨] 教材 P68 图 2-6-4,该图展示出: 最适于植物生长的土壤的体积组成为土壤孔隙占 50%,内含水分 和空气,且比例为 1∶1。土壤固体占 50%,其中矿物质占 45%,有 机质占 5%。
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二、土壤剖面
1.概念:从地表垂直向下的土壤纵切面。
2.剖面
剖面
特征
一般出现在土壤表层。依据有机质的集聚状态,分为凋 有__机__质__层
C.西北地区的风沙土
D.东北平原黑土
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提示:(1)× 有机质层分为凋落物层、腐殖质层和泥炭层。 (2)√ 随着海拔的增加,土壤的母质风化、侵蚀强度、颗粒组成 也有所不同,对局部地形来说坡度的陡缓控制着土壤物质的淋溶,侵 蚀作用的强弱等,是造成土壤差异的主导因素,阳坡土壤会比同地区 的阴坡土壤干燥,土壤有机质含量也会存在差异。 (3)× 人类活动对土壤的形成和发育的影响是双向的,既可通过 合理利用土壤使之向良性循环的方向发展,也可由于不合理利用引起 土壤退化。
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3.气候 (1)影响土壤形成的_基__本__因__素_。 (2)影响岩石矿物风 ___化__强__度_。 (3)气候对土壤有机质的积累和_分__解_起重要作用。 4.地形 (1)可以通过控制成土母质、气候及生物因素,对土壤的发育和特 性产生强烈的间__接__影响。 (2)影响因素:高度、坡__度__和坡向。
落物层、_腐__殖__质_层和泥炭层
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淋溶层 因淋__溶__作用而使土壤物质发生迁移和损失的土层 淀积层 土壤物质积累的地方,往往和_淋__溶__层_相伴存在 母质层和 岩石风化后形成的疏松碎屑物质称为成土母质,简称母 母岩层 质。母质层和母岩层是土壤形成的原始物质基础
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三、土壤形成的影响因素 1.成土母质:是土壤形成的物__质__基__础__,母质的特性决定了土壤 的性质。 2.生物 (1)包括植物、土壤微生物和土壤动物。 (2)是土壤有机质的_制__造__者_和分解者,是土壤形成和发育过程中最 活跃的因素。
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(2)成土母质与土壤 成土母质的粒度与化学成分对土壤质地和化学元素的影响如下 图所示:
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(3)气候与土壤
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(4)生物与土壤 生物是土壤形成过程中最活跃的因素,起着主导作用。图解如
下:




露 岩
―苔风―藓化―类―作生―用物→
土 母
―苔大―藓量―类―繁生―殖物→
始 土
―高增―等加―植有―物―机生―质长→
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