高考生物复习必备考点:大分子物质进出细胞的方式

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2023年高考生物一轮复习(新人教新高考) 第2单元 第6课时 物质出入细胞的方式及影响因素

2023年高考生物一轮复习(新人教新高考) 第2单元 第6课时 物质出入细胞的方式及影响因素

第6课时物质出入细胞的方式及影响因素课标要求 1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量,有些物质逆浓度梯度进出细胞,需要能量和载体蛋白。

2.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。

1.物质出入细胞方式的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散图例运输方向高浓度→低浓度低浓度→高浓度胞外→胞内胞内→胞外是否需要转运蛋白否是是否是否消耗能量否否是是举例O2、CO2、甘油、乙醇、苯的跨膜运输人的红细胞吸收葡萄糖小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等巨噬细胞吞噬抗原胰岛素、消化酶、抗体的分泌易错提醒(1)胞吞过程需要某些特定的膜蛋白的作用,但是不需要转运蛋白的作用。

(2)胞吐不是只能运输大分子物质,也可以运输小分子物质,如神经递质。

(3)被动运输和主动运输主要体现了膜的选择透过性,胞吞、胞吐主要体现了膜的流动性。

延伸应用“三看法”快速判定物质出入细胞的方式2.影响物质跨膜运输因素的分析(1)物质浓度(2)氧气浓度(3)温度3.探究物质跨膜运输方式的实验设计思路(1)探究是主动运输还是被动运输(2)探究是自由扩散还是协助扩散考向一物质跨膜运输方式的判断1.(2022·北京房山高三期末)下图表示几种常见的物质进出细胞的方式,下列相关说法不正确的是()A.同种生物不同细胞的细胞膜上转运蛋白的种类和数量不同B.①和②均属于被动运输,需要相应的蛋白质进行协助C.③属于主动运输,能够逆着浓度梯度转运物质且消耗能量D.胰岛素是大分子蛋白质,以③方式出组织细胞发挥作用答案 D解析胰岛素是大分子蛋白质,以胞吐的形式出细胞发挥作用,D错误。

2.研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中a、b、c所示,■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。

下列叙述正确的是()A.a类型中Y离子转运所需的能量来自于X离子的转运过程B.肌细胞吸收氨基酸分子是通过c类型进行的C.蓝细菌、水绵、叶肉细胞、萤火虫发光器细胞内均可发生c类型D.温度、酸碱度、氧气浓度均会影响a、b、c三种类型的运输速率答案 A解析蓝细菌、水绵、叶肉细胞细胞内有光合色素均可利用光能,能发生c类型,而萤火虫发光器细胞没有光合色素,不能利用光能,故不能发生c过程,C错误;温度、酸碱度均会影响a、b、c三种类型的运输速率,而氧气浓度只影响b过程,D错误。

2021年高中生物高考考点闯关8:物质出入细胞的方式

2021年高中生物高考考点闯关8:物质出入细胞的方式

高中生物高考考点闯关8——物质出入细胞的方式一、课标、考纲要求(一)普通高中生物学课程标准(2017)【内容要求】2.1 物质通过被动运输或主动运输方式进出细胞,以维持细胞的正常代谢活动2.1.1 阐明质膜具有选择透过性2.1.2 举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量;有些物质逆浓度梯度进出细胞,需要能量和载体蛋白2.1.3 举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞(二)高考全国统一考试大纲(2019)【生物知识内容、要求】细胞的代谢⑴物质出入细胞的方式Ⅱ二、核心知识梳理(一)细胞吸水和失水1.渗透作用发生的条件⑴有半透膜⑵半透膜两侧有物质的量浓度差半透膜可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。

2.对渗透现象的解释如图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。

渗透平衡时液面差为△h.对此现象解释如下:⑴液面上升的原因:S1溶液浓度高于S2溶液浓度,单位时间内由S2溶液进入S1溶液的水分子数多于由S1溶液进入S2溶液的水分子数,导致液面上升。

⑵液面停止升高的原因:随液面差△h不断增大,漏斗管内液体的压力不断增大,使水分子流出漏斗的速度加快,同时半透膜两侧溶液的浓度差不断减小,使水分子流入漏斗的速度减慢,最终导致水分子的运动达到平衡状态,液面停止升高。

需要强调的是,当液面停止升高时,S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度,此时渗透压与液面差产生的压力平衡。

此实验因变量是漏斗内液面变化,不宜用烧杯液面变化作描述指标,因现象不明显。

3.成熟植物细胞和动物细胞的吸水和失水动物细胞的细胞膜和成熟植物细胞的原生质层(细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质)相当于一层半透膜,会发生渗透作用。

无论细胞吸水还是失水,都是从水分子浓度大的一侧向水分子浓度小4.质壁分离和复原的原理分析⑴质壁分离发生质壁分离的前提条件:成熟植物的活细胞具有大液泡和细胞壁。

2025届高三生物一轮深度复习课件:物质进出细胞的方式(第2课时)

2025届高三生物一轮深度复习课件:物质进出细胞的方式(第2课时)


需要膜蛋白参与
子 胞吐 消耗细胞呼吸释放的能量
主要利用(体现)细 胞膜的选择透过性
主要利用(体现) 细胞膜的流动性
阅读下列材料,回答下列小题: 铁元素对机体氧的运输,储存具有重要作用,还是细胞增殖所必需的元 素。血液中的铁离子和转铁蛋白形成复合物进行运输,当复合物与细胞 膜上的转铁蛋白受体(TfR)结合后,促进胞吞小泡的形成。胞吞小泡通过 自身膜蛋白主动从细胞质中吸收H⁺,当小泡内pH下降到5.5时,铁离子在 小泡内与转铁蛋白分离并通过膜蛋白转运进细胞质基质。 TfR的合成受胞内的铁调节蛋白(不含核酸序列)调控。铁调节蛋白能与编 码TfR合成的mRNA的一段序列结合,这能避免该mRNA的降解,延长翻译时 间。而铁离子能与铁调节蛋白结合,使铁调节蛋白失去活性。
①运输大分子物质 ②需要通过囊泡运输 ③需要膜蛋白参与 ④消耗细胞呼吸释放的能量 ⑤利用(体现)了膜的流动性
总结:物质进出细胞的方式
被动
自由 扩散
顺浓度运输
小 运输 分
协助 顺浓度运输 扩散 需要转运蛋白
物质 进出 细胞

主动 运输
逆浓度运输 需要载体蛋白 消耗细胞呼吸释放的能量
方式 大 胞吞 需要通过囊泡运输
细胞核
废物
胞吐 胞吞 消化
变形虫的胞吞和胞吐示意图
(1)胞吞 ①过程 大分子
细胞膜上的蛋白质
小囊
囊泡
大分子与膜上 的蛋白质结合
引起细胞膜 内陷形成小囊
包围着大分子
小囊从细胞膜 上分离下来
形成囊泡
进入细胞内部
②作用 a.与胞吐协调,维持细胞膜成分的稳定。
胞吞
细胞膜的 成分减少
胞吐
细胞膜的 成分增加

《物质出入细胞的方式》 知识清单

《物质出入细胞的方式》 知识清单

《物质出入细胞的方式》知识清单细胞作为生命活动的基本单位,其内部不断进行着各种物质的交换和运输。

物质出入细胞的方式多种多样,每种方式都有其特点和适用情况。

以下为您详细介绍物质出入细胞的常见方式。

一、被动运输1、简单扩散也称为自由扩散,是指物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运。

这种运输方式不需要载体蛋白的协助,也不消耗能量。

例如,氧气、二氧化碳、氮气等气体,以及乙醇、苯等小分子有机物都可以通过简单扩散进出细胞。

2、协助扩散与简单扩散不同,协助扩散需要借助膜上的载体蛋白,但同样不需要消耗能量。

一些较大的分子,如葡萄糖进入红细胞,就是通过协助扩散的方式。

被动运输的特点是物质顺着浓度梯度进行运输,动力来自于物质自身的浓度差,不需要细胞提供能量。

二、主动运输主动运输是物质逆浓度梯度进行的跨膜运输,需要载体蛋白的协助,并且消耗能量。

例如,细胞吸收钾离子、钠离子、钙离子等离子,以及小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等营养物质,通常都是通过主动运输。

主动运输对于细胞的生命活动非常重要,它能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。

三、胞吞和胞吐1、胞吞当细胞摄取大分子物质时,如细菌、细胞碎片等,细胞膜会先内陷形成小囊,然后小囊从细胞膜上分离下来形成胞吞小泡,将物质包裹在里面进入细胞。

胞吞又分为吞噬和胞饮两种方式。

吞噬作用一般是指细胞吞噬固体颗粒的过程;胞饮作用则是细胞摄取液体和溶质的过程。

2、胞吐与胞吞相反,胞吐是细胞将大分子物质排出细胞的过程。

例如,细胞分泌胰岛素、抗体等物质时,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将物质排出细胞外。

胞吞和胞吐过程都需要消耗能量,并且体现了细胞膜具有一定的流动性。

四、影响物质出入细胞的因素1、物质浓度差在被动运输中,物质浓度差越大,运输速度越快。

但当浓度差达到一定程度时,运输速度不再增加。

2、载体蛋白的数量主动运输和协助扩散都依赖于载体蛋白。

高考生物一轮复习讲义—物质出入细胞的方式及影响因素(新人教版)

高考生物一轮复习讲义—物质出入细胞的方式及影响因素(新人教版)

高考生物一轮复习讲义—物质出入细胞的方式及影响因素(新人教版)课标要求1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量,有些物质逆浓度梯度进出细胞,需要能量和载体蛋白。

2.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。

考点一各种物质出入细胞方式的比较1.物质进出细胞的方式方式被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散运输方向高浓度→低浓度低浓度→高浓度细胞外→细胞内细胞内→细胞外是否需要(消耗) 蛋白质不需要需要需要需要需要能量不消耗不消耗消耗消耗消耗模型举例O 2、CO2、甘油、乙醇、苯人的红细胞吸收葡萄糖、H2O通过通道蛋白的运输小肠上皮细胞吸收葡萄糖、无机盐、氨基酸等白细胞吞噬病菌分泌蛋白的分泌影响因素浓度差浓度差;转运蛋白的种类和数量载体蛋白种类和数量;能量温度;能量提醒(1)胞吞过程需要某些特定的膜蛋白的作用,但是不需要转运蛋白的作用。

(2)胞吐不是只能运输大分子物质,也可以运输小分子物质,如神经递质。

(3)被动运输和主动运输主要体现了膜的选择透过性,胞吞、胞吐主要体现了膜的流动性。

(1)源于必修1 P70“与社会的联系”:囊性纤维化是细胞中某种蛋白质结构异常,影响了Cl-的跨膜运输,说明这种结构蛋白属于细胞膜上的载体蛋白,也反映了细胞膜对离子的吸收具有选择性是通过细胞膜上载体蛋白的种类和数量来实现的。

(2)源于必修1 P71“相关信息”:胞吞形成的囊泡,在细胞内可以被溶酶体降解。

(3)源于必修1 P72概念检测T2:果脯在腌制过程中慢慢变甜不是(填“是”或“不是”)细胞通过主动运输吸收糖分的结果。

腌制果脯时由于细胞外液浓度过高,细胞失水死亡,然后糖分大量进入细胞才导致果脯慢慢变甜。

2.协助扩散中转运蛋白类型(1)载体蛋白类:只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,且每次转运时都会发生自身构象的改变。

(2)通道蛋白类:只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。

高考生物基础知识综合复习优化集训4物质出入细胞的方式(含答案)

高考生物基础知识综合复习优化集训4物质出入细胞的方式(含答案)

高考生物基础知识综合复习:优化集训4 物质出入细胞的方式1.(2021浙江宁波效实中学期中)下列物质中,出入细胞既不需要载体蛋白,也不消耗能量的是( )A.K+B.Na+C.氨基酸D.O22.细胞膜转运大分子物质一般( )A.不消耗能量B.不依赖生物膜的流动性C.不需要载体蛋白参与D.不需要线粒体参与3.人体组织细胞可将胞外K+移入膜内,同时将胞内Na+移出膜外,使得胞内K+浓度约为胞外的30倍,胞外Na+浓度约为胞内的12倍。

这种转运方式属于( ) A.主动转运 B.易化扩散C.扩散D.渗透4.(2021浙江效实中学期中)如图显示的是物质P的跨膜运输,下列叙述正确的是( )A.物质P可能是氧气B.物质P可能是水分子C.物质P跨膜运输方式为易化扩散D.物质P的跨膜运输一定需要载体蛋白5.(2021浙江金华义乌期中)若小肠绒毛上皮细胞的细胞呼吸受到抑制时,细胞产生的能量减少,则细胞吸收的物质会明显减少的是( )A.氧气、甘油B.乙醇、水C.水、二氧化碳D.K+、氨基酸6.下列关于物质出入细胞的方式的叙述,错误的是( )A.被胞吞的物质不一定是固体物质B.氧气进出红细胞需要血红蛋白的协助C.物质通过膜扩散,是因为膜两侧的物质存在浓度差D.载体蛋白与被转运的分子或离子结合后会改变形状7.(2021浙江金华东阳中学期中)如图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线。

影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是( )A.离子浓度、载体数量B.离子浓度、细胞呼吸强度C.载体数量、离子浓度D.载体数量、细胞呼吸强度8.如图甲、乙表示细胞的两种物质运输方式,下列叙述错误的是( )A.甲可表示某些物质运入细胞的方式B.乙可表示细胞排出某些物质的方式C.甲和乙的运输方式都需要消耗ATPD.甲和乙中物质运输都穿过了一层膜9.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有四种关系,分别用如图所示的四种曲线表示。

《大分子以囊泡转运方式进出细胞》 讲义

《大分子以囊泡转运方式进出细胞》 讲义

《大分子以囊泡转运方式进出细胞》讲义在细胞这个微小而又复杂的世界里,物质的进出有着多种多样的方式。

其中,大分子以囊泡转运的方式进出细胞是一种非常重要的机制。

要理解大分子的囊泡转运,首先得知道什么是大分子。

大分子通常是指相对分子质量较大的物质,比如蛋白质、多糖等。

这些大分子在细胞内发挥着各种各样重要的功能,而它们进出细胞可不是一件简单的事情。

囊泡就像是细胞里的“小包裹”,它由一层膜包裹着一定的物质形成。

囊泡的形成过程是十分精巧的。

当细胞需要将某些大分子物质运出时,内质网或者高尔基体等细胞器的膜会发生变形,逐渐包裹住要运输的大分子,形成一个囊泡。

这个囊泡会从细胞器上脱离下来,就像是一个装满货物的“包裹”准备发货。

而当细胞需要从外界摄取大分子时,细胞膜会发生内陷,把大分子包裹在一个囊泡里,然后这个囊泡会进入细胞内部。

囊泡转运大分子进出细胞有着严格的调控机制。

这就好像是一个精细的物流系统,每一步都需要精准的控制。

细胞内有许多蛋白质参与到这个过程中,它们就像是调度员,确保囊泡能够准确地形成、运输和融合。

比如说,有一些蛋白质能够帮助囊泡与目标膜进行识别和对接,还有一些蛋白质能够调节囊泡膜与目标膜的融合过程。

如果这些调控机制出现了问题,就可能导致大分子的转运异常,从而引发各种疾病。

大分子以囊泡转运方式进出细胞在细胞的生命活动中有着至关重要的作用。

首先,对于细胞分泌来说,许多细胞分泌的物质,如激素、神经递质等,都是大分子。

它们通过囊泡转运的方式被运输到细胞膜,然后与细胞膜融合,将内容物释放到细胞外,从而实现细胞间的信息传递和调节。

其次,在细胞摄取营养物质和信号分子方面,囊泡转运也发挥着关键作用。

例如,某些细胞通过胞吞作用摄取外界的大分子营养物质,如蛋白质、多糖等,这些大分子被包裹在囊泡内进入细胞,然后经过一系列的处理和运输,被细胞利用。

此外,囊泡转运还参与了细胞内的物质运输和细胞器的更新。

细胞内的一些细胞器,如溶酶体,其形成和更新也依赖于囊泡转运。

2025届高三生物一轮深度复习课件17:物质进出细胞的方式(第1课时)(共38张PPT)

2025届高三生物一轮深度复习课件17:物质进出细胞的方式(第1课时)(共38张PPT)
电压门控Ca2+通道
化学门控Cl-通道
K+通道
神经细胞上的K+、Cl-、Ca2+通道
抑制性神经递质
纤毛
K+机械门控通道开放
纤毛摆动
K+机械门控通道关闭
K+
K+
K+
内淋巴液(低Na+、高K+)
外淋巴液(高Na+、低K+)
Ca2+
Ca2+
K+
电压门控Ca2+通道
电压门控K+通道
听毛细胞
听毛细胞
内耳听毛细胞的Ca2+、K+通道
水:水分子多(低浓度)→水分子少(高浓度)
浓度差
实例
①水②气体(CO2、O2)③脂溶性小分子有机物(甘油、乙醇、苯等)
脂双层(无蛋白)
水、气体
甘油、尿素、苯乙醇、固醇类
葡萄糖、氨基酸
离子
蛋白质、核酸
2.协助扩散
借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式,叫作协助扩散,也叫易化扩散。
定义
条件
顺浓度、转运蛋白
囊性纤维化患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白的功能发生异常
患者支气管中黏液增多,造成细菌感染。
扩展:主动运输的类型
ATP
ADP

H+
H+
H+
H+
ATP驱动
协同转运
光驱动
ATP驱动
能量
细胞外
细胞内
1.钠钾泵(Na+-K+泵)
Na+-K+泵逆浓度将K+运入细胞将Na+运出细胞

物质出入细胞的方式 高考生物一轮复习

物质出入细胞的方式 高考生物一轮复习

考点二:物质出入细胞的方式
一、自由扩散和协助扩散 1. 概念:物质以扩散方式进出细胞,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种物质跨膜运输方式称为被 动运输。 2. 类型: (1)自由扩散: ✓概念:物质通过简单的扩散作用进出细胞。 ✓特点:顺浓度梯度;不需要载体;不需要能量。 ✓举例:气体、脂质小分子等。 (2)协助扩散: ✓概念:借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式。 ✓特点:顺浓度梯度;需要载体;不需要能量。 ✓举例:钾离子通过通道蛋白进出细胞。
3. 影响因素: (1)被动运输的速率直接受膜内外物质浓度梯度大小的影响。 (2)协助扩散的速率还与转运蛋白的数量有关。 4. 转运蛋白: (1)分类:载体蛋白和通道蛋白。 (2)特点:具有特异性。 ✓载体蛋白:只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,且每次转运时都会发生自身构象的 改变。 ✓通道蛋白:只容许与自身通道的直径和形状相适配,大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子 或离子不需要与通道蛋白结合。 (3)实例 ✓水分子的运输更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞。还可以以自由扩散 方式进出细胞。 细胞膜上还存在一些无机盐离子的通道蛋白。(例如:Na+通道、K+通道)
✓ 因为O2浓度的高低可影响细胞呼吸,进而影响能量的供应,曲线③表示物质运输速率与O2浓 度无关,说明这种运输方式不需要能量,应为被动运输。
✓ 曲线④表示物质运输速率与O2浓度有关,说明这种运输方式需要能量,达到一定O2浓度后, 运输速率不再增加,说明受载体蛋白数量的限制,应为主动运输,曲线起点的含义是无氧呼 吸为主动运输供能。
※半透膜、选择透过性膜以及生物膜的区别:
半透膜
概念范畴 物理学上的概念
特点 物质能否通过半透膜取决于半透膜孔隙直径的大小

高三生物一轮复习——物质出入细胞的方式及影响因素

高三生物一轮复习——物质出入细胞的方式及影响因素

高三生物一轮复习——物质出入细胞的方式及影响因素知识梳理1.被动运输(1)概念:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散。

(2)两种类型项目自由扩散协助扩散物质运输方向高浓度一侧→低浓度一侧高浓度一侧→低浓度一侧特点是否耗能否否是否需载体蛋白协助否是2.主动运输(1)方向:一般情况下物质分子从低浓度一侧运输到高浓度一侧。

(2)特点:需要载体蛋白协助,还需要消耗能量。

(3)生理意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。

(4)不同跨膜运输方式的实例[连线]:3.胞吞和胞吐(1)胞吞:①概念:大分子附着在细胞膜表面,这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。

然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部。

②实例:白细胞吞噬细菌、变形虫吞噬有机颗粒。

(2)胞吐:①概念:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞。

②实例:胰岛B细胞分泌胰岛素。

1.“三看法”快速判定物质出入细胞的方式2.影响物质跨膜运输因素的模型解读(1)图1、2表示物质浓度对跨膜运输速率的影响,其中图1表示的运输方式为自由扩散,图2表示的运输方式是协助扩散或主动运输。

图2中P点之后运输速率不变的原因是膜上载体蛋白的数量有限。

(2)图3、4表示O2浓度对跨膜运输速率的影响,其中图3表示的运输方式为自由扩散或协助扩散,图4表示的运输方式为主动运输。

图4中P点之后运输速率不变的限制因素是载体蛋白的数量。

(3)若图3表示哺乳动物成熟红细胞的物质运输,还可表示主动运输。

下面是物质进出细胞的有关模型,回答相关问题:(1)甲、乙的物质进出细胞方式一样吗?为什么?提示不一样。

图甲中A点以后物质是逆浓度梯度运输,为主动运输;图乙中物质顺浓度梯度运输,需要载体蛋白,但不消耗能量,为协助扩散。

(2)图乙的物质运输方式也可以逆浓度梯度进行吗?提示不能,逆浓度梯度运输一定消耗能量。

【高中生物】高中生物知识点:物质跨膜运输的方式

【高中生物】高中生物知识点:物质跨膜运输的方式

【高中生物】高中生物知识点:物质跨膜运输的方式物质跨膜运输的方式:1.被动转运:物质在细胞内外的扩散是沿着浓度梯度进行的,称为被动转运,包括自由扩散和辅助扩散。

(1)自由扩散:物质通过简单的扩散进出细胞的方式。

(如:o二)(2)辅助扩散:通过载体蛋白扩散进入和离开细胞的物质。

(葡萄糖进出细胞的方式)2、主动运输:有能量消耗,并且需要有载体的帮助进出细胞的方式。

(小分子物质、离子)3.内吞和外吞:大分子颗粒物进入和离开细胞的方式。

物质进出细胞方式的比较:1.小分子和离子进入和离开细胞的方式物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度到低浓度高浓度到低浓度低浓度到高浓度需要承运人吗不需要需要需要它会消耗能量吗不消耗不消费消耗举个例子o二、co二、h二o、甘油乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等2.大分子物质和颗粒进入和离开细胞的方式(2)结构基础:细胞膜的流动性。

(3)条件:两者都需要能源消耗。

易错点拨:1.上表中的“高浓度”和“低浓度”是指传输离子或小分子本身的浓度,而不是其溶液的浓度。

2、被动运输的动力来自于细胞内外物质的浓度差,主动运输的动力来自atp。

3.内吞和外吞的结构基础是细胞膜的流动性。

像主动运输一样,内吞和外吞也需要能量供应。

如果分泌细胞中的ATP合成被阻断,胞吐就不能继续。

4、载体是细胞膜上的一种蛋白质,不同物质分子的运输载体不同,即载体具有专一性,不同生物细胞膜上的载体的种类和数目不同。

5.低浓度时,物质通过细胞膜的速度比自由扩散快得多,因为细胞膜上有能与特定物质结合的载体蛋白。

6、主动运输能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的物质,排出代谢所产生的废物和对细胞有害的物质,是一种对生命活动来说最重要的物质运输方式。

7.抑制载体蛋白的活性只会阻止载体蛋白运输的物质的运输,不会影响其他物质的运输。

8、若抑制呼吸作用,所有以主动运输跨膜的物质运输都会受到抑制。

高考生物考前知识点梳理:专题3 物质进出细胞的方式(讲解部分)

高考生物考前知识点梳理:专题3 物质进出细胞的方式(讲解部分)
(1)图1表示的运输方式为自由扩散,该方式只受膜内外物质浓度差的影响, 浓度差越大,自由扩散的速率越大。 (2)图2表示的运输方式是协助扩散或主动运输,这两种方式都受膜内外物 质的浓度差和载体数量的影响。图中P点之后,物质运输速率不再增加的 限制因素是载体的数量。
2.氧气浓度
(1)图3表示的运输方式为自由扩散或协助扩散,这两种运输方式都不消耗 能量,不受O2浓度的影响。 (2)图4表示的运输方式为主动运输。图中O2浓度为0时,离子吸收速率不为 0,其原因是细胞通过无氧呼吸提供能量,P点之后运输速率不变的限制因 素是载体的数量。
c.位于细胞膜外表面或细胞内,可以接受信号分子的蛋白质,叫受体蛋白,如 激素、神经递质的受体蛋白。 (3)同种物质的跨膜运输方式不一定相同 某物质进出细胞的方式并非固定一种。如葡萄糖进入红细胞是协助扩散, 而葡萄糖通过小肠上皮细胞细胞膜的方式为主动运输,要视具体情况而 定。再如静息电位形成时K+外流与动作电位形成时Na+内流均为协助扩 散;但K+、Na+在其他细胞中的跨膜运输方式一般为主动运输。
(3)由图A中Na+-K+泵结构示意图可以看出,K+和乌本苷的结合位点相同,乌 本苷会与K+竞争结合位点,从而抑制Na+-K+泵的活性。 答案 (1)主动运输。 (2)不断吸水发生膨胀,甚至破裂。 (3)乌本苷会 与K+竞争结合位点,从而抑制Na+-K+泵的活性。 命题评述 由于水通道蛋白和离子通道蛋白的发现,美国科学家阿格雷与 麦金农曾获得诺贝尔化学奖。水通道蛋白是细胞的给水和排水系统;Na+K+泵是一种载体蛋白,既具有ATP水解酶的活性,还具有载体的功能。高考 常以此为命题角度,引导学生关注生物科技前沿的发展,提升社会责任感。

2024届高考生物一轮总复习——2.5物质出入细胞的方式

2024届高考生物一轮总复习——2.5物质出入细胞的方式

例.(大本48 2021·山东高考)液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器。液泡膜 上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+,建立液泡膜两侧 的H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输, 从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进入液泡并储存。下列说法错误的是 () A.Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于协助扩散 B.Ca2+通过CAX的运输有利于植物细胞保持坚挺 C.加入H+焦磷酸酶抑制剂,Ca2+通过CAX的运输速率变慢 D.H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输
图例
运输方向
高浓度→低浓度 低__浓__度__→__高__浓__度__ 胞外→胞内 _胞__内__→__胞__外_
物质出入细胞 的方式
被动运输
自由扩散 协助扩散
是否需要转运 否
_是__
蛋白
是否消耗能量

_否__
主动运输
_是__ _是__
胞吞
胞吐
_否__
是___
举例
水、气体、 水、人的 小肠上皮细胞吸
提示:
1.膜上转运蛋白可分为载体蛋白和通道蛋白。 载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,而且每次转运时都会
发生自身构象的改变;通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和 电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白 结合。 载体蛋白可参与主动运输也可参与协助扩散;通道蛋白只参与协助扩散。
协同运输是一种物质的逆浓度跨膜运输,其依赖于另一种溶质的顺浓度跨膜运 输,该过程消耗的能量来自离子电化学梯度。
一 、离子泵(钠-钾泵的吸K+排Na+)问题

2024高考生物基础知识复习专题突破4物质出入细胞的方式课件

2024高考生物基础知识复习专题突破4物质出入细胞的方式课件

变式训练 图1为不同物质或结构通过细胞膜进入细胞的方式示意图,甲、乙、丙为 三种不同的物质。图2中曲线a、b代表两种不同的运输方式。请回答下列 问题。
图1
图2
(1)水进入细胞的方式是__扩__散__。甘油进入细胞的方式与图1中的___丙___
方式相同,这种运输方式主要与细胞膜中含有脂__质__(_磷__脂__)有关。图2中曲线
5.被动转运发生的基础是膜两侧溶液存在浓度差。( √ ) 6.载体蛋白与被转运的分子或离子结合后改变形状,这的形状改变是可逆的。
( ×)
7.扩散不需要载体和能量,而易化扩散需要载体和能量。( × )
提示 易化扩散为顺浓度梯度运输不需要消耗能量。
不同物质运输方式比较
3.质壁分离与复原实验操作流程
特别提醒 进行观察1的目的是与观察2和观察3形成前后对照。
考向1 渗透作用 典例1(2023浙江嘉兴海宁月考)将哺乳动物红细胞浸入某种浓度的溶液中, 一段时间后,观察发现细胞皱缩,体积变小。产生这一现象最可能的原因是
( D) A.该溶液的浓度比细胞质的浓度低,细胞吸水 B.该溶液的浓度比细胞质的浓度低,细胞失水 C.该溶液的浓度比细胞质的浓度高,细胞吸水 D.该溶液的浓度比细胞质的浓度高,细胞失水 解析 将哺乳动物红细胞浸入某种浓度的溶液中,一段时间后,观察发现细 胞皱缩,体积变小,这一现象很可能是该溶液的浓度比细胞质的浓度高,细 胞失水导致的。
解析 质壁分离过程中,细胞失水,液泡颜色变深,A项正确;质壁分离过程中, 细胞膜及以内部分发生皱缩,面积减小,B项正确;在清水中细胞发生质壁分 离复原后,由于细胞壁的支撑作用,细胞吸水量受到限制,其细胞液浓度可 能大于外界溶液浓度,C项错误;仅通过图示状态无法确定该细胞正在进行 质壁分离过程还是质壁分离后的复原过程,D项正确。
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2019年高考生物复习必备考点:大分子物质
进出细胞的方式
真核细胞通过胞吞作用和胞吐作用完成大分子与颗粒物质的跨膜运输,下面是2019年高考生物复习必备考点:大分子物质进出细胞的方式,希望对考生有帮助。

(一)物质运输方式的比较
运输方向特点图例实例
【口诀记忆】
跨膜运输三类型,自由、协助和主动,
自由、协助高到低,主动运输逆着行;
胞吞、胞吐非跨膜,不需载体需耗能,
大分子颗粒来进出,全靠膜的流动性。

(二)影响跨膜运输的因素分析
1.生物模型
(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)
(2)氧气浓度
(3)温度
温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质跨膜运输的速率。

【特别提醒】
影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素分析:
①影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差。

②影响协助扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差;细胞膜上载体的种类和数量。

③影响主动运输的因素:载体;能量。

凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。

2.规律归纳
(1)在一定浓度范围内,协助扩散或主动运输速率不再随物质浓度的增大而加快时,主要是因为细胞膜上运输该物质的载体蛋白的数量有限。

主动运输还可能受细胞内能量供应的限制。

二、方法技巧点拨
(一)如何快速准确判定物质出入细胞的方式
1.根据分子大小判断。

2.根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。

3.列表比较:大分子物质出入细胞的方式――膜泡运输。

运输方向图解实例备注
胞吞细胞外→细胞内白细胞吞噬细菌等
胞吐细胞内→细胞外神经递质的分泌、蛋白质类激素释放等①结构基础:细胞膜的流动性②需消耗能量,不需载体蛋白的协助
(二)特殊情况下物质的穿膜问题
1.分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过出芽形成小泡
的方式即胞吐进行的,不穿过细胞膜,因而通过的膜的层数应为0层。

2.细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通过核孔进出细胞核,未通过膜结构,因而通过膜的层数为0层。

三、易混知识点睛
(二)细胞内其他物质
1.RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核是通过核孔,而不是通过胞吞、胞吐。

2.植物吸收水分的方式是自由扩散,而对无机盐离子则以主动运输方式吸收,因此可以说植物对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程。

3.胞吞和胞吐不是跨膜运输:(1)跨膜运输包括主动运输(转运)和被动运输(转运),是由物质直接穿过细胞膜完成的,是小分子物质进出细胞的物质运输方式,其动力来自于ATP或物质浓度差。

(2)胞吞(内吞)和胞吐(外排)是借助于膜的融合完成的,是大分子和颗粒物质进出细胞的方式,与膜的流动性有关,靠ATP 提供动力。

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