主题班会尊重与理解学会善待他人课件

看完这篇文章后，你 可否谈谈你的认识和 看法？
这个故事进一步说明只有真正学会尊重 他人、尊重身边的每一个人，才能得到 他人的尊重，最终才不会使自己受到损 失。 “尊重别人就是尊重自己”，一个 班集体往往靠一种相互支撑的尊重维系 着每个同学之间的和谐与默契。尊重是 一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信 任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开所 有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争 光添彩
五元钱的尊重
朋友的儿子小冲是做家电维 修保养的个体户。一次，他冒 着火辣辣的太阳，去开发区内 的一家日资企业，为总经理办 公室修理空调。日本总经理见 他手脚麻利，很快就让一台别 人修了几次的空调正常运转 了，忍不住夸奖了两句。小冲 笑笑，用日语对答。
总经理十分惊讶：这小伙子
尊重的力量
在美国，一个颇有名望的 富同在路边散步时，遇到一个 衣衫褴褛、形同瘦骨的摆地摊 卖旧书的年轻人在寒风中啃着 发霉的面包。有着同样苦难经 历的富商顿生一股怜悯之情， 便不假思索地将8美元塞到年轻 人的手中，然后头也不回地走 开了。没走多远，富商忽然觉 得这样做不妥，于是连忙返回
案例：
这是发生在美国纽约曼哈 顿的真实故事。
一天，一位40多岁的 中年女人领着一个小男孩 走进美国著名企业“巨象 集团”总部大厦楼下的花 园，在一张长椅上坐下 来。不远处有一位头发花 白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人从 随身提包里拉出一团白花 花的卫生纸，一甩手将它 抛到老人刚修剪过的灌木 上面。老人诧异地转过头 朝中年女人看了一眼，中
关怀别人才能赢得尊重
这个男孩生性怯懦，屡遭同 伴们的嘲弄和耻笑。男孩为此苦 恼不已，做梦都想成为一个勇敢 且受人尊重的人。
后来，男孩高中毕业应征入 伍，来到离家很远的边疆。他原 以为换个新的环境会给他的境遇 带来改观，但由于秉性使然，不 久，男孩便再次沦为大家嬉闹、 戏谑的对象。男孩非常苦恼。
一天，教官对新兵们进行投
主题班会
情景思考
背景：老师正在上课，坐在后排的 一位同学睡的正香，老师发现了，下课 后在办公室里……
如果你是那位同学，你会怎么做 如果你是那位老师，你会怎么做
你能举出历史上或现实生活中 以及你身边的关于尊重与理解话题 的例子吗？
听完了上述同学 们举的例子 ，你 有何感触？ 想说 点什么？
在我们成长的过程中，我 们需要互相理解，互相尊 重。尊重他人就是尊重我 们自己，这是中华民族的 传统美德。
我们在与人交往 沟通的过程中， 千万不要伤害对 方的自尊，否则， 受损失的一定是 你自己。
没有自我尊重，就没有道 德的纯洁性和丰富的个性精神。 对自身的尊重、荣誉感、自豪 感、自尊心―――这是一块磨 练细腻的感情的砺石。
――苏霍姆林斯基
要真正赢得他人 对自己的尊重,你打算 怎样做?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ会善待他人
首先，在交往中要热情、真诚。 第二，要给人留面子。 第三，允许他人表达观点。 第四，要努力提高自己、完善自我。 第五，学会理解和宽容他人。
记住--------尊重他人才能赢得 他人的尊重。
尊重所有老师 团结其他同学
孝敬父母 善待他人
1、语言文明、态度亲和、举止 端庄，是善待他人的必备素养。 2、平等待人、尊重他人、理解 与宽容是善待他人的几条基本原 则。 3、交往是门艺术，交往中要讲 究技巧。除了学会倾听、学会表 达、学会赞美他人，还要学会微 笑、学会拒绝、学会妥协、学会
通过观看上面的flash 动画，你有何体会和 感想？
人都有一定的自尊心，
你要想他人尊重你，你就 必须先尊重他人。一个不 懂得尊重他人的人，是绝 不会得到他人的尊重的
你在日常生活与学习中
有没有不理解与尊重别 在学校里 人的地方？能否与大家
一块交流一下，看看应 在家里
如何改正？
在社会上
在日常的学习与生活 当中，我们要以善意 的眼光去看待他人， 以宽容与理解的心态 对待他人，学会更好 的理解与尊重他人， 学会更好的善待他人。