教科版科学六下《月相变化》

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• 观察白天的月相，我们需要注意：
• 1、准备两张记录纸，画上15个大小相同的 圆，并标上方向。
• 2、在每天下午放学后的傍晚时分和上午上 学前的清晨时分进行观察，将天空的月相、 月相的旧历时间、月相所在位置、太阳所 在位置记录下来。
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• 3、我们也可以在夜晚做一些观察，与白天 对比一下，月相有什么变化？
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• 我们可以做一个模拟实验来观察一下。
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模拟实验： • 模拟些什么？ • 怎么模拟？怎么操作？
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模拟实验：
• 1、屏幕当作太阳，太阳光平行照射。 • 2、一个同学当月球，顶着皮球，球的白色
面朝向黑板，绕地球逆时针运行。
• 3、8位同学当作地球，站好各自的位置，面 朝圆外，分别观察月球经过时看到的月相， 并用粉笔把亮面的部分涂在记录卡上。
• 4、模拟完成后，小组交流完成一个月月相 图以及你们的发现。
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温馨提示
• 1、当月球的同学，从①开始运行，速度 要稍慢一些，定点位置要停一下，待地 球同学记录好了再走下一个位置。
• 2、地球的同学面朝圆外，正视前方，当 月球经过正前方时，记录看到的白色部 分。
• 4、月球绕地球一周后，再绕一周，地球 同学做好复查。
∮3-2 月相变化
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月相
• 我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。
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2
月球在圆缺变化过程中出现 的各种形状叫做月相。
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3
• 我们来画月相。 在几张大小相同 的圆纸片上画出 我们观察到的几 种不同的月相， 然后把它们剪下 来。
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4
给月相排序
• 我们一起来贴“月相”。按时间的先后排 排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的 圆纸片里。
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连线
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
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动脑筋：
今年春节晚上，某商店被盗。第二天， 公安人员审讯了最有嫌疑的张三和李四。 张三说：“昨晚十点钟，借着灯光我看见 李四进商店偷东西。”李四说：“十点的 时候，我正在家里睡觉。”请你帮助公安 人员判断，谁最有可能是罪犯？
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(1)
(2)
(8)
(3)
(7)
(4)
(6)
(wenku.baidu.com)
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• 在1~8的位置，我们观察到的“月球”的亮 面大小一样吗？亮面朝向一样吗？
• 对比一下，我们前面排序时所贴的月相， 哪些是正确的，哪些是错误的？
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观察白天的月相
• 在白天，我们上午上学或者下午放学时， 有时会发现天空中有月亮。让我们对白天 的月相进行一个月的持续观察，并记录有 关月相的情况。
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• 我们认为月相的变化是否有规律？有什么 规律？
• 我们认为下半月的月相将如何变化？
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模拟月相变化
• 月球是一个不发光、不透明的球体，我们 看到的月光是它反射太阳的光。
• 月相实际上就是人们从地球上看到的月球 被太阳照亮的部分。
• 由于观察的角度不同，所以看到的月相亮 面大小、方向也就不同。
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你分析对了吗？
答：张三最有可能是罪犯。因为春节指农历 正月初一，根本没有月亮。可他说自己借 着月光看见李四进商店偷东西，这是在说 谎。因此，他最有可能是罪犯。
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月相变化歌
初一新月不可见，只缘身陷日地中。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。