科教兴国战略1

名人事迹 • 袁隆平：1953年，袁隆平大学毕业分 袁隆平： 年
配到湖南当教师， 配到湖南当教师，1960开始杂交水稻的 开始杂交水稻的 研究， 年培育出杂交水稻， 研究，1971年培育出杂交水稻，1976 年培育出杂交水稻 亿亩， 年——1988年，累计种植 亿亩，增产 年 累计种植12亿亩 1000多亿公斤，可供 多亿公斤， 多亿公斤 可供5000万人 吃5年，农 万人 年 民因增产而增收300多亿元。1980年，获 多亿元。 民因增产而增收 多亿元 年 得世界“杂交水稻之父”的美称， 得世界“杂交水稻之父”的美称，2001 年2月26日，获得中国最高科技奖荣获奖 月 日 金500万元。 万元。 万元
名人名言
江泽民在七一讲话中指出： 江泽民在七一讲话中指出：“科学技 术是第一生产力， 术是第一生产力，而且是生产力的集中 表现和主要标志。 表现和主要标志。我们必须始终注意把 发挥我国社会主义制度的优越性， 发挥我国社会主义制度的优越性，同掌 握、运用和发展先进的科学技术紧密地 结合起来，大力推动科技进步和创新， 结合起来，大力推动科技进步和创新， 不断运用先进科技改造和提高国民经济、 不断运用先进科技改造和提高国民经济、 努力实现我国生产力发展的跨越。 努力实现我国生产力发展的跨越。”
第一次科技革命的影响
十八世纪中期、 十八世纪中期、蒸汽机 1、时间、标志： 、时间、标志： 2、对生产力的影响： 、对生产力的影响：
带来了生产力的第一次飞跃， 带来了生产力的第一次飞跃，创造出了巨 大的社会财富。 大的社会财富。 3、对生产关系的影响 、 彻底推翻了封建制度，从根本上巩固了资产阶 级政权
请你来参入
• 我们国家应该怎样贯彻科技兴国的 战略？ 战略？
• 你打算怎样成为祖国需要的科技人 才？
联系实际，体验科技成就
• 1、科技对我们学习的影响
• 2、科技对我们生活的影响
Fra Baidu bibliotek
诸城市吕标初中 崔卫德
追溯历史，辉煌科技
1、请你简述我国古代科技发展的历史过程 请你简述我国古代科技发展的历史过程。
中国的科技文化， 中国的科技文化，在春秋战国时期出现了第一 次飞跃，经过秦汉，跃居世界前列，唐宋盛世， 次飞跃，经过秦汉，跃居世界前列，唐宋盛世， 科技全面辉煌，直到明朝中期， 科技全面辉煌，直到明朝中期，在世界处于领先 地位 2、请你列举反映我国古代先进科技水平的四 由此你得到怎样的启示？ 项具体事 例，由此你得到怎样的启示？ 四大发明、唐诗、宋词、元曲、古代医学、数学。中 四大发明、唐诗、宋词、元曲、古代医学、数学。 华民族是勤劳智慧的民族， 华民族是勤劳智慧的民族，我们有能力实现中华民族 的伟大复兴。 的伟大复兴。
• 3、对生产关系的影响： 、对生产关系的影响：
资本主义生产关系做出了相应调整。
三次科技革命的启示
1、科技是第一生产力。 科技是第一生产力。
2、科技已成为经济发展的决定性因素。 、科技已成为经济发展的决定性因素。 3、当今国际竞争的实质是以经济和科 、 技为基础的综合国力的竞争。 技为基础的综合国力的竞争。 4、我国的科技水平总体上比较落后， 、我国的科技水平总体上比较落后， 必须贯彻科教兴国战略。 必须贯彻科教兴国战略。 5、我们要努力学习，争取成为有用人 、我们要努力学习， 才。
第三次科技革命的影响
• 1、时间、标志： 时间、标志： 时间 20世纪 年代末开始，电子计 世纪40年代末开始 世纪 年代末开始， 算机、原子能、 算机、原子能、空间技术的发 明及应用。 明及应用。 • 2、对生产力的影响： 、对生产力的影响：
使生产力的三个基本要素都发生了变革，形成了一 使生产力的三个基本要素都发生了变革， 系列的新技术群，使生产力获得了巨大飞跃。 系列的新技术群，使生产力获得了巨大飞跃。
他是怎样成为世界富翁的？ 他是怎样成为世界富翁的？
• 从哈佛大学毕业的穷小子比尔盖茨 以开发计算机软件为主，经过20年的 以开发计算机软件为主，经过 年的 的努力，一跃成为世界富翁。 的努力，一跃成为世界富翁。他的微软公司的 核心是“开发部。 在这里， 核心是“开发部。”在这里，每人 只有一把 椅子和一台电脑外，几乎见不到其他任何东西。 椅子和一台电脑外，几乎见不到其他任何东西。 但微软公司的用户遍布世界各地。 但微软公司的用户遍布世界各地。美国前总统 克林顿认为盖茨的崛起预示着在知识经济社会 自然资源的作用已不如从前， 里，自然资源的作用已不如从前，知识的积累 和创造已成为获取财富的更为有效的因素。 和创造已成为获取财富的更为有效的因素。
第二次科技革命的影响
十九世纪的最后几 十年里的， 十年里的，电力的 1、时间、标志： 时间、 时间 标志： 发明应用。 发明应用。
2、对生产力的影响： 对生产力的影响： 对生产力的影响 资本主义发生了第二次飞跃， 资本主义发生了第二次飞跃，人类由蒸汽 时代跨进了电器时代。 时代跨进了电器时代。 3、对生产关系的影响： 对生产关系的影响： 对生产关系的影响 形成了垄断， 形成了垄断，使资本主义由自由资本主义 发展到垄断资本主义。 发展到垄断资本主义。