浅谈法治文化建设

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浅谈中国法治社会的建设

浅谈中国法治社会的建设

浅谈中国法治社会的建设作为一名“90后”,“依法治国”、“法治社会”这样的字眼似乎从小就一直听到大人们挂在嘴边,而真正对这些概念有些许认识,是直到上了初中高中;上了大学,没有了政治课,这些似乎又离了自己。

下面我只能以自己平时看新闻和老师上课讲的一些内容来谈谈中国社会的法治建设。

先来说说我国社会法治建设的优势。

从时间的角度来说,其实,我国法治建设的历史渊源是很深远的。

早在春秋战国时期,秦国的商鞅变法中就有关于国家律例的措施;而百家争鸣时则有以韩非子为代表的法家流派,他们主张君主以严刑酷法统治国家,并得到秦始皇的采纳,尽管与我们现代社会所主张的法治大相径庭,但这在当时已是一大进步了。

而此后,我国的历朝历代都有相应的国家律例,可见,我国的法治社会的建设是历史悠久的。

而自中国共产党执政以来,一直都十分重视法治社会的建设,尽管这中间也有走弯路的时候,但都能及时纠正,并不断地推进普法教育,使得我国法治建设稳步发展。

至2011年,中国特色社会主义的法律体系已经基本形成,我国已拥有完备的法律体系,这也为法治社会的建设打下了一个坚实的基础。

我们的人民,随着新中国的建立,法律和法制意识也不断提高,相信我们的法律在不久的将来一定能够渗透到我们日常生活的方方面面。

然而,我们不得不承认,尽管我们已经在建设法治社会的进程上取得了不少进步,我们仍存在着许多的问题和不足。

首先,还是从历史的角度说起,我们的法治渊源的确很悠久,但古代的法跟我们现在的法差异极大,再者,中国古代几乎没有民主可言,人民的呐喊和法律的力量终究敌不过君权的日益强大;第二点,我国的政治体制以及相关的历史传统使得司法独立的实现有很大的难度,行政的干预对法律的真正实施是一大阻力;其次,尽管我们的中国特色社会主义法律体系已经基本建成,法律中存在着漏洞这是在所难免,我们还得不断根据实际情况进行修改调整,再者,在实际应用中,我们依然存在许多不足。

对于一个案件的审理,法官首先考虑的似乎是各方的利益,而非法律中的各项规定,某种程度上来讲,法律简直是形同虚设。

浅谈加强法治文化建设的方法与途径

浅谈加强法治文化建设的方法与途径

浅谈加强法治文化建设的方法与途径作者:张楠来源:《成长·读写月刊》2016年第08期一、法治文化的内涵法治文化是相对于人治文化而存在的一种进步文化形态,它是法律制度、法治精神在一个国家或地区实施的程度和人们对法律信仰水平的总和,其核心内容应包括人们的法治意识、法治观念、法治思想、法律价值取向等。

所谓法治文化,就是以法制教育为内容,以文化形式为载体,用群众喜闻乐见、主动参与的多种文化艺术形式,弘扬法治精神、普及法律知识。

二、加强法治文化建设的意义(一)法治文化建设是深入推进依法治国方略的现实需求在我国的传统文化中,法治文化相当薄弱,而与法治文化相对立的人治文化则根深蒂固。

与法治精神相悖的以言代法、以权压法等不正常现象之所以时有发生,固然有很多原因,但人治文化的影响是一个很重要的因素。

这是因为,法律的制定需要先进法治文化的熏陶和铺垫;法律知识的普及需要先进的法治文化作载体;法律的有效实施需要先进的法治文化作保障。

(二)法治文化建设是构建社会主义和谐社会的必然要求和谐社会也是法治社会,构建和谐社会应当坚持依法治国的法治理念。

只有加强法治,才能维护公平正义、保障人民民主、塑造社会诚信、维护社会的和谐稳定。

建设社会主义法治,大力推进社会主义法治文化建设,积极培育法治文化,营造良好的社会文化环境对于构建和谐社会具有十分重要的意义。

(三)大力推进社会主义法治文化建设,是弘扬社会主义先进文化的重要内容法治文化是社会主义先进文化的重要载体。

社会主义法治文化是社会主义法治建设与社会主义文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化的重要内容和有机组成部分。

大力推进社会主义法治文化建设,实现法治建设和文化建设的良性互动、共同发展,有利于夯实法治国家建设的文化支撑,有利于为文化大发展、大繁荣创造良好的外部环境,有利于创造具有浓郁地方特色、体现当代法治建设方向的社会主义文化。

三、当前法治文化建设中存在的问题(一)工作机制不够健全,工作合力需要加强法治文化建设是一项长远的工作,在尚未完全形成合力推进的工作机制的情况下,个别单位对普法、依法治理工作的重要性认识不足,片面认为法治文化建设工作与自己无关,对法治文化建设的主动协调配合不够,对组织实施法治文化活动的主动性、积极性不高,影响了法治文化建设的进展。

法治建设专题教育心得体会5篇

法治建设专题教育心得体会5篇

法治建设专题教育心得体会5篇法治建设专题教育心得体会【篇1】现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律。

因此,加强对未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分。

在学科教学中渗透法制教育,不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度,又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性,能帮助学生多方面多角度了解法律对我们实际生活的积极作用。

语文教学担负着人文教育的功能,在语文课堂教学中渗透法制教育,充分、合理、科学地挖掘语文课程中的法制教育资源是一种现实、可操作而有实效的途径。

这种运用现代眼光来重新审视文本的“法眼”解读,以及运用艺术眼光对法律文本、法律事件的“文学”欣赏,不仅有助于加深学生对课文内容的理解,也必将使得法制的神圣光芒照进美术课堂,照进学生的心灵。

一、利用教材中的篇目向学生灌输法律知识课文,是学生学习语文的主阵地。

利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。

例如新课标人教版实验教材五年级上册第九课《保护文物》《校徽设计》《精美的邮票》《趣味汉字》等。

只要我们深入挖掘、刻意引领,便可以随时抓住课文中的点滴细节向学生灌输法律意识。

学生立即意识到这在现代社会中是一种违法行为。

我趁机为同学们介绍了和该法律有关的相关条例,让学生对此行为性质的认识更加清楚、深刻。

在此基础上,我组织学生给“社会的蛀虫们”写一封信,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。

学生通过此课的学习,社会责任感意识得到极大的增强。

二、挖掘课程资源,让“法制”服务于“语文”教材中的课文能帮助学生树立法制观念,那么,课本以外的“法制”能否反过来服务于学生的“语文”学习呢?答案当然是肯定的。

只要教师善于从生活和法律文书中挖掘课程资源,就能找出对学生学习语文大有裨益的“营养”来。

我让学生搜集《今日说法》标题,体会作文拟题技巧。

中央电视台的《今日说法》栏目深受学生喜爱,它的成功除了选题贴近百姓生活、讲述真实生动、弘扬道德风尚、普及法律常识外,还得益于每一期都有一个好标题。

浅谈xx法治化城市建设-范文

浅谈xx法治化城市建设-范文

浅谈xx法治化城市建设浅谈XX法治化城市建设近几年来,xx市的民主法制建设取得了丰硕成果,各项事业逐步纳入了法制化、规范化轨道。

但我们要清醒地看到,与建设法治城市的要求相比,还存在一些差距和不足。

随着我国加入WTO,经济、政治、文化和社会生活等诸方面都将发生更加深刻的变化,其中最大的变化是经济运行法治环境的变化,最大的风险是对游戏规则缺乏了解,最大的挑战是法治建设的挑战。

尤其是xx市处于上海和苏南经济板块之间,城市法治化建设尤其重要。

围绕法治xx建设目标,笔者认为:——注重理论研究,下力气夯实建设法治化城市的基础。

研究如何把xx市建设成现代化城市所需的法制环境,应具备哪些基本要素;研究法治化城市的基本原则、制度设计、总体构架和目标,为加快建设社会主义法治城市提供坚实的理论基础;研究和总结这些年来xx市在法治化建设中取得的成绩及经验教训。

——实现四个结合,正确处理和理顺建设法治化城市中的各类关系。

一是法治与德治结合。

法治不是万能的,法律无法规范的行为应当通过德治来规范。

二是治市与治党结合。

把从严治党与依法治市的具体任务结合起来,把党委从具体的事务性工作中解脱出来,加强党委的检查与监督功能。

三是民主与法制结合。

让人民群众通过参与立法、参与民主管理和民主监督等形式,来反映自己的愿望,接受法制教育,规范各种行为;正确处理好法治与自治的关系,特别是处理好基层依法治理与村民自治等基层民主形式之间的关系,使二者形成合力。

四是立法与法制宣传、法律实施相结合。

增加立法透明度,给人民群众知情权。

如涉及市民民生等重大问题进行立法时,应举办听证会制度等。

——力求创新突破,为建设法治化城市提供源动力。

一是实现地方立法工作的创新和突破,学会自觉运用经济的、法律的手段来调控社会关系、管理社会事务,充分运用法律、法规来调整、规范、引导、教育的功能。

xx是享有地方立法权的城市,做好地方立法工作,对于xx的城市化建设具有举足轻重的作用。

浅谈法治建设与构建社会主义和谐社会的关系

浅谈法治建设与构建社会主义和谐社会的关系

浅谈法治建设与构建社会主义和谐社会的关系南开区副区长朱峰和谐社会是社会主义社会高度发展的重要标志。

构建和谐社会是一项复杂的系统工程,既需要通过大力发展生产力为它提供坚实的物质基础,通过大力发展民主政治为它提供良好的政治环境,通过大力发展先进文化为它提供牢固的精神支柱,同时更需要法治的保障。

和谐并不是自然形成的,而是运用法治等手段在不断地社会调节中实现的。

构建社会主义和谐社会,法治建设必须与之相适应。

法治不仅是社会主义和谐社会本质特征的必然要求,也是社会主义和谐社会赖以建立的必要手段和途径。

构建社会主义和谐社会,必须充分发挥法治建设在促进社会和谐方面的重要作用。

一、法治是构建社会主义和谐社会的基本前提法治,是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式,它以法律的规范性、强制性为特点,通过立法和法律实施等活动,调整社会关系,平衡社会利益。

法治建设与构建社会主义和谐社会之间具有高度的同一性,构建和谐社会必然要求推进法治建设。

首先,良好的法制环境是构建和谐社会的重要基础。

法律体现公平、正义,体现广大人民的共同利益,是整个社会关系调节器的重心,在构建和谐社会的进程中居于支配地位,起着关键作用。

只有通过不断健全民主制度,营造新的机制和环境,把法律面前人人平等的原则体现到社会的各个方面,不断完善法治手段,才能促进社会的和谐进步。

其次,安定有序的社会秩序是构建和谐社会的必要条件。

和谐社会要求社会依照既定的规则有序运行,没有社会安定团结,没有社会稳定,和谐社会就会失去赖以存在的社会基础。

法治是构建有序社会最主要的手段,法律以其特有的强制力和威慑力,预防和消除各种不安定因素的产生和发展,并运用特定的法律规则解决纠纷、缓和矛盾,从而保证社会正常有序地运行,为构建社会主义和谐社会提供秩序保障。

第三,法治所倡导的公平正义是构建和谐社会的重要前提。

和谐社会的核心问题是要协调好人与人之间的利益关系,公平地分配社会权益。

法治在促进和维护社会正义方面的作用主要表现为对资源、利益和负担进行权威性、公正性的分配。

浅谈基层法治建设中存在的问题及对策

浅谈基层法治建设中存在的问题及对策

浅谈基层法治建设中存在的问题及对策作者:李关勤来源:《法制与社会》2018年第08期摘要基层法治建设是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础,本文认为要真正实现依法治国,就必须深入了解基层法治环境,不断发现和准确把握基层法治建设中出现的新问题,采取有效形式,开辟多种途径,因势利导,多措并举,在纠错与立制中推进基层法治建设。

关键词基层法治建设依法治国十九大报告指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”。

基层法治建设是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础,要真正实现依法治国,就必须深入了解基层法治环境,采取有效形式,拓展多种途径,因势利导,强化落实,推进基层法治建设。

一、基层法治建设中存在的主要问题十八大以来,“中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强”,但基层法治建设这个系统中诸要素还没有达到理想的状态,这种要素自身的缺陷在一定程度上阻碍了基层法治建设的顺利开展。

(一)公民缺乏自觉的法治意识当前,道德规范和生活习俗依然是指导和调节群众行为的主要依据,法律在许多人的心目中只是一种权宜之计。

相当一部分群众咨询、学习法律往往持着“临时抱佛脚”的实用心态,知法守法用法等法律意识淡薄。

群众在自身合法权利受到侵害时,从忍耐开始积蓄怨气,一旦点燃“导火线”,就会丧失理智,导致违法犯罪现象发生。

一些党员干部也习惯于依靠政策和行政命令办事,常常以执行政策或执行上级“指示”为借口拒绝执行法律,法律还没有成为指导和约束人们行为的“第一准则”。

(二)立法及司法解释还不够科学完善立法是国家权力的重要组成部分,其设置是否科学、行使程序是否公正以及运行是否和谐顺利,都直接关系到国家的政治稳定和社会经济发展。

有些法律法规的实施和推进还存在衔接不紧密、过度不自然、相互矛盾等问题,对基层法治化建设影响很大。

特别是国家在取消农业税、实行“二孩化”政策过程中,对农民欠税、社会抚养费征收、独生子女户待遇等问题处理落差较大,在群众的心里基本形成了这样一种概念:“凡是国家要求上缴的,都可以拖着扛着,总有免除的一天。

浅谈新时代信访法治化建设的重要意义

浅谈新时代信访法治化建设的重要意义

浅谈新时代信访法治化建设的重要意义摘要:信访工作是党联系人民群众的桥梁和纽带,关乎民生政事,涉及方方面面。

解决信访问题,依法是原则,化解是途径,法治是保障。

建立完善新时代信访法治化,充分运用法治的思维和方式处理信访问题,有利于维护群众合法权益,有利于破解复杂难题,有利于培育良性的信访秩序,从而促进社会公平正义,创造和谐稳定的环境。

关键词:新时代;信访;法治化;意义随着我国进入社会主义新时代,国内主要矛盾的转化,人民群众通过信访渠道寻求解决问题的依旧较多,为了更好的服务人民群众,拓宽和优化解决问题渠道,推动依法及时就地解决问题,笔者认为:推进信访法治化建设是贯彻落实依法治国方略,化解和减少信访突出问题,促进社会公平正义,引导依法维权,维护和谐稳定的重大举措,是维护群众合法权益的重要保障,是密切党群干群关系的现实需要,是破解信访工作中“信访不信法”、“信闹不信理”和恶意闹访、随意缠访等突出问题的根本途径,对化解主要矛盾,减轻信访成本,及早办结诉求,使信访行为和服务更加规范回归理性,充分保障人民群众的切身利益具有重要的现实意义,主要表现在以下方面:一、深入推进依法决策、依法行政,有利于从源头上预防和减少信访问题。

在我国,社会矛盾大多属于利益诉求,能否解决好这些信访突出问题,折射出全国上下各级领导干部的法治观念、依法办事能力。

在纷繁复杂的社会中保持稳定的秩序,在各方利益竞逐中维护公平正义,在意识碰撞中坚守文明的底线,必须强化法治的力量。

只有在法治的轨道上统筹社会力量,平衡社会利益、调节社会关系,规范社会行为,化解各类社会矛盾和问题,才能顺利推进全面深化改革进程。

预防和减少信访问题,保持长久和谐稳定,就要讲求依法办事,以法服人,要严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,防止因违法行政、违规操作引发矛盾、问题。

要按照科学、民主决策的要求,牢固树立商以求同、协以成事的理念,善于通过公开、公正的程序,在不同意见中求同,在不同利益诉求中权衡,使公共决策尽可能兼顾各方利益,努力找到最大公约数。

浅谈信访制度的法治化建设

浅谈信访制度的法治化建设

浅谈信访制度的法治化建设摘要:信访制度作为一项具有中国特色的政治参与和权利救济制度,虽然在计划经济时代起到过一定的作用,但由于这一制度存在诸多缺陷,已不适应目前的市场经济环境,在客观上成为了国家政治认同性流失的重要渠道,如果不彻底改革,不仅会有碍法治建设,甚至产生十分严重的政治后果。

本文介绍了信访制度,分析了当前信访工作面临的问题,并探讨了信访制度的法治化建设措施。

关键词:信访;法制化;人大一、信访制度概述信访,是人民来信来访的总称。

国务院2005年1月10日颁布的《信访条例》第二条规定:“本条例所称信访,是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式,向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况,提出建议、意见或者投诉请求,依法由有关行政机关处理的活动。

采用前款规定的形式,反映情况,提出建议、意见或者投诉请求的公民、法人或者其他组织,称信访人。

”中国目前的信访活动大致可以分为三种类型:参与类信访;求决类信访;诉讼类信访。

参与类信访主要是指对各级人大常委会、政府及司法机关工作提出建议、意见及批评的信访事项。

求决类信访在目前各级政府机关受理的信访事项中所占比例最大。

诉讼类信访是目前中国最叹为观止的奇特信访类型,没完没了的大量申诉案件是对已经终审生效的法院判决提出的申诉。

二、当前信访工作面临的问题第一,信访体制不顺,机构庞杂,缺乏整体系统性,导致各种问题和矛盾焦点向中央聚集,在客观上造成了中央政治权威的流失。

由于各级信访机构在没有任何监督下对信访案件层层转办,导致信访不断升级,中央有关部门受理信访量直线上升。

但信访公民来京后,不停在各信访机构之间来回跑动,可问题并不能真正得到解决,最终导致他们对中央政治权威产生怀疑。

如一份在北京上访村流传甚广的署名为“亿万冤民者”的传单就称:“想起国务院,好似阎王殿,外边是疯犬,里边是贪官。

”从早几年听到的“中央是恩人”,到直接质疑党中央和国务院,这一变化说明了信访这道政治防火墙出现了问题。

浅谈政治文化及其功能

浅谈政治文化及其功能

浅谈政治文化及其功能摘要:政治文化分化是社会变革中的一种伴生物,具有其客观必然性。

在社会变革中,出现了某种程度上的政治文化的分化,这种分化是在强大的主流政治文化的指导下进行的,是主流政治文化的指导和支配下进行的,是主流政治文化之下的政治亚文化,因此它只能处于次要和从属的地位。

从总得来说,对政治发展的影响也必然是次要的和局部的。

关键词:政治文化社会功能及其作用什么是政治文化?政治文化有哪些重要功能?下面,我就谈谈我对政治文化及功能的一些认识。

政治文化是社会文化的一部分,是社会政治领域的精神现象,是由一定阶级、国家、民族或社会群体的人们在长期的社会政治生活中形成的政治心理、政治价值观和政治思想等要素构成的有机整体。

政治文化的形成是一个长期的积累过程。

特别是群体政治文化的形成更是如此。

因此,一个国家、民族的政治文化的形成和发展通常都具有长期的历史过程,其政治心理经过长期的积淀而形成特定的心理定势,其政治思想经过长期的发展而形成政治思想传统,其政治价值观经过长期的发育养成,形成特定国家和民族的核心价值理念。

同时,长期形成的政治文化会对社会成员的政治倾向和行为方式产生持久的影响。

中国特色社会主义政治文化是正在建设发展中的文化,我们可以从社会主义的本质规定和中国共产党关于政治文化建设指导思想和基本要求中来总结认识中国特色社会主义政治文化的基本特征。

政治文化分化是社会变革中的一种伴生物,具有其客观必然性。

一方面,我们要认识到政治文化分化在对政治发展具有某种积极作用,同时也要看到其消极影响,它限制了政治文化的凝聚和整合功能的发挥,尤其是阻碍主流政治文化的形成和发展。

在社会变革中,出现了某种程度上的政治文化的分化,我们应该注意到这种分化是在强大的主流政治文化的指导下进行的,是主流政治文化的指导和支配下进行的,是主流政治文化之下的政治亚文化,因此它只能处于次要和从属的地位。

从总的来说,对政治发展的影响也必然是次要的和局部的。

浅谈法治及其对和谐社会建设的价值与作用完整篇.doc

浅谈法治及其对和谐社会建设的价值与作用完整篇.doc

浅谈法治及其对和谐社会建设的价值与作用-法治至少具有四种社会内涵和意义:一是一种治国方略或社会调控方式;二是一种依法办事的规则;三是良好的法律秩序;四是代表着某种具有价值规定的社会生活方式。

法治对和谐社会建设的价值与作用:一是保障人权(权利)。

为人权的实现提供法律依据、相关的体制、机制保障。

二是实现公平正义。

运用利益平衡、权力制约的法律机制,通过保证立法和司法公正来实现公平正义。

三是维护社会秩序。

确定权利义务界限,预防纠纷的发生;以文明的手段解决纠纷;调整各种经济利益关系,实现市场主体之间的和谐,维护市场经济秩序。

四是建设诚信社会。

通过树立政府诚信意识、养成良好的政府机关诚信文化等方式建设诚信社会。

五是改善人与自然的关系。

一、法治的内涵法治是一种源远流长的意识形态、治国方略和社会文化现象,古今中外不同时代的人们对其给出了不同的理解。

从现在的资料看,法治这一概念有不同的表达方式,在中文里有法治主义、以法治国、依法治国等。

在西方有rule of law (法的统治)、rule by law (依法统治)、rechtsstaat (法治国)、government by law (依法治理)、government through law (通过法律治理)等。

在各种不同的表达方式中,法治一词至少具有以下四种社会内涵和意义。

(一)法治意指一种治国方略或社会调控方式法治作为一种治国方略或社会调控方式,指的是国家在诸多社会控制体系中选择法律作为主要控制手段。

当前我国的治国之策--- 依法治国,建设社会主义法治国家,也是在这一意义上使用法治概念的。

(二)法治意指一种依法办事的规则法治作为一个动态的或能动的社会范畴,其基本意义是指依法办事。

也就是说,在制定了法律之后,任何个人和组织的社会性活动均应该受到既定法律规则的约束,人人平等地依法办事是法治的基本要求和标志。

正如英国著名学者哈耶克所说:法治的意思就是指政府在一切行动中都受到事前规定并宣布的规则的约束---这种规则使得一个人有可能十分肯定地预见到当局在某一种情况中会怎样使用它的强制权力,和根据对此的了解计划他自己的个人事务。

浅谈社会主义法治建设

浅谈社会主义法治建设

浅谈社会主义法治建设随着中国社会主义现代化事业的不断推进,法治建设成为了当前社会发展的重要支点之一。

在中国特色社会主义制度下,法治建设不仅仅是一项制度建设工程,更是推动全面深化改革、推进政治体制改革、加强治理体系建设的关键举措。

本文就浅谈社会主义法治建设,探寻社会主义法治建设的内涵以及实现社会主义法治建设的路径和措施。

一、社会主义法治建设的内涵社会主义法治建设是指以马克思主义法治理论为指导,以宪法为核心,依据法律的规范和程序,维护国家法制的完整和统一,建设符合中国国情、适应中国特色社会主义发展的社会主义法治体系和法治文化,为全社会提供公正、公平、公开的法律服务和法律保障。

具体来说,社会主义法治建设包括以下几个方面的内容:1、建设宪政体制。

坚持宪法至高无上、法律法规必须严格遵守的原则,通过制定完善的法律法规,实现法律的权威性和可操作性,保障公民的基本权利和自由,促进社会公正与和谐。

2、完善立法工作。

实现法律面临的社会问题与发展的相互匹配,加强法律科学性和实效性,确保法律的特定指向和内在逻辑,完善立法程序,充分发挥立法机关的作用,以法律为基础规定社会秩序。

3、加强执行工作。

全面、严格、依法执行法律,提高执行工作的组织、协调、保障水平,防止在执行过程中出现越轨行为,保证公民权益得到有效维护。

4、推进司法改革。

科学制定司法政策,建立兼顾案件调解和审判等司法服务模式,优化审判流程,增强司法公正,推进司法公开,最终实现司法公信力的提升。

5、加强法律意识教育。

大力发扬法律文化,提高全社会法律意识,全面推进法治文化建设,创造出法律文明的社会氛围,营造出全面依法治国的浓厚基础。

二、实现社会主义法治建设的路径和措施中国特色社会主义法治建设的路径和措施,是根据我国国情和我国特色社会主义基本理论、基本路线和基本方略以及现代法律理论、先进法治实践和国际法的发展趋势,总结出来的一系列策略和方法。

具体来说,实现社会主义法治建设需要从以下几个方面展开:1、加强宪法实施。

浅谈中国传统法律文化与社会主义法治

浅谈中国传统法律文化与社会主义法治

浅谈中国传统法律文化与社会主义法治中国政法大学研究生姬晓红前言、党的十五大正式将“依法治国,建设社会主义法治国家”作为治国方略确定下来。

而现代意义上的法治作为一种治国方式、社会控制模式以及价值系统是西方民主政治的产物,它强调的不只是国家通过法律来控制社会,而且也强调国家本身受法律的支配,强调法律至上,法律面前人人平等,反对特权的存在。

虽然实行法治是当代大多数国家的选择,但是追本溯源,由于各国受传统法律文化的影响,彼此间的法治之路都会有着或多或少的不同。

本文试图从中国传统法律文化入手,探讨在建设社会主义法治国家的道路上,应正视和思考的几个问题,以防止我们以浪漫主义情怀人为地割断历史,造成传统的断裂。

一、传统法律文化必然会对当代中国的法治产生影响。

马克思曾经说过“人们创造自己的历史,并不是随心所欲的创造,而是在他们所直接碰到的、既定的,从过去继承下来的条件下创造。

”中国社会自古以来就是一个极端注重伦理纲常的社会,这一传统生生不息。

然而当代中国是必然要实行法治的,这是中华民族兴起所必经的历史过程。

中国试图建设法治国家的努力已有百余年,但是回顾这百余年的沧桑历程,中国仍然没有实现法律的现代化。

1842年到1901年这半个多世纪的时间里,中国在坚持根本的政治制度、伦理纲常不变的前提下进行了一些与西方法律接近的改良和补充,这是一条过于保守的道路。

“这一道路的主张者没有认识到世界已经发生了根本的变化,没有清醒的认识到中华法系已经整体落后的事实,没有充分认识到新的世界秩序的真谛,天真的以为中华法系只是一所只需经过一些修补就可以恢复完美的大房子。

”1905年开始的清末修律到1949年国民政府垮台,这一时期法律现代化的进程实际上是贯穿了“全盘西化”的原则;而自中国共产党及其政权建立到1978年的法律现代化进程则以“全盘苏联化”为原则,这两个阶段的法律现代化都是照抄照搬他国的东西,无视本国实际,以强制推进的急功近利的方式迫使中国法律实现现代化,事实已经证明这是失败的。

浅谈我国当前实施社会主义法治的传统法律文化问题

浅谈我国当前实施社会主义法治的传统法律文化问题

Legal Syst em A nd Soci et y ■■哩黝疆羞盏j竺!!!墅!f叁苎I』圭塾垒浅谈我国当前实施社会主义法治的传统法律文化问题赵岩林摘要中国丰富的传统法律文化,是我国实施社会主义法治的宝贵文化资源,但其中也有些根深蒂固的传统文化思想已经构成了实施法治的障碍。

本文从中国法律文化、社会主义法治进程入手,客观评价了传统法律文化的作用,深入分析了制约我国当前实施社会主义法治的三种法律文化:以礼入法的法律文化、权力至上的法律文化、国家本位的法律文化。

本文认为必须对传统法律文化进行革新,才能为推进社会主义法治扫清障碍。

关键词法治法律文化文化革新中图分类号:D920.0文献标识码:A文章编号:1009—0592(2010)10010—02党的十五大提出“依法治国”的基本方略使我们坚定地朝着现代法治国家的目标迈进。

但是我国实施社会主义法治的道路却并不一帆风顺,这与我国几千年的封建传统文化根深蒂固不无关系。

同时,我们也不能否认传统法律文化的积极作用。

自2009年起,中央组织部、宣传部、政法委以及国家教育部联合下发了《关于认真学习社会主义法治理念读本的通知》,要求加强社会主义法治理念学习,让我们更加有理由重新审视传统法律文化在社会主义法治实施过程中的地位和影响。

一、中国传统法律文化在社会主义法治建设中发挥了重要作用(一)中国传统法律文化的内涵有的学者认为:“法律文化足人们从事法律活动的行为模式和思想模式。

”“它泛指一定国家、地区或民族的全部法律活动的产物和结晶,既包括法律意识,也包括法律制度、法律实践,是法的制定、法的实施、法律教育和法学研究等活动中所积累起来的经验、智慧和知识,是人们从事各种法律活动的行为模式、传统、习惯。

”也有的学者认为:“法律文化是人类文化的组成部分之一,它是社会上层建筑中有关法律、法律思想、法律制度、法律设施等一系列法律活动及其成果的总和。

它是以往人类法律活动的凝结物,也是现实法律实践的一种状态和完善程度。

浅谈小学道德与法治教学中传统文化的渗透方法

浅谈小学道德与法治教学中传统文化的渗透方法

浅谈小学道德与法治教学中传统文化的渗透方法小学道德与法治教学是培养学生良好道德修养和法治意识的重要课程之一,而传统文化作为中华民族宝贵的精神财富,应该在道德与法治教学中得到渗透和传承。

本文将从小学道德与法治教学中传统文化的意义、渗透方法和实施策略等方面进行探讨。

一、传统文化在小学道德与法治教学中的意义1. 传承中华优秀传统文化中国自古就是一个历史悠久的文明古国,拥有着丰富的传统文化。

其中包括儒家思想、道家思想、佛教文化等,这些传统文化蕴含了丰富的道德观念和法治理念,对于培养学生端正的道德观念和法治意识具有重要意义。

将传统文化渗透到小学道德与法治教学中,有助于让学生在接受现代法治观念的更好地理解和传承中华优秀传统文化。

2. 培养学生的民族认同感和文化自信心当代中国正处在文化自信和民族复兴的伟大征程中,传统文化的渗透有助于增强学生的民族认同感和文化自信心。

通过对传统文化的学习和理解,学生可以更好地树立对中华文化的认同感,提高对祖国的热爱和自豪感,这对于塑造良好的道德品质和法治观念具有积极的影响。

3. 增强学生的社会责任感和公民意识传统文化中的思想观念和伦理道德,往往强调个体与社会的关系,强调社会责任感和公民意识。

将传统文化渗透到小学道德与法治教学中,可以让学生在学习道德和法治知识的更深刻地理解自己在社会中的责任和义务,培养出良好的社会公民素质。

二、传统文化在小学道德与法治教学中的渗透方法1. 制定符合现代学生接受程度的教学内容和形式传统文化在小学道德与法治教学中的渗透,需要根据学生的接受程度进行教学内容和形式的选择。

可以采用寓意深刻的古诗词、寓言故事等形式,通过直观、形象的内容,引导学生领会传统文化中的道德观念和法治理念。

2. 建立符合传统文化特点的道德规范体系在教学中可以以《三字经》、《弟子规》等传统文化经典为基础,建立适合学生接受的道德规范体系。

通过学习这些经典著作,让学生深刻领会其中蕴含的道德观念和法治理念,形成自己的正确价值观和行为准则。

浅谈中国的民主法治建设

浅谈中国的民主法治建设

浅谈中国的民主法治建设2019-08-30【摘要】⼤家都知道,民主与法治为⼀体两⾯之制度,构建社会主义民主法治国家是我们党始终不渝的奋⽃⽬标。

改⾰开放以来,我国民主法治建设取得长⾜进步。

但是我们也应当看到,我国的社会主义民主政治建设发展缓慢,存在许多缺陷,因此,如何推动我国民主法治建设的发展,就关系到了我国社会主义现代化建设的全局战略。

【关键词】民主法治尊严和谐社会在现实社会⽣活中我们常常会提到民主和法治,然⽽如何理解这⼀具有普世价值的原则,中国⼜为什么要实⾏民主法治,实⾏民主法治有哪些重要性?我们⼜该如何实现呢?1.什么是民主法治既然我们在这⾥探讨民主法治建设,那么我想⾸先我们就应该明⽩到底什么民主法治,这样才能带着对民主法治的理解来谈民主法治对于我们这样的发展中⼤国来讲有什么必然性。

对我们国家⽽⾔,民主既是⼀种政治制度,也是⼀种政治过程。

真正的民主,应当体现在政治制度的各个⽅⾯和政治过程的各个环节。

因此,我们国家对民主的定义就是:民主是⼀种政治制度,这种制度的⽬的,是为了使民众通过合法、公开、有效的⾮暴⼒⽅式,实现⾃⼰政治的要求。

⽽对于法治,我国1999年的宪法修正案中才提出我国要建设"法治国家"!其实所谓的法治,简单地说就是从上到下,⼈⼈都要依法办事,这才叫法治。

因此,现代意义的法治,就是指⼈民通过选举⾃⼰的代表来制定能真正反映⼈民利益的好的法律(即善法⽽不是恶法),国家有⼀套机制来保证任何⼈都必须遵守法律,任何⼈、任何组织或单位都没有违法⽽不受到法律制裁的特权!这就是法治。

通过对民主、法治的定义的探讨,我们可以这样给民主法治做⼀个解释:民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本⽅略得到切实落实,各⽅⾯积极因素得到⼴泛调动。

2.加强民主与法治建设的重要性在很早的时候,我们国家就已经意识到,加强民主法治建设对于我们这样⼀个发展中国家来说是⾮常重要的。

2.1 民主法治是中国必然要⾯临和不得不⾯临的问题民主法治其实不是想不想要、喜欢不喜欢的问题,是必然要⾯临和不得不⾯临的问题。

浅谈油田企业法治文化“五个一”创建方略

浅谈油田企业法治文化“五个一”创建方略

面进 行 研 究 与探 讨 。
【 关键词】 油田企业; 法治文化; “ 五个一” 创建; 方略
仅2 0 1 2 年 就先后收到法治文化建设载体创新实践 落实油 田企业法治文化“ 五个一” 创建活动 , 是 一项 庞大的系统工 化建设攻关课题 . 优 秀论文 、 征文 。 优 秀课题成果等 , 这些 优秀成 程. 结合油 田企业行 业特点 , 把 法治文化 “ 五个一 ” 创建工作融 于企业 经验文章及研究成果 、 果. 在 油暖企业广为推广 , 为企业法治文件建设充满文化底蕴 , 散发着 精 细管理 . 为油 田企业和谐稳定提供强有力 的法治支撑 。 “ 油味” 。 1 . “ 五个一” 创 建 活 动 课 题 提 出的 原 由 开辟 法治文化专栏 : 油 田综治委认 真抓 好法治文化专栏 , 在胜 中 “ 五个一 ” 创建 活动 . 就 是根据 中石 化集 团公 司的安排部 署 , 精细 胜南社 区等单位创 办《 法治文化长 廊》 , 在纯梁采油 二矿樊北管 筹划. 抓好落实 , 借 助于企业党 、 政、 工、 团优势 , 充 分发挥全员 参与 的 社区、 家 园》 , 专设《 法纪专题》 栏 目, 受到职工家属好评 。 胜利油 田 主观能动性 . 建立起一套全方位 、 多渠道 的企业法治文化长廊 。 结合油 理区创 办《 以“ 动漫 工作 室” 为依托 . 创 作原汁 田企业 实际 . 在全油 田范围内开展以“ 制作一部法律工作专 题片 , 举办 纯梁采油二矿发挥职工群体优 势 . 动漫 ” 作品. 在油 田互联 网上 展示 . 收到事半 功倍的效 次 法治书法、 摄影、 美术作品征ห้องสมุดไป่ตู้ , 编一本贴近企业 中心工作 的法律 原味法治文化“ 采 油二矿把一线员工有绘画和制作动漫特长的员工发挥他们 的聪 书籍 或教材汇编 .撰写一篇法治文化建设载体创新实践经 验文章 , 开 果 参照 中石化《 员工手 册》 创造法 治文化廉政 建设漫 画作 品 1 3 辟一个法 治文化专栏” 为主要 内容的“ 五个一” 创建工作 。并以此活动 明才智 , 制作法治 动漫作 品 2 6 个 。先后在国家级、 省部级媒体先后发表各 为 载体 . 制订 实施方案 , 落实 工作措施 , 先行 试点 , 不断完 善 , 总结提 幅 。 其 中由纯梁 采油二矿职工撰 写的《 让 高. 扎 实推进 “ 五个一” 法治文化创建工作向油 田企业基层 延伸 。这项 类 法治文化类的新 闻稿件 多篇 , 新 导体” 》 一文 , 先后在 人 民网、 凤凰 网、 中国 活动 的组 织实施 . 将 为油 田企业弘扬法治文化 , 打造法治石 化、 平安石 漫画成 为传递正能量 的“ 日报等 6 家媒体 同时报道 . 取得了 良好的对外宣传效果 。 化保 驾护行。 制作 法律 工作专题 片 : 胜利油 田搭建群 众舞台 , 以群众 消夏晚会 2 . 五个一” 创 建活动的典型做 法 为平台 . 组织法治文艺演 出 . 其 中由纯梁 采油厂生产准备 大队职工编 为确保“ 五个一 ” 创建工作 实施成效 . 从媒体宣传 、 动员社 会力量 算好这笔账》 的法治文艺节 目, 由胜利油 田推荐参 选 , 已 人手 . 充 分发 挥报刊、 网络 、 电视、 简报等新闻媒体的作用 , 让“ 五个一” 写并演 出的《 报送总部 。 创建工作做 到家喻户晓。

浅谈深刻领会和把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等方面的重大部署

浅谈深刻领会和把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等方面的重大部署

浅谈深刻领会和把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等方面的重大部署十八大报告中胡锦涛总书记重要讲话全面部署了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,高屋建瓴地描绘了未来的发展蓝图,内涵博大精深,是一个科学、系统、严谨的理论体系。

经济、政治、文化、社会、生态文明建设,着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局,使中国特色社会主义更加生机勃勃。

一、深刻领会、准确把握“五位一体”的总体布局。

(一)在经济建设方面。

要牢牢把握发展中国共产党执政兴国的第一要务,坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整,推动城乡发展一体化,全面提高经济水平,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,打胜全面深化经济体制改革和加快转变经济发展方式这场硬仗,把我国经济发展活力和竞争力提高到新的水平。

(二)在政治建设方面。

改革开放以来,我们始终把政治体制改革摆在改革发展全局的重要位置,坚定不移加以推进,取得了重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路。

推进政治体制改革,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,维护国家法治的统一、尊严和权威,保障社会公平正义,保证人民依法享有广泛权利和自由。

(三)在文化建设方面。

按照建设社会主义文化强国的要求,坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路,坚持“为人民服务、为社会服务”和“百花齐放、百家争鸣”方针,坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,树立高度的文化自觉和文化自信,丰富人民精神文化生活,提高国民素质,增强文化整体实力和竞争力,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,推进社会主义文化强国建设。

(四)在社会建设方面。

加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,要多谋民生之利、多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

课题研究论文:浅谈社会主义法治建设

课题研究论文:浅谈社会主义法治建设

67492 社会主义论文浅谈社会主义法治建设“科学发展观的核心是以人为本,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

”所以,科学发展观是我国法制建设的重要理论指针。

法治是人类文明和进步的重要标志,是维护社会公平和正义的重要手段。

法治是一种宏观的治国方略,指国家在多种社会控制手段面前选择以法律为主的手段进行控制和治理,即“依法治国”;法治是一种理性的办事原则,即“依法执政”、“依法行政”、“依法办事”;社会主义法治批判地继承了人类文明发展史上的优秀成果,形成了有中国特色的法治思想。

我国社会主义法治内涵十分丰富,其基本含义是依据法律而不是以个人的意来管理国家和社会事务,实行法治而不是人治,其核心是确立和实现以宪法和法律为治国权威的标准。

一、改革开放以来我国法治建设的进程自十一届三中全会以来,根据发展民主,健全法治,建设法治国家的基本方针,我国的依法治国事业取得了举世瞩目的成就。

这30年的法治改革经历了三个阶段:第一个阶段是从1978年到1994年,这是从人治到法制的转变阶段。

党的十一届三中全会标志着我国新时期法制建设的开始。

但那时法制的主要理念是把法治当作专政的工具,法制对于社会生活、经济活动、国家制度文明进展的制度价值几乎没有。

第二个阶段是从1994年到2004年,是政策之治的阶段。

这一阶段的政策有一定的程序性、权威性和公开性,并以文件、规范、规章等合法的形式表现出来。

这十年里非常突出的一个现象就是用政策、文件来治国。

政策之治是追求短期效果,缺乏法律本身应有的一些基本特征,而法制要求规范,要求它的规则性具有可预期性以及有相应的司法机构来支持,这些都是政策之治不具备的。

第三个阶段从2004年至今,是从政策之治向法治的转型。

这一阶段的立法,大多数涉及我国改革多年来一直没有解决的最深层的矛盾、最重大的利益冲突。

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浅谈法治文化建设
浅谈法治文化建设
法治文化,就其内涵而言,包括制度层面和精神层面两个内容,即法律法规、行政规范、规章制度等法律体系的健全完善,以及公民的法律素养、法律精神、法治理念等法律价值观的形成。

法治文化所追求的目标,是将法治深深烙印在公民的思想和行为方式上,是全社会对法治的敬畏和信仰。

近年来,我市高度重视法治文化建设工作,各地各单位在实践中积累了很多很好的经验,具体做法包括:以健全的机制保障法治文化建设顺利推进,以多样的活动增强法治文化建设实效,以坚强的阵地夯实法治文化建设基础,以公共媒体宣传激发法治文化建设活力,在法治文化建设方面取得了一定的成效。

然而在实践中也还存在一些问题:法治文化建设积极性、主动性不够,法治文化建设的针对性、实效性不强,法治文化建设的时代性、创新性不足等等。

针对现状,笔者结合我市法治文化建设实践,作如下思考:
法治文化建设应力求体系化、机制化。

在党中央的直接领导下,我国从20世纪50年代开始制定并实施发展国民经济的五年计划,如今已经实施了十二个五年规划,尽管在整个经济发展过程中也出现过波折和低谷,但总的来说呈现上升趋势,其中制定发展规划起到了关键作用。

我国在普法方面,已进行了六个五年普法规划,今年是“七五”普法启动,但是法治文化建设工作仍然没有一个自上而下、系统全面的规划。

为此,要充分发挥党委领导、政府主导、人大政协监督、各单位实施、全社会积极参与的作用,制定详尽的法治文化建设发展规划,落实具体实施任务,健全完善法律规章制度体系,规范行政执法人员的行为,让法治文化建设工作有计划、有秩序、有目标地顺利进行。

法治文化建设应力求基础化、基层化。

基本的法律常识和良好的法律素养,是每一个法治社会的公民都应该具备的。

要培养一代具有高素质的法治人才,就应该从小抓起,从小事抓起。

教育工作者和法治工作者应互助合作,根据中小学生的成长环境、发育特点等因素制定出与中小学课堂相适应的法治文化课程,对中小学生进行法治文化教育,
实现法治文化基础培养;同时,教师、家长也应以身作则,积极参与到学校的法治文化课程互动活动中,为孩子树立法治好榜样;社区、教育部门等单位从各方面支持中小学法治宣传教育的开展,为其提供法治文化建设基地的参观学习机会。

从长远来说,这不仅仅是法治文化的传播,更是对青少年正确的价值观、人生观乃至世界观的塑造,有利于为法治社会的发展、法治精神的传承和发扬奠定扎实的基础。

法治文化建设应力求生活化、实效化。

文化来源于生活而高于生活,因此法治文化建设更应该贴近群众生活,着眼于群众的实际需求,“对症下药”,才能取得良好成效。

在农村,针对农民关注的农业焦点问题,开展“法律进乡村”服务活动,帮助农民解决相关的法律权益问题;在城市,针对市民普遍关注的商品质量、卫生医疗等问题,开展“法律进社区”活动,为其提供相关法律咨询服务,通过这种零距离接触、面对面服务的方式,使群众从根本上建立起对法律的信任,开始学会运用法律武器捍卫自身权益。

行政执法方面也要加强实效性的建设,行政单位开通惠民窗口,提高行政效率;执法人员秉承为民服务的宗旨,依法行政。

此外,法治文化建设也要借鉴文艺的方式,柔化法治的棱角,将法治文化建设延伸到各种活动当中,用互动型文艺活动的方式达到法治文化传播的目的,使群众广泛参与进来,激发广大群众对法治文化建设的热情,扩大法治文化建设的影响力。

法治文化建设应力求现代化、多元化。

随着科学技术的日新月异,现代社会处在一个飞速发展的多媒体时代,法治文化建设也要与时俱进,博采众长,与时代接轨,除了主流媒体之外,可以加入自媒体的元素,通过微信公众平台、微博、论坛等渠道发布法治内容,如每天发布一篇法治文化的专栏文章或小故事等,定期与群众进行互动,使法治理念、法治精神得到迅速传播,时效性也得到大大增强。

同时,法治文化建设不能闭门造车,要借鉴其他地方的好做法,形成独具特色的法治文化体系。

总体而言,只要善于发现,从具体工作出发,利用创新思维,就能开辟出适合法治文化建设的路径。

优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。

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