新教师如何快速成长和提高教学质量课件

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加强课中的“二次备课”。针对薄 弱问题重点展开教学。
要利用好一体机:直观形象、动静 结合、化难为易。
每节课练习不少于20分钟。
新教师提高教学质量的有效途径
四、要抓好作业与测试
作业与测试一定要全批全改。做 到“四有”:有做必改,有收必 批,有批必评,有错必纠。
第一,要紧紧抓住课本。第二,一定要 用好市里下发的“新课堂”。第三,要 重视家庭作业布置与批改。第四,利用 好数学口算卡。第五,利用好配套练习 册。第六,利用好纠错本。第七,要利 用好提优测试卷。
我们对学生既要有严,更要有爱!
做到:严管厚爱!
新教师提高教学质量的有效途径
四勤:嘴勤、眼勤、腿勤、脑勤
新教师提高教学质量的有效途径
培养几个“班干部”,管理班级的小 助手。
新教师提高教学质量的有效途径
亲其师信其道。
建立良好的师生关系是提高教育 质量的保证。
新教师提高教学质量的有效途径
不体罚和变相体罚学生。尊重 学生、爱护学生、关注身心健 康。 不触犯违反教师职业道德的底 线、红线。
新教师提高教学质量的有效途径
针对错误率较高的题目,要 讲清、讲懂,反复练习。
孔子倡导:一日三省吾身。
平时多想一想自己的弱点、缺 点和不足,找准努力的方向!
做好教学反思
新教师快速成长的有效途径
著名教育心理学家波斯纳提 出的教师成长公式:
经验+反思=成长
新教师快速成长的有效途径
六、新教师要积极参加各种比赛活动
年轻教师要严格要求自己,有比赛 要抢着上!
要积极通过各种渠道,锻炼自己, 磨练自己,提升自己。
新教师如何快速成长 及有效提高教学质量
一、新教师快速成长的途径 二、新教师有效提高教学质量的途径
一、新教师快速成长的有效途径
新教师快速成长的有效途径
首先,新教师要热爱自己的 职业
新教师快速成长的有效途径
我们大多是新考选的教师,或者新聘 任的教师,历尽千辛万苦,通过考选 ,正式走上教师这个工作岗位,非常 不易,我们应当珍惜这个来之不易的 教师岗位。
备好课是上好课的前提!
新教师快速成长的有效途径
四、新教师要重视教研活动
“磨刀不误砍柴功”! 实干+巧干,杜绝蛮干。 教无定法,贵在得法!
研而不教则空,教而不研则浅。 教研是青年教师快速成长的有效途径。
新教师快速成长的有效途径
教育科研是教师专业成长的助推器,是一名 优秀教师必备的素质。一个好的教学方法,胜 过千言万语。教学研究就是为了找到更好的教 学方法。
一、要抓好班级管理
“三分教七分管”。 严师出高度!
“没有规矩,不成方圆”。 会教的不如会管的!
新教师提高教学质量的有效途径
管理班级五大法宝:实、细、严、 爱、责
教育教学常规要做实做细,要求学生要 严,对学生要真心关爱,要有较强的责 任心。
新教师提高教学质量的有效途径
教育家顾明远老先生说:没 有爱就没有教育。
开展师徒结对活动。给刚参加工作的 新教师,找一个师傅。
发挥好骨干教师和老教师传、帮、带 的作用。
新教师快速成长的有效途径
做好带德、带才、带教、带 研工作。
二、新教师提高教学质量的有效途径
新教师提高教学质量的有效途径
质量是学校的生命线! 是每位教师的生命线! 新教师要牢固树立质量观。
新教师提高教学质量的有效途径
新教师快速成长的有效途径
七、新教师要勤奋实干,有理想追求
天道酬勤。要想取得优异的成绩,就要 比别人付出更多的努力。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
新教师快速成长的有效途径
学校层面: 要多给年轻教师创造机
会,压担子、铺路子、搭台子,给 他们锻炼的平台。
新教师快速成长的有效途径
要多开展一些有益的校本教研活动。 如赛课、听课、评课、基本功大赛、 教师培训等。
第二,新教师要有谦虚好学的精神
平时要积极向有经验的老教师学 习。
新教师快速成长的有效途径
做到五多:多请教、多听课、多读 书、多学习、多做事。
做到四学:学技能、学师德、学管 理、学做人。
新教师快速成长的有效途径
要树立终身学习的观念。 给学生一碗水,自己必须有一桶 水!
新教师快速成长的有效途径
第三,新教师要备好每一节,上好每一节课
新教师快速成长的有效途径
既然选择了教师这个职业,我们就 要热爱自己的职业,就要干一行, 爱一行,精一行。
热爱是快速发展的前提!
新教师快速成长的有效途径
爱岗敬业,教书育人, 全力以赴,奋力拼搏。
新教师快速成长的有效途径
目标: 一年站稳讲台,两年站好讲台, 三年初见成效,五年成为骨干
新教师快速成长的有效途径
坚持“教为主导、学为主体、练为主线” 十二字教学原则。杜绝“满堂灌”。(利
用好“三六五”教学模式,加强赛课)
老师讲得好,不如学生学得好。
THANK YOU
SUCCESS
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2020/3/23
叶澜教授认为,一堂好课的 标准,“五实”:扎实、充 实、丰实、平实和真实。
新教师提高教学质量的有效途径
每节课教师讲解的时间不宜过长, 控制在15分钟以内。(“三六五”模式)
教师的成长在课堂,教学质量的提 高在课堂,学生的发展在课堂。 课堂是教师快速成长的重要渠道!
新教师快速成长的有效途径
我们的工作就是教书育人,只有教 好成绩,才会受到家长的爱戴、领 导的重视、社会的认可。
新教师快速成长的有效途径
可以从以下几个方面研究课堂: 教材的处理技巧、教法、学法、学情、
教学模式、评价、课堂的导入、结束语、 提问技能、板书的设计、讨论的组织、课 件的设计,以及解题技能等。
新教师提高教学质量的有效途径
二、要抓好课前备课
备课是上好课的前提。 做到不打无准备之仗,力争上好 每一节课。
新教师提高教学质量的有效途径
加强集体备课,新教师可以听完 课再上。
新教师提高教学质量的有效途径
三、要抓好课堂教学 课上精讲多练,向课堂40分钟要质 量。
新教师提高教学质量的有效途径
研能促教,研能提质。 只教不研,很难成为名师!既教又研,很快 成为名师!
新教师快速成长的有效途径
五、新教师要学会自我反思
华东师范大学、著名教育家叶澜教 授说:一个教师写一辈子教案不一 定能成为名师,如果一个教师写三 年反思可能成为名师。
新教师快速成长的有效途径
在反思中总结经验,学会取长补短, 找准努力的方向,促进自己进步和成 长!
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