成人教育本科毕业论文选题参考

本科成人高等教育毕业论文-氧疗的护理

目录摘要 (2)病例分析 (3)关键词 (3)第一章氧疗的健康宣教 (3)第二章氧导管的选择 (3)第三章如何减少吸氧带来的噪音 (4)第四章氧气的加温与湿化 (5)第五章长期氧疗的好处与改善氧疗的依从性 (5)第六章评估长期氧疗的有效性 (6)第七章出院指导 (6)第八章定期的家庭访视 (7)结论 (7)参考文献 (7)致谢 (8)摘要吸氧是治疗各种肺部疾患合并低吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。

长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓａ(Ｏ2)88%,或ＰａO2 7. 33～氧疗可以纠正慢性缺氧患者低氧而不会明显加重ＣＯ2潴留,减缓肺功能恶液粘稠度降低、心肺氧供增加,改善心功能,提高生存率。

但是长期氧疗中给患者也造成不适感，主要原因有对氧疗的方式不习惯,对氧气的气味不适应,影响睡眠、行动不方便、家庭经济困难等。

所以,我们护理人员在保证准确、迅速、安全、有效的氧疗护理中，增加舒适感、减少噪音、提高和改善氧疗的依从性，给患者心理和生理带来尽可能的满足，使长期氧疗护理更具有重要意义和迫切性．长期氧疗的护理吸氧是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。

长期氧疗的适应症：为慢性呼衰稳定期的慢性阻塞性肺病患者治疗后ＰａＯ27. 33ｋＰａ(55ｍｍＨｇ),或Ｓａ(Ｏ2)88%,或ＰａO2 7.长期氧疗可以纠正慢性缺氧患者低氧而不会明显加重ＣＯ2潴留,减缓肺功能恶化、降低肺动脉压延缓肺心病进程,疗程4～6周就可使红细胞压积减少、血液粘稠度降低、心肺氧供增加,改善心功能,提高生存率。

但是长期氧疗中给患者也造成不适感，主要原因有对氧疗的方式不习惯,对氧气的气味不适应,影响睡眠、行动不方便、家庭经济困难等。

是治疗各种肺部疾患合并低氧血症的基本手段。

所以,我们护理人员在保证准确、迅速、安全、有效的氧疗护理中，增加舒适感、减少噪音、提高和改善氧疗的依从性，给患者心理和生理带来尽可能的满足，长期氧疗护理更具有重要意义和迫切性。

教育学专业毕业论文选题

教育学专业毕业论文选题1、教师心理素质现状及应对策略研究2、单亲家庭、贫困家庭子女的心理健康教育研究3、学生学习动机的培养与激发研究4、学习困难学生的特征及其干预研究5、学生的非智力因素研究6、学校心理健康教育的现状、问题及对策研究7、影响学生学习效率的因素研究8、创造型教师成长的心理学研究9、我国当前基础教育改革现状及问题10、当前教师职业倦怠现状、成因及对策研究11、高校扩招后就业现状研究12、网络教育管理模式研究13、中学生网络成瘾及对策研究14、中（小）学生厌学问题及对策研究15、独生子女问题研究16、独生子女教育问题研究17、独生子女社会问题研究18、学习困难学生现状及对策研究19、学习困难学生心理及教育策略研究20、独生子女问题行为及对策研究21、高校贫困大学生心理问题研究22、高校大学生勤工助学研究23、当前青少年常见的心理问题及对策研究24、教育生态环境研究25、外国教育史上某教育家的教育思想与我国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）26、外国教育制度研究（这是论文方向，自己确定小标题）27、外国教育思想研究（这是论文方向，自己确定小标题）28、我国农村义务教育财政体制存在的问题与对策29、我国义务教育投入存在的问题与对策30、浅析税费改革后农村义务教育经费投入状况31、义务教育资源配置的公平与效率问题探讨32、“一费制”的实施对学校办学经费的影响33、我国现行义务教育投资体制的弊病及其改革34、我国教育投资体制存在的问题及其改革35、论择校费与教育公平36、论教育的经济功能37、论教育产品的属性与学校办学的市场化运作38、加入WTO对我国教育的冲击与对策39、市场经济条件下政府与学校关系的探讨40、我国现阶段义务教育供求失衡的原因及对策41、我国学校教育资源使用效率的现状、原因与对策42、教育供求调节的两种模式对比——政府调节与市场调节43、我国基础教育投资地区差异分析44、教育筛选功能在劳动力就业市场中的发挥与失效45、我国民办学校办学的困境及其改革46、我国高校助学贷款体制存在的问题及其改革47、我国高校扩招的利弊分析48、论建立教育成本分担机制的必要性与可行性49、目前我国中小学校教育经费来源渠道分析50、论公办教育投资效率不高的体制根源51、中小学校负债办学问题研究52、学校管理审美化研究53、人性理论对学校管理实践的指导作用54、从教育心理学的角度论减负55、中小学有效领导的构成与方法56、人际关系在学生班级管理中的作用57、教师工作积极性激励的有效性58、建立学校内部完善的激励机制59、对奖励的有效性的探索60、校长（班主任）的领导影响力构成与建立61、班主任的领导素质62、校长（班主任）领导威信的建立途径63、学校改革的动力与策略64、学生（教师）非正式群体的认知与管理65、师生进行有效沟通的策略66、学科教学中学生的合作学习研究67、学科教学中学生的探究学习研究68、中（小）学生学习方式改革初探69、教学评价改革探索70、成长记录袋使用研究71、如何指导学生写学习日记72、多元评价的实践探索73、如何听课与评课74、新课程实施中学生情感、态度与价值观的评价的研究75、学科教学中学生情感、态度与价值观的培养的研究76、数学教学生活化的探索77、加强学科教学的现实性和应用性研究78、课程资源的开发与利用研究79、新课程下的教学设计理念与策略80、新课程理念与教学改革81、教师存在的问题与对策研究82、学生存在的问题与对策研究83、学校存在的问题与对策研究84、教学反思的作用与方法研究85、综合实践活动的设计与实施研究86、加强学科联系的探索87、教师协作教学的探讨88、信息技术与学科教学的整合研究89、网络文化与学校教育关系研究90、多媒体教学的优势与局限研究91、马斯洛需要层次理论与教师积极性的调动研究92、网络情境下的学习方式（途径）研究93、大（或中、小、幼）学生心理健康教育研究94、学生智力（或创造力、非智力因素）开发培养研究95、教师（或学生）心理压力及其应对策略研究96、学习困难学生（或差生）的成因及教育对策研究97、课堂教学情境中的师生互动研究98、能力（或个性）差异与因材施教的研究99、学校（或班级）环境建设研究（校风、班风、学风）100、品行（品德）不良学生的转化研究101、教师（或学生）工作（或学习）动机的激发研究102、教师（或学生）心理素质问题研究103、教师心理健康问题研究104、教师成长（发展）的途径、方式探索105、学习（或教学）策略研究106、教学活动中知识、技能与能力的转化研究107、网络环境下的德育有效性研究108、网络环境下的班主任工作研究109、网络环境下的师生关系建设研究110、网络教学中的教师角色转变与适应研究111、网络环境下的指导——自主学习研究112、新课改下的教师工作挑战及其适应研究113、新课改下的教师专业持续发展研究114、新课改下的教师观重建研究115、新课改下的学生观重树研究116、新课改下师生关系的更新及其教育对策研究117、新课改下不同教学模式的比较及其实践综合研究118、新课改中地方课程的实践与反思119、新课改中校本课程的实践与反思120、论校本课程开发中的教师地位与作用121、新课改中家长的教育影响力研究122、论现代化大潮下的学校管理战略设计123、论国际化大潮下的学校教育目标设计124、论人性化思潮下的教育规则修改125、论信息化趋势下的培养目标设计126、论科学化思潮下的科学主义教育127、流动人口子女教育的问题与解决研究128、城乡儿童教育机会均等的考察与反思129、义务教育阶段教育应试化倾向的观察与批判130、论网络教育质效的评价131、论网络教育的管理与考核132、系统的思想、理论和方法在教育领域中的应用133、教育管理系统中的决策及其特征134、系统评价及其教育中的应用135、课堂教学系统的系统分析136、中小学实行校长负责制的利弊探悉137、中小学实行校长负责制应处理好的几个关系138、试论教师资源的有效配置139、试论中小学教师聘任制的建立和建全140、当前中小学教师聘任工作的规范研究141、教师积极性调动的途径142、贫困地区教师队伍建设研究143、校长负责制与上级教育主管部门的权力关系研究144、实行校长负责制的学校党支部的功能和作用145、班级教育力量的形成146、网络时代德育工作新途径147、领导应变能力研究148、学校管理中良好工作态度的培养149、管理目标的功能研究150、学校管理中决策科学化（或民主化）研究151、现代学校管理中教代会职能研究152、期望理论在学生管理工作中的运用153、双因素理论与教师积极性的激励154、贫困地区教育经费筹措155、成就动机理论与教师成就感的培养156、公平理论与教师积极性的调动157、外国教育史与中国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）158、论知识经济背景下的教育先行战略159、柏拉图《理想国》的教育思想评述160、班主任工作研究（这是论文方向，自己确定小标题）162、学生自我管理能力培养的途径163、学校管理制度研究164、校本管理研究165、教师依法执教研究166、学生品德评价研究167、信息化时代课堂教学模式研究168、高校扩招对基础教育的影响169、教师教学科研和教学质量的关系研究170、后进生的成因和转化对策171、网络教育中的教师素质结构及其应对研究172、网络背景下学生学习的特征及其教育变革研究173、网络教育中的师生关系特征及其教育导向研究174、传统课堂教学与网络教学的比较研究175、网络下的教学过程特点研究176、基于网络开放性特征的教育变革研究177、大学生的择业观念与行为研究178、大众传播媒介对青少年的心理及行为方式影响的研究179、师生关系存在的问题及解决对策研究180、教育发展与就业需求的社会心理学研究181、书院的产生对中国当代教育的启示182、预防未成年人犯罪的社会心理学研究183、亲子关系存在的问题及解决对策研究184、培养青少年的健康人格研究185、青少年的心理健康研究186、贫困大学生的心理问题研究187、青少年的情感能力培养的研究188、青少年的智力开发研究189、青少年的创造力培养研究190、基础教育课程管理体制的创新191、适应新课程改革，加强学校教学管理192、新课程与教育评价的改革193、语言艺术在课堂教学管理中的应用（语言可包括口语、体态语和书面语）194、基础教育社区服务与社会实践活动的开发与实施研究195、大学生心理健康研究196、我国家庭教育的新情况，新问题及其对策197、独生子女心理特点及成因分析198、论离异家庭对儿童性格形成的消极影响199、初中生常见心理问题及学校教育对策200、中小学心理健康教育课程教学方法设想201、试论影响儿童心理发展的活动因素202、青少年人际心理异常与家庭教育203、中小学心理健康教育教学方法设想204、教师队伍现状和问题透视及改革对策205、新课程理念下的教学设计206、新课程理念下的教学评价207、新课程理念下的学校评价208、新课程理念下的教师角色转化209、数学发展性评价内容研究210、说课的艺术性与规范性211、探究性学习的教学设计初探212、自主与合作性学习初探213、主体性教学探究214、皮亚杰学习理论的现实意义探究215、建构主义学习观下的数学情境教学设计216、外语发展性评价模式构建217、语文发展性评价多元目标构建218、数学发展性评价模式研究219、语文发展性评价研究220、数学发展性评价方式研究221、数学发展性评价目标构建222、数学发展性评价理念研究223、数学新课程理念下的教学评价224、大众数学教育理念初探225、语文情境教学设计初探226、数学问题教学设计初探227、外语交际性教学设计初探228、教师心理问题的现状调查229、农村中小学心理健康现状分析230、语文教学原则特殊性初探231、外语教学原则特殊性初探232、数学教学原则特殊性初探233、家庭教育特殊性原则初探234、农村基础教育问题表现初探235、农村基础教育改革与发展走向236、问题情境教学设计初探237、蔡元培的教育学说238、论夸美纽斯的班级授课制及其影响239、第斯多惠论教师240、试论赫尔巴特的教育思想241、严复的科学教育思想242、颜元的实学教育思想243、朱熹的教育学说244、孔子的教育学说245、现代西方人本主义教育思潮研究246、中国近代新式教育的兴起247、试论中国近代的义务教育运动248、杜威与中国249、陶行知的教育学说250、中国近代几次留学教育的比较251、当前深化中小学课堂教学改革的对策252、一堂好课的标准探究253、教育行政机关依法行政研究254、学校依法治校研究255、教师依法执教研究256、学校法律地位研究257、学校事故法律问题研究258、学校财产法律问题研究259、教师权利义务研究260、学生权利义务研究261、学校规章制度研究262、教师与学校法律关系研究263、学生与学校法律关系研究264、学校与教育行政法律关系研究265、教师合法权利受损法律救济研究266、学生合法权益受损法律救济研究267、学生纪律处分合法性研究268、我国教育法制进程研究269、教育法治化研究270、教师聘任制中的法律问题研究271、学生受教育权法律问题研究272、学生人身权法律问题研究273、学生隐私权法律问题研究274、未成年人犯罪及其预防研究275、学校网络法律问题研究。

成人教育毕业论文写作及答辩要求

成人教育毕业论文写作及答辩要求毕业论文的写作及答辩是综合考查学生掌握相关专业基本理论、基本知识和基本技能，系统检验学习与教学效果的重要教学环节。

我院成人高等教育毕业生均须完成本教学环节。

一、毕业论文的选题1．学生可在下发的毕业论文参考题目中自行确定论文题目；也可根据自己的实际情况，与指导教师协商确定论文题目；或在征得指导教师同意的基础上，自拟与本专业相关的论文题目。

2．毕业论文的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值，要符合培养目标的要求，体现专业特色。

3．毕业论文写作题目要大小适中、份量适当。

二、毕业论文的撰写1．毕业论文的写作原则上要按草拟写作提纲、修改提纲、撰写初稿、修改初稿（第二稿）、定稿打印（第三稿）5个步骤进行。

2．毕业论文的写作必须贯彻理论联系实际的原则，学生应运用所学的基本理论、基本知识对实际问题进行分析、阐述，注意“就事论理”，切忌“就事论事”。

3．在写作过程中学生可在教师指导下参考有关资料，并引用其中的观点作论据或说明问题，但不得抄袭。

4．毕业论文应观点明确、论据充分、结构严谨、语言通顺流畅、标点及行文格式正确、打印清楚。

5．专科毕业论文的字数应在5000字左右，本科毕业论文的字数应在8000字左右。

6.学员应注意与指导教师进行沟通，既可以打电话，也可以通过发送电子邮件的方式与指导教师进行联系。

由于指导教师一般都承担教学任务，所以有时在上课时可能不方便接听电话，学员可选择一合适时机与指导教师联系。

如一直与指导教师联系不上，可与成教学院函授部联系，电话为88525871。

7．学员必须在规定的时间内完成论文写作任务。

本科毕业生在征得指导教师同意定稿的前提下打印、装订3份（底稿自留），按时上交。

（备注：函授站收齐3份后，其中1份上交函授部交由指导教师批阅，另外2份留存函授站，以备学生答辩时使用）；专科毕业生完成论文后，按规定格式打印、装订1份，按时上交。

各函授站本科、专科毕业生的毕业论文应于2011年10月1日前上交函授部。

成人高等教育本科(专升本)毕业生论文写作要求

成人高等教育本科（专升本）毕业生论文写作要求一、论文的基本格式二、选题思路与论文类型三、论文写作的要求与程序中医毕业论文是由高等院校中医专业毕业生（本科、研究生）撰写，是培养高层次中医药人才的重要方面。

写毕业论文的目的是为了让学生把课堂学到的各种知识，通过论文写作得以加工融合，而转化成为发现问题、解决问题的能力，毕业论文的写作是一个独立，不可替代的重要的学习环节。

毕业论文要表明作者己经掌握了中医药学科的基础理论、专业知识和基本技能，能综合运用本专业知识分析、解决问题，具有从事中医药技术和研究工作的初步能力。

这种论文涉及的课题难度并不太大，毕业论文与学位（士）论文不完全等同。

学位论文（包括学士、硕士和博士三级）。

是学位申请者为了获得学位而撰写，用于答辩的学术论文，学位论文是考核学位申请者能否获得学位的重要依据。

我国1980年颁布的学位条例，规定高等学校本科毕业生课程成绩优良，学士学位论文成绩优良，达到一定学术水平即可授予学士学位，目前国内医学教育界尚未设立独立的学士学位论文，一般认为，撰写学士学位论文应具备以下要求：1）掌握了中医药学科的基础理论和系统的专业知识。

2）具有从事中医药研究工作或担负专门技术工作的能力。

3）对研究课题有新的见解（体会）。

一、中医论文的基本格式论文格式是由论文内容决定的，中医论文总体上属于自然科学论文的范畴。

撰写格式要遵循国家和国际标准和规定，国家标准是《GB7713—86科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，国际标准是《ISO8—1977文献工作—期刊的编排格式》。

作者要随时关注有关期刊对中医论文写作格式的最新要求。

根据现行的有关标准，中医论文写作的基本格式应包括以下部分：题目、摘要、导言、正文（临床资料、材料方法）讨论、小结、致谢、参考文献。

学位论文因学位级别、专业类型的不同，其结构略有差异。

但基本结构是由标题、署名、目录、摘要、关键词、正文（引言、资料、结论）讨论、致谢、参考文献组成。

成人高等教育本科毕业论文(设计)开题报告模板

1.
2.
3.
创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ点
1.
2.
3.
毕业论文（设计）进度计划
建议按选题酝酿、文献检索、提纲设计、开题报告、初稿、二稿、查重、定稿等进度（非限定式）开展。
主要参考文献(所列文献6—10篇以内)
指导意见：
是否同意开题：
指导教师签名：
年月日
XXX大学成人高等教育本科毕业论文（设计）开题报告
教学点名称
姓名
专业
学号
指导教师姓名
专业
职称
毕业论文（设计）题目
（一）选题的意义
1.
2.
3.
4.
（二）国内外研究现状（可加附页）
1.国内研究现状
（1）
（2）
（3）
2.国外研究现状
（1）
（2）
（3）
本选题拟解决的关键问题
1.
2.
3.
毕业论文（设计）的主要观点

湖南工程学院各专业毕业设计(论文)参考选题(DOC)

湖南工程学院成人教育各专业毕业设计（论文）参考选题工商管理（经济管理、工商企业管理、市场营销）毕业论文选题1、论企业战略联盟形态演进。

2、关于增强我国企业国际竞争力的理论思考与对策。

3、民营企业不同发展阶段的人力资源管理策略分析。

4、企业对企业营销中的购买行为模型及其应用价值。

5、团结顾客价值进行管理创新。

6、家庭制企业人力资源管理模式的局限与突破。

7、国企经营者报酬制度改革思路。

8、论民营企业文化再造。

9、绩效管理的理论与实践。

10、国有企业改革的关键是领导机制改革。

11、成长型企业如何变革管理。

12、关于知识营销及其方法的研究。

13、集团公司战略风险管理模型探讨。

14、价值链战略管理模式研究。

15、国有资产授权经营的积极作用与局限性。

16、知识营销与企业核心竞争力培养。

17、我国第三方物流发展模式探讨。

18、特许连锁的发展与商业特许权估价探讨。

19、民营企业中的集群现象及启示。

20、民营企业制度创新的挑战与机遇。

21、乡镇集体企业经营者选择管理机制浅析。

22、论小企业产业定位及政府调节。

23、企业并购动机分析。

24、国有企业退出战略的成本和收益分析。

25、试论品牌延伸的世界。

26、机遇管理与我国企业发展机遇分析。

27、多指标考评体系在特许经营中的运用。

28、我国现阶段发展电子商务的若干问题。

29、中国民营企业融资问题研究。

30、现代企业的职业化销售管理。

31、浅谈困难企业如何走出困境。

32、××公司的中长期竞争战略性剖析。

33、创新国有企业经营者选用机制。

34、连锁经营中的定位策略。

35、民营企业家综合评价指标体系研究。

36、乡镇企业内部激励机制创新。

37、对我国零售企业进行物流再造的思考。

38、企业管理沟通文化与价值观分析。

39、企业营销管理预警指标体系的研究。

40、化工作中心不利因素为优势。

41、集团总部的管理功能如何定位？42、企业文化建设模式初探。

43、企业治理结构转变的目标模式与融资体系变革。

广东警官学院成人高等学历教育(函授专升本)

广东警官学院成人高等学历教育（函授专升本）侦查学专业毕业论文选题参考1.在侦查工作中如何利用公共场所的视频监控设备与资料2.如何提高多发性案件侦查工作效率3.论盗抢机动车案件的特点及侦查防范对策4.论犯罪情报信息意识与利用5.流动人口团伙化犯罪侦查中疑难问题分析6.绑架案件侦查中以车找人侦查途径初探7.论命案必破与侦查效益8.浅谈责任区刑警中队的工作机制的完善9.浅谈街头诈骗案件的特点及侦查对策10.浅谈勒索型绑架案件的特点及侦查对策11.试论现场访问的艺术12.论心理痕迹在现场分析中的运用13.浅谈心理分析法在现场分析中的应用14.现场分析思维方法研究15.作案人文化程度判别方法16.浅析我国青少年犯罪的特点原因及预防对策17.浅谈网络销赃18.浅谈街头诈骗案件的特点和侦查策略19.现场分析对作案人有无前科劣迹的分析20.当前抢劫犯罪研究21.论反侦查行为22.对“双抢”犯罪侦查的思考23.当前爆炸犯罪案件的特点及侦查防范对策24.犯罪现场心理痕迹分析在侦查破案中的作用25.论广东黑社会犯罪的现状及打击对策26.强奸案件取证问题思考27.论犯罪心理痕迹在犯罪现场重建中的运用28.论特种行业管理在侦查基础业务建设中的作用29.论新时期刑侦人员的素质30.试论影响侦查效率因素31.当前网络违法犯罪及对策32.侦查僵局与审讯策略33.当前国保情报信息工作思考34.论诱惑侦查的合法性35.便衣侦查在公安实践中的应用36.邪教的危害及惩治对策37.当前中国宗教发展趋势及工作对策38.论侦查伪装中人员素质的培养39.论犯罪情报工作在侦查实践中的应用40.浅析疑难案件的成因41.论心理画像在侦查工作中的应用42.司法心理测试在犯罪侦查中的应用43.论司法心理测试技术与其侦查措施的配合44.论诱惑侦查45.论当前犯罪嫌疑人心理的新变化和应采取的对策46.犯罪心理研究方向——论犯罪心理画像47.侦审合一的利与弊48.浅谈盗窃案件的现场重建49.论盗窃机动车的现状与侦查对策50.论侦查员的现场意识51.浅谈群体性事件的预防与处置52.浅谈绑架案件的特点及对策53.论广东农村“两抢一盗”犯罪的特点及对策54.论诱惑侦查适度性及其法律效力55.论伪装犯罪现场及识别56.论犯罪现场重建57.论犯罪现场上的信息及表现58.当前广州黑社会犯罪的特点与对策59.警察涉黑犯罪问题初探60.浅探港澳台黑社会对广东的渗透61.当前中国黑社会性质犯罪的特点与对策62.论当前广东省黑社会性质组织犯罪的特点及对策63.浅谈我国黑社会性质组织的“保护伞”现象64.广东毒品犯罪的特点及防治对策65.试论新型毒品犯罪的现状、原因、特点及对策66.黑社会性质犯罪组织的特点与审讯对策67.浅谈侦审合一68.犯罪心理画像在我国犯罪防控体系中的价值69.警察在刑讯逼供中的心理分析70.侦查讯问中犯罪嫌疑人动摇、反复心理的识别及对策71.论当前刑讯逼供的原因、危害及对策72.系列故意杀人案件的特点及讯问对策73.刑讯逼供的原因与遏制对策74.浅析惯犯反审讯心理及侦查讯问对策75.论暴力案件的预审对策76.浅析故意杀人案件的讯问对策77.论侦查阶段的律师参与权78.看守所事故的预防和处置79.论农民工犯罪的成因、特点及预防80.试论群体性事件的预防及处置对策81.带黑社会性质犯罪团伙的特点和审讯对策82.论广东流动人口团伙犯罪的特点与防治对策83.论青少年犯罪的特点及侦控对策84.对故意杀人案件预审对策85.当前盗抢机动车案件的特点及侦查防范对策86.论流动人口犯罪的成因、特点及预防87.广东基层派出所侦查机构设置与效率问题88.论青少年犯罪的原因及预防对策89.当前广东新型毒品犯罪的特征及防控策90.论流动人口犯罪的成因、特点及预防91.论犯罪心理画像的方法及影响因素92.论广东有组织犯罪的现状、特点与侦查对策93.论网络犯罪的现状、发展趋势及对策94.论吸毒成瘾行为的特点及认定方法95.黑社会性质组织的特点及防范96.浅谈网络诈骗犯罪的特点及防范对策97.网络犯罪的侦查98.论电话清单的作用、调取程序及分析要点99.孙子兵法之用间篇在特情侦查中的应用100.浅谈我国网络色情犯罪的现状和侦查101.浅谈派出所民警对事主访谈的策略102.论如何提升讯问笔录制作的有效性103.论治安工作站在打击盗抢机动车犯罪中的作用104.试论侦查人员在跟踪过程中的突发情况与处置方法105.浅论便衣侦查106.浅析命案追逃施策107.论勒索型绑架案件的谈判策略108.浅析抢劫疑难案件的特点、成因及审理对策109.女大学生盗窃宿舍的原因与预防110.流动人口犯罪心理特征111.浅析女性杀人犯罪的心理112.浅谈杀人案件现场的伪装与识别113.凶杀现场的熟人作案分析114.无名尸体身源查找探析115.论侦查阶段的律师参与权116.论侦查工作的群众关系117.论案件的初查118.论犯罪嫌疑人地位的确立119.侦查错案的形成及其原因分析120.浅析警察出庭作证121.论新时期刑侦人员的素质122.试述新时期凶杀案件的特点和侦查对策123.浅谈入室抢劫犯罪案件的特点及对策124.浅议新型犯罪手段的特点及侦防对策125.论强奸案件侦查中诱惑侦查的合法性126.影响犯罪心理画像准确性的因素探析127.犯罪心理痕迹分析在侦查破案中的作用128.浅论计算机网络犯罪现状特点及其侦防129.论当前犯罪嫌疑人的反讯问伎俩和应采取的对策130.论命案现场的重建131.论毒品犯罪的证据特点及取证方法132.论黑社会性质犯罪的特点以及防治对策133.论洗钱犯罪的特点与防范打击对策134.浅议有组织犯罪的特点、趋势及防治对策135.浅析抢劫犯罪猖獗的原因及其打防对策136.浅议制贩毒品犯罪的特点及对策137.论粤港澳禁毒合作机制的构建与发展138.浅议贩卖毒品犯罪特点及侦查方法139.有组织毒品犯罪的特点及侦控对策140.司法心理测试在侦查破案中的应用141.侦查讯问中的人权保障142.犯罪心理痕迹分析在侦查破案中的作用143.基层国保情报信息工作144.论黑社会性质组织犯罪145.论广东黑社会性质犯罪146.论流动人口犯罪的成因、特点及预防147.浅谈刑讯逼供的原因及对策148.浅析女性犯罪嫌疑人的犯罪心理及预审对策149.试论黑恶势力犯罪的防控150.论黑社会性质犯罪的特点及其对策151.浅议毒品犯罪的特点和防治对策152.有组织毒品犯罪特点及防控对策刍议153.试论新型毒品犯罪的特点及对策154.当前我国农村经济犯罪的对策研究155.侵犯知识产权犯罪案件的侦查取证156.广东“地下钱庄”案件特点及侦查对策思考157.略论经营意识与侵犯知识产权犯罪案件的侦查158.论职务侵占多发性原因和打防政策159.经济犯罪危害性分析及其经侦对策160.试论邪教的精神控制161.对国外新兴宗教与中国大陆邪教异同的探讨162.论信息化时代下经济犯罪防控体系的构建163.浅谈我国黑社会性质组织洗钱犯罪的特点及打击对策164.经济犯罪侦查与和谐社会的构建相关问题的思考165.我国治理知识产权犯罪存在的问题与对策166.试论诱惑侦查在侵犯知识产权犯罪案件侦查中的运用167.网络第三方电子支付引发的犯罪问题探讨168.侵犯假冒注册商标罪的侦查难点及对策169.合同诈骗中“非法占有目的”之探析170.公安机关在侵犯侵犯知识产权犯罪防控体系中对策的探讨171.对侵犯商业秘密犯罪案件的认定与侦查的思考172.侵犯著作权犯罪认定难点与对策173.网络时代侵犯知识产权犯罪防范与控制174.职务犯罪审讯的博弈性探究175.我国知识产权刑事保护的难点与对策176.职务侵占犯罪案件立案与侦查的思考177.浅论非法经营犯罪的立案和侦查178.生产、销售伪劣产品犯罪案件侦查179.经济犯罪案件的特点、成因和侦查对策研究180.广东走私犯罪的现状及发展趋势181.论合同诈骗犯罪案件与合同纠纷案件的区别182.广东假币类犯罪案件特点及侦查对策思考183.走私犯罪案件的成因、危害及侦查途径184.谈走私犯罪的新手法及打防措施185.现阶段走私犯罪的特点及侦查对策186.试论侵犯知识产权犯罪防控机制的构建187.论走私犯罪的打击及预防措施188.“非法传销”违法犯罪案件的研究189.论走私犯罪的常见手法及诱发犯罪之因素190.广东走私犯罪现状及案件侦查难点191.涉众型经济犯罪的特点与侦查对策192.现阶段走私犯罪的特点及侦查对策193.浅析侦办商业贿赂犯罪案件的难点与对策194.试论加入WTO后经济犯罪的特点与侦查对策195.浅析新形势下广东洗钱犯罪侦查中的对策196.经济犯罪行为人心理分析197.论新型证券犯罪案件及其侦查对策198.试论非法传销案件的特点、侦查难点及对策199.广东经济犯罪侦查“情报导侦”的实践与思考200.浅析洗钱犯罪与“地下钱庄”的联系与区别及侦查措施201.论情报信息在精确打击经济犯罪中的作用202.广东走私犯罪的现状及发展趋势203.谈情报导侦的意义与实践204.浅析非法集资案件在侦办过程中存在的问题及对策思考205.经济犯罪案件侦查讯问特点与策略探析206.新型信用卡诈骗犯罪的特点与侦查对策研究207.金融诈骗犯罪案件的特点及侦查对策分析208.金融诈骗犯罪原因分析及侦防对策209.论洗钱犯罪的侦查思路与对策210.信用卡诈骗犯罪的手段与侦查对策研究211.经济犯罪与刑事犯罪的案件特点与侦查方法比较212.信用证诈骗犯罪案件的取证特点分析213.论洗钱犯罪的侦查对策214.经济犯罪嫌疑人的心理识别及讯问技巧215.试论走私犯罪案件犯罪嫌疑人的审讯对策216.试论矫正犯罪嫌疑人的拒供心理的对策217.金融诈骗犯罪案件犯罪嫌疑人心理特点分析及审讯策略218.论三十六计在侦查讯问中的运用219.论侦查讯问的监督220.论经侦追赃工作221.论票据诈骗犯罪的成因及打防对策222.论保险诈骗犯罪的成因、特征及打防对策223.合同诈骗犯罪刑事对策研究224.传销型非法经营犯罪案件侦查研究225.广东金融诈骗犯罪的特点及发展趋势分析226.广东沿海地区走私犯罪案件的特点和打防对策227.传销型经济犯罪案件侦查研究228.论证券犯罪案件的侦查229.论传销型非法经营犯罪案件侦查难点对策分析230.禁毒工作中的经济学思考231.当前我国黑社会性质犯罪集团经济犯罪初探232.利用网络危害国家安全的研究233.当前群体性事件的新特点及工作对策234.对我国经济、科技情报泄密问题的探讨235.浅谈当前我国反恐工作的现状及对策236.社会和谐视野下反邪教的对策及理念分析237.对非法传销防控的思考238.当前广东地下钱庄现状及原因分析239.论骗取出口退税罪侦查的主要途径和方法240.论司法会计在经济犯罪案件侦办理中的作用241.试论运用司法会计查办涉税案件的策略242.浅论经济犯罪案件中对会计资料的利用243.论侵犯商标权犯罪案件的特点及侦查对策244.浅析洗钱犯罪与“地下钱庄”犯罪245.信用卡诈骗犯罪的防范与侦查对策246.谈经济案件审讯技巧247.浅谈经济犯罪案件的特点及讯问对策248.浅析商业贿赂案件的侦查方法249.经济犯罪案件的特点、成因和讯问对策250.我国知识产权刑事保护难点与对策探讨251.有组织毒品犯罪与洗钱探讨252.浅谈有组织毒品犯罪与洗钱253.阻碍涉税犯罪案件侦查的原因及对策254.浅谈网络时代侵犯知识产权犯罪侦查策略255.论洗钱犯罪与“地下钱庄”犯罪研究256.走私犯罪的手法及对策研究257.经济犯罪侦查工作的难点、成因及对策258.浅论当前广东地下钱庄现状及其成因259.非法传销案件的特点及对策研究260.文物走私犯罪案件的特点及其侦查对策261.论非法传销中的精神控制法262.经济犯罪的预警系统建立机制研究263.新型毒品犯罪的特点与防治对策初探264.有组织犯罪的特点及防治对策265.洗钱犯罪的特点和对策研究266.论合同诈骗犯罪案件侦查的取证工作267.电子商务涉税犯罪案件侦查中电子证据收集与运用268.骗取出口退税犯罪案件的特点与侦查对策269.论涉税犯罪案件侦查中的税警合作机制270.涉税犯罪案件的特点及审讯对策271.试谈合同诈骗犯罪案件侦查难点与侦查对策272.网上交易中偷税犯罪案件的特点及侦查对策273.论洗钱犯罪案件的侦查对策274.浅论现代经侦民警的应具有的素质275.论保险诈骗犯罪案件的侦查与防范对策276.论侦查讯问制度及其完善277.论金融诈骗案件的讯问对策278.走私犯罪的手法与应对279.贪污受贿犯罪行为人心理分析及讯问策略280.公司犯罪的特点与防范281.广东经济犯罪地域性特点成因及对策282.浅论非法经营犯罪的定性283.广东假币类犯罪案件特点及侦查对策思考284.论经济犯罪的社会控制285.浅析保险诈骗犯罪的成因、特征及侦防对策286.涉外经济犯罪侦查仲的侦查措施287.“地下钱庄”洗钱犯罪的打击与防范288.涉众型经济犯罪的特点与侦查对策289.广东非法传销的特点与打击对策290.侵犯商标权案件的难点与对策291.经济犯罪行为人心理分析292.论司法心理测试技术在经济犯罪侦查中的应用293.论司法心理测试技术在经济犯罪侦查中的应用。

电大法学本科毕业论文选题

法学专业本科毕业论文参考选题民法学科毕业论文选题1、论民法的渊源2、民法基本原则研究3、论自然人的民事权利能力和民事行为能力4、宣告失踪与宣告死亡问题研究5、监护制度研究6、论法人的权利能力与行为能力7、合伙制度研究8、论撤销权9、论无权代理与表见代理10、关于民事时效制度的完善11、现代化背景下的人身权问题研究12、互联网领域的隐私权保护13、“公众人物”隐私权的保护与限制14、关于自由权的理解与保护15、关于死者人格权的保护16、法人人格权问题研究17、论精神损害赔偿18、论物权法的原则19、论物上请求权20、用益物权研究21、论物权的公示公信22、关于相邻权的范围及其保护23、论地役权24、论善意取得25、论土地承包经营权26、论水资源使用权27、共有法律制度研究28、试论重押禁止29、论权利质权30、论取得时效31、知识产权权利冲突及其司法裁量32、我国高新技术中知识产权的法律保护33、互联网上的知识产权侵权纠纷及其法律救济34、论驰名商标的法律保护35、 WTO与知识产权保护36、商业秘密法律保护研究37、服装知识产权保护问题研究38、论合同法的原则39、关于合同的成立与生效40、论缔约过失责任41、格式合同及其效力的分析42、违约责任归则原则的分析43、论附随义务44、论情势变更45、关于双务合同中抗辩权的研究46、论有名合同的扩展与完善47、论债权人代位权48、侵权行为构成要件之辨析49、论侵权行为的归责原则50、关于特殊侵权行为若干问题研究51、论共同侵权行为52、论学校事故及其赔偿53、试论配偶权54、离婚损害赔偿问题研究55、无效婚姻制度研究56、夫妻关系法律问题研究57、论继承权58、论代位继承与转继承59、遗嘱继承制度研究60、论现代社会中的父母子女关系诉讼法学科毕业论文选题1、论无罪推定原则2、论刑事诉讼中的司法独立3、论刑事诉讼的证明标准4、论刑事证据的可采性5、论刑事附带民事诉讼的范围6、论侦查程序中的人权保障7、沉默权原则在我国的立法思考8、论死刑核准权9、刑事诉讼中强制措施的完善10、论刑事诉讼中的检察监督11、论刑事诉讼中的控辨平衡12、辩护律师调查取证权的缺陷与完善13、论刑事诉讼中的简易程序14、论辩诉交易15、论死刑复核程序的完善16、论刑事审判监督程序17、论刑事诉讼中证人作证制度18、我国审前羁押司法审查制度的构想19、刑事诉讼中非法占据排除原则的构建20、论刑事诉讼中审判委员会制度的改革21、刑讯逼供的法理分析与对策22、被害人诉讼权利的保护23、论刑事诉讼中的证据开示24、论陪审制25、刑事诉讼中的法官庭外调查权探析26、论刑事诉讼中举证责任的倒置27、论犯罪嫌疑人、被告人辩护权的保障28、警察出庭作证制度探析29、刑事证据质证制度的完善30、论刑事诉讼中的自诉权31、论刑事司法人员的司法理念32、民事诉讼模式的选择与构建33、论民事诉讼的基本原则34、论民事诉讼价值35、论法官中立36、论诉权37、论民事诉讼中的人权保障38、论程序意义上的当事人39、论当事人的追加40、代表人诉讼制度研究41、论无独立请求权的第三人42、司法鉴定制度存在的问题与完善43、论电子证据44、论民事诉讼的证明标准45、证明责任分配制度研究46、论民事诉讼审级制度存在的缺陷及完善47、法院调解制度研究48、论证据交换49、举证时限制度研究50、民事诉讼起诉条件的重新认识51、建立审前准备程序的思考52、论司法行政化的弊端及克服53、论民事强制执行中存在的问题及解决对策54、人身执行问题研究55、代位执行制度论56、“执行难”的成因与对策分析57、论民事审判的检察监督58、建立民事公诉制度的构想59、关于再审程序的重新构建60、论民事简易程序经济法商法方向毕业论文选题1．论经济法与行政法的互动关系2．经济法与社会法关系辨正3．经济法与弱势群体的保护4．市场经济与反垄断的立法建设5．论规模经济与反垄断法的关系6．我国反垄断法的价值取向7．反垄断法若干问题的比较研究8．加入WTO与加强消费者权益法律保护的研究9．论消费者权益保护法的基本精神10．新型消费领域消费者权利保护研究11．税负公平原则和农村税费改革12．税收司法保障研究13．税法公平价值论14．政策性银行运行模式的国际比较及对我国的启示15．加入WTO后我国对外资银行的监管策略研究16．银行业与证券业混业经营的若干法律问题17．社会保障法律制度在改革中的问题与对策18．论社会保障法律制度的基础19．我国社会保障制度的缺陷及其完善20．新形势下农村社会保障体系与法律制度的建构21．国外社会保障税对我国社会保障税法的借鉴22．国外社会救助制度的比较与借鉴23．工伤保险若干法律问题研究24．论土地征用制度25．房地产项目公司的法律问题研究26．土地储备制度研究27．论农村土地承包制度28．农村土地权属法律模式研究29．城市失地农民利益保护的法律思考30．罢工权法律制度研究31．劳动合同若干法律问题研究32．劳动争议解决程序研究33．论商法的基本原则34．我国证券法存在的主要问题及修改建议35．论上市公司信息披露的法律监管36．证券发行保荐人民事责任研究37．证券投资基金法律制度研究38．试论我国证券发行制度的完善39．试论我国企业立法体系的重构40．合伙协议法律性质研究41．公司章程法律性质研究42．论有限责任与债权人保护43．有限责任公司股东退出机制创新研究44．上市公司小股东利益保护机制研究45．破产法若干问题研究46．论独立董事的义务47．公司资本制度研究48．论股权49．我国股份回购的现实意义与立法完善50．股东知情权研究51．企业并购的若干法律问题研究52．关联交易法律问题研究53．股东诉权的司法实务研究54．股权转让合同效力与股东登记的法律问题研究55．公司法人治理结构的立法模式及其发展趋势56．清算中公司的性质及其责任的承担57．审理证券虚假陈述民事赔偿的法律问题研究58．论保险利益59．票据权利研究60．信托的法律性质与基本理念61．保险委付研究62．论保险中的诚实信用原则国际法毕业论文选题1、从国际法上看人权与国家主权;2、海洋法公约与东海大陆架划界问题研究;3、“反恐”国际合作与国际法规范研究;4、联合国反腐公约、打击跨国有组织犯罪公约的实证研究;5、 BOT项目的法律问题研究;6、国际贸易中的欺诈与防范;7、 WTO规则在我国的适用;8、中国国际私法的立法模式选择;9、国际私法趋同化趋势研究;10、公共秩序保留在我国的适用;理论法学毕业论文选题一、法理学1、论法学本科教育与司法考试2、论法的形式理性、价值理性与实践理性3、论法律规则与法律原则的关系4、论公法与私法的划分5、论社会法第三部门法在法律体系中的地位和作用6、论法的规范性与社会性7、论权利本位与刑事法的谦抑8、法律权利的规范分析9、论程序的功能10、论法的位阶或法的效力等级规则制度研究11、法律行为制度和法的调整方式12、论法律责任的归责原则13、应然与实存：中国的司法独立14、论司法权与诉讼权15、中国立法程序的实证分析16、正当程序与中国法治17、对我国法律解释制度的研究和思考18、中国法律职业的问题及其发展路向19、中国的法律移植和法的“本土化”20、论法与传统二、法制史一中法史1、西周诉讼制度研究2、周代契约制度研究3、法家思想研究4、唐律探索5、唐代刑事法研究6、宋代经济立法探析7、清末变法修律研讨8、中国近代宪政立法研究9、中国反腐立法研究10、中国传统法律文化研究二外法史1、古希腊民主制度探索2、罗马私法体系研究3、中世纪商法研究4、西方教会法研究5、美国宪政制度发展研究6、法国行政法制发展研究7、德国民商法制发展研究8、两大法系诉讼制度比较研究9、西方自然法思想发展研究10、西方人权立法发展探索三、宪法学1、论宪法的效力与实效2、论宪法权利的演进3、论人民主权原则与基本人权原则的关系4、论制宪权与立法权的关系5、关于中国违宪审查制度的思考6、司法权与行政权的比较研究7、完善我国选举制度的思考8、地方自治及其中国问题9、论宪法社会权10、表达自由的规范分析11、修宪程序研究12、论宪法经济自由权的演进13、中国问题：迁徙自由的社会实证分析14、中国的宪法修正案研究四、行政法学1、论行政权的范围及其演进2、论行政合理性原则3、中外行政主体理论比较研究4、论行政行为的效力5、行政许可的规范分析6、行政立法程序研究7、论中国的行政强制制度8、论行政作用的多元化9、行政复议司法化研究10、行政诉讼受案范围的比较研究11、论行政不作为12、论行政诉讼类型13、论行政诉讼中的举证责任14、我国国家赔偿制度的缺陷及完善15、国家赔偿的归责原则刑法学、犯罪学毕业论文选题目1. 论犯罪的概念2. 论罪刑法定原则3. 论罪刑相适应原则4. 论刑法中的人身危险性5. 社区矫正制度研究6. 试论刑法的谦抑性7. 论刑法与人权保护8. 论刑事责任与刑法价值的实现9. 论私营企业的刑法保护10. 论我国刑事判例制度的建设11. 论刑法的解释12. 论扩张解释与类推解释的界限13. 论我国犯罪构成的模式14. 未成年人犯罪的刑事责任研究15. 大学生犯罪的刑罚研究16. 单位犯罪若干问题研究17. 论期待可能性理论及其在我国的借鉴18. 不作为犯若干问题研究19. 罪过的若干问题研究20. 间接故意若干问题研究21. 间接故意与过于自信辨析22. 疏忽大意的过失与意外事件辨析23. 犯罪中止基本问题研究24. 犯罪未遂基本问题研究25. 正当防卫研究26. 论无过当防卫27. 紧急避险的认定研究28. 共同犯罪的认定29. 论共同犯罪中的实行过限问题30. 教唆犯若干问题研究31. 论牵连犯的定罪与处罚32. 论死刑理念及中国死刑立法33. 论刑罚理念的转变34. 论刑罚的预防功能35. 社区矫正制度研究36. 行刑社会化问题研究37. 累犯制度研究38. 缓刑若干问题研究39. 自首问题研究40. 罚金刑研究41. 资格刑研究42. 假释制度研究43. 论前科消灭制度与罪犯的再社会化44. 持有型犯罪若干问题研究45. 交通肇事罪若干问题研究46. 论合同诈骗罪47. 信用证诈骗罪研究48. 有组织犯罪问题研究49. 论洗钱罪50. 我国着作权刑法保护的立法思考51. 论绑架罪52. 抢劫罪研究53. 盗窃罪若干问题研究54. 诈骗罪若干问题研究55. 侵占罪探究56. 贪污罪疑难问题研究57. 受贿罪共同犯罪问题研究58. 挪用公款罪的若干疑难问题研究59. 巨额财产来源不明罪的若干问题研究60. 渎职罪若干问题研究61、论犯罪原因、犯罪预防系统62、刑罚的预防犯罪价值63、试论改革开放后犯罪的新特点64、论市场经济对犯罪的影响65、论有组织犯罪的治理对策66、青少年犯罪的原因、特点与防治对策67、暴力犯罪的特点、原因与防治对策68、贪污犯罪的原因、特点与预防69、贿赂犯罪的原因、特点与预防70、计算机犯罪特点、原因与防治对策71、女性犯罪的原因与防治对策72、当代大学生犯罪之剖析73、对当前我国职务犯罪现象的几点思考74、流动人口犯罪的特点与控制75、智力、气质、生物因素与犯罪的关系。

电大毕业论文,开放大学本科法本《法律实践》课程选题

法本《法律实践》课程选题
1、转向市场经济后×××单位出现的法律问题
2、对×××单位合同履行情况的调查
3、对×××地区社会治安问题的调查
4、普法宣传与公民法律意识提高的状况
5、对XXXX单位（地区）职工宪法观念与宪法知识的调查
6、对XXXX单位（家上扣-Q=壹陆四伍壹伍陆玖柒-绝对过.地区）职工法律知识的调查
7、中华人民共和国×××法的实施情况调查
8、近几年我国婚姻家庭的变化
9、领导干部法律知识的调查
10、我国人民与人民代表的关系状况调查
11、关于×××罪的现状及对策
12、我代理的×××案件
13、我审理的×××案件
14、对×××贪污受贿案的追踪了解
15、关于家庭暴力的现状调查
16、对XXXX地区外来人口犯罪的调查
17、对XXXX地区未成年人犯罪的调查
18、关于自然人权利意识的调查
19、关于企业法人商标权意识的调查
（上述选题仅供参考，学生可以对选题进行细分后写作，也可以自行命题，但选题必须在法学专业范围之内）。

西安交通大学毕业论文选题

31 公路工程软工路基施工技术
32
混凝土的施工温度与裂缝及施工中常见的问题
33 混凝土的早期收缩与抗裂
200 混沌理论在建筑设计中的应用
201
混泥土强度检测技术在建筑工程中的应用
202
混凝土的施工温度Biblioteka 裂缝及施工中常见的问题203 混凝土在房屋建设中的应用与发展
204 基坑监测技术的应用
205 基坑监测技术在深基坑中的应用
182 对绿色建筑设计应用前景的思考
11 施工安全管理与安全控制探讨
183 多层钢筋混凝土框架结构设计
12 工程造价管理在工程中的意义
184 房屋工程渗漏原因及防治措施
13 浅析建筑工程的防水技术
185 房屋装修的注意事项及施工工艺
14 关于绿色生态节能建筑的思考
186 钢筋混凝土基础及裂缝分析
15 粮站粮食仓库建设项目
34 某某综合楼建筑结构设计
206 基坑支护施工
35 混凝土及其增强材料的发展与应用
36
混凝土结构施工质量缺陷与控制措施
37
混凝土异形柱框架—— 施工组织方案设计
38 建筑工程模板施工相关技术问题
207 建筑工程质量与进度控制研究 208 建设项目工程造价控制 209 建筑工程安全事故的分析与对策 210 建筑工程的环保性
60 论绿色环保型建筑发展的必要性
232 浅析惠安锦法公司厂房结构施工图绘制
61 工程造价管理在工程中的意义
233 混凝土结构工程的裂缝
62 论商品混凝土的全面质量控制
234 某医院暖通空调工程设计和工程预算
63 论施工阶段的项目管理
235 极射赤平投影法在边坡稳定性评价中的应用

教育技术专业毕业论文选题及指导教师

30
网页制作中的色彩与艺术审美探讨
指导教师
联系方式
王海燕
:
邮箱:
31
我对教育技术的认识
32
教育技术不是仅仅是“技术”
33
教育技术的核心研究方法——系统思想方法
34
“计算机”与现代教育技术
35
浅谈教育技术的学习论基础
36
浅谈教学设计在教育技术中的地位
37
“教育技术”与“电化教育”
38
教育技术的发展简史
85
多媒体视听教育课件的设计方案
指导教师
联系方式
马颖峰
:
邮箱:
86
图像压缩技术的分形技术原理与应用
87
静态图像压缩标准回眸
88
图像压缩算法新进展
89
小波算法在特殊图像压缩中应用问题的研究
90
虚拟现实技术历史与未来展望
91
多媒体通信中视、音频处理标准与应用问题研究
92
视频会议系统发展动态研究
93
数字成像技术的光电转换技术展望
238
从实践的角度分析电化教育、教育技术与远程教育
239
网络教育模式下教师职能与角色特征分析
240
远程教育的发展及其对传统教育的影响
241
多媒体技术及其对远程教育的影响
242
现代远程教育的起源及发展模式的探讨
243
非线性编辑系统及其对电视节目制作带来的变革
244
视频会议及其在远程教育中的应用
245
交互电视的发展及其对远程教育的影响
72
教育传播的符号系统分析
73
教学幻灯的语言特点
74
教学电视的语言特征

黑龙江大学成人高等教育本科生毕业论文(设计)撰写规范及范例

黑龙江大学成人高等教育本科生毕业论文（设计）撰写规范（暂定）成人高等教育本科学生撰写毕业论文（设计）是实施整个成人高等教育教学计划全过程中的一个重要组成部分；是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段；是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

为了规范成人高等教育本科学生毕业论文（设计）的撰写，保证论文（设计）质量，特制定本规范。

一、毕业论文（设计）选题：毕业论文（设计）题目在满足教学要求的前提下，可以多样化。

题目的难度和份量既要参照普通高校同层次同专业的水平，又要体现出成人高等教育学生在职学习的特点，鼓励有实际工作经验、具备一定能力的学生选作对本单位工作有应用价值的题目。

论文（设计）题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。

二、毕业论文（设计）的结构与写作要求：（一）毕业论文的结构与写作要求毕业论文由以下几部分构成：封面、中文摘要与关键词、目录、正文、参考文献、附录、封底等部分构成。

1．封面：封面包括论文题目、学习形式、年级、专业、层次、姓名、学号、指导教师、完成时间等内容。

2．摘要与关键词：摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，要求简要说明研究工作的目的、研究成果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要中不宜使用公式、图表等，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍。

中文摘要一般200—400字左右。

关键词是供检索使用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条，不得自造关键词。

关键词一般为3—8个，按词条的外延层次（学科目录分类）从高到低顺序排列。

3．目录：目录应独立成页，按照2—3级标题编写，要求层次清晰，且与正文标题一致，主要包括摘要、正文中全部章节的标题、结论、参考文献、附录及致谢等各部分页码。

4．正文：论文正文包括前言、论文主体及结论等部分。

成人教育小学教育专业本科毕业论文(含任务书、开题报告)

AAA学院成人教育本科毕业论文（设计）任务书备注：1、本任务书一式三份，院（系）、指导教师、学生各执一份。

2、学生须将此任务书作为毕业论文（设计）说明书的附件，装订在说明书中。

AAA学院成人教育本科毕业论文（设计）开题报告年月日成人高等教育毕业论文农村小学生道德行为现状的题目: 调查研究院(系): 教师教育学院专业年级: 小学教育2016级姓名: X X学号: 20161104065指导教师: 王XX副教授2018年5月19日Thesis:Investigation and Research on the status of moral behavior of rural primary school students School or Department:School of Teacher Education Grade and Specialty:Primary education level 2016 Name:Tao WeiAdvisor:Associate professor Wang XiaoheMay 19, 2018原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。

毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。

除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。

对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律责任由本人承担。

论文作者签名：日期：关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属AAA学院。

本人完全了解AAA学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权AAA学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。

教育学专业毕业论文选题

教育学专业毕业论文选题1、教师心理素质现状及应对策略研究2、单亲家庭、贫困家庭子女的心理健康教育研究3、学生学习动机的培养与激发研究4、学习困难学生的特征及其干预研究5、学生的非智力因素研究6、学校心理健康教育的现状、问题及对策研究7、影响学生学习效率的因素研究8、创造型教师成长的心理学研究9、我国当前基础教育改革现状及问题10、当前教师职业倦怠现状、成因及对策研究11、高校扩招后就业现状研究12、网络教育管理模式研究13、中学生网络成瘾及对策研究14、中（小）学生厌学问题及对策研究15、独生子女问题研究16、独生子女教育问题研究17、独生子女社会问题研究18、学习困难学生现状及对策研究19、学习困难学生心理及教育策略研究20、独生子女问题行为及对策研究21、高校贫困大学生心理问题研究22、高校大学生勤工助学研究23、当前青少年常见的心理问题及对策研究24、教育生态环境研究25、外国教育史上某教育家的教育思想与我国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）26、外国教育制度研究（这是论文方向，自己确定小标题）27、外国教育思想研究（这是论文方向，自己确定小标题）28、我国农村义务教育财政体制存在的问题与对策29、我国义务教育投入存在的问题与对策30、浅析税费改革后农村义务教育经费投入状况31、义务教育资源配置的公平与效率问题探讨32、“一费制”的实施对学校办学经费的影响33、我国现行义务教育投资体制的弊病及其改革34、我国教育投资体制存在的问题及其改革35、论择校费与教育公平36、论教育的经济功能37、论教育产品的属性与学校办学的市场化运作38、加入WTO对我国教育的冲击与对策39、市场经济条件下政府与学校关系的探讨40、我国现阶段义务教育供求失衡的原因及对策41、我国学校教育资源使用效率的现状、原因与对策42、教育供求调节的两种模式对比——政府调节与市场调节43、我国基础教育投资地区差异分析44、教育筛选功能在劳动力就业市场中的发挥与失效45、我国民办学校办学的困境及其改革46、我国高校助学贷款体制存在的问题及其改革47、我国高校扩招的利弊分析48、论建立教育成本分担机制的必要性与可行性49、目前我国中小学校教育经费来源渠道分析50、论公办教育投资效率不高的体制根源51、中小学校负债办学问题研究52、学校管理审美化研究53、人性理论对学校管理实践的指导作用54、从教育心理学的角度论减负55、中小学有效领导的构成与方法56、人际关系在学生班级管理中的作用57、教师工作积极性激励的有效性58、建立学校内部完善的激励机制59、对奖励的有效性的探索60、校长（班主任）的领导影响力构成与建立61、班主任的领导素质62、校长（班主任）领导威信的建立途径63、学校改革的动力与策略64、学生（教师）非正式群体的认知与管理65、师生进行有效沟通的策略66、学科教学中学生的合作学习研究67、学科教学中学生的探究学习研究68、中（小）学生学习方式改革初探69、教学评价改革探索70、成长记录袋使用研究71、如何指导学生写学习日记72、多元评价的实践探索73、如何听课与评课74、新课程实施中学生情感、态度与价值观的评价的研究75、学科教学中学生情感、态度与价值观的培养的研究76、数学教学生活化的探索77、加强学科教学的现实性和应用性研究78、课程资源的开发与利用研究79、新课程下的教学设计理念与策略80、新课程理念与教学改革81、教师存在的问题与对策研究82、学生存在的问题与对策研究83、学校存在的问题与对策研究84、教学反思的作用与方法研究85、综合实践活动的设计与实施研究86、加强学科联系的探索87、教师协作教学的探讨88、信息技术与学科教学的整合研究89、网络文化与学校教育关系研究90、多媒体教学的优势与局限研究91、马斯洛需要层次理论与教师积极性的调动研究92、网络情境下的学习方式（途径）研究93、大（或中、小、幼）学生心理健康教育研究94、学生智力（或创造力、非智力因素）开发培养研究95、教师（或学生）心理压力及其应对策略研究96、学习困难学生（或差生）的成因及教育对策研究97、课堂教学情境中的师生互动研究98、能力（或个性）差异与因材施教的研究99、学校（或班级）环境建设研究（校风、班风、学风）100、品行（品德）不良学生的转化研究101、教师（或学生）工作（或学习）动机的激发研究102、教师（或学生）心理素质问题研究103、教师心理健康问题研究104、教师成长（发展）的途径、方式探索105、学习（或教学）策略研究106、教学活动中知识、技能与能力的转化研究107、网络环境下的德育有效性研究108、网络环境下的班主任工作研究109、网络环境下的师生关系建设研究110、网络教学中的教师角色转变与适应研究111、网络环境下的指导——自主学习研究112、新课改下的教师工作挑战及其适应研究113、新课改下的教师专业持续发展研究114、新课改下的教师观重建研究115、新课改下的学生观重树研究116、新课改下师生关系的更新及其教育对策研究117、新课改下不同教学模式的比较及其实践综合研究118、新课改中地方课程的实践与反思119、新课改中校本课程的实践与反思120、论校本课程开发中的教师地位与作用121、新课改中家长的教育影响力研究122、论现代化大潮下的学校管理战略设计123、论国际化大潮下的学校教育目标设计124、论人性化思潮下的教育规则修改125、论信息化趋势下的培养目标设计126、论科学化思潮下的科学主义教育127、流动人口子女教育的问题与解决研究128、城乡儿童教育机会均等的考察与反思129、义务教育阶段教育应试化倾向的观察与批判130、论网络教育质效的评价131、论网络教育的管理与考核132、系统的思想、理论和方法在教育领域中的应用133、教育管理系统中的决策及其特征134、系统评价及其教育中的应用135、课堂教学系统的系统分析136、中小学实行校长负责制的利弊探悉137、中小学实行校长负责制应处理好的几个关系138、试论教师资源的有效配置139、试论中小学教师聘任制的建立和建全140、当前中小学教师聘任工作的规范研究141、教师积极性调动的途径142、贫困地区教师队伍建设研究143、校长负责制与上级教育主管部门的权力关系研究144、实行校长负责制的学校党支部的功能和作用145、班级教育力量的形成146、网络时代德育工作新途径147、领导应变能力研究148、学校管理中良好工作态度的培养149、管理目标的功能研究150、学校管理中决策科学化（或民主化）研究151、现代学校管理中教代会职能研究152、期望理论在学生管理工作中的运用153、双因素理论与教师积极性的激励154、贫困地区教育经费筹措155、成就动机理论与教师成就感的培养156、公平理论与教师积极性的调动157、外国教育史与中国教育改革（这是论文方向，自己确定小标题）158、论知识经济背景下的教育先行战略159、柏拉图《理想国》的教育思想评述160、班主任工作研究（这是论文方向，自己确定小标题）162、学生自我管理能力培养的途径163、学校管理制度研究164、校本管理研究165、教师依法执教研究166、学生品德评价研究167、信息化时代课堂教学模式研究168、高校扩招对基础教育的影响169、教师教学科研和教学质量的关系研究170、后进生的成因和转化对策171、网络教育中的教师素质结构及其应对研究172、网络背景下学生学习的特征及其教育变革研究173、网络教育中的师生关系特征及其教育导向研究174、传统课堂教学与网络教学的比较研究175、网络下的教学过程特点研究176、基于网络开放性特征的教育变革研究177、大学生的择业观念与行为研究178、大众传播媒介对青少年的心理及行为方式影响的研究179、师生关系存在的问题及解决对策研究180、教育发展与就业需求的社会心理学研究181、书院的产生对中国当代教育的启示182、预防未成年人犯罪的社会心理学研究183、亲子关系存在的问题及解决对策研究184、培养青少年的健康人格研究185、青少年的心理健康研究186、贫困大学生的心理问题研究187、青少年的情感能力培养的研究188、青少年的智力开发研究189、青少年的创造力培养研究190、基础教育课程管理体制的创新191、适应新课程改革，加强学校教学管理192、新课程与教育评价的改革193、语言艺术在课堂教学管理中的应用（语言可包括口语、体态语和书面语）194、基础教育社区服务与社会实践活动的开发与实施研究195、大学生心理健康研究196、我国家庭教育的新情况，新问题及其对策197、独生子女心理特点及成因分析198、论离异家庭对儿童性格形成的消极影响199、初中生常见心理问题及学校教育对策200、中小学心理健康教育课程教学方法设想201、试论影响儿童心理发展的活动因素202、青少年人际心理异常与家庭教育203、中小学心理健康教育教学方法设想204、教师队伍现状和问题透视及改革对策205、新课程理念下的教学设计206、新课程理念下的教学评价207、新课程理念下的学校评价208、新课程理念下的教师角色转化209、数学发展性评价内容研究210、说课的艺术性与规范性211、探究性学习的教学设计初探212、自主与合作性学习初探213、主体性教学探究214、皮亚杰学习理论的现实意义探究215、建构主义学习观下的数学情境教学设计216、外语发展性评价模式构建217、语文发展性评价多元目标构建218、数学发展性评价模式研究219、语文发展性评价研究220、数学发展性评价方式研究221、数学发展性评价目标构建222、数学发展性评价理念研究223、数学新课程理念下的教学评价224、大众数学教育理念初探225、语文情境教学设计初探226、数学问题教学设计初探227、外语交际性教学设计初探228、教师心理问题的现状调查229、农村中小学心理健康现状分析230、语文教学原则特殊性初探231、外语教学原则特殊性初探232、数学教学原则特殊性初探233、家庭教育特殊性原则初探234、农村基础教育问题表现初探235、农村基础教育改革与发展走向236、问题情境教学设计初探237、蔡元培的教育学说238、论夸美纽斯的班级授课制及其影响239、第斯多惠论教师240、试论赫尔巴特的教育思想241、严复的科学教育思想242、颜元的实学教育思想243、朱熹的教育学说244、孔子的教育学说245、现代西方人本主义教育思潮研究246、中国近代新式教育的兴起247、试论中国近代的义务教育运动248、杜威与中国249、陶行知的教育学说250、中国近代几次留学教育的比较251、当前深化中小学课堂教学改革的对策252、一堂好课的标准探究253、教育行政机关依法行政研究254、学校依法治校研究255、教师依法执教研究256、学校法律地位研究257、学校事故法律问题研究258、学校财产法律问题研究259、教师权利义务研究260、学生权利义务研究261、学校规章制度研究262、教师与学校法律关系研究263、学生与学校法律关系研究264、学校与教育行政法律关系研究265、教师合法权利受损法律救济研究266、学生合法权益受损法律救济研究267、学生纪律处分合法性研究268、我国教育法制进程研究269、教育法治化研究270、教师聘任制中的法律问题研究271、学生受教育权法律问题研究272、学生人身权法律问题研究273、学生隐私权法律问题研究274、未成年人犯罪及其预防研究275、学校网络法律问题研究。