最新完整版贵州省环境保护保护与资源利用教学设计

第四节贵州省环境保护与资源利用教学设计
一、情感态度价值观
1、培养学生正确的价值观，知道合理利用资源和保护环境的重要性;
2、培养学生牢记使命的爱国情感,树立正确的人生观，世界观；
二、教学目标
1、运用地图和资料，了解贵州省的自然地理概况;
2、根据资料，分析贵州省自然灾害与环境问题；
3、根据资料，让学生知道环境保护的有效措施及其重要性；
4、根据资料，诱导学生分析贵州省自然资源利用的成功经验；
三、教学重点
知道贵州的自然地理概况及自然资源利用的成功经验
四、教学难点
分析贵州自然灾害与环境问题，找出保护环境行之有效的措施；
五、教学过程
自然地理概况
1,展现黄果树瀑布，梵净山、遵义会议旧址、织金洞、百里杜鹃等图片，让学生了解贵州旅游资源丰富，其中还有红色旅游资源,使之激发学生学习地理的兴趣。

2,诱导学生看贵州省在中国位置的地图，说一说贵州的范围和地理位置特征。

3、让学生独立思考，根据贵州地形图，回答下列问题；
(1)找出与贵州相邻的省级行政区域单位；
(2)找出赤水河，北盘江，清水河、乌江，根据河流的流向判断贵州的地势特征。

(3)贵州有“天无三日晴，地无三里平。

”“一山有四季，十里不同天。

”之说法，这些说法反映了贵州的那些自然地理特征。

4，展现乌江及重金石矿产资源图片，提问学生：贵州有哪些矿产资源，水资源状况怎样？
师生共同交流，教师归纳得出贵州省的范围，地理位置以及地形地势，气候、河流、矿产资源的特征。

自然灾害与环境问题
1、展现山体滑坡、泥石流、冰雹，石漠化等自然灾害图片，初步让学生了解贵州省的自然灾害。

2、要求学生阅读教材P94页自然灾害与环境问题正文部分，诱导学生完成教材P94页活动题。

师生共探究得出：贵州省的地质灾害主要有山体滑坡、泥石流等，气象灾害主要有：冰雹、冰冻，干旱等，主要环境问题石漠化现象严重。

环境保护的有效措施
1、展现贵州省石漠化治理前，治理后的图片，让学生感知贵州省石漠化治理后取得绿水青山的成效。

2、让学生阅读教材P95页贵州的石漠化治理，然后回答下列问题。

（1））、为了治理石漠化，摆脱贫困，贵州人民采取了一系列有力措施，取得了很好的成效。

贵州的农民是如何脱贫致富的？
（2）、贵州省治理石漠化采取了那些有效措施？
3、师生共同探究，鼓励学生积极发言，教师归纳贵州省治理石漠化，环境保护的有效措施。

资源利用的成功经验
1、,展现贵州乌江水电站，黔中水泥枢纽工程，贵州六盘水煤田等图片，然后提问学生：
（1）试从自然地理的角度，分析贵州许多地方都存在缺水问题的原因。

（2）我们应该如何缓解贵州的用水矛盾状况。

（3）分析贵州开发水电的优势条件。

（4）近年来，贵州能源开发发展迅速。

贵州能源开发的主要措施有哪些？（5）贵州发展旅游的优势条件和不利条件分别有哪些？
（6）想一想，大力发展贵州旅游业的主要措施有哪些？
【课堂练习】
1，贵州省的省会是（）
A.遵义
B.六盘水
C.赤水
D.贵阳
2．贵州省的主要气候特点是（）
A．终年高温多雨B．冬暖夏凉，湿润多雨
C．全年寒冷干燥D．降水稀少，温差大
3.我国最大的瀑布（）
A.黄果树瀑布
B.庐山瀑布
C.三叠泉
D.尼亚加拉瀑布
4.流经贵州省的河流是（）
A.长江
B.嘉陵江
C.岷江
D.乌江
5.下列省区中全部与贵州省相邻的一组是（）
A.湖北省青海省重庆市
B.四川省云南省广西壮族自治区
C.陕西省四川省湖南省
D.江西省湖南省重庆市
【课堂小结】
环境保护的有效措施自然资源利用的环境问题。