《葡萄沟》课件PPT2套二年级上册语文部编
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出产 月份
pō
山坡
zhī
枝叶
dā qǐ
搭起
dàn
hào kè lǎo chénɡ shì
淡绿 好客 老乡 城市
ɡān liú dìnɡ
lì
fèn
葡萄干 留着 钉着 利用 水分
wèi
shōu
ɡòu
味道 收下来 吃个够
沟 产 份分枝搭淡够好收城市干留味钉利
对比读一读： 生产
chǎn chǎnɡ
产厂
dàn dānɡ
暗红的
淡绿的
有这么美丽的葡萄，葡萄沟真是个好地方。 文中有个词概括了葡萄的颜色之多，谁找到了？
五 光 十 色
比较句子： 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有
红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜 六色，美丽极了。
一层像阶梯的田地。
（草木）茂盛而繁密。
茂密的枝叶 向四面展开，就
像搭起了一个个
绿色的凉棚。
茂密的枝叶预示着丰收。
种植的葡 萄之多。
谁能来说一说还能从哪些词语或句子中 感受到葡萄长得又多又好呢？
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
红的
白的
紫的
结构：左右结构
部首：攵 书写指导：左 中窄线右下宽侧，；““攵””首竖笔提短与撇长的竖撇相尖接在于横横
中线，第三笔撇的撇尖伸向竖侧，末笔 捺从横中线起笔。
这里生产的葡萄干颜 色鲜，味道甜，非常有名。
品读课文
中心句
葡萄沟真是个好地方。
表达了作者对葡萄沟的喜爱之情。
老 lǎo
结构：半包围结构
部首：老
书写指导：“ ”从上、左包围“匕”；“ ”居上
居中，长横从横中线起笔，略向上斜，长 撇从右上格斜穿田字格中心撇向左下格； “匕”的竖弯钩上端与长撇相接。
收 shōu
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
你知道葡萄干的制作方法吗？
晾房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁 留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串 的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让 水分蒸发掉，就成了葡萄干。
运到 新鲜的葡萄
晾房
挂在
架子上
葡萄干 利用
流动的空气
蒸发
水分
用这种方式制成的葡萄干到底有什么特 点呢？在文中找一找，用横线画一画。
起 qǐ
结构：半包围结构
部首：走 书写指导：“ 捺走笔”舒从展左至、“下已包”围下“，己“”己，”“的走横”
折的横段与“走”首笔横持平，第 二笔横在横中线上侧。
客 kè
结构：上下结构 部首：宀
书写指导：上部扁、窄，下部大、宽；宝盖头首点
在竖中线上端；“各”中的“ ”罩住 “口”，“口”居竖中线偏左部位。
“五光十色”和“五颜 六色”都写出了颜色的多和 美，但“五光十色”还指颜 色有光泽，写出了葡萄的品 种多，而且品质好。
读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白
的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 五__颜__六__色__，__漂__亮__极__了___。
结构：左右结构
部首：土 书写指导：左 “皮窄”右竖宽撇，撇“向土“”土最”后下一侧笔，写“成又提”；
的横撇的撇尖过竖中线，捺脚略低 于撇尖。
枝 zhī
结构：左右结构
部首：木
书写指导：左窄右宽，“支”中“十”窄“又”宽，
“十”的短横从竖中线左侧起笔，略高于 “木”的短横，“又”横撇的撇尖过竖中 线伸至“木”侧，捺脚略低于撇尖。
人教部编版 二年级语文上册
11 葡萄沟
（共计2套课件）
11 葡萄沟
第1课时 第2课时
第1课时
歌曲欣赏：我们新疆好地方
认真听课文，注意生字的读音。听完后大 声朗读课文，把字音读准，句子读通顺。
在每个自然段前面标上序号，说一说：这
篇课文一共有__4__个自然段。
ɡōu
葡萄沟
前鼻音
chǎn fèn
城市
第2课时 出产 月份 山坡
老乡
枝叶 搭起 淡绿 好客
吃个够 收下来 葡萄沟 葡萄干
味道 水分 利用 钉着 留着
葡萄沟给你留下了什么印象？
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的 维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你 吃个够。 这两个词写出了什么？
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老 乡的热情好客描画得淋漓尽致。
淡当
淡绿
fèn fēn fēnɡ
份分风
三月份
左形右声
zhī 支 声旁 枝 木 形旁
dìnɡ 丁 声旁 钉 钅 形旁
chénɡ 成 声旁 城 土 形旁
_z_h_ò_n_ɡ种花
种
_z_h_ǒ_n_ɡ种子 __ɡ_à_n_干活
干
__ɡ_ā_n_干净
__h_ǎ_o_好人
好
__h_à_o_爱好 __f_ē_n_分数
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里 出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无 花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成 熟了。
哪句话向我们介绍了葡萄沟的地理位置？
新疆吐鲁 番有个地方叫 葡萄沟，那里 出产水果。
自由读课文，说一说：葡萄沟给 你留下了什么印象？
葡萄沟真是个好地方。
品读课文
请同学们默读课文，说一说： 课文中哪些地方让你觉得葡萄沟 是一个好地方？
分
__f_è_n_水分
我会写
份坡枝源自文库客
（年份）（山坡）（枝叶）（搭起）（客人）
老收 城市利
（老师）（收获） （城镇）（市区） （利用）
观察生字的结构，把生字按字形结构分类。
份坡 左右结构
枝起客老收城 市利
份坡枝收城利
上下结构 客 市
半包围结构 起 老
左窄右宽
份坡枝收城 利客 市
左宽右窄 上窄下宽 上宽下窄
下课了，同学们在操场上活动，有__跳__绳__的__、__打__ _羽__毛__球__的__、__做__游__戏__的__，处处欢声笑语，热闹极了。
份 fèn
结构：左右结构 部首：亻
书写指导：左窄右宽，“分”中“八”宽“刀”
窄，“八”罩住“刀”；“八”顶部 撇低捺高，“刀”撇从竖中线起笔。
坡 pō
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
品读课文
自由朗读课文，向大家介绍一下 葡萄沟出产的水果。
五月：桑葚
六月：杏子
六月：无花果
七月：葡萄
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
葡萄沟的葡萄长得特别好。你从书中哪些 词语或句子中感到葡萄长得特别好呢？
葡萄种在山坡的梯田 上。茂密的枝叶向四面展 开，就像搭起了一个个绿 色的凉棚。在山坡上开辟的一层
pō
山坡
zhī
枝叶
dā qǐ
搭起
dàn
hào kè lǎo chénɡ shì
淡绿 好客 老乡 城市
ɡān liú dìnɡ
lì
fèn
葡萄干 留着 钉着 利用 水分
wèi
shōu
ɡòu
味道 收下来 吃个够
沟 产 份分枝搭淡够好收城市干留味钉利
对比读一读： 生产
chǎn chǎnɡ
产厂
dàn dānɡ
暗红的
淡绿的
有这么美丽的葡萄，葡萄沟真是个好地方。 文中有个词概括了葡萄的颜色之多，谁找到了？
五 光 十 色
比较句子： 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有
红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜 六色，美丽极了。
一层像阶梯的田地。
（草木）茂盛而繁密。
茂密的枝叶 向四面展开，就
像搭起了一个个
绿色的凉棚。
茂密的枝叶预示着丰收。
种植的葡 萄之多。
谁能来说一说还能从哪些词语或句子中 感受到葡萄长得又多又好呢？
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
红的
白的
紫的
结构：左右结构
部首：攵 书写指导：左 中窄线右下宽侧，；““攵””首竖笔提短与撇长的竖撇相尖接在于横横
中线，第三笔撇的撇尖伸向竖侧，末笔 捺从横中线起笔。
这里生产的葡萄干颜 色鲜，味道甜，非常有名。
品读课文
中心句
葡萄沟真是个好地方。
表达了作者对葡萄沟的喜爱之情。
老 lǎo
结构：半包围结构
部首：老
书写指导：“ ”从上、左包围“匕”；“ ”居上
居中，长横从横中线起笔，略向上斜，长 撇从右上格斜穿田字格中心撇向左下格； “匕”的竖弯钩上端与长撇相接。
收 shōu
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
你知道葡萄干的制作方法吗？
晾房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁 留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串 的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让 水分蒸发掉，就成了葡萄干。
运到 新鲜的葡萄
晾房
挂在
架子上
葡萄干 利用
流动的空气
蒸发
水分
用这种方式制成的葡萄干到底有什么特 点呢？在文中找一找，用横线画一画。
起 qǐ
结构：半包围结构
部首：走 书写指导：“ 捺走笔”舒从展左至、“下已包”围下“，己“”己，”“的走横”
折的横段与“走”首笔横持平，第 二笔横在横中线上侧。
客 kè
结构：上下结构 部首：宀
书写指导：上部扁、窄，下部大、宽；宝盖头首点
在竖中线上端；“各”中的“ ”罩住 “口”，“口”居竖中线偏左部位。
“五光十色”和“五颜 六色”都写出了颜色的多和 美，但“五光十色”还指颜 色有光泽，写出了葡萄的品 种多，而且品质好。
读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白
的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 五__颜__六__色__，__漂__亮__极__了___。
结构：左右结构
部首：土 书写指导：左 “皮窄”右竖宽撇，撇“向土“”土最”后下一侧笔，写“成又提”；
的横撇的撇尖过竖中线，捺脚略低 于撇尖。
枝 zhī
结构：左右结构
部首：木
书写指导：左窄右宽，“支”中“十”窄“又”宽，
“十”的短横从竖中线左侧起笔，略高于 “木”的短横，“又”横撇的撇尖过竖中 线伸至“木”侧，捺脚略低于撇尖。
人教部编版 二年级语文上册
11 葡萄沟
（共计2套课件）
11 葡萄沟
第1课时 第2课时
第1课时
歌曲欣赏：我们新疆好地方
认真听课文，注意生字的读音。听完后大 声朗读课文，把字音读准，句子读通顺。
在每个自然段前面标上序号，说一说：这
篇课文一共有__4__个自然段。
ɡōu
葡萄沟
前鼻音
chǎn fèn
城市
第2课时 出产 月份 山坡
老乡
枝叶 搭起 淡绿 好客
吃个够 收下来 葡萄沟 葡萄干
味道 水分 利用 钉着 留着
葡萄沟给你留下了什么印象？
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的 维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你 吃个够。 这两个词写出了什么？
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老 乡的热情好客描画得淋漓尽致。
淡当
淡绿
fèn fēn fēnɡ
份分风
三月份
左形右声
zhī 支 声旁 枝 木 形旁
dìnɡ 丁 声旁 钉 钅 形旁
chénɡ 成 声旁 城 土 形旁
_z_h_ò_n_ɡ种花
种
_z_h_ǒ_n_ɡ种子 __ɡ_à_n_干活
干
__ɡ_ā_n_干净
__h_ǎ_o_好人
好
__h_à_o_爱好 __f_ē_n_分数
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里 出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无 花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成 熟了。
哪句话向我们介绍了葡萄沟的地理位置？
新疆吐鲁 番有个地方叫 葡萄沟，那里 出产水果。
自由读课文，说一说：葡萄沟给 你留下了什么印象？
葡萄沟真是个好地方。
品读课文
请同学们默读课文，说一说： 课文中哪些地方让你觉得葡萄沟 是一个好地方？
分
__f_è_n_水分
我会写
份坡枝源自文库客
（年份）（山坡）（枝叶）（搭起）（客人）
老收 城市利
（老师）（收获） （城镇）（市区） （利用）
观察生字的结构，把生字按字形结构分类。
份坡 左右结构
枝起客老收城 市利
份坡枝收城利
上下结构 客 市
半包围结构 起 老
左窄右宽
份坡枝收城 利客 市
左宽右窄 上窄下宽 上宽下窄
下课了，同学们在操场上活动，有__跳__绳__的__、__打__ _羽__毛__球__的__、__做__游__戏__的__，处处欢声笑语，热闹极了。
份 fèn
结构：左右结构 部首：亻
书写指导：左窄右宽，“分”中“八”宽“刀”
窄，“八”罩住“刀”；“八”顶部 撇低捺高，“刀”撇从竖中线起笔。
坡 pō
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
品读课文
自由朗读课文，向大家介绍一下 葡萄沟出产的水果。
五月：桑葚
六月：杏子
六月：无花果
七月：葡萄
盛产水果
葡萄好
老乡热情好客 葡萄干有名
葡萄沟的葡萄长得特别好。你从书中哪些 词语或句子中感到葡萄长得特别好呢？
葡萄种在山坡的梯田 上。茂密的枝叶向四面展 开，就像搭起了一个个绿 色的凉棚。在山坡上开辟的一层