三角形的面积(课本)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
每一组两个 完全一样的三角形 与拼成的平行四边 形之间有什么关系?
来自百度文库
第一组
这个平行四边形的底 等于三角形的( 底) 这个平行四边形的高 等于三角形的( 高) 每个三角形的 面积是所拼成的长 方形或平行四边形 面积的 ( 一半 )
第二组
第三组
因为每个三角形的面积等于 拼成的平行四边形面积的一半。
所以, 三角形的面积= 底×高 ÷2
下图中哪个三角形的面积与 涂颜色的三角形的面积相等?为什么?你 能在图中再画出一个与涂颜色的三角形的 面积相等的三角形吗?试试看。
思考题
一、用数方格的方法算三角形面积
(不满一格的,都按半格计算)
1平方厘米
小结:不准确,又比较麻烦。
二、操作:
用每一组的两个三角形拼成一个已学过的图形
(三) (一)
(二)
三、展示拼、移过程
第一组
拼成长方形
第一组
拼成平行四边形
第二组
拼成平行四边形
第三组
拼成平行四边形
四、推导面积公式 第一组
第二组 第三组 思考:
平行四边形面积
思考:求三角形的面积为 什么要除以2?
五、用字母表示面积公式
用S表示三角形面积,用a和h分别表示 三角形的底和高,那么三角形的面积公式还 可以表示成:
S=ah÷2
裁缝店的王阿姨接到一笔订货单:东风小学要在一年级新生中发展150 名少先队员,需要做150条红领巾,要买多少布料呢?
做一做
指出下面每个三角形的底和高, 并分别算出它们的面积.
3厘米
4厘米
一种零件有一面是三角形,三角形的 底是5.6厘米,高是4厘米。这个三角 形的面积是多少平方厘米?
5.6×4÷2=11.2(平方厘米) 答:这个三角形的面积 是11.2平方厘米。
5.6 厘米
4厘米
大约在2000年前,我国数学名著《九章 算术》吕的方田章就论述了平面图形面积的 算法。书中说:“方田术曰,广从*步数相 乘得积步。”其中“方田”是指长方形田地, “广”和“从”是指长和宽,也就是说:长 方形面积=长×宽。还说:“圭田术曰,半 广以乘正从。”就是说:三角形面积=底× 高÷2。
一、复习
1、说说长方形、平行四边形 的面积计算公式。
长方形的面积=长×宽 平行四边形的面积=底×高
2、 计算下面长方形和平行四 边形的面积.
4 厘 米 7厘米
4厘米
7厘米
裁缝店的王阿姨接到一笔订货单:东风小学要在一年级新生中发展150 名少先队员,需要做150条红领巾,要买多少布料呢?
思考 : 怎样应用所学的 方法探究三角形的面 积计算公式?
相关文档
最新文档