2020年英语国际音标入门教程
48个国际音标学习 看音标+找规律+记单词(含发音规则,分类单词和句子))
国际音标学习看音标+找规律+记单词48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][ə:][ɔ:][u:][a:]短元音[i][ə][ɒ][u][æ][e][Λ] 8个双元音[ai][ei][ɔi][iə][ɛə][əu][uə][au]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][θ][∫][tʃ][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz] 3个鼻音[m][n][ŋ]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]一.长元音[a:]1、发音技巧：“感叹祖国大好山河音”发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。
a：watch观看ear：heart心ar：far远的smart聪明的uar：guard保卫2、词汇拓展：card卡片father父亲star星星farm农场half一半3、口语操练：1）It takes a lot of hard work.这需要很多的辛勤劳动。
2）So far,so good.到目前为止还好。
3）Don't break my heart.请不要伤我的心。
二.短元音[∧]1、发音技巧：“经典收小腹减肥急促短‘啊’音。
”简称“短啊音”。
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大。
o:money金钱love爱u：fun乐趣lucky幸运的oo：blood血液ou：enough足够trouble烦恼，困难2、词汇拓展：us我们mother母亲some一些club俱乐部cut切割3、口语操练：1）Seven is my lucky number.七是我的幸运数字。
2）Something is better than nothing.有总比没有强。
3）Money is not everything.钱不是万能的。
1、发音技巧：关键是发音时尽量拉长，把音发足发饱满。
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<一>之老阳三干创作时间：二O二一年七月二十九日四十八个音素发音图解暨口型及发音办法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音.它是个短元音,故发此音要短促而轻快.发音要领的是：舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平.2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音.此音是长元音,一定注音把音发足.其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平.3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音.它是个短元音.发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低；唇形中常,开口度比/i:/大.4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音.//是短元音.发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高,舌位比/e/更低；双唇平伸,成扁平形.5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音.//是长元音.发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿.双唇稍收圆.6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音.发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆.7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出.8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音./u/是短元音.发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿.双唇收圆,稍突出.9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音.它是长元音.发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高.双唇收圆并突出.口形比/u/////稍小.10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音.//是短元音.发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似.11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音.//是长元音.发音时舌中部比发//音时略高.双唇扁平.12.//美式读音符号//英式读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音.//是读短元音.发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平.13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音.先发/e/音,然后滑向/i/音.双唇稍扁,口形从半开到合.14.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音.它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小.注意将音发足.15.//美式读音符号//英式读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音./ai/为双元音.先发/a/音,然后滑向/i/音.舌尖抵住下齿.发此音的关头是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动.16.//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音./au/或//由/a/滑向/u///.舌位由低到高,口形由大到小.注意将音发足.17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音.发音时双唇从圆到扁,口形从开到合.发好这个音的关头是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音.18.//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音.其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音.前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱.双唇始终半开.此音一定要发足.19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音.其发音办法是从///e/音滑向//音.发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻.20.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音.发音时,嘴唇从收圆到半开.发好这个音的关头是首先要把/u///音发足,然后滑向//音.48个英语国际音标发音图解暨口型及发音办法<二>(2010-08-17 08:05:21)转载分类：English标签：教育(二)子音部分21-22/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音.双唇爆破子音.发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分隔,气流冲出口腔,收回爆破音./p/是清子音,声带不振动；/b/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动；/d/是浊子音,声带振动.23-24/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音,/d/是d的发音.舌齿爆破子音.发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分隔,使气流冲出口腔,收回爆破音./t/是清子音,声带不振动；/d/是浊子音,声带振动.25-26/k/ /g/美式读音符号/k/ //英式读音符号/k/ //传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音.舌后软颚爆破子音.发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分隔,气流送出口腔,形成爆破音./k/是清子音,声带不振动；//是浊子音,声带振动.27-28/f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音.唇齿摩擦子音.发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音./f/是清子音,声带不振动；/v/是浊子音,声带振动.29-30// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号////是th的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音.//是清子音,声带不振动；/ /是浊子音,声带振动.31-32/s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音.舌齿摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音./s/是清子音,声带不振动；/z/是浊浦音,声带振动.33-34/∫/ //美式读音符号/∫/ //英式读音符号/∫/ //传统的国际音标的读音符号/∫/是sh的发音,//是s的发音.舌端齿龈后部摩擦子音.发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出.气流通过时形成摩擦音./∫/是清子音,声带不振动；//是浊子音,声带振动.35/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音.声门摩擦子音.发音时气流送出口腔,在通过声门时收回轻微摩擦；口形随其后的元音而变更./h/是清子音,声带不振动.36/m/美式读音符号/m/英式读音符号/m/传统的国际音标的读音符号/m/是m的发音.双唇鼻子音.发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出.37/n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号/n/是n的发音.舌尖齿龈鼻子音.发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出.38//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音.舌后软颚鼻子音.发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出.声带振动./w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音.舌后软颚半元音.发音时舌后部向软颚抬起,舌位高.双唇收小并向前突出,声带振动.发音短促,立刻滑向其后的元音.40/l/美式读音符号/l/英式读音符号/l/传统的国际音标式的读音符号/l/是l的发音.舌端齿龈边子音.发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出.当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形.浊子音、声带振动./r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音.舌尖齿龈(后部)摩擦子音.发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部.舌两侧稍收扰.双唇略突出.气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦.浊子音,声带振动.42/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音.发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状.它是个浊子音,声带振动.43-44// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号//是ch的发音,//是dge的发音.舌端齿龈破擦子音.发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时收回破擦音.//是清子音,声带不振动；//是浊子音,声带振动.45-46/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包含在内,破擦音/ts/、/dz/辨别是字母组合ts和ds的读音.舌端齿龈破擦子音.舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔./ts/是清子音,/dz/是浊子音.47-48/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号.新课本中美式、英式读音都没将其包含在内./tr/、/dr/辨别是tr、dr的发音.齿龈后部破擦子音.发音时舌身与 /r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍收回短促的/t/后立即发/r/./tr/是清子音,/dr/是浊子音。
英语国际音标讲解(完整版)PPT
微笑状发
发音方法描述：脸部呈
“一”。发音时舌尖轻 抵下齿，舌前部 向上腭抬起，口形扁而平。上 下齿分开，距离约能容纳一个火柴棍。发音时间 延续较长。
例词：she /ʃi:/她 green /gri:n/绿色 jeep
/dʒi:p/吉普车 tree /tri:/ 树three /θri:/
三 sheep /ʃi:p/绵羊 eat /i:t/吃 tea
英语国际音标 讲 解（完整 版）
————侯明江
2020/
1
4/7
• 何谓音标？
• 音标就是记录音素的符号，是 音素的标写符号。它的制定原则是:
一个音素只用一个音标表示，一个
音标只表示一个音素。如汉语拼音
字母、英语的韦氏音标和国际音标
等
。
2
Ask and answer:
为什么要学习音标？
？？？
3
•
/ti:/ 茶clean /kli:n/干净的read /ri:d/阅读
field /fi:ld/田地
thief /θi:f/小7 偷
2、 [ɪ]
发音字母: i；e；u；y；
ey
“一”。
发音方法描述：脸部呈微笑状发
发音时舌尖抵下齿，舌前部向 硬腭抬起，口形扁平，上齿和下齿之间距离，约 一个小指尖。发音时间短促。短而有力，小腹微 微颤动。
下齿， 舌前部稍抬，双唇 开口度较大，并向两边平展，口型尽量张大，上 下齿之间的距离约能容纳食指和中指嘴角尽可能 向两旁咧开，拉长发音时间。
例词：bad/bæd/不好的 cat /kæt/猫 dad /dæd/爸爸 bag /bæg/包cap/kæp/帽子 flag /flæg/旗帜fat /fæt/胖的 black/blæk/黑色 factory/´fæktəri/工厂 apple/´æpəl/苹10 果
英语国际音标表48个发音教学
英语国际音标表48个发音教学一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/- 发音方法：口张大，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。
例如：car（汽车），far（远的），class（班级）。
- /ɔ:/- 发音方法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。
例如：dog（狗），box（盒子），hot（热的）。
- /ɜ:/- 发音方法：舌身尽量降低并向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：bird（鸟），girl（女孩），nurse（护士）。
- /u:/- 发音方法：双唇收圆，突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。
例如：blue（蓝色的），ruler（尺子），juice（果汁）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
2. 短元音（7个）- /ʌ/- 发音方法：舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌身稍向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开。
例如：bus（公共汽车），cup（杯子），duck（鸭子）。
- /ɒ/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖不触下齿，舌身尽量往后缩。
例如：box（盒子），hot（热的），dog（狗）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
- /u/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。
例如：book（书），look（看），good（好的）。
- /e/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：pen（钢笔），red（红色的），bed（床）。
- /æ/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，舌尖不抵下齿。
48个国际音标详细教程课件
48个国际音标详细教程课件一、教学内容本节课主要依据《英语国际音标教程》第1章至第3章内容，详细讲解48个国际音标的标准发音、口型及舌位，并通过对单词的发音练习，使学生们能够准确掌握每个音标的发音要领。
二、教学目标1. 让学生掌握48个国际音标的发音、口型和舌位。
2. 培养学生准确拼读和书写含有音标的单词。
3. 提高学生的英语听力水平，使其能够分辨不同音标之间的细微差别。
三、教学难点与重点教学难点：部分音标的发音对学生来说较难掌握，如/θ/、/ð/、/ʃ/、/ʒ/等。
教学重点：正确发音、口型和舌位，以及对单词中音标的识别和运用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、录音机、磁带、卡片等。
2. 学具：笔记本、笔、音标卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，让学生感受不同音标在单词中的发音，引出本节课的主题——48个国际音标的学习。
2. 讲解：讲解每个音标的发音、口型和舌位，并通过多媒体课件展示相应的图片，帮助学生形象记忆。
3. 示范：教师示范发音，并邀请学生模仿，及时纠正发音错误。
4. 练习：进行分组练习，让学生互相监督、纠正，提高发音准确性。
5. 例题讲解：挑选几个含有音标的单词，讲解音标在单词中的发音规律。
6. 随堂练习：让学生朗读单词，并指出其中的音标，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书48个国际音标详细教程2. 板书内容：（1）48个国际音标列表（2）音标发音、口型和舌位（3）例词及音标标注七、作业设计1. 作业题目：（1）熟记48个国际音标，并能正确发音。
（2）根据所给音标，拼读和书写单词。
（3）挑选5个音标，用这些音标编写一个句子。
2. 答案：（1）略（2）例如：/θ/ think，/ð/ this，/ʃ/ ship，/ʒ/ pleasure（3）例如：I think the ship is a pleasant journey.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们在音标学习方面的困难，针对性地进行教学调整。
英语国际音标入门
英语国际音标入门音标常识1、英语国际音标48个;元音20个、辅音28个..发音时声带振动;呼出的气流通过口腔时不受阻碍;这样形成的语音称为元音..不论声带振动与否;发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍;这样形成的语音称为辅音..发音时声带不振动的辅音称为清辅音..发音声带振动的辅音称为浊辅音..2、元音与辅音分类元音字母a e iy o u辅音字母b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z英语发音规则：元音+辅音课堂讲义Lesson 1 元音i: i : 的学习1、长元音i:的发音要诀：舌抵下齿;双唇扁平;作微笑状;发“一”之长音..代表单词：eat each bee peasee sea tree threemeet meat feet feelhe me通常情况下;发i:这个音的字母和字母组合e ea ee根据发音规则;圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词..1. seat rain bean cat2.gift feet teacher dog3.pig star tree jeep4.sweet sea fish the2、短元音i的发音要诀：舌抵下齿;双唇扁平分开;牙床近于全合;发短促之“一”音..代表单词it is pig bigfish ship jaket rockethappy sunny发i这个音的字母和字母组合i e y根据发音规则;圈出每组中元音字母发音不相同的单词..1.sofa sit kick lip2.in gift jam ship3.hand picture big sister4.hot lick pig many3、长元音 :的发音要诀：舌上抬;唇成自然状态;口半开半闭;发“厄”之长音..代表单词term immersebird girl skirt firstnurse Thursday turtle purple curtain early learnword work发 :这个音的字母和字母组合er ir ur ear or勾出每组中元音字母组合发音相同的单词..1.thirty beer thirsty wheat2. bank king her nurse3.turtle bird rabbit knee4.room run shirt term3、短元音的发音要诀：舌上抬;唇成自然状态;口半开半闭;牙床较张开;发“厄”之短音..代表单词picture sugarteacher brother dinner father sisterdoctorabout above panda sofa C hina the发这个音的字母和字母组合ure er词尾 ar or a e根据发音规则;找出发的2个单词写在后面的横线上..1.mother sofa road smile2.sit father sister food3. hair deer tiger China4.sugar soon ear leader练习题1. 找出下列没有相同发音的词..①he feet bread green②pig is dog ship③thirty bird her food④she big in money⑤sweet fish teacher we⑥teacher sister about girl⑦tiger first work shirt⑧tree bean clean chin⑨father doctor skirt china⑩happy sea sit picture3. 连线..meat :thirsty idriveranimal i:Lesson 2 元音 : u: u的学习5、长元音 :的发音要诀：双唇收得小而圆;并向前突出;舌身往后缩;类似“喔”之长音..代表单词draw strawberry ball wallhorse corn fork or shortfloor door发 :这个音的字母和字母组合aw al or oor根据发音规则;找出发 :的1个单词1. tall bird bread poor2. idea chair sport here3. cake bear walk cup4. drink short back milk6、短元音的发音要诀：双唇微向外突出成圆形;舌后升起;舌尖不触下齿;发“奥”音..代表单词fox dog shop coffeedoctor long watch发这个音的字母和字母组合o a根据发音规则;找出发的2个单词1. doctor teacher box clothes2. cold zoo clock dog3. most boss lot violin4. watch beach fox girl7、u:的发音要诀：双唇成圆形;牙床近于半合;舌尖不触下齿;自然而不用力;发“屋”之长音..代表单词do who whosefood moon toofruit juiceruler rude true blue发u:这个音的字母和字母组合o oo ui u ue根据发音规则;找出不发u:的单词1. juice moon zoo panda2. tooth broom eye spoon3. head boot noodles pool4. noon cool boot watch8、u的发音要诀：双唇成圆形;牙床近于半合;舌尖不触下齿;自然而不用力;发短促之“屋”音..代表单词woman wolflook good book foot woodbull bullet发u这个音的字母和字母组合o oo u根据发音规则;找出不发u的单词1.mouth book look pull2.push tape sugar foot3.wood kind wolf bull4.bullet wood cook name练习题一．抄写音标;一个抄写10遍;一边抄写一边读..u： u:：： :：__________ 二．找出下列没有相同发音的词..①moon food eat fruit②too book wood look③four small walk bird④got clock shop shirt⑤bus foot push book⑥lost ball long ox⑦ruler dog mooncake blue⑧big ship horse itLesson 3 元音a: Λ e9、长元音a:的发音要诀：双唇张而不圆;牙床大开;舌向后收缩;发“啊”之长音..代表单词glass class plant dance fast lastcar star arm garden dark scarf laugh aunt发a:这个音的字母和字母组合a ar au根据发音规则;圈出发a:的2个单词..1. arm lip doctor card2. cloud cart garden gate3. ball scarf dark tiger4. job lorry March park10、短元音Λ的发音要诀：双唇平放;牙床半开;舌尖抵住下齿龈;舌后微升;发短促之“啊”音..代表单词son come colour love moneysun nut jump bus supper ustouch cousin country发Λ这个音的字母和字母组合o u ou根据发音规则;找出每组中发Λ的单词..1. hear cup bed air2. voice boy duck ant3.vase corn bear gun4. cute boy money her11、短元音e的发音要诀：舌尖抵下齿;舌的前部稍微抬起;但是;舌位要低于所学的/ I /;上下齿的宽度要容得下一个手指;气流呼出短促而有力..代表单词egg bell desk leg pet ten penbread head breakfast发e这个音的字母和字母组合e ea根据发音规则;找出每组中不发e的单词..1. cat well leg pen2. sweat map pet elephant3. egg ten tall desk4. bread head bed toy12、短元音的发音要诀：舌尖轻触下齿; 比/e/的口型要大;下颌下拉..代表单词bad dad cap cat apple bag flaghand rabbit black fat has map rat发这个音的字母和字母组合a根据发音规则;找出每组中发的单词..1. rat bed face sport2. hear cup fat pear3. rice bat finger tree4. sea young knife apple练习题略Lesson 4 双元音 ei ai i au13、ei的发音要领：由e和i两个音组成..e重读;i轻读;口形由半开到合;与字母“A”发音相同..代表单词cake make name game snake gate lazyrain train waitday May play taday way发ei这个音的字母和字母组合a ai ay根据发音规则;圈出下列单词中发音不一样的单词..1. face wave sheep tail2. grape plane name coat3. time tape train snake4. rain soap cake train14、ai发音要领：由a和i两个单音组成;前重后轻;口形由开到合;与字母“I”的发音相同..代表单词kite bike nice tiger write knifeby cry fly my sky try whytie pie buy发ai这个音的字母和字母组合i y ie uy根据发音规则;找出每组中发ai的2个单词.1. rice good jam right2. ship mine ice-cream mouse3. cloud sit tie eye4. write small tennis kite15、 i发音要领：由和i的发音组成;前重后轻;双唇从圆到扁;口形从开到合..代表单词oil boil coinboy toy发 i这个音的字母和字母组合oi oy根据发音规则;找出每组中发 i的2个单词.1. soil hear soy cold2. rabbit bed boy noise3. walk voice boil word4. tea enjoy toy milk16、au发音要领：由a和u两音组成;a重读;u轻读;口形由大到小..代表单词house mouse mouth trousersflower cow how now down发au这个音的字母和字母组合ou ow根据发音规则;选出不发au的单词..1. mouse cloud arm clown2. teacher trousers cow mouth3. town dance flower house4. tower blouse now baby练习题音标ei ai i au练习一．抄写音标;一个抄写5遍..ei： ai： i： au：二. 选出下列没有发相同发音的词1. cake egg rain May2. kite cry broom fly3. boy joy cat noise4. blouse sun cow house5. tower flower mouth arm三. 读音标;将下列单词补充完整或写出字母;单词的音标..klaud set k in kr :sc__ __ __d s__ __ c__ __n cr__ __sfl g trein desk smailf__ __g tr__ __n d__ __ __ s__ __leAa Kk Ii Yyhi boy cow now toy bike house my cake face how nice 四. 把下列单词下正确的音标连接起来• bow bau• gate pai• tray geit• pie trei• poison p izn五. 看图、填空、标号•h___t→ s__n→ e__ __s__ r→•r__l__ __→ c__k___→ m__ __thLesson 5 双元音 u i e u17、 u发音要领：由和u两个单音组成;口形由半开到小;与字母“O”的发音相同..代表单词：nose rose open overboat coat soap goatshow window snow bowl发 u这个音的字母和字母组合o oa ow根据发音规则;圈出每组中发 u的2个单词..1. coat goat tree river2. make window knife road3. your white row coat4. boat hen nose lamp18、i 发音要领：由i和两个单音组成;i重读; 轻读;双唇始终半开..代表单词ear hear teardeer beer发i 这个音的字母和字母组合ear eer根据发音规则;圈出每组中发i 的1个单词..1. bear beer fair tail2. noodles pair near come3. horse near tower air4. ring king here three19、e 发音要领: 由e和两个单音组成;前重后轻;舌端抵下齿;双唇半开..代表单词hair chair pairpear bear wear发e 这个音的字母和字母组合air ear根据发音规则;圈出每组中发e 的1个单词..1.bear idea pineapple tail2.noodles pair climb come3.horse house tower air4. ring king hare three20、u 发音要领：由u和两个单音组成;u重读; 轻读;嘴唇由收圆到半开..代表单词poor tour sure pure发u 这个音的字母和字母组合oor our ure根据发音规则;圈出每组中发u 的1个单词..1. clear tourist pineapple tail2. noodles sure climb fear3. beard poor tower air4. voice king lure engineer音标 u i e u 的练习一．抄写音标;一个抄写5遍..u：i ： e ：u ：___________二. 选出下列没有相同发音的词..1. mouth coat goat window2. dear beer cake teacher3. pair boy air hare4. poor tour Europe cry5. boat bike side fly三. 写出单词或音标..n uz said i kau pepu b t wu:d go earphoto deer near nose hear五. 把下列单词与音标用线连起来..r uz theater 'θi t roseskwe tourtu squarepleisiz placesLesson 6 辅音音标p b t d21、清辅音p的发音要领：双唇紧闭后快速张开;让气流冲出口腔;发出爆破音;但声带不振动..类似汉字的“泼”字音;轻声..代表单词piano panda parrot pet shipsheep pig stopapple happy发p这个音的字母和字母组合p pp根据发音规则;圈出没有发p的单词..1. ship phone sleep pear2. pick pen big pineapple3. taxi parrot sheep pig4. panda pony pet truck22、浊辅音b的发音要领：与p的发音相似;但声带需振动..类似汉字“播”;轻声..代表单词book ball bird big boy bag bananarubber rabbit cabbage发b这个音的字母和字母组合b bb根据发音规则;圈出发b的2个单词..1. cab gift beach love2. pet god tub bed3. weather boy bus make4. rabbit read dress baby23、清辅音t的发音要领：舌尖抵住上齿龈;憋住气;然后弹开舌尖;让气流从口腔中喷出;但声带不振动..与汉语拼音中的“t”非常相似..代表单词table tea taxi cat rat fat ticket butter matter发t这个音的字母和字母组合t tt根据发音规则;圈出没有发t的1个单词..1. taxi fat bag toy2. hat ticket tea duck3. pocket packet cat rain24、浊辅音d的发音要领：和t发音相似;但声带需振动..与汉语的“d”十分相似..代表单词duck seed door desk day redhead bed read coldsmiled opened played发d这个音的字母和字母组合d ed过去式根据发音规则;圈出没有发d的1个单词..1. bed clothes hand2. dog cold five3. dance duck grape 练习题略Lesson 7 辅音音标k g s z25、清辅音k的发音要领：双唇微开;舌后部抵住软腭;憋住气后突然打开;将气送出来;类似汉字“颗”和汉语拼音“k”;但声带不振动..代表单词cap cook cup car can classcook milk key desk kite cakeclock sock cock neck发k这个音的字母和字母组合c k ck从下列单词中找出一个发sk的单词..1. cake car desk neck2. mask rock ink clock3. disk truck silk duck26、浊辅音g的发音要领：与k发音相似;但声带需振动..类似汉字“哥”和汉语拼音“g”..代表单词glass golf get girl bag goat flagegg发g这个音的字母和字母组合g gg根据发音规则;圈出发g的单词..1. gas drive gum give violin bag2. jeans orange log bridge guess3. tank grade long language27、清辅音s的发音要领：舌尖及舌中部靠近上齿龈形成窄缝;气流从窄缝中流出;摩擦成音..但只是送气;不振动声带..类似汉语拼音“s”或汉字“丝”不振动声带时的发音..代表单词star sun snake sea seepencil city cedar ceiling celebrategrass glass class bossface race rice nice发s这个音的字母和字母组合s c ss ce根据发音规则;圈出每组中2个发s的单词..1. whose juice lick student2. those case scarf shoes3. space nose science meat4. tears piece bus nose28、浊辅音z的发音要领：与s发音相似;但声带振动..类似汉语拼音“z”或汉字“滋”的发音..代表单词zero zebra zoobags photos sistersnose rose发z这个音的字母和字母组合z s se根据发音规则;圈出每组中2个发z的单词..1. zoo freeze lick case2. game play busy shoes3. dog nose rose meat4. tears peanut eagle zero一．抄写音标;一个抄写5遍..k： g： s： z：____二. 将下列没有相同发音的词找出来1. car stay neck clock2. gas give drive bag3. sea boss rice cook4. lick zoo rose zero5. eggs freeze desk busy三. 写出单词或音标..rais n uz sneik gra:s__________ __________ __________ ___________g lf gla:s k k ki:__________ __________ __________ ___________leg cake rice mouse__________ __________ _____________________nose bag get kite__________ __________ __________ ___________四. 把下列单词与音标用线连接起来..socks 'giglgiggle g ustghost s ksface t∫i:zcheese feis五. 根据翻译提示..1Daisy; is; the; desk; on; dancing; Miss.________________________________Daisy 小姐正在桌子上跳舞..2name; 'sneik; is; My.____________________________________我的名字叫做蛇..3a; 'bi:; I'm; busy.____________________________________我是一只忙碌的小蜜蜂..Lesson 8 辅音音标∫ 3 t∫ d329、清辅音∫的发音要领：双唇收圆稍微突出;舌头稍微上卷;舌尖接近上齿龈;送气;声带不振动..类似汉语拼音“sh”或汉字“狮”的发音..代表单词sugar sureship sheep wash cash shop she发∫这个音的字母和字母组合s sh根据发音规则;圈出下列单词中发∫的2个单词..1. shell ship watch desk2. truck shirt skirt ship3. brush carrat sheep sleep4. hero shape street shelf30、浊辅音3的发音要领：口形与∫相似;但声带需振动..代表单词television; usually; Asiameasure; pleasure发3这个音的字母和字母组合s根据发音规则;圈出下列单词中发3的单词..1. truck shirt pleasure ship2. brush casual sheep sleep3. hero shape leisure shelf31、清辅音t∫的发音要领：双唇略微张开突出;舌尖抵住上齿龈;用力吐气声带不振动..类似汉语拼音“ch”或汉字“吃”的发音..代表单词teacher peach cherry chairwatch match发t∫这个音的字母和字母组合ch tch根据发音规则;找出下列单词中发t∫的单词;并抄下来..chair dumpling beach cheesenight she monkey Chinachurch these flower eggdream shark chick catch32、浊辅音d3的发音要领：与t∫发音相似;但声带需振动..代表单词ginger giraffe jump job jamorange cabbage cage发d3这个音的字母和字母组合g j ge根据发音规则;圈出下列单词中发d3的单词..egg giraffe dragon grass cabbage job gift gate orange drug jeans gunLesson 9 辅音音标f v θ e33、清辅音f的发音要领：上齿轻轻接触下唇;吹气;使气流从唇齿间通过;形成摩擦;类似汉语拼音“f”或汉字“夫”的口形;声带不振动..代表单词five fan flower fish four leafgiraffe phone elephant photo laugh发f这个音的字母和字母组合f ff ph gh选出下列单词中不发f的单词;写在横线上..knife flower foot fish pick getphoto giraffe laugh leaf34、浊辅音v的发音要领：口形与f相似;但声带振动..代表单词video vase vest violinfive love发v这个音的字母和字母组合v ve根据发音规则;在不发v的单词上打×violin move vote windowvan volcano white womanvictory wet wave vase35、清辅音θ的发音要领：舌尖微微伸出;上下齿轻轻咬住舌尖;送气;声带不振动..训练这个音的最佳方法是大声朗读数字“3333”10遍..代表单词three thin third teeth mouth发θ这个音的字母和字母组合th根据发音规则;圈出不发θ的单词..1. father three maths thirsty2. mouth throat Thursday brother3. think thirsty mother thousand4. thin thick they teeth36、浊辅音e的发音要领：口形与θ;但声带需振动..代表单词father mother brother clothes weather 发e这个音的字母和字母组合th根据发音规则;圈出每组中发 e的1个单词..1. than sister brother three2. weather thank night good3. tie look teeth they4. thin father throat watchLesson 10 辅音音标tsdz tr dr37、清辅音ts的发音要领：舌尖抵住上齿龈;气流冲开阻碍;形成窄缝;使发音带有短暂摩擦;送气;声带不振动;类似汉语拼音“c”或汉字“刺”..代表单词seats goats coats cats pets eatsgates kites dates tastes发ts这个音的字母和字母组合ts tes根据发音规则;找出发ts的4个单词写在后面的横线上..sands woods boots birdshats carrats hands bedsfriends rats seeds kids＿＿＿＿＿＿＿＿38、浊辅音dz的发音要领：与ts口形一致;类似汉语拼音的“z”;声带振动..代表单词seeds woods friends birds beds rides 发dz这个音的字母和字母组合ds des根据发音规则;找出发dz的5个单词写在后面的横线上..1. coats hands cats kites2. beds words pets kids3. seats horse sands gates＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿39、清辅音tr的发音要领：双唇微撅起;舌后下陷;舌尖上翘抵住上齿龈;形成阻塞;整个舌头形成凹形;待气流冲开;从狭缝摩擦成音;类似汉字“戳”的轻声;送气;声带不振动..代表单词tree truck trousers strawberry trick 发tr这个音的字母和字母组合tr根据发音规则;找出没有发tr的3个单词写在后面的横线上..seats truck train trash tractordrink street drug trousers＿＿＿＿＿＿40、浊辅音dr的发音要领：口形与tr一样;声带振动;类似汉字“捉”的轻声..代表单词draw drink driver dragon dry发dr这个音的字母和字母组合dr根据发音规则;找出每组中发dr的2个单词写在后面的横线上..1. dream duck dress rain2. rat drain drug door3. tree treasure drawer drink4. truck dragon dish drum＿＿＿＿Lesson 11 辅音音标hrlm41、h的发音要领：嘴自然张开;舌头自然平放;声带不振动;向外呵气;摩擦成音;口形与汉语拼音“h”或普通话“喝”一致..代表单词he her head heart hair hamwho whose 字母“w”不发音发h这个音的字母和字母组合h wh根据发音规则; 把下列单词中不发h的找出来..1. ham hat white2. horse whale who3. wheat hole hair想一想：是不是所有单词里“wh”的组合都发h这个音42、r的发音要领：双唇微撅;舌尖上扬卷起;气流从舌面上方泻出;同时振动声带发声..类似汉语拼音“r”..代表单词rice room ride road rosemirror carrot parrotwr ite wr ong wr ap 字母“w”不发音发r这个音的字母和字母组合r rr wr根据发音规则;选出发r的单词;打√..1. bread driver wrong rain worker2. river father robot rope sister3. write fruit rabbit crown drum43、l的发音要领：口腔微张开;舌尖抵上齿龈;轻微用力弯曲;气流从舌头量测泻出;声带振动..代表单词look life lock lucky lion 在元音前类似汉语拼音“l”的发音tail ball pull tell 在元音后舌尖要翘起;抵住上齿龈发l这个音的字母和字母组合l ll根据发音规则;选出每组中不发l的单词..1. lamp nail flag woman2. yellow fruit lion lychee3. grape ball laugh lake4. dumpling moon wheel whale44、鼻音m的发音要领：双唇紧闭;舌头平放;气流从鼻腔送出;声带振动..代表单词mouth mouse milk monkey moon moneyclimb comb thumb 字母“b”不发音发m这个音的字母和字母组合m mb音标hrlm的练习一．抄写音标;一个抄写5遍..h： r： l： m：__________ 二. 写出单词或音标..hed raid laif teil ku:l mu:n h m＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿home hair horse room tell late like＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ball laugh noodle ham＿＿＿＿＿＿＿＿三. 把下列单词用线连接起来..parrot p r theart l klock ha:tdollar klaimclimb ′d l四. 读下列单词;选出发r音的单词;并写在下面的横线上..white hair wrong drum father lion rabbit laughwhale rope rain drive comb mirror swim_____________________________________________________五. 将下列音标部分写成单词;并将单词连成句子..1 see r z red I can a____________________________________________________2 Lilly 人名 to and laugh krai likes______________________________________________________Lesson 12 辅音音标n η w j45、鼻音n的发音要领：双唇微开;舌尖抵上齿龈;气流从鼻孔出来;声带振动..代表单词nose net not noodles train rain down funny sunny knee knife knock发n这个音的字母和字母组合n nn knk不发音根据发音规则;找出发n的单词并抄下来..mirror wheel yes knockmall hen laugh nutearly plane wheel bread ———————————————————————46、鼻音η的发音要领：舌根抬高以形成阻碍堵住气流;使气流流入鼻腔;从鼻呼出;同时振动声带..类似汉语拼音“eng”或汉字“嗡”的尾音..代表单词ink bank tank fingersing hang song kingreading running发η这个音的字母和字母组合n ng根据发音规则;从下列每组中找出2个发η的单词..1. net ring finger meat2. tennis mouth song swing3. dumpling wing run nail4. hang swim ink note47、w的发音要领：双唇收圆突出;舌后部抬高;让气流从口腔自由呼出;声带振动..类似汉语拼音“u”或汉字“屋”的发音;但较短..代表单词winter window watch water well would white where what when why wheel发w这个音的字母和字母组合w wh根据发音规则;选出每组中不发w音的1个单词..1. wood write wheel which2. wheat snow wet woman3. white window now why4. whale water watch row48、j的发音要领：嘴成微笑状;唇形和舌位接近于短元音i; 气流从口腔自由呼出;声带振动..类似汉语拼音“ie”或汉字“夜”的发音;轻声..代表单词you your yard yes year发j这个音的字母和字母组合y根据发音规则;找出发j的单词写在下面横线上..cry you your sky yellow lorrymoney jelly toy boy yogurt soy。
48个英语国际音标教学完整课件
48个英语国际音标教学完整课件一、教学内容本节课主要围绕英语国际音标展开教学。
具体内容包括教材《英语语音》第二章“国际音标的学习与掌握”，详细内容涵盖48个英语国际音标的发音要领、口型技巧以及相关的例词。
二、教学目标1. 让学生掌握48个英语国际音标的发音方法和规律，提高发音准确性。
2. 培养学生通过音标拼读单词的能力，提高自主学习英语的效率。
3. 增强学生对英语语音的敏感度，为日后的口语交流和听力理解打下坚实基础。
三、教学难点与重点教学难点：部分音标的发音技巧，如长元音、短元音、双元音等。
教学重点：48个音标的正确发音和识别，以及音标在单词中的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、音标卡片、录音机、磁带。
2. 学具：笔记本、铅笔、音标卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一组英语单词，让学生尝试朗读，引出音标的重要性。
2. 理论讲解（15分钟）介绍48个英语国际音标的发音方法和口型技巧，引导学生正确发音。
3. 例题讲解（10分钟）选取具有代表性的单词，分析其音标组成，讲解发音要领。
4. 随堂练习（10分钟）学生跟随录音机朗读单词，巩固音标发音。
5. 小组互动（10分钟）学生分成小组，互相考查音标发音，提高实践能力。
教师针对学生的发音进行点评，指出问题，给出建议。
六、板书设计1. 板书48个英语国际音标教学2. 内容：48个音标表、音标发音口型图解、典型单词示例。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写48个英语国际音标，每个音标写5遍。
（2）选择10个单词，标注其音标，并正确拼读。
2. 答案：（1）略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的发音问题，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后多听、多模仿、多练习，提高英语语音水平。
可以推荐一些英语学习网站、APP等资源，帮助学生自主学习。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分；2. 例题讲解的深度和广度；3. 随堂练习的设计与实施；4. 小组互动的有效性；5. 作业设计的针对性和答案的准确性；6. 课后反思及拓展延伸的实际操作。
48个国际音标掌握基础
eg： strawberry/ˈstrɔːbərɪ/ badminton/ˈbædmɪntən/ primary/ˈpraɪmerɪ/
练ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ： similar/ˈsɪmələ(r)/ famous/ˈfeɪməs/ promise/ˈprɒmɪs/ able/ˈeɪbl/
发音： 发音： 发音： 发音：
练习: 读一读
gar|den spi|der sug|gest pride
/ˈɡɑːdn/ 花园 /ˈspaɪdə(r)/ 蜘蛛 /səˈdʒest/ 建议;提议 /praɪd/ 自豪;骄傲
发音： 发音： 发音： 发音：
第三步：拼读
配好对子，我们先用汉语拼音法+快读法把对子读出来。 没法配对子的音都读它本身音素的音。 最后把他们全部拼起来，要快读哦。
练习: 读一读
a|loud pa|tient re|peat ac|tive
/əˈlaʊd/ 大声地 /ˈpeɪʃnt/ 有耐心的;病人 /rɪˈpiːt/ 重复 /ˈæktɪv/ 活跃的;积极的
先认识48个国际音标
三步读音法
第一步：读
音标中逐个音素读出来（前提是48个音标全部熟练掌握） 连体音不拆分：比如，双元音(/ʊə/、/ɪə/、/eɪ/等)与
破擦音(/ts/、/dʒ/、/dz/等)属于一个音。
第二步：配
先找音标中所有的元音，找到元音后与它前面的辅音进 行配对。（辅音在前面，元音在后面，构成一对子。就像 汉语中声母与韵母进行配对组合一样）
2020英语音标发音表读法规则
英语音标发音表读法规则1、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。
确实不易。
笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
英语音标发音表读法规则1、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。
确实不易。
笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
2、英语语音名词解释：1.音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节([m] [n] [r] [l]例外)。
从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
2.音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。
例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-023.重读音节单词中读音特别响亮的音节。
用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。
单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
4.开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name these bike home ex cuse五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [ai] [?u] [ju:]5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。
48个国际音标(讲义)通用版英语
48个国际音标学习/iː/是单元音前元音,是个长元音/ɪ/是单元音前元音注：以元音结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。
重读音节指有一个音节读得较重而清楚。
重读音节是指单音节词。
重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。
如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[əu], u读[ju:]。
重读闭音节是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。
重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音。
/e/是单元音前元音，这个音标在英式音标中的符号是/e/，美式音标与之对应的发音符号是[ɛ]/æ/是单元音前元音/ɜː/是单元音中元音,是个长元音，旧版英式音标符号[əː],美式英语对应的音标符号[ɝ]。
注意：/ɜː/个长元音，这个音听起来和汉语的"饿"相似，要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音，类似北京方言的儿发音。
/ə/是单元音前元音/ʌ/是单元音中元音/uː/是单元音后元音/ʊ/是单元音后元音，这个音标在英式音标中的符号是/ʊ/，旧版的音标符号是[u]，美式英标与之对应有符号[ʊ]。
/ɔː/是单元音后元音,是个长元音美式音标与之对应有符号[ɑ]。
/ɑː/是单元音后元音,是个长元音/eɪ/是开合双元音/aɪ/是开合双元音/ɔɪ/是开合双元音/aʊ/是开合双元音,旧版英式音标符号[au],美式英语音标符号[aʊ]。
/əʊ/是开合双元音/ɪə/是集中双元音,旧版英式音标符号[iə],美式英语音标符号[ɪr]。
/eə/是集中双元音,旧版英式音标符号[ɛə],美式英语音标符号[ɛr]。
/ʊə/是集中双元音,旧版英式音标符号[uə],美式英语有对应的音标符号[ʊr]。
poor /pʊə/ adj. 贫穷的tour /tʊə/ n. 旅游cruel /krʊəl/ adj. 残酷的/p/是爆破、双唇、清辅音时，千万不要加上一个弱读的元音/ə/！这是中国人最容易犯的错误之一！/k/是爆破、软腭、清辅音/b/是爆破、双唇、浊辅音/d/是爆破、齿龈、浊辅音/g/是爆破、软腭、浊辅音/f/是摩擦、唇齿、清辅音/s/是摩擦、齿龈、清辅音/∫/是摩擦、硬腭、清辅音/θ/是摩擦、舌齿、清辅音/h/是摩擦、声门、清辅音/v/是摩擦、唇齿、浊辅音/z/是摩擦、齿龈、浊辅音/ʒ/是摩擦、硬腭、浊辅音/ð/是摩擦、舌齿、浊辅音/r/是流音、齿龈、浊辅音/t∫/是破擦、硬腭、清辅音/ts/是破擦、清辅音/dʒ/是破擦、硬腭、浊辅音/dr/是破擦、浊辅音/dz/是破擦、浊辅音/m/是双唇、鼻音、浊辅音/n/是齿龈、鼻音、浊辅音/ŋ/是软腭、闭音、浊辅音/l/是流音、齿龈、浊辅音,这个音也被叫做舌边音/j/是半元、硬腭、浊辅音/w/是半元、双唇、浊辅音。
[小学课堂] 英语48个音标发音(附详细图解+视频),资料宝贵,必须珍藏!
![[小学课堂] 英语48个音标发音(附详细图解+视频),资料宝贵,必须珍藏!](https://img.taocdn.com/s3/m/4e0fe12a1711cc7931b71668.png)
英语48个音标发音（附详细图解+视频），资料宝贵，必须珍藏！
2020-02-12原文
毋庸置疑，音标是学习英语的基础。
学好音标能够提高英语发音的准确性，这对词汇的背诵积累尤其重要！今天，小编把英语中所有48个国际音标的嘴型和讲解图片都发给大家！还附有专业视频，大家快跟着一起学习吧~
音标发音英语音标发音口型示范：
单元音（长元音）
单元音（短元音）
双元音
爆破音（浊辅音）
摩擦音（清辅音）
摩擦音（浊辅音）
破擦音（清辅音）
鼻音（浊辅音）
半元音（浊辅音）
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48个国际音标教学及对应字母组合和单词实例
一．音标1.认识音标注意：（1）长元音发音缓而长，短元音发音有力而急促。
（2）双元音顾名思义，兼具有两个元音的特色，以前面的元音为起始，经过完整的转化后，落脚到后一个元音，平滑的转化是读好双元音的关键。
（3）学习爆破音，摩擦音，破擦音时要注意两两一组，比对声带的震动，有利于记忆。
（4）实在不好记住音标，可以先用一些发音相近的汉字标注，再经过实践加深记忆。
（5）在实践中拼读双元音时，先用前面的辅音与前面的元音单独去拼，然后再发后面的元音的声音。
（6）初步练习音标时，尽量不要带儿化音，这样更有利于发音标准与初步记忆2.各类音标对应的字母及48个音标对应单词举例元音20个长短元音比较[i:] he [hi:] need [ni:d] meat [mi:t] tea [ti:][i] give [gi v ] kid [ki d] big [bi g ] fish [fi ʃ][æ] fat [f æt] man [mæn] have [hæv ] bank [bæŋk][e] let [let] rest [rest] red [re d] bed [bed ][a:] aunt[a:nt] car [ka:] start[sta:t] laugh [la:f][ʌ] luck [lʌk] love [lʌv] money [mʌni] come [kʌm][ə:] girl[gə:1] learn[lə:n] work [wə:k] murder[＇m ə:də][ə] today [t ə＇dei] teacher [＇ti:tʃə] forget [fə＇get][ɔ:] your [jɔ:] daughter [＇d ɔ:tə] tall [tɔ:] horse [hɔ:s][ɔ] hot[hɔt] dog[dɔg] want [wɔnt] box [bɔks][u:] food [fu:d] two [tu:] too[tu:]zoo[zu:][u] look [ｌｕｋ] good [gud] book[bｕk] cook[kｕk]双元音[ei] baby[＇b ei bi] wait [＇w ei t] pay [＇pei] cake [＇keik] [ai] a [hai] I [ai] like [laik] bike [baik][ɔi] boy [bɔi] voice[vɔis] avoid[əv ɔid] noisy [nɔizi][au] cow [kau] out [aut] house[haus] now [nau][əu] no[nəu] hope [həup] go[gəu] home[həum][iə] here[hiə] cheer[tʃi ə] near [niə] beer[biə][eə] where [weə] fair [feə] there [ðɛə][uə] poor[puə] sure[ʃ uə]辅音28个清辅音与浊辅音比较[p] pen [pen] paper [peipə] peace [pi:s] pig [pig][b] boss [bɔs] buy [bai] blue [blu:] bike [baik][t] tiger[taigə] hurt [hə:t] sister[sistə] toe [təu][d] dead [ded] deaf [def] dame [deim] dance ['dɑ:ns][k] kill[kil] clever [klevə] cat [kæt][g] gay [gei] ghost [gəust] get [get] gift [gift][f] film [film] forty [fɔ:ti] fine [fain] wife [waif][v] give [giv] love [lʌv] very [‘veri ] lovely [lʌvli][ʃ] she [ʃi:] wash [wɔʃ] brush [brʌʃ] shoe [ʃu:][ʒ] decision [disiʒən] treasure [treʒə] pleasure [pleʒə][s] some[sʌm] place[pleis] looks[luks] nice [nais][z] zero [ziər əu] size [saiz] rose [rəuz][θ] tooth[tu:θ] faith [feiθ] athlete ['æθli:t][ð] they [ðei] with [wið] their [ðɛə] father [fɑ:ðə][tʃ] chinese [tʃaini:z] children[tʃildr ən] rich [ritʃ][dʒ] job [dʒɔb] large [lɑ:dʒ] jeep[ʤi:p] bridge[briʤ][tr] try [trai] trust [trʌst] true [tru:][dr] dress [dres] dream[dri:m] drum[drʌm] drink[driŋk][ts] parents [pærənts] wants [wɔnts] cats [kæts][dz] fields [fi:ldz] seeds[si:dz] goods[gudz] woods [wudz][h] here [hiə] how [hau] help [help] him [him][l] look [luk] like [laik] bill [bil] girl [gə:1][r] write [rait] read [ri:d] right [rait] history [histəri][j] you [ju:]year[jie]yes[jes][w] when [wen] where [wɛə] why [wai] what [wɔt][m] man [mæn] may[mei][n] need [ni:d] no[nəu][ŋ] sing[si ŋ]音标的学习离不开实践，多多使用，掌握更熟练。
48个英语国际音标发音教学
48个英语国际音标发音教学英语国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一种用来表示语音的国际标准符号系统。
掌握英语国际音标的发音规则，可以帮助学习者准确地发音，并提高听力理解能力。
本文将针对48个英语国际音标的发音进行详细教学。
1. 单元音（Vowels）英语国际音标中的单元音共有20个，它们分布在嘴巴不同位置，并有不同的舌位和口型。
(1) [i]音（bit）：舌位较高，口型偏闭，嘴巴微微张开，发音时会有“eee”的感觉。
(2) [ɪ]音（hit）：舌位较低，口型偏开，嘴巴稍稍张开，发音时会有“ihh”的感觉。
(3) [e]音（bet）：舌位中等，口型偏开，嘴巴中等张开，发音时会有“ehh”的感觉。
(4) [æ]音（cat）：舌位较低，口型偏开，嘴巴更大地张开，发音时会有“ahh”的感觉。
(5) [ɑ]音（car）：舌位较低，口型偏开，嘴巴最大地张开，发音时会有“aa”的感觉。
(6) [ɔ]音（song）：舌位较低，口型偏开，嘴巴微微张开，发音时会有“aw”的感觉。
注意：以上6个音在发音时均需保持嘴巴微张开的状态，不要过分收敛或张开，以保证发音准确。
(7) [ʊ]音（book）：舌位较低，口型偏闭，产生一个轻微收音的感觉。
(8) [u]音（boot）：舌位较高，口型偏闭，发音时会有“oo”的感觉。
(9) [o]音（boat）：舌位较低，口型偏开，嘴巴稍稍张开，发音时会有“oh”的感觉。
(10) [ə]音（about）：舌位中等，口型偏开，嘴巴稍稍张开，发音时会有“uh”的感觉。
(11) [ʌ]音（bus）：舌位较低，口型偏开，嘴巴微微张开，发音时会有“uhh”的感觉。
(12) [ɜ:]音（bird）：舌位中等，口型偏闭，发音时会有“err”的感觉。
(13) [ɪə]音（hear）：舌位中等，口型偏开，嘴巴稍稍张开，发音时会有“i-uh”的感觉。
国际音标入门教程-完整版
国际音标入门教程---完整打印版目录第一章英语字母与读音第二章发音器官1第三章元音音素——单元音 1第一节前元音 2第二节中元音（央元音）3第三节后元音 4第四章元音音素——双元音 6第一节合口双元音 6第二节集中双元音8第五章辅音音素9第一节爆破音9第二节摩擦音11知识总结：13第三节破擦音13第四节鼻音14第五节舌侧音15第六节半元音15第六章发音规律17附录国际音标表错误!未定义书签。
第一章英语字母与读音语音相关材料1. 学习语音的意义语言是交流思想的工具，是有声的。
人们通过有声的语言，达到交流思想的目的。
英语语音中的每个音素都有区别词义的作用，发音不准确会导致词义的误解，如把sheep/Si:p/读成了/Sip/，就会将“绵羊”误解为“轮船”。
因此，要想能正确流利地说英语，必须掌握好每个音素的发音。
2. 音素和音标(1)字母、音素和音标：字母是语言的书写形式，共26个。
音素是音的最小单位，共44个。
音标是音素的书写形式。
字母比音素少，说明一个字母有时有好几种读法。
(2)英语的音标和音素：英语的音素英语的音素共44个，其中元音音素20个，辅音音素24个。
元音音素可分单元音和双元音两大类，单元音又可分为短元音和长元音：单元音短元音/Z/ /e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/长元音/i:/ /C:/ /E:/ /u:/ /A:/双元音/ei/ /ai/ /Eu/ /au/ /Ci/ /iE/ /XE/ /uE/单元音按发音时舌的活动范围分，可分为前元音、中元音和后元音：前元音/i:/ /i/ /e/ /Z/中元音/E:/ /E/后元音/A:/ /C/ /C:/ /u/ /u:/ /V/辅音音素共24个（一般不将/ts/ /dz/ /tr/ /dr/单独列为音标），按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类，其中有16（20）个是成对出现的：清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /O/ /S/ /tS/ (/ts/) (/tr/) /h/浊辅音/b/ /d/ /G/ /v/ /z/ /D/ /W/ /dW/ (/dz/) (/dr/) /m/ /n/ /Y/ /l/ /r/ /w/ /j/按发音的方法可分为：爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /G/ 气流从口腔冲出，送气有力磨擦音/f/ /v/ /s/ /z/ /O/ /D/ /S/ /W/ /r/ /h/ 气流发发音器官的缝隙，发生磨擦而发音破擦音/tS/ /dW/ (/ts/ /dz/ /tr/ /dr/) 是爆破音和磨擦音的结合鼻辅音/m/ /n/ /Y/ 气流从鼻腔通过旁流音/l/ 气流从舌的两旁空隙处流过半元音/w/ /j/ (这两个也属磨擦音) 像元音一样，气流直接从口腔通过，但又像辅音一样，气流通过时与发音器官稍有磨擦3. 音素的读音(1)元音音素的读音：1.短元音：短元音的发音特点是短促、有力，它们的发音要领如下：/Z/ 舌端抵下齿，前舌稍高，双唇向两边伸张，稍扁，牙床近乎全开，双唇间可容纳两个手指，喉头肌肉紧张。
2019-2020-英语音标学习教程：双元音的代表字母发音i, y, ie, ye, igh-实用word文档 (2页)
2019-2020-英语音标学习教程：双元音的代表字母发音i, y, ie, ye, igh-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==英语音标学习教程：双元音的代表字母发音i, y,ie, ye, igh汉语参考音爱速记字母i , y , ie , ye , igh发 /013002/ 时，由 /013/ 滑向 /002/ ，但不到 /002/ 的舌位就停止了，口形从开到合；前面的 /013/ 音发得较清楚、较重、较长；后面的 /002/ 音发得较模糊、较轻、较短，和 /003/ 音差不多；发音时声带要振动。
语音小贴士/013002/ 与汉语中的“爱”音很相似，但“爱”没有 /013002/ 音那么长，且发“爱”时滑动较快，中间不停顿。
但发 /013002/ 时，发音要长一些，口形有一个由开到合的过程，声音也要圆润一些。
练音坊1.单词朗读练习bike / b 013002 k / 自行车 five / f 013002028/ 五kite / k 013002 t / 风筝 knife / n 013002 f / 小刀like / l 013002 k / 喜欢 nine / n 013002 n / 九time / t 013002 m / 时间 white / w 013002 t / 白色write / r 013002 t / 写 cry / kr 013002/ 哭；喊叫dry / dr 013002/ 干燥的 fly / fl 013002/ 飞行；苍蝇try / tr 013002/ 试，试图，努力 child / t 033013002 ld / 孩子，儿童。
(2020年编辑)48个国际音标表发音整理
[[[[]][[[[u[[[[[48个音标发音要领讲义Unit 1长元音[i:]舌尖抵下齿，口腔肌肉紧张，面部表情呈微笑状。
[i:t] eat 吃[bi:] bee 蜜蜂[si:]see 看见短元音[i]舌尖抵下齿，口形偏平，开口度比[i:] 大。
[big] big 大的[iz] is 是短元音[e] 舌前部抬高打招呼发音时舌尖抵下齿，嘴形扁平，上下齿之间距离为小指的宽度。
（这个音容易忘记，忘记时想想字母F, L ,M ,N ）[bed] bed 床[get] get 到达短元音[]舌尖抵下齿，嘴要故意张很大，上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。
注意：开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:]清辅音[p] 和浊辅音[b]/p/是p的发音，/b/是b的发音。
双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。
/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。
清辅音[t] 和浊辅音[d]/t/是t的发音，/d/是d的发音。
舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。
/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。
清辅音[k] 和浊辅音[g]/k/ //--/k/是字母k和字母c的发音，//是字母g的读音。
舌后软颚爆破辅音。
发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。
/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
Unit 2长元音[]发音要领: 嘴形扁平，上下齿微微张开，舌头放平，舌中部微微抬起，注意长度莫太短。
（忘记了怎么发，可借助“饿”）[b d] bird 鸟[s] sir 先生短元音[] 发音时嘴唇微微张开，舌身平放，舌中部微微隆起，双唇扁平。
清辅音[f]和浊辅音[v]/f/是f和ph的发音，/v/是v的发音。
唇齿摩擦辅音。
发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。
/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。
48个国际音标详细教程
48个国际音标详细教程国际音标（IPA）是一种用于标记语音音素的国际通用符号系统，它被广泛应用于不同的语言学领域。
学习国际音标可以帮助我们准确地发音和理解不同语言中的音素。
下面是一个关于国际音标的详细教程，详细介绍了48个国际音标符号及其对应的发音。
前元音（Front vowels）：1. /i/：高前不圆音，如英语的"sheep"，读作/iː/。
2. /ɪ/：低前不圆音，如英语的"ship"，读作/ʃɪp/。
3. /e/：半开前不圆音，如英语的"red"，读作/red/。
4. /ɛ/：开前不圆音，如英语的 "pen"，读作/pen/。
5. /æ/：开前不圆短音，如英语的 "cat"，读作/kæt/。
央元音（Central vowels）：6. /ə/：中央非圆元音，如英语的"about"，读作/əˈbaʊt/。
后元音（Back vowels）：7. /u/：高后圆元音，如英语的"boot"，读作/buːt/。
8. /ʊ/：低后圆元音，如英语的"hood"，读作/əʊdz/。
9. /ʌ/：开后不圆元音，如英语的"up"，读作/ʌp/。
10. /ɔ/：半开后圆元音，如英语的"law"，读作/lɔː/。
11. /ɒ/：开后圆音，如英语的"log"，读作/lɒɡ/。
高元音（High vowels）：12. /ɪə/：低高前不圆双元音，如英语的"ear"，读作/ɪər/。
13. /eɪ/：高前不圆双元音，如英语的"day"，读作/deɪ/。
14. /aɪ/：高前不圆双元音，如英语的"like"，读作/aɪk/。
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socks
['gigl]
giggle
[gəust]
ghost
[sɔks]
face
[t∫i:z]
cheese
[feis]
[f] [v]
fish [fiʃ] 鱼 The big fish is in the sea. 这条大鱼在大海里。
flower [flauə] 花 This flower is a rose. 这朵花是玫瑰花。
cow [kau] 奶牛
flower [‘flauə] 花
house [haus] 房屋
old [əuld] 年老的
goat [gəut] 山羊
snow [snəu] 雪
练一练
Cow cow. 奶牛，奶牛 Proud and brown. 自豪的棕奶牛 Come down to the milked. 下山来挤奶 For the hungry town. 给饥饿的城镇
cut [kΛt] 切
bus [bΛs] 公共汽车
[mother] ['mʌðə(r)] 母亲
练一练
• After ['ɑ:ftə ] 之后 • Class [klɑ:s ] 班级 • Fast [fɑ:st ] 快速的 • Hard [hɑ:d] 硬的
banana [bə'nɑ:nə ] 香蕉 large [lɑ:dʒ] 大的 last [lɑ:st ] 最后 arm [ɑ:m] 胳膊
练一练
[æ ]
[sæ t] [æ t]
[bæ t] [fæ t] [mæ t] [næ t]
[hæ t] [pæ t]
[e] [set] [bed] [get] [leg] [hes] [wel]
Lesson 3
[a:]
[Λ]
star [sta:] 星星
car [ka:] 小汽车
[a:]
father ['faːðə] 父亲
[flu:t] [fiʃ] [ru:f] [‘draivə] [liv] [va:z]
A: Do you like these flowers? A: 你喜欢这些花吗？ B: Yes, but I don’t like these leaves. B: 是的，但是我不喜欢这些叶子。
将下列没有相同发音的词找出来
me [mi:] 我（宾格） see [si:] 看见
key [ki:] 钥匙
she [ʃi:] 她
three [θri:] 三
tree [tri:] 树
fit [fit] 适合（的） hit [hit] 打 this [ðis] 这 quick [kwik] 快 strict [strikt] 严格的
sofa [‘səufə] 沙发 We have a sofa at home. 我们家有沙发。
( ) 7. cloth purple
pool
pig cabbage wallet
full pineapple
chair push
[k] [g]
coat [kəut] 外套 I have a pink coat. 我有一件粉色外套。
colour [‘kʌlə] 颜色 Which colour do you like best? 你最喜欢的颜色是什么？
boots [bu:ts] 靴子
A pair of good boots. 一双好靴子。
beef [bi:f] 牛肉
He likes beef very much. 他非常喜欢牛肉。
boat [bəut] 小船
I have a nice boat. 我有一艘漂亮的小船。
练一练
/p/
p 清辅音 pig /pig/ cap/kæp/ park/pɑ:k/
lesson 10
[ iə ] [ eə ] [uə]
ear [iə] 耳朵 We hear with our ears. 我们用我们的耳朵来听。
beer [bɪə] 啤酒 I don’t drink beer. 我不喝啤酒。
hair [hεə] 头发
She has long hair. 她有一头长发。
( ) 1. foot knife pick
fish
( ) 2. window move vote
vase
( ) 3. three fan
thousand thin
( ) 4. father them
brother watch
( ) 5. finish van
fool
fa
[s] [z]
sea [si:] 大海 The sea is very deep. 大海很深。
[p] [b]
Plane [plein] 飞机
The plane can fly fast. 飞机能飞得快。
park [pa:k] 公园
I like going to the park. 我喜欢去公园。
pencil [pensl] 铅笔
My pencil is short. 我的铅笔是短的。
clock [klɔk] 钟表 This is my clock. 这是我的钟表。
bag [bæ g] 书包 I have a big bag. 我有一个大包。
flag [flæ g] 旗 This is the flag of China. 这是中国的国旗。
gate [geit] 大门 This is our school gate. 这是我们学校的大门。
bread [bred] 面包 I like eating bread. 我喜欢吃面包。
dog [dɔg] 狗 The dog is running. 狗正在跑。
hand [hæ nd] 手 My hand is small. 我的手很小。
[t] [d] 是辅音，唇舌相同音变调。[t] 送气强，声带坚决不震动。 [d] 却不同，气从口出，声带动，还有一点要记住，清浊对影莫记误。
Lesson 8
[ ei ] [ ai ]
[ ɔi ]
cake [keik] 蛋糕
face [feis] 脸
eye [ai] 眼睛
bike [baik] 自行车
boy [bɔi] 男孩
toy [tɔi] 玩具
练一练
/ei/
may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eidʒ/
bear [bεə] 熊 The bear is strong. 熊很强壮。
poor [puə] 贫穷 This is a poor boy. 这是一个穷男孩。
tour [tuə] 旅行
We will tour the country. 我们将旅行这个国家。
练一练
/ɪə/ ear ear /ɪə/ dear /dɪə/ hear /hɪə/ tear/tɪə/ eer beer /bɪə/ deer /dɪə/ /eə/ air air /eə/ chair /tʃeə/ hair /heə/ pair/peə/ are care /keə/ dare /deə/ share/ʃeə/ ear bear /beə/ pear /peə/ /ʊə/ oor poor /pʊə/ tour /tʊə/ ure sure /ʃʊə/ assure /ə’ʃʊə/
一．抄写音标，一个抄写5遍。
[t]：
[d]：
二. 选出下列没有相同发音的词
( ) 1. pear ship
coat
( ) 2. taxi
bean
cab
( ) 3. hat
sea
ticket
( ) 4. seed dance
hand
( ) 5. pick pen
sit
( ) 6. cold find
door
banana [bə'nɑ:nə] 香蕉
letter ['letə] 信件
bird [ bə:d ] 小鸟
dirty ['dɜːti] 脏的
nurse [nɚs] 护士
练一练
A: Good morning,bird! What are you learning?
B: Hi! Banana. I'm learning English. A: Can you read it for me? B: Yes. They're [ə] and [ə:]
[u] Book /buk/ p ut/put/ good /gud/ w ould /wud/ could /kud
[ ə ] [ ə: ]
pepper ['pepə] 辣椒
book [buk] 书本
foot [fut] 脚
good [gud] 好
/u:/ food / f u:d / loose/ lu:s /
moon /mu:n / noon/n u:n /
/b/
b 浊辅音 bag/bæg/ bee /bi:/ boy /bɔɪ/
[t] [d]
tail [teil] 尾巴 This is a lion’s tail. 这是狮子的尾巴。
cat [kæ t] 猫 This is a brown cat. 这是一只棕色的猫。
flute [flu:t] 长笛 I can’t play the flute. 我不会吹长笛。
一. 将下列没有相同发音的词找出来