教科版二年级上册1.2《土壤动植物的乐园》PPT

2.往观察盒里倒满土并Βιβλιοθήκη Baidu意保持土的湿润。
3.把几条蚯蚓放到土上，再铺一层嫩草和树叶，观察 蚯蚓的活动。 （也可以用透明矿泉水瓶或其他透明的白塑料瓶，剪成一半，做 成观察盒。很容易啊。）
再见
望月/制作
探索
怎样观察土壤？ 1.观察要仔细认真，有顺序、不漏掉 没有个角落 2.用铲子铲土，用镊子夹住物体，用 放大镜放大土壤里的东西。 3.观察土壤里的动植物，注意不要伤 害小动物。
让我们来到校园，选择愉快土壤进行观察，记录生活 在那里的动物和植物。(注意不要伤害小动物）
仔细观察，把观察到的动物、植物写到班级记录表中
教科版小学二年级上册科学1.2《土壤-动植物的乐园》PPT
土壤—动植物的乐园
——新庙小学 石东杰
土壤
聚焦
土壤是地球家园的重要资源。土壤上生活着许 多动植物，都有哪些动植物呢？
土壤中的动物知多少？
土壤中的植物知多少？
土壤是动植物的家园， 也是它们生活的乐园。
探索
观察土壤 观察课前自己准备好的土壤 1.拿出放大镜，教师介绍放大镜的使用方 法 2.土壤中有什么？ 土壤中可能有一些一些小生物和一些枯叶 子等.
校园土壤“居民”统计 （班级记录表）
地点： 动物： 植物： 日期：
研讨
我们发现了多少种依靠土壤生长和生
活的植物和动物？ 描述周围的土壤上生长着的植物和生 活着的动物？
蜈蚣
墙串子 蝼蛄 蚰蜒 蚂蚁 鼠妇 马陆 蜣螂 蟋蟀 地老虎 蝎子
拓展
制作观察盒
制作材料：防水胶、木条、有机玻璃 制作方法：1.用以上材料做一个扁的透明观察盒。