(完整word版)生物必修三第二章测试题

生物必修三第二章测试题

一、选择题（20x2=40分）

1．当盲人用手指“阅读盲文”时，参与此过程的高级神经中枢是( )

A．语言中枢 B．躯体感觉中枢

C．躯体运动中枢 D．以上三项都有

2.吞噬细胞不参与下列哪一过程( )

A.第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原

B.第三道防线，对病原体的摄取、处理和呈递

C.第三道防线，吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团

D.第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡

3.下列关于人体中体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是( )

A.记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体

B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到抗原刺激后能不断进行分裂

C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的

D.效应T细胞能特异性识别靶细胞，并使其裂解释放抗原

4．下列关于人体免疫的叙述中，不正确

．．．的是（）

A.抗体主要分布于血清中，在组织液和外分泌液中也有分布

B.效应T细胞能释放干扰素

C.病毒感染人体时，只能依靠细胞免疫发挥作用

D.人体的体液免疫和细胞免疫互相配合，共同发挥免疫效应

5．如图示人体内体温与水平衡调节示意图．下列叙述正确的是（）

①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

⑥上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器

A．①②③B．①②④C．③④⑤D．④⑤⑥

6.目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是

( )

A.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分化

B.T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞

C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒

D.“甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

7．根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是( )

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反应是指

已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的

A．②⑥B．②⑤ C．③⑤D．①④

8．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同( )

A．少数患者注射青霉素后产生休克反应

B．感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失

C．注射流感疫苗后人体产生相应抗体

D．产生红斑狼疮的病理过程

9．如图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素的含量、尿量及酶活性的变化情况依次为（）

A．①②③B．①③③C．③①②D．①①②

10．心理学家研究发现，轻松和愉快的心情会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控，间接引起抗体生成能力的升高，使人的免疫能力增强。这表明不健康的心态会导致( )

A．细胞免疫丧失，体液免疫丧失

B．细胞免疫降低，体液免疫降低

C．细胞免疫降低，体液免疫丧失

D．细胞免疫丧失，体液免疫降低

11．抗体存在于人体的（）

A.细胞内

B.细胞或内环境

C.内环境

D.细胞和内环境

12．下列两种激素属于拮抗作用的是（）

A、胰高血糖素和胰岛素

B、生长激素和甲状腺激素

C、雌激素和孕激素

D、促甲状腺激素和甲状腺激素

13．下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温

变化的事件最有可能是( )

A．发热和寒颤

B．提高环境温度和寒颤

C．寒颤和出汗减少

D．剧烈运动和出汗增加

14．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）

A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧

B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关

C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输

D．图2中C的名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正

15．胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做（）

A．非特异性免疫B．体液免疫

C．细胞免疫D．特异性免疫

16．人体大面积烧伤后，容易发生病菌感染，主要原因是患者的( )

A．过敏反应增加

B．细胞免疫作用减弱

C．效应B细胞数量减少

D．非特异性免疫功能下降

17．如图代表人体体液免疫的过程，相关叙述正确的是（）

A．细胞乙可以使靶细胞裂解死亡

B．物质丁包括抗体、淋巴因子等

C．②过程比初次免疫要慢，但免疫效应较强

D．②过程必须经过④过程的刺激

18．如图为一些细胞间的联系，a，b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中不正确的是（）

A．该图表示了一个完整的反射弧，其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞A

B．给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转

C．若从a处切断神经纤维，刺激细胞b处，效应器仍能产生反应

D．相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者

19．如图表示三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢，下列有关叙述错误的是( )

A．图中共有3个完整的突触

B．强刺激b点，则该点的膜电位变为内正外负

C．强刺激c点，a、b点都会测到电位变化

D．A可能与感受器连接

20．实验一：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞。实验二：给动物注射从某种细菌中获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是()

A.抗体、抗原

B.淋巴因子、抗原

C.抗体、淋巴因子

D.淋巴因子、抗体

二、填空题(每空2分共60分）

21．图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：