19《蓝色的树叶》ppt课件1汇编

林园园的 脸为什么 红了?
因为林园园意识到 自己做错了，不应 该那么小气，对同 学应该热情相助。
你想对林园园说些什么？
林园园，你好，同学之间应该 互相帮助，我相信你会成为 一个乐于助人的好孩子。
生活中难免会碰到类 似的事情，同学之间应该 互相关心，互相帮助，只 有这样，才不会有“蓝树 叶”的遗憾。
蓝色的树叶一文告诉我们什么？
我们要互相帮助。 @人不要太自私。 @当同学遇到困难时，要帮助 他们。 @只有相互关心、相互帮助， 我们才能更好的学习。
木＋、＝（术） 土+( 口 )= 吐 若＋（心）＝惹 卓+( 八 )= 桌 盒＝（ 合）＋（ 皿 ） 注＝（氵 ）＋（ 主 ）
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
▪ 从此以后，如果再有同学向林园园借铅笔 ，她可能会说：“____好__啊__，__给_你__。____。 ”如果同学不小心把笔尖弄断了他会说 :“___没_关__系__。______________.”
给句子排序。
▪ （ ）林园园看着蓝树叶，脸红了。 ▪ （ ）李丽的率铅笔找不到了。 ▪ （ ）林园园不想借给李丽。 ▪ （ ）李丽向林园园借铅笔。 ▪ （ ）李丽用蓝铅笔用心地画树叶。
小组合作学习二
学习任务：
朗读 课文思 考：李丽为 什么要向林 园园借 绿铅 笔。
学习要求：
1、自由朗读一遍。
（1分钟）
2、小组集体演练。
（2分钟）
3、小组PK展示。
（3分钟）
仔细 观察这幅 图，想想 课文主要 讲了谁和 谁的一件 什么事？
李丽用蓝铅 笔画了一片 片树叶。
林园园的 脸红了。
▪ 一（ ）铅笔 叶
▪ 一（ ）同学 子
▪ 一（ ）刺猬 凳
一（ ）树 一（ ）椅 一（ ）板
▪ 小结： 1：在别人遇到困难时，我们应该伸出 援助之手，要尽力帮助别人，助人为
乐。这些人是我们的同学、朋友、还 有老人、残疾人等。这是每个人的一 种责任，一种良好的行为习惯。那如
果别人不愿意帮助你的时候你也不要 埋怨，也许别人是有苦衷的。因此我 们应该理解，应该学会宽容。 2：自己要学会保管好自己的东西，不 要把希望寄托在别人的身上。
▪ 美术、 ▪ 手术、 ▪ 技术、 ▪ 艺术、 ▪ 法术、 ▪ 算术、 ▪ 国术、 ▪ 术语、 ▪ 儒术、 ▪ 术科、
▪ 课间、 ▪ 课文、 ▪ 听课、 ▪ 课堂、 ▪ 讲课、 ▪ 课桌、 ▪ 功课、 ▪ 上课、 ▪ 课程、 ▪ 主课、
▪ 吞吐、 ▪ 谈吐、 ▪ 吐字、 ▪ 吐气、 ▪ 吐絮、 ▪ 倾吐、 ▪ 吐口、 ▪ 吐属、 ▪ 喷吐、 ▪ 孕吐、
注意 注视 铅笔 铅块 桌椅 课桌 拿着 拿起
由衷、 根由、 来由、 经由、 原由、 案由、 由得、
▪ 画笔、 ▪ 毛笔、 ▪ 铅笔、 ▪ 笔直、 ▪ 练笔、 ▪ 笔画、 ▪ 笔尖、 ▪ 笔算、 ▪ 粉笔、 ▪ 笔锋
▪ 桌椅、 ▪ 课桌、 ▪ 桌面、 ▪ 桌子、 ▪ 书桌、 ▪ 桌帏、 ▪ 桌布、 ▪ 方桌、 ▪ 桌灯、 ▪ 供桌
（
）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
（

）吧。
例3：吞吞吐吐 花花绿绿
（
）（
）（
）
例1：把你的绿铅笔借给我用一用，行吗？
妈妈，让我玩一玩，行吗？ 姐姐，借你的水彩笔给我用一用，行吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
爸爸，现在我做完了作业，可以出去玩了吧。 奶奶，我吃完了饭，可以看电视了吧。
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
▪ 捉拿、 ▪ 拿手、 ▪ 擒拿、 ▪ 拿顶、 ▪ 拿乔、 ▪ 拿捏、 ▪ 拿权、 ▪ 拿大、 ▪ 大拿、 ▪ 拿问
▪ 美景、 ▪ 景色、 ▪ 风景、 ▪ 背景、 ▪ 景气、 ▪ 景致、 ▪ 光景、 ▪ 情景、 ▪ 景仰、 ▪ 景慕、
注视、 ▪ 注目、 ▪ 注入、 ▪ 专注、 ▪ 关注、 ▪ 凝注、 ▪ 注定、 ▪ 赌注、 ▪ 注文
你都见过哪些 颜色的树叶？存在 蓝色的树叶吗?
1（ 黄色）的银杏树叶 2（ 绿色）的梧桐树叶
（ 红色 )的枫叶
这些都是什么树的叶子呢？它们都是 什么颜色？为什么下面的课文说是《 蓝色的树叶》呢？
■ 自读课文，想一想蓝色的树叶是 怎么出现的？生字词试学会先自 己拼读，不会的再互相交流。
术铅惹吐桌 盒注削皱
tŭ (吞吞吐吐)
jiāo (教书)
吐 tù (吐出 )
教 jiào (教育)
xiāo (削铅笔) 削
xuē (削弱 削减)
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
美术课 风景 削铅笔 惹人爱
tŭ zhuō
hé
zhù
吞吞吐吐 桌子 盒子 注意
zhòu
ná
yóu
皱起眉头 拿出 不由得
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
术铅 惹 吐桌 盒
注削 皱
木＋、＝（术） 土+( 口 )= 吐 若＋（心）＝惹 卓+( 八 )= 桌 盒＝（ 合）＋（ 皿 ） 注＝（氵 ）＋（ 主 ）
▪ 铅笔、 ▪ 铅丝、 ▪ 铅版、 ▪ 铅印、 ▪ 铅字、 ▪ 铅铦、 ▪ 铅板、 ▪ 铅黛、 ▪ 铅泪、 ▪ 铅虎、
算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹 注意 铅笔
皱眉
盒子 桌子
美术
惹人爱 吞吞吐吐 削铅笔
铅笔
不由得
皱眉头
注意
术铅 惹 吐桌 盒
术 课 景 削铅 惹
tŭ
zhuō
hé
zhù
吐桌
盒
注
zhòu
ná
yóu
皱
拿
由
熟字加偏旁： 木+ 、= 术 口+土=吐 合+皿=盒 合+手=拿 若+心=惹 曰+ | =由 日+京=景
熟字换偏旁： 沿 铅 住 注 消 削
邹 皱棵 课
理由 自由 美术 手术
吞吞吐吐 吐气 上课 课文 毛笔 粉笔 景色 景物