小学六年级常见材料作文题目
六年级能写的作文题目
六年级能写的作文题目
走进公园，我和妈妈避开人群，踏上湖边的林吟小径。
几片竹叶都要滴下来了。
仔细看，清晨的露珠还在上面轻声打呼噜！桃花盛开，几乎所有的树都开满了花。
粉红色的桃花像一个孩子的温柔，红色的脸。
来到湖边码头，春风缓缓拂过我的脸颊，让人感觉很舒服。
解放军军官学校的大哥哥大姐姐在湖上悠闲地划水，船过之处，水花荡漾。
在春风的舞蹈下，水珠儿不时跳出水面；阳光下，湖面波光粼鄰，环顾四周，另一边是一片松林。
虽然他们参差不齐，但他们像勇敢能干的战士一样保卫着这个美丽的“未名湖”。
离开湖边，我们不知不觉踏入另一个大门，来到一个大花园。
这里，各种无名之花盛开。
它们像霞一样粉红，像金赛一样黄，像雪一样白。
似乎花精灵们正在挑选这一季最艳丽的花朵。
来到植物园，孩子最不能错过的就是喂鸽子。
我忍不住加入孩子们的行列，用玉米粒和米粒喂这些可爱的鸽子。
我把食物撒在地上，鸽子往这边冲，但一直不敢靠近我。
吹毛求疵的鸽子总是吃散落在远处的大粒玉米，而忽略了小粒大米。
微红
的小嘴在地上不停啄着，一双黑珍珠般的小眼睛露出喜悦的表情。
白鸽是和平的象征，所以也被称为“和平的鸽子”。
同时，它们也是纯洁的象征。
住在这个绿色的家里，没有人为的限制。
我相信这些兄弟姐妹一定过着幸福充实的生活。
啊，植物园，生命的摇篮，美丽的绿色家园。
荷花开了我再来！。
小学六年级所有作文题目
小学六年级所有作文题目作文题目一：《我的理想》作文一每个人都有自己的理想，有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当警察，维护正义；有的人想当老师，培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名科学家。
我为什么想当科学家呢？这还得从一次参观科技馆说起。
那次，我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品，有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。
我被这些神奇的科技深深地吸引住了，心里想：这些东西是怎么发明出来的呢？要是我也能发明出这么厉害的东西，那该多好啊！从那以后，我就对科学产生了浓厚的兴趣。
我经常看一些关于科学的书籍和电视节目，还会自己动手做一些小实验。
有一次，我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来，我就决定亲自试一试。
我先把鸡蛋放进清水里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后，我往水里加了一些盐，用筷子搅拌均匀，再把鸡蛋放进去。
哇，鸡蛋真的浮起来了！我高兴得手舞足蹈，通过这个实验，我明白了浮力的原理。
虽然我现在还只是一个小学生，离成为科学家的梦想还很遥远，但是我会一直努力的。
我要好好学习科学知识，提高自己的能力，为实现自己的理想而奋斗！作文二理想，是人生的灯塔，照亮我们前行的道路；理想，是飞翔的翅膀，带领我们追逐梦想的蓝天。
我的理想，是成为一名画家。
我喜欢画画，从很小的时候就开始了。
那时候，我总是拿着画笔，在纸上涂鸦，画我看到的一切：美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。
每当我完成一幅画，心中就充满了成就感。
有一次，我去参观一个画展。
那些画里，有壮丽的山河，有生动的人物，有梦幻的场景。
每一幅画都像是一个神奇的世界，让我沉浸其中。
我想，如果我也能画出这样美丽的画，让人们看到我的作品时感到快乐和感动，那该多好啊！为了实现这个理想，我每天都会抽出时间来画画。
我会仔细观察周围的事物，用心去感受它们的美。
我还参加了绘画班，向老师学习更多的技巧和知识。
虽然有时候会遇到困难，比如画得不好看，或者颜色搭配不协调，但我从不放弃。
我相信，只要我坚持下去，就一定能实现我的理想。
6年级作文题目
6年级作文题目
作文题目，我的偶像。
我的偶像是一位非常出色的人，他/她给我留下了深刻的印象。
我非常喜欢他/她，因为他/她的品质和行为对我有很大的影响。
首先，我的偶像是一个非常有爱心的人。
他/她总是乐于助人，对身边的人都
非常关心。
每当有人需要帮助的时候，他/她总是义不容辞地伸出援手。
我非常羡
慕他/她的爱心和善良，这也激励着我去关心他人，帮助他人。
其次，我的偶像是一个很有毅力的人。
无论遇到什么困难，他/她都能坚持不
懈地克服，永不放弃。
他/她总是充满了自信和勇气，这让我明白了只有不断努力，才能取得成功。
此外，我的偶像还是一个非常有学识的人。
他/她总是不断地学习，不断地提
高自己。
他/她的学识渊博，见识广博，这让我深深地明白了知识改变命运的道理，也激励我不断学习，提升自己。
总的来说，我的偶像是一个让我非常钦佩的人。
他/她的品质和行为对我有很
大的影响，让我受益匪浅。
我希望能够向我的偶像学习，不断进步，成为一个更好的人。
通过我的描述，你是否也对我的偶像产生了兴趣呢？或许你也有自己的偶像，
那么，你的偶像是谁呢？让我们一起来分享吧！。
材料作文题目大全
材料作文题目大全1. 你喜欢的一本书。
2. 我的家乡。
3. 我的偶像。
4. 我的梦想。
5. 我的学校生活。
6. 我的暑假生活。
7. 我的未来规划。
8. 我的爱好。
9. 我的家庭。
10. 我的朋友。
范文：我的家乡。
我来自一个美丽的小城市，它位于中国的东南沿海地区，被誉为“海滨明珠”。
这里有着优美的自然风光和丰富的历史文化，是一个充满活力和魅力的地方。
首先，我家乡的自然风光令人心驰神往。
这里有着蔚蓝的海水和洁白的沙滩，每当夕阳西下时，海滩上的人们纷纷走出家门，漫步在海边，欣赏着海浪拍打沙滩的声音，感受着海风拂过脸庞的清凉。
而在城市的另一侧，是郁郁葱葱的绿色山丘，山上树木葱茏，鸟语花香，让人感到心旷神怡。
这些美丽的景色成为了我家乡的一大特色，也吸引着许多游客前来观光旅游。
其次，我家乡的历史文化源远流长，充满了浓厚的人文气息。
在这里，有着许多古老的建筑和文物，每一座古迹都承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。
古老的城墙、古朴的庙宇、古老的街巷，无不散发着岁月的沧桑和历史的沉淀。
这些古老的建筑和文物，让人们在感受历史的同时，也更加珍惜当下的美好时光，懂得尊重历史，传承文化。
最后，我家乡的人们热情好客，淳朴善良。
无论是在家乡的街头巷尾，还是在乡村的田间地头，人们总是面带微笑，热情相迎。
每当有客人到来，他们总是热情款待，让人感受到家乡的温暖和美好。
这种淳朴善良的品质，让我倍感骄傲和自豪。
总的来说，我家乡是一个充满活力和魅力的地方，它拥有着优美的自然风光和丰富的历史文化，而人们的热情好客更是为这里增添了几分魅力。
我深爱着我的家乡，它是我生长的地方，也是我永远的依托和归宿。
希望我的家乡越来越美好，也希望更多的人可以来到这里，感受它的魅力和美好。
六年级作文题目大全
六年级作文题目大全第一篇：六年级作文题目大全小学六年级作文题目集锦小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目，将为同学们打造未来学习第一站，是作文的源泉。
一、记实作文：1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》，4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。
5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。
题目自拟，内容真实感人。
6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。
或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。
请以“礼物”为话题，写一篇作文。
题目自拟，文章具体感人。
7、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。
请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
50个优秀的作文题目六年级
50个优秀的作文题目六年级(一)、罗丹有句名言：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。
第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)的赴约的路上，遇到……。
听了事情原委，我连忙向他(她)道歉。
(五)、————的感觉真好要求：(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的” 请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题，用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
六年级任何题目都可以套的万能作文
六年级任何题目都可以套的万能作文篇1:标题：《我们的小世界》嘿，大家好！我是小明，今天我要给大家讲个故事，这个故事就像我们的小世界一样，五彩斑斓，充满了奇思妙想。
你知道吗，我觉得我们的六年级生活就像一个大大的巧克力盒子，你永远不知道下一块是什么味道！“小明，你又在发呆了！”同桌小红拍了拍我的脑袋。
“哪有，我在思考人生呢！”我嘟着嘴反驳。
“哈哈，那你的人生是什么味道的？”小红好奇地问。
“嗯，我觉得是草莓味的，甜甜的，有时候又有点酸。
”我想了想说。
“那我们的六年级生活呢？”小红的眼睛亮晶晶的。
“六年级啊，就像过山车，一会儿上，一会儿下，刺激得很！”我夸张地比划着。
小红笑得眼睛弯成了月牙：“那我们是不是要抓住每一个‘上’的机会，享受‘下’的乐趣呢？”“没错！就像我们学数学，有时候难题就像大山，我们得一步步爬，但爬上去后，那风景，美得很！”我得意地说。
“那语文呢？”小红追问。
“语文嘛，就像种花，每天浇水，施肥，看着它慢慢长大，开出美丽的花。
”我比喻道。
“那英语呢？”小红不依不饶。
“英语，就像是和外国朋友聊天，一开始可能会害羞，但聊着聊着，就变得自然，还能学到好多新鲜事！”我兴奋地说。
“哇，听起来好有趣！”小红的眼睛更亮了。
“当然啦，我们的小世界就是这样，每一天都有新的发现，新的挑战。
”我站起身，伸了个懒腰。
“那我们是不是要勇敢地去尝试，去探索？”小红站到我身边，一起望向窗外。
“对啊，就像探险家一样，我们的小世界等着我们去发现呢！”我握紧了拳头。
“那我们出发吧！”小红拉起我的手。
“等等，先写完这篇作文再说！”我笑着指了指桌上的作文本。
“哈哈，对哦，我们的小世界，还有作文要写呢！”小红也笑了。
我们的六年级生活，就像一场精彩的冒险，每一天都是新的开始，每一次挑战都是成长的机会。
我们就像小小的探险家，在这个小世界里，勇敢地探索，快乐地成长。
嘿，你准备好了吗？让我们一起出发，去发现更多的精彩吧！（本文约500字，适合小学生的口吻和习惯，通过对话形式展现，语言简洁而富有趣味，使用了比喻手法，符合小学生的天真和幽默。
六年级现场作文比赛题库
六年级现场作文比赛题库一、成长的足迹在我们的成长道路上，总有一些瞬间让我们难以忘怀，可能是一次勇敢的尝试，可能是一次失败后的重新站起，也可能是与朋友之间的真挚情谊。
请以“成长的足迹”为主题，写一篇不少于 500 字的作文。
二、我的梦想梦想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路。
每个人都有自己的梦想，或许是成为一名科学家，或许是成为一名画家，又或许是其他的。
请以“我的梦想”为题，写一篇作文，讲述你的梦想以及为实现梦想所做的努力。
三、美丽的家园我们生活的家园，有美丽的自然风光，有温馨的家庭，也有和谐的社区。
请以“美丽的家园”为主题，描绘你心中的美好家园，可以是家乡的山水，也可以是生活中的温暖场景。
四、假如我会变想象是一双翅膀，能带我们飞向未知的世界。
假如你拥有了神奇的变化能力，你会变成什么？会去做什么？请以“假如我会变”为题，展开想象，写一篇作文。
五、我最敬佩的人在我们的生活中，有许多值得敬佩的人，他们可能是辛勤工作的老师，可能是勇敢无畏的消防员，也可能是默默奉献的清洁工。
请选择一个你最敬佩的人，写一篇作文，讲述他/她的故事以及你敬佩他/她的原因。
六、一次难忘的旅行旅行是一种奇妙的经历，能让我们看到不同的风景，体验不同的文化。
请回忆一次让你难以忘怀的旅行，把你的所见所闻所感写下来。
七、动物的故事动物是我们人类的朋友，它们也有着自己的情感和故事。
请以“动物的故事”为主题，写一篇关于动物的作文，可以是你与宠物之间的点滴，也可以是野生动物的生存现状。
八、读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯，读书能给我们带来无尽的乐趣和收获。
请以“读书的乐趣”为题，写一篇作文，分享你读书的经历和感受。
九、二十年后的我时光飞逝，想象一下二十年后的自己会是什么样子？从事什么样的工作？过着怎样的生活？请以“二十年后的我”为题，写一篇作文。
十、那一刻，我长大了成长往往在一瞬间，可能是一个眼神，一句话，一个动作。
请以“那一刻，我长大了”为题，讲述让你突然觉得自己长大的那一刻的经历和感受。
小学六年级作文题目大全.doc
小学六年级作文题目大全一、这个地方值得去要求：1、能选择自己比较熟习的景点介绍给大家分享。
2、" 这个地方 " 能够是假期旅行过的名山大川，也能够是家乡的湖河溪潭、古建筑，还能够是城市四周的大厦商场、农贸市场等。
3、能按几个方面组织资料。
题目剖析：在三点要求中，第 3 点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。
有学生写 " 上海是个好地方 " ，而后详略适合地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。
但严格地讲，这是偏题了。
原由一、第 2 点所举例子，明确见告 " 这个地方 " 是某个景点或建筑 ;原由二、这是要求按几个方面描绘景点，而不是从两三年级就开始写的，按观光旅行次序描绘。
按几个方面描绘景点，需要对景点有多方面的感觉，对思虑深度有了更高的要求，切合高年级作文的特色。
二、童年旧事童年时有好多事令人难忘。
一次经历，此中蕴涵着深刻的真理，使我们从中领会到人生的经验。
生活中不免碰到困难。
你碰到过什么困难 ?是如何战胜的 ?有什么经验教训 ?写篇作文。
三、的启迪提示： [1] 把题目增补完好。
横线上可填" 一句名言 " 、"一句古诗 "、" 一首歌 "、"一件事 "等四、校园新事提示：事情要真切，内容要详细。
五、我的学习方法提示：把题目增补完好。
横线上可填 " 烦忧 " 、" 愉悦 " 、"奥密 "、" 梦想"等等。
六、文明在我的身旁提示：写一件发生在身旁的讲文明的事，内容要真切、具体。
七、玩提示： " 玩" 是孩子的本性。
请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感觉。
八、我家的故事提示：想一想，你家里发生过什么事 ?风趣的、快乐的、悲伤的等，选一件印象最深的写下来。
小学六年级作文题目汇总
小学六年级作文题目汇总1.题目:《 ,真美》提示：在你眼里最美的是什么?家乡的风景、一个(群)人、一句“对不起”……看到题目，你眼前浮现的是怎样的人、事、景、物?这些人、事、景物美在哪里?请围绕自己要表达的中心意思，选取不同的材料(不同的；面或不同的事例)来写。
要求：①先把题目补充完整；②选取不同的材料，记叙清楚具体，感真挚；③文中不出现真实的校名和姓名。
2.中国年，中国红，你记忆中的春节是怎样的?请以“春节”为主题，记录你过节时印象最深的事。
题目自拟。
不少于400字。
3.“高人”，指在某一方面有特殊才能的人，比如厨艺、棋艺了得，又比如跑步、玩滑板、玩魔方有一手……我们身边不乏这样的“高人”。
请选择一位，把“高人”的特殊才能写具体。
题目自拟。
要求：①围绕确定的中心来选择材料；②将重点部分写具体；③在写作中表达真情实感。
4.生活中的很多日子值得被铭记，或许是欢乐的笑声洒满的一天，或许是痛苦的泪水浸湿的一天，或许是离别的伤感弥漫的一天，或许是蓦然我们发现自己长大的一天……我们在欢乐中体会，在痛苦中品味，在离别中感悟，在发现中探索。
请你以《今天,让我》为题,选择“铭记”“难忘”“回味”等词填在横线上，并围绕中心意思，写一篇习作，表达真情实感，题目自拟，字数不少于450，不出现真实姓名。
5.要求：从下面两组材料中任选一组，展开想象创编故事。
注意要围绕主要人物展开，把故事写完整，情节尽可能吸引人，试着写出故事发生的环境和人物的心理活动。
题目自拟，字数400左右。
6.提示：因为有了“你”，班级中多了一些欢声笑语；因为有了“你”，让陷入困难的同学得到了及时的帮助；因为有了“你”，原本单调的生活变得丰富多彩……根据提示，以《因为有了你》为题，写一写给自己和他人的生活带来美好变化的人或事物，注意条理清晰，语句通顺，感情真实，不少于400字。
7.话题：泪提示：泪，是伤心，也是感动；是怀念，更是不舍……你是如何感受“泪”的呢?请围绕“泪”这个话题写一篇习作，题目自拟。
小学六年级精彩作文题目精选
小学六年级精彩作文题目精选1.描写你最喜欢的一本书，为什么喜欢？2.讲述一次你成功克服困难的经历。
3.以“我眼中的未来”为题，写一篇对未来的设想。
4.描述一个让你印象深刻的假期经历。
5.以“我的梦想”为题，谈谈你对未来的憧憬。
6.讲述你和家人一起度过的一个难忘的时刻。
7.以“我的家乡”为题，描绘你家乡的美景和特色。
8.你最喜欢的一门学科，以及你喜欢的原因。
9.以“我的偶像”为题，写一篇关于你心目中的偶像的作文。
10.描述一次你参加的体育比赛，无论胜败都要有所体会。
11.以“我的宠物”为题，写一篇关于你家宠物的文章。
12.描绘一次你和同学们一起度过的开心时光。
13.谈谈你对友谊的理解，以及你和朋友之间的故事。
14.以“一个令我难以忘怀的人”为题，写一篇关于你生活中的导师、老师或亲人的作文。
15.讲述一次你参观博物馆或参加文化活动的经历。
16.描述一个你曾经犯错误并从中吸取教训的经历。
17.以“我的小小梦想”为题，写一篇你小时候的梦想。
18.讲述你与家人一同度过的一个传统节日。
19.描绘你喜欢的一位历史人物，并说说你喜欢他（她）的原因。
20.谈谈你对环保的认识，以及你为保护环境做过的事情。
21.描写一个你梦想中的奇幻世界。
22.以“我的未来城市”为题，设想一座未来充满科技和绿色环保的城市。
23.谈谈你对友谊的理解，分享你和朋友之间的真挚故事。
24.描述一次你在校外活动中的收获与体会。
25.以“一个勇敢的决定”为题，写一篇关于你做出的勇敢抉择的作文。
26.讲述一次你与家人一同度过的难忘的旅行。
27.描绘一个你心中理想中的小学，有怎样的老师、同学和课程。
28.谈谈你对科技的看法，以及科技对你生活的影响。
29.描述一件让你感到自豪的事情，以及你从中学到的。
30.以“我眼中的小小英雄”为题，写一篇关于身边平凡人物的作文。
31.讲述一次你体验到的友善行为，以及这给你带来的感受。
32.描绘一场你参加的有趣的文艺汇演，包括你的角色和表现。
小学六年级作文题目集锦
小学六年级作文题目集锦作文是小学阶段语文学习的重要内容之一，通过写作可以培养孩子的语言表达能力、思维逻辑能力和创造力。
下面是一些适合小学六年级学生的作文题目集锦，希望可以给孩子们带来写作的灵感和挑战。
一、我的暑假生活夏天是孩子们最期待的一个季节，暑假作为难得的假期，给孩子们提供了充足的时间去做并尝试一些自己感兴趣的事情。
请你来描述一下你的暑假生活，包括你的活动、旅行、阅读或者任何你喜欢做的事情。
你可以谈谈你的收获，还可以告诉我你是如何度过愉快的暑假的。
二、我的梦想每个人都有自己的梦想，梦想是我们向往的未来，可以给我们提供前进的动力。
请你谈谈你的梦想，你的梦想是什么？你为什么有这个梦想？你将如何努力去实现这个梦想？你还可以从自己的经历和感受中，来阐述你对梦想的理解和看法。
三、我的偶像每个人都有自己心目中的偶像，他们可能是一位优秀的运动员、歌手、科学家或者其他领域的杰出人物。
请你谈谈你的偶像是谁？你为什么选择他为偶像？他的言行举止给你带来了什么启发？你如何向你的偶像学习和努力？四、我的家乡家乡是我们成长的地方，它有着许多美丽的景色和独特的文化。
请你用文字来描述一下你的家乡，你可以从家乡的地理位置、风景名胜、地方特色、美食等多个方面来描述。
你觉得家乡有什么特别之处？你为什么喜欢你的家乡？五、我的好朋友朋友是我们生活中重要的一部分，好朋友可以陪伴我们一起度过快乐时光，分享我们的喜怒哀乐。
请你来介绍一下你的好朋友，你们是如何成为好朋友的？你们之间的默契和共同的兴趣是什么？请你谈谈你和好朋友之间的故事和回忆。
六、我喜欢的一本书阅读是一种很好的习惯，它能够开拓我们的眼界，提高我们的思维能力。
请你来介绍一本你喜欢的书籍，你为什么喜欢这本书？它给了你什么样的启示和感悟？你喜欢这本书中的哪个角色？请你分享你和这本书之间的故事和感受。
七、我未来的目标每个人都有自己未来的打算和目标，这些目标可以给我们提供前进的动力和方向。
六年级常考作文题目及范文
六年级常考作文题目及范文《我的小伙伴》在我的生活中，有一个特别的小伙伴，他叫小宇。
他就像一颗闪闪发光的星星，在我的小世界里照亮了好多角落呢。
小宇长得特别有趣。
他有一头乱乱的头发，就像一个鸟窝似的，每次看到他的头发，我就忍不住想笑。
他的眼睛可大了，像两颗黑宝石一样亮晶晶的。
他的嘴巴呀，总是咧得大大的，不是在笑就是在大声说话。
有一次，我们一起去动物园，他看到猴子在树上跳来跳去，兴奋得眼睛都快瞪出来了，嘴巴张得大大的，指着猴子就喊：“看呀，看呀，那些猴子就像超级运动员一样呢！”那模样真是太逗了。
小宇这个人啊，特别热心肠。
就说上次吧，我在学校跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
小宇看到了，就像一阵风似的跑了过来。
他皱着眉头，眼睛里满是担心，焦急地问我：“哎呀，你疼不疼啊？都流血了呢！”说完，他二话不说就把我扶起来，一步一步慢慢地往医务室走去。
一路上，他还不停地安慰我：“别怕啊，到了医务室，擦点药就好了，就像被小蚂蚁咬了一口似的，一会儿就不疼啦。
”我当时就觉得，有这样一个小伙伴真好，他就像冬天里的小火炉，让人心里暖暖的。
我们俩还特别爱一起玩游戏。
有一回，我们玩捉迷藏。
我躲在一个大衣柜里面，大气都不敢出。
小宇来找我，他像个小侦探似的，这里看看，那里找找。
他一边找一边自言自语：“这家伙躲到哪里去了呢？难道他会隐身术不成？”最后，他找了好久才找到我。
他找到我的时候，笑得那叫一个开心啊，就像捡到了宝贝似的，大声说：“哈哈，终于找到你啦，你可真会躲啊，像个小老鼠一样。
”然后我们俩就一起哈哈大笑起来。
小宇还特别聪明呢。
每次做数学题，他总是能想出一些特别巧妙的方法。
有一次，老师出了一道很难的数学题，我们大家都愁眉苦脸的，不知道该怎么做。
小宇呢，他眼睛滴溜溜一转，拿起笔就在本子上写了起来。
不一会儿，他就举手说：“老师，我做出来了。
”然后他就到黑板上把解题的过程写了出来。
我们都佩服得五体投地。
我就问他：“你怎么这么聪明啊？”他得意地晃了晃脑袋，说：“这就像走迷宫一样，只要找到那条正确的路就好啦。
小学六年级语文竞赛作文题目
小学六年级语文竞赛作文题目一、命题作文。
解析：这是一个常见的写人作文题目。
“敬佩”是题眼，要写出这个人身上值得敬佩的品质，如勇敢、善良、勤奋、有才华等。
可以通过描写人物的外貌、语言、动作、神态以及列举具体事例来展现人物形象。
例如写老师，可以描述他在课堂上认真教学的神态，以及课后耐心辅导学生的事例，体现出他敬业的品质让人敬佩。
解析：这个题目要求写自己第一次做某事的经历。
重点在于“难忘”，要写出这件事为什么让自己难以忘怀。
可以是第一次做饭，在做饭过程中遇到的困难，如切菜切到手、火候掌握不好等，以及最后成功做出饭菜后的喜悦，这种独特的体验会使这件事难忘。
解析：写这个题目时，首先要明确自己的理想是什么，如医生、科学家、教师等。
然后阐述为什么会有这个理想，可以从自身经历、社会需求等方面入手。
例如想成为医生，可能是因为看到家人被病痛折磨，想要拯救更多的病人，同时也可以写为了实现这个理想自己要付出的努力。
解析：这是一篇写景作文。
要按照一定的顺序来描写校园，如空间顺序（从校门到操场，再到教学楼等）或者时间顺序（春夏秋冬不同季节的校园景色）。
描写景色时，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使校园的景色更加生动形象。
比如“校园里的柳树像一个个婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞”。
解析：主要写家庭的温暖和自己对家的热爱。
可以写家庭成员之间的亲情，如父母对自己的关爱，自己和兄弟姐妹之间的趣事等。
也可以描写家里的环境，这些都是家的组成部分，都能体现出对家的爱。
解析：要写出哭的原因，这个原因可以是伤心、感动、委屈等。
通过描写事情的经过来表现自己的情感变化，在描写过程中可以注重细节描写，比如当时的心理活动、周围的环境等。
例如因为和好朋友吵架而哭，就可以描写吵架时两人的表情、话语，以及吵架后自己的懊悔心情。
解析：需要先表明自己最喜欢的季节，然后详细描写这个季节的特点，如春天的万物复苏、夏天的炎热多雨、秋天的丰收景象、冬天的白雪皑皑。
还可以写在这个季节里自己的活动，像春天去踏青、夏天去游泳、秋天去采摘、冬天去滑雪等，这些活动能体现出对这个季节的喜爱。
小学六年级必考作文题
小学六年级必考作文题一、记实作文：1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。
5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。
题目自拟，内容真实感人。
6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。
或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。
请以“礼物”为话题，写一篇作文。
题目自拟，文章具体感人。
7、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。
请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
8、我的心里……每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。
有许多烦恼，有许多开心的事，有许多……今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟，要求有真情实感。
小学6年级作文题目
小学6年级作文题目
1. 我的一天
2. 我最喜欢的一本书
3. 我和家人的一次旅行
4. 我最喜欢的动物
5. 我的第一次校园生活
6. 我的最好朋友
7. 我和家人一起度过的一个周末
8. 我的第一个梦想
9. 我的一件珍贵的礼物
10. 我的第一只宠物
11. 我的一个好习惯
12. 我的第一次上台表演
13. 我的一个坏习惯
14. 我的一个朋友
15. 我的一次收获
16. 我的一个心愿
17. 我的一次失败经历
18. 我的一个秘密
19. 我的一次成功
20. 我的一次突出表现
21. 我的一次社会实践
22. 我的第一次家庭作业
23. 我最喜欢的一节课
24. 我的一次艰难挑战
25. 我的一次快乐经历
26. 我的一个梦想实现
27. 我的一次创新发明
28. 我的一次慷慨行为
29. 我的一次拯救行动
30. 我的一次充满回忆的旅行
31. 我的一次自我尝试
32. 我的一次有趣的发现
33. 我的一次改变
34. 我的一次记忆
35. 我的一次努力
36. 我的一个英雄
37. 我的一个榜样
38. 我的一次责任
39. 我的一次感恩
40. 我的一次礼物
41. 我的一次尝试
42. 我的一次探索
43. 我的一次拓展
44. 我的一次智慧
45. 我的一次勇气
46. 我的一次友谊
47. 我的一次美满
48. 我的一次自信
49. 我的一次自由
50. 我的一次接受。
小学六年级作文题目精选25道
小学六年级作文题目精选25道要求：以一个人或一件事为例，写出你从中得到的启示和感悟。
中心明确，内容具体，语言流畅，字数不少于400字。
2、《我的理想》要求：写出你的理想，包括你为什么有这个理想，你为实现这个理想做了什么，你将来怎样努力实现这个理想。
中心明确，内容充实，语言流畅，字数不少于500字。
3、材料：XXX和XXX是好朋友，他们经常一起玩。
有一天，XXX生气了，不想再和XXX玩了，XXX很着急，不知道该怎么办。
请根据上面的材料，写一篇记叙文。
要求：以XXX的角度写，中心明确，内容具体，语言流畅，字数不少于350字。
4、《我的家乡》要求：写出你的家乡，包括它的地理位置、自然风景、人文景观、风俗惯等方面的特点。
中心明确，内容充实，语言流畅，字数不少于500字。
5、材料：XXX是一个勤奋好学的学生，他每天都会按时完成老师布置的作业和复任务。
但有一天，他突然发现自己的笔记本不见了，里面有他一学期的笔记和作业记录。
他非常着急，不知道该怎么办。
请根据上面的材料，写一篇记叙文。
要求：以XXX的角度写，中心明确，内容具体，语言流畅，字数不少于350字。
2、没想到……在成长过程中，我们会遇到各种各样的事情，有些出乎我们的意料，但却给我们带来了思考和启示。
我也曾经历过一件意想不到的事情。
那是一个晴朗的周末，我和父母去钓鱼。
一开始我并不怎么感兴趣，只是随便玩玩。
可是，当我把鱼竿放进水里，感受到水流和风的力量时，我开始沉迷于这个活动。
我竟然不知不觉地钓了一个下午，一共钓到了七条鱼！没想到，我会对钓鱼产生如此浓厚的兴趣。
这次经历让我明白，有些事情我们可能并不了解，但只有尝试过才能知道是否真的适合自己，也许还会有惊喜等待着我们。
3、《父亲让我崇拜》我的父亲是我最敬佩的人。
他是一名普通的工人，但他却有着坚定的和无私的爱心。
曾经，我生病住院，他守在我的床前，不离不弃，一直到我康复出院。
他从不抱怨工作的辛苦和生活的压力，总是默默地为我们付出。
小学六年级常见材料作文题目
小学六年级常见材料作文题目1. 在生活中，有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖，写一篇500字以上的记实作文，表达出自已的真情实感。
题目自拟。
要求：L中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
2.书写工整，卷面整洁，不写错别字。
3.文中不要出现真实的校名、人名。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾2. 生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。
相信你也曾经有过这样的经历和感悟。
请以“成长中的一件事”为题，写一篇记叙文。
要求：必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感。
字数不少于500字。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾3. 题目:我的闪光点要求:写出自己身上的长处。
2.写清自己身上闪光点形成的过程。
4. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比，同学们都积极出谋献策。
我经过充分准备，提出自己的设计方案。
在大家的努力下，我们的板报获得了一等奖。
要求：1.自拟题目. 写在第一行 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文。
2.围绕中心，内容具体，语句通顺，书写工整。
提示：可以写大家出谋献策的情景，也可以写“我”准备的过程、设计的方案。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾5. 题目：这也是课堂材料：幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂，上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的我，懂得了生活处处是课堂。
今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。
这也是课堂!提示和要求: 1.联系日常生活体验，想想“这”指什么地方，“我”经历了怎祥的一件事，“我”有什么收获。
2.用上提供的材料，把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整，字数五六百字。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾6. 题目：理解材料: 周末，我们的家庭“战争”叉一次爆发了。
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小学六年级常见材料作文题目
1. 在生活中，有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友
的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖，写一篇500字以上的记实作文，表达出自已的真情实感。
题目自拟。
要求：L中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
2.书写工整，卷面整洁，不写错别字。
3.文中不要出现真实的校名、人名。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾
2. 生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。
相信你也曾经有过这样的
经历和感悟。
请以“成长中的一件事”为题，写一篇记叙文。
要求：必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感。
字数不少于500字。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾
3. 题目:我的闪光点
要求:写出自己身上的长处。
2.写清自己身上闪光点形成的过程。
4. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比，同学们都积极出谋献策。
我经过充分准备，提出自己的设计方案。
在大家的努力下，我们的板报获得了一等奖。
要求：1.自拟题目. 写在第一行 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文。
2.围绕中心，内容具体，语句通顺，书写工整。
提示：可以写大家出谋献策的情景，也可以写“我”准备的过程、设计的方案。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲
写出开头和结尾
5. 题目：这也是课堂
材料：幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂，上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的我，懂得了生活处处是课堂。
今天，我在这里亲身经历了这件事，
真是获益匪浅。
这也是课堂!
提示和要求: 1.联系日常生活体验，想想“这”指什么地方，“我”经历了怎祥的一件事，“我”有什么收获。
2.用上提供的材料，把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整，字数五六百字。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾
6. 题目：理解
材料: 周末，我们的家庭“战争”叉一次爆发了。
“为什么总是我的错，难道你们
做大人的都是对的吗?”说着，我气冲冲地跑回自己的房间，“砰”地一声关上了房门，
一头扑到床土，任泪水从眼角流下来。
....
要求：1.请你依据标题“理解”，用提供的材料作开头，续写成一篇记叙文，续写部分不少f500字。
2.展开合理的想象，恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
3.中心明确，内容具体，文从字顺。
.认真书写，卷面整洁。
阅读以上考试题，你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾
感谢您的阅读，祝您生活愉快。